为了确保我们的努力取得实效，就不得不需要事先制定方案，方案是书面计划，具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。优秀的方案都具备一些什么特点呢？又该怎么写呢？下面是小编为大家收集的方案策划范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

防疫期间爱车消毒方案篇一

1、所有住宿生进入宿舍需佩戴口罩，逐一进行体温检测，体温超过37°2的学生不允许进入学生宿舍，将直接上报学校医务室进行复检，复检体温超标的学生由校医安排转院治疗或入住学校隔离间接受治疗。

4、晚上考勤管理。

疫情防控期间，为了防止人员集中，减少感染风险，暂不采用指纹考勤模式，由宿管老师和宿管干部根据住宿名单进行人工查寝，所有的住宿生在进入宿舍以后不得随意离开自己宿舍，更不允许随意串寝，一经发现，将严肃处理。

3、垃圾要及时进行清理，宿舍内部垃圾由各寝室打包带到垃圾集中点，垃圾桶要求带盖。

严禁将垃圾倾倒在楼道或者楼梯间，一经发现，将严肃处理，公共区域的垃圾由物业卫生员进行清理，要求在每天10：00之前清理完毕。

垃圾集中点在每天11点以前清理完毕，垃圾桶要清洗消毒。

4、由学校物业公司安排人员对学生宿舍所有公共区域以及学生宿舍内部进行喷洒消毒，每日进行两次，上午10：30一次，下午3：00一次。

消毒要求参照《株洲市学校防控新型冠状病毒感染的肺炎个人防护和消毒技术指引》。

5、防控期间，学生寝室的自动售货机、自助洗衣机暂停使用，以免造成交叉感染。

1、公共门厅、公共厕所、公共盥洗室和洗衣房由宿管老师根据气候情况进行管理，确保室内公共场地24小时通风。

2、学生宿舍内部的通风由学生自己做好，最后离寝的住宿生在离开宿舍之前要将靠阳台这一面的门打开，进行有效的自然通风，确保室内空气清新。

1、开学前，由学生处分管宿舍的副处长制定宿舍区突发事件应急处置预案，组织全体宿管人员在校医的指导下开展防控知识讲座和突发事件应急演练。

2、住宿生在寝室夜间发生发烧、呕吐等情况，寝室长第一时间报告本楼层宿管员和班主任，患病学生由宿管员带至学校医务室接受治疗，对学生呕吐物和活动区域进行清理和消毒。

3、发现疑似病例送至医院入院治疗后，要组织物业保洁人员及时进行终末消毒，对本班及同寝室学生等有亲密接触的学生隔离观察。

1、成立隔离观察区工作小组

隔离学生系部德育干事、班级班主任、校医、心理教师、党员志愿者、教务处、后勤处各指派一名专人负责教学和后勤保障（含每日三餐）。

工作小组要制定隔离观察区值班表和登记表。

2、后勤处开学前确定学校校内隔离观察区，并按照隔离要求，单人单间，设立隔离区单独进出通道和配置基本生活设施（床、书桌、ipad、洗手液等）及工作组人员防护用品（防护服、口罩、一次性橡胶手套、消毒液等）。

教务处为每个单间配备5—10本杂志和书籍、ipad。

3、学生入住隔离观察区后，要主动服从学校管理，积极调整心态，做好个人卫生，配合隔离观察、治疗。

班主任要第一时间通知学生家长，隔离观察期间如有身体或心理不适要及时通知值班人员或保安。

保卫处安排保安做好24小时值守。

保洁人员要对隔离观察区分早中晚三次进行清扫、消毒，隔离学生负责打扫隔离间卫生。

校医按照隔离要求为学生测量体温进行治疗。

系部德育干事、班主任、心理教师、党员志愿者要对学生进行教育引导，积极开展心理干预。

4、隔离观察区物品和食品接送流程：物品和食品送至隔离区值班处—值班人员做好防护措施进入隔离区分发物品和食物（物品和物品放置于隔离间外课桌上）—通知学生开门领取。

5、隔离观察区生活垃圾清运流程：隔离学生将垃圾桶放置在门口处—值班人员负责收集垃圾—按照终末消毒要求对垃圾进行消毒—清运。

6、非正常上班时间值班人员待遇按上级文件参照执行。

防疫期间爱车消毒方案篇二

为规范全省餐饮具集中消毒单位生产经营活动，切实加强餐饮具卫生安全的监督管理工作，根据*、工商总局、国家食品药品*印发的《关于加强餐饮具集中消毒单位监督管理的通知》（卫监督发〔xxxx〕25号）要求，制定本行动方案。

坚持标本兼治、重点打击、全面规范的原则，加大工作力度，完善监管体系，加强对餐饮具清洗消毒的监督管理，逐步规范全省餐饮业餐饮具消毒工作，保障人民群众餐饮消费安全。

（一）强化餐饮具集中消毒服务单位的监管整治。依据《消毒管理办法》《消毒服务机构卫生规范》和《食饮具消毒标准》等规定，加强餐饮具集中消毒单位的日常监督管理，重点监督检查餐饮具消毒单位的选址、消毒效果验证、消毒方法、工艺流程、工作环境、设施设备、使用的洗涤剂、消毒剂、包装材料、消毒质量控制、索证验证、生产和自检记录、从业人员查体和培训、包装标识等内容。

（二）规范餐饮具集中消毒企业生产经营行为。餐饮具消毒企业要按照《集中式餐饮具消毒企业卫生管理规范》的要求进行硬件设施的改造，在生产过程中餐具集中消毒服务场所应严格按照去渣、洗涤、清洗、消毒、包装、贮存的流程合理布局；使用的设备、餐饮具、洗涤剂、包装材料等，均应符合国家相关卫生标准并建立索证索票制度；严把终端关口，消毒餐饮具必须做到每批次检验合格后方可出厂，建立不合格产品召回制度，严防不合格消毒餐具上餐桌。

（三）加强餐饮服务单位餐饮具消毒监管治理。《食依据品安全法》及其实施条例和有关法规的规定，监督餐饮服务单位对购入使用的消毒餐饮具建立索证制度，索取餐饮具集中消毒单位的营业执照和消毒合格证明，加强对餐饮服务单位餐饮具消毒情况的监督检查，依法查处使用不符合标准餐饮具的违法行为。在大中型餐饮单位积极推广使用蒸汽消毒柜、洗碗机或远红外消毒等热力消毒方法；小型餐饮单位以药物消毒为主的`，应创造条件，逐步向热力消毒过渡，保证消毒效果；没有消毒条件的小型餐饮单位必须使用一次性集中式消毒餐饮具。采取药物消毒餐饮单位，应按照就餐场所面积和申报最大供餐人数，核算该单位每日使用的餐饮具数量，重点检查消毒流于形式或消毒液使用量不足等问题。

本次专项整治行动集中在7月25日至27日进行。

（一）精心组织、周密部署。精心组织，集中精力，对辖区内的各类餐饮具集中消毒服务单位和餐饮服务单位进行一次清理检查，用实际行动展现*执法部门维护人民群众餐饮具消费安全的决心。

（二）健全机制，标本兼治在专项整治工作中要建立健全餐饮具消毒服务机构和餐饮服务单位档案（一户一档），落实监督管理人员的监管责任和企业主是食品安全第一责任人的责任，要加大执法力度，及时查处违法行为。

（三）加强宣传、畅通信息大力宣传餐饮具消毒的基本知识和监督管理的重要意义，形成强大的舆论攻势。引导人民群众举报投诉违法行为，提供案件线索。对具有典型意义的大案要案要及时曝光，震慑违法犯罪分子，扩大社会影响。

防疫期间爱车消毒方案篇三

加强师生教育引导工作。通过学校官方微信平台、手机短信、班级家长微信群等多种渠道普及防疫知识，引导师生家长增强敏感性和辨别力，不信谣不传谣;建议暑期旅游以我市周边地区和中短途旅游为宜，以室外活动为主，在人员较少的空旷地带、郊野公园等处游玩，以家庭游为主，不建议较多人群聚会，不要前往疫情仍严重的境外国家或国内有聚集性疫情地区。

做好假期疫情信息统计。全面了解和掌握师生假期动向，准确梳理全体师生教职工具有南京市本土聚集性疫情波及省市重点地区旅居史，特别是中高风险地区及南京禄口国际机场、湖南省天门山森林公园、高桥大峡谷、凤凰古城、魅力湘西剧场旅居史人员，要积极配合核酸检测、隔离管控等措施。开学前15日，教务处组织班主任每日了解学生健康状况、生活轨迹，是否赴中高风险地区参加活动、探访亲友，是否近距离接触过有发热、咳嗽症状患者等情况;要求学生家长必须坚持日报告制度，没有异常的可以不报，如有异常必须及时报告;各班要严格按要求建立管理台账。

做好校园消杀和隐患排查。开学前对学校环境和空调系统进行彻底清洁，并开展预防性消毒。提前做好对教室、食堂、宿舍、图书馆等公共场所开窗通风。开学前一周严密组织安全隐患排查，后勤部门联系有资质机构对饮用水、电气设备、消防设施进行检测，确保安全，为师生返校做好准备。

认真做好教学准备工作。准备好疫情防控所需物资与场所，教务处根据需要，提前储备好疫情常态化防控所需喷雾器、手持喷壶、消毒液、口罩等物品备用，负责在医务室附近安排设立一间发热隔离观察室。教务处做好教师教学任务下达，制定好班级课表和教师课表，检查教材及教师用书准备情况，检查与准备好教室桌椅与多媒体设备等，确保正常开学。

实行封闭管理。实行校园相对封闭式管理，全面梳理所有进校通道，校外无关人员一律不准进校，师生进校门一律核验健康码和七日内核酸检测记录，并检测体温。

登记排查入校。提前掌握教职员工(包括教师，以及食堂、保洁、保安和宿管等后勤服务人员)和学生开学前14天健康状况、中高风险地区旅居史等，建立健康状况台账，做好健康观察，对有发热、干咳等可疑症状的人员，应当督促其及时就医，患传染性疾病未治愈的教职员工和学生暂缓返校，严禁带病上课、工作。

做好报到工作。开学第一天，教务处在校门口设置警戒线，大门口设置五至八组检测点对入校师生进行体温检测，有异常情况的及时劝返;家长及外来人员一律不得入校，如遇特殊情况确需入校者，必须做好详细登记并进行体温检测，无任何异常方可进入。

实施师生体温晨午检制度。加强对教职员工和学生的晨午检，对住宿及参加晚自习的学生增加晚检，检查时工作人员应当佩戴口罩和一次性手套，并坚持“日报告”“零报告”制度。重点监测教职员工和学生有无发热、干咳等疑似传染病症状。对因病缺勤的教职员工和学生要密切追踪其就诊结果和病情进展。严格执行复课证明查验制度，及时对患传染病学生复课的病愈证明进行查验。

持续做好卫生防疫工作。每日开展对校门口、食堂、厕所、教室、宿舍等重点区域、重点岗位、重点环节的巡查，发现潜在风险并及时通报和督促整改。每天按照消毒操作规范，对教室、图书馆、食堂、运动场、卫生间等公共区域进行集中清洁消毒，不留死角。加强生活垃圾管理，设立废弃口罩专门回收点。教师授课时不需戴口罩，校门值守人员、清洁人员及食堂工作人员等应当佩戴口罩。食堂工作人员应当穿工作服，并保持工作服清洁和定期洗涤、消毒。妥善保管消毒剂，标识明确，避免误食或灼伤。清洁消毒人员在配制和使用化学消毒剂时，应当做好个人防护。

做好学生健康宣传教育。各班主任针对疫情常态化防控形势，做好健康宣传教育、心理健康教育，及时了解学生动态，建立工作台账并及时上报。在教室、操场、厕所、食堂、宿舍等场所要配备足够的洗手设施，并确保运行正常。引导教职员工和学生做好手卫生，在餐前、便前便后、接触垃圾后、外出归来、使用体育器材和电脑等公用物品后、触摸眼口鼻等部位前、接触可疑污染物品后，均要洗手。采用正确洗手方法用流动水和洗手液(肥皂)洗手，也可用速干手消毒剂揉搓双手。

加强饮食卫生安全管理。加强对食堂的清洁消毒和卫生安全管理工作。在开餐前半小时完成就餐区域桌椅、地面及空气消毒，并通风换气。在醒目位置张贴海报、标语提示就餐排队时与他人保持距离，避免扎堆就餐，减少交谈。加强对餐(饮)具的清洁消毒，制定专门的卫生管理台账，重复使用的餐(饮)具应当“一人一用一消毒”。做好餐余垃圾的清理、分类和投放。加强对食材采购、存储、加工和销售等环节卫生安全管理，严格执行食品进货查验记录制度。食堂工作人员工作期间应当全程佩戴口罩。

开展健康教育与技能培训。学校应当将新冠肺炎及传染病防控知识与技能等纳入开学第一课内容，让学生和教职工掌握相应知识和技能，养成良好卫生习惯，做好自我防护。通过微信、校园网、校讯通等多种途径将相关知识技能信息推送给师生和家长，提高师生、家长对传染病的预防控制意识和应对能力。

加强教职员工和学生心理支持疏导。关注教职员工和学生的心理状况，通过开展心理健康知识培训，开设心理咨询、公布心理求助热线等方式给予适当心理援助。对未能及时开学的教职员工和学生，更要做好心理疏导。学校加强与学生家长的沟通，提醒家长加强自我防护，避免不必要外出活动，做好亲子沟通。建立学生及其共同生活居住的家庭成员及相关人员健康状况和风险接触信息档案，学生在校外出现发热等可疑症状，家长要及时、如实报告学校，并送医就诊。

做好师生缺课缺勤登记。实施因病缺课缺勤登记、追踪制度。因病或隔离缺课学生每日由家长向班主任报告病情和行踪;因病或隔离缺勤教师每日向本年级组长报告病情和行踪，并安排好调课。

科学合理安排人员活动。在保证疫情常态化防控要求的前提下，组织一定规模的`集体活动。引导学生适当科学运动，平衡营养膳食，合理安排作息，提高机体免疫力。

(一)学校所在地区新冠肺炎疫情风险等级发生变化时，应当按照当地新冠肺炎疫情常态化防控要求执行相关防控措施。

(二)教职员工或学生每日入校前或在校期间如出现发热、干咳等症状，应立即做好佩戴口罩等个人防护，学生应当及时报告班主任，教职员工应当及时告知医务室，第一时间采取隔离措施，严格按照“点对点”协作机制有关规定及时去定点医院就医。

(三)教职员工或学生如出现新冠肺炎疑似病例或确诊病例，学校在疾控机构指导下处置或启动应急处置机制，配合做好密切接触者排查等工作。对共同生活、学习的一般接触者要及时进行风险告知，如出现发热、干咳等症状时要及时就医。

(四)学校对接受隔离医学观察的教职员工和学生，要做到排查、管控、督导、宣教、关爱“五个到位”。教职员工和学生病愈后，返校要查验由当地具备资质的医疗单位开具的复课证明。

(五)校园封闭管理要做到专人负责、区域划分合理、人员登记排查记录齐全。在校门口就近设置临时等候区，入校时若出现发热、干咳等可疑症状，应当由专人带至临时等候区，测量体温，及时联系家长，按规定流程进行处置。

(六)深入开展新时代校园爱国卫生运动。加强校园内教室、食堂、宿舍等学生重要聚集场所和洗手间、洗漱间的保洁和消毒，加强物体的表面清洁消毒，并做好每日消毒记录，彻底清理卫生死角。加强饮食饮水卫生，每日做好对饮水设备、洗手设施、餐车和餐具等物品的清洁消毒。加强垃圾分类管理，日产日清。

一要正确认识当前形势和任务，要全面提高自我防护意识和能力，坚持规范佩戴口罩、勤洗手、常通风、少聚集、保持安全社交距离等良好的卫生习惯以及绿色文明的健康生活方式。完成疫苗接种后，也不可放松警惕，仍要坚持做到佩戴口罩、注意手部卫生等良好卫生行为，杜绝感染风险和隐患。

二要服从组织安排，绝不推诿退缩，扎实工作，各项任务不打折扣，情况摸排、数据上报要及时、准确;全校教职工要迅速行动起来，积极配合，确保完成好各项工作;党员同志要切实发挥先锋模范作用。学校领导班子和防控领导小组成员要保持值班在位，确保通讯畅通，随时关注学校官方微信动态，及时响应学校在群内发布的各类事项，特殊情况及时向学校汇报。

三是全体教职工带头弘扬正气，坚决做到不造谣、不信谣、不传谣，对违法违纪违规行为坚决予以抵制;全校教职工于开学前一周内自行前往就近检测点进行核酸检测，开学备查。

防疫期间爱车消毒方案篇四

2020年2月5日，我院接诊成人发热病人17人次，其中疑似病例1例，儿童发热病人11人次，无可疑病例；2020年1月20日至2月5日，全院累计接诊成人发热病人1166人次，儿童发热病人112人次；累计发现成人疑似病例38例，其中25例经专家会诊和核酸检测已排除,7例待复核排除；6例确诊病例均已送至省定点医院诊治；儿童疑似病例7例，其中5例已转诊到省定点医院诊治，1例转诊到西京医院诊治，1例居家隔离；累计追踪到密切接触者10人，正在院区隔离观察。

2月6日上午，市委常委、市纪委书记、市监委主任徐建到我院视察新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作。

徐书记听取王立院长汇报我院疫情防控工作开展情况，对琼海市人民医院新型冠状病毒肺炎的防控工作给予了充分肯定。徐书记指出，何琼妹书记多次开会强调，新型冠状病毒感染的肺炎防控工作是当前市委市政府最重要的工作，全体医务人员要按照市委防控指挥部的指示开展疫情防控工作，密切关注外来返乡人员的疫情动态，引导群众掌握正确的防护方式，采取必要的防护措施。积极动员全体医务人员、党员，持续开展宣传工作，时刻关注身边动态，有情况立即上报。

徐书记叮嘱，全体医务人员要合理使用防护用品，切实做好个人防护，避免发生医务人员感染，只有医务人员拥有健康的身体，才能保障人民群众的健康需求。希望大家严格遵守劳动纪律，坚守岗位，同舟共济打赢新型冠状病毒感染的肺炎防控阻击战。

2月5日我院对发热门诊、急诊科、感染科、放射科、生活垃圾和医疗垃圾暂存处、医院公共走道、路面等进行消毒面积8000平方米，累计消毒面积达56100平方米；2月5日对密切接触者居住地、电梯及楼道开展终末喷洒消毒面积为500平方米，累计3550平方米。

2月5日培训医务人员70人次，累计组织11期新冠肺炎防控培训班，培训医务人员共5611人次。

2月6日上午，院领导班子及相关科室负责人在行政楼二楼会议室召开新型冠状病毒感染的肺炎防控工作例会，会议内容如下：1.会议指出，市环境生态局昨日通报我院新型冠状病毒感染肺炎医疗废弃物管理存在问题，总务科立即制定整改方案，落实整改措施，加强医疗垃圾暂存处的管理。2.加强防控物资的管理，做好领取登记工作，规范合理使用防控物资，避免发生浪费行为。3.经巡查发现“发热门诊防控措施落实不到位，预诊分诊登记信息不完整，有些护士岗位职责不明确，速消手消毒液使用不规范，院感规定执行不到位”，发热门诊今日内必须立行立改。

1.已经根据省市督导组的要求对发热门诊进行如下整改：

（2）完善发热门诊三通道；

（3）感染科隔离病房（留观区）在原设置的病人通道管理方面进行规范，另外将原设置的门口正对护士站的缓区冲进行密封。

（4）远程视频系统已经安装使用。

（3）制定新型冠状病毒感染的肺炎疑似病人解除隔离管理规定，做好解除隔离患者14天的.观察期的随访工作。

3.为了节省医疗防控物资，保障一线医务人员个人防护，医院从2月6日开始关停了部分科室，部分部门人员实行轮值制上班。

4.加强发热门诊安保工作，每天24小时安排一名保安专职负责发热门诊安保工作，同时另设一名机动岗，巡视发热门诊和急诊科片区。

5.2月5日医务科下发《关于120救护车接诊发热病人的规定》，急救中心救护车接诊湖北籍或与湖北籍高危人群有密切接触史的发热患者免收出诊费和全部诊疗费用直至疫情结束。

尚未落实问题：

1.会议要求加强急救中心救护车的管理工作，科学、合理安排转运工作，严格落实转运救护车的消杀工作，做好消杀记录。

2.会议同意成立新型冠状病毒感染的肺炎培训管理小组和数据上报管理小组，分别由麦鸿飞副院长和王会镇副院长担任组长。

1．重点关注隔离留观的7个病人，随访解除隔离人员情况。

2．加强新型冠状病毒感染的肺炎会诊专家组及发热门诊等医务人员培训，特别是《新型冠状病毒感染的肺炎诊疗方案（试行第五版）》。

3．加强发热门诊督查工作。

4．继续严格执行日上报、零上报制度。

防疫期间爱车消毒方案篇五

(五)促进毕业生基层就业。高校要积极配合有关部门组织好“特岗计划”“大学生村官”“三支一扶”“西部计划”等基层项目，以及事业单位、国有企业招聘，有关笔试面试时间调整等信息要及时通知学生。高校要聚力服务脱贫攻坚和乡村振兴战略，引导毕业生到中西部地区、东北地区、艰苦边远地区基层，到现代农业、社会公共服务等领域就业创业。要落实好基层就业学费补偿贷款代偿、考研加分等优惠政策。

(七)积极引导大学毕业生参军入伍。高校要深入贯彻落实xxxxxx给南开大学新入伍大学生回信精神，配合兵役机关落实好xxx、xxx关于今年征兵工作部署，针对毕业生群体开展精准宣传动员和重点征集。

(八)加大高校毕业生补充教师队伍力度。区教育行政部门要结合本区实际需求，积极争取本区编制、财政部门的支持，在____年公开招聘计划数量的基础上，努力增加招聘的编制和岗位，广泛招聘2020届高校大学毕业生。要做好我市公费师范生就业工作，保证应届毕业生有编有岗。

(九)持续推送大学生到国际组织实习任职。高校要加大政策支持力度，及时收集发布国际组织招聘信息，组织开展专家讲座、训练营、国际交流等活动，进一步拓宽实习任职渠道。

(十)增加毕业生升学深造机会。高校要努力挖掘资源潜力，综合考虑学校学科、专业、师资、住宿等办学条件，积极申报增加硕士研究生和普通专升本招生计划，为更多学生提供升学深造机会，并按照教育部和市教委要求做好分专业招生计划安排工作。

三、做好重点群体就业帮扶

(十一)加强思想教育和就业心理辅导。针对当前就业形势和疫情影响，高校要及时了解掌握毕业生思想动态和心理状况，有针对性地开展教育引导工作。市教委已开通市级心理咨询热线，高校也要开通校级就业心理咨询和就业帮扶热线，疏导毕业生就业焦虑情绪，缓解就业心理压力。

(十二)强化湖北等重点地区和重点群体就业帮扶。高校要重视湖北特别是武汉生源学生就业工作，研究针对性帮扶政策，以“一对一”方式为每位湖北籍毕业生提供专门就业指导，推荐工作岗位，并协调用人单位适当延长招聘时间、推迟体检时间、推迟签约录取。同时，高校要全面掌握建档立卡贫困家庭、身体残疾等毕业生情况，实行分类帮扶，逐一安排就业指导教师，以“一对一”方式推荐就业岗位，实行“一人一策”动态管理，帮助学生尽快就业。

四、提升就业工作服务水平

(十三)维护毕业生就业权益。高校要坚决反对任何形式的就业歧视，在教育系统招聘活动中，不得发布拒绝招录疫情严重地区高校毕业生的招聘信息，严禁设置性别、民族等歧视性条件和院校、培养方式(全日制和非全日制)等限制性条件。要落实《教育部办公厅等五部门关于进一步做好非全日制研究生就业工作的通知》要求，加强非全日制研究生关心关怀，为他们提供平等就业机会，提升非全日制研究生就业质量。要加强对学生的就业安全教育，严密防范招聘陷阱、就业欺诈、“培训贷”等不法行为，并配合有关部门予以打击。

(十四)改革完善就业统计制度。高校要按照教育部最新的就业统计要求，做好就业统计和报送工作。高校要严格遵守就业签约工作“四不准”要求(不准以任何方式强迫毕业生签订就业协议和劳动合同，不准将毕业证书、学位证书发放与毕业生签约挂钩，不准以户档托管为由劝说毕业生签订虚假就业协议，不准将毕业生顶岗实习、见习证明材料作为就业证明材料)，确保数据真实准确。教育部将委托第三方对就业信息进行核查，市教委将研究建立市级就业状况核查机制，对发现的弄虚作假情况，依法依规对相关责任人员严肃问责。

(十五)健全就业状况反馈机制。高校要广泛开展毕业生和用人单位的线上跟踪调查，并及时将调查结果反馈高校招生、学科专业设置和人才培养管理部门，结合就业实际推进专业结构调整和人才培养模式改革。

(十六)适当延长毕业生择业时间。高校可视情况适当延长就业签约时间，及时为已落实工作单位的毕业生办理就业手续，全市延长毕业生报到证手续办理时间至2021年9月1日。要配合有关部门引导用人单位推迟面试和录取时间，对延迟离校应届毕业生推迟报到、落户等时限。高校要根据市教委工作部署，做好离校未就业毕业生信息衔接和服务接续工作，并为离校未就业毕业生持续提供就业服务。对离校时未落实工作单位的高校毕业生，可按规定将户口、档案在学校保留两年，并为落实单位的毕业生按应届毕业生身份及时办理就业手续。

五、加强高校就业工作的组织领导

(十七)强化统筹部署。市教委在天津职业技术师范大学设立大中专就业信息服务中心，加强大数据分析研判和就业工作推动。各级教育部门要强化组织领导，把促进毕业生就业摆上领导班子重要议事日程，研究推进就业创业的重大举措。要加强与人力社保、发展改革、卫生健康、公安、财政等部门的工作协调和信息沟通，共同研究制定稳定毕业生就业的政策措施，合力促进毕业生就业创业。

(十八)强化高校责任。高校要把做好毕业生就业工作作为当前一项紧迫的政治任务，认真落实“一把手”工程，主要负责同志要亲自部署，分管领导要靠前指挥，院系领导要落实责任，进一步健全校内相关机构分工负责、协同推进、院系联动、全员参与的工作机制。要主动作为，制定促进本校毕业生就业工作方案，细化本校就业工作安排，精心组织就业活动，加强工作部署和推动。要及时掌握毕业生求职心态和就业进展，帮助学生解决就业过程中面临的困难和问题，充分体现对毕业生的关心关爱，确保毕业生就业局势稳定。