解放思想大讨论工作汇报 解放思想心得体会
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解放思想大讨论工作汇报 解放思想心得体会篇一
冲破阻碍科学发展的思维定势，是开展继续解放思想大讨论要着力抓好的一个重点领域、关键环节。
思维定势影响着人的判断能力和创新能力。人的思维方式、思维习惯一经形成，便会习惯性地顺着已形成的思想观念认识问题、思考问题、解决问题。处于新的历史发展时期，面对经济社会发展的新要求和新形势，要清醒地认识我区经济社会发展的阶段性特征，把握新机遇，应对新挑战，促进经济社会又好又快发展，必须通过解放思想活动，冲破阻碍科学发展的思维定势，变革思想观念、思维习惯，树立科学的思维方式。
思维习惯源于实践活动，又要随着实践的发展而改变。改革开放以来，我们破除了许多传统的落后的思维定势和习惯，积累了一套经验做法，形成了相应的发展理念。但是，改革开放进入新时期，经济、社会、文化、价值观念等已发生了很大变化，深化改革涉及的面宽、触及利益层次深，加快发展遇到的新问题、新情况、新困难的复杂程度和深度前所未有。我们的一些经验做法、发展理念、思维方式已不适应新情况新实践的要求。比如，科学发展观要求在经济社会发展中坚持好字优先，又好又快，片面追求数量的增长、规模的扩大，忽视质量和效益，显然是不行的。又比如，科学发展观要求全面协调可持续发展，在谋划发展时，只注重经济建设、忽视社会建设；只注重当前发展、忽视长远发展；只注重经济发展、忽视生态建设等等，也是不科学的。可见，如果我们习惯于过去的做法，拘泥原有的经验，用老眼光认识新事物，用老经验判断新情况，用老办法解决新问题，就难以应对新挑战，更谈不上改革创新，加快发展。只有形成适应科学发展的思维方式，才能够在实践中勇于探索，敢于创新，突破影响经济社会发展的体制机制障碍，解决阻碍我区科学发展的突出问题。
思维定势是在一定时期的学习实践活动中形成的，一方面，其积累的经验做法为人们迅速认识客观事物、解决问题提供帮助，另一方面，又固化了人们的思维方式和思维习惯。破旧不易，创新更难。要坚持破与立的统一，以破带立，以立促破。破除单纯依靠行政手段解决问题的习惯，形成尊重市场规律、依法管理的理念；破除求稳怕错、不思进取的习惯，形成敢于变革、敢于创新的理念；破除坐等靠要的习惯，形成自力更生、艰苦奋斗的理念；冲破唯书唯上习惯，形成实事求是、与时俱进的理念。
思维定势在想问题、作决策、做工作中反映出来。冲破阻碍科学发展的思维定势，要求我们必须沉下身子，到实际中去，到基层去，到群众中去，深入调查研究，开展广泛讨论，摸清阻碍科学发展的思维定势有哪些具体表现，深入剖析其原因，在实践中破除阻碍科学发展的思维定势，形成科学的思维方式和思维理念。只有冲破阻碍科学发展的思维定势，按照科学发展观认识把握经济社会发展的运行趋势，真正实现思维方式和思想观念的与时俱进，保持清醒的头脑，才能解决诸如增长方式粗放、能源资源短缺、生态环境恶化、分配关系不顺以及城乡、区域、经济社会发展不协调等等问题，激活全社会的民族创新能力，实现经济社会的又好又快发展。
解放思想大讨论工作汇报 解放思想心得体会篇二
其实，解放思想是一场深刻的自我革命。既是革命，就要触及灵魂深处，触及灵魂的痛处，破除一些陈规陋习，破除陈旧思想、保守思想、本位思想、官位思想，真正做到思想大解放。而在行动上，则要破除一切与科学发展观不相适应的体制做法，既不为过去的成绩所惑，也不为过去的经验所困，真正做到开拓进取、改革创新。
解放思想更是一次伟大的社会实践，不能仅停留在号召上、宣传上、书面材料上；不是比谁的嗓门大，谁出的经验材料多，谁的“唱功”艺术高；而是要看谁的措施实、效果好。解放思想的成效如何，最终要通过科学发展的实绩来检验。只有用实事求是的精神查找问题，用改革创新的办法解决问题，才能把解放思想真正落到实处。那种喊喊口号、做做样子，玩“花拳绣腿”的做法，是无法完成自我革命之任务的。
当然，解放思想离不开必要的形式和活动，但决不能搞形式主义和假大空，不能只喊不做。
要进一步解放思想、凝心聚力、抢抓机遇、奋发作为，以作风建设的新成效，展现新气象、树立新形象、创造新业绩，全面开创沙河财政改革发展新局面。同时，要以高度的自觉把思想统一到市委部署上来，以更高的标准深入查找存在的突出问题，以过硬的作风确保发挥示范带头作用，以扎实的举措推动作风整顿和解放思想大讨论活动取得实效。
一要勤于学习。第一要树立终身学习的观念，活到老学到老，利用休息时间、利用工作之余，切实做到工作学习两不误;第二要会学习，要有方法，学习要有针对性，更要有时效性，切实做到学以致用;第三要坚持学，持之以恒，不浮躁，在学习中努力增长自己的才干。要深入学习党的十七大重要思想及路线方针政策，时时关注国家新的政策方针，刻苦钻研自己的业务知识，以及科技、管理等社会各方面的知识，全面提高自身素质，以丰富的理论知识武装头脑。第四在学习中不仅要向领导学习，还要虚心向身边的同志、群众学习，在实践中学习。通过不断的学习，深刻思想，更新观念，掌握技巧，从而创新思路，以更好地满足群众需求，适应工作的需要。
1 到困难与挫折，这时要正确认清形势，把握好大局，妥善处理好矛盾。在工作中面对群众时，一定要注意沟通方式和方法不能一成不变，要开动脑筋，要充分运用所学的知识和工作经验，根据岗位工作职责，积极思考如何打开工作局面。
三要勇于实践。就是要牢固树立“重在行动，贵在落实”的理念，要将学习与行动结合起来，目的是要促进发展。如今国家各项政策也在不断变化，群众的需求也呈现多样化。
作为基层工作的第一线人员，在工作中要努力做到以下几个方面：
一是在工作中做好“诚信”服务，尽心负责地向群众宣传政策，做到有求必应，绝不信口雌黄，从而让群众有信赖感。
二是积极主动为群众排忧解难，想群众所想，急群众所急，在群众遇到各方面的困难时，积极为其提供帮助，努力减少群众的负担。
三要敢于转变。我们在工作的过程中，会接触到各种各样的人，面临着各种考验，通过学习，认真总结，积极主动解决认识上的问题，转变工作作风，提高自己的职业道德和职业素养。同时，在工作中要能够放下身段，破除旧观念，经常深入到群众中去，与人民群众拉近距离，热情周到地为他们服务。脚步达不到的地方，眼光可以达到;眼光达不到的地方，思想可以达到。
只要我们勤学习、善思考、勇实践、敢转变，彻底解放思想、更新观念，将所学所思在实践中运用、在实践中检验、在实践中升华，从自身做起，认真履行职责，努力做好工作!
解放思想大讨论工作汇报 解放思想心得体会篇三
按照《隆阳区教育系统开展“解放思想深化改革扩大开放科学发展”大讨论活动的通知》的要求，为确保解放思想大讨论活动扎实有效地进行，特制定我校实施方案。
一、指导思想
坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，按照十七大精神全面落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的要求，紧密结合我校实际，围绕“加快建设强市名城，我们怎么办”展开深入广泛的大讨论，通过加强学习，广泛讨论，制定措施、集中整改，着力解决影响我校发展的“满”“旧”“浮”“难”“小”等各种思想问题以及作风方面的突出问题，使我校全体教职工在思想上有一个大解放，作风上有一个大转变，环境上有一个大改善，促进各项工作再上新水平。
二、把握的原则
1、坚持以科学发展观统领各项工作的原则。通过解放思想大讨论活动的开展，把我校教师的思想统一和解放到科学发展观上来，对符合科学发展观要求的要坚持，对不符合科学发展观要求的要坚决改正，树立起全面协调、又好又快的发展理念。
2、坚持实事求是、正面引导的原则。要紧密联系实际，把握好查找问题，找准症结，分析原因，制定措施等几个关键环节，最终达到改进工作的目的。在活动中，要坚持做到有什么问题就查摆什么问题，是什么问题就解决什么问题，制定出切实可行，便于操作和落实的措施。
3、坚持发扬民主、集思广益的原则。坚持开门搞讨论，通过多种生动活泼又切实有效的形式，广泛听取教师的意见和建议，以完善决策，矫正失误，改进作风，密切教师关系。
4、坚持注意实效，促进发展的原则。要注重实效，切忌空谈，防止形式主义和走过场。要把大讨论中激发出来的热情和积极性引导到做好教育各项工作上来，把智慧和力量凝聚到加快建设和谐的定校新教育的目标上来。
三、方法步骤
（一）动员阶段 第一阶段：宣传发动和征求意见（4月下旬至5月下旬）
1、建立组织
为更好地整体推进这次解放思想大讨论活动深入开展，成立竹寨小学解放思想大讨论活动领导小组。
组 长：xxx 副组长：xxx 成 员： xxx
2、制定实施方案 按照要求，结合我校工作实际，制定实施方案，明确指导思想，应把握的原则及方法步骤。
3、召开动员大会
由学校解放思想大讨论活动领导小组副组长王文张主持，领导小组组长李建华作动员报告，对全校解放思想大讨论活动进行安排部署。
4、制定工作制度
一是建立督导检查制度。解放思想大讨论活动领导小组办公室不定期对各教师检查了解活动开展情况，及时发现问题，督促解决问题，防止形式主义和走过场。
二是建立信息工作制度，每周至少上报一篇开展大讨论活动情况。
2、建立健全学习制度。坚持中心组学习制度，完善学习考勤、考核制度，采用生动活泼的学习方式，深入扎实地进行学习，确保学习质量。每个教师都要认真学习，用心学习，积极撰写体会，通过学习提高认识，更新观念，促进工作。
（三）第三阶段：整改落实和总结阶段（8月中旬至8月底）。
1、制度整改措施
针对学习讨论阶段查找出的问题与差距，认真研究工作标准的提升问题、工作作风的改进问题、服务质量的提高问题、大局观念的增强问题，认真研究如何为经济社会发展提供优质服务，拿出切实可行、行之有效的措施，制定具体的整改方案。
2、进行公开承诺：以公开信的形式向社会公示整改措施、接受群众监督。
（四）总结验收阶段
自查和总结后，写出书面报告，上报中心校。
四、具体措施
1、加强领导，精心组织。把握好各个阶段各个环节的工作要求，确保大讨论活动扎实有效地开展。
2、联系实际，务求实效。提高活动的针对性，做到有的放矢 要坚持解放思想与解决问题、推动工作相结合，正确处理解放思想大讨论活动和学校各项工作的关系，把开展大讨论活动变成推动工作的强大动力，使大讨论活动与各项工作相互促进，取得实实在在的效果。
3、进一步解放思想大讨论工作将纳入对全体教师年底各项工作考核。强化宣传。
4、向全体教师印发学习资料。
实施方案
x
x
小
学
二00八年四月
解放思想大讨论工作汇报 解放思想心得体会篇四
1、对于国家的方针，政策了解的不多，专业知识充电不及时。
2、思路不够开阔，考虑问题和分析事物不全面，习惯走老路、唱老调，对一些新政策，新观点吸取的不多。
3、平时工作按部就班，循规蹈矩，被动工作多。满足于现状，只求完成任务不追求精益求精。
1、学习的主动性不高。平时过分强调工作忙，知识积累较少。
2、工作作风上不够扎实。思想上不够紧张，甚至有缓一缓、歇一歇的惰性念头。
3、创新意识，创新能力不够，拼搏精神和责任意识也不够强烈。
1、加强学习，提高自身素质。养成坐下来读书，静下来思考的习惯。
2、进一步振奋精神，鼓足干劲。时刻保持工作的新鲜感，努力在辛勤的工作中实现自身价值，永葆工作激情。
3、破除自我满足观念，树立争先意识，以主人翁的责任感，踏踏实实干好本职工作。
通过此次大讨论活动，对我而言，真正解放了思想，更新了观念，找准了问题，理清了思路。今后我将把这次活动的意义贯彻到实际工作中，以达到自我教育，自我完善的目标。
解放思想大讨论工作汇报 解放思想心得体会篇五
人事部门作为政府系统的重要职能部门之一，担负着为泾县经济社会发展提供人事人才保障的重要任务，解放思想大讨论发言。随着经济政治体制改革的深化，人事工作较之以往出现了许多新问题、新变化。将科学发展观落实到人事工作实际，推进人事工作科学发展，首先就要切实完善人事工作机制建设，牢固树立服务社会、服务经济、服务基层的“三服务”理念，从完善教育、管理、监督机制入手，强化队伍建设，推进人事工作的法制化、规范化和科学化，促进思想作风、工作作风和生活作风的改善，树立新时期人事部门的良好形象。
做一名称职、优秀的人事工作者，我的体会是必须树立“三个”理念。一要加强学习，终身学习理念。在学习要求上，要通过学习，提高理论水平，增强职业能力，做到了解全局工作重点，精通本职业务。在学习内容上，坚持政治理论学习与业务培训相结合，理论与实践相结合、集中组织与分散自学相结合、辅导讲座与交流讨论相结合。通过学习，促进人事干部业务水平有较大提高，人人都能成为独挡一面的行家里手。二要强化服务，树立“服务他人就是发展自己”的理念，就应从制度建设入手，重点从四个方面建章立制。一是推行首问负责制。要求接待群众不推不躲，不等不靠。并且要求做到“三到位”，即：政策解释到位，体现一个“准”字。教育引导到位，体现一个“细”字。关心体贴到位，体现一个“情”字。实现“满意而归”。二是推行限期办结制。对各类型业务的办理时限作出明确规定，为提高工作效率，提供制度保障，接受社会的监督。三是建立企业服务直通道。本着突出重点满足急需的原则，在政策支持、信息服务、人才引进等方面，为企业提供及时性、针对性和有效性的服务，最大限度地减少环节，提高效率。三要改进作风，牢固树立公仆观念和品牌意识的理念。人事干部不但要具有较高的`理论水平和较强的职业能力，成为事业上的“能人”，而且，又要具有务实的工作作风、快捷的办事效率和接待群众“热心、耐心、精心”的工作态度，成为群众的“贴心人”，更要做坚持原则、秉公办事、廉洁自律、遵纪守法的模范，成为组织“放心人”。每个干部的作风如何，直接关系党和政府在群众中的形象。因此，要注重加强人事干部的公仆意识教育，引导干部改进思想作风、工作作风和生活作风，树立良好的公仆形象，打造过硬的服务品牌。将作风建设作为考核制度的重要内容，具体量化到目标管理中。从领导做起，机关干部时刻规范和检查自己的言行，不断改进工作，促进机关作风的明显好转。
解放思想大讨论工作汇报 解放思想心得体会篇六
今天的我们参加了上饶市信州区秦峰镇关于新农村建设的座谈会，在会上三下乡小组的同学们与政府面对面对话，交流了秦峰镇展开的新农村建设的具体实施方案，在建设过程中遇到的困难和解决方案。下午我们对村民进行了关于电商的走访调研。
在座谈会和走访调研中，我们了解到建设社会主义新农村不仅是一句口号，还要切实落实到每个乡镇，把大目标一步步细化，在细节中找寻道路。并且每个乡镇的实施方案都不尽相同。比如秦峰镇积极引进电商进入农村，依据其特色农产品的优势，把农产品放到网购平台上售卖，培养会使用电脑操作的人才，下乡每家每户普及电商的知识，让农村真正跟上现代化的步伐。前有中国共产党开先例走上农村包围城市的道路，后有中国领导人做出正确决策带领中国走上中国特色社会主义道路，这些事例都说明不能一味的走老路，要根据自身的实际情况走适合自己道路。把口号一步步落实，不能太急躁妄想一步登天，只有脚踏实地的走上创新之路才能真正建设好新农村。
而且要解放农民的思想才能从根本上深化改革，托尔斯泰说过文明的建立不是机器而是思想，虽然现在农村各地都开展了现代化建设，但是由于某些地域原因，农村的思想还是不够开放，在走访过程中我们了解到有些农民对于电商的了解还是不够全面，甚至对于这种新鲜事物有些抗拒，害怕在网购过程中存在欺诈的现象，这都是思想上不够开放的结果。政府不仅要从政策上实施新农村建设，还要对农民进行思想上的教育，确保思想和改革一起开放。
在这次活动中团队的协作也是很重要的，正是因为大家的相互配合才让这次活动圆满进行。来自不同个体的26个人，在一起工作，一起生活，良好的团队意识是一切活动成功的前提。我们是一个团体，一个集体，一切都应该服从，不论是做什么工作，一切都应该为大家着想，为团队着想。一个想成为卓越的人，仅凭自己的孤军奋战，单打独斗，是不可能成大气候的。你必须要融入团队，你必须要借助团队的力量。与团队和谐相处的秘诀就是:尊重别人、关心别人、帮助别人、肯定别人、赞美别人、学习别人、感恩别人!
解放思想大讨论工作汇报 解放思想心得体会篇七
我校是第二批开展党的群众路线教育实践活动的单位，通过听活动动员会领导的讲话、专家学者给我们进行了专题学习辅导以及自己上网查找相关文件资料学习，我对群众路线有了更加深刻的领悟，使我受益匪浅。
作为一名教师党员，我们很有必要通过“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”来查找自己的思想之陋、行为之垢，以整风精神开展批评和自我批评，重点查找自己存在的问题和不足，并对个人存在问题的原因进行更深层次的剖析。
一、存在的问题
1、政治理论学习不积极、不到位，运用理论去指导实际工作太少。
具体表现为：一是政治理论学习自觉主动抽时间去学习很少，一般都是通过学校党支部组织各种专题辅导课的学习。除参加学校组织学习外，平时自己自觉主动地抽出时间学习政治理论方面的书籍不够。二是学习的深度不足。没有在理论研究上下功夫，学习中集中通读文章、看报纸和电视新闻较多，认真坐下来研究原著少。三是理论联系实际，运用理论去指导工作上有差距，缺乏运用理论的立场、观点、方法去指导、分析、解决面临的实际工作问题的具体能力。
2、专业业务知识满足于现状，继续学习不够积极主动，新的业务知识和业务能力掌握得不深不全，工作业务能力有待进一步加强。
教师要能长期胜任教学工作，就要不断的学习新的知识，才能在课堂的教学活动中不断的给学生提供新知识，才能提起学生的学习兴趣，而我在这方面做得不够。具体表现为：一是钻研业务知识存在时紧时松的现象，造成学习的内容不系统，不全面，不广泛，不深刻。二是在业务知识方面，对理论学习的深度不够精。三是在工作中缺乏新思维，对发展中存在的问题认识不够准确。对工作中遇到的困难和矛盾，有时把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面，抓不住问题的实质和根本。
3、缺乏创新精神，科研能力有待进一步加强
具体表现为：最近几年，没有新的论文发表，工作总结都按老套路，应付了事的心理比较严重。工作中缺少探索创新，多了些因循守旧，按部就班，实际工作只限于听领导的安排，而在具体工作中如何结合实际进行开拓创新，搞出特色上，没有开拓出自己的工作创新思路。科研能力还有很大提升空间。
4、关心学生，与学生联系深度和广度都不够
作为思政教师，应该将课上教育与课下教育相结合，广泛深入的了解学生，及时了解学生的思想、心理及学习状况，有针对性的采取科学的措施帮助学生走出迷茫和困惑，树立正确的人生观、世界观、价值观。而我自己在这方面还有很多欠缺，目前仅仅停留在与少数学生结对子，对学生了解的不够深入，联系的范围不够宽阔。
二、整改措施和今后努力的方向
通过教育学习，我将要在今后的工作、生活中努力克服自己存在的不足，要按照要求来审视自己，规范自己，严格要求自己。
1、加强理论学习，不断提高业务素质
提高政治理论学习的积极性与主动性，不断的用政治理论知识指导自己的工作。“学海无涯，教无止境”，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。所以，我要积极学习，不断提升自己的业务能力。有机会一定积极技能培训、外出听课、等不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。
2、积极参加学校组织的教学、教研工作
作为一名青年骨干教师，不能满足现有的教研成果，除了自己要多写论文，还要指导年轻教师进行教学研究。教育教学是我们教师工作的首要任务。在日常教学中，我坚持切实做好课堂教学“五认真”。课前认真作好充分准备，精心设计教案，并结合本班的实际，灵活上好每一堂课。另外，授课后根据得失及时写些教后感、教学反思。同时，我还积极和领导同事沟通交流学习。
3、勇于探索，提升科研能力
科研来源于教学，服务于教学。今后，我会积极参与省校级科研立项课题，勇于思考，善于向兄弟院校学习，向同行专家学者学习，学习他们成功的经验，学习他们刻苦钻研的精神，自己认真研读专业期刊杂志，注重点滴积累，不断提升自己的科研能力，为开创有特色的教学模式作出贡献。
4、深入学生中去，切实发挥思政的实效性
我会借助学院党支部与学生结对子的有利时机，积极开拓新渠道新方法与学生沟通交流，深入了解学生，走进学生，深入班级、宿舍，与辅导员老师、专业教师、学生长效的联系机制。
总之，作为教师已明确了自己肩负的责任。在以后的工作中，我会时时事事处处用高标准、严要求对照自己，使自己在各方面的综合素质，在原有的基础上得到进一步的提高，"路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”前行的路还很漫长，还有可能风雨交加，我将一如既往的忠诚于教育事业。
解放思想大讨论工作汇报 解放思想心得体会篇八
以下是小编搜集整理的解放思想个人总结，欢迎阅读，供大家参考和借鉴!
开展解放思想、更新观念大讨论活动活动，是县委作出的重要部署，在我乡也掀起了大讨论活动的高潮，它是贯彻“三个代表”重要思想的重大举措，是新阶段党的建设的基础工程，是推动全面建设小康社会的重要保证。
这次教育活动规模大、范围广、层次深，是一次自我加压、自我完善、自我提高的良好机遇。
加强学习，转变观念
解放思想就是要摆脱传统思想旧观念的束搏，冲破不适时宜的阻碍发展的各种意识习俗，克服因循守旧、固步自封、不思进取的思想行为。
在这次解放思想大讨论活动中我在十分重视理论学习，在段时间我积极参加机关组织的学习无缺席迟到现象，平时我自觉按时按量完全成机关布置的自学任务。
在这次活动中我参加集中学习10学时，自学了邓小平《南巡讲话》、《十六大报告》、《树立和落实科学发展》八荣八耻讲话等，在学习的同时我还作好学习笔记7000多字，我通过认真的学习，充分认识到了解放思想的重要性和迫切性。
改变了我的人生观价值观解放思想，查找不足为了适应新的发展要求，为了更好地完成工作，有必要立足岗位全面地剖析和总结自己的思想，找出自身存在的问题，为思想的解放，观念的更新做准备。
在这次大讨论活动中我发现了自身存在的不足:
首先存在的问题是思想跟不上改革发展的潮流。
在工作岗位上，不关心国家大事，不及时学习国家的方针、政策，对改革发展的形势认识不清。
缺少工作压力，思想变得僵化保守，失去了工作动力和工作激情，工作一直没有起色。
其次，在工作中安于现状，固步自封，缺少创新精神。
对于每天的重复性的工作，在思想上容易出现麻痹，不注重研究新问题，就不能解决工作中遇到的难题，就不能提高创新能力。
第三个问题是在工作中说的多而做的少，依赖性大。
在工作中不能够站在全局的高度去对待工作，在工作中遇到困难时，就会出现悲观情绪，缺少知难而进的勇气。
事物的发展都是在自我否定中完成的。
解放思想的过程，就是吐故纳新的过程，就是新陈代谢的过程。
对自己的思想进行剖析，进行扬弃，就是要立足岗位，解放思想，勇于创新，加快发展。
首先，我要做到在工作中注重学习，用知识武装自己，通过学习法律、法规、方针、政策，正确把握改革发展的方向，紧跟时代发展的潮流，提高明辨是非的能力，增强必胜的信心。
通过学习专业知识，提高自身的技术水平，增强处理各种问题的能力，在工作中有所创新，有所突破。
其次，在工作中转变观念以积极创新的观念对待工作中的人和事。
工作中以积极度的态度对待人和事，热情服务于群众，办事不拖拉，对于工作中遇到的困难不等不靠，积极想办法解决，能自己做的事能独立完成，不给领导、同事增加麻烦。
同时在工作中积极进取，勇于创新。
最后，在解放思想的过程中，结合“三个代表”重要思想和“八荣八耻”的精神，在工作岗位上发挥优秀工作人员的作用，团结同事克服困难，共谋发展。
在解放思想中做好本职工作，促进全乡经济更快更好地发展。
解放思想不可能一蹴而就，我将充分认识到它的艰巨性和长期性，不做表面文章，而是踏踏实实、聚精会神地工作，在实践中不断解放思想，更新观念，保持与时俱进、开拓创新的精神，为服务人民竭力工作。
通过个人学习解放思想大讨论活动，使我深刻地认识到党员干部作风整顿的'重要性和必要性，使自己认识到在以后的工作中切实要改进思想、工作、生活等方面存在的问题存在的问题。
加强学习使自己的思想始终与党中央保持高度一致。
作为一名共产党员，要力求始终走在时代的前列，做时代的标兵，必须始终做到与时俱进。
这就要求，党员必须要树立终身学习的观念。
学习首先是理论知识的学习。
要深刻领会中央、省、市委的有关决策、政策，深刻把握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”重要思想的精神实质，深刻理解共产主义理论与生俱来的与时俱进的理论品质。
其次，学习必须要结合实际，不断提高活学活用马列主义理论的能力，提高处理复杂工作的能力。
作为党员和基层党务工作着，学习的作用全在于应用于社会实践，不断体现于服务于人民群众的执法活动中。
再次，学习必须要全面。
在理论学习的基础上，学习必须要全面。
不仅要学习法律知识，还要学习历史、经济、科学、社会、心理等方面的知识，力求知识全面。
通过学习我对教研工作更加热心，态度更积极。
专业知识、业务水平不断提高。
重视学生的思想品德教育，注重知识的教学。
严格执行各项制度，维护了制度执行的严肃性。
加强业务学习，自觉坚持每学期学两本业务书籍，并作好要点笔录。
吸取先进的教学经验、方法，树立先进的教学思想和教学理念。
切实转变观念，增强紧迫感，提高服务意识和责任意识。
自觉、积极、主动参予教学研究，根据本班实际，选定一个教研课题，制定教研方案，认真进行研究，求真务实，力争一期解决一个教学中的实际问题。
坚持每周至少走访一个学生家庭，与家长取得联系，适时向家长反馈学生情况，争取家长对学校教育的配合与支持。
坚持每天放学十分钟的总结，及时对学生当天的学习、生活及在校表现进行总结，以表扬鼓励为主，及时对学生进行思想品德教育。
随时注意自己的言、语、仪表、行为，给学生一种黔移默化的影响。
今后的工作中坚持"讲学习、讲政治、讲正气"，坚定正确的政治方向和政治鉴别力，开拓进取，立党为公，严以律己，勤奋工作，为人民的利益坚持好的，改正错的，做人民放心的勤务员。
通过解放思想大讨论的学习，使我的内心发生了很多感慨，更主要是产生了许多共鸣，坚持以科学发展观统领工作全局，努力推进教育事业又好又快发展，学过之后颇有感想，把解放思想与我们具体的工作结合起来，感到了实实在在的事情正等着我们去做。
一、人才的新认识
十七明确提出了优先发展教育，紧密结合我们开平经济社会发展实际，我们区确定了“人才兴教，教育强区”的发展策略。
从开平实际出发，实现教育强区的目标，关键在于转变教育观念，牢固树立全面发展的人才观。
树立全面发展的教育人才观重点在于学生和教师。
以人为本、促进人的全面发展是科学发展观的本质和核心，也是教育工作贯彻十七精神和科学发展观的根本任务。
以人为本，必须全面贯彻教育方针，全面推进素质教育，必须坚持一切为了学生发展，一切依靠学生的内在积极性，牢固树立正确人生观，必须用科学发展观的理论来认识人才标准，统一思想，把全体学生的全面发展作为学校教育的根本目标。
树立全面发展的人才观，要以科学发展观为指导，坚持德育为首，育人为本，重视学生创新精神和实践能力的培养，特长爱好，个性的充分发展，培养学生具有宽厚扎实的基础知识和基本技能，具有终身学习的本领，具备开拓进取，勇于创新的精神。
加强教师队伍建设是教育工作的永恒主题。
教育质量的高低，乃至整个教育事业的成败，从根本上讲，都取决于教师队伍的素质，面对科技革命和教育变革的挑战，建设一支高素质的教师队伍，积聚一批高层次创新人才已经成为教育改革和发展的一项紧迫任务。
教师队伍建设，要以提高教师队伍整体素质为中心，切实加强师德建设，不断提高教师的政治地位、社会地位、职业地位，重视吸引优秀人才当教师，鼓励优秀人才长期从教，终身从教，让教师成为社会上最受尊重的职业，形成尊师重教的良好社会风气。
解放思想，实事求是是新时期改革发展的基础，我们必须不断地在解放思想中统一思想，根据变化了的形势和不断变化的实际，即你一不更新观念，调整思维，当前教育存在的问题既有体制性的，也有机制方面的，但归结起来更多的是人为的因素，抱守残缺，固步自封，得过且过，进取性、创新性不足，在一定程度上成为教育改革发展的瓶颈，这就需要我们要大胆解放思想，勇于打破传统的思维定势。
