方案在解决问题、实现目标、提高组织协调性和执行力以及提高决策的科学性和可行性等方面都发挥着重要的作用。通过制定方案，我们可以有条不紊地进行问题的分析和解决，避免盲目行动和无效努力。下面是小编帮大家整理的方案范文，仅供参考，大家一起来看看吧。

护士活动 护士节活动方案篇一

为纪念“5.12”国际护士节，弘扬南丁格尔救死扶伤的人道主义精神和为护理事业无私奉献的高尚品质，充分激发我院广大护理工作者全心全意为人民服务的`工作热情，表彰奖励在护理工作岗位上做出突出贡献的先进模范人物，加强护理队伍建设和精神文明建设，不断增强我院护理工作者“以人为本”、“细节服务”的理念，促进我院护理工作全面、协调、持续发展。

以人为本，细节服务，深耕社区引领创新照护。

成立纪念“5.12”国际护士节活动领导小组，成员如下：

组长：

副组长：（常务）

成员：

（一）评选“优秀护士”活动；

（二）争创“护士站”活动；

（三）开展护理岗位技能操作大练兵暨护理技能操作比赛；

（四）召开纪念5.12国际护士节暨表彰大会。

（一）4月27日前完成“优秀护士”和“护士站”的评选工作；

（二）4月30日前完成护理技能操作比赛；

（三）5月9日下午召开纪念5.12国际护士节暨表彰大会。

（一）“优秀护士”评选条件：

1。本单位在册在岗且连续从事临床护理工作一年以上的护理人员；

2。热爱护理工作，爱岗敬业，无私奉献；

3。具有良好的思想品德和职业道德，遵纪守法，无违法违纪现象；

5。熟练掌握基础护理和专科护理知识，护理操作技术熟练，业务水平较高，成绩显著；6。近一年未发生重大护理差错事故。

（二）“护士站”评选条件

1。护士站环境优美，布局合理，物品摆放规范；

3。团队协助精神好，医护关系融洽，患者投诉少。

（一）各科室（护理单元）按照有关标准，自下而上，层层评选、逐级推荐，确保推荐质量，原则上每个科室（护理单元）限推荐“优秀护士”候选人一名；社区体检部可参照一个护理单元推荐。

（二）申报“护士站”的集体，按要求填写申报表，并附1000字以内的事迹介绍，于4月24日前报护理部，逾期视为自动放弃。

（三）医院纪念“5.12”国际护士节活动领导小组按推荐名单和申报材料评出“优秀护士”6名和“护士站”2个。

（四）护理技能操作比赛由护理部统一组织，每个护理单元推荐1名代表参加比赛，按成绩产生一等奖1名，二等奖2名、三等奖4名。

护士活动 护士节活动方案篇二

5月12日，在这个全世界护士的共同节日里，我们公共纪念护理职业的先驱——弗洛伦斯·南丁格尔。我们怀着诚挚的心情感激这位温暖的“提灯女神”，我们怀着坚定地信念纪念这位伟大的“人间天使”。

在国际护士节来临之际，我院特别组织了一场文艺汇演，作为“5·12护士节”的献礼，清脆的歌声，缤纷的舞蹈，绚丽的色彩，在这个属于我们自己的节日里，用激情与欢乐装点护理的世界，用博爱之心点燃温暖世界的烛光!

在护士节到来之际，为弘扬南丁格尔精神，增强护理专业凝聚力，展示护理奋发向上、不断进取的信心，“天使在人间，烛火竞辉煌”护士节文艺晚会应运而生。通过此次活动，达到增进同学们对护理职业的热爱精神，展现护理学子多姿多彩的文化生活的活动目的。

“天使在人间，烛火竞辉煌”

药学院团总支

院全体师生

20xx年xx月xx日19：00—21：00

亳州职业技术学院大学生活动中心

针对院全体同学关于此次活动的宣传 时间：20xx年xx月xx日。

方式：学生会派发传单给各班班长，班长转达通知,由于此次活动的大部分节目由院学生自己编排，通知需要及早传达。

护士节晚会宣传

(1)横幅：

时间：20xx年xx月xx日

地点：××××

(2)海报：

时间：20xx年xx月xx日

(3)班内宣传：

时间：20xx年xx月xx日—xx月xx日

方式：班干或学生会成员

(4)图标卡：

时间：20xx年xx月xx日

地点：根据情况张贴于通往会场的路上

略

(1)各部门的负责人均为该部门部长。

(2)前期节目准备甄选主要由女生部文艺部负责，除外联部帮助文艺部联系嘉宾表演外，其他部门未安排工作。

(3)每班至少推荐2个节目。参加表演的同学统一将报名表交与各班班长，女生部直接向班长收取报名表。

(5)第二次节目甄选主要针对节目细节放面得改进，尽量不要再筛节目。

(6)彩妆决赛选手的节目人员可能到不齐，根据情况而定。联系人员注意说话方式方法，以请到为目的。

(7)第一次彩排安排在要求除嘉宾外的节目表演人员都要到。第二次彩排以流程为主，节目的表演可以简化。

(8)演员的服装和道具要求演员自己准备，除非特殊节目、质量特别高的，否则学院不考虑提供服装。

1.主持人进场，讲开场白，全场为5.12地震默哀一分钟，宣布活动开始。

2、领导讲话

3、两名学生或老师代表演讲南丁格尔事迹，并最后带领大家宣读南丁格尔誓言。

4、由主持人宣布护士风采展示正式开始：

1)护理系女生进行风采展示风采展示形式不限，内容要求健康积极向上。

2)歌曲演唱(主题积极向上)

3)护士技能操作现场互动

4)节目待定

5)情景剧(与护士事迹相联系)

6)朗诵地震中与护士有关的感人诗篇

7)节目待定

8)班级礼仪展示

9)领导总结讲话，并对展示礼仪风采中表现优秀的班级颁发奖状，最后主持人宣布活动结束。

1、团委、学生会成员当天必须到场，除上述人员以外其他人员都算在机动人员，晚会结束时全体留下打扫会场。

2、晚会当天秩序维持组注意场内秩序、尤其是散场时。

3、摄影组在拍照时，注意自己的站位，不能影响舞台效果，尽量避免挡住嘉宾视线。摄影组拍照注意选取好的角度，好的取景。

4、工作人员注意减少不必要的场内走动，以免影响舞台效果。除搬运道具外不得随意上下舞台。

5、催场负责人注意提前分好催场任务，注意节目连贯性，提前准备好演员的道具，与主持人商量好麦的交接。

6、主持人四名，两男两女。

7、节目所用的音乐统一交给技术部，由技术部负责人统一收集。

护士活动 护士节活动方案篇三

护士活动 护士节活动方案篇四

(二)、加强护士长目标管理考核,月考评与年终考评相结合,科室护理质量与护士长考评挂钩等管理指标。

(三)、促进护士长间及科室间的学习交流，每季组织护理质量交叉大检查，并召开护士长工作经验交流会，借鉴提高护理管理水平。

1、重点加强对新入院护士、聘用护士、低年资护士的考核，强化她们的学习意识，护理部计划上半年以强化基础护理知识为主，增加考核次数，直至达标。

2、加强专科技能的培训：各科制定出周期内专科理论与技能的培训与考核计划，每年组织考试、考核2—3次，理论考试要有试卷并由护士长组织进行闭卷考试，要求讲究实效，不流于形式，为培养专科护士打下扎实的基础。

3、基本技能考核：属于规范化培训对象的护士，在年内16项基本技能必须全部达标，考核要求在实际工作中抽考。其他层次的护士计划安排操作考试一次，理论考试二次。

4、强化相关知识的学习掌握，组织进行一次规章制度的实际考核，理论考试与临床应用相结合，检查遵章守规的执行情况。

(二)、加强人文知识的学习，提高护士的整体素养

1、组织学习医院服务礼仪文化，强化护士的现代护理文化意识，先在护士长层次内进行讨论，达成共识后在全院范围内开展提升素养活动，制定训练方案及具体的实施计划。

安排全院性的讲座和争取派出去、请进来的方式学习护士社交礼仪及职业服务礼仪。开展护士礼仪竞赛活动，利用“5.12”护士节期间掀起学礼仪、讲素养的活动月，组织寓教寓乐的节日晚会。

(三)、更新专业理论知识，提高专科护理技术水平。随着护理水平与医疗技术发展不平衡的现状，各科室护士长组织学习专科知识，如遇开展新技术项目及特殊疑难病种，可通过请医生授课、检索文献资料、护理部组织护理查房及护理会诊讨论等形式更新知识和技能。同时，有计划的选送部分护士外出进修、学习，提高学术水平。

(一)、继续实行护理质量二级管理体系，尤其是需开发提高护士长发现问题，解决问题的能力，同时又要发挥科室质控小组的质管作用，明确各自的质控点，增强全员参与质量管理的意识，提高护理质量。

(二)、建立检查、考评、反馈制度，设立可追溯机制，护理部人员经常深入各科室检查、督促、考评。考评方式以现场考评护士及查看病人、查看记录、听取医生意见，发现护理工作中的问题，提出整改措施。

(三)、进一步规范护理文书书写，从细节上抓起，加强对每份护理文书采取质控员—护士长—护理部的三级考评制度，定期进行护理记录缺陷分析与改进，增加出院病历的缺陷扣分权重，强调不合格的护理文书不归档。年终护理文书评比评出集体第一、二、三名。

(四)加强护理过程中的安全管理：

1、继续加强护理安全三级监控管理，科室和护理部每月进行护理安全隐患查摆及做好护理差错缺陷、护理投诉的归因分析，多从自身及科室的角度进行分析，分析发生的原因，应吸取的教训，提出防范与改进措施。对同样问题反复出现的科室及个人，追究护士长管理及个人的有关责任。

2、严格执行查对制度，强调二次核对的执行到位，加强对护生的管理，明确带教老师的安全管理责任，杜绝严重差错及事故的发生。

3、强化护士长对科室硬件设施的常规检查意识，平时加强对性能及安全性的检查，及时发现问题及时维修，保持设备的完好。

(一)、在培养护士日常礼仪的基础上，进一步规范护理操作用语，护患沟通技能。培养护士树立良好的职业形象。

(二)、注重收集护理服务需求信息，护理部通过了解回访卡意见、与门诊和住院病人的交谈，发放满意度调查表等，获取病人的需求及反馈信息，及时的提出改进措施，同时对护士工作给予激励，调动她们的工作积极性。

(一)、指定具有护师以上职称的护士负责实习生的带教工作，定期召开评学评教会，听取带教教师及实习生的意见。

(二)、各科护士长为总带教老师，重视带教工作，经常检查带教老师的带教态度、责任心及业务水平，安排小讲课，了解实习计划的完成情况，做好出科理论及操作考试。

(三)、护理部做好实习生的岗前培训工作，不定期下科室检查带教质量，每届实习生实习结束前，组织进行一次优秀带教老师评选活动。

(四)、增强科研意识，力争年内引进或开展新技术项目1-2项。

我们相信只要努力执行以上工作,我们在20xx年中的工作中一定能取得好的成绩。

护士活动 护士节活动方案篇五

为纪念5.12国际护士节，弘扬南丁格尔救死扶伤的人道主义

精神文明建设，不断增强我院护理工作者以人为本、细节服务的理念，促进我院护理工作全面、协调、持续发展。

以人为本，细节服务，深耕社区引领创新照护。

成立纪念5.12国际护士节活动

领导小组，成员如下：

组长：xx

副组长：xx

成员：xx

（一）评选优秀护士活动；

（二）争创星级护士站活动；

（三）开展护理岗位技能操作大练兵暨护理技能操作比赛；

（四）召开纪念5.12国际护士节暨表彰大会。

（一）20xx年xx月xx日前完成优秀护士和星级护士站的评选工作；

（二）20xx年xx月xx日前完成护理技能操作比赛；

（三）20xx年xx月xx日下午召开纪念5.12国际护士节暨表彰大会。

（一）优秀护士评选条件

1、本单位在册在岗且连续从事临床护理工作一年以上的护理人员；

2、热爱护理工作，爱岗敬业，无私奉献；

3、具有良好的

思想品德和职业道德，遵纪守法，无违法违纪现象；

6、近一年未发生重大护理差错事故。

（二）星级护士站评选条件

1、护士站环境优美，布局合理，物品摆放规范；

2、全体护士仪表端庄文雅，

精神面貌积极向上，使用文明用语，行为举止符合护士行为规范；

3、团队协助

精神好，医护关系融洽，患者投诉少。

七、评选办法和要求

（一）各科室（护理单元）按照有关标准，自下而上，层层评选、逐级推荐，确保推荐质量，原则上每个科室（护理单元）限推荐优秀护士候选人一名；社区体检部可参照一个护理单元推荐。

（二）申报星级护士站的集体，按要求填写申报表，并附1000字以内的事迹介绍，于20xx年xx月xx日前报护理部，逾期视为自动放弃。

（三）医院纪念5.12国际护士节活动

领导小组按推荐名单和申报材料评出优秀护士6名和星级护士站2个。

（四）护理技能操作比赛由护理部统一组织，每个护理单元推荐1名代表参加比赛，按成绩产生一等奖1名，二等奖2名、三等奖4名。

护士活动 护士节活动方案篇六

为纪念“”国际护士节，弘扬南丁格尔救死扶伤的人道主义精神和为护理事业无私奉献的高尚品质，充分激发我院广大护理工作者全心全意为人民服务的工作热情，表彰奖励在护理工作岗位上做出突出贡献的先进模范人物，加强护理队伍建设和精神文明建设，不断增强我院护理工作者“以人为本”、“细节服务”的理念，促进我院护理工作全面、协调、持续发展。

以人为本，细节服务，深耕社区引领创新照护。

成立纪念“”国际护士节活动领导小组，成员如下：

组 长：

副组长：（常务）

成 员：

（一）评选“优秀护士”活动；

（二）争创“星级护士站”活动；

（三）开展护理岗位技能操作大练兵暨护理技能操作比赛；

（四）召开纪念国际护士节暨表彰大会。

（一）4月27日前完成“优秀护士”和“星级护士站”的评选工作；

（二）4月30日前完成护理技能操作比赛；

（三）5月9日下午召开纪念国际护士节暨表彰大会。

1. 本单位在册在岗且连续从事临床护理工作一年以上的护理人员；

2. 热爱护理工作，爱岗敬业，无私奉献；

3. 具有良好的思想品德和职业道德，遵纪守法，无违法违纪现象；

6. 近一年未发生重大护理差错事故。

1. 护士站环境优美，布局合理，物品摆放规范；

3. 团队协助精神好，医护关系融洽，患者投诉少。

（一）各科室（护理单元）按照有关标准，自下而上，层层评选、逐级推荐，确保推荐质量，原则上每个科室（护理单元）限推荐“优秀护士”候选人一名；社区体检部可参照一个护理单元推荐。

（二）申报“星级护士站”的集体，按要求填写申报表，并附1000字以内的事迹介绍，于4月24日前报护理部，逾期视为自动放弃。

（三）医院纪念“”国际护士节活动领导小组按推荐名单和申报材料评出“优秀护士”6名和“星级护士站”2个。

（四）护理技能操作比赛由护理部统一组织，每个护理单元推荐1名代表参加比赛，按成绩产生一等奖1名，二等奖2名、三等奖4名。

护士活动 护士节活动方案篇七

为纪念“5.12”国际护士节，弘扬南丁格尔救死扶伤的人道主义精神与为护理事业无私奉献的高尚品质，充分激发我院广大护理工作者全心全意为人民服务的工作热情，表彰奖励在护理工作岗位上做出突出贡献的先进模范人物，加强护理队伍建设与精神文明建设，不断增强我院护理工作者“以人为本”、“细节服务”的理念，促进我院护理工作全面、协调、持续发展。

以人为本，细节服务，深耕社区引领创新照护。

成立纪念“5.12”国际护士节活动领导小组，成员如下：

组 长：

副组长：（常务）

成 员：

（一）评选“优秀护士”活动；

（二）争创“星级护士站”活动；

（三）开展护理岗位技能操作大练兵暨护理技能操作比赛；

（四）召开纪念5.12国际护士节暨表彰大会。

（一）4月27日前完成“优秀护士”和“星级护士站”的评选工作；

（二）4月30日前完成护理技能操作比赛；

（三）5月9日下午召开纪念5.12国际护士节暨表彰大会。

（一）“优秀护士”评选条件

1. 本单位在册在岗且连续从事临床护理工作一年以上的护理人员；

2. 热爱护理工作，爱岗敬业，无私奉献；

3. 具有良好的思想品德和职业道德，遵纪守法，无违法违纪现象；

6. 近一年未发生重大护理差错事故。

（二）“星级护士站”评选条件

1. 护士站环境优美，布局合理，物品摆放规范；

3. 团队协助精神好，医护关系融洽，患者投诉少。

（一）各科室（护理单元）按照有关标准，自下而上，层层评选、逐级推荐，确保推荐质量，原则上每个科室（护理单元）限推荐“优秀护士”候选人一名；社区体检部可参照一个护理单元推荐。

（二）申报“星级护士站”的集体，按要求填写申报表，并附1000字以内的事迹介绍，于x月24日前报护理部，逾期视为自动放弃。

（三）医院纪念“5.12”国际护士节活动领导小组按推荐名单和申报材料评出“优秀护士”6名和“星级护士站”2个。

（四）护理技能操作比赛由护理部统一组织，每个护理单元推荐1名代表参加比赛，按成绩产生一等奖1名，二等奖2名、三等奖4名。

护士活动 护士节活动方案篇八

弘扬南丁格尔救死扶伤的人道主义精神和为护理事业无私奉献的高尚品质，充分激发我院广大护理工作者全心全意为人民服务的工作热情，表彰奖励在护理工作岗位上做出突出贡献的先进模范人物，加强护理队伍建设，不断增强我院护理工作者“以人为本”“优质服务”的理念，促进我院护理工作全面、协调、持续发展。

天使在身边、满意在医院

（一）评选院内“优秀病区主任”、“杰出护士”活动；

（二）开展岗位技能竞赛活动；

1、理论考试内容：《医学临床三基训练护士分册》及护理核心制度；

2、实践技能竞赛内容：“密闭式静脉输液”；“徒手心肺复苏”；“ 氧气吸入”。

（三）召开纪念“5。12”国际护士节暨表彰大会。

（一）4月27日前完成“优秀病区主任”、“杰出护士”评选工作；

（二）4月30日前完成护理岗位技能竞赛；

（三）5月9日下午召开纪念5。12国际护士节暨表彰大会。

（一）“优秀病区主任”评选条件

1、担任护士长半年以上，且一直在临床护理一线工作；

2、爱岗敬业，廉洁奉公，具有良好的职业道德；

5、完成年度各项工作计划，护理工作质量达标；

6、在病区管理工作中成绩突出，得到医、护、患三方一致好评。

7 、经营管理意识强，积极主动提供机场式护理服务，实行跨科收治，创造条件提高床位使用率，同时控制患者平均住院日。

8、运用医院信息管理平台，及时对病区经营管理数据进行分析、督导，制定有效整改措施。

9、熟练掌握医保相关知识，协助三级科室做好医保病人的合理诊治、合理收费，实现利润的合理化。

10、带领团队主动为病人提供高效、优质的服务并取得了较为显著的社会、经济效益。

（二） “杰出护士”评选条件

1、本单位在册在岗且连续从事临床护理工作1年以上的护理人员；

4、坚持“以病人为中心”，服务意识强，态度热忱和蔼，关心体贴病人，在护理服务方面起到模范表率作用，并得到同行和病人的普遍好评。

7、近一年未发生重大护理差错事故。

（一）、各科室按照评选条件，踊跃推荐，确保推荐质量。

（二）、各病区接到通知后，要严格按照条件，积极组织，精心推荐优秀病

区主任、杰出护士，确保推荐名额有效。并将推荐结果于4月20日前上报护理部（逾期视作放弃），经医院护理部汇总、初审，院领导综合审核、评议后在护士节大会上进行表彰。

（三）、护理技能竞赛由护理部统一组织，每个护理单元推荐3名代表参加比赛，每人只限参加一项技能操作考核。理论考核和护理技能操作考试均采用百分制，各选手个人成绩由理论考核和操作技能考核两部分成绩组成，其中，理论成绩占总成绩的40%，技能操作考核成绩占总成绩的60%。

本次竞赛甲、乙、丙三组各设一等奖1名，二等奖2名，三等奖4名。

（一）评选是一项严肃的工作，各科室应坚持实事求是，公平公正的原则进行，不弄虚作假，不拉票，严格按照规定程序进行。

（二）推荐的拟表彰人员一定要业绩突出，在平凡的岗位将平凡的工作做实，确实具有榜样作用。

护士活动 护士节活动方案篇九

经xx医院办公会研究决定，在20xx年“5.12”国际护士节来临之际，举办“护士职业礼仪风采大赛”。为确保活动顺利进行并取得实效，特制定本活动方案。

通过开展“护士职业礼仪风采大赛”，将优美的仪表、端正的态度、亲切的语言、优雅的举止融入护理技术操作的每个环节，使护理人员在实践中充满自信心，营造出友善亲切、健康向上的人文环境。

为确保“护士职业礼仪风采大赛”的顺利进行，成立领导小组负责此项活动的具体工作。

全院各临床科室

1、护士职业礼仪展示

遵照《20xx年xx医院开展“护理职业礼仪与行为规范”培训考核和竞赛活动实施方案》文件中的“护士职业礼仪评分标准”执行。

2、礼仪知识问答

3、风采展示

选手通过表演、展示将护士职业礼仪知识应用其中，情景题材涉及护士职业的各种场合，内容涵盖护士仪容仪表、站姿、坐姿、行姿、蹲姿、端治疗盘、持病历夹、推车行进、拾拣物品、陪同引导、搀扶帮助、沟通技巧等，可以包括专科特色、人性化服务理念、服务承诺、荣誉、成绩等。

1、参赛方式：以科室为单位，小科室可联合参赛，每个参赛队队员不少于6名，由护士长负责参赛人员的组织与培训。

2、展示形式：各参赛队的职业礼仪风采展示可以进行自我编排，以演唱、演讲、小品、配乐朗诵、行业技能展示、现场模拟、现场演练等形式，向全院医护人员展示本队的精神风貌。

礼仪知识问答：每队必答，由1名队员答题。抽签选题，回答正确得0.5分，部分答对根据答对内容所占题目比重酌情给分，不正确或回答不上不得分。知识问答答案评分不能确定的由主评委裁定。

3、展示内容：主题鲜明、有特色，思想性强，内容健康、积极向上。表演形式新颖有创意，场景设计合理，动作编排符合实际工作需要，体现护理工作内涵。

4、比赛时间：礼仪风采展示在8分钟内，礼仪知识问答在1分钟内，总时间是9分钟，超时酌情扣分。

5、评分标准：评委根据“xx市石化医院护士职业礼仪风采大赛评分标准进行评判、打分。

6、分值计算：评委当场打分，礼仪风采展示采用10分制评分，每个环节超过时限可酌情减分。评委打分精确到小数点后两位，若出现同分，则平均分精确到后三位，依次类推。计算分值时，去掉一个最高分，去掉一个最低分，最后累加平均分即为选手最后得分。

7、参赛要求：比赛采取抽签方式决定顺序，不得随意调整顺序。未按比赛时间到达比赛地点，延误比赛的，视为自动弃权。

所有参赛队应按指定地点就位，不准随意走动、喧哗或起哄，尊重评委评分，文明观看、参赛。

本次大赛设团体一、二、三等奖及优秀奖;另设最佳礼仪奖和最佳风采奖。