学校教官年度工作总结
总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,因此,让我们写一份总结吧。优秀的总结都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?下面是小编带来的优秀总结范文,希望大家能够喜欢!
学校教官年度工作总结篇一
1、 依法收费,严格执行收费许可证制度,收费公示制度,在实施教育收费代办项目过程中有关的劳务费回扣等全部上交,在期末代办费结算时按时结算,采用多退少不补,并打印清单告知学生家长,遵守有关财务制度,滤布 加强财务管理,开源节流,在校长的统一调配下,配合各部门认真做好财务预算和支出计划,定期进行财务分析,坚持购物批准制度,采购物品以质优价廉的原则,保证教育教学经费的有效落实。
2、 教学质量是大事,吃饭也是大事,学校食堂通过更换引进一些新的厨师来改善师生的口味,饭菜的质量,使食堂的面貌焕然一新,食堂通过人力资源的配置以后来达到师生满意,家长满意的目的。
3、 压滤机滤布 努力改造学校面貌,注重营造良好的育人环境,学校建有多个花坛,大门口、天井、大厅盆景点缀,校园内四季常绿常新,为使学校的校园文化建设不断跃上新台阶,学校还投入大量财力物力,增加绿化品种,人文景观,争取年内评上上海市花园单位。让我校的校貌给人留下整洁、高雅、气势不凡、充满生机的深刻印象,师生在充满智的渗透和美的情趣气氛中学习生活。
4、 加强学校安全设施和治安保卫工作,学校的安全工作在200x年被评为上海市安全文明校园,学校连续被评为治安先进单位。
5、 为教育教学服务,有计划有步骤地配备教学设施,学校环境建设的改造,服务设施的完善,教学经费的保证,按各个阶段的特点主动积极地做好总务后勤各项工作,例如,开学初首先要及时发放书本,安排好教室,收好管好学生所交的一切费用,供应开学初的开学用品,本学期暑假总务部门还有大量的工作要做,新大楼教室全部安装电视机,新大楼的监控防盗设施安装,卫生室装修等工作,为学校教学工作顺利进入正常阶段做好后勤保障。
总之,学校总务工作一定要有一点精神,“服务、奉献、创新”是我们必备品格,我们将一如既往,不断努力进取。
学校教官年度工作总结篇二
几年来,学校按照国家“普九”工作要求,在巩固以往的工作成果之上,进一步明确了下一步工作任务,将我校“普九”工作提高到新的层次上来,使学校快速向前发展。首先,发挥我校原有的优势,进一步巩固独特的办学特色,即“面向全体学生”,这已是我们办学的精髓所在。我们一贯坚持“教学质量就是学校的生命”这一办学理念,不断深化教改,优化管理模式,使学校各项工作的管理力求规范、科学,提高办学质量,为“普九”工作提供有利条件。加强学校管理,提高学校管理水平,就是要加强领导班子建设,增强班子的决策能力和施政能力。因此,学校将领导班子建设当作一项长期任务来抓。在实际工作中,班子成员分工明确,职责到位,并具有较高的统一协调性。由于学校紧紧抓住班子的思想建设和作风建设不放,经过几年的努力,校领导班子的管理职能和执政能力都有了新的提高,在群众中也树立起较高的威信,为学校进一步发展打下了良好的基础。
在此基础上,我校进一步严格执行“普九”新标准,努力改善办学条件,学校整个教学环境也有了根本性的好转,教育教学质量有了较大的提高,学生的学习成绩也在逐年提升。我们历经几年的艰苦创业,我校已办成了社会承认、家长信任、学生向往的优秀学校。
我校的德育工作,是以提高学生的全面素质为目的,以爱国主义教育为中心,以养成教育为基础,注重实际教育效果,逐步使学生养成良好的行为习惯,培养他们的综合素质。
首先,我们加强了德育队伍的建设,把德育工作当作一项长期的重要任务来抓,并将各项制度进一步细化、量化,使德育工作向纵深方面发展。在德育教育方面,我们以多渠道,多层次的形式开展工作,形成了齐抓共管的局面及多元化的德育工作体系,体现出“层层落实,人人有责”的德育教育网络。
同时我们采用全新的思想教育方式,把思想教育融入各项活动中去,尝试新的教育途径,取得了较好的效果。我们平时狠抓学生的养成教育,各班主任经常组织学生认真地学习《小学生日常行为规范》及《小学生守则》,逐步使学生时刻用《规范》和《守则》要求自己,规范日常行为,讲文明话,做文明事。此外,我们还结合纪念日、重大节日开展了形式多样的责任教育活动:“三·八”节主题班会、“五·四”演讲比赛、“六·一”体育节、“七·一”板报展、 “十·一”国庆节征文、 诗歌朗诵比赛等活动,既活跃了学生的课余生活,又达到了对学生进行全面素质教育的目的,突出了教育的实效性。
其次,我校注重班主任队伍建设,加大对班主任管理力度,实行班主任工作量化考核制度。随着教改的深入,我们结合学校实际情况,由教导处制定了《班主任工作量化考核方案》,对班主任工作进评定,每月汇总评比一次,并将考核成绩作为今后评优晋级的依据汇入档案。通过对班主任工作进行量化考核,极大地促进了班主任工作的积极性,他们一心扑在工作上,为学校做出了较大的贡献。
同时,我们加强了班级管理和值周工作,规范了校园管理,向管理要质量。各班级根据学校政教处要求,制定出切实可行的《班规》,增强学生的自我约束力。此外,还健全完善了学生会的管理制度,每天值周生都对校园卫生和学生课间纪律情况进行检查,每月汇总评比一次,月底表彰总结,评出文明班级,鼓励表彰先进,促进各班级共同进步。这样,校园的纪律和卫生状况有了根本性好转,进一步净化了学习环境。
学校教官年度工作总结篇三
在维稳和综治工作中,我校领导班子认识到:把学校建设为社会主义精神文明建设的基地,发挥学校的教育辐射功能,是贯彻国家教育方针的重要途径。为此,学校将综治维稳工作纳入议事日程,成立了综治维稳工作领导小组,由校长袁闽湘同志担任组长,副校长李宇同志任副组长,聘任钟落潭镇竹料派出所所长梁海云担任我校法制副校长。经常研究部署安全维稳工作,有措施,有检查,有总结,进行消防、安全设施设备的添置和更新。
在学校党政领导的领导下,学校建立和健全学校维稳及综治工作责任制,设立了安全工作领导小组、计生工作领导小组、保密工作领导小组等机构;各小组有明确的目标,定期召开工作会议,各个小组在各司其职的基础上又互相联系,团结协作,各条线齐抓共管,全面负责学校综治维稳工作。把场室安全责任落实到部门、年级和个人;学校法人代表与责任人签定了安全责任状,形成了互相配合、齐抓共管的局面,真正把综治维稳工作落到实处。
1、贯彻执行上级有关部门下达的安全维稳工作的方针、政策、法令、规定和教育局布置的各项任务。
2、建立健全安全维稳各项工作档案,经常对安全工作进行检查,实行人防加技防,有效地预防火灾、失窃、食物中毒等事故的发生,预防传染病疫情的传播。
3、认真积极开展消防安全专项治理,完善消防安全教育、宣传、检查、整改等制度,进行消防整改,积极完成学校消防报审工作。
4、深入开展学校及周边地区治安综合治理,排查学校周边的安全隐患,积极推进创建安全安全文明校园。建立和完善了学校及周边地区治安综合治理领导小组,设立校园治安投诉热线:87446981(德育研究中心)、87446912(行政服务中心),积极排查校园及周边地区的治安情况,及时处理学生中出现的伤害事件并据此做好有关学生的思想教育工作,有效防止侵害学生的事件的发生。
5、落实对全体师生进行形式多样的宣传教育活动,提高师生员工政治思想觉悟和敏锐性,切实做好学校维稳的各项工作。
坚持在大会上给广大教职员工做好人事制度改革的宣传工作,及时把教育局有关的精神传达到教职员工中去,稳定他们的思想;通过各种渠道,及时了解学生对学校各方面工作的意见,组织总务处、保卫组等部门现场解答学生提出的各种意见,采纳学生有利于学校建设和发展,有利于学校和学生之间沟通的好建议。把矛盾解决在萌芽状态,受到教师、学生的好评。
6、继续深入开展与“邪教”组织和其它非法组织的斗争,通过班校会、墙报等形式开展“校园拒绝邪教”系列宣传教育活动,取得了良好效果。
1、加强宣传教育,提高师生法律意识、安全防范意识和自护自救意识。
为了进一步使综治维稳工作落到实处,使师生的思想认识转化为自觉行动,我校分别完善了“法制教育宣传栏”、“安全工作宣传栏”、“卫生工作宣传栏”、“人口与计划生育工作宣传栏”等宣传教育阵地,还经常利用政治学习、升旗仪式、校会、班会等时间进行宣传教育。结合学校和社会实际,形式多样地组织学生学习各种安全教育活动等,组织广大教职员工学习《中小学安全管理办法》、《中华人民共和国治安管理处罚法》、《中华人民共和国安全生产法》、《中华人民共和国统计法》等政策法规,并组织教职工进行学法考试,建立广州市中小学生交通安全联系制度,引导和教育师生形成高度的文明意识,珍惜生命,热爱生命,拒绝“黄、赌、毒”,揭批“”,做遵纪守法的好公民。
2、教育学生拒绝网上的有害信息;安装过滤软件,切实搞好网络安全管理,保障了校园网正常运转,上级部门信息的及时传达。
3、积极支持和参与当地社会治安综合治理工作,取得了较为显著的成绩,为学校综治工作有序开展提供了信心保证。
我校实现了安全保卫工作社会化、学生宿舍建设社会化,利用保安公司高质量的安全保卫水平为校园安全提供有力的保障;逐步建立和完善“计划生育育龄人员档案”,落实《白云区机关事业单位计划生育管理和服务规范》的要求,严格按照《中华人民共和国人口与计划生育法》和《广东省人口与计划生育条例》进行管理。
以上这些措施有力地促进了全校师生树立文明守法、学法用法的意识的形成,为学校创造维稳综治工作的良好环境打下了思想基础,使综治工作能顺利开展。在学校的努力下,综治维稳工作做出了一定的成绩:学校及周边治安秩序良好,学校刑事案数为零;全校2千多名师生无违法犯罪情况出现,没有人参与“”邪教组织;食堂无发生食物中毒现象,成为白云区餐饮服务食品安全示范工程示范性食堂,餐饮服务安全等级b级。管理经验在全区学校范围内内介绍推广;成为白云区“交通安全示范学校”,利用“三结合网络”充分发挥了学校在竹料地区的辐射作用,使遵纪守法的文明意识深入人心,为当地的维稳和综治工作做出了一定的贡献。学校良好的综治环境给学校教育教学工作的胜利开展提供了强有力的保障,20xx年我校顺利通过了广东省国家级示范性普通高中终期督导验收。广州市依法治校示范单位。
以上是我校20xx年综合治理工作的一个简要的小结。我们认识到,随着社会的进步与发展,今后的综合治理工作将会出现许多的新问题,新情况,这需要我们坚持不懈地努力工作,防微杜渐,以一种高度负责的精神严抓实干,才能给我们的校园创造出优良的治安环境和人文环境,提高教育教学质量,为白云区的教育事业作出更突出的贡献。
学校教官年度工作总结篇四
(一)激发学生学习美术的兴趣
兴趣是学习美术的基本动力。教师应充分发挥美术教学特有魅力,使课程内容呈现形势和教学方式都能激发学生的学习兴趣,并使这种兴趣转化成持久的情感态度。同时将美术课程内容与学生的生活经验紧密联系在一起,强调了知识和技能在帮助学生美化生活方面的作用,使学生在实际生活中领悟美术的独特价值。
(二)使学生形成基本的美术素养
在美术教学中,我注重面向全体学生,以学生发展为本,培养他们的人文精神和审美能力,为促进学生健全人格的形成,促进他们全面发展奠定良好的基础。因此,我选择了基础的、有利于学生发展的美术知识和技能,结合过程和方法,组成课程的基本内容。同时,要课程内容的层次性,适应不同素质的学生,使他们在美术学习过程中,逐步体会美术学习的特征,形成基本的美术素养和学习能力,为终身学习奠定基础。
(三)重视简笔画训练
本学期我们美术组在张校长的直接领导下开展了简笔画教学,在简笔画教学中,我们按中心校的要求和各年级的要求分别进行了简笔画训练,现在大部分学生能对本年级要求画的简笔画背着画下来,而且收到的教学效果是比较好。
(四)培养学生的创新意识
在美术教学中培养学生的创新意识,首先应注意保护学生的独特的个性,并给予学生发挥个性的自由。消泯学生的个性,千人一面,是创造活动之大忌。应该鼓励学生在个性的基础上大胆地表现,鼓励学生对他人的艺术作品发表自己与众不同的见解。在思维方法上,应该注意采用与创造性密切相关的发散思维、类比思维、想象思维等。另外,美术课程中还要努力设计一些具体的程序和方法来培养学生的创新意识和创造能力。
(五)重视学生的自我评价
我们今天的教育的主要任务已不是再灌溉多少现成的知识,而必须让学生能够拿着自己的“杯子”用自己的方法不断地找适合于他(她)的“水”,即学会学习,形成一种“可持续发展”的学力。也就是能在新的社会发展的情境下,能够不断地发现社会中的或自己发展过程中存在的问题,能够为解决这一问题去学习、寻找有用的信息,能通过分析和思考作出判断,再创造性地设计出解决问题的方案,并在实践的过程中不断地反思和评价,不断地进行改进或完善,直到这一问题的真正解决。
(六)教师自身素质的培养
教学之余,我除认真参加学校及教研组组织的各种政治业务学习外,还从理论上提高自己,完善自己,并虚心向其他教师学习,取人之长,补己之短。从而使自己更好地进行教育教学工作上能更快地适应二十一世纪的现代化教学模式。
学校美术教学个人述职工作报告参考五
日子过得真快,转眼间,一个学期就要过去了。在校领导和同事们的帮助下,我顺利的完成了本学期的工作。回顾这一学期,既忙碌,又充实,有许多值得总结和反思的地方。现将本学期的工作做一个小结,借以促进提高。
“学海无涯,教无止境”,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。所以,一直以来我都积极学习。一学期来,我认真参加学校组织的各学科的教研活动并认真做好记录。另外,我还利用书籍、网络认真学习了美术新课程标准、艺术教育新课程标准,以及相关的教育教学文章如。通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念,也明确了今后教学努力的方向。随着社会的发展,知识的更新,也催促着我不断学习。平时有机会还通过技能培训、外出听课等使自己在教育教学方面不断进步。通过这些学习活动,不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。
教育教学是我们教师工作的首要任务。本学期,我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足用活教材,实践新理念。力求让我的美术教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高美术教学质量。
本学期我任教四年级和五年级的美术课。在日常教学中,教学时注重课前的充分准备,精心设计教案,并结合各班的实际,灵活上好每一堂课,让每一位学生都能学到美术方面的技能和相关的美术知识,尽可能做到当堂内容当堂完成,课后仔细修改学生的美术做品,,不同年级采用不同的批改方法并加注作业评语,注重学生的心理教育,鼓励学生自信给学生创造发展特长的空间,使学生对美术更有兴趣,同时提高学生的美术水平。另外,授课后根据得失及时写些教后感、教学反思,目的是为以后的教学积累经验。同时,我还积极和班主任进行沟通,了解学生,改进教法,突破学法。针对旧教材内容陈旧、单一、脱离学生实际问题,我积极进行校本课程的开发与设计,设计了“我设计的鞋子(设计发明课)”、“造型独特的椅子(设计课)”等课,着重培养学生的综合实践能力和创新思维能力。
对于我负责的变废为宝校本课程,为使每堂课都能让学生有所收获,课下收集生活中的可再利用的废品,并创新制作成样品给学生观看,开阔了学生的思路,重视了学生的创新思维的培养,学生都十分喜爱上我的校本课程。学生所收获颇多。
总之,不管在课堂教学,还是在选修课教学中,我都以培养学生能力,提高学生的素质为目标,力求让美术教学对学生的成长和发展起到更大的作用。
对于学校布置下来的每一项任务,我都能以我最大的热情把它完成好,基本上能够做到“任劳任怨、优质高效”。
学校教官年度工作总结篇五
挂职学习工作感悟(第一天) 20xx年3月30日,在教育局的统一安排下,本人与我校的张校长,会同xx镇嵩山小学的井校长、翟主任有幸到县实验一小参加挂职学习,接待我们的是一小主管教学的xx校长。张校长热情洋溢,盛情接待了我们,让山区小学走来的我们简直受宠若惊。
上午,张校长把一小的学校状况从办学理念、管理经验、教育科研、本化建设、课程开发的方方面面给我们做了简明扼要的介绍,张校长的介绍让我从内心深深的为实验一小人的敬业、执着和追求科学、开拓创新的精神所折服。实验一小不愧为我县教育的一面旗帜,教育教学的各个方面均走在全县的排头兵位置。今天的学习真是不虚此行。
介绍完学校的基本情况后,张校长又重点向我们推介了实验一小的文化建设,带我们参观了操场上的文化墙。
大放异彩。
下午,实验一小的西静老师又给我们展示了一堂别开生面的课堂。课堂的学习内容是学习《论语》三则,老师未费片言只语,全部由三位学生掌控。然而,课堂效果却异常的好,三位小老师在讲台上,不慌不忙,侃侃而谈,台下的同学,气氛活跃,与三位小老师充分互动。“把课堂还给学生,让学生成为课堂的主人”在这一节课上得到了完美的体现。
课后,xx老师又把她的教学理念与我们做了深入的交流。交流中,我们得知,xx老师毕业于山师大中文系,像这样的课堂是xx老师源于对中国文学的热爱而开发的师本课程,而像xx老师这样根据个人的爱好和学生的需求而开发师本课程的老师还大有人在!
服从于国家教育大纲,但又不拘泥于大纲,在完成基本教学的前提下,大胆创新,充分发挥教师的智慧,针对教学中的盲区,开发独具一格的师本课程,让学生在文化艺术的大海中畅游,我再次为实验一小领导、老师的开拓进取,全身心为学生服务的精神击节叫好!
一天下来,收获颇丰,敬佩和感动的情愫充溢于胸,写下了以上的话,迫切希望在今后的工作中能够学到实验一小人的十之一二。
20××.03.30
学校教官年度工作总结篇六
已是深冬,这学期的已在萧瑟的寒风中悄然结束,但我们社调部的繁忙工作却刚刚开始。
回顾从九月份以来经历的所有事:
1、在开学的第一周里,我们社调部共收到寒假社会调查报告276篇,筛选出可供上交到校里德报告共17篇,这是我们美术学院全体同学努力的结果,它展示了我们美术学院社会调查部的体制正在一步一步走向健全、影响力逐渐增强。但在这些数字面前也反映了另一个问题,我们美术学院社调部还存在着很多不完善的地方,希望各个部门积极配合,进一步完善美术学院的社调工作。
2、写生前期做好部门的工作计划,组织人员开会讨论10年社调部发展的计划;为防止工作脱节出门前做好了善后工作。
3、招新计划的初步实施,在我写生期间,另一位部长积极宣传我们社调部,使得本学年报名参加社调部的人迅速增加。
4、考题的征集,保证社调的质量,力求招到真才实干的人,为社调部的发展添砖加瓦。
10月10号我们迎来了第一轮招新面试。看着那些个报本部门的新生们,发现:这个部门正在一步步的成长、发展,并将进一步的壮大。也确定了待选干事的名单。
第一轮面试的顺利结束接下来第二轮面试接踵而至。10月13号、14号两天进行了为期两天的第二轮面试,确定了干事名单。
此时学校方面正在进行社团问卷的统计工作和科研结项的收取审核。本部门全体人员大力合作,即将配合学校方面保质保量地完成了工作。
干事的名单初步确定以后,接下来选举班级社调委员的任务即将着手实施。
选举的前两周已在大一各个班级大力宣传社调部,并请宣传部帮忙出了两张海报进一步宣传。
将各班长所给的各个班级社调委员待选人员名单拟定并公布。于22号、23号晚在美术学院博物馆2楼进行面试,并与宣传部合作,请其帮助写了通讯稿且拍了照片。
10月20好院里通知下来运动会的事后,本部门积极响应,组织人员进行训练至今。其训练时间为每天的早上6:50-7:30,中午的12:30-1:00。
月初,我们彻底完成了美术学院社调大队的组建,完善了美术学院社调大队了建设。
11月11号、12号我校举办了一年一度的运动会。此次我们部门负责的是1500米、3000米、5000米,这三个项目,在运动会举办前期和举办期间,本部门所有成员积极配合,努力地完成了工作,并取得了比较优异的成果。
在此期间还召开一次会议,要求大一、大二各个班级展开11月份的班调,并与25号之前收取了大一、大二共32个班级班调的调查报告、通讯稿、心得、活动照片等。
从20号起,为了便于本部门调查的开展,经过大家的认真商量,我们共为大一、大二制作了几百份工作证,并于本月底下发至个人。
除此之外还有“关于手绘调查”方案等的初步出台,为本院寒调做了准备工作。
这个十二月主要是为今年的寒调做准备工作:
1、在本月的20号之前我部门出炉了本学期的寒调问卷;
2、23号召集大一、大二所有班级班长、团支书、社调委员召开了一次会议,安排了此次调查工作,保证此次寒调安全、顺利的完成。
3、请宣传部针对此次调查做了块关于“手绘”的展板,对此次调查进行了宣传工作。
4、28号,社调大队部分成员前往黄石市市中心进行了此次调查。
5、十二月底做好数据录入工作,将有质量的问卷数据进行统计,并发往大一、大二各个班级,为寒假报告的撰写提供依据。
5、在寒假结束之前进行一次会议,针对今年寒调做相关的讨论,收集各个班级的意见,为以后的工作提供经验。
6、月底前对本部门所有人员再次进行了一次系统的理论培训,方便其在寒假期间工作的开展。
7、所有社调部内部成员结合,初步拟定“活动月”的活动计划,下学期的活动做准备工作。
以上就是社调部本学期的工作总结,我们一方面会以此为基准更加将工作做的更好,另一方面我们会努力发现自身弱点,并积极改正,争取再新的学期将工作做的更好。
学校教官年度工作总结篇七
今天,凤冈中学三届二次教代会隆重开幕了,这是我校科学管理和民主生活中的一件大事,我们将通过此次教代会对我校一年来的工作进行简要回顾,对未来一年的工作进行筹划和部署。现在,我受三届二次教代会筹委会的委托,向大会作学校工作报告,请各位代表予以审议。
一、一年取得的主要成绩
——强强联合,资源共享。新学校运转良好,一所集规模、质量、效益为一体的学校得以显现。我校现有57个教学班,在校学生3460人。
——队伍建设出现新局面。现有在职教职工206人,一年来,有5名教师被推荐为市级骨干教师,4名教师受县人民政府表彰,有4位老师转为中共正式党员,有4人参加了入党积极分子培训,有37位教职工申报了中高级职称。从贵州师大等高校引进了16名优秀大学生充实到教师队伍,保证了扩招对老师的需求。有效推进了人事制度改革,实行了合同化管理,教师结构比例逐渐趋于合理。学校的领导班子建设得到加强,职责分工明确,工作的主动性增强。
——依法治校、民主治校工作迈出新步伐。获得县依法治校先进单位的称号,在全县的大会上交流发言。“四五”普法被列为市级示范单位验收。继去年获得了贵州省校务公开先进单位后,今年又获得了贵州省“模范职工之家”光荣称号。
——“科研兴校”工作取得新进展。德育实验校正式挂牌,学校被省德育研究中心推荐为年度全国先进实验校。英语资助金项目课题通过中期验收,外语分层次教学项目取得阶段性成果。体育组的课题获准立项。学校被批准为西南师大心理健康教育实验校。28位教师撰写的教育教学文章在市级以上刊物发表。有多位教师被推荐为遵义教育学会各学科分会的理事,王忠旭被选为政治学会副理事长。全国中学生数学竞赛,我校学生获得了贵州赛区一等奖1人,二等奖2人,三等奖1人,全省“孔子杯”作文大赛有2人获得三等奖。本学期里,学校组织学生参加了全省的数学、物理竞赛,也可望取得好成绩。高三年级的蒋龙菲等同学获得了“全国青少年民族精神代代传读书征文活动”优秀奖,语文组罗琼老师获得了指导奖。
——高考、会考双丰收。高考实现新跨越,我校在今年的高考中取得了优异的成绩。全校600分以上有16人,一本上线68人,二本上线235人。其中理工类600分以上12人,一本上线54人,二本上线119人,最高分674分。文史类600分以上4人,一本上线14人、二本上线58人,最高分624分。会考科目合格率提高,优良率上升,初步摆脱了全市挂末的不利位置。
——“特色示范”工作取得新突破。省级示范高中申报全面启动。硬、软件建设稳步推进。申示的良好氛围正在形成,县委、政府成立了“凤冈县凤冈中学申报省级示范高中领导小组”。一年来,省市领导多次到学校视察,对学校的工作给予了充分的肯定,增添我们建设发展学校的信心和干劲。
——体卫工作取得了新成效。我校因多年来认真贯彻落实《学校体育工作条例》,不断提高学校体育工作水平,体育成绩突出,被评为“凤冈县体育工作先进单位”。又推荐为“遵义市体育工作先进单位”。阎帮学老师同时也被评为“体育工作先进个人”。校运会上4项校纪录被刷新。凤冈县“生态杯万佛山登山比赛”我校参赛的四名教师都取得了名次,刘晓丽老师获得了青年女子组第二名的好成绩。
——安全工作有了新举措。学校高度重视安全工作,师生的安全意识增强,学校加强了保卫工作的力度,延伸了管理的时间和范围,校园的周边环境治理有了较大效果,本年度学校未发生安全责任事故。
——校园环境有了新变化。学校的校容校貌发生了较大变化,基本做到美化、净化、绿化、文化。学校重视植被的保护,自然朴实的特色得以体现。重大教授对校园的规划将提升学校的品位。对北校区运动场的空地进行了美化,增加了乒乓球台,给师生提供了新的运动场所。新食堂的建成必将改进学生生活条件。校园环行通道建设的启动,将会增添一道美丽的风景线。
——积极筹集资金,不断完善教学设施。一年来,学校后勤合理预算,精打细算,实现了保运转、保福利、保安全的目标。通过银行贷款和向上争取资金,学校已购进了一批外语教学设备,进一步完善了计算机教室和办公室的相关设备,添置了1500套课桌椅子。目前正在通过政府采购中心购买八间实验设备、两套移动多媒体教学设备、0册图书。
——多项荣誉展示学校新风采。凤冈县教育质量评估一等奖、党风廉政建设先进单位、先进党支部,“5、28活动先进单位”等。
二、主要做法
(一)加强队伍建设,明确组织纪律,保障了学校各项工作的顺利开展
1、学校定期认真组织教职工加强政治理论学习,本年度重点学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和十六届四中、五中全会精神。切实加强党员队伍建设,发挥党员的模范带头作用。下半年,学校根据县先教办和教育总支的安排部署,在全校党员范围内认真开展了为期半年的保持共产党员先进性教育活动,收到了好的效果,我们将认真总结,开展好“回头看”活动,巩固成果,建立长效机制。
2、进一步加强领导班子建设,凝结人心,调动教职工的积极性。学校制定了各类领导岗位职责和行政例会、值周制度,完善校务公开制度。学校工会完善了职工之家的设施,组织了“3、8”,“6、1”,“10、1”,中秋等重要节日的慰问活动,开展了教职工登山比赛活动,期末对学校的帐务进行检查,实行了帐务公开。
3、重视班主任队伍建设。建立并健全班主任工作制度,完善班主任工作考核办法,提高班主任津贴,加大班级管理奖励的力度。建立班主任例会制度,加强学习,交流经验,分析学生思想动态,研究工作方法,统一教育要求。
4、强化师德教育,提高教师素养。加强教师的政治思想教育,开展师德教育活动。学校坚持刚性管理与柔性服务相结合的管理理念,强调教师教书育人,为人师表的自觉性。学校大力开展校本培训,提高教师自身的理论修养和业务素质。学校间周星期五下午举行教研活动,保证了活动时间。本学期开展了教师业务培训,主要有普通话培训,计算机应用能力培训,新课程培训。认真抓好行风建设,制定切实可行的行风建设措施。学校坚持了行政值周制度,对教师的上班进行了动态的跟踪管理。期末学生对老师的教学情况进行了评教,了解教师的工作情况。
(二)继续加强学校德育工作,促进校园精神文明建设。
1、构建和完善了德育工作网络,发挥学校教育的主导作用,把社会教育、家庭教育、学校教育有机的结合在一起。学校邀请了中央教育科学研究所家庭教育首席专家齐欣教授来校给老师和家长讲学,收到了很好的效果。学校召开了学生家长会,通报了学校的工作情况,子女在学校的表现,并对家长进行了相关培训。学校还请了遵义市关工委的老同志给学生作报告。
2、在学生中广泛开展爱国主义、集体主义、遵纪守法和安全教育。学校将常规活动和专题活动结合起来。常规活动如抓好升旗仪式,规范升旗制度;利用重大节日开展各类活动;做好后进生转化工作;清明扫墓,缅怀先烈的丰功伟绩;开展了以反邪教教育为主题的专题活动;继续抓好预防教育;加强安全教育,在校安全工作领导小组的指导下,层层落实责任,与各班级签订了安全工作责任书,明确职责和任务,确保无重大事故发生。及时通报各地出现的人生安全事故,警示师生注意安全;采取各种措向师生广泛宣传防踩踏、防食物中毒、防电、防火、防溺水、防交通事故、防季节性传染病等常识。
3、充分利用德育阵地,加强基础道德教育。学校充分利用校园广播站、思想政治课、班团政教课、课间操等德育阵地,对学生进行行为规范养成教育,对学生日常行为规范的教育与管理更趋规范化和科学化,学校校风良好。课间操做操的质量明显提高。“5、28”活动文艺节目的训练,完成了组委会交办的任务。成功举办31届校运会和第三届艺术节。
4、团队工作发挥自身优势,推动德育工作的开展。学校团委较好地组织开展班团支部工作。在党支部的指导下,成立了业余党校,对学生进行入党知识教育。进一步开展文明卫生监督岗,规范学生的仪表言行,培养学生自主管理的意识。特别是为了配合我校创建示范学校的工作,开展了专题活动。《离离草》文学社健康发展,已成为学校文化建设的一个亮点。积极开展“献爱心”活动,为残疾人和生病困难学生四次捐款共计6000元。
(三)高举素质教育大旗,全面提高教育质量和办学效益。
1、严格执行教学大纲,开足开齐开好各门课程,开展教学常规检查。学校认真执行教育行政部门的有关政策法规,严格按照中学教育教学计划来组织教育教学活动。通过改进课堂教学,提高课堂教学效率,进一步落实教学常规。抓好备课、上课、批改、辅导、考试五认真,每位教师每学期听课都在六节以上,教务处还进行了七次大规模的教学常规检查,采取了随堂听课等一系列教学常规管理措施。半期、学期考试正常进行,效果良好。
2、加强校本教研,提高教研水平。在抓普通话的推广和应用方面取得了突出进展,85%的教师用普通话上课,专任教师普通话的水平测试率达到100%。坚持“走出去,请进来”战略,据不完全统计全年共派70余人次赴北京、重庆、长春、深圳、昆明、贵阳、遵义等地培训和参观学习;邀请了齐欣、史惠敏、安斯寿等专家到学校讲学;湄潭中学、余庆敖溪中学领导和老师来我校交流学习。建立和完善了相关的档案,迎接了全省教师继续教育工程验收和全市“普实”工作检查。由教师民主推荐教研组长,教研组的活动得以正常开展。
3、因材施教,重学生特长发展。学校音乐、美术、体育特长训练拓宽了学校的办学空间,学生受到了较好的艺术熏陶,丰富了校园文化生活。
4、突出毕业班工作这一重点。认真分析学校毕业班工作的实际,采取了切实可行的措施,从组织、制度、师资、后勤、纪律方面提供坚实的保障,20打了一个漂亮的翻身仗。面对的高考我们也充满了必胜的信心。
(四)增加硬件投入,加强后勤管理,提高办学效益。
1、加强后勤管理力量,建立和完善后勤管理制度。后勤人员的责任心总体上过得去,主动干事的自觉性在增强。
2、不断组织财务人员学习事业单位财务规则和统计法,建立和完善学校财务管理制度,实行民主理财。坚持按上级文件规定亮证收费,严格学生代管费结算手续,从无乱收费现象。会计、出纳职责明确,财务账目清楚,使有限的教育经费发挥最大的教学效益。
3、卫生保健工作。学校有专职的卫生保健人员和备有常用药品。定期对学生进行体检。卫生工作制度健全,建有卫生台账。学校重视心理健康教育,为高一同学征订心理健康教育课本,并派教师专门负责学校的心理健康咨询。
4、学生食堂建成,将结束学生在校门口吃“游击餐”的历史,极大改进学校的办学条件。
(五)积极申报示范高中,以创示范促改革,以改革促发展。
申报示范高中是形势使然,尽管很艰难,但本年度我们毕竟迈出了坚实的一步,申报示范高中已经成为全校师生的共识,引起了各级部门和社会的关注,我们将一如既往地做好各项准备工作。
三、存在的问题和不足
客观地讲,过去的一年,我们取得的成绩是有目共睹的,这是与县委、政府及教育主管部门的正确领导和支持是分不开的,是全校教职工共同努力的结果,但是应该看到,我们的工作还存在很多的问题和不足。
1、在抓教学质量方面,学校尚未拿出更为具体的奖励措施,其结果是我们实施了奖励,效果并不太好。在教学方面有缺勤和私自调课的现象。教师自主学习积极性不高,科研意识不浓,在创新教育研究方面有畏难情绪,教研工作有形式化、走过场的一面。
2、在德育工作方面,班级管理的总体水平不高,个别班主任责任心不强,有的方法使用不当,工作效果不好。有学生私自调班的现象。学生养成教育较差,校园卫生保持不好,学生迟到现象居高不下。
3、在后勤工作方面,服务意识和质量还有待提高,校园规划进程缓慢,校园建设没有迈出实质性的步伐,后勤供应有浪费现象。
4、学校领导班子联系群众不够,缺乏务实精神,所办实事不多,由于多方面的原因,致使有些工作目标未能实现。如申示工作进展缓慢,学校的网络没有很好利用,年轻教师业务进修没有很好实施。
5、学校的管理水平有待提高,要建立和完善相应的管理制度,制度的制定和落实要有利于学校工作的开展,有利于调动教职工的积极性。
6、在安全工作方面,存在一些安全隐患,还没有引起足够的重视。
四、20主要工作任务
(一)认真学习党的十六届五中全会精神,按照中央和盛市、县的要求,紧密结合学校的实际,制定和完善学校新的五年规划,加快学校发展的步伐。
(二)完善校园硬件建设。完成校园规划一期工程建设:新食堂投入使用,建成校园环行通道、运动场,启动新教学楼第一栋建设工程。
(三)常规管理。1、课题研究:结合学校特色,继续深化已承接课题研究,努力提高课题研究质量,突出针对性和实效性,使课题研究成果具有一定的推广、使用价值,对常规教学有一定的指导和促进作用。2、校本培训:通过“课堂教学展示汇报课”、“骨干教师观摩课”、“青年教师汇报课”、“研究性学习汇报课”等活动。促进教师专业成长。3、学科竞赛:广泛开展学科竞赛活动,积极参加国家、省市学科竞赛,培养学生的特长学科,激励学生学习的主动性和积极性。4、建立科学的教学评价机制:加大考核力度,加强对教学过程各环节的监控,对上课、听课、复习、作业、考试等环节进行有效监督,强化教师管理和师德师风建设。积极推行末位淘汰制。5、做好教学反馈:在有效监控的基础上,做好反馈工作,对各年级、各学科、各班级及个人的教学效果进行跟踪反溃及时发现、处理问题。6、整合教学资源,开发、利用一切校内外教学资源,丰富教学内容。以研究性学习和综合实践活动为载体,倡导学生走出校门、深入社会,结合学科内容,广泛开展调研活动。7、加强德育工作的针对性和实效性:进一步丰富校园文化建设,深入持久地开展文明班级的创建工作,继续大力弘扬凤中学风,加大任课教师课堂德育工作及班级管理考核力度,完善学校、社会、家庭联动的德育机制。通过重大纪念日开展爱国主义和集体义教育。以艺术节、运动会等多种德育形式丰富校园精神文化生活,开展有中心、有主题、有层次的德育活动,培养学生自尊、自强、自信、自律的人格意识和健康的审美情趣。8、加强教辅、后勤管理,继续加强早、晚自习辅导管理工作力度,上好实验课、微机课、艺体课等课程,作好学校教学设备的保养和维护,做好特长生培养工作。深化后勤改革,强化人员、岗位管理,做好安全工作,确保广大师生有一个良好的、安全的生活学生环境。9、牢固树立质量意识,抓住毕业班工作这一重点,确保明年的高考再上新台阶,重点上线力争达到80人。10、制定切实可行的学校及各部门工作计划。充分发挥党组织的政治核心作用和监督保证作用,继续深化教职工代表大会制度,坚持行政例会制度,调动广大教职工科学管理,民主参与、自我监督的主动性和积极性。不断提高学校领导班子和中层干部的管理水平和专业能力,以德治校,以法治校,打造一支优秀的管理队伍,保障学校各项工作的顺利实施。
(四)提炼学校特色,提升办学实力,全力做好示范高中的申报工作,力争达到省级示范高中的水平。
各位代表,总结过去一年的工作,成绩是主要的,我们为之而高兴,展望未来,任重道远,前景无限美好。我们坚信,有全校教职工的共同努力,一定能够完成新的工作任务,一定能够实现预期的工作目标,一定能够把凤冈中学建设成为示范高中。
学校教官年度工作总结篇八
“学校道德讲堂”和“班级道德讲堂”原则上每月开展一次。活动后,要求按规范环节进行存档(纸质材料和电子文档),活动材料档案主要有《活动记录表》、主持词、串讲ppt打印稿、道德歌歌谱、先进人物事迹资料、活动过程相片和活动小结等进行归档。
二、工作亮点
形式多样化。以“我听、我看、我讲、我议、我选、我行”为主要模式,设计多样化宣讲形式,使广大学生易于参与,乐于参与。一是“我听”:听道德故事,悟优秀品质;二是“我看”:以演绎展示、学习发现等形式,把典型事迹和品质形象化、具体化,使之更加可亲可敬可信可学;三是“我讲”:以自我推荐、自我宣讲等形式,讲学生自己和身边的道德故事;四是“我议”:以辩论讨论、评议总结等形式,评议身边的好人故事,挖掘精神实质,不断升华自身道德境界;五是“我选”:以学生评选、菜单式宣讲等形式,由学生评选先进人物,由学生选择每一次宣讲的人物、主题和时间等;六是“我行”:以实践转化、提升素质为目标,引导学生在认知、接受先进人物的优秀品质后,见贤思齐,转化行为。
三、主要存在问题
面对日新月异的时代发展、学生迅速更新的思想观念,我们面对的道德教育形势依然严峻,教育之路、创新之举任重而道远,今后,我校要结合道德大讲堂工作的新情况、新问题,结合少年儿童的年龄特点,加强教育理论的学习,不断提高教师的科研意识,使道德教育工作更上一个新台阶。
学校教官年度工作总结篇九
一、注重理论联系实际,自身素质日益提高
我每天坚持自觉读书学习。主要学习党的方针政策,学习教育管理、教学理论、现代教育技术等,通读了《做卓越校长》系列书籍,精读了十二五《国家中长期教育改革与发展规划纲要》、《改变自己》、《做智慧型教师》系列丛书,并潜心研究,所写的《素质教育当务之急——向四十分钟要质量——把好五关》独特新颖、很有实用性;论文《让素质教育之花遍开》在湖南省中小学管理杂志发表;在衡阳师范校长培训班讲座《理想与奋斗——浅谈校长的理想与理想的学校》得到与会校长的一致好评。主持省级课题研究——《信息技术环境下构建和谐师生关系》。正是坚持不懈的学习,强化了我的竞争意识,责任意识,提高了我的思想水平、管理艺术和创新精神,为我做好学校的各项工作奠定了良好的思想基础。
同时我注重理论联系实际,在教学管理当中实践。我总是将沉甸甸的责任感化为踏踏实实的行动,以一个优秀校长的标准严格要求自己。每天7点多,我就在校园四处巡查,在各栋教学楼间巡视,督促老师同学秩序井然地上好早自习,上午、下午、晚自习时我都要在校园、操场、校门内外、食堂、宿舍等走走看看,充分了解第一手资料,随时记录下来,发现问题,及时处理,真正做到了勤观察,勤思考,勤实践、勤督导,为学校的发展殚精竭虑,恪尽职守。
二、加强领导班子建设,学校管理科学高效
我们的工作思路是:以人为本,和谐发展,疏通思想,团结一致,转变作风,营造良好育人氛围,严肃纪律,强化管理,稳中求变,逐步提高。本年度,我们迎来了学校领导班子的大调整,我不断加强学校领导班子建设,在学校管理中,始终坚持以学校总体发展目标凝聚人心,以宽松和谐的人际关系团结人心。
1.集思广益民主治校,分级管理政通人和
根据我对学校班子成员的思想素质、工作能力和工作方法的了解,对学校的原有班子进行了合理调整,重新分工,对部门结构进行了调整,使其潜能地发挥他们的管理特长,做到人尽所能和谐发展。形成了目标一致,团结向上,坚强有力的领导核心。对班子成员,我始终坚持民主集中制管理原则。增强目标意识,协商意识,激励意识,做到思想上“合心”,工作上“合拍”,行动上“合力”。重大事情集体商议,领导班子共同决议,坚决不搞一言谈,尽量减少各项决策失误,充分发挥了教导处、办公室、后勤处、教研室、政教处、大队部、等各部门的管理功能和协调能力。
2.缜密构思健全制度,齐抓共管形成合力
管理出质量,管理出效益,只有加强管理,才能提高教育教学质量,而管理的先决条件是要有一套比较合理适用的规章制度。我们在征求教职工意见的基础上,对原来的制度进行修改和完善,建立健全的规章制度,尽量实用、有操作性,同时也体现人性化的特点。在执行过程中,班子成员要起模范带头作用,同时也要公平公正,不循私情,一碗水端平,以人为本科学化、精细化管理,将管理责任具体化、明确化,要求每一个人都要把本职工作做到位、尽到职,对工作负责,对岗位负责,人人都管理,处处有管理,事事见管理。制度细化,有据可依。管理精细,工作高效。深刻反思自己的工作,我深深的感到,扎实推行'精细化管理',是推动学校工作再上新台阶的有效途径。
三、关注一线教学教研,教育教学成效显著
1.强化教学常规——抓基础
质量是学校的生命线,是学校的立校之本。学校工作千头万绪,纷繁复杂,但我始终把重视常规教育教学工作摆在首位。集中精力抓教育教学,全面促进教学活动的健康发展,建立良好的教育教学秩序。首先,我严格要求教导处规范教师请假制度,加强团结协作意识,加大课堂巡查力度,正因如此,本年度,三次组织大批教师外出学习,学校的教学工作还是井然有序。其次,改革质量检测方式,尤为重视期中、期末素质检测,并亲自出题,审题,亲自把关题目的难易程度,修改完善试卷。每次测试,均统一安排,交叉监考,集体阅卷,考试后要求教导处对各班、各科目的平均分、及格率、优秀率等全部汇总,进行比较分析,以便掌握教学质量的第一手资料,以便更好地调整教学管理。由于持之以恒狠抓教育质量,在__年衡阳市义务教育质量检测中,我校六年级合格率,平均分84.97,成绩名列七县五区第一。优异成绩的取得也与老师们平日伏案工作扎实有效密不可分,与教导部门对伏案工作检查的力度大、规范化密不可分。每学期,我们都会组织两次以上全面检查,对教师的教案、听课笔记、作业批改等项目进行详细检查、评分、考核。不仅如此,我也时常走进老师们的办公室,逐个翻阅老师办公桌上的语文、数学等基础训练,作文本等,通过检查,我发现老师们备课细致,反思深刻,作业布置科学合理,作业批改一丝不苟,可以说在全校公立小学中,唯有我校老师们多年来始终坚持如一地不光批改学生的课堂作业,还细心批改学生的家庭作业。我还发现,老师们都严格按照上级要求办事,没有擅自征订其他教辅资料的现象。可见老师们的确是爱岗敬业,无私奉献、师德高尚。
(二)优化教师队伍——抓根本
积极为教师提供外出学习、互相交流的平台。组织全校110名教师分三批到南京市北京东路小学、深圳梅园小学、浙江长兴县实验小学观摩学习。派出20余名老师参加各级、省级、市级骨干教师培训,组织学校富有经验的五位教师在全校上示范课,并逐一点评,老师们受益颇多。教师之间相互听推门课,教师坚持每学期听课、评课活动,我本人随堂听课全年达100余节,并及时与上课老师交流,可谓对全校老师的教学水平、教学状况了如指掌。
为进一步加强师德建设,造就高素质的教师队伍,我通过专题讲座、例会等形式定期和全体教师就师德师风、教师考核、教研教改等方面进行交流座谈,通过不定期抽查等形式了解教师的理论学习情况,促使全体教师树立了良好的师德风,教师们爱岗敬业、关心学生的形象得到了广大家长的好评。学校制定了教师年终考核、评模等各类激励机制,通过认真有效地落实,全体教师的工作积极性进一步提高。
(三)深化教育科研——抓关键
我们分学科组建了赛课备课组,每位老师参赛都不是单枪匹马行动,他们都代表了整个学校,因此每次比赛,备课组成员都要反复切磋商榷,研究探讨,直到满意为止,在市首届语文教师素养大赛中,我校的肖映老师以出色表现获一等奖,这与备课组成员的团结协作密不可分。我还特别注重英语教师综合素质培训,这学期,英语老师参加首届英语口语竞赛获市一等奖。我要求老师们平时多反思,多写心得、论文,一年来,我校100%的老师都写了论文,其中获奖论文达70人次。
四、加强基础设施建设,校园面貌大为改观
在硬件建设方面,一年来我们创造性地开展工作,有计划、有步骤地加强学校基础设施建设,暑假期间,我和后勤部门人员亲临现场监督工人切平校园内斜坡,铺上平整的石砖,使校园更显开阔,开通东校门,严禁家属私家车进入校园,彻底杜绝安全隐患,近段时间督促工人将学校塑胶跑道完全更新,焕然一新的跑道必将成为学校亮丽的风景线,同时也为学生进行体育锻炼提供了安全舒适的场地。调整、搬迁了很多教室及办公室,在人事安排上也尽量考虑到跨楼栋教学办公的不便之处,调整后,大家普遍感到上课安心,办公舒心。
五、细心排查安全隐患,创建和谐平安校园
我校学生人数多,年龄小,为保障学生在安全的环境中安心学习,健康成长,我建立健全了保障师生安全的长效机制。成立了校长为第一责任人,执勤人员主抓,其他教师具体抓的安全检查小组。明确职责,落实责任,每天上学放学,两校门口均安排两名老师迎接或护送学生离校,上课期间,严禁闲杂人员进入校园,同时24小时有人在校门口传达室值班。每年的寒暑假派专业人士逐一检查教室的每一盏灯,每一个风扇,排除安全隐患。每年举行一次防震减灾演习及消防知识讲座。由于我特别注重安全防范意识,学校获得省“防震减灾示范校“称号。
六、重视对外交流互动,促进教育共谋发展
校际联动、优势互补,是实行教育资源共享,提升学校办学效益的有效途径。近几年来,伴随我校教育改革的不断深入,办学效益和办学声誉的日益提升,对外开放合作办学力度的日趋加大,我校先后与市里一些兄弟学校建立了友好合作的办学关系,衡东县永和小学就是其中的一所。3月份,我带四名教师送教下乡,三位老师带去新课改示范课,之后衡山县永和乡70多名教师和耒阳电厂的30多位老师到我校观摩学习,感受教育教学新理念。我们还积极响应教育局号召,参加百乡千村万户教育大走访,为衡山12名特困生送去价值800多元的文具、书包。为150名经济困难的学生送去价值2000多元的新华字典,为周仲村老师送去1000元的治疗费,我个人拿出200元对其进行慰问。我们还接待七县五区百余长来校观摩学习,别具一格的霸王操令大家耳目一新,风格独特的器乐示范课令大家赞不绝口。
七、丰富校园文化活动,营建活泼文明校园
1.常抓经典诵读,在全校掀起学习《弟子规》的热潮,从诵读弟子规到书写圣人训,讲弟子规故事,写读后感,一环扣一环,环环相扣,这样丰富多彩的活动给同学们提供了展示的平台,充分发挥同学们的特长,充分锻炼同学们读、书、写、演的综合能力,通过这样富有意义的活动,让学生深刻领悟了《弟子规》中有关学习、有关做人与做事的道理,在潜移默化中孩子们的身心得到健康发展,品质性格得到陶冶,良好习惯得到培养。
2.推广霸王操,霸王操是我在北京培英小学参观学习时借鉴过来的,现在每逢课间操时间,学生手持鲜红的霸王棒,动作整齐划一,成了学校一道亮丽的风景线。
3.重视体育教学,推进长跑运动和校园排球队活动,体育老师每天坚持带队训练,功夫不负有心人,学生参加区排球比赛获一等奖,参加区田径比赛获一等奖.。
4.开展德育活动,《党旗飘飘》征文比赛、建党__周年征文比赛、调查报告比赛、讲“革命故事”比赛、阳光美少年竞选、经典诵读比赛、现场书法比赛等活动丰富了校园文化生活,同时也有助于提高学生的综合素质。在各项比赛中,我校选送的征文有十余篇获得市一等奖,有五名同学代表衡阳市参加省级“我与经典同行”书法比赛均成绩喜人。
5.坚持活动育人,我们充分利用少先队活动、国旗下的讲话、红领巾广播站、开学典礼,开展丰富多彩、生动活泼的德育活动。校内我们通过班队会、每周的升旗及重大节假日,对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、理想教育和革命传统教育,渗透民族精神教育,增强学生社会责任感,帮助学生树立正确的荣辱观;校外,组织学生进行社会教育实践活动,如为贫困学生捐款等,以此来培养学生高尚情操。同时,我们经常开展丰富多彩的活动,六一儿童节,师生同台演出,教师管乐团合奏、党员诗歌朗诵、学生葫芦丝合奏等节目异彩纷呈;元旦节,《弟子规》诗朗诵,令校园每个角落都充盈着浓浓的书香氛围。
6.规范学生行为,养成教育是学校德育工作的基础,学校以日常行为规范教育为抓手,切实加强《小学生日常行为规范》的宣传贯彻力度,我们严要求,狠管理。为了使养成教育工作落到实处,学校形成了以校长为核心,教导处、大队部齐抓共管,班主任、任课教师合作管理的德育格局,采用“一天一公布、一周一小结、一月一评比”的方法,成立少先队红领巾值日组,从学生上下学、在校活动、纪律、卫生、两操等方面对全校42个班级进行综合考核,每月评选一次文明班级,年底再根据每月评比的结果进行汇总,评出10个优秀班级集体,同时颁发奖状,以此来促进学生日常行为规范的养成,学生的文明、卫生习惯得到了很大的改观。
一年来,通过开展一系列的德育教育活动,学生在快乐中学习,老师在活动中培养人才,体现了我校的“乐学”的办学理念。
八、打造一流品牌学校,精抓细管成绩喜人
外树形象,内抓管理,打造,是我一贯的管理思路,所以我非常重视上级领导交给的一切任务,不折不扣、尽心尽力地做到尽善尽美,尤其是参加市局工会组织的教职工太极拳比赛,我的目标是力争第一,所以我率先垂范,天天坚持参加训练,在我的带头影响下,在全体老师的共同努力下,我校荣获市一等奖。本年度,我校还分别获得“市先进党组织单位”、“市思想教育先进单位”、“市政风行风建设示范单位”“湖南省民主管理先进单位”等荣誉称号。
老师们,这一切成绩的取得不是我一个人的功劳,是我们全体老师高标准,严要求的结果,是我们全体同仁爱岗敬业,辛勤耕耘的结果。我为你们每一个人的敬业精神自豪!我为你们所取得的喜人成绩自豪!我为学校的飞速发展而自豪!
“金无足赤,人无完人”
尽管我很努力,尽管取得了一定的成绩,但是还是存在某些不近人意的地方,今后,在工作中我还会不断地反思自己,不断加以梳理、盘点。继续遵循'以人为本、科学管理、全面发展、学有所长'的办学理念,不断深化课程改革,强化校园管理,全面提高教育教学质量,为创办人民满意教育而不懈努力。
最后祝愿在座各位__大吉!万事如意!
谢谢大家!
小学校长工作报告4