2023年责任督学个人工作计划(精选5篇)
计划是一种灵活性和适应性的工具,也是一种组织和管理的工具。相信许多人会觉得计划很难写?下面是小编整理的个人今后的计划范文,欢迎阅读分享,希望对大家有所帮助。
责任督学个人工作计划篇一
为进一步推动督学责任区工作体制机制创新,提高创建工作水平,及时把握新形势下教育督导工作遇到的热点、难点问题,举办者精心准备,培训内容充实且针对性强。
1.首先听取了**督导评估专家、**市教育督导室原主任**新常态下的教育督导的主题报告,先后介绍了新常态---放管服与管办评、我国的教育管理机制、我国教育督导的职能制度权力、学校督导室建设等;其次听取了**市督导室主任**创建全国挂牌督导创新县之路的专题报告,内容包括县(市区)教育督导工作任务、督学责任区建设、责任督学队伍建设、创新方法强化教育督导效果;最后听取了**市东城区督导室副组长邹中国关于在剖析中自我反思,于分享时共同提高的报告,他结合平时督导工作中的具体案例,阐释了如何才能做好学校的督导工作。
2.实地考察了**市东城责任区督导室和督学责任区的部分学校。安排督学们观看挂牌督导创新县(区)迎国检专题纪录片,和大家分享挂牌督导成果;专职督学详细介绍督学责任区的划分、集中办公模式以及本责任区挂牌督导工作的亮点特色,并带领与会督学实地考察了责任区相关学校。
二、学习培训的收获
1.督学要不断地加强学习
当前,我们面临着多元办学体制、复杂多样的教育需求、提高教育行政执行力和深化教育综合改革的挑战,如何保证党和国家的教育方针得到有效贯彻;如何保证各项教育法规得到切实执行;如何依法遵规,强化政府主导办好教育的责任;这就要求督学依法督导,维护教育良好的生态环境,保护人民受教育的合法权益;善为教育发展把脉问诊、指导推动、保驾护航!督学必须加强业务学习。但在实际工作中缺乏专业知识的引领,不知道自己该做什么,怎么做;摸着石头过河,督不到点子上,导不到关键处;专业化不强,判断力不准确,又没有深邃的洞察力。因此,作为责任督学,加强学习应成为第一要务。
责任督学在明确五项基本职责和八大督导任务的同时,要明白自己的角色定位:先是评估员,再是督导员;不能越位,更不能缺位。责任督学的工作定位:只督不做、只评不做、只看不做;责任督学的职责定位:总结经验推介典型发现问题督促整改;重在监督与指导,监督、指导、反馈、提升,关键是如何落实责任二字。在坚持监督与指导并重的同时,要在加强指导上进一步想办法、下功夫,不是要你代替行政、代替校长、代替老师直接去解决问题,而是重在督与导,要做到督,能督到点子上;导,要导到关键处。
3.督学要掌握督导工作的方法
督学不断推进教育督导工作方式方法的创新。一要坚持有所为,有所不为。督学在工作中做到不摆架子,不揪辫子,不找岔子。强化主体责任意识,准确工作定位。做好主业,少搞副业。二要善用外力、外脑。充分发挥督学的作用,以督导为抓手促进学校发展,不断加强过程督导,借督导之力促学校发展。
教育督导必须讲原则,要查实情、讲实话;要行使好自己的权利,不要做老好人,总讲成绩。要洞察秋毫,分明是非,及时提出问题,及时向教育督导室汇报备案,还要跟踪到底整改到位,有为才能有自己的位。
1.加大学习培训力度
有开阔的视野才能站好位,有专业的引领才能尽好责。督学的督政督学与监测职责和岗位性质,决定了督学必须全面掌握党和国家的教育政策与法律法规,做到依法督导;必须熟悉学校各项常规管理业务和教育教学工作,做到对学校课程开设、德育工作、安全工作、队伍建设、后勤管理、评价考核等全方位指导与督促;必须时刻把握教育改革与发展动向,与时俱进地做好教育督导工作。作为一名督学,一是需要加强政治业务和教学业务学习,二是需要走进校园在督导过程中学习,三是需要走出去实地参观培训学习。
努力做好督学责任区常规督查工作,也要结合本责任区学校的实际情况,想方设法培养学生心智,促进教师成长,成就学校发展。督查工作中要大力开发和运用自主督查工具,加强基层专题调研,运用科学的方法掌握可靠数据,有效地为学校教育教学工作把脉诊断;要开阔思路,创新方法,才能使督查工作的成效事半功倍。
责任督学个人工作计划篇二
转作风有利于工作更好的进行。作风得到了转变,党群干群关系进一步融洽。下面是本站带来的转作风心得体会,欢迎大家阅读。
充分认识加强干部作风建设是全面贯彻落实科学发展观的必然要求,是构建和谐社会的必然要求,是提高党的执政能力、保护和发展党的先进性的必然要求。干部作风的好坏,直接关系到党在人民群众中的形象和威信,关系到经济社会的健康持续发展。当前干部作风存在一些亟待解决的突出问题,有的精神不振、牢骚满腹;有的贪图安逸、追求享受;有的纪律松驰、自由散漫。这些问题如果不及时解决,将直接影响党群干群关系,直接影响政府形象,直接影响各项目标任务的完成。
首先,增强服务意识和责任意识。要彻底转变不正确的观念,对待群众要换位思考,认真解答群众提出的问题、解决遇到的困难,切切实实地为他们着想;熟记和使用机关服务的语言规范,模范遵守所的各项规章制度,在与群众交往、沟通时,一定要做到热情礼貌、耐心细致、态度温和,耐心解答他们提出的问题,全心全意地帮助他们解决所遇到的困难,切实转变那种政府机关门难进、脸难看、事难办的“三难”作风,满腔热情地为群众服好务;要解放思想,开拓创新,勤奋学习,熟悉和掌握好有关法律、政策、法规,切实转变观念,转变作风,不断提高服务质量、办事效率和服务水平。
其次,转变作风要从现在做起、从我做起、从小事做起,对自己的思想作风、学风、工作作风和生活作风进行认真的对照检查,发现问题,及时改进,要始终牢记理想信念,保持政治上的清醒;始终牢记责任使命,大力推动科学发展;始终牢记党的宗旨,认真落实两个面向;始终牢记党员形象,不断加强党性修养;始终牢记党纪国法,爱岗敬业干净干事。
在今后的工作中,我一定克服自身存在的问题,认真做到:一是加强学习,提高个人素质。加强学习,努力提高理论水平和政治素质是履行好自己肩负职责的重要保障。只有通过不断的学习才能做到在思想上跟上新形势的发展;在行动上符合工作的规范;在工作上不断增强原则性、科学性、预见性和创造性。因此要认真学习工作相关的法律法规和党中央、国务院的有关政策、方针,提高自身的业务素质和工作能力。同时在学习中要摆正工作与学习的关系,坚持学习制度,保证学习时间,注重学习效果。力求学深、学透、弄懂、弄通,做到理论联系实际。二是牢记全心全意为人民服务的宗旨,时刻把自己放在人民公仆的位置上,对来访群众要热情接待,耐心询问,及时处理群众反映的问题,把群众的事情当成自己的事情,从根本上杜绝“门难进、脸难看、事难办”的现象。
一、学中比,访中悟,找准自身存在的差距
干部作风是党风的重要表现,是党群、干群关系的催化剂,是事关改革开放成败的关键。因此,乡始终把作风建设放在一切工作的首位,坚持自醒、自警、自励,促进了干部作风的根本好转。近年来,他们通过学与访等方式,挖掘干部自身的差距,使每个干部在不同层次、不同侧面认识自己,为转变干部作风提供了牢固的思想基础。一是“学”。他们坚持把邓小平理论和“三个代表”重要思想的学习同工作实践相结合,精心安排学习内容,聘请教学经验丰富的教师和从事实践工作多年的市、区级领导干部授课,还组织干部外出参观学习,参照外地先进经验和做法,认识和改进自己作风的不足。在学习过程中,结合开展警示教育,在全乡干部中开展了一场“如何转变作风”的大讨论,和广泛的批评与自我批评活动,认真剖析发展班子和个人作风上的差距。二是“访”。在学教活动中,该乡全体干部沉下身子,认真同群众面对面,心贴心,畅通渠道广泛征求意见和建议。
一年来,他们专访农户1484户,发放意见卡1534份,征求群众意见和建议3094条。然后,比照群众的意见、建议和要求,反躬自省找不足。通过“学”与“访”,全乡干部普遍认识到:思想观念还不够解放,工作作风还不够扎实,公仆意识还不够强,特别是随着市场经济体制的完善和我国加入wto,工作方法的创新还够不上形势的发展变化等等。针对以上的差距和不足,乡村两级组织和全体干部都分别制定了改进措施和进一步开拓工作的思路,使全乡干部形成了求真务实、开拓创新、与时俱进的为政理念和扎实工作、甘为公仆、乐于奉献的精神风貌,努力为经济发展创优环境,为群众排忧解难,提供可靠的社会保障,使全乡形成了经济社会蓬勃发展之势。
二、说真话,干实事,在实践中转变作风。
解民所难,干民所盼,帮民所需是广大农村干部想问题、作决策、干工作的出发点和落脚点。为此,乡乡班子成员率先垂范,乡村两级干部都把想民、为民、爱民当作自己的天职。把解民忧、排民难、着力办好事关群众生产生活的实事,作为实践“三个代表”的重要举措,为群众办了大量的好事、实事,使干部得到了锻炼,作风得到了转变,党群干群关系进一步融洽。区政协副主席、乡党委书记马炳建在联系点赵庄村,通过听取群众意见,为该村落实了三件大事:建设高标准肉食加工小区和骨灰堂,推行村民口粮供应制。市区大庆路孙三村段年久失修,遇到雨雪天气,村民及周边市民出行极为不便,村支部从为群众排忧解难出发,联系有关部门,将这一路段整修为高标准混凝土路面;疙瘩头村投资29万元,对全村自来水管道进行了改造;卢村等五个村对村民实行口粮供应制,解除了村民生活上的后顾之忧;马村的马志才等三名特困生,在村乡两级和全体干部的资助下圆了大学梦;东滏阳特困户张立顺、张景堂身患重病,乡村两级和干部群众为他们捐赠约3万元,解决了无钱医病的问题;卢村党支部把原有的一辆轿车让给了企业,作为业务专用车,提高了企业办事效率;村、东康村着眼经济发展,将位于黄金位置的两委办公室搬迁腾出位置发展企业,同时各村还取消了村级招待费,上级来人一律到村民家中吃派饭,受到群众广泛赞誉。
去年以来,广大干部共为群众整修街道米,找井8眼,修防渗管道5000米,盖校舍50间,投资300多万元,建成11个高标准骨灰堂,帮助300多户群众找到了致富门路,累计为群众办好事、实事100多件。全乡重点项目开工建设18家,总投资1.5亿元,工业园区基础设施投资1500万元,引进入园、入城项目10个,总投资5000多万元,发展苗木420亩,引进肉牛120头,干部作风的转变促进了全乡经济社会的快速发展,加快了富民强乡的步伐,真正使广大群众切实看到了“三个代表”学教活动带来的巨大变化。
三、建制度,强措施,常保干部作风好转。
解干部群众思想动态、村里的发展思路、工作中存在的问题,帮助所包村解决群众在生产生活中的实际困难和热点问题。以上制度规定全部纳入考核体系,如“乡级领导干部包村并过双重组织生活制度”,需要乡村两级干部配合完成,这就要求包村干部该参加所包村的会必须参加,村里开会必须通知所包村的乡干部,否则,谁的责任就扣谁的分。乡党委每季召一次调度会,年终将对干部到村开展工作情况进行综合考评,作为年度工作目标考核的重要依据,乡党委根据反馈情况已为各村调整确定了发展思路。一年多来,全乡党群干群关系得到了进一步融洽,乡村两级干部工作协调,乡级干部与所包村群众的关系水乳交融,社会政治稳定,无任何上访事件发生,乡、村各个班子团结一致,同心同德,抢抓机遇,加速发展,使全乡经济社会呈现出蓬勃发展之势。
一、加强学习,提高思想认识,巩固业务知识。 加强学习,与时俱进,是适应新形势、新任务要求的迫切需要。因此,要把学习作为一种政治责任和精神追求,要不断学习科学发展观重要思想,努力掌握其精神实质,不断提高自己的学习能力和水平,努力拓宽自己的知识面,树立现代意识和超前意识,不断提高自己的工作能力和本领。要不断加强业务理论学习,不断的提高自己的业务理论水平,在为服务群众、为社保事业发展的过程中,实现自身的人生价值。
办法一定要不断改进。要勤于思考,善于探索,努力为做好本职工作积累更多的经验。
三、警钟长鸣,将加强“转变思想作风”大讨论活动进行到底。 开展“转变思想作风”大讨论活动的过程,也是不断改进思想、强化如何服务群众的过程。因此,一方面, “转变思想作风”大讨论活动要取得实效,必须从我局每个职工自我反省开始;另一方面,要不断的查找我们工作中存在的问题,同时加以解决,来促进我们日常工作的开展和社保事业的发展。所以,“转变思想作风”大讨论活动要在解决实际问题上下功夫。正如王书记说的那样,如果我们的活动只限于泛泛而谈,敷衍塞责,那就会使本次活动流于形式,达不到预期的目的。目前,责任感不强、思想作风不端正、工作纪律涣散、服务群众质量差的问题比较突出,严重影响了我局对外服务的形象。因此,开展“转变思想作风”大讨论活动,应当把改进思想作风建设作为重点,按照活动要求,认真查找问题,以增强本次活动的针对性,确保本次活动能真正的取得良好效果。
四、从我做起,廉洁自律,发挥表率作用。 我们首先应当正确行使好职责,解决为谁服务的问题。其次,要树立正确的权力观,解决好怎样用权的问题。权力是人民给的,要切实做到为人民服务,做到权为民所用的目的。再次,要身体力行,从自身做起,从小事做起。发扬不畏艰苦、奋力拼搏的精神,克服枯燥,坚持创造,发挥表率带头作用。
总之,我们一定要通过“转变思想作风”大讨论活动,认真总结,
不断完善自己,提高自己,进一步加强自身的思想素质和业务能力。同时,还应警钟长鸣,努力做到自省、自勉,只有这样,我们才会耐得住寂寞,顶得住压力,抗得住打击,经得起考验社会发展做出积极的贡献!
我本人结合学习内容及本职工作深入领悟活动精神,不断对比反思,使自己从思想内涵到实际行动都得到了一次质的奔腾。现在把自己的学习心得总结以下:在本次主题活动的学习中,我深入领会市委、县委精神,着力于“实干”、着眼于“实效”,在实干实效中,进一步强化责任意识、提升履职能力、宏扬务实作风,建立良好形象,争取在我县提早全面小康、建设美丽父城进程中多做贡献。一要着力于“实干”,就是以务实重干,营建良好环境,创造发展上风。务实出成绩,实干促发展。只有务实重干,才能营建良好的发展环境,才能创造更大的发展上风。“不愿干”、“不能干”,既浪费宝贵的时间和资源,影响党和政府的形象,更贻误我县科学发展的进程。
二要着力于“实干”,就是要重点解决“干与不干一个样、干多干少一个样、干好干坏一个样、不干又能怎样样”的突出题目,这使我晓得作为党员干部要力戒空谈、重视实干,力戒情势、重视实效,坚持继续巩固、一以贯之地干,脚踏实地、迎难而上地干,节约勤俭、务实高效地干,和谐团结、齐心协力地干,一马当先、以身作则地干,对确定的目标、部署的工作、职责范围的事情,盯紧盯死、捉住不放、抓紧实施,真正做到说一句算一句、句句兑现,干一件成一件、件件落实。
三要着眼于“实效”,就是要以具体工作的推动,带动全局发展。事业发展是由无数具体工作成绩的。干事创业假如不能具体,而是习惯做表面文章,摆花架子,沉不下往,不但不能推开工作,而且会影响全局发展。因此,我以为力促推动工作,就是要让每项措施、每一个项目都有方案、有要求、有载体,要明确责任主体、明确时间进度,一项一项地分解,一件一件地落实,决不能大而化之。
通过这次学习,我以为各党员干部一要深入领悟活动精神,要自觉把所担当的职责与发展大局同一起来,把各项具体工作与整体部署调和起来,推动各种资源要素优化配置。要深进基层、深进企业、深进群众,切实把握第一手资料,逐一解决具体题目,逐项推动具体工作,逐一推动具体项目。二要在实干实效中强化责任意识、提升履职能力、宏扬务实作风,建立良好形象。对广大党员干部来讲,既要在实干实效中赢得发展,也要在实干实效中锻炼本身、检验本身、提升本身,从而在推动党和人民事业的发展中积极贡献气力。三要在实干实效中强化责任意识,提升履职能力,宏扬务实作风。不管碰到甚么样的矛盾,都要勇于面对、勇于碰硬,真正对党负责、对全县人民负责、对这座城市的历史和未来负责。要捉住事物的主要矛盾和矛盾的主要方面,调动各方气力,创造性工作,进步科学运作、有效运作的能力。要以求真务实的作风,强化务实发展意识,说到做到,说好做好。四要在实干实效中建立良好形象。要善于揣摩事,善于干实事、干成事,在为民办事中、在推开工作中学会查摆题目,努力解决“敷衍应付”、“能力不足”、“庸懒低效”、“作风不实”、“虚漂浮夸”、“纪律不严”等题目,努力让群众看到广大党员干部立足现实解决实际题目的责任、能力和作风,看到为民办事的真心实意,努力在群众中建立起威望,建立起“勇于担当”、“能干善做”、“求实求效”、“立说立行”、“清正廉洁”的良好形象。
根据要求,结合学习科学发展观学习活动,就树正气、讲团结、重品行、促和谐谈谈自己的体会。在这里我从两个方面谈一谈,一方面是树正气,另一方面是促和谐。我觉得有正气也就体现了品行,各方面和谐了团结也自然形成。
市委书记陈建生提出,“树正气、转作风、促发展”是这次集中教育实践活动的主题,三者相互联系、相互作用、有机统一,力在“转”、重在“树”、效在“促”。
效在“促”,指明了此次活动的最终目的,既是对省委书记郭庚茂提出“一定要抓紧发展第一要务”的贯彻落实,又是立足我市经济社会发展实际的科学考量。
在本次主题活动的学习中,我深刻领会省委、市委精神,着力于“实干”、着眼于“实效”,在实干实效中,进一步强化责任意识、提升履职能力、弘扬务实作风,树立良好形象,争取在我市提前全面小康、建设美丽鹰城进程中多做贡献。
要着力于“实干”,就是以务实重干,营造优良环境,创造发展优势。务实出成绩,实干促发展。只有务实重干,才能营造良好的发展环境,才能创造更大的发展优势。“不愿干”、“不能干”,既浪费宝贵的时间和资源,影响党和政府的形象,更贻误我市科学发展的进程。
着力于“实干”,就是要重点解决“干与不干一个样、干多干少一个样、干好干坏一个样、不干又能怎么样”的突出问题,这使我懂得作为党员干部要力戒空谈、注重实干,力戒形式、注重实效,坚持继承巩固、一以贯之地干,脚踏实地、迎难而上地干,勤俭节约、务实高效地干,和谐团结、齐心协力地干,身先士卒、以身作则地干,对确定的目标、部署的工作、职责范围的事情,盯紧盯死、抓住不放、抓紧实施,真正做到说一句算一句、句句兑现,干一件成一件、件件落实。
要着眼于“实效”,就是要以具体工作的推动,带动全局发展。事业发展是由无数具体工作成就的。干事创业如果不能具体,而是习惯做表面文章,摆花架子,沉不下去,不但不能推动工作,而且会影响全局发展。因此,我认为力促推进工作,就是要让每项措施、每个项目都有方案、有要求、有载体,要明确责任主体、明确时间进度,一项一项地分解,一件一件地落实,决不能大而化之。
通过这次学习,我觉得我们党员干部就是要深刻领悟活动精神,要自觉把所担当的职责与发展大局统一起来,把各项具体工作与总体部署协调起来,推动各种资源要素优化配置。要深入基层、深入企业、深入群众,切实掌握第一手资料,逐个解决具体问题,逐项推进具体工作,逐一推进具体项目。
通过本次学习,我觉得党员干部要在实干实效中强化责任意识、提升履职能力、弘扬务实作风,树立良好形象。对广大党员干部来说,既要在实干实效中赢得发展,也要在实干实效中锻炼自身、检验自身、提升自身,从而在推进党和人民事业的发展中积极贡献力量。
通过本次学习,我们要在实干实效中强化责任意识,提升履职能力,弘扬务实作风。不管遇到什么样的矛盾,都要勇于面对、敢于碰硬,真正对党负责、对全市人民负责、对这座城市的历史和未来负责。要抓住事物的主要矛盾和矛盾的主要方面,调动各方力量,创造性工作,提高科学运作、有效运作的能力。要以求真务实的作风,强化务实发展意识,说到做到,说好做好。
通过本次学习,我们要在实干实效中树立良好形象。要善于琢磨事,善于干实事、干成事,在为民办事中、在推动工作中学会查摆问题,努力解决“敷衍应付”、“能力不足”、“庸懒低效”、“作风不实”、“虚漂浮夸”、“纪律不严”等问题,努力让群众看到广大党员干部立足现实解决实际问题的责任、能力和作风,看到为民办事的真心实意,努力在群众中树立起威信,树立起“勇于担当”、“能干善做”、“求实求效”、“立说立行”、“清正廉洁”的良好形象。
总之,繁重的发展任务,百姓的无限期待,考验着各级党员干部的责任、能力和作风。作为党员干部,我们一定要贯彻落实好市委的决策部署,进一步振奋精神、凝心聚力,开拓创新、求实求效,努力完成各项目标任务,努力在各自的岗位上创造出无愧于人民、无愧于时代的业绩。
责任督学个人工作计划篇三
根据要求,结合学习科学发展观学习活动,就树正气、讲团结、重品行、促和谐谈谈自己的体会。在这里我从两个方面谈一谈,一方面是树正气,另一方面是促和谐。我觉得有正气也就体现了品行,各方面和谐了团结也自然形成。
市委书记陈建生提出,“树正气、转作风、促发展”是这次集中教育实践活动的主题,三者相互联系、相互作用、有机统一,力在“转”、重在“树”、效在“促”。
效在“促”,指明了此次活动的最终目的,既是对省委书记郭庚茂提出“一定要抓紧发展第一要务”的贯彻落实,又是立足我市经济社会发展实际的科学考量。
在本次主题活动的学习中,我深刻领会省委、市委精神,着力于“实干”、着眼于“实效”,在实干实效中,进一步强化责任意识、提升履职能力、弘扬务实作风,树立良好形象,争取在我市提前全面小康、建设美丽鹰城进程中多做贡献。
要着力于“实干”,就是以务实重干,营造优良环境,创造发展优势。务实出成绩,实干促发展。只有务实重干,才能营造良好的发展环境,才能创造更大的发展优势。“不愿干”、“不能干”,既浪费宝贵的时间和资源,影响党和政府的形象,更贻误我市科学发展的进程。
着力于“实干”,就是要重点解决“干与不干一个样、干多干少一个样、干好干坏一个样、不干又能怎么样”的突出问题,这使我懂得作为党员干部要力戒空谈、注重实干,力戒形式、注重实效,坚持继承巩固、一以贯之地干,脚踏实地、迎难而上地干,勤俭节约、务实高效地干,和谐团结、齐心协力地干,身先士卒、以身作则地干,对确定的目标、部署的工作、职责范围的事情,盯紧盯死、抓住不放、抓紧实施,真正做到说一句算一句、句句兑现,干一件成一件、件件落实。
要着眼于“实效”,就是要以具体工作的推动,带动全局发展。事业发展是由无数具体工作成就的。干事创业如果不能具体,而是习惯做表面文章,摆花架子,沉不下去,不但不能推动工作,而且会影响全局发展。因此,我认为力促推进工作,就是要让每项措施、每个项目都有方案、有要求、有载体,要明确责任主体、明确时间进度,一项一项地分解,一件一件地落实,决不能大而化之。
通过这次学习,我觉得我们党员干部就是要深刻领悟活动精神,要自觉把所担当的职责与发展大局统一起来,把各项具体工作与总体部署协调起来,推动各种资源要素优化配置。要深入基层、深入企业、深入群众,切实掌握第一手资料,逐个解决具体问题,逐项推进具体工作,逐一推进具体项目。
通过本次学习,我觉得党员干部要在实干实效中强化责任意识、提升履职能力、弘扬务实作风,树立良好形象。对广大党员干部来说,既要在实干实效中赢得发展,也要在实干实效中锻炼自身、检验自身、提升自身,从而在推进党和人民事业的发展中积极贡献力量。
通过本次学习,我们要在实干实效中强化责任意识,提升履职能力,弘扬务实作风。不管遇到什么样的矛盾,都要勇于面对、敢于碰硬,真正对党负责、对全市人民负责、对这座城市的历史和未来负责。要抓住事物的主要矛盾和矛盾的主要方面,调动各方力量,创造性工作,提高科学运作、有效运作的能力。要以求真务实的作风,强化务实发展意识,说到做到,说好做好。
通过本次学习,我们要在实干实效中树立良好形象。要善于琢磨事,善于干实事、干成事,在为民办事中、在推动工作中学会查摆问题,努力解决“敷衍应付”、“能力不足”、“庸懒低效”、“作风不实”、“虚漂浮夸”、“纪律不严”等问题,努力让群众看到广大党员干部立足现实解决实际问题的责任、能力和作风,看到为民办事的真心实意,努力在群众中树立起威信,树立起“勇于担当”、“能干善做”、“求实求效”、“立说立行”、“清正廉洁”的良好形象。
总之,繁重的发展任务,百姓的无限期待,考验着各级党员干部的责任、能力和作风。作为党员干部,我们一定要贯彻落实好市委的决策部署,进一步振奋精神、凝心聚力,开拓创新、求实求效,努力完成各项目标任务,努力在各自的岗位上创造出无愧于人民、无愧于时代的业绩。
责任督学个人工作计划篇四
一、当前开展的转变教师作风加强师风师德效能活动,是新时期党对干部的要求,是广大人民群众对教师的期望,是学习实践“三个代表”重要思想的客观需要。
人的一生不过几十年时间,真正能够为党和人民干点事的时间是很有限的,所以一定要珍惜时间、珍惜岗位,教书育人。通过转变作风,可以树立团结协作的教师形象。团结是大局,团结出凝聚力,团结出战斗力,团结是各项事业成功的根本保证。能不能搞好团结,是衡量和检查教师素质高低、师德的重要标志。通过作风整顿,可以树立务实高效的教师形象。实干就是水平,落实就是能力。解决好当前教职工最关心的热点、难点问题,最根本的途径就是真抓实干,最老实的办法就是一件一件地抓,抓一件落实一件。
二、当前开展的转变教师工作作风,加强师德效能活动,有利于全体教师找准各自工作中存在的问题,对症下药,锐意改革,创新思维,不断完善自身工作。
作为一名教师,要做倡导和践行八个方面良好风气的带头人,要经常想一想什么是“做人”,把学习与改造统一起来,把“立言”与“立行”统一起来,真正做到教书育人。不但要自己品行端正,业务水平高,乐于敬业,端正态度,还应想方设法投入到学校集体的建设中,增添自己的一分力量,为校增光、添彩。
三、当前开展的转变教师作风加强师德效能活动,有利于形成良好的师风师德,真正做到一切为了学生,为了学生的一切,切实解决教学中的不足。
作为一名人民教师,应牢固树立终身学习的观念,即要学政治、学理论,又要学业务、学法律、学科技。要坚持理论联系实际,把所学的理论与实际教学相结合,不断提高自身综合素质,提高教育理论水平和业务能力。以这次师风师德效能建设为契机,努力提高自己的业务素质,做一名师德高尚、业务精良的教师模范。
现阶段进行的动员学习活动,能够不断提高教师的政治敏锐性,增强政治鉴别力。通过学习,能够强化我们的四种意识:“政治意识、责任意识、大局意识、服务意识”,使我们在工作中做到踏踏实实、认真负责、精益求精,以高度的责任感做最好的工作,用最好的服务为教职工排忧解难,培养学生“四个能力”,努力构建和谐校园。能促使我们进一步落实科学发展观和正确的政绩观,不断开创学校工作的新局面,使教育真正做到:让学生成才,让家长放心,让人民满意!
责任督学个人工作计划篇五
人生本来就是一场经历,又是一场相遇与错过,你不断和熟悉的人告别、和熟悉的事物告别,去做一些以前不会做的事情,慢慢的你会成为一个全新的自己,当然也只有这样,你才能正确更好的行走。
一、阵容庞大,专家内行
本次培训在陕师大雁塔校区学术活动中心举行,来自全国2个省、10个市、40个市县区的政府教育督导室主任、专兼职督学和中小学校责任督学180多人参加,阵容庞大。主讲人是国家级的著名督导专家,他们从事督导研究多年,督学理论和实践经验相当丰富。培训内容也非常充实,国家督学、教育部督导局原副巡视员程锦慧作了《浅谈督学责任区制度建设与发展》的专题报告,北京市朝阳区政府教育督导室副主任汪小兰作了《区域督导的实践与创新》讲座,深圳市南山区政府教育督导室督学事务中心主任钟莉作了题为《区域责任督学挂牌督导的实践与思考》的专题报告,国家督学专家王允庆作了《关于建立数据改进教学的思考和实践》的讲座,__省教育厅副巡视员席建中作了《认真落实十九大精神,努力办公平而有质量的教育》的专题报告。
二、内容实用,操作性强
专家的报告、讲座让人耳目一新,不仅开拓了视野,而且启迪了思维,让我真正领悟到了作为一名责任督学应该具备的新理念、新思想以及基本的素质和能力。
国家督学王允庆告诉我们怎么利用大数据进行教育测量与评价。由经验驱动转变为数据驱动是时代发展的明智选择。重视评价不仅是全面认识教育的需要,更是促进教与学变革的必然。作为责任督学,要行动起来,科学认知学校发展、课堂教学,切实提升专业能力,以评促教、以评促学,确保每一个学生学得更多、学得更快、发展得更好。
钟莉主任作的题为《区域责任督学挂牌督导的实践与思考》的专题报告,高屋建瓴,实用性强,教给我们如何去督、如何去导。“三不”:督导不留情面,不走过场,不说假话。“九看”:看管理、看队伍、看配备、看课堂、看活动、看课后、看指导、看评价、看变化。以及她对督导的三点思考:增强学校对督导工作的认同感,促进学校的自主发展,督学要与学校同仁形成学习共同体,为我们督导者定好了位,指明了方向,交给了方法。我们是从一线走出来的教师,也许在教学中我们是佼佼者,也不乏教学能手称号,但以督学的角色听评课,恐怕就外行了。钟主任的“三看”:一看教师的工作态度、教学素养、教学方式、教育理念;二看学生的学习习惯、基本素养、学习状态、目标达成;三看环境:课室环境、课间行为、师生关系。从11个一级指标,49个二级指标谈作为督学如何听评课,让我们耳目一新,振聋发聩。
三、案例典型,学有榜样
培训期间,参观了西安市阎良区永丰小学和西飞第一中学。两所学校为我们分享了教育督导经验以及督导典型案例,使人眼前一亮,为我们今后开展督导提供了借鉴、传授了经验。
问渠那得清如许?为有源头活水来。督学的任务光荣而艰巨,作为督学,必须不断学习,提高自身素质,增强业务能力,熟练业务与工作规程,从理论高度、政策高度、法律条例高度审视督导工作。我将以本次学习培训为起点,不断学习,深入研究,把学到的知识运用到工作中去,以保证我镇教育工作全面有序开展,为提高教育教学质量保驾护航。