在这次学习党章党员主题教育活动中，本人认真参加每一次党内活动，尤其通过深刻的自我剖析和坚定的整改行为，在党内同志真诚的关心和帮助下本人在这次学习活动中收获颇丰。

1、对理论学习的重视程度不够。近年来党中央对党员的思想工作和理论学习比较重视，从学习“三个代表”重要思想到党员先进性的学习、科学发展观以及这次新党章的学习等等，学习的东西是越来越多，于是在思想上就开始不那么重视了，甚至偶尔会抱怨一两句。根源在于在党中央的精神没能够理解。

2、教学过程中理论与实际的联系不够紧密。作为一名从学校到学校的年轻教师，工作经验的缺乏是本人在业务上面临的一个重大“硬伤”，因此自入校以来，本人对于提高自己的实践经验就非常重视，虽然通过一些下厂和其他的实践活动对本专业的某些课程是有了一些经验，但还需进一步学习。

3、创新精神不强、工作还不够主动。工作时间长了，思维容易固化，不太愿意创新。另外，对工作没有热情，因此也很多积极主动的要求工作。

1、重视理论学习，提高理论水平。虽然以前也多次学习马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表”重要思想，但无论学习的深度还是广度上都存在着学习不够深入、满足于表面的理解，浅尝辄止，缺乏对其精髓和实质的深刻理解和思考等问题。在这次学习活动中，本人深刻的认识到了理论学习的重要性。只有加强政治理论学习，才能深刻的理解党中央的政策、方针和路线。才能在思想上和党中央保持高度一致。在看到或遇到一些困难或疑惑时，才不会在思想上出现偏差，才不会走错路、站错队。只有加强对党的理论的深刻的学习，在面对社会上出现的种种乱象时，才能保持清醒的头脑，认识到这是社会转型期的个别现象，不能模糊了认知。生活中要培养自己对政治敏锐的洞察力和鉴别力，模范执行党的路线方针政策。

2、将理论与实际紧密结合。在深刻理解和领会党中央的政策方针的基础上，在具体的教学工作中努力提高教学水平，用心服务学生，少说空话、套话，多干实事，提升了党员的形象。在认识到自己知识结构的不足之后，在工作中更加注重实际生产经验的培养，注意多下厂，多询问，多向有经验的老工人、老教师学习，提高了教学水平，也积累了一定生产实际的经验。因此在上课时可以将理论和实践有一定的结合，所以提高了学生学习的兴趣，取得了不错的教学效果。今后将进一步总结经验，提高教学水平。

3、积极主动的工作和创新。一成不变的教学方式、方法会让学生觉得单调、无趣，所以必须适时的改变一些教学方式和方法从而起到吸引学生的注意力，进而对这门课程产生一定兴趣得作用。事实上，只要在工作中多用心，多观察，多思考，肯定可以根据具体的课程、面向具体的学生，提出不同的教学方式、方法，对于一成不变的教学方式来言就可以很容易的进行创新了。另外，在剖析了自己缺乏工作主动性的原因之后，努力在工作中寻找工作的乐趣，提高对工作的兴趣和热情，在面临很多的工作时，主动想到做为党员的责任和应该起到的模范带头作用，因此就能够主动的要求工作。同时加强自己的主人翁的意思，加强对教研室的归属感，发挥主人翁的精神也能够自然而然的增加工作的主动性了。

4、树立了以学生为主体的观念。在教育这个行业内，学校和老师要学会以学生为主题，这个观念已经得到大多数人的承认，但在具体的实施过程中，还存在不小的差距。作为一名党员教师，除了将本职工作做完外，还应该多关心学生，主动的去了解他们，态度要和蔼，立场要坚定。在不违反原则的情况下，要以人为本，多体谅学生，想到别人的难处，尽量让学生的求学过程简单而愉快。当然涉及一些原则问题时，也要坚定立场，不能放纵、姑息学生的某些行为。

总之，在这次学习活动中，本人收获颇丰，今后将加强各方面的学习，努力提高自己各方面的素质，成为一名优秀的党员教师。

参加党章学习活动已有两个多月，并顺利通过了第一、二两个阶段的学习，在第二阶段分析评议的过程中，我采取了多种渠道，多方位地征求了广大党员群众的意见，经常开展交心谈心活动，召开专题组织生活和民主生活会，使自己的'世界观得到了很大的改造，思想认识得到了新的升华，按照金山工业区党工委、管委会领导的要求，结合自身的工作实际和存在的主要问题，本人乐于直面不足，特制定如下整改措施。

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为保证全市地税系统 “三严三实”专题学习研讨务实深入，根据《中共甘肃组织部关于认真贯彻落实会要求扎实搞好“三严三实”专题教育学习研讨的通知》（甘组电明字〔2015〕31号）要求，结合我市地税工作实际，制定以下实施方案。

一、学习研讨专题和重点

专题一：严以修身，加强党性修养，坚定理想信念，把牢思想和行动的“总开关”。重点学习研讨如何坚定马克思主义信仰和中国特色社会主义信念，增强道路自信、理论自信、制度自信；如何站稳立场，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和公私观、是非观、义利观，忠于党、忠于祖国、忠于人民；如何保持高尚道德情操和健康生活情趣，自觉远离低级趣味，树立良好家风，坚决抵制歪风邪气，坚守共产党人精神家园。

专题二：严以律己，严守党的政治纪律和政治规矩，自觉做政治上的“明白人”。重点学习研讨如何严格遵守党章，落实在十八届中央纪委五次全会上提出的“五个必须”要求，自觉维护党中央权威，任何时候任何情况下都做到思想上政治上行动上与党保持高度一致；维护党的团结，做老实人、说老实话、干老实事，不搞团团伙伙，不搞任何形式的派别活动；遵循组织程序，不超越权限办事，不搞先斩后奏；服从组织决定，不跟组织讨价还价，不欺骗组织、对抗组织；严守组织纪律，遵守领导干部外出报备、个人有关事项报告等制度，不向组织隐瞒个人重大事项；管好亲属和身边工作人员，不让他们擅权干政，不让他们利用特殊身份谋取非法利益。

专题三：严以用权，真抓实干，实实在在谋事创业做人，树立忠诚、干净、担当的新形象。重点学习研讨如何坚持用权为民，自觉遵守宪法法律和党的`纪律，按规则、按制度、按法律行使权力，敬法畏纪，为政清廉，任何时候都不搞特权、不以权谋私；如何坚持民主集中制，自觉接受监督，树立正确的权力观政绩观，坚持为民用权、秉公用权、依法用权、廉洁用权，不搞大权独揽、独断专行；如何坚持从实际出发谋划事业、推进工作，敢于担责、“为官有为”，努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。

二、范围和时间

1.研讨范围。全市地税系统县处级“三严三实”专题教育研讨活动安排活动安排，组织召开专门的学习研讨会，全体副处级以上在职干部参加。

2.时间和方式：专题一拟于6月底，专题二拟于8月初，专题三拟于10月中旬。

学习研讨会每次安排至少一名党组成员和一名处级非领导职务干部进行学习发言，并由党组书记或党组副书记进行点评，详见《庆阳市地方税务局“三严三实”专题教育学习研讨安排表》(附件)。

三、具体要求

一是严格标准，坚持时间服从质量。专题学习研讨要坚

持高质量、高标准，突出问题导向，做好充分准备，结合上半年税收工作总结，认真回顾分析市局党组各项任务贯彻落实情况，聚焦问题深查细照、对照问题即知即改，确保不虚不空、不走过场，使学习研讨的过程成为发现和解决不严不实问题的过程。

二是严格要求，坚持把学习贯穿始终。要坚持集中学习研讨和个人自学相结合、正面教育与反面警示相结合，将学习教育贯穿于专题教育全过程，真读、真学，坚持原原本本学、原汁原味学，精读深度、学深悟透，要充分利用业余时间抓好个人自学。

三是严格整改，坚持即知即改边学边改。要认真梳理问题清单，确保即知即改有方向，务实整改不严不实的问题；通过学习研讨，进一步统一思想，增进共识，把“三严三实”专题教育同组织收入、依法治税、税制改革、征管改革、纳税服务和干部队伍建设等中心工作和重点任务紧密结合起来，做到二者统筹兼顾，相互促进。

根据《许昌市档案局党组中心组“三严三实”专题教育学习研讨方案》要求，现就局党组中心组开展“三严三实”专题教育第一次学习研讨，提出如下方案。

个人自学、班子成员领学和集体研讨

重点学习关于中国特色社会主义和中国梦、社会主义核心价值观等重要论述。重点研读《谈治国理政》、《中国共产党章程》、《共产党人的精神坐标》、《自觉践行“三严三实”做焦裕禄式好干部——郭庚茂书记在全省“三严三实”专题教育党课暨动员部署会上的讲话》和《认真践行“三严三实”做到忠诚干净担当——王树山书记在全市“三严三实”专题教育党课暨动员部署会上的讲话》。

2015年7月14日

重点学习研讨如何坚定马克思主义信仰和中国特色社会主义信念，增强道路自信、理论自信、制度自信；如何站稳党和人民立场，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和公私观、是非观、义利观，忠于党、忠于国家、忠于人民；如何保持高尚道德情操和健康生活情趣，自觉远离低级趣味，树立良好家风，坚决抵制歪风邪气，坚守共产党人精神家园。

1、党组书记苏建红同志就如何坚定马克思主义信仰和中国特色社会主义信念，增强道路自信、理论自信、制度自信做主旨发言。

2、党组中心组成员围绕主题和苏建红同志的发言进行讨论。

1、坚持以上率下。党组中心组成员要以身作则，以高度的政治责任感和强烈的求知欲认真开展自学，精心做好发言准备，集体研讨时踊跃发言。党组书记要认真履行第一责任人职责，审定专题学习研讨方案，提出学习要求，主持集中学习研讨，发挥好带学促学作用。

2、突出问题导向。弘扬理论联系实际的学风，针对思想困惑、认识模糊等问题，在学习研讨中找到答案、去伪存真；针对习以为常、不以为然的问题，在学习研讨中认清危害、厘清是非；针对工作中的重点难点问题、群众关心关注的问题，在学习研讨中寻找对策、拿出措施，真正把"不严不实"的表现和症结找到，把整改的方向和措施找到。

3、严肃学习纪律。县处级以上领导干部要按时参加专题学习研讨。严格请假制度，无特殊情况，一般不能请假。因事请假的，要采取适当方式进行补课。

根据党支部《开展“三严三实”专题教育工作安排及分工方案》，结合实际，现提出如下专题学习研讨方案。

一、目标要求

开展学习研讨是“三严三实”专题教育四个“关键动作”之一，要牢牢把握思想建党这一根本，把思想理论武装放在首位，坚持读原著、学原文、悟原理，切实教育和引导党员干部深刻认识“三严三实”专题教育的重大意义、丰富内涵，全面掌握精神实质，切实拧紧思想上的“总开关”。

二、方法措施

1、强化责任落实。

是“三严三实”专题教育第一责任人，要切实担负起领导责任，以高度负责的精神抓好学习研讨，以示范作用带动班子成员认真学习。做好有关学习资料的管理，并及时根据上级要求和实际需要充实学习内容，不断推动学习教育向纵深推进。

2、规范学习管理。

坚持集中学习与个人自学相结合，重点分3个专题开展学习研讨。党支部每月组织一次集中学习，每个专题集中学习不少于2次，每名副科级以上领导人员都要认真做好学习笔记，做到“四有”，即：有时间、有地点、有内容、有体会。

3、撰写学习体会。

每名副科级以上领导人员，都要结合企业改革发展中存在的问题和不足，从践行“三严三实”上找原因，深入开展“六问”（修身严不严、用权严不严、律己严不严、谋事实不实、创业实不实、做人实不实），深刻查摆问题，找准症结，明确改进举措，并在此基础上撰写1篇高质量的学习体会文章。