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教育基金会发言稿篇一

本基金会按照《基金会管理条例》及相关规定，编制（ ）年度工作报告。基金会理事会及理事、监事保证年度工作报告内容真实、准确和完整，并承担由此引起的一切法律责任。

法定代表人签字： 基金会印章：

提交报告日期： 年月日

目录

一、基本信息

二、机构建设情况

（一）接受捐赠情况

（十）关联方关系及其交易的说明 四、财务会计报告

1.资产负债表 2.业务活动表 3.现金流量表

五、接受监督、管理的情况 六、审计意见 七、监事意见

八、其他信息

（一）信息公布情况

二、机构建设情况

（一）理事会召开情况

（二）理事会成员情况

序号

姓名

性别

出生日期

理事会职务

在登记管理本年度出席本年度在基金会领领取报酬事由 机关备案时理事会会议取的报酬(人民币间 次数 元)

（三）监事情况

序号

姓名

性别

出生日期

在登记管理机关本年度列任期起止时间

本年度在基金领取报酬事由 备案时间

席理事会会领取的报酬(人民币元)

会议次数

（四）工作人员情况 姓名 政治面貌 所在部门及职务

基金会员工的平均年工资为：

（六）分支机构、代表机构、专项基金、办事机构、经营性实体基本情况

教育基金会发言稿篇二

依据济宁市《义务教育学校办学条件专项督导方案》，对照评估体系中的各项指标，对我校的基本办学条件进行了全面的自查，现将情况报告如下。

1、学校设置与校园规划。学校设置符合《办学条件标准》规定。学校规模符合《办学条件标准》规定的适宜规模。校园规划科学，区划分明，布局合理；校园环境优美。生均绿化面积为6.1平方米。

2、校舍建筑设计与质量。校舍坚固、安全，无隐患。校舍管理档案及20xx年后学校建设项目基建档案齐全。

3、普通教室。单间使用面积平均为52.3平方米；课桌椅、讲台、黑板规范、齐全、布置合理、整洁完好；每间教室配备了2种不同高低型号课桌椅。左采光，照明灯具4盏，无黑板照明灯；学校最大班额为37人。

4、学科专用教室。室内桌椅橱柜及各主要专用设施齐全、布置合理、整洁完好；各学科专用教室每间使用面积达不到标准要求；各学科专用教室种类齐全，间数不低于《办学条件标准》规定；仪器器材室等辅助用房，满足仪器器材有序、分类摆放。

5、公共教学用房。室内桌椅橱柜及各种主要专用设施齐全，布置合理、整洁完好；各种公共教学用房种类齐全，教学点有多功能室和图书（阅览）室；每类公共教学用房使用面积不低于《办学条件标准》规定的90%。

6、学生生活用房。厕所及盥洗设施满足需要；食堂设施、洗刷设备基本齐全；能为学生热饭；学校能给学生提供饮用热水，且饮水器数量充足。

7、田径场。田径场及其中足球场的设置与环形跑道符合《办学条件标准》要求；教学点有60米直跑道和活动场地；田径场内无篮排球场；跑道规范、平整。

8、篮排球及其它运动场地、器材。篮排球场和乒乓球台数量达到《办学条件标准》要求，教学点有1个篮排球场和2个乒乓球台；篮排球场地规范、平整、无杂物积水；篮排球架、单杠配备数量达到标准要求；室外体育器械安放牢固，场地为铺砂的软质地面。

9、实验仪器器材。数学、科学仪器器材配备达到了《配备标准》中基本配备要求。

10、图书资料。生均图书为28本，教学点为12.5本，报刊种类17种，教学点为15种；图书管理规范，防盗、防火、防潮等安全措施到位，并按课程要求使用，满足师生阅读需要。

11、教育信息化及现代教育技术设备。学生有计算机室并按开设信息技术课年级最大班额每人一机配备，并按标准配备教师机、交换机及有关设备。按专任教师人手一机配备教师用计算机，并配置到教师办公桌。所有班级配备计算机、大屏幕显示设备等多媒体终端设备，并与网络连通，实现多媒体“班班通”。多功能教室配备多媒体终端设备。学校所有教学、办公场所均具备上网条件。

12、通用技术及综合实践活动教学设备。配有综合实践活动室，器材种类达到《办学条件标准》综合实践活动设备要求。

13、体、卫、艺教学设备。学校体育、音乐、美术、卫生保健器材均基本达到办学条件的数量要求。

14、设施设备管理与使用。各类设施设备、图书资料登记入账，账目较规范，账实相符。各类设施设备、器材、图书资料管理制度健全，保管良好，分类有序安放，维护及时，完好率高；各种功能教室管理规范，制度健全。仪器器材利用率高；图书借阅率高。

1、3普通教室。室内照明灯具不足9盏，无黑板照明；使用面积不符合标准。

2、5公共教学用房。使用面积达不到要求。

3、7田径场。跑道不是塑胶或碳渣材质。

4、10图书资料。生均图书数量及订阅的报刊种类达不到要求。

1、增加教室内照明灯的数量，安装黑板照明灯。

2、与上级积极反映，争取为操场跑道铺设塑胶或碳渣，改善学生的运动训练活动的条件。

3、制定图书和报刊的购进、订阅计划，逐步达到标准要求。

教育基金会发言稿篇三

您好!

我叫xx，是x中学xx级毕业生，现就读于x大学，是系专业大二的学生。一年多前，承蒙您的恩惠，我有幸踏入大学校门，走向人生更高一层阶梯。

经过将近两年的大学生活，我已经开始渐渐长大，是您给了我这个机会，让我可以继续安心地在知识的海洋中徜徉，让我的家人不用为我的事多做费心，让他们更宽慰地生活。我是一个在充满稻香的农村长大的女孩，是您给了我一个可以去城市寻梦的机会。我现在已经大二了，在学习上还是没有放松过，因为我很珍惜您给的这个机会。

或许，您从未想过您伸出去的橄榄枝是否会长成高大的橄榄树来为您遮挡风雨;或许，您也从未想过您献出去的橄榄枝会发回什么声音。但我还是轻轻地寄来了这封信，悄悄地问候下您，跟您说声谢谢。

记得有一句话是这么写的：做人就像蜡烛一样，有一分热，发一分光，给人以光明，给人以温暖。而您的蜡烛之光，正在照亮着我前行的道路，温暖着一颗求知的心。鱼知水恩，乃幸福之源也。当我接过您的橄榄枝时，我的心中就悄悄地有了这么一块土壤，把这株橄榄枝深深地种在心里。虽然，现在的我还在大学的象牙塔里求学，稚嫩的思想还未成熟，未丰的羽翼还不能独自撑起一片属于自己的天空。

但是，我想在浩瀚的书海汲取我所需的能量;我想在形形色色的生活中培养自己的能力;我想在自己羽翼未满时，先寄出自己内心的感谢，在自己羽翼丰满时，再奉献自己感恩的行动。我想言语最美的姿态是行动。我的绵薄之力或许无法为您的付出做出多大的回报，但是我愿意将它播撒在自己所经过的路边，用心去拓展您爱的事业，即使它是那么的微不足道。一座大山是基于它脚下那一块块的石头才能巍然耸立，而小小的行动也终将基成满满的爱的世界。

再次感谢您给予的帮助，感谢您给我继续求学的机会。谢谢!

此致

敬礼!

感谢人：xx

20xx年x月x日

教育基金会发言稿篇四

让爱心从此刻延续……

——夏造镇成立爱心教育基金会倡议书

尊敬的社会各界人士：

公益事业是一项崇高而伟大的事业，是社会文明进步的象征。夏造镇地处万安县边远山区，有些孩子因为家庭经济困难，无法完成正常学业而辍学；或者已经接到了大学录取通知书，而忍痛放弃大学梦；还有一群孩子他们虽然家庭经济困难，却依然在艰难的求学路上执着前进，因为他们相信，上学可以改变他们的命运，可以改变他们父辈的生存方式，可以为祖国的建设做一份贡献！他们是最需要帮助的人，给他们一份关爱，就能改变他们一生的命运；给他们一个机会，他们就会成长为对社会有用的人才。

众人拾柴火焰高。为了以实际行动来帮助我们山区那些需要帮助的贫困学生，使他们能顺利地完成学业，我们倡议成立“夏造镇教育基金会”，面向全国各地夏造人、以及关心和支持永安教育事业的社会各界人士募捐。

亲爱的朋友：有了您的支持和帮助，受捐助的人是一定会牢记您的恩情，社会也一定会牢记您的功德。基金会的捐赠的形式可灵活多样，既可一次性认捐、分期付款，专项认捐，也可不定期捐赠等。基金会将对您的慈善义举通过各种渠道给予及时的宣传报道，对于贡献大的还将给予授牌表彰，聘请担任基金会相关职务等。

虽然我们资金有限，但我们将一如既往，尽我们最大的努力，支持家乡的教育事业。我们也真诚地希望得到各位朋友的支持、理解和帮助，共同为提高民族文化素质尽一份心，出一份力！

悠悠万事，助人至善！伸出您的双手，奉献一片爱心，让这些山里娃黯淡的求学之路重新洒满灿烂的阳光，让希望的光芒照亮他们前进的路程！用一片爱心照亮夏造山区孩子的前程！

一、明确分工，组织实施

夏造中心学校教育基金募捐活动由以匡黎明校长为组长，曾昭松副校长为理事，中心学校其他人员为组员的筹划小组牵头，各校教导处、政教处、校务会、团委为具体具体负责捐款活动的组织实施，各校指定专人负责本单位捐款活动的宣传、发动和捐款的具体工作。

二、组织捐款活动的形式

以师德师风建设、德育活动的开展为阵地，进行以校为单位的教师现场捐款活动仪式，和以班为单位的学生现场捐款活动仪式。各校可以把捐款活动举办成功的与否作为优秀班级、优秀班主任评价的量化内容之一。所有募捐资金全部交由曾位平主任然后划入县教育基金会账户。

三、募捐范围和捐款计划

以自愿为基本原则，各校在中心学校要求的时间内发动全体教师参加募集活动；各校根据各校的时间安排在每学期的第二个月在学生中开展教育基金募捐活动一次，要求每生捐款2元以上。

四、注意事项

1、各校校长要高度重视本活动的实施，要从校园文化建设的高度去引导本活动的落实，务求活动的成功。

2、捐款的金额要及时公布和向上缴纳。

夏造中心小学2011年10月

教育基金会发言稿篇五

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

x年人事教育和社会工作，紧紧围绕局党组的工作部署，结合民政工作实际，进一步加强干部教育培训工作，严格执行干部选拔任用条例，认真实施社会工作项目，大力推进全市民政标准化建设，较好的完成了各项工作任务。

一、干部教育培训进一步加强。以提高民政干部素质为出发点，积极开展教育培训工作。一是认真选派干部到党校、行政学院学习培训。x年共组织机关和局属单位3名处级干部、4名科级干部分别参加市委党校和大别山干部管理学院的学习培训，圆满完成年度干部轮训的目标任务。二是依托网络培训自学。组织科以下35名公务员、参公干部参加市公务员网络在线培训，参训率86％，25人完成培训任务。在人社局通报参与排名的86个单位中名列第4。三是狠抓民政系统业务培训。9月底举办为期一周的全市基层民政骨干培训班，培训内容涉及民政各项业务，重点突出了慈善法、民政标准化和社会工作内容，参训人数258人，覆盖全市所有县乡镇，取得了良好的培训效果。四是开展专业技术等级考试。组织局属单位职工参加省统一组织的工勤技能考前培训，5个局属单位7名工勤技术人员参加高级工、技师资格考试，一次性全部合格，通过率100％。

二、干部选拔任用工作进一步规范。严格按照既定程序，遵照局党组决定，把《干部选拔任用条例》明确的条件、程序等要求落实到选拔机关和属事业科级干部工作的全过程。根据局属单位领导空缺情况的实际向市委组织部门提出选拔任用干部申请，待组织部门同意后按照制定选拔工作实施方案采取民主推荐、组织考察、党组研究、公示报批、谈话任职的程序运行。特别是局属单位副职选拔中，委托第三方组织笔试、面试，更好地保障了干部选拔任用工作的公开、公正。x年，我局系统先后有8位同志走上科级领导岗位，其中女干部2名，占提拔总数的25％。截止目前无不良反应。

三、社会工作逐步探索推进。一是健全人才队伍建设推进机制。成立了组织部、财政局、民政局等18家市直单位为成员单位的x市社会工作专业人才队伍建设工作联席会议领导小组，会同市人才办制定印发《x市社会工作专业人才队伍建设工作联席会议职责》和《x市社会工作专业人才队伍建设工作联席会议成员单位职责》，明确职责，整合资源，统一行动。二是大力推进社会工作两个项目建设。x年度，我市儿童福利院、商城县和新县为“三区人才支持计划”受援点，市级财政匹配到位，目前项目招标进行之中。市社会工作服务机构孵化基地建设已纳入局“一心三园”整体规划，待拟用建设项目审计验收后入驻。目前，已有3家拟成立机构报名。三是民政系统社会工作职业水平考试。组织全市民政系统109人参加x年全国社会工作者职业水平考试报名，协助省民政厅组织参考人员考前培训班。25人取得协理社工师、社工师，通过率23％。

四、民政标准化建设工作稳步开展。根据省厅统一部署，在党组领导的具体指导下，大力推进民政标准化工作。一是编制规划方案。与市质量技术监督局联合印发《关于加快推进民政标准化建设工作的意见》，制定《x市民政局加快推进民政标准化建设专项行动方案》和《x市民政局民政标准化建设试点方案》，组织机关科室和平桥区开展试点工作。二是开展业务培训。结合组织民政骨干培训，邀请省标准化专家李强处长对全市基层民政骨干进行标准化知识普及，澄清了大家对标准化的模糊认识，取得了很好的效果。三是制定标准规范。在各科室的共同努力下，x年需要制定的8项民政标准完成了5项，16项民政行业服务管理规范完成了15项，提前完成了1项2017年制定的民政标准，基本完成了x年民政标准和规范的制定的任务。

五、人事管理日常工作规范有序。一是办理人事和工资关系。年度办理17人入编、4 当前隐藏内容免费查看人退休、调动6人，公务员、参照公务员登记12人。完成局系统退休、在职人员养老保险办理和2次调标，上报局系统年公务员、局属事业单位领导干部年报和工资年报，做到了及时、准确，受到业务主管单位好评。二是招录事业单位人员。配合人社局，分两批面向全国公开招录局属单位工作人员15名，严把资格条件关口，认真组织面试，严格政治审查，确保招录质量，较好地解决了部分局属事业单位工作任务重、人员力量不足问题。三是开展人事档案专项审核。抽调专人对局系统离退休和在职工作人员的人事档案进行清查，重新归档整理个人档案，组织认定和补充档案，归档整理历年人事文件。截止目前，共建个人档案281份，学历认证80份，归整文件2000余份。

上述工作的完成，得益于党组正确领导和局领导具体指导，得益于周丽科长、彭意科长的智慧和贡献，得益于寰宇同志、冯新同志、金莉同志和郑昱等同志的付出和努力，更得益于各位同仁的理解和支持。

过去的一年，取得了一定的成绩，但还有很多不足：一是相关人事政策宣传不够到位。特别是入编、工资、保险办理等政策解释、说明、宣传不够及时、深入和透彻，不少因程序烦琐、条件不足而无法办理相关手续，影响了聘任定级、人员调整、工资发放，进而引起误解、损害感情。二是公务员日常考核坚持不够好。我局作为试点，报了经验，得到了肯定，评先比例调至20％。但具体落实中不够到位，个人自评坚持不好，季度评比效果不好。三是开创性工作推进不力。特别是“三区人才支持计划”落地、“社会工作机构孵化基地”建设等开创性工作与上级业务机关要求、党组领导要求还有不小差距。四是协调工作有待加强。尤其是和编办、人社局的沟通还不够畅通、有力，与机关科室协调不够经常、到位，向局有关领导请示汇报不够及时、全面，导致不少工作阻力大、效率低、效果差。存在这些问题的主要责任在我，主观上，思想认识不到位；客观上，个人素质有短板、性格有缺陷，努力程度不够，导致沟通协调关系困难、创新推进工作乏力。

下一步，人事教育工作重点做好以下工作：一是继续做好日常业务，切实把人事做实、做细、做快、做好。二是严格落实日常考核制度，将工作落到实处。三是丰富培训内容，拓展教育渠道，提升培训效益。四是建成社会工作机构孵化基地，开展孵化活动；选好项目、找对人才，实施“三区人才支持计划”。五是借力局“四化”建设，努力把民政标准化建设向纵深推进。六是积极协调沟通，加强请示汇报，提高工作效率。

教育基金会发言稿篇六

一、注重教育协调发展，努力促进教育整体优化。

学前教育事业稳步发展。全区共有各类体制幼儿园43所，在园幼儿11331人，走出了一条以公办幼儿园为示范、公私并举的多元化办园之路，形成了优质资源多、教育科研优、保教质量高、师资队伍强的良好局面。

义务教育水平保持领先。全区共有公办中小学25所，在校学生27634名。全区以实施素质教育为主题，全面深化教育教学领域改革，学生思想道德素质不断提高，反映基础教育整体水平的中考升学率，继续保持全市领先水平。

民办教育管理进一步规范。进一步落实民办教育发展的各项扶持政策，理顺办学体制和管理机制，依法规范民办学校的办学行为，民办学校教育教学质量进一步提高。

社区教育成果不断提升。各项教育培训工作有序开展，社区教育理论研究工作进一步推进，我区已有段塘、望春、白云、月湖、西门和鼓楼六个街道荣获“市社区教育示范街道”殊荣，占街道总数的75%。其中，白云、望春、段塘三个街道被评为首批全国社区教育示范街道。月湖街道和西门街道将申报第二批全国社区教育示范街道。

二、注重教育均衡发展，合力提高教育教学质量。

进一步强化教育管理。规范中小学招生行为，严格执行就近入学的规定，顺利、稳定地完成中小学招生工作。坚持依法办学，规范办学行为，认真落实《省教育厅关于切实减轻义务教育阶段中小学生过重课业负担的通知》等相关文件中的各项“减负”要求，各中小学校签订《20xx学年度区教育局规范办学行为责任书》，遵守“六个严格”，健全各项规章制度。同时，充分发挥督导作用，强化督学责任区责任，充分发挥督导的督学职能，加强随访督查和专项督查，有效地推进了减负工作各项规定的落实。

全面推进“有效教学”，努力促进后20%学生成长。区教育局、区教研室深入学校一线开展教学调研，积极构建高效课堂，引导、鼓励和支持学生自主、合作、探究学习，注重培养学生的独立思考能力、创新能力和实践能力，发展学生的个性特长，倡导学校探索具有本校特色的“轻负高效”之路。积极构建高效课堂，改进教学方式和学习方式，发展学生的个性特长，全面启动全区“一校一品”创建活动，培育富有个性特征的特色教育项目，倡导学校探索具有本校特色的“轻负高效”之路，逐步形成区学校“一校一特色，校校有特色”的格局。通过实施提高课堂教学效率、严禁教师挤占音、体、美、综合实践等课时、合理布置作业、构建学校教学质量的动态评估机制等多层次有效措施促进后20%学生成长。

进一步加强德育建设。一是通过“四结合”即：爱国主义教育与“爱家乡——以实际行动支持轨道交通建设”活动、“党的教导牢记心间人人争当四好少年”主题教育活动、“爱润西南，向灾区捐一瓶水”活动、清明祭扫、参观爱国主义教育基地活动相结合，开展全国第十六个爱国主义教育周活动;二是在全区中小学生中开展文明出行、携手“1+6”主题教育活动。各学校根据统一部署，分别开展文明出行进校园、进家庭、进社区等活动，得到社会各界好评。

扎实推进体育艺术卫生工作。与课外文体活动结合起来，与大课间活动结合起来，认真有效地开展中小学“体育、艺术2+1项目”工作，确保课外活动1小时。组建体系完整、组织健全的区中小学生艺术团，举办了以“阳光下成长”为主题的20xx年区中小学文体节活动，全力推进中小学生课外文体活动工程。以全面提高中小学生健康水平为中心，以“健康促进学校”的创建为基础，全面开展学生体质健康测试，组织师生广泛参与健康促进行动。在20xx年市中学生田径运动会上，总成绩名列全大市14个单位县市初中组的第三名;在前不久召开的省运会上，我区又获10.77枚金牌，创历史新高;在刚闭幕的全省首届体育噶会上，我区奖牌总数综合排名位居全省80余个县(市)区第11位，实现了区体育质的飞跃。

三、注重促进教育公平，有力推进教育民生工程。

继续做好中小学、幼儿园布局调整工作。20xx年上半年，我区先后实施市实验幼儿园搬迁至青林湾配套幼儿园，同时扩大市实验幼儿园办园规模;逐步调整中心小学办学体制为公办，并将海小与邻近的孝闻街小学合并，成立新的区中心小学;将市东恩中学、市东方中学两校合并等布局调整措施。这些措施对于改变我区部分学校、幼儿园生源不足、办学效益不高现象，发挥我区优质教育资源效益，实现优质教育资源扩张，满足区老百姓对优质教育的需求，有效控制择校行为，进一步促进教育均衡发展起到了重要作用。

多措并举，铸就校园安全防线。区教育局按照“预防为主、群防群治、综合治理”的要求，紧密结合教育系统的实际，抓住重点、缓解焦点、突出亮点，三轮驱动，全面做好校园安全防范工作。进一步注重校园安全管理工作。一是注重校园安全教育管理。各学校、幼儿园完善应急预案，提高处置能力，筑好第一道防线，同时高度重视学生的安全教育，课时保证，切实提高学生安全意识和安全防范能力。各学校自编了一批《安全手册》发放给每位学生。二是强化防控措施，着力预防控制校园突发事件发生。重点加强“人防、物防、技防”三位一体的校园安全防控网络。目前，全区学校幼儿园共配备100余名专业保安，配备105套橡皮警棍、辣椒水、警哨和武装带等警械装备，全区学校(幼儿园)共安装812个监控摄像设备，790个报警设备，84个110紧急按钮，同时对民办幼儿园所需“三防”安全保卫实行学前经费专项补助，视频监控摄像头及报警设施覆盖到全区所有民办幼儿园，建成与区公安分局视频管理系统中心和公安派出所视频管理系统前端汇聚平台;完成与区公安分局、派出所至本行政区域视频传输专网建设，并向区公安局110指挥中心视频管理系统中心传送图像及报警信号。

一年来共投入400余万元，在全区全面构筑起校园安保大队、校园民警、保卫干部、教职员工护校队、校园保安五位一体的校园安保体制，实现“整体布局网络化、局部区域闭合化、重点路口全摄入、重要部位全覆盖”的目标。三是注重食品卫生安全管理。要求各学校严把食品采购关、订货关、贮存关、餐具消毒关、从业人员健康体检关，加强食堂管理，对学校饮食卫生管理、学校集体用餐管理和饮用水管理等作出明确规定，与供餐单位签订《食品卫生安全责任书》，定期抽查卫生，发现问题及时处理。四是注重消防安全管理。各学校、幼儿园加大对校园安全设施、消防器材的投入，确保校园重点部位防盗设施、灭火器材、报警设备及时到位。同时，要求各学校举行消防演练，有效提高师生处置火灾、疏散人员基本能力和学校消防安全水平。

加强统筹，扎实推进校安工程建设。我区校安工程已完成排查、检测、鉴定工作，制定完成区校安工程三年规划。结合城区布局调整，将对偃月街、翰香、解放南路、达敏学校进行迁建，涉及的项目有广济中心小学扩建工程、莲桥街小学新建工程和达敏小学迁建工程，其中广济中心小学扩建工程、莲桥街小学新建工程已开工建设。另有涉及十五所学校三十三幢、约5.8万平方米单体建筑抗震加固项目，已完成图纸设计、设计概算、方案会审，将于20xx年5月开工建设。

四、树立科学的人才观，大力加强人力资源建设。

重视先进典型示范引领，营造浓厚师德教育氛围。结合“创先争优”活动，多渠道挖掘、宣传、弘扬典型，充分调动教师岗位建功积极性。通过举办师德案例征集、创先争优预培育先进典型推荐和省、市、区级等各类先进评选，充分挖掘基层党组织中符合“五带头”要求的优秀共产党员典型;结合第26个教师节庆祝活动，举办“感动学子”师德事迹报告会、“我眼中的教育”教师摄影比赛，通过对身边教师事迹进行宣讲、通过照相机镜头展示多彩的校园生活，弘扬典型人物的先进事迹，师生积极向上的精神风貌。

加强教师队伍建设，注重素养提高。推进教师素养工程建设，建立以校级领导分类培养为龙头，全体教师集中培训为主体，骨干教师专业提升为两翼的培训框架。依托“杏坛百家”活动，抓好教育管理、教育实践和人文素养3个系列的培训，举办幼儿教师专业成长等各类专题讲座12次，参训达到3000人次;以名师工作室为载体，充分发挥骨干教师的示范辐射作用，举办“蒋惠菊名师工作室”教学展示活动，推进新课改、提升教学理念;实施开放式师训模式，与高校合作开办各学科骨干培训班，进一步更新教育观念，改善教学方式。借助市级教育培训机构力量，加大对优秀教师个性化培训，选派5名学科骨干教师参加为期一年的省第二期高端培训班学习、4名中小学英语教师参加诺丁汉大学培训、1名教师赴英国牛津大学进修;以评促学习，以评促提升，开展区第五批学科骨干评选，新增区级学科骨干33名、市学科骨干6名，第十批省特级教师1名。目前，全区已形成了一支师德好、业务精、数量足够、结构合理、相对稳定、能适应实现教育现代化的高素质的教师队伍。

注重教育实践锻炼，不断提高干部管理水平。继续抓好校级干部在职学习锻炼提高，分层开展校级领导专题培训，针对性提高教育管理工作水平，组织了“校长的课程领导力”、中小学校长“校园安全管理”等专题培训;紧密依托华师大等高校资源，选派干部参加高级研修;充分发挥名校长的辐射示范作用，定期开展多种类型的校本管理研修，进一步推进名校长带徒活动;加强对外交流力度，选派5名校园长参加全国首届女校长论坛，选派1名校长参加京、川、浙三地校长研修班学习，1名校长参加长三角中小学名校长联合培训，3名幼儿园长到香港培训;进一步完善校级领导干部考核制度，尊重群众知情权、参与权、监督权，将学校教育目标管理考核状况、群众评议作为校长考核依据，将学校财务状况和廉政状作为述职报告的必需内容，根据不同干部职责确立不同评测标准，推进了考核的科学化。广济中心王雷英、达敏学校刘佳芬被列为市首批“中小学教育管理名家”培养对象，20xx年新增4名市名校(园)长。

五、注重政风行风建设，致力助推教育和谐发展。

全面创建学习型党组织，深入推进创先争优活动。区教育局以局基层党校为阵地，以中心组理论学习为龙头，深化党员领导干部的理论学习。通过组织主题培训，加强师德教育，推广微型党课，加强校级干部调研，学以致用，并以调研促反思，提升工作水平。学校党支部在学习型党组织建设中逐步形成了自身的特色和亮点，如广济中心小学党支部积极围绕故事文化推进学习型党组织建设，取得了良好的效果，被推荐参加区学习型党组织建设创新案例评选。

按照中央和省、市、区委的部署和要求,区教育系统今年6月正式启动创先争优活动，围绕教育中心工作，做到动员部署迅速，组织领导到位，活动载体多样，坚持典型引路，较好地营造创先争优活动氛围。局党委成立创先争优活动领导小组和办公室，结合系统实际制定实施方案，确定创先争优的活动主题为“强堡垒办人民满意教育，做先锋促教育科学发展”，并建立领导小组成员联系点工作制度，定期开展调研和指导;确定广济中心小学党支部、东恩中学党支部、达敏学校党支部和第一幼儿园党支部作为教育系统创先争优示范点。

深化“三风”建设。一是加强党风廉政建设。针对上半年教育系统发现的违纪违法事件，着力对现有各类制度进行全面清理、审查，坚持以规范权力运行为核心、以完善制度体系和规范为目标，抓好反腐倡廉制度的完善和创新，建立起比较健全的规范权力运行的制度体系。进一步加强党员领导干部廉政教育，开展警示教育、案例分析会、基层党建工作报告会等专题活动。严格执行党风廉政建设责任制和责任分工制，加强对学校基建等方面的监督管理;积极推进廉政文化进校园示范点建设和重点岗位廉政风险防范工作。二是加强教育行风建设。大力推进依法行政、依法治教，严格落实教育行政执法责任制，进一步规范行政行为。完善政务信息公开制度，打造阳光政务。主动加强与人大、政协、行风监督员和社区的沟通，积极探索家长参与学校管理和监督工作。三是加强机关作风建设。强化机关服务意识，规范机关工作制度和程序，提高机关干部把握全局、应对问题、解决问题的能力，深入创建学习型机关，为全区教育系统作出表率。

教育基金会发言稿篇七

我是大学农学院xx级农业资源与环境专业的学生，在这里，首先，非常感谢基金和学校对我们这些贫困学生的资助，并且给予我们实际的帮助，真的非常感谢！

20xx年6月，我接受了人生的一次考验——高考，这是对我十二年学习生涯的最终考核，也将是决定我以后人生道路的一次考验，虽然出现了一些失误，但最终还是接到了大学的录取通知书，圆了我梦寐以求的大学梦。父母和亲戚朋友们都为我高兴，但我知道，今后的路还会更加的艰难。

我来自农村的一个普通的农民家庭，家里仅靠种地得来的收入维持生活。以前还好，义务教育的优惠加上“两免一补”的政策，缓解了小学和中学本来就不是很多的学费。但是如今，那些优惠不仅没了，大学的学费也比原来高了不知几倍，所以我心里还是很担心的，于是向父亲提出了疑问，但他却告诉我，你尽管去，就算是去煤窑，我也要把你的大学给供出来！我当时就告诉自已，大学一定要好好学习，争取得到奖学金，为家里减轻负担。

大一一年，我都是严格要求自己，为自己的目标而奋斗着。终于功夫不负有心人，我的成绩在学院都是名列前茅，而学校和基金也给了我一次机会，给予我实质的帮助，对于我来说，无疑是雪中送炭，在这里再次向你们说一声谢谢。有一句话说得好：“世界给我一次机会，我还世界一个奇迹。”你们现在给了我一个机会，相信在不久的将来，我就会创造一个奇迹。

如今，新的一年已经到来，而我也进入了一个新的起点，无论过去如何，今后，我都会以全新的姿态去面对新的.生活，用自己的双手创造出属于自己的奇迹，同时，也会将这份爱心传递下去！

教育基金会发言稿篇八

大家上午好！

今天，我们在这里隆重举行开县教育基金会正式成立揭牌仪式暨深圳菩提文化传播有限公司“成长心连心”感恩教育活动。首先，我代表县委教育工委、县教委，向县委、县人大会、县政府、县政协对开县教育基金会的关心，向相关企业对开县教育基金会的支持，向社会各界对开县教育基金会的帮助，表示衷心的感谢！也向参加今天大会的各级领导和嘉宾，老师们、同学们，表示热烈的欢迎！

开县地处渝东三峡库区，是人口大县、移民大县、资源大县、农业大县，更是教育大县，各类学校798所，师生近30万人，办学规模位居重庆市第二，教育体量占到重庆市1/20。从古到今，开县作为举子之乡、刘帅故里，文化底蕴丰富，重教氛围浓厚，各种捐款捐物活动踊跃。尤其当前，随着开县经济社会“提速发展”，开县正在由教育大县向教育强县大步跨越，人民群众对更加公平、更加均衡、更高质量的教育需求越来越强烈。开县教育迈入了深化改革创新、推进教育均衡优质的新阶段，建立了“1个目标要求+5大重点任务+3项保障措施”的教育改革制度体系。其中5大重点任务之一是增加“财政、社会、慈善”的教育投入。因此，成立开县教育基金会是开县教育顺应发展需要、满足民众需求、改善教育民生、提高教育质量的一项重点工作。开县教育基金分会的使命光荣、责任重大。

开县教育基金会成立后，将与开县慈善会教育分会合署办公。教育慈善分会两年来的工作值得肯定，先后发出救助金300余万元，奖励救助优秀疾困教师231人、学生240人，慰问贫困和留守儿童1376人，改善薄弱学校15所。希望开县教育基金会再接再厉，一是坚守公益的宗旨，做好一个扶助：扶助贫困师生；扩大一个奖励：奖励尊师重教先进单位、个人和优秀师生；实施一个资助：资助有关教改、科研项目、薄弱学校改善办学条件、教师培训等；实现一个促进，促进开县各类教育事业发展。二是坚持“政府鼓励、社区自治、全民参与、人人慈善”，捐钱捐物捐劳务，人人可为，在合法、安全、有效的前提下进行基金运作，确保基金的保值、增值，做大做强基金会规模，实现基金会发展可持续。三是要按照捐赠方的捐赠意愿，为捐赠方无偿提供更加完善、更加规范的服务，并通过电视、报纸、网络等主流媒体加大对捐助者的宣传力度，切实把社会各界的爱心人士对教育事业的一片真心落到实处。同时，开县教育基金会的各项工作将接受社会各界的广泛监督，基金会的各位同志一定要按照基金会的章程认真、积极地开展工作，肩负一份担当，尽到一份责任，好事办实，把实事办好。

尊敬的各位领导，同志们，“教育寄托着亿万家庭对未来的美好期盼”。 在此，我们真诚地希望社会各界人士、各位朋友，献出您的爱心，奉献您的热情，让我们携起手来，群策群力，共同推动开县教育事业加快发展，共同打造让人民满意的教育事业，共同建设和谐幸福的美好未来！

谢谢大家！

教育基金会发言稿篇九

亲爱的**********************全体同学：

大家好！

时光如水，生命如歌！转眼间已过了十年！十年来，我们班不少同学以个人名义做了不少义举善事，但从来没有以**************名义做过任何有意义之实事。为了进一步增强班级凝聚力，弘扬班友爱团结的集体主义精神和中华民族互帮互助、扶困济贫的美德，应广大同学的强烈要求，特提议成立“****************同学互助基金会”，以便在班里同学有困难时，能及时伸出援助之手、助其一臂之力，帮助其度过难关，让其感受到融入“大家庭”的温暖和幸福。是的，“让***************的同学都幸福！”这是我们每一个同学的心愿，这也是我们成立“****************同学互助基金会”最初和最基本的目的！

“滴水汇成海洋，碎石堆成大山”，同学们，行动起来吧！让我们携手共进，互帮互助，同享一片蓝天！

附：《*********************互助基金管理细则》。

****************毕业十周年同学聚会筹备委员会

*********年****月*******日

关于***************同学互助基金会的管

理

细

则

一、成立同学基金会之目的：

1、对本班同学及家庭因特殊原因造成的困难提供一定的资助（包括疾病、灾害等）。

2、用于支出开展全班同学聚会所开展活动的相关费用。

3、对母校校园文化建设提供资助。

4、其他需要以班级名义列支的经费（如看望任课教师等）。

二、基金的筹集：

1、同学基金由同学募集，采用自愿捐款原则，是否募集基金对是否参与同学聚会无约束力。

2、遇全班同学十年大聚会，当年按聚会活动经费需要募集，结余部分全数拨入基金。

3、其他年限，建议每年每同学交纳不少于50元，不设置上限，按年支付。

4、募集基金不得抽回。

三、基金的管理：

设立专门的基金管理机构，对基金会资金进行统一、严格的管理，在资金使用方面建立科学、严格的审批制度。

1、基金的管理由同学民主选择出来的五位管理委员会，独立开设帐户，进行专项管理。

2、管理委员会对基金的安全负全责。

3、管理委员会不得挪用基金。

4、管理委员会五位成员均为义务服务，不具有任何待遇和特权，且必须具备下列条件：一是遵纪守法；二是在同学中有较高声望，热心基金会工作；三是为人正派。

四、基金的使用：

1、当同学遇到困难时请向5位管理成员提出或任何一个同学提出，或者知道该困难同学情况的同学要主动向5位管理成员上报。经核实之后，在5个管理成员一致同意即可动用并拨付。

2、当基金募集到一定数额，由同学提议可以开展活动。

3、如要开展聚会性活动，非全班性同学聚会不得动用同学互助基金。

4、如遇特殊情况，需开办紧急活动，但资金不足的，由同学自愿垫支，垫支的费用由以后募集的款项支出。

四、帐务管理：

1、基金的每一笔募集明细和每一次使用明细必须在班级公共群共享、邮箱里予以公示。

2、每一位参加过募集的同学均可以到基金管理委员会查询开支明细。

3、每年必须向全班同学公布（在班级公共群里）一次基金募集的同学姓名、捐资金额及累积明细和列支明细。

五、其它：

1、同学参加了募集，但确实因故无法参与集体活动的，应对活动予以理解和支持。

2、管理委员会无法继续履行管理职责的，由过半数募集人共同推举新的管理委员会继续管理。

3、同学互助基金会若遇不可抗力解散，由管理委员会按照募集比例返还募集基金。

5、每一位同学均有对基金使用提出建议的权利和监督基金使用的义务。

6、同学的工作单位、住址、电话号码等一旦变动、应立即通知管理委员会以便联系。

7、请大家遵循同学聚会“优于日常工作，优于亲友交往”的原则，争取参加每次聚会。

8、本章程未尽事宜提交每次会员大会补充或修改。

9、本章程从***********年*****月*********日即本会成立后实行。