帮扶工作事迹材料(实用10篇)
范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。
帮扶工作事迹材料篇一
开展结对帮扶活动是落实科学发展观,提高资源利用效率,协调区域经济发展的有效组织形式。从贾悦镇与沙河站镇的情况来看,贾悦镇区位优势明显,农业基础较好,近年,在工业发展上也有一定优势;沙河站镇在畜牧业和农业的保护地栽培方面拥有一定的发展空间,工业经济相对薄弱,双方具有一定的互补性。通过结对帮扶,彼此相互借鉴,取长补短,能够共同实现镇域经济的超常规、跨越式发展。基于此,我们把结对帮扶工作摆上重要议事日程,定期召开党委、政府联席会议进行研究,并由一名副书记和一名副镇长具体靠上,专门负责与沙河站镇的结对帮扶事宜,确保各项工作落到实处。
二、坚持以项目扶持为切入点,变增加输血总量为增强造血功能
结对帮扶绝不是单纯的送钱送物,要想从根本上产生实效,必须在思想上求突破,在增强造血功能上做文章。对此,我们围绕沙河站镇提出的“畜牧富镇、工业兴镇、旅游强镇、商贸活镇”的奋斗目标,以项目扶持为切入点、积极探索双方在畜牧、工业、农业、商贸等方面的合作,相互增强自我发展能力。
(一)立足贾悦镇在畜牧业发展上的传统产业优势,组织我镇的营子、杨家水墩、王庄、葛家同等畜牧业专业村与沙河站镇的沙南、冯洼、李村、辛庄等村结对子,引导他们发展家兔、山羊等“短、平、快、省”的发家项目,加快农民增收步代。
(二)针对沙河站镇的工业以化工、建材、印刷、建筑安装为主的实际,我们对号入座,组织我们镇的家乐木业、红蓝俊杰涂装材料两公司分别和东平天成家具厂、东平泰山鹰化工有限公司结成对子,产业上互帮,市场上共拓,资源上互补,有效的促进了企业发展,壮大了镇域经济实力。
(三)在商贸发展上,镇党委、政府通过到沙河站镇考察论证,决定于近期投资100万元,在东平县设立东方帅领服装超市,主要销售东方帅领公司及诸城菲比特制衣有限公司生产的各类服饰,该超市的建立,既能宣传诸城,提高贾悦的知名度,又能促进东平第三产业的发展。
三、把经济协作与全面交流结合起来,全面推进结对帮扶工作
一是派员挂职交流。__年5月21日至7月20日,沙河站镇副镇长孟华到我镇挂职副镇长两个月。挂职期间,我们安排专人靠上,陪同该同志全面考察我镇的综合情况,并重点围绕工业发展中的经验做法及存在问题进行调研,形成了专门的调研报告。挂职交流结束后,该同志高兴地说,挂职交流,不仅增强了自己抓项目运作的能力,更重要的是生活方式、工作作风、分析问题、解决问题的能力等方面实现了根本转变。
二是互相参观学习。沙河站镇组织机关干部、部门负责人及农村支部书记组成的代表团,对诸城及我镇进行了参观考察。我们也组织了党委、政府成员、管区主任等组成的考察团,主要领导带队,到东平县进行考察学习,我们互相听取了对方的情况介绍,并围绕如何树立和落实科学发展观,实现超常规、跨越式发展进行深入探讨,理清了工作思路,并将人才交流、劳务输出确定为双方对接的结合点,为下步有针对性地开展协作帮扶活动打下了良好基础。
三是突出协作重点。根据双方在前段对接中达成的协议,我们计划下步主要在人才交流和劳务输出两方面加大帮扶协作力度,根据沙河站镇工业企业的需求,我们选派有经验的管理人才直接为其服务,并免费培养各类技术人才。同时,协调企业提供部分岗位,让沙河站镇的各类人才到贾悦传经送宝,为加快区域经济发展献计出力。针对沙河站镇农村剩余劳动力多,就业不平衡的实际,与沙河站镇初步达成成立诸城菲比特制衣有限公司就业介绍中心的合作意向,为沙河站镇部分闲散剩余劳动力提供就业机会,为诸城菲比特衣有限公司补充劳动力资源,实现相互交流,共同繁荣。
帮扶工作事迹材料篇二
xx,男,^v^党员,分管教学副校长,1984年参加工作,长期工作在边远山区。他20xx年—20xx年连续五年被评为县优秀教师,20xx年被评为创先争优优秀^v^员,20xx年被评为师德标兵。该教师对待学生一视同仁,无论是智商高的还是智商低的,家庭条件好的还是家庭条件差的,安静听话的还是调皮捣蛋的,他犹如打开学生心灵窗户的烛光,照亮他们前行的道路。
人们说,教师是人类灵魂的工程师,而师德则是我们教师的灵魂。高尚的师德通过三尺讲台,潜移默化地影响到一代人乃至几代人的成长。传道,不仅传学问之道,更要传为人之道;授业,不仅要传授学业,更要催发学生的求知欲望;解惑,不仅要解共同之惑,更要解个体的特殊之惑。师德中爱学生是至关重要的,只有爱学生,才会认真备课、上课;只有爱学生,才会有责任心、事业心;只有爱学生,才会抛开一切名利;只有爱学生,才会理解孩子,信任孩子。教师的使命在于毫无保留地贡献自己的精力,用心灵、用人格魅力去接触学生,用爱唤起学生的自信、自尊,构筑起学生精神生活大厦。他常说,既然选择了教师这一职业,就应当用自己的良知去履行教师这一神圣的使命——敬业爱生,教书育人,为人师表。他在师生面前就是一杆言行一致的标尺,一面表里一致的透镜。无数个清晨,迎着朝霞曙光走进教室;无数个夜晚,带着欣慰和倦意休息。“一切为了学生”是他为师的准则。
源于对教师职业的无限热爱,源于对崇高理想的勇敢追求,他三十年如一日,在工作中默默奉献。因爱而舍,因勤而舍,爱的是自己认准的事业,勤的是自己找准的坐标,而舍的是属于他自己的时间和空间。三十年来,他不计时间、不计报酬,专心致志地关注着班级里每一个学生的发展和进步,他的大量的休息时间都是在和学生补习、活动、家访中度过的。事业是自己选择的,就要为之付出牺牲,这一点,他无怨无悔。
俗话说“浇花要浇根,帮人要帮心”。在师生交往中,他的善解人意,幽默随和使学生愿意亲近,乐于接受教诲,心悦诚服地接受教师指出的缺点、错误。同时,该教师的赞许与激励也鼓舞起学生的上进心。在课堂上严格要求成为他们的师长,在课余,与他们平等相处成为他们的朋友。
只有共鸣的生命,才会有激情和创造。所以在新课改的研究中,他把建立新型的师生关系融入于日常的教学。力争创建宽松、民主、平等的课堂气氛,激发学生的情感,坚定学生学习的意志,进而形成积极的学习动机。学生的“学”和老师的“教”形成共鸣,从而收到了良好的课堂效果。教学中,韩老师集编、导、演于一身,采用形式多样的探索、体验式教学。他把学生当作红花,自己则是绿叶,课堂中由学生与我共同探讨新知。他的课堂以学生为中心,以学生发展为本,全员参与,全程参与,师生关系融洽,学生从以前的绿叶转变为现在的红花,在这种师生角色转换中,使学生个性充分得到发展。
帮扶工作事迹材料篇三
范文秀,殷都育才中学小学部一名有着36年教龄的“资深”女教师。2022年2月,范老师就要退休了。
这也许是她职业生涯的最后一班岗了,而且这次值岗和以往任何一次值岗都大不一样,充满了危险,充满了艰辛,也充满了挑战,即便如此,她也毫不畏惧,永不言弃,从不止步,她用她弱小的身躯扛起了这最后的使命。
抗疫以来,她每天天不亮就来到梅园庄办事处待命,就像一块砖,哪里需要哪里搬,卡点执勤、维持秩序、后勤帮厨等,全心全意,尽心尽力,无怨无愧,在抗疫中发挥着自己的光和热。
她常说:“在岗一分钟,负责60秒。”她是这样说的,也是这样做的,她用实际行动践行着一名老教师的无悔坚守,也用实际行动诠释着一名战士的无上风姿!
向奋战在“疫”线上最可爱的“战士”致敬!向坚守最后一班岗的范老师致敬!
有些人,有些事,会被一些人忘记,也会被一些人回忆。
帮扶工作事迹材料篇四
遇。2004年的9月,我有幸成了周老师的徒弟。在师父的指导下,我一路走来,在渐渐地成长中熟悉自己的工作,熟悉周围的人事,开始越来越喜欢教师这个职业。
一、鼓励我多学习
“一天不读书自己知道,两天不读书对手知道,三天不读书大家知道”江老师常用这句话教育我,使我意识到:只有不断学习,才能使自己跟上课改的步伐,才能以全新的理念理解自己的教育实践。因此,一学期以来,我通过参加培训、上网学习、阅读有关杂志等各种方式获取课改信息,不断更新自己的教育理念。
二、鼓励我多听课
一开学,周老师就告诉我:“我们学校有个最轻松的听课传统和环境,只要是公开课,不论是什么科目的是谁的,都可以去听。”于是,我就多了很多向其他老师学习的机会。江老师要求我每次听课后都应该向讲公开课教师学习至少一个地方,她说这是不断提高自身教学水平的一种途径。在学习的过程中,我受益匪浅。
三、鼓励我多动笔
周老师给我提出了这样的发展目标:作为一名年青的教师,不仅要提高自己的教学能力,平时还应注意反思、积累,多写些东西,朝科研型发展。一学期来,在江老师的要求、指导下,我课课坚持写教学反思,撰写了一些文章,我觉得自己每天都生活在紧张与充实之中,通过这样长期地认真实践、及时总结,我的写作能力、教学水平都在不断地进步。
我和周老师同时承担同一年级政治教学工作,这为我向师傅的学习提供了得天独厚的条件。我向师傅学什么?怎么学?师傅给了我哪些启迪呢?这是我两年中思考得最多的问题。
1、如何看待听课?可能很多新老师惧怕被听课,怕被揭短。所以端正态度是第一位的。听课可以帮助我发现一些自己难以注意到的问题,放下了包袱,就会使我在有人听课比没人听课时的兴奋程度高出很多,讲课也就更加有激情,对学生的感染力就更大。
2、如何备课?因为要在课前向师傅阐述备课的构思,所以备课时会特别注意以终为始,也就是特别注意围绕授课目标安排教学活动,而不是为了讲内容而讲课,从而使自己的备课水平有了提高。师傅在她的课中有什么好的举措,有什么难点或容易引起学生歧义的关键点,也都会及时地与我交流,使我在课堂上能够避免一些问题的出现,让我少走了不少弯路。
3、要善于利用评课机会查找不足,做一个有心者。师傅给我评课时,会反馈出很多我自己没有意识到优点和缺点。比如:在对某个教具的使用问题上,我可能从教师的角度觉得有必要使用,但又不知其效果会如何,而我的师傅在听课时可以从听者的角度来体会使用教具的教学效果,这种感受江老师会在评课时及时地反馈给我,从而起到了肯定或否定的作用,让我以后可以有意识地进行调整。师傅在评课时对我的指导不仅停留在理论层面,更是体现在具体的每一个环节中,甚至对学生的每一句评价语言都是悉心琢磨,使我明白课堂上应充分体现学生的主体地位。
如今,两年已经过去,但我深感自己还未将本领学到家,还要向师傅学习的东西实在太多。感谢江老师,因为她用一种很前卫的理念来引导我——不来改变我,但来修改我。正是有这样一位人性化的师傅,才使我能够在短时间内取得了不小的进步。
在这儿我还要代表徒弟们向各位师傅们说几句话。师傅们,你们的身边多了一个“大”学生。我恳求师傅们一如既往地,及时指出我们做徒弟的问题所在,不管是教学上的不足,还是为人处世方面的欠缺,我们一定会虚心接受。在接下来的时间里,我还会一如既往地向更多的师傅学习,我希望我们不仅能做一名好徒弟,更能成为师傅们的朋友。
最后我代表所有徒弟们,向师傅们说声:“师傅们,你们辛苦了!”
教师师徒结对心得体会三:教师师徒结对心得体会
如,我们的教学理念还有待更新、业务水平还有待提高,教学经验有待丰富、业务知识有待拓宽总之,与老教师相比,我们还有很大的差距。我们迫切需要老教师的指导和帮助,希望在老教师的指导和帮助下尽快成长。学校“师徒结对”活动的适时举行,犹如雪中送炭给了我们希望和信心,为我们开启了一扇通往成功的大门。
(一)学习目标:
1、学习师傅那先进的教育教学理念。
2、学习师傅思考教育教学问题,有效地提高教学效率和学生成绩。
3、学习师傅如何积累案例、论文素材。
(二)学习内容:
1、每个星期邀请师傅来听一节我的课。课后主动找师傅交流,请师傅指出课堂中暴露出的不足,写下反思,梳理以完善自己的教育教学理念和教学技巧,及时在以后的教学实践中改善。
2、每个星期观摩师傅的一节课。课前研究师傅所教课的那一课,自己思考该如何安排教学,本着谦虚学习的心态,聆听师傅的课堂。课后和师傅交流自己的思考,多多提问,才能进步。
3.邀请师傅指点备课,每学期开设一节校内公开课。4.经常和师傅沟通,探讨在教育教学上的疑惑和想法。
1、通过师徒结对,拜师学艺,努力提高课堂教学水平,不断增强教书育人的能力。
3、积极参与教育教学实践研究,力争期间写一篇论文或案例,并积极投稿;很多优秀教师经常说到反思是教育教学过程中很重要的因素,它可以使教育教学有很大的收获,可以使我在教育教学中进步的更快。因此,本学期积极参与每一次的研讨活动,多和同事进行讨论评价,从而获得广泛而深入的评价反思信息,找出改进教学效果的方法和提高教学技能的对策。
总之,在以后的工作中要不断地耐心细致的向有经验的教师学习,加强自己的师德修养,要努力钻研业务,敬业爱生,为人师表,争取做一位优秀的教师。
教师师徒结对心得体会四:教师师徒结对心得体会
师徒结对”是促进新教师少走弯路,尽快成长,是我校的一项重要工作。在这之前,我对这个词汇是陌生的,而对平白无故多了一项任务自然也是抵触的。转眼我在学校工作已经三个多月了,在这三个多月中,我的师父彭振华老师给了我很多帮助。在彭老师不断鼓励,指导,帮助下,我更快地适应了教育教学工作。
彭老师为人随和有耐心,是一名有经验的优秀教师,从教二十余年,把一生最灿烂的年华都献给了教育事业,他工作认真负责,治学严谨,勤勤恳恳,任劳任怨。这些都给我留下了深刻地印象,也让我再次肯定了自己的定位。经过彭老师的感染和教导,使我在教学方面受益匪浅。
一、多学 记得有位教育家曾经说过:“教师一旦今日停止学习,明日就将停止教学。”彭老师是侨中初一语文组组长,学校工作、班级管理、教学任务、家庭都需要他花时间下功夫。但面对新课改,他仍在不断地学习着。作为一名课改的年轻教师,我意识到:只有不断学习,才能使自己跟上课改的步伐,才能以全新的思想、观念指导自己的教育实践。
二、多上
师徒结队一开始,彭老师就让我上一课,而且几乎没给我时间准备。虽然强调只是随堂听,我还是很紧张。我上的是《本命年的回想》,几乎是按照教参上的程序,没有加入其余内容,并且教态很不自然。课后,彭老师耐心、细致地指导我,告诉我课堂上内容过于疏松,重难点突出不够,指导方法不到位和内容过渡得没有衔接……虽然只是简单几点,但我明白这是我经验的缺乏以及平时上课备课不细致。而这些问题,只有在不断的课堂实践中才能得到解决,那就得多上和多反思。
三、多评
光是上课不进行评课,永远不知道自己的不足,也难于在别人的课上吸取长处。在上《冰心诗四首》之前,我先听取了彭老师的意见。他指出了我教案在设计上的不足,并细心提醒我如果学生回答次序发生错乱怎么办等等细节问题。这次课前评,让我更加细心的备课,避免了许多不必要的错误,虽然这堂课因为过度紧张上得不好。课后,我又找到了彭老师,彭老师这次却让我多找其他老师评一评,听听别人的意见。我怀着忐忑不安的心情,询问了几位老师,虽然褒贬不一,但每次都让我迸发出新的灵感,对自己的课也有了更深的思索。学校的开放式课堂的活动,使我有很多的机会听课,也让我有机会被别人“评”。即使是在听别人评课的过程中,我也有种恍然大悟、思路大开的感觉。
短短三个月,我在彭老师身上,获益很大。我一直以能成为彭老师的徒弟为荣,今后,我将不断努力,争取有一天也能让彭老师以有我这样的徒弟为荣,这是我给自己提出的一个更高的奋斗目标:不论是过去、现在,还是将来,我都要以彭老师为榜样,严格要求自己,在教学上创造自己的天地!
教师师徒结对心得体会五:教师师徒结对心得体会
也成长了很多。下面我就以这一年的经历谈谈我作为一个新教师的工作心得体会。
作为一个教育教学时间经验匮乏的新教师,在工作中我不敢粗心,循序渐进的做好从备课试讲到上课的每一环节。深入细致地备好每一节课,熟悉教材,精心设计问题,力求把握重点难点,使课上内容简单易懂,同时自己制作或借鉴网上比较好的教学课件,把传统讲授教学模式个现代教学模式结合。认真上好每一节课,一般第一次上总是感觉不太流畅,我及时从中获得经验,在下次上时更好的讲授好。同时课堂注重学生学习主动性的发挥,培养学生发散思维和创新意识,使其综合能力得到发展。坚持听课,学习师傅和其他老师的教学经验,结合新课程历年,寻求适合自己的教学方法。
古人云:“师者,传道授业解惑也。”可见身为人师除了教书本知识以外,更重要的是传授生活道理、解答人生疑惑,不仅要教书要育人。我们虽然在学校学习到了很多知识,但是要把他们以学生能够接受的方式传授给学生,实在是有些难。育人难,难在对学生的说服和诱导上。人的心理是个非常繁杂的东西,作为新教师光有理论知识,没有实践能力,所以更难教育好学生。教师要有渊博的知识。基本知识、基本理论掌握得不够,不善于适当拓展学生的知识面,不善于补充教材之外的知识,这样就无法完成教师的神圣使命。常言道:“给人一碗水,自己应备一桶水”而这一桶水所折射出的道理显而意见。教师想要渊博的知识和较高的人文素养,就不能满足于现状,已有的学历和已掌握的知识。实践告诉自己不仅要注意积累,而且要树立自身学习的理念,主动进行知识的更新和“冲电”。自己也只有多才多艺,才能够每天在学生面前时别具一番神韵。
一、三、五年级音乐教学工作,刚开始的时候,我对各年级课程一点也不熟悉,对一些学生的心态也不了解,作为一个新教师,我真的感觉很彷徨。还记得刚来的时候,作为一名新教师对于学校的一切我是那么的陌生,也不知道什么时候要准备什么材料,该怎样去准备?对于一切都迷茫的时候,坐在我办公桌对面的饶老师她对我说:李新,没有关系的!新教师谁不是一步步成长的,没有谁一来都知道做所有的事情!慢慢的你就会适应了,也会找到自己的发展目标,相信自己可以的……是啊!正是因为有了饶老师的这几句话使我树立了信心,力求把每件事情都做的很好!同时黄老师和同办公室的老师也时刻提醒着我学校的一些常规和考核事项,以及一些准备的材料!虽然这些话和这些行为是那么的“朴素”,但是它对我起着多么大的帮助啊!幸好,这时组里的其他老师给了我很多的指导和帮助,使我增添了许多自信。特别是同年级组老师的殷勤教导,心里非常感激这一学期各位老师的鼓励和帮助。而工作的每一天最迫切想要做的事就是把教案写得详细、详细、更详细,能够更多地听听其他老教师的课,学习他们的教育教学方法。课上的越多,就越觉得自己不会上课,所要学习的东西那么多。尤其是在课堂上,有那么多的变化。每次走进课堂,我竟觉得自己也是一位学生,我在向我的学生学习些什么,把向他们学习到的“经验”结合到我的教学经验上来,能更好的促进我的教学。工作中有感动也有烦忧,最烦恼的事就是小孩子的纪律问题了!每节课总有一些问题学生出现,有时候我会面对他们束手无策,该拿他们怎么办呢?就这个问题一直捆饶着我,后来我请教了很多老师之后终于总结了一套帮助他们改正坏习惯的方案,但是由于他们都是低年级的学生,自我调控能力比较差,所以方案的实施还存在一定的难度!但是我会一步步改进,让自己更快的成为他们的“孩子王”。
作为一名新教师,我有很多不足,因此我积极汲取养分,感谢教育局给我安排到铁路小学工作,请了许多资深教育工作者给我们授课,我受益颇多。不过总之我还年轻,我需要不断的磨练,才能成为一名合格的小学音乐教师。为此,我将一如既往,努力早日达到目标。
帮扶工作事迹材料篇五
庙沟门中心小学
闫晓琴 五年级(1)班
品德与社会
本学期注重备课的各个环节设计:
3月份
4月份
5月份
6月份
1主动关心青年教师的政治思想,以自身的良好素质去影响、引导青年教师发扬爱岗敬业精神,热爱教育教学工作。
并及时对教学中存在的问题提出自己的看法和意见,协助青年教师寻找良好的解决方法,不断提高教学教育水平。
如制订学期教学计划、教材分析、备课、上课、听课评课、批改作业、学科竞赛辅导等。
指导新教师加强学习,进行教育教学。
以每月的教研组内课的形式向全组教师展示帮扶成果,以带动新教师积极参与教研教改活动,以全面提高教师的教育教学水平。
帮扶工作事迹材料篇六
夯实组织基础发挥战斗堡垒作用
在他的民情日记里,记载着群众的呼声,记载着群众的冷暖,记载着干部为群众办实事、办好事的火热情怀,记载着群众对干部的感激之情。这是他作为一名村党支部书记时刻牢记人民、为群众排忧解难的一个缩影。
,他带领村党支部以村级换届选举为契机,对支部成员实行“两推一选”,使一批政治上的明白人,经济上的能干人,群众信任的公道人进入了村级班子,村级班子成员平均年龄32岁,高中(中专)以上学历的占。同时,树立资产置换的经营理念,盘活固定资产,大胆开拓,将地处新村规划中黄金地段的原村委办公楼拍卖,多方筹资12万元,修建了475平方米的办公楼。
探索建立了在农村能人中培养党员,在党员中培养能人,在党员能人中培养村干部的“三个培养”机制,对全村15名科技能人、150名致富能人、80名流通能人建档立卡,拟定培养规划,落实了培养措施,实行优胜劣汰,动态管理,滚动培养,将61名党员列入能人培养,32名能人列为积极分子培养,12名能人列入村级后备干部培养,为基层组织注入了新鲜血液,激活了基层组织“细胞”,形成了头雁领着群雁飞的格局。党员能人胡光健被选为村党支部副书记后,自费到大学能源班学习沼气建造技术后,回村办起了培训班,带出了10名徒弟,活跃在村寨院落,帮助村民建沼气池,使全村300余户用上了清洁无污染的能源,户均每年节约燃料、照明、化肥资金700余元。
借鉴村务公开的作法,建起了美观大方,内容丰富,版面活跃的党务公开栏,坚持固定内容长期公开,常规工作定期公开,季度工作及时公开,临时工作随时公开。重点公开党内法规、党员发展、评先选优、党费收缴管理、集体经济收支、党员先进事迹及群众“点题”公开等内容。并在党务公开栏内设置了干部违纪“曝光台”,对请销假不实、会风会纪差、包片工作不落实、夜间值班不到岗、处理问题不及时等现象进行公开曝光。党务公开犹如一座连心桥架在群众与支部间,让广大党员和群众能够及时了解党务工作的性质、内容和程序,形成抓好支部工作的整体活力。通过实行党务公开后,群众心里亮堂了,建言献策的多了,党员发挥作用更加突出了,党组织的凝聚力增强了,村里工作推进顺利了。
思富民之策带领村民奔小康
他和村党支部深入调查研究,广泛开展讨论,集思广益,针对村是一个烤烟小村,全村烤烟种植常年不超过30亩的村情,制定了“粮油稳村、养殖兴村、棕绳富村、建筑强村”的发展思路。
产业链条,提高了农产品附加值。
,为落实中央1号文件精神,拓展农民增收致富空间,在全市率先实行支部+协会的生猪定单养殖模式。使全村农民增加纯收入30余万元。被县委组织部授予“创新”奖。
决了450余人的就业问题,每人月收入在600至900元。徐再友主动与挂牌救济贫困户梁启元结成帮扶对子,积极发挥传、帮、带作用,使其成为一名熟练的建筑工,每年收入8000余元,盖上了新房,娶上了媳妇。
为进一步发展村级集体经济,走出“无钱办事、无实力办大事”的困境,依托办公阵地,建起了农技服务点,按市场价销售农药、种子、化肥等生产物资。利用盛产优质米的优势,打出了“珍珠米”的品牌,每年增收50000余元。盘活了100份农转非闲置集体土地和7口小山塘,现村级集体经济积累达20万元。为给村民就医提供方便,他召开村支两委联席会集体研究决定,出资1元建起了村级卫生室,每年投资5000余元为独生子女户、两女结扎户、贫困户购种子、化肥等生产物资。
因势利导,积极发动村民外出务工,全村外出务工收入达200万元以上,占全村总收入的30%以上。同时发挥村民有加工棕绳技术优势,发动未外出务工人员加工棕绳,他还千方百计地从外地引进客户收购棕绳,并引导农户改手工操作为电动加工,提高了生产力,增加了收入,全村户均收入达余元,加工大户宴忠明年收入超过0元。大大提高了农户加工棕绳的积极性,涌现出452户棕绳加工大户。
守为民之责办利民之事
“田土几大坝,吃水要过几道弯,姑娘纷纷往外嫁,男儿难把家庭安,一年辛苦无收成,大坝变成放牛山”,这是他任村支部书记前村的真实写照。
顺应民众呼声,着力解决灌溉难、饮水难和行路难的问题。村委会筹集资金20余万元,向上级争取资金67万元,发动群众集资万元,建水池1500余立方,修沟渠6000余米,埋水管2300余米,修缮蓄水6万立方米的病险水库1座,使4700亩稻田拴上了“保险锁”,家家户户饮上了清洁卫生的自来水。随后又带领村党支部实施了组组通工程,发动村民改造村组公路。党员干部带头承包危险路段、陡坡路段、多石路段,发扬愚公移山精神,开山炸石,挖土填沟,挥动铁臂抓掀起修路大战,修通了3条共17公里的断头公路,建起了一条长250米、宽15米的新村街道,成为一道亮丽的风景线。
“要让广大群众走出山门发展经济,必须开通程控电话,解决信息闭塞的问题。”这是他和村党支部一班人深谙的道理。由于路途较远,开通程控电话成本高,效益低,电信部门不予立项。他多次到电信部门找领导,谈想法,满腔赤诚之心终于打动了公司领导。电信部门派出了技术员进行勘测设计,组织施工,30多个村民在他的带领下,主动配合电信部门运物资、栽电杆、架光缆,200门程控电话、500台手机打开了封闭多年的山门,千万条致富信息通过光缆在大山深处生根发芽,开花结果。
兴利民之举革陋习树文明新风
他带领人朝着小康路奔走的同时也在创造着精神的小康,描绘了一幅山区特色的文明新风画卷,过去的陈规陋习已被新画卷席卷得无影无踪。
在开展“富在农家、学在农家、乐在农家、美在农家”的“四在农家”活动中,带领村党支部围绕“建筑强寨、美化亮寨、科技兴寨、新风进寨”的思路,创建了高寨示范点。全组52户户均收入达万元,硬化串户路1600米、进寨路850米,98%的农户实现“五通三改”,90%的农户住上了漂亮的小洋楼,90%的农户用上了程控电话,实现了居室亮化、家园美化、环境绿化、心灵净化的目标,成为富裕小康型示范点的一面旗帜。群众说:“以前,这里污水横流,臭气熏天,是村党支部书记带领我们改善环境,现在住起来特别舒服、安逸。我们非常喜欢这样的好书记。”榜样的力量是无穷的,高寨家居环境的改善产生了强大的冲击波,在全村迅速掀起了改环境,建新村的热潮。原村委会所在地是只有4户人家的小院落,现发展成36户人家的小街道。埝坎组依靠棕绳加工,将寨中12户人家搬在了公路旁,形成棕绳一条街。
过去,娶媳妇要去三次“梳子”两次“打信茶”(江北农村娶媳妇的一种礼仪),接亲时要去礼金,讨酒时要热闹三天,老人去世要请“道士先生”做五至七天的道场,多子多福,养儿防老,继承“香火”等封建陋习根深蒂固。
他父亲患中疯偏瘫,由于是独子,没有人照顾其父亲,因工作太忙,尽管隔家只5公里,也只能每10天回家看望并背出屋外晒太阳以尽孝心。冬,病故后,家人要求必须做九天道场。他说:“倡导新风,破除陋习,婚事新办、丧事简办,我不带头谁带头?”怀着无限哀痛做通了家人的工作,三天就将父亲安葬。在他的带领下,村丧事简办蔚然成风。
在他带领下,在高寨村民组创造性地开展了计划生育村民自治工作,目前已在全县推广。由于他和村支两委工作扎实,村民们形成了“少生快富奔小康”婚育新风观念,全村已有125对夫妇推迟生育,10多年以来,全村没有出现过一起计划外生育。三代独脉单传的徐新明一家,到他这一代生育了一女孩现已七岁多,计生股多次将二胎准生证送到他家,可他每次都推辞着说:多生一个子女不如花钱培养好一个子女。
顺应群众渴求知识的强烈愿望,他带领村支两委多方筹资新建了余平方米的校舍,办起了农民文化技术学校。并出台了每年拿出10000元作为奖学基金,对本村小学考上重点初中的学生,每人奖励150元,对初中考上重点高中的每人奖励300元,对考上大学的每人奖励500元,并出资5000元解决部分家庭困难学生的书学费,全村已实现了九年制义务教育,有42人在外就读大学。
,在他的带领下,村支两委经常举办球类、棋类、读书演讲、棕绳加工、种养能手等丰富多彩的健康有益的群众文体比赛活动,极大地激发了村民热情,村民自发建乒乓球台、买文体器材,建图书室,自费订阅了《农民文摘》、《科技报》等报刊杂志,党员徐再国把自家的自留地腾出来建羽毛球场,这在当时全县尚属首例。通过活动的开展,使学习新技术、提高新本领成为群众比、学、赶、超的自觉行动,全村呈现出了浪费业余时间的人少了、学知识学文化的人多了,乱花钱搞吃喝的人少了、购买学习资料学习用品的人多了,悲观泄气的人少了、崇尚知识有压力感的人多了的“三少三多”良好风尚。
永不自满百尺竿头更进一步
在第六届村级选举中,以100%的赞成票再次当选村支书。在耀眼的光环下,他不骄不躁,谦虚谨慎,始终保持着__员的本色。对村的发展刘书记和两委班子充满信心、决心,牢固树立“群众以治富为本,干部以务实为本,工作以服务为本”的理念。再次锁定新的目标——创建县级“示范村”,切实加快基础设施建设,以期在近几年内实现组组通水泥路。加强综合农业开发,不断提高农业综合生产能力。大力发展生猪产业,打造生态畜牧长廊,建成畜牧专业村。切实加强社会治安综合治理,努力构建和谐社会。加强村级组织建设,不断提升“五好村”创建水平。为村的发展再创辉煌,带领村民向小康富裕的康庄大道阔步迈进,让的明天更加。
帮扶工作事迹材料篇七
一、组织领导到位,确保帮扶规范化
开展结对帮扶活动是落实科学发展观,提高资源利用效率,协调地域经济发展的有效形式。我办领导始终把结对帮扶工作作为外侨工作中的一项重要工作,用心采取帮扶措施,不断拓展扶贫工作新局面。年初我办把结对扶贫工作列入办重点工作,对全年的扶贫工作进行专门研究和部署,成立了以党组书记任组长的结对帮扶工作领导小组,明确一名分管领导主抓此项工作,并专门安排友城友协支部负责日常联络,职责落实到人。工作中我们坚持做到有组织领导、有实施方案、有检查督导;坚持做到落实任务、落实职责、落实资金,从实现共同富裕的大局出发,倾情倾力,认真对待和落实帮扶工作,以此推动结对帮扶工作的规范化和制度化运作。
二、扶贫助困到位,确保帮扶有成效
一是充分发挥中华民族助人为乐、扶贫济困的优良传统,用心组织开展走基层、送温暖活动。在端午、春节等重大节日前夕,分别组织党员干部3次对结对帮扶的困难党员江金生家庭进行了走访慰问,并给予该家庭1600元经济救助,及时帮忙解决他们当前家庭生活上方临的暂时困难,帮忙他们重树致富的信心,让他们真切感受到党的关怀和温暖。
二是组织党员干部深入帮扶村进行实地走访调查。透过召开座谈会、走访群众等形式,询问他们在生产、生活方面的困难,详细了解村情,理清帮扶思路。在深入调研、统筹协调的基础上,制定了帮扶方案,并将帮扶工作与开展“三解三促”、推动机关作风建设有机结合,透过开展扶贫助困活动,进一步密切了党群、干群关系,确保了结对帮扶工作有序推进,加强了结对帮扶活动的有效落实。
三是坚持既扶贫,又扶志,用心做好政策宣传与群众思想工作。xx年,我办组织党员干部先后3次深入结对村、结对户中,采取应对面交流等方式,一方面切实宣传好党的xx大一系列新观点、新部署;另一方面用心引导他们树立勤劳致富、创业致富,自强自立的意识,增强他们对改革发展的信心,帮忙他们提高素质,学会一技之长,增强就业本领和创业潜力。
四是在财力有限的状况下,先后给予河南村4000元资金,作为对河南村社区公共服务中心建设的资金扶持,以此来帮忙丰富该村群众的业余文化生活。
三、存在的主要问题
结对帮扶工作虽然取得了一些成效,但工作中还存在一些问题与不足。主要有:一是党员干部结对帮扶形式比较单一,活动开展还不够平衡,有待进一步改善;二是由于业务工作繁忙,安排和组织下去的时光次数比较少,宣传力度还不够;三是捐款和资金帮扶的多,真正在政策、技术和市场信息等方面给予帮扶的东西不多。
四、xx年工作打算
努力发挥本办职能优势,实现农业增产、农村增效、农民增收,促进区域经济社会的协调发展,为推进城乡统筹科学发展做出新的贡献。
帮扶工作事迹材料篇八
“**书记,等你伤好后,我们给你接风。”
他,就是对工作一丝不苟、对群众充满真情的**县**乡党委副书记**建。
工作岗位的“明星”
**乡有7个非公煤矿企业和数百名煤矿工人,如何在非公企业开展党建工作是**乡党建工作面临的一个难题,作为分管党务工作的**建创造性地破解了这道难题。针对该乡非公企业规模大、党员少、分布散、人员流动性大等特点,**建采取“先易后难、示范带动”的方法,在楠木沟煤矿先建立党支部,将条件稍欠缺的忠心水库作为第2批建立支部对象,其余5家煤矿作为第3批。为了消除煤矿业主们的顾虑,**建便深入调研,作宣传工作,提出了“围绕效益抓党建,抓好党建促发展”的理念,并对非公企党组织给予了明确定位:忠诚服务,到位而不越位,参与而不干预,引导而不领导,赢得了煤矿业主们的理解和支持。忠心水库煤矿业主吴忠明主动要求在自己的煤矿建立党支部,并表示不但自己要入党,还要动员自己的女儿争取入党,并多次邀请**建到矿讲授党课。
**建工作头序多、任务重,但每一项工作都完成得较为出色。但在成绩的背后隐藏着许多感人的故事。
2011年4月25日,父亲**仕林因重症肺炎,在成都市住院,但由于工作太忙,他只好将照顾父亲的“差事”交给姐姐,在父亲住院一个多月时间里,**建没有去照顾过父亲一次,只是在晚上睡觉前给姐姐打个电话问问情况。姐姐不但没有责怪**建,反倒安慰起他:“有姐姐在,你就放心,爸爸叫你安心工作。”每一次通电话,**建都泣不成声。
非法煤窑的“克星”
“说实话,我没有分管打击非法煤窑工作,但党委决定要我上,我就应该把工作做好。”是的,**建是这样说的,更是这样做的。
“那你炸轻点啰!”
“炸封非法煤窑,**建坚持原则,敢斗硬,更敢碰硬。”**乡乡长胡建春这样评价**建。
10月8日晚,**建等8人在洞口村抓获非法煤窑的运煤车辆2辆,该车驾驶员拒不合作,驾驶该车想逃跑,**建等人骑摩托车将车拦截下来。该车驾驶员通过电话找到业主,业主立即找了20多个社会人员赶到**乡洞口村。“谁是**书记?”“我是。”话音刚落,20多人就围了上来,对**建和向五洋进行殴打,**建的脸上、手上到处都是血,厚厚的衣服也被他们撕烂,身上青一块紫一块,疼痛钻心,就在这时,**建的手被一脚蹄中,当时他便晕了过去。等**建醒过来,他已睡在好心村民的床上。
父老乡亲的“福星”
帮扶工作事迹材料篇九
1、“一对一包扶:一名科级领导干部包扶一名困难职工。
2、项目帮扶:对有必须劳动技能申请创办第二产业的困难职工,发放必须数额的扶贫帮困周转金。
3、一次性救助:对因天灾人祸、子女上大学等特殊原因致困的特困职工给予扶贫帮困基金一次性救助。
1、制定了我局扶贫帮困工作制度,建立了帮扶长效机制。
2、设立了__林业局扶贫帮困基金,成立了扶贫帮困基金领导小组,出台了帮扶基金审批、使用、管理办法。
3、深入调研,摸清底数。
对全局分流职工基本状况、职工子女待业状况、困难职工子女入学状况、特困职工致困原因等进行了深入细致的摸底调查,建立了困难职工、职工待业子女、职工子女就学状况电子档案,做到了困难职工人数清、致困原因清、困难程度清;技能特长清、就业需求清。
4、认真分析,理清思路。
透过对全局困难职工致困原因、困难程度、技能特长、就业需求等的分析研究,分别制定出了不一样的帮扶方案,因人制宜采取不一样方式进行帮扶。
5、实行“交友帮扶”活动奖惩制度。
对“交友帮扶”活动成效显著的单位和个人予以表彰奖励。凡“交友帮扶”活动整体工作开展状况良好,能够在全局发挥榜样示范作用的单位,奖给班子成员正职现金1000元,副职现金各500元。凡被包扶对象率先脱贫,年自营纯收入达万元以上的奖励帮扶人现金1000元。反之,进行通报批评。包扶困难职工工作两年不见成效,包扶领导不得被评为先进,应继续帮扶直至收到明显成效或彻底脱贫。
6。加大了扶贫帮困信息反馈工作,要求各级工会随时掌握和上报困难职工的现状和存在的问题,真实上报年度困难职工脱贫状况。
三、帮扶资料
1、帮思想。
即真心与困难职工交朋友,倾真情了解困难职工的思想状况,帮忙困难职工更新观念,转变思想,提高认识,树立搞好本职工作、克服困难的坚定信念和决心。
2、帮创收。
即帮忙困难职工在圆满完成工作任务的前提下,利用林区的有利条件搞产业开发,或者透过其它合法途径增加自营收入,走勤劳致富之路。
3、帮信息和技术。
用心热情主动地向困难职工带给脱贫致富的信息和技术帮忙,竭诚为他们排扰解难。
4、帮资金。
当困难职工在产业开发或生活中遇到困难时,要伸出热情之手,千方百计帮忙他们解决资金难题,使其渡过难关。
5、帮子女入学与就业。
在困难职工子女入学遇到困难时,要想法设法帮忙其解决子女入学上的困难,保证困难职工子女能按时入学。同时要及时收集就业信息,多方寻找就业门路用心帮忙困难职工解决子女就业问题。
6、帮就医。
即在困难职工及其家庭成员就医遇到突出困难时,要尽最大努力给予帮忙,以便使其病有所医。
四、帮扶成效
1、拓宽了帮扶渠道,建立了我局城镇居民最低生活保障机制,使100名困难职工及其亲属年享受低保金额达28万多元,解决了大部分困难职工的温饱问题,使我局困难职工到达了应保尽保。
2、多方筹措资金,使各项帮扶工作取得了显著成效。
从市总工会为__、__等7名特困职工争取到一次性救助金7000元,为__,__等三名困难职工发放扶贫帮困金2500元,为__、__、__等6名大病职工发放大病慰问金5500元。从市总工会为__,__等10名困难职工子女上大学争取到助学金20000元,又从市民政局为__,__,__三名低保户子女上大学争取到助学金6000元,奖励考上大学本科以上的职工家庭8900元,为减少女职工妇科病多发的风险,减轻女职工肩负工作与家庭双重压力,在“三八”期间为女工进行了妇女病普查。
3、制定了“三必访”制度,即遇婚丧嫁娶必访、职工生病住院必访、家庭出现矛盾纠纷必访。
半年来看望生病职工20多人、解决家,庭纷争5起,成立婚丧事理事会12个,帮忙职工解决婚丧嫁娶中的具体事宜。使职工切实感受到了党的关怀和温暖,增强了工会的凝聚力和战斗力。
4、为全局9_名在册职工(包含离退休职工)进行了一次全面的健康体检,建立了全局职工健康状况电子档案。
5、广泛开展了“送招工信息、送专业技能、送就业岗位”等活动,结成“一对一”帮扶对子42对,为困难职工过“双节”捐款1518元。
春节期间走访、慰问困难职工50多人,发放慰问金17500元,寄发慰问信200多份。选送了一名困难职工子女进行了驾驶技能培训。为263名职工兴办了职工互助合作保险,筑起了抵御风险的第二防线。
6、不断提高困难职工的劳动技能,实现分流职工的再就业。
协助有关科室进行了各项劳动技能培训,累计举办各类培训班20期次,参加培训人员累计达400多人次,使238名分流职工中有112人从事二、三产业,8人一次性安置,118人投身于养殖业、种植业中。项目帮扶分流职工37名,发放帮扶周转金累计达82500多元,帮扶脱贫率到达40%以上。
虽然我局扶贫帮困工作取了必须的成绩,但仍存在一些问题与不足,扶贫帮困的力度还有待进一步提高,扶贫的具体措施、方法还需进一步完善。相信在我局党委、行政的正确领导下,我局的扶贫帮困工作必须会取得新的提高与突破。
帮扶工作事迹材料篇十
驻村帮扶相关会议召开后,我们及时召开了会议,成立了驻村帮扶暨“三万”活动领导小组,政府办主要领导任组长,人防办领导任副组长,并在两办选派了驻村工作人员。在开展此项活动期间,两办领导多次到该村访社情、了民意,解决开展活动中的具体困难和问题,有力的促进了各项任务的完成。
为了开展好“三万”活动,完成县委、政府交给我们的任务,我们制定了《驻村帮扶暨“万名干部进万村入万户”活动实施方案》,根据县各阶段工作部署,结合庙村实际,按时做好了各阶段工作,保证了整体工作的全面完成。
切实做到了:
“一进”——进村入户。工作组走进了该村的所有农户,工作队员的脚印“印”到每个农户、村民家中,与农民群众进行了面对面接触、心连心交流,做到了“五个进农家”,即党员干部进农家、利民实事进农家、政策法规进农家、信息技术进农家、文明新风进农家,共走访农户540户,当好了政策的宣传员、民情的调查员、为民办事的突击员。
“二访”——访社情、访民意。工作队员做到了坚持一线走访,深入田间地头,听民声、知民情、问民计,直观地感受到了农村村貌、农民生产和生活状况,与群众交流谈心、征求意见,准确掌握了群众所 思、所忧、所盼,了解了农户家庭基本情况、年收入情况、农村政策落实情况、务工就业情况、村级组织建设及干部作风等情况,征求了农民对新农村建设的看法、对部门服务的意见、建议等,做到了在一线掌握社情民意。主要采取召开座谈会、走访调查、典型调查、问卷调查等形式,广泛听取了基层群众对党和政府的意见、建议。在民情调查中,每个队员都记了民情日记,工作组还完成了一份有情况、有分析、有对策的综合调研报告。
“三送”——送政策、送信息、送技术。我们采取召开村民大会、举行形势政策报告会、走访农户、印发《农村政策百问百答》等方式,积极向农户宣传党的强农惠农政策及法律法规,督办检查政策落实情况,促进了各项农村政策的落实。三个月共发放各类宣传资料20xx多份。
“四促”——促农民增收、促民生改善、促社会和谐、促新农村建设。结合庙村实际、围绕农民群众最关心、最直接、最现实的利益问题,为群众做了一批好事实事。一是结合新农村建设,由政府办牵头为该村争取资金60万元,用于基础设施建设、村庄环境整治、安全饮水等;二是由人防办出资5000元,协调水泥20吨,用于该村抗旱;三是出资1000元慰问了困难群众。
在开展“一进、二访、三送、四促”活动中,我们按要求完成了“十个一”的规定动作,即:召开了一次村民大会、开好了一次村民代表座谈会、走访了全村所有农户、记了一本民情日记、撰写了一篇调研报告、办好了一批好事实事、联系了5户特困户、建了一套村级民主管理制度、开展了一次信息技术咨询活动、举办了一次政策法律知识讲座。
通过驻村帮扶和“三万”活动,一是我们的干部受到了一次教育。一方面看到了党的政策在农村得到贯彻落实,农民群众走向致富,另一方面也了解到农村仍然有一部分人在贫困中生活,使我们的每一名队员从中得到了启示;二是通过驻村帮扶活动,给庙村的农民群众带来了实实在在的好处;三是了解到该村急需解决的农民饮水难、养鸡场污染解决难、街道脏乱差整治难等问题。