无论是个人还是组织，都需要设定明确的目标，并制定相应的方案来实现这些目标。那么方案应该怎么制定才合适呢？下面是小编精心整理的方案策划范文，欢迎阅读与收藏。

机关农村互联共建方案篇一

全面贯彻党的十九大精神，以_新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻__对广东重要指示批示精神，坚决维护__在_和全党的核心地位，坚决维护_的权威和集中统一领导，按照新时代党的建设总要求，以党的政治建设为统领，严格贯彻执行《中国_支部工作条例》，着力提升支部组织力、强化政治引领，做到一手抓党建，一手抓业务，实现以党建促业务。坚持在全国、全省、全市发展大局中谋划和提升留学人员和高层次人才服务工作，推进“xxxxxxx”建设，扎实推动_新时代中国特色社会主义思想在我中心落地生根、结出丰硕成果。

实现共建双方党支部优势互补，充分发挥两个支部和党员推动发展、凝心聚力、促进工作的作用，努力构建“战略共商、资源共享、支部共建、优势共补”的党建工作新格局。

(二)共同夯实党建基础，助力模范机关建设1.共同做好党员思想政治教育培训。根据党员的能力与实际需求，共同确定学习内容，制定学习计划，通过走访参观，考察调研、支部书记上党课、主题党日活动等多种形式开展党员教育培训，支部党员相互交流学习体会，加强党员思想政治教育工作。2.共同完善支部建设工作。互相督促建立完善各项党建制度，包括支部班子建设、组织活动制度、党员管理制度、党员教育培训制度等，不断促进支部标准化建设。支部党员交叉进行监督，相互提醒，相互监督，促进党员队伍风清气正。3.共同做好党员发展工作。共同发现高层次人才、留学人员中间的优秀人才，引导其积极向党组织靠拢，有条件的向其所在单位或户籍所在地党组织进行推荐。对在人才服务工作中表现突出的非党员职工，将其列为党员发展对象。

(一)加强组织领导。为保证工作顺利推进，由支部书记xxxx同志牵头负总责，全面协调推进结对共建工作;组织委员xxxxxx任共建联络员，负责定期协调开展共建任务;综合部党务组负责具体工作的实施开展。

(二)创新结对方式。中心支部要不断探索结对共建中的新方式新形式，丰富共建活动的内容，及时小结共建活动的特色和做法，宣传和树立结对共建、服务群众的先进典型。

(三)及时总结汇报。结对共建工作开展后，要及时向局党办汇报工作开展情况，争取上级党组织的指导和支持;及时总结活动开展情况，撰写新闻报道，向市委《机关建设》和局《党建园地》投稿;鼓励党员撰写心得体会，活动日记等，把党支部结对共建作为中心党员理想信念的有效载体。

机关农村互联共建方案篇二

怒江州环保局自挂钩联系来龙村以来，高度重视“双联系一共建双推进”工作，通过双层联系、双方共建、双向推进，全方位、多渠道、分层次加大结对帮扶力度，来龙村党建与脱贫攻坚取得了良好成效。结合“扶贫日”结对帮扶行动，10月20日州环保局党组书记、局长张劲松带领全局党员干部一行人到挂钩扶贫点来龙村走访调研，开展“双联系一共建双推进”活动。

支部联系支部、党员干部联系贫困群众。为深入做好“双联系一共建双推进”工作，结合“挂包帮、转走访”工作，进一步推动机关联系农村基层、党员干部联系贫困群众工作。一是走访全覆盖。20日下午，局领导携全体党员干部进村入户，广泛收集村情民意，宣传政策，综合研判分析，落实帮扶责任，做到村组、贫困户全覆盖。为脱贫攻坚工作科学决策和实施帮扶提供重要参考，同时及时跟踪项目进度，确保项目落地。二是落实帮扶责任。结合来龙村实际，以村脱贫攻坚规划为依据，充分发挥本单位优势，确定帮扶重点、创新帮扶方式，按照精准扶贫要求，不断完善脱贫攻坚规划和年度实施计划，提高帮扶的准确性和实效性。针对贫困户致贫原因，制定切合实际的帮扶计划，帮助解决生产、生活、子女教育、医疗等方面的实际困难和问题，让贫困群众真切感受到党和政府的关怀与温暖。

结对共建，党建工作水平双提高。局党组结合实际，采取“一对一”的形式与来龙村党总支结对共建，有效整合党组织资源，充分发挥党组织优势，切实提高了党建工作水平。一是强化制度建设。建立健全来龙村党总支议事决策制度和程序，完善来龙村党支部“三会一课”、民主评议党员、村务公开等一套完整工作制度，为来龙村党总支开展各项党务工作提供了制度保障。二是共建一支素质过硬的党员队伍。通过开展“两学一做”学习教育、学习支部创建等，共同加强党员的学习教育，组织党员干部进村入户、访困问苦，开展文体活动，进一步强化党性锻炼，增进干群关系，不断提高结对村党员的学习意识、服务意识、创新意识，增强带头致富和带领群众致富的本领。同时积极帮助村党总支做好外出务工、经商流动党员的教育管理。

以党建带扶贫，以扶贫促党建。结合脱贫攻坚工作，努力推动脱贫攻坚工作，以党建带扶贫，扶贫促党建，实现基层党建与脱贫攻坚“双推进”。一是召开两支部会议，达成共识。10月21召开了州环保局党组和来龙村党总支“结对帮扶”支部会议。双方一致认为，要进一步建立完善和落实“结对共建”帮扶措施，强化沟通联系，扎实推进“双联系一共建双推进”活动，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用，充分发挥好共产党员在脱贫攻坚中的中流砥柱作用，抓党建促脱贫，抓党建促规范，共同提升基层党建规范化建设水平。二是加大扶贫项目资金力度。三年来州环保局班子高度重视，驻村工作队积极配合，多措并举、多方争取项目资金，投入30万元免费为来龙村村民发放花椒苗68670株，种植樱花苗木500棵，修缮13盏太阳能路灯；捐款3.35万元救治白血病儿童患者、资助扶贫大学生上学；2018年计划实施100万元农村环境整治项目，加固修缮100万元的菜园至大岩头公路，分两期实施约250万元地质灾害治理项目，开展238万元的村间道路硬化项目等，共计争取和投入资金达721.35万元。

通过活动的开展，加深了全局党员干部与贫困群众之间的联系，局党组与村党总支结对共建，基层党建与脱贫攻坚双促进共提升。同时进一步增强了党员干部的廉洁意识，激励党员干部勇于担当作为，把党的制度和规矩挺在前面，坚持党建带扶贫，扶贫促党建。

机关农村互联共建方案篇三

坚持以[三个代表_重要思想为指导，以校园及周边环境整治为载体，积极探索[*校共建_工作长效机制，建立教育、公安互动，学校社会联动，以人为本，以防为主，充分发挥教育部门的引导育人功能和_门的治安管理功能，形成防控活力，增强育人效果，努力创建平安*新校园。

成立以校长为组长，-为副组长，-成员的领导小组。

总体目标:确保校园安全稳定，保障学生健康成长。具体目标:

1、校园及周边环境安全，保障正常的教学秩序。2、分管校长、班主任、校园安全监督员履职尽责。

3、分管校长、法制副校长每期不少于一堂法制、安全课，师生受教育率达100%。

4、校园保卫机构和保卫人员落实率达100%。5、校园内隐患自查、整改率达100%。

6、校园预*机制防险救灾应急预案及师生自救、防灾、逃生等安全教育活动率达100%。

7、参与、协助校园周边秩序综合整治率达100%。8、校园消防、交通、治安等人防、物防、设施完备。

1、成立[*校共建_领导小组。学校建立由校长任组长，分管人员任副组长的*校共建领导小组，把*校共建纳入学校工作的重要议事日程，深入推进*校共建，进一步加强学校安全工作。

(1)、班主任要结合校情、班情，组织学生学习、了解_[八条措施_、教育部[六条措施_的要求，努力提高学生对[珍爱生命、安全第一_的认识。

(2)、学校、班级要采取校刊、黑板报、手抄报、校园广播等形式，深入开展校园安全知识的学习、宣传。

4、建立家校共建_工作机制:

(1)、学校必须制定并落实*校共建领导小组、办公室，分管副校长、班主任、保卫干部等的工作职责；建立健全*校共建管理制度，并落实相关人员的工作考核。

(2)、在*校共建工作中，学校认真落实的常规工作，做到常抓不懈。

a、班主任每周不少于一次学生情况分析，引导学生积极、健康、向上，及时化解学生之间的纠纷，并对班上的[学困生_落实跟踪帮教。

b、学校每月不少于一次校园安全检查，并及时整治隐患。

c、由分管副校长组织落实每学期不少于一次对管制*具、易燃易爆等危险物品的清缴。

d、学校聘请法制副校长或法制辅导员对师生每学期不少于一次的法制安全专题教育。

e、学校每年进行一次师生法制、安全知识检测。

5、加大经费投入:

(1)、学校安排保卫人员，并加强保安人员的教育管理。落实学校及周边治安秩序管理，校园夜间值班、巡查制度；开展校园及周边治安隐患自查，落实防范措施。

(2)、加强消防设备设施建设，落实好学生宿舍、校舍、计算机室、图书阅览室、食堂等重点部位的消防管理。

(3)、微机室、财务室等重点部位防护门窗安装到位。

(4)、学校建立校园安保*系统，覆盖学校重点部门地域。

机关农村互联共建方案篇四

20xx年10月12—14日，省农村科技服务中心党支部联合省科技厅驻木令村扶贫工作队，与木令村党总支和第一党支部开展了“双联系一共建双推进”活动，进一步加强与基层党建的深度融合、同频共振、互促共进。

座谈会现场

在座谈会上，双方表示将开展党建工作成果共享，推进木令村党组织创新理念、开阔思维，理清发展思路，充分发挥党组织和党员带头致富作用，引导木令村贫困群众参与脱贫攻坚产业发展，促进贫困群众增收致富。

联合共建的中药材种植党员示范基地

开展滇黄精种植技术指导

会后，省农村科技服务中心和省农业科学院药用植物研究所，向双方联合共建的中药材种植党员示范基地捐赠了1.5万株优质滇黄精种苗，并在木令村选取4个示范点，开展现场种植技术指导。

下一步，省农村科技服务中心党支部将围绕木令村产业发展需求，通过双层联系、双方共建、双向推进，全方位、立体化、多渠道、分层次加大结对帮扶力度，积极组织带领贫困村干部、驻村工作队、规模企业和种养大户等，实地学习农业种养殖和产业发展经验，助推木令村农业产业发展，实现基层党建与脱贫攻坚“双推进”。

机关农村互联共建方案篇五

为了更好地促进教育均衡发展，全面提升教学质量，进一步加强校际交流，实现开放办学，合作共赢，共同提高的目的，从而提高整体教育教学质量，根据xx县教育局《关于开展第一批六所中小学“结对共建”活动的通知》即【贵教通（2015）43号】文件，本着“全面共建、突出重点；互促双赢、共同发展”的活动原则，结合学校实际，特制订本实施方案。

1、明确共建工作重点。开展调研活动，通过教师互访、座谈了解等形式，就学校管理、师资队伍建设、教育教学活动、课堂教学等现状进行深入交流，针对共建双方学校实际情况，有的放矢地开展活动，提高工作实效。

3、突出共建工作载体。以教学科研为主要途径，促进共建学校双方形成比较浓厚的科研氛围，促进教师专业发展，打造师德高尚、业务精良的教师团队。

1、领导结对。组织共建双方学校管理人员互相参观学习，借鉴对方成功经验。每学期初，定期召开一次共建双方学校领导联席会议，共同研究和探讨学校管理及教育教学工作等方面的主要问题，加强信息交流，了解学校需求，有针对性地确定学期或学年共建工作计划及重点。

2、教师结对。根据共建学校教师发展需求，开展教师结对活动。采取课题合作、集中培训、上示范课、听课评课等手段，在教育管理、教学理念、教学方法、教育科研、教学评价等多方面互相切磋，相互促进、共同提高。每学年开展共建学校教师结对交流活动，以活动为载体，形成“学习、研究、实践、探讨”为一体的教研氛围，挖掘出先进的教学理念和教学方法。采取与结对学校青年教师师徒结对等方式，进行一对一的业务帮扶，提xx年教师成长进步。

3、借结对共平.建台，开展赛课评比活动。结合教学实际情况，每学年组织开展一次“同课异构”课堂教学比赛，实现在活动中交流，在活动中进步，在活动_建，寻找差距，弥补为足，携手提高双方教师队伍综合素质。

4、现代教育技术应用共建。双方应充分挖掘和利用现代教育技术资源，最大程度的开发共建学校的现有教育教学资源优势，使其在教育教学中充分发挥应有的作用。

1、及时成立“结对共建”领导小组。负责共建工作的计划制定、过程监督、评价考核、经费保障等，确保结对共建工作落到实处，取得实效。2、要加强交流，与结对学校加强联系，建立稳定的互访交流机制，了解结对工作开展情况，根据工作需要，随时调整结对工作重点和实施方案，相互协调，保证结对工作顺利开展。

3、要加大宣传，统一思想，使教师认识结对工作的重要意义，主动积极地参与结对工作。同时，要努力克服困难，创造条件，为学校教师、干部结对提供应有的条件，确保结对工作顺利开展。

1、共建双方学校领导见面，共同商讨结对共建工作年度计划。

2、共建双方学校管理人员互访参观学习，落实共建结对的近期目标。

3、共建双方教师互相听课，探讨推进高效课堂的新举措。

4、启动“同课异构”赛课活动。

5、作年度结对共建工作的考核、总结。

6、共享九年级中考资源，交流中考经验，每年至少2次。