2023年典型评选活动工作方案(汇总5篇)
为了确保我们的努力取得实效,就不得不需要事先制定方案,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。通过制定方案,我们可以有计划地推进工作,逐步实现目标,提高工作效率和质量。下面是小编精心整理的方案策划范文,欢迎阅读与收藏。
典型评选活动工作方案篇一
一、评选程序及做法
1、切实加强领导,精心组织开展,认真做好先进集体的推荐活动评选工作。我局在评选表彰活动中,成立了以局长任组长,教育股、人事股、办公室、工会等部门负责人组成的先进集体评选表彰活动领导小组,及时召开会议,研究制定具体评选方案,确定评选活动标准,步骤等内容,按照推荐上报,组织审核、公示、确定人选等四个阶段,有序开展先进个人推荐评选表彰活动。
2、精心审核评选,确保先进质量。学校按照先进集体评选的标准,认真挖掘典型学校先进事迹,使得先进学校的典型可敬、可亲、可信、可学。局对各学校上报的推荐名额、程序等内容提出了具体的要求,规定在推荐上报时,要广泛征求意见后,依据评选标准及候选学校事迹,对候选学校进行综合评审,征求相关部门意见后,确定为先进集体候选人员。在经过公示和评审后,由局领导小组研究决定,确定为省级教育系统先进集体。
3、注重搞好结合,推动活动深入。评选表彰活动既是先进集体工作成果的展示,也是构建社会主义教育核心价值体系的重要途径。因此搞好结合,推动活动深入开展才是评比先进集体的根本目的。
评选结果
经过周密调查,认真审核,最终确定:
河北省教育系统先进集体申报单位: 临城县第二小学
二、公示情况
自6月25日起,对以上单位主要事迹进行公示,至今未有群众异议,现报告前来,请局领导批准。
临城县教文广新体局
2014.7.2
典型评选活动工作方案篇二
一、评选范围
在我校工会注册审批的教职工协会及其组织机构成员。
二、评选标准
1、认真遵守《曲阜师范大学教职工社团(协会)组织管理条例》《曲阜师范大学教职工文体协会申请活动经费与会费管理办法》,认真履行协会章程。
2、机构健全,分工明确,团结协作,制度健全;积极发展会员,协会规模不断壮大,活动有计划、有成果、有总结。
3、活动主题新颖、内容健康、形式多样、参与率高,可以充分展现我校教工的风采,促进广大教职工的交流。
4、主动开展教职工技能培训,承担全校性重大赛事,组织有序,活动效果好。
5、在推动协会工作创新方面,业绩突出,影响力大,取得了显著成效。
典型评选活动工作方案篇三
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
同志们:
今天我们在这里隆重召开全市脱贫攻坚先进典型评选表彰大会暨先进事迹报告会,对脱贫攻坚中工作出色、表现优秀的先进集体和先进个人进行表彰,进一步发挥榜样示范的引领作用,进一步汇聚打好打赢脱贫攻坚战的强大合力。刚才,同志宣读了《******市委市人民政府关于表彰2020年度脱贫攻坚先进典型的决定》,会议对先进集体和先进个人进行了颁奖,同志代表驻村第一书记、同志代表脱贫示范户、公司代表帮扶企业分别作了事迹报告,讲出了第一书记的艰辛与担当,讲出了贫困群众的努力与心声,讲出了帮扶企业的责任与付出。在此,我代表市委、市政府向受到表彰的先进集体和先进个人表示热烈的祝贺!向辛勤奋战在脱贫攻坚战线上的同志们表示亲切的慰问!向长期以来关心支持我市脱贫攻坚事业和经济社会发展的社会各界人士表示衷心的感谢!
近年来特别是今年以来,全市上下深入贯彻******扶贫开发重要战略思想,深入贯彻落实省委、省政府决策部署,把脱贫攻坚工作作为头等大事和第一民生工程,大力弘扬不怕苦、不怕累精神,不避风雨、不畏艰难,铆足干劲、攻坚克难,在精准上花气力,在绣花上下苦功,在落实上见真章,全市脱贫攻坚打出了声势、打出了气势,取得了阶段性明显成效,并呈现出健康发展的良好态势。这些成绩的取得,离不开省委、省政府的坚强领导,离不开全市各级各部门、各行业企业的合力攻坚,更离不开广大扶贫一线同志们的辛勤付出。今天,受到表彰的先进个人和集体,就是来自脱贫攻坚各个行业领域、各个单位部门的优秀典型、杰出代表。其中,有以村为家、真情付出的驻村第一书记;有恪尽职守、吃苦耐劳的镇村扶贫干部;有自立自强、勤劳致富的脱贫示范户;有担当尽责、奉献社会的爱心企业。在他们身上,集中体现了咬定目标、苦干实干的拼搏精神,集中体现了不畏艰难、攻坚克难的坚强意志,集中体现了心系群众、造福百姓的为民情怀,集中体现了扶危济困、奉献爱心的良好风尚,深刻诠释了新时代不怕苦、不怕累精神的丰富内涵,生动展现了新时代人昂扬向上、奋发作为的精神风貌,值得全市上下认真学习、大力褒扬!希望今天受到表彰的先进个人和集体珍惜荣誉,自觉把荣誉转化为打好打赢脱贫攻坚战的信心和决心,一如既往、再接再厉,为脱贫攻坚作出更大贡献。
当前,脱贫攻坚已经进入从注重减贫进度到更加注重脱贫质量转变的新阶段。全市脱贫攻坚到了集中总攻、背水一战的关键时刻,必须进一步提升思想认识,对照肩负的岗位职责和承担的工作任务,坚持问题导向,自我加压、拉高标杆,不骄不躁、不折不扣推动脱贫攻坚工作向纵深发展。
一是政治担当上要再强化。打好打赢脱贫攻坚战是我们党向人民作出的庄严承诺。“舟至中流,不进则退,唯奋楫者,方能破浪前行”。没有到打赢脱贫攻坚战的那一天,我们不能有丝毫的懈怠,不能有停脚歇步的想法。全市上下要自觉把脱贫攻坚作为重大政治任务,作为检验“四个意识”“两个坚决维护”的试金石,强化政治担当,发扬实干精神,把对党忠诚、为人民负责体现到脱贫攻坚的具体工作中,咬定目标、苦干实干,锲而不舍、久久为功,全市形成一盘棋,拧成一股绳,聚成一股劲,坚决打好打赢脱贫攻坚战。
二是工作措施上要再精准。脱贫攻坚越往后,难度越大,越要坚持脱贫攻坚目标和现行脱贫标准精准施策。动态管理要精准,严格按照“两不愁三保障”基本要求和脱贫标准,加强对贫困户尤其是拟脱贫贫困户的收入监测,实事求是、按照程序,精准识别、精准退出。产业扶贫要精准,立足贫困村的资源禀赋,与农业供给侧结构性改革结合起来,与全域旅游结合起来,与扩大开放招商结合起来,培育打造一批带贫龙头企业和合作社,建设一批扶贫产业示范基地。帮扶措施要精准,掌握致贫原因,从制约贫困村、贫困户脱贫最根本、最关键的问题着手,缺什么补什么,需要什么扶什么,因村因人想办法,就致贫原因开药方,按实际需求出实招,确保扶贫措施到村到户到人。政策宣传和落实要精准,统筹发挥好新闻媒体、行业部门、帮扶单位作用,金融、教育、卫生、民政等重点领域要根据致贫原因,精准宣传和落实扶贫政策。
三是志智双扶上要再用功。脱贫致富终究要靠贫困群众用自己的辛勤劳动来实现。我们设立脱贫示范户这一奖项,目的就是要通过典型带动来激发贫困群众的内生动力。现在,不少贫困群众已经认识到,贫困党和政府帮,自己努力更应当。扶贫不是扶懒汉,懒汉大家不待见。只要思想真脱贫,贫穷很快会断根,只要努力就一定能实现脱贫。要加强政策引导,建立对率先脱贫群众的正向激励机制,更多地采取生产奖补、劳务补贴、开发公益岗位等形式,对贫困户进行帮扶。特别是对率先脱贫的贫困户,不仅不脱政策,而且还要鼓励、奖励。要加强思想教育,充分利用农民夜校、讲习所等有效载体,加强思想、文化、道德、法律、感恩教育,引导贫困户树立自力更生、艰苦奋斗,借助党委政府的帮助,依靠自己的努力实现脱贫致富、创造美好生活。要进一步加大典型选树力度,会后,每个镇、每个村也要主义评选镇里、村里的脱贫示范户,以榜样的力量激励广大贫困群众不等不靠、勤劳致富,激发贫困群众的内生动力。
四是社会扶贫上要再聚力。打好打赢 当前隐藏内容免费查看脱贫攻坚战,仅靠政府是不够的。要高度重视社会扶贫在大扶贫格局中的重要作用,进一步动员社会各方面力量参与扶贫开发,充分释放社会扶贫动力。在这方面,我市做得较好。比如,市重点企业今年一次捐资余万元,先后投资余万元,助力全市脱贫攻坚。再比如,扶贫志愿者坚持无偿资助贫困学生,爱心人士刚坚持为孤寡老人等弱势群体免费提供“爱心粥”,等等。要大力倡导这种崇德向善、乐善好施的社会风尚,传递敢于担当、扶贫济困的社会正能量,持续完善社会扶贫激励体系,积极搭建各类社会扶贫平台,大力宣传引导,动员全社会力量参与扶贫,让参与社会扶贫的各类主体政治上有荣誉、事业上有发展、社会上受尊重,构建人人参与扶贫的大扶贫格局。
五是能力素质上要再提高。我们的脱贫攻坚工作取得较好成绩,最大的功臣就是扶贫一线的“干将”“能手”。今天表彰的先进个人中,他们业务能力都很强,对扶贫政策了然于胸、理解精准;有的发展经济能力卓越,发展产业、壮大集体经济,带领群众脱贫致富奔小康;有的群众工作能力非凡,与群众沟通交流自如,引导群众积极参与脱贫攻坚各项工作。全市广大扶贫干部要虚心向他们学习,不断提升学习思考的本领、驾驭工作的本领、攻坚克难的本领、创新创业的本领、做好群众工作的本领,通过自身素质的提高更好履行职责,高标准、高质量完成各项扶贫工作。要组织开展多种形式的脱贫攻坚业务培训,不断提升各级干部的能力和水平,着力打造一支能力过硬、素质过硬的扶贫干部队伍。
六是工作作风上要再严实。在脱贫攻坚战中,工作作风实不实直接关系贫困群众的切实利益,直接关系党在人民群众心中的形象,直接关系脱贫攻坚工作的成效。脱贫攻坚战打响以来,全市上下涌现出了一大批作风扎实的先进典型,深得群众点赞和好评。村第一书记同志,积极协调帮扶单位在村设立产业发展资金、结对帮扶资金和助学解困资金,一心一意为村里、为贫困群众解难题、办实事。村第一书记同志,想方设法打通了村里的两条断头路,在群众中树立了较好威信。脱贫攻坚是一场硬仗,打硬仗就必须有硬作风。全市各级党组织和广大党员干部要对标先进,认真查摆自身工作作风方面存在的问题,纠正脱贫攻坚中的形式主义和官僚主义,克服消极厌战、浮躁畏难情绪,发扬革命加拼命精神,学习弘扬同志对群众的那股亲劲、抓工作的那股韧劲、干事业的那股拼劲,在脱贫攻坚中敢于担责担难担险,以实实在在的业绩赢得广大群众的信任和支持。
时代呼唤榜样,榜样引领未来。我市脱贫攻坚工作尤其需要先进典型的引领,打赢脱贫攻坚战的征程尤其需要榜样力量的带动。今天,我们在这里召开系列评选表彰会议,既是表彰先进,更是要学习先进、崇尚先进,在全市鼓足干劲,增添信心,凝聚合力。宣传部门要积极组织开展系列先进事迹进基层活动,通过巡回宣讲,加强正面舆论引导,利用各种媒体平台宣传好脱贫攻坚中涌现出的先进个人、先进事迹,讲好脱贫攻坚故事,动员更多力量参与扶贫,集众智、汇众力,形成人人愿为、人人可为、人人能为的脱贫攻坚浓厚社会氛围。
同志们,脱贫攻坚工作是一项重大而艰巨的政治任务,是一项崇高而伟大的事业。让我们更加紧密地团结在以******同志为核心的党***周围,在省委、省政府坚强领导下,向先进看齐、向先进学习,大力弘扬不怕苦、不怕累精神,戮力同心、苦干实干,扎扎实实做好我市脱贫攻坚各项工作,高质量打好打赢脱贫攻坚战,以优异的成绩向省委、省政府和全市人民交上一份圆满的答卷!
典型评选活动工作方案篇四
一、坚持认真备课,备课中我不仅备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。在工作中,“德高为师”在我心中根深蒂固,“为人师表”是我的行动指南,并时刻以《师德规范》这面镜子来要求自己。
二、努力增强我的上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。现在学生普遍反映喜欢上英语课,就连以前极讨厌英语的学生都乐于上课了。
三、与同事交流,虚心请教其他老师。在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作。
四、完善批改作业:布置作业做到精读精练。有针对性,有层次性。为了做到这点,我常常到各大书店去搜集资料,对各种辅助资料进行筛选,力求每一次练习都起到的效果。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。
五、做好课后辅导工作,注意分层教学。在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,而是通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学英语并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的,从而自觉的把身心投放到学习中去。在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层,这些都是后进生转化过程中的拌脚石,在做好后进生的转化工作时,要特别注意给他们补课,把他们以前学习的知识断层补充完整,这样,他们就会学得轻松,进步也快,兴趣和求知欲也会随之增加。
六、积极推进素质教育。新课改提了的,要以提高学生素质教育为主导思想,为此,我在教学工作中并非只是传授知识,而是注意了学生能力的培养,把传授知识、技能和发展智力、能力结合起来,在知识层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。
在教学工作中,我的努力得到了回报,20_年6月我撰写的论文《如何使学生始终保持高涨的学习情绪》一文,荣获基础教育改革和发展论文评选活动二等奖;20_年10月28日我的论文《到学生中去,和他们共同演绎课堂的精彩》一文在河北省教育厅主管的《阅读》期刊20_年第10期上发表;20_年5月10日我的《校园教研起波涛看我逐浪高——英语校本教研促我成长》经专家评审,被评为“全国教研成果二等奖”,并发表在《教学交流》杂志2008年第5期,并聘为中国教育学会成长研究会研究员。20_年6月12日我的绘画作品,在深州市教育局举办的“长明杯”迎奥运师生书画展活动中,荣获优秀奖;20_年6月18日在深州市教育局举办的中小学教师评优课活动中,荣获一等奖。20_年9月27日被王家井镇教育委员会评为教学先进。成绩微不足道,只认为是对自己工作的一种肯定。成绩属于过去,明天任重而道远。我深深地懂得:一名新世纪的人民教师、人类灵魂的工程师,肩负着重大的历史使命和对未来的历史责任感。那一份份获奖证书是各级领导对我的激励,为了不辱使命,为了无愧自己的良心,从今以后一定在教学这片热土上,一定多打几个翻身仗,让教学成绩更上一层楼!
典型评选活动工作方案篇五
坚持认真备课,备课中我不仅仅备学生并且备教材备教法,根据教材资料及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录。以下是豆花问答网为大家推荐的教师等级评选工作报告参考资料,提供参考,欢迎参阅。
一、坚持认真备课,备课中我不仅仅备学生并且备教材备教法,根据教材资料及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的趣味教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。在工作中,“德高为师”在我心中根深蒂固,“为人师表”是我的行动指南,并时刻以《师德规范》这面镜子来要求自我。
二、努力增强我的上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上异常注意调动学生的进取性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得简便,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上教师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分研究每一个层次的学生学习需求和学习本事,让各个层次的学生都得到提高。此刻学生普遍反映喜欢上英语课,就连以前极厌恶英语的学生都乐于上课了。
三、与同事交流,虚心请教其他教师。在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都进取征求其他教师的意见,学习他们的方法,同时,多听教师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自我的不足,并常常邀请其他教师来听课,征求他们的意见,改善工作。
四、完善批改作业:布置作业做到精读精练。有针对性,有层次性。为了做到这点,我常常到各大书店去搜集资料,对各种辅助资料进行筛选,力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情景,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情景及时改善教学方法,做到有的放矢。
五、做好课后辅导工作,注意分层教学。在课后,为不一样层次的学生进行相应的辅导。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,而是经过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学英语并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的,从而自觉的把身心投放到学习中去。在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层,这些都是后进生转化过程中的拌脚石,在做好后进生的转化工作时,要异常注意给他们补课,把他们以前学习的知识断层补充完整,这样,他们就会学得简便,提高也快,兴趣和求知欲也会随之增加。
一、关心时事,不断学习提高
在当今这个教学改革步伐越来越快、科研兴教越来越响的年代,教师的理论水平当然会越来越很重要。所以,幼儿园开展的每一次政治学习、业务学习我都用心地参加,并认真地做好学习笔记、体会心得。自新《纲要》颁布以来,我采取自学——与同事交流探讨学习心得——自行实践的方法,切实领悟新《纲要》精神,从而更新自我的教育理念。紧跟教改的新潮流,并以此来指导自我的工作实践,从注重传授知识、经验为主到注重培养幼儿良好的态度情感,及探索发现新事物的兴趣潜力为主,从“以教师为中心”到“以幼儿为中心”,始终以“以人为本”的教育理念来实施自我的教育教学工作。
在平时的教学中,我总是做个有心人,仔细观察、认真思考,广泛搜集资料,博览群书,加强理论知识的学习与积累。我还自订了《幼教理论基础与研究》、《上海托幼》、《学前教育》等对工作有帮忙的幼教杂志,并写下了二百多篇教学笔记和十多篇论文。其中由我撰写的教科研论文获三等奖。
二、全心投入,热爱尊重幼儿
在常规教学方面,我秉着“一日活动都是课程”的理念,对每日、每周、每月的生活活动、教学活动、游戏活动、体育活动、晨间活动等都制订了相应的计划和实施方案。在一日生活中及时了解孩子的现状,在观察孩子的需要的基础上生成了下一个教育活动目标,使自我对一日活动各个环节的目标十分明确,做到开展活动能与长短期目标相结合,游刃有余,提高了教学的质量。(成绩优秀班级、班主任等)
在日常生活中我本着“一切为了孩子”的宗旨,尽心尽力为幼儿服务,从每个细节上去切实照顾好他们的生活。培养幼儿良好的生活和卫生习惯,个性是去上厕所时跟随其后,提醒入厕的注意点,天气热,提醒孩子多喝水,及时补充水分。天气冷,提醒孩子多穿衣服,以防感冒。利用户外活动的时间组织幼儿进行多种形式的体育锻炼,增强了幼儿的体质,所以我所带的班级总是患病人数少,出勤率高。与此同时我会结合教育活动教给幼儿简单的自我保护方面的知识和技能,如:烫伤、碰伤、流鼻血的简单处理方法;出汗过多的时候要注意休息等,从而提高了幼儿的安全意识和自我保护潜力,使幼儿在园能健康安全的生活。
在特色教学方面,根据幼儿园的需要,我及时承担了本园英语、蒙氏数学教学的任务。为了提高自我对全英式教育教学技巧的有效把握,我总是利用在家的休息时间苦练英语日常口语,并请有经验的同事、同行观摩教学,交流心得,完善教学套路。为了让孩子们能在英语教学中娱乐身心、陶冶情操,我在特长教学活动的整个学期里,我也会和教师互相交流心得、反馈一些教学信息;和家长交谈、了解他们的想法等。在每月一次的实验班教学汇报活动中,邀请家长来观摩自我孩子的特长活动,让孩子在家长面前展示自我的本领,给予每位孩子表现的机会。
三、同伴互助,教研工作有声有色
作为一名教育工作者兼教研组长,想要在专业发展上有新的收获,就务必不断地学习。所以,在自身发展学习的同时,我也努力做好教研组的工作,带领全体教研组教师一齐学习新《纲要》、新课程的要求和精神。组织每一次教研活动时,大家都能根据自我的特点,互相帮忙着设计教学形式,分析教材特点等。正是这样的齐心协力,使得我们的教研活动频繁而精彩。我们的师徒结对是在教研活动中评选产生的;我们的推普标兵也是在教研活动中评选产生的;还有我们年级的体育项目、家访信息反馈、保教配合注意事项及安排、区域环境的布置等都是透过教研活动来完成的。个性是我组家教园地设计版面清楚明快、资料精彩新颖、形式赋予变换,获得领导和教师的一致好评。
四、热情接待,及时家园沟通
家园配合是幼儿园教育工作的重要组成部分,如何做好家园联系工作是我一向在思考、探讨的问题。应对形形色色的家长,我总是给予真诚的微笑、真挚的言语,我坚信没有一个不能沟通的家长,没有一个不支持教师工作的父母,因为我们都有一个共同点,那就是爱孩子。
多年来,我一向坚持从以下五个方面做好家长工作:一是开辟家园专栏集中指导。家园专栏从资料上讲究实际化,与本班教学活动,幼儿发展现状相联系,增强指导性。二是建立家园联系手册,因人而异,个别交流。这样不断能与家长之间增强了沟通性,交流了感情,并且能增强了指导性,解答了家长的疑虑,提高了家长的正确认识与教育潜力,真正做到家园共育。三是每学期至少召开一次家长会,统一认识。四是开展家长开放日活动,使家长能更好地了解幼儿在园的活动状况,感悟到教师与孩子之间的欢乐与真诚。五是不定期出“小通知”,对家长宣传一些教育观念、教育方法、教育技能,以此提高家长认识与潜力,从而有效地配合教育。
五、努力钻研,真心拥有欢乐
在平时的工作中,我总是努力钻研业务,及时订阅各种幼教杂志,在加强学习的同时,多次到武汉,孝感等地参观学习,学习姐妹园先进的教育教学经验,并把这些先进的经验带回来,融入到自我的工作当中去。每年都参加“六一”儿童节文艺节目的编排和演出;在注重特长的同时,我在数学,绘画,手工等方面也有着广泛的爱好,并取得必须的成绩。我还能广泛团结同志,关心他人,多次被单位评为先进个人,20_年曾被评为__市优秀教师。
十一年的幼教工作,我深深懂得孩子已成为我生活中不可缺少的一部分,我和孩子之间没有距离,我和孩子们成为了的朋友。我为自我所从事的职业感到光荣,同时也为自我从事的事业而感到骄傲!过去已然过去,新的挑战已经开始。我也深知“书痴者文必工,艺痴者技必良。”终身学习应成为我们教育工作者的基本要求。所以,在以往的知识不能满足未来发展需求的时候。我要与时惧进、勤奋读书、充实自我,要努力使自我成为一条源远流长的大河,常流常新!
一、关心时事,不断学习提高
在当今这个教学改革步伐越来越快、科研兴教越来越响的年代,教师的理论水平当然会越来越很重要。所以,幼儿园开展的每一次政治学习、业务学习我都进取地参加,并认真地做好学习笔记、体会心得。自新《纲要》颁布以来,我采取自学——与同事交流探讨学习心得——自行实践的方法,切实领悟新《纲要》精神,从而更新自我的教育理念。紧跟教改的新潮流,并以此来指导自我的工作实践,从注重传授知识、经验为主到注重培养幼儿良好的态度情感,及探索发现新事物的兴趣本事为主,从“以教师为中心”到“以幼儿为中心”,始终以“以人为本”的教育理念来实施自我的教育教学工作。
在平时的教学中,我总是做个有心人,仔细观察、认真思考,广泛搜集资料,博览群书,加强理论知识的学习与积累。我还自订了《幼教理论基础与研究》、《上海托幼》、《学前教育》等对工作有帮忙的幼教杂志,并写下了二百多篇教学笔记和十多篇论文。其中由我撰写的教科研论文获三等奖。
二、全心投入,热爱尊重幼儿
在常规教学方面,我秉着“一日活动都是课程”的理念,对每日、每周、每月的生活活动、教学活动、游戏活动、体育活动、晨间活动等都制订了相应的计划和实施方案。在一日生活中及时了解孩子的现状,在观察孩子的需要的基础上生成了下一个教育活动目标,使自我对一日活动各个环节的目标十分明确,做到开展活动能与长短期目标相结合,游刃有余,提高了教学的质量。(成绩优秀班级、班主任等)
在日常生活中我本着“一切为了孩子”的宗旨,尽心尽力为幼儿服务,从每个细节上去切实照顾好他们的生活。培养幼儿良好的生活和卫生习惯,异常是去上厕所时跟随其后,提醒入厕的注意点,天气热,提醒孩子多喝水,及时补充水分。天气冷,提醒孩子多穿衣服,以防感冒。利用户外活动的时间组织幼儿进行多种形式的体育锻炼,增强了幼儿的体质,所以我所带的班级总是患病人数少,出勤率高。与此同时我会结合教育活动教给幼儿简单的自我保护方面的知识和技能,如:烫伤、碰伤、流鼻血的简单处理方法;出汗过多的时候要注意休息等,从而提高了幼儿的安全意识和自我保护本事,使幼儿在园能健康安全的生活。
在特色教学方面,根据幼儿园的需要,我及时承担了本园英语、蒙氏数学教学的任务。为了提高自我对全英式教育教学技巧的有效把握,我总是利用在家的休息时间苦练英语日常口语,并请有经验的同事、同行观摩教学,交流心得,完善教学套路。为了让孩子们能在英语教学中娱乐身心、陶冶情操,我在特长教学活动的整个学期里,我也会和教师互相交流心得、反馈一些教学信息;和家长交谈、了解他们的想法等。在每月一次的实验班教学汇报活动中,邀请家长来观摩自我孩子的特长活动,让孩子在家长面前展示自我的本领,给予每位孩子表现的机会。
三、同伴互助,教研工作有声有色
作为一名教育工作者兼教研组长,想要在专业发展上有新的收获,就必须不断地学习。所以,在自身发展学习的同时,我也努力做好教研组的工作,带领全体教研组教师一齐学习新《纲要》、新课程的要求和精神。组织每一次教研活动时,大家都能根据自我的特点,互相帮忙着设计教学形式,分析教材特点等。正是这样的齐心协力,使得我们的教研活动频繁而精彩。我们的师徒结对是在教研活动中评选产生的;我们的推普标兵也是在教研活动中评选产生的;还有我们年级的体育项目、家访信息反馈、保教配合注意事项及安排、区域环境的布置等都是经过教研活动来完成的。异常是我组家教园地设计版面清楚明快、资料精彩新颖、形式赋予变换,获得领导和教师的一致好评。
四、热情接待,及时家园沟通
家园配合是幼儿园教育工作的重要组成部分,如何做好家园联系工作是我一向在思考、探讨的问题。应对形形色色的家长,我总是给予真诚的微笑、真挚的言语,我坚信没有一个不能沟通的家长,没有一个不支持教师工作的父母,因为我们都有一个共同点,那就是爱孩子。
多年来,我一向坚持从以下五个方面做好家长工作:一是开辟家园专栏集中指导。家园专栏从资料上讲究实际化,与本班教学活动,幼儿发展现状相联系,增强指导性。二是建立家园联系手册,因人而异,个别交流。这样不断能与家长之间增强了沟通性,交流了感情,并且能增强了指导性,解答了家长的疑虑,提高了家长的正确认识与教育本事,真正做到家园共育。三是每学期至少召开一次家长会,统一认识。四是开展家长开放日活动,使家长能更好地了解幼儿在园的活动情景,感悟到教师与孩子之间的欢乐与真诚。五是不定期出“小通知”,对家长宣传一些教育观念、教育方法、教育技能,以此提高家长认识与本事,从而有效地配合教育。
五、努力钻研,真心拥有欢乐
在平时的工作中,我总是努力钻研业务,及时订阅各种幼教杂志,在加强学习的同时,多次到武汉,孝感等地参观学习,学习姐妹园先进的教育教学经验,并把这些先进的经验带回来,融入到自我的工作当中去。每年都参加“六一”儿童节文艺节目的编排和演出;在注重特长的同时,我在数学,绘画,手工等方面也有着广泛的爱好,并取得必须的成绩。我还能广泛团结同志,关心他人,多次被单位评为先进个人,200_年曾被评为__市优秀教师。
十一年的幼教工作,我深深懂得孩子已成为我生活中不可缺少的一部分,我和孩子之间没有距离,我和孩子们成为了的朋友。我为自我所从事的职业感到光荣,同时也为自我从事的事业而感到骄傲!过去已然过去,新的挑战已经开始。我也深知“书痴者文必工,艺痴者技必良。”终身学习应成为我们教育工作者的基本要求。所以,在以往的知识不能满足未来发展需求的时候。我要与时惧进、勤奋读书、充实自我,要努力使自我成为一条源远流长的大河,常流常新!
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