开展四清工作报告 开展安全隐患排查工作报告
报告是指向上级机关汇报本单位、本部门、本地区工作情况、做法、经验以及问题的报告,掌握报告的写作技巧和方法对于个人和组织来说都是至关重要的。下面是小编为大家带来的报告优秀范文,希望大家可以喜欢。
开展四清工作报告 开展安全隐患排查工作报告篇一
为贯彻落实《*市人民政府办公室关于开展安全生产隐患排查治理工作的紧急通知》的通知精神(儋府办[20xx]43号),结合我镇实际,认真研究本镇安全生产隐患特点,制定《那大镇开展安全隐患排查治理工作方案》,组织各村(居)委会开展在全镇范围内开展安全隐患排查治理工作。
一、加强领导,进一步健全组织机构
为确保全镇生产安全大检查的扎实有效开展,镇党委、镇政府召开专题会议,按照《那大镇开展安全隐患排查治理工作方案》的统一部署。一是成立了领导小组;二是成立了督查组;三是32个村(居)委会成立了安全生产大检查工作小组。
二、明确责任,进一步规范日常管理
通过安全生产检查活动,进一步责任明确,管理规范。一是各村支村两委干部都明确了职责。二是各村各单位都规范了安全生产台账,检查时间,检查人员、检查地点、隐患地点和整改措施都有详细记录,明确整改单位和责任人。三是制定了相应的应急预案。
三、加强督查,进一步加大检查整治力度
1.消防安全。结合年夏季消防安全隐患较为突出的特点,开展了深入的宣传教育,对“九小场所”、重点街道进行了大排查。共检查单位110家,发现火灾隐患或违法行为56处,督促整改火灾隐患42处,下发责令改正通知书12份。
2.危险化学品。对液化气、天然气经营使用企业、单位进行了检查。对发现的安全隐患,要求企业整改,全部进行了复查,确保整改到位。
3.烟花爆竹。对全镇20户烟花爆竹零售经营户进行入户调查,深入推进零售经营网点进行规范化建设,进一步加强烟花爆竹生产、运输、经营、贮存等环节安全监管。
4.建筑施工领域。对全镇建筑施工进行了安全大检查。共检查城区建筑施工现场5家,发现安全隐患12处,下达限期整改通知书5份。
5.森林防火领域。落实森林防火责任制、应急救援、隐患排查治理、带值班等情况进行了安全大检查。在清明节期间检查的过程中,共收缴非法携带烟花爆竹入山祭祀扫墓26件,一般隐患50多处,对于以上存在一般安全隐患,工作人员当场进行了批评教育,严防火灾事故的发生。
6.特种设备安全监管。加强对特种设备生产、使用以及液化气充装等进行安全大检查。对电梯、压力容器、各类气瓶充装站等为重点,全面加强安全监管。
7.学校安全监管。以强化校园和学校周边学生出租屋消防安全监管为重点,加强对师生消防安全教育,提高消防安全意识,确保师生安全。
从检查情况来看,大部分企业建立了安全生产制度,成立了组织机构,安全设施配套齐全,并能开展安全生产知识宣传和应急演练。但检查中也发现部分企业对安全生产工作重视程度不够,突出的问题是组织制度不健全,消防设施未配备齐全,存在灭火器失效过期、数量不足等问题,没有建立健全日常安全隐患巡查制度。
针对检查出来的问题,检查组当场填写和下发《*市企业接受安全生产检查登记本》,详细记录检查组何时对企业进行安全生产检查,存在哪方面的安全生产问题和要整改的事项。要求企业责任人对要整改的事项确认并签字,并要求企业要严格依照《*市企业接受安全生产检查登记本》提出的整改意见立即整改,不能“带病生产”,尤其消防安全工作,要做到万无一失。不能立即整改的,制定整改方案,落实整改措施,限期整改完毕。
开展四清工作报告 开展安全隐患排查工作报告篇二
(一)时间要求
全局基层党支部专题组织生活会原则上在8月31日前开完,会期一般不少于1天。民主评议党员作为专题组织生活会的一项重要内容,与专题组织生活会同步进行。
(二)参加人员
以党支部为单位(党员人数较多、设党小组的支部,以党小组为单位),原则上每名党员都要参加,并接受民主评议。不能参加的需向党支部书记(党小组长)作说明。单位党员领导干部要以普通党员身份参加所在党支部的专题组织生活会。流动党员可根据实际情况组织参加流入地或流出地党组织的专题组织生活会。年老体弱党员也应采取适当方式听取意见,接受评议。
所有基层党支部要及时更新党员花名册,掌握党员参加组织活动、交纳党费、违纪违法和违反中央“八项规定”精神等情况,并报党委备案。
(三)会前准备工作
1.认真制定工作方案。各支部要根据实际情况,制定召开专题组织生活会和开展民主评议党员工作的简要方案,明确会议主题、时间、方式、参加人员、会议内容及相关要求。会议方案经对应督导组审核后,报党委审核批复,反馈意见同意后方能召开。
2.广泛开展谈心谈话。在前段广泛深入听取意见的基础上,要采取个别谈话、集体座谈等多种方式,有组织地开展谈心交心活动,确保在会前统一思想。班子成员之间要逐一谈心,党支部书记要与每位党员普遍谈心,党员彼此之间也要谈心。人数较多的,可以采取分层分级的形式进行。对流动党员、年老体弱党员要采取适当的方式进行谈心。党员彼此之间,要提出不少于1条有质量的批评意见,在谈心时进行充分沟通,形成共识。
3.认真撰写简要对照检查材料。党支部要认真汇总梳理征求到的意见建议,召开会议集体把脉会诊,一项一项讨论分析。围绕反对“四风”和“庸懒散拖、推诿扯皮、办事拖拉、效率低下”等问题,逐一对照检查。
在职干部中的每一名党员,都要撰写简要对照检查材料,找出存在的问题,提出整改措施,字数2000字左右。已参加班子民主生活会的党员领导干部,可用原对照检查材料。
(四)会中程序步骤
会议由局党委挂点联系的领导的主持,分三个步骤进行:
1.组织专题学习。重点学习系列重要讲话精神特别是在指导兰考县委常委班子专题民主生活会时的重要讲话精神,学习省委强卫书记在参加指导南昌市、新建县党委常委班子专题民主生活会时的讲话精神,学习市委王萍书记在参加指导县委常委班子、永阳镇领导班子专题民主生活会时的讲话精神。
2.通报准备工作情况。由党支部书记对专题组织生活会、民主评议党员的准备工作情况进行通报,重点通报支部征求意见、开展谈心谈话、对照检查情况,并就开展批评和自我批评、民主评议党员工作、开好专题组织生活会,提出具体要求。
3.开展批评和自我批评,民主评议党员。由基层党组织书记带头,按照“一个一个过”的办法,通过个人自评和党员互评,把批评和自我批评开展起来。党支部书记(党小组长)要根据自评和互评情况,对党员逐个进行点评,着重指出存在的不足,提出改进的意见建议。不设党小组的党支部,直接召开党员大会,先由党支部书记代表党支部作对照检查,再由党支部书记带头作对照检查发言,听取党员批评意见;之后按照开展个人自评、党员互评、民主测评的程序开展民主评议党员工作。设党小组的党支部,要先以党小组为单位召开专题组织生活会,由党小组长带头,开展个人自评和党员互评;然后召开支委会,先由党支部书记代表党支部作对照检查,然后党支部班子成员之间认真开展批评和自我批评;之后,再召开党员大会,先由党支部书记通报支部班子对照检查情况,再开展党员民主测评工作。党员人数较多(20人以上)但未设党小组的党支部,要先按要求成立党小组,再召开组织生活会,开展民主评议党员和民主测评。
民主评议的主要内容是党员发挥先锋模范作用、遵守党的纪律情况。重点围绕履行党员义务、履行岗位职责等开展评议。
民主测评工作以党支部为单位进行,已参加领导班子专题民主生活会的党员领导干部可不作为测评对象,其他党员都为测评对象。民主测评采取发放测评表(只发参会的支部党员和列席会议的群众代表)的方式,按照“好”、“一般”、“差”三种情况,对党员进行投票测评。测评表汇总由党支部指定2名同志负责,测评结果由党组织掌握,作为民主评议党员格次评定的重要依据。
4.上级点评。局督导组和局挂点领导应对会议情况特别是开展批评和自我批评情况,进行实事求是的评价,并就下一步加强支部建设提出指导性意见。
5.会议小结。会议结束前,支部书记应就如何贯彻落实上级与会同志的指导意见,抓好问题整改、加强支部建设,进行表态发言。
(五)会后有关工作
1.组织评议。党支部要适时召开支部委员会,按照民主评议党员和处置不合格党员的有关规定,根据民主评议情况、民主测评情况,结合平时掌握的党员现实表现,进行综合分析,对每名党员提出评定意见,并向本人反馈,并向支部大会报告。对表现优秀的党员,要予以表扬或表彰;对那些长期不发挥作用甚至起负面作用的党员,要逐一研究并落实教育帮助的具体措施,促其改正;经教育仍无转变的,要按照党章和党内有关规定作出组织处理。评议结束后,各党支部要对评议情况进行总结,并报党委备案。
2.抓好问题和意见的整改落实。要认真研究分析查摆的问题和党员群众提出的意见,理清哪些是党组织要改的问题、哪些是单位要改的问题、哪些是党员个人要改的问题,做到所有需要整改的事项目标明确、措施明确、责任明确、时限明确,并进行公示,接受群众监督。
3.做好会后思想工作。对专题组织生活会后绕不过弯、存在思想疙瘩的,局党委挂点领导要及时组织开展谈心,进一步理顺情绪、消除隔阂。对经民主评议评定为“不合格”的党员,党支部要有针对性地做好思想工作,引导他们正确对待民主测评结果和党支部评定意见,尽快落实整改措施。
二、有关要求
1.加强组织领导。各党支部书记要切实履行第一责任人的责任,加强领导,精心组织,根据意见要求,研究制定通俗易懂、操作性强的工作方案。党员领导干部特别是“一把手”要率先垂范、以上率下,以普通党员身份参加所在党支部专题组织生活会,开展自评和互评,并对会议情况进行点评。局督导组和挂点领导要加强督促指导。坚持时间服从质量,对没有准备好的,不急于开会;对敷衍应付的,要批评教育、及时纠正;对民主评议流于形式、失真失实的,要责令重新进行。
2.认真搞好总结。专题组织生活会和开展民主评议党员工作结束后,各支部要形成专题组织生活会总结材料(包括基本情况,主要做法、取得的成效、存在的问题及意见建议),经局督导组审核后,于8月31日前报局“活动办”。
开展四清工作报告 开展安全隐患排查工作报告篇三
学校现在共有七个教学班,在校学生294人,有教职工29人,其中专任教师24人,年龄、学历学科搭配较为合理,党政工团协调一致。
校园面积7333㎡,生均24.95㎡,生均教学用房14.93㎡,校舍面积4389㎡,教学用房基本配套,各种设施基本完备。
1、学校精神文明建设工作,在学校党支部的领导开展工作,建立健全了学校精神文明建设领导小组,领导小组由团总支负总责,组员由教导主任、总务主任、工会委员、团总支委员、班主任、学生会宣传部成员组成,领导小组负责领导和指导、评比、检查各班开展文明班级情况,并在每学期开学教职工大会上提出和布置学校精神文明建设工作要求,每周由值周教师组织学生会成员对各班开展工作情况进行评比。
2、领导小组[此篇范文为大/秘/书/网作者呕心呖血之作()-未经过本站站同意转载此文均为抄袭后果自负]每学期召开1——2次专题研究精神文明建设工作,在提出措施的同时进行检查落实。
3、学校精神文明建设发展有规划,充分体现形象育人,楷模带人,行动感人的育人功能。
4、根据学校的实际情况每年订有《人民日报》、《云南日报》、《楚雄日报》、《党建》、《求是》,积极完成上级下达的任务,并每周要求每班出一期黑板报,每天上晚自习前都必须唱一首歌,将其列入评比内容,学校还有娱乐室、图书室、电脑教室、多媒体教室等。
5、每学年对开展精神文明建设活动经费投入均在2500元以上。
6、根据乡党委、政府工作安排,乡级组织的各项文体活动都积极参与并取得了好的成绩。
7、积极响应政府号召,创造条件为扶贫户送米,指导生产,引导下一代就学,发动教职工捐资助学,努力为贫困学生排忧解难,做好“两基”巩固工作。
8、不断建立健全校内政治学习、考勤奖励、岗位职责、财务管理、卫生检查等制度,并由相关部门督促检查评比。凡乡党委、政府组织的或者有关部门组织的政治理论及各种业务学习培训全部参加。
9、积极组织教职工参加“四五”普法的学习培训,参加考试人数为100以上。
10、因地制宜能够安排的空地按照美观的原则,都建起花台种上树木,并包干到班级管理,做到树常青、草常绿、话花常开。
11、学校文化技术主要由团总支、工会宣传委员负责,要求各班级按照“班级刊书黑板报的要求”办法实施。
12、环境卫生要求每周一大扫,每天一小扫制执行,努力做到校园整洁、干净、卫生、美观,教室均张贴有名人名言录。
13、严格执行《中学生日常行为规范》、《中小学生守则》、《中小学教师职业道德规范》,多年来师生中无违法违纪行为出现。杜绝男师生留长发、穿拖鞋、背心上课,在日常生活中文明用语,不讲脏话、流话。
14、学校一直坚持周一、六升、降国旗、唱国歌仪式,并作为制度坚持不懈。
15、按照学校工作计划,每年开展一次团队组织的“五四”青年联欢活动,工会组织的“五一”歌咏比赛,党支部组织的国庆征文比赛等丰富师生的文化生活。
16、全校各班均有一块学习园地专栏,开展情况由学生会文艺宣传部进行检查评比,校园内有永久性的标语、校训激发师生勤奋工作和学习。
17、各班每周都保证一次课外兴趣小组活动的时间,活跃学生的学习气氛,陶冶他们的情趣。
总之,自20xx年以来的几年间,在各级党委的正确领导下,全校上下团结一致,励精图治,学校工作取得了较大发展。根据当前教育改革形势发展要求,我校将进一步加大教育改革力度,积极探索出适合我校发展的新的教育模式。
以上报告妥否,请审核。宗上所述,我校除个别量化标准还有一定差距外,大多数项目已基本达到要求,经自评分为95分,恳请上级部门给予评审。
开展四清工作报告 开展安全隐患排查工作报告篇四
公司首先成立了以总经理为组长、各部门负责人为成员的双重预防体系建设组织机构,出台了《双重预防体系建设实施方案》《风险分级管控和隐患排查治理制度》,明晰职责、责任到人。
组织全员开展双重预防体系建设相关知识培训,实现“要我安全”到“我要安全”、从“安全部门管风险查隐患”到“全员参与风险管控、隐患排查”思想转变,学习领会双重预防体系建设要点及风险辨识评价方法,掌握安全风险分级管控和隐患排查治理与闭环管理的精髓。
在创建过程中,充分听取基层意见,自下而上全员参与,一起讨论风险点划分、危险源辨识,合理划分等级,制定可操作的管控措施并落地执行,真正将风险辨识到位、措施制定到位、隐患排查到位。
从作业场所、作业活动、设备设施三个方面开展风险辨识,运用安全检查表、风险矩阵、作业条件危险性分析等评价方法对风险点进行评价分级,按照重大风险、较大风险、一般风险、低风险依次对应“红、橙、黄、蓝”四色,绘制厂区及各区域安全风险四色分布地图、作业活动安全风险比较图,再从工程技术、管理措施、培训教育、个体防护、应急处置x个方面科学制定风险控制措施,最终形成公司级、部门级、班组级、岗位级风险管控清单及岗位风险应知应会卡、应急处置卡,在现场醒目位置进行告知、公示。通过对安全风险的辨识、评价,形成公司级管控风险x项、部门级管控风险xx项、班组级与岗位级管控风险xxx项,各级风险管控责任人定期对照风险管控措施的落实情况开展隐患排查治理工作。
充分发挥信息化系统便捷高效、预测预警、大数据分析等优势特点,积极运行安全生产云端管理系统,系统按照预先设定的排期提醒隐患排查人员按期开展隐患排查,在现场使用手机扫描二维码,获取该现场的安全风险告知、风险管控措施、隐患排查标准清单等内容,对标检查发现问题实时录入系统,自动将隐患整改信息发送至具体责任人落实整改,待责任人上传整改照片审核通过后方可关闭该隐患问题,实现隐患排查治理的闭环管理。
公司还配置了无人机、移动视频监控等技术手段,对厂区内的施工作业进行监管、验证,重点管控施工作业风险。
开展四清工作报告 开展安全隐患排查工作报告篇五
学困生是令每个教师头疼的一个人群,对于这个特殊的人群,每个教师不能放任自流,那样只会使这些学生的.成绩更困难,使自己今后的工作更加难做,我们只能是运用多种方法,校内外齐抓并管,努力转化,促使其提高学习成绩。
学困生不是天生的。由于学困生存在不少的缺点和错误,因此经常受到老师们的批评,家长的指责,同学们的白眼。他们往往在同学中抬不起头,而他们恰恰需要的是老师的关心和家庭、集体的温暖。实践证明,要转化学困生,重要的是使学困生动情,在日常生活中,我从各方面去关心他们:学习上热情地给予指导,遇到困难时给予真诚的帮助,有了点滴进步及时鼓励,犯了错误进行耐心的教育,使他们时时感到老师的爱护与关心,使其逐步改正错误和缺点。
学困生的缺点较多,也较突出,容易被大家发现。但他们也有优点和长处,只不过不太明显和突出,时常被大家忽视。我认为,作为一个班主任就应该注意发现学困生的微小进步,坚持一分为二,发现优点给予充分的肯定,积极引导。从实践中,我深深地感受到学困生受到了老师的爱护、信任,就会有一种受到鼓舞和激励的内心情感,就会愉快地接受老师的教育帮助。
众宣布师徒结拜,学生感到新奇有趣没有压力,保护了学困生的自尊心。
四、对学困生要做到严中有爱,爱中有严。
对学困生的不良行为,我没有掉以轻心,听之任之。如果我们不在他们幼小的心灵中消除不良行为的苗头,任其发展下去,必然导致从小到大,形成恶习,但是大张旗鼓地批评教育,处理不当,也会损害他们的自尊心,做出事与愿违的事。 五、对学困生的学习要跟的紧,及时兑现承诺。
作业督促上交,安排布置的任务一定要如约兑现,让学生感觉到老师说话算数,无机可乘,不敢偷懒。同时对他们的缺点要抓得准,治得很,以点代面,不能眉毛胡子一把抓。批评过去,肯定现在,鼓励以后。
总之,通过自己的努力,我班的需要帮助的学生都有了很大的进步。虽然取得了一定的成绩,但也还存在着一些问题,如教育、教学方法、手段还有些粗糙,还有待改进。我坚信只要为师者能晓之以理,持之以恒,教学得法,自己不丧失信心,相信需要帮助的学生会越少。我会继续努力,争取把工作做得更好。