确定目标是置顶工作方案的重要环节。在公司计划开展某项工作的时候，我们需要为领导提供多种工作方案。通过制定方案，我们可以有计划地推进工作，逐步实现目标，提高工作效率和质量。下面是小编帮大家整理的方案范文，仅供参考，大家一起来看看吧。

红色教育基地运营实施方案 红色教育基地科普工作计划篇一

（一）积极宣传、营造氛围

1、升旗仪式上，进行以安全为主题的*下讲话。

2、利用晨会对师生进行安全教育。

（二）开展以学生为主体的安全教育活动

一年级：开展组织观看^v^学生安全预防与自护^v^录像。请班主任拍好照片写好总结。

二年级：开展安全主题教育，班主任做好安全教育内容记录。

三年级：开展安全主题班队活动。请班主任做好班队活动方案。

四年级：组织开展安全手抄报比赛。请班主任收集好学生手抄报，并评出前5名，参加学校^v^安全班级^v^评比。

五年级：开展知识竞赛。请班主任评出前10名，参加学校^v^安全班级^v^评比。

全校评出若干^v^安全班级^v^。

红色教育基地运营实施方案 红色教育基地科普工作计划篇二

为推进队伍教育整顿工作纵深开展，进一步加强党员干部思想政治建设，4月 16 日，银川乡组织全乡党员干部、村“两委”成员、驻村工作队成员先后参观了拉哈苏苏海关博物馆、党史馆红色基地，重温历史，实地接受教育。

在讲解员的带领下，大家领略了从 1644 年同江人民长达两个多世纪的抗击沙俄侵略斗争，到 1965 年同江恢复县级建制，到如今 2021 年中国xxx成立 100周年。回顾了同江市党组织建设从无到有、从弱到强的辉煌历程，以及章克华、景乐亭、张子峰等为代表的xxx员先烈事迹。一幅幅承载着历史记忆的老照片、一件件承载着辉煌岁月的老物件让党员干部深受感动。

此次参观活动是内化于心、触及灵魂的党性教育，是贯彻落实队伍教育的一项重要内容。活动结束后，参观人员纷纷表示，将进一步传承革命先辈艰苦卓绝的奋斗精神和大公无私的牺牲精神，加强党性锤炼，砥砺政治品格、感受精神伟力，时刻牢记历史精神，激励担当作为，以优良的作风和扎实的工作推动银川乡建设再上新台阶，为庆祝中国xxx成立 100 周年献礼。

参观红色教育基地心得感悟汇总【篇二】

为扎实推进“学党史、感恩党、跟党走”主题教育活动，引导广大党员干部在学习中感悟初心、传承使命。4 月 2 日下午，万安县公共资源交易中心主任曾小华带领中心班子成员、全体党员干部等一行 9 人到万安县康克清纪念馆开展红色教育活动。

康克清纪念馆是江西省文物保护单位，位于万安县城，始建于 1992 年，为综合性博物馆，通过图片、文字、实物、沙盘等形式，展示了康克清同志一生为新中国的成立和社会主义现代化建设做出的不可磨灭的功绩。中心全体干部职工在曾小华主任的带领下向先烈康克清夫妇铜像前致敬，进一步激励牢记初心使命、坚定砥砺前行的信心和决心。随后，讲解员向全体干部职工讲解康克清的红色故事，从中感悟革命先辈艰苦奋斗的历程。

康克清同志坚定不移的革命信仰指引着全体党员干部强化党性意识、践行党的承诺，永葆攻坚克难的勇气。全体党员干部唯有自觉把学习党史作为必修课，在学习党史中砺初心、守信念、明方向、强担当、勇作为，深刻总结党史中的经验教训，用党史激励自己，用党史警示自己，用党史教育自己，不断认清历史方位，汲取奋勇前行的智慧和力量。

参观红色教育基地主题党日活动心得体会【篇三】

为强化党史学习教育、政法队伍教育整顿学习教育，感受中国xxx百年光辉历程，3 月 29 日，丰满区检察院组织检察干警前往丰满区党群服务中心开启了一场红色之旅，接受党史教育。

心勇担当”的自觉性。随后全院干警聆听一节党课，深入理解“四史”的学习教育意义及“四史”蕴藏的五大精神特质。

本次学习活动让大家充分认识到作为新时代的xxx员要努力学习先辈的优良传统、发扬党员先锋模范作用，进一步坚定理想信念、提高党性修养，时刻牢记党的宗旨，争做一个政治过硬、业务过硬、责任过硬、纪律过硬、作风过硬的党员检察干警。

参观红色教育基地主题党日活动心得体会【篇四】

4 月 23 日，学校党委书记刘志勇带队赴自贡市江姐故居，开展“传承红色基因、汲取奋进力量”党史学习教育现场教学活动，副院长蒲开伦，党委组织部、党委宣传部主要负责人，应用化工学院、数字经济学院、智能制造学院、机械工程学院、经济管理学院党总支书记，基础教学直属支部书记参加活动。

在江姐故居，同志们怀着无比沉重和敬仰的心情，参观了江姐托孤遗书、遗照，水牢、老虎凳、铁钳等受刑刑具，通过讲解员的详细解说，对于江姐的事迹、坚如钢铁的意志、宁死不屈的精神、对党忠贞不渝的品质，有了更多、更详、更深的理解，深深体会江竹筠烈士“愿以我血献后土，换得神州永太平”的美好愿望和革命献身精神，深受教育和触动。

通过此次实地参观，大家纷纷表示，要学习革命先烈为共产主义事业坚强不屈、勇于奉献的革命精神，传承红色基因，将这种信仰与精神贯穿到本职工作中，坚持立德树人根本任务，牢记为党育人、为国育才的使命，发扬斗争精神，勇于担当作为，“三抓三主动”，为加快推进学校高质量跨越发展而努力奋斗。

参观红色教育基地主题党日活动心得体会【篇五】

为增进入党积极分子对南宁历史发展的了解，强化开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史的学习，2021 年 4 月 30 日南国妇产医院党支部组织我院全体党员以及入党积极分子参观了南宁市博物馆。

本次参观内容由“总体国家安全观主题展览”、古代南宁和近现代南宁两个时代的历史文化陈列，三大内容板块组成。

第二板块“邕容华桂”古代南宁历史文化陈列，映入眼帘的是雕刻着南宁历代文化建筑的序言墙。以时间发展为脉络，展厅分为“邕水先民”、“骆越生晖”、“汉制僚风”、“宋城烽火”和“西南门户”五部分。

通过实物展出、场景复原等多种方式，拉近党员们与古代历史的时空距离，使他们领略到不畏艰难、敢为人先的精神。

第三板块“邕城百年”近现代历史文化陈列。随着社会历史文化不断发展，南宁的城市变化也映示着新中国走向民族复兴的征程。

通过观览“开埠通商”、“南宁女儿”、“桂系之治”、“军民xxx”、“万象待新”、“涅槃重生”、“多彩南宁”和“携心筑梦”这八个板块，与结合内容与空间融合的非常规展示，增强了党员们的体验感。与此同时，展教合一的展览形式有利于营造更加真切的情景氛围，使得党员们更好地感悟到艺术的魅力，也坚定了传承城市文明的决心。

支部全体党员通过南宁博物馆的展览，领悟到老一辈建设南宁和祖国的革命奋斗精神，意识到生命虽已逝去，但不畏艰难、砥砺前行的精神永远传承，今后也会将这种革命精神延续到工作与生活当中。

参观红色教育基地主题党日活动心得体会【篇六】

为缅怀革命先烈，传承革命精神，砥砺奋勇前行，结合学习贯彻党的十九届五中全会精神，20xx 年 x 月 13 日，中心城区道路项目建设改造工程项目办党支部书记、主任龚爱罩同志带领项目办党员职工，赴萍乡市安源路矿工人纪念馆开展“参观红色教育基地、感悟初心传承使命”主题党日活动。

安源路矿是中国工人运动的策源地、秋收起义的主要爆发地。进入纪念馆后，全体党员首先重温入党誓词：“我志愿加入中国xxx，拥护党的纲领，遵守党的章程……永不xxx。”誓言字字铿锵有力，句句掷地有声。随后，大家依次参观了纪念馆内的六个展区，一幅幅苦难的矿工雕塑、一组组战争伤亡数据、一张张革命先烈的照片，让人仿佛又回到了战火纷飞的年代。当年的枪林弹雨和硝烟弥漫的场景一幕幕浮现在眼前，带来深深的震撼和感动。

通过参观学习，大家深入了解了安源路矿工人运动的始末及其产生的深远影响，接受了一次心灵的洗礼和深刻的爱国主义教育，深切体会到团结奋斗的重要和以中国xxx为领导核心的中国工人阶级的伟大力量，进一步巩固大家的理想信念。铭记历史，珍惜当下，感悟初心，传承使命，大家纷纷表示，一定要以新时代中国特色社会主义思想为指引，为项目办、为集团的改革和发展作出应有的贡献。

本次活动是项目办在新形势下加强党对群团工作领导的充分体现，也是坚持党建带群团，强化政治引领、思想引领和行动引领的生动实践。通过开展革命传统教育，项目办全体干部职工将继承和发扬党的光荣优良传统，不忘初心、牢记使命，以更加饱满的昂扬斗志和求真务实的工作作风，锐意进取，克难攻坚，全力以赴完成道路建设任务，不断推进项目办和集团高质量发展。

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红色教育基地运营实施方案 红色教育基地科普工作计划篇三

20xx年4月13日至4月18日

（一）“*知识进校园”活动

（二）结合“七五”普法活动，开展《^v^宪法》、《^v^*法》、《^v^反间谍法》等法律法规的宣传教育。

大力宣传政治安全、国土安全、军事安全、文化安全、科技安全等领域的*知识，以及*制度，*保障，公民、组织的义务和权利等规章。

（三）采取专题讲座、主题班队会等师生喜闻乐见、易于接受的方式，开展各类主题宣传教育活动。

（一）提高认识，高度重视。在青少年学生中开展*教育是各级教育系统的重要职责，各单位要提高思想认识，稳妥扎实地组织好活动，力求活动实效。

（二）遵守保密纪律。宣传教育活动中凡涉及*机关工作、先进典型单位和人物事迹及危害*案件案例等要严防泄密。

红色教育基地运营实施方案 红色教育基地科普工作计划篇四

每到星期一升旗时，当我看到五星红旗冉冉升起的时候，就会心潮澎湃，激动不已。脑海里总会浮现出无数革命先烈的身影。

记得伟大的领袖xxx主席曾说过：革命烈士永垂不朽！是啊，我们鲜艳的五星红旗就是革命烈士用他们的青春，他们的热血染红的。是他们用鲜血，用生命为我们创造了现在的幸福生活。现在，他们虽然身躯不在了，但他们的精神，他们的事迹却永垂不朽。

在无数的英雄人物中，我最敬畏的就是少年女英雄刘胡兰。刘胡兰一个十五岁的女孩子，出生贫苦，却爱憎分明。十三岁就参加了抗日儿童团，十四岁就当上了区妇女干部。为了xxx的胜利，毫无畏惧的躺在了敌人的铡刀下，献出了自己宝贵的生命。

1947年春天，xxx主席听说刘胡兰的事迹后，感动而心酸的挥笔写下：“生的伟大，死的光荣“八个大字。高度赞扬了这个年纪很小的大英雄。

我们和刘胡兰的年纪差不多，生活在非常优越的环境里，却还感觉不到幸福，抱怨学习辛苦。现在想一想，是多么不应该呀。

我们应该踏着革命烈士的足迹，继续前行，努力学习，争取成为国家的栋梁之才，为祖国的繁荣富强做贡献。

红色教育基地运营实施方案 红色教育基地科普工作计划篇五

红色教育基地运营实施方案 红色教育基地科普工作计划篇六

以深入开展学“四史”教育实践活动暨热烈庆祝中国共产党成立100周年。以大兴社区党总支深入开展“学四史、守初心、担使命”主题实施方案为依据，为了适应新形势下社会发展要求，不断加强多种形式的学习，更好提升我社区党员及班子骨干成员的综合素质，进一步推进大兴社区又好又快发展。特赴山东台儿庄大战纪念馆瞻仰红色教育基地，掀起学“四史”建设新社区的学习高潮。根据活动部署，我社区党总支将于2021年4月3日，组织全体党员(含积子、发展对象)、先进典型、居民代表、社区干部，参加瞻仰活动。

党总支书记带队、人员编组、精心组织、强化措施、畅通信息，确保活动效果和参加人员人身财产安全。

根据社区实际情况，本次学习活动，由社区统一组织，报请镇领导批准，衔接瞻仰教育基地，参加人员主动锤炼党性，永葆初心、不忘使命。

(一)2021年4月3日，瞻仰为期1天。

(二)早晨7：00，参见人员统一在居委会门前广场统一集中乘车，途径三庄镇“程道口红色教育基地”。

(三)中午统一就餐，禁止饮酒。

(四)下午7：00，车辆到达居委会门前，自行解散。

(一)三庄镇“程道口红色教育基地”、台儿庄大战纪念馆。

(二)敬献花篮，寄托对革命先烈的缅怀和敬仰之情。

(三)对纪念碑三鞠躬，表达无尽哀思和崇高敬意。

社区自筹

全体党员(含积子、发展对象)145名、先进典型、居民代表、社区干部、医务室人员1名(携带常用急救药品)。

(一) 不做表面文章，不搞形式走过场，做到学有所思、学有所悟、学有所得。

(二) 统一行动，服从安排，听从指挥，不得擅自离队并保持通讯畅通。

(三) 采取自愿参加原则。

(四) 瞻仰现场禁止嬉笑打闹、抽烟，统一就餐期间禁止饮酒。

红色教育基地运营实施方案 红色教育基地科普工作计划篇七

高举爱国主义伟大旗帜 重塑祖国花朵美好心灵

——————笕川小学红色教育工作方案

爱国主义（包括革命传统教育）是中华民族的光荣传统，是推动中国社会前进的巨大力量，是各族人民共同的精神支柱，是社会主义精神文明建设主旋律的重要组成部分，同时也是中国培养四有新人的基本要求。爱国主义教育是提高全民族整体素质的基础性工程，是引导人们特别是广大青少年树立正确理想、信念、人生观、价值观，促进中华民族振兴的一项重要工作。

但是，在目前学校的教育体系中，我们过分地强调了学生的语文数学英语的基础应用能力，而往往忽视了爱国主义和革命传统教育。爱国主义教育的缺失给我们学生的价值观、责任感、使命感教育带来了诸多的不良影响，拜金主义、享乐主义在校园开始横行，因此，重塑学生正确的道德观、价值观，树立爱国主义教育在学校德育体系中的核心地位已经成了当前学校德育教育的当务之急。正是基于这样一种认识，我们学校经过慎重考虑，决定在全体学生中重启以爱国主义教育为核心的新时期青少年道德教育，并将这一设想纳入学校的中长期教育发展规划。

工作，打响我校“红色教育”的品牌，将“红色教育”向纵深推进，使“红色教育”能在我校扎根、开花乃至结出硕果，扎扎实实地创出成效，特结合我校的实际情况，拟定了该方案。

二、成立强有力的领导小组，明确职责。

组 长：陈毅力（校长）：负责学校层面红色教育的统筹工作 副组长：施国华（副校长）王小敏（少先队大队辅导员）：协同学校 各部门，具体负责红色教育在学校的具体实施。

组 员：

1、各班中队辅导员：负责红色教育内容在本中队的具体实 施，并做好班级红色教育的资料收集整合。

2、卢建阳（办公室主任）赵岳相（教导处干事）：负责红 色教育的影像记录、新闻报道撰写。

3、林升（总务主任）：活动后勤保障、器材准备。

三、构建爱国主义教育为主导的红色和谐校园

相长、自然与人文共融、学校各项事业协调发展的整体效应。我们把开展学校红色教育与建设“和谐校园”有机结合，我们认为开展红色爱国主义教育有利于和谐校园的建设，而和谐校园的构建又能为爱国主义教育的实施提供绝佳的外部环境。

人物、革命英雄故事等，使校园文化更加具体化、全面化。将红色教育体现在每个细节上，让全体学生充分感受到红色教育的气息。

育和服务人，将以人为本的思想始终贯穿于爱国主义教育的全过程。课堂文化教育是对学生进行爱国主义教育的主要渠道和基本环节。为此，我们特地开设红色教育校本课程，充分发挥校本教材的作用。学校准备把红色教育作为德育课程资源，通过整合红色历史、红色人物、红色故事、红色文化，编撰内容丰富、图文并茂，适应儿童年龄特征的红色教育校本教材，把具有名族特色、地方特色的红色教育列入课程计划，与语文、数学等课程一样组织课堂教学。各年级开设每周一课时为红色教育内容，内容分高、中、低三段，每一阶段制定不同的学习目标，根据各年段的特点组织学生学习红色文化，感悟红色文化，践行红色文化，真正让红色教育走进课堂，使学生的思想道德素质得到明显的提高。其他基础课也要加强和渗透爱国主义教育内容，使学生在学习知识的过程中了解相关的国情，熟悉和了解祖国优秀的传统文化、杰出历史人物和爱国英雄，在学习同时潜移默化地接受爱国主义教育。

致、众志成城、无私无畏、不怕困难、勇于奉献的精神是爱国主义精神的体现，地震中典型人物的英勇事迹也使得爱国主义在当代中国得到了弘扬。把握契机，大力弘扬地震中所反映出来的爱国主义精神，同时肯定学生的爱国热情，培养为中华民族复兴的责任感和使命感；鼓励学生从小处、从实处做起，积极克服前进道路上的挫折，以百倍的勇气投身于红色校园、和谐社会、和谐祖国的建设中。在进行爱国主义教育中注重的方式方法，对不同个性和特点的学生实施人性化的教育与引导。

（三）鼓励学生开展各种活动，在社会实践中接受生动直观的爱国主义教育

红色校园文化氛围需要各种文化活动的开展来营造，积极健康、丰富生动的课外文化活动是爱国主义教育最直观的教材。

四、本学期红色教育活动预期目标

（1）学生文明礼貌成为自觉。早晚上学、放学主动与父母、同学、老师打招呼问好；进入校门、教室门自然成行，右侧通行；出入办公室和他人房间，先敲门主动问好；乘车时主动让座，同学间相互尊重，不骂人，不打架，校风校貌、班风班貌得到根本好转。

（2）学生学习习惯得以养成。在学习中，他们能按时上学，按时完成作业，上课用心听讲，积极举手发言，爱动脑思考，保管和整理好自己的学习用品，自觉地搜集、整理、分享对自己学习和发展有用的资源。养成了关于观察、思索、认真阅读的习惯，养成了勤写读书笔记、读后感、观后感和日记的习惯，并踊跃在各种报刊上（如: 新帆）发表自己的所得、所见、所闻和所想。（3）学生消费习惯得到改变。学生能把家里废弃物、易拉罐、饮料瓶、旧书刊、纸箱等收集起来，送到废品收购点；不乱花钱，不乱吃零食，养成了勤俭节约的好习惯；节约自己的零花钱，积极向灾区儿童、留守儿童捐钱捐物。

（4）养成了良好生活习惯。自觉整理自己的学习用品，整理自己的房间，讲究个人卫生，主动打扫房间，勤换衣服，勤洗澡，勤修指甲勤洗头。开展的“红色教育”主题活动，激发学生从小树立远大志向。

（5）开展丰富的红色教育评比和创建活动。如：知识竞赛、图文搜集展览、黑板报、讲革命英雄故事、唱响红色旋律等。吸引全校学生，以竞赛促活动，以评比促创新。通过丰富多彩的活动，增强班级凝聚力，培养学生对红色文化的兴趣，让每个学生都参与到红色教育中来。

（6）设立红色教育成果展示室。将红色教育的成果(如各种资料、图片等)收集在一起，供全校师生观看、学习。

我校将根据上述活动方案，扎实认真开展红色教育工作，使我校在继承和发扬革命优良传统，培养学生爱国主义精神为核心的新时期学生道德教育模式探索上走出自己的特色之路。相信通过我们的不懈努力，红色教育必将在我校扎根、发芽，开出美丽的花朵，结出累累硕果。

红色教育基地运营实施方案 红色教育基地科普工作计划篇八

感恩从小开始，让爱温暖彼此

1.让全体学生懂得^v^感恩^v^是一种生活态度，是一种美德，是做人的起码修养和道德准则，^v^谁言寸草心，报得三春晖^v^。^v^滴水之恩，当涌泉相报^v^。

2.让学生懂得^v^感恩^v^不仅是一种美德，更是一种责任，只要我们人人都有一颗感恩的心，我们的校园，我们的社会也将会更加和谐。

3.让学生学会感谢、珍惜和感恩。

11月27日

第一阶段：宣传发动，渲染气氛

通过*下演讲，宣读《感恩教育倡议书》全员发动，以^v^感恩^v^为主题，班级出一期感恩教育专题黑板报，创设校园感恩氛围。

第二阶段：活动推进阶段

(一)以班级为主体，召开《感恩从心开始，让爱温暖彼此》的主题班会。

(二)三个感谢系列活动。

1.感谢父母养育我

(1)每天为家里做至少一件家务，如：打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣服、整理房间等。

(2)^v^感恩信^v^汇亲情。组织孩子们给父母写一封信。让所有的孩子都参与热情高涨的氛围中，将自己的心里话用书信向父母尽情表达。让父母也知道，孩子们长大了，懂事了。让父母与孩子的心更加贴近了。让孩子们学会珍惜，学会将心中的爱表达出来。

2.感谢老师教育我

(1)在全校开展^v^尊师重教^v^活动，要求所有学生讲十字文明用语，遇到老师自觉向老师点头问好，标准语言是^v^老师早^v^、^v^老师好^v^，声音宏亮。遇到年长者，自觉点头问好，标准语言是^v^您早^v^、^v^您好^v^。

(2)开展学生向老师献真情活动，自选^v^五个一^v^(谈一次心、做一张爱心小卡片、提一个建议、表一个决心、送一句话等)来表达对老师的感激之情，并把学生的心意卡片贴在班级文化建设墙上。

3.感谢社会关爱我

开展社会实践活动，为社区进行义务清扫活动，红领巾爱心服务小分队到五保户老奶奶家进行爱心服务。引导学生感受今天的幸福生活来之不易，树立正确的世界观、人生观和价值观。

第三阶段：活动总结阶段

组织学生开展看两部感恩影片，传唱两首感恩歌曲的活动。

1.各班组织学生观看《千手观音》、《春暖》、《华罗庚》、《国庆阅兵式》、《背着爸爸上学去》、《闪电行动》、《和你在一起》、《妈妈再爱我一次》、《漂亮妈妈》、《小鞋》、《美丽人生》、《外婆的家》等影片(各班从中选出两部影片)。

2.各班利用音乐课、班会时间教会学生传唱两首^v^感恩歌曲^v^，即《世上只有妈妈好》、《白发亲娘》、《母亲》、《说句心里话》、《为了谁》、《烛光里的妈妈》、《*》、《童年的小摇车》、《懂你》、《丹顶鹤的故事》等(各班从中选出两首歌曲)。