2023年芯片硬件开发工作总结模板
总结的内容必须要完全忠于自身的客观实践,其材料必须以客观事实为依据,不允许东拼西凑,要真实、客观地分析情况、总结经验。相信许多人会觉得总结很难写?下面是小编为大家带来的总结书优秀范文,希望大家可以喜欢。
2023年芯片硬件开发工作总结模板篇一
1、课前准备:根据学院教务处制定的实施性教学计划,研究组织同专业人员一起编写教学大纲,并根据教学大纲的要求选用合适的教材及参考资料。认真阅读教材和参考资料,根据教学进度计划认真制定本学期本课程的授课计划。
2、认真备课:在多年的教学体验中感觉到,单片机方面的专业基础课的教学有一定的难度,同时,此类课程较抽象。因此在备课之前,必须对所有内容进行熟悉,参考多方面的资料,认真深入钻研教材,确定重点难点。根据本院现有的条件和的实际情况,认真授课、认真听课,虚心学习,不断反思教学,使教学有秩序、有组织、有步骤地进行。
3、认真组织课堂教学。上课时,本着“传道、授业、解惑”的原则,努力提高教学质量,使讲解有条理、清晰、准确、生动。使每堂课上学生都有所获,努力使学生学好理论知识,培养能力,发展智慧,培养学生的正确思维方式,学会好的学习方法。坚持做到以学生的学为主体,教师的教为主导,巩固和运用为主线。在课堂上,特别注意调动学生的积极性,采用启发性教学,让学生主动学习,轻松愉快地学习,并不断树立学生的自信心,从各方面提高学生的能力。
4、组织实践教学。在教学活动现有的条件下,尽量带学生去实验室参观,并做一些实际实验,以满足基本需要。
5、虚心请教。教师的教学过程即是一个不断学习的过程。因此,在此过程中,遇到疑难问题,虚心向经验丰富的教师请教。跟他们学习好的教学方法,好的教学经验,并向年轻教师学习他们的新知识,新理念,做到思想和认识上不落伍,跟上时代发展。
6、认真批改作业。坚持布置适量的作业,使学生所学知识得到巩固和提高。布置作业时,坚持做到有针对性,认真及时地批改作业。并针对学生的作业情况,认真透彻地进行讲评,及时掌握学生的学习情况。
7、认真反思教学。教学这一活动,没有反思就不会有进步。坚持每次授课后,认真回想,认真反思。
8、完成情况:本学期计划完成理论42学时,实验14学时。实际完成56学时。
9、教学效果:成绩最高分82分,平均分55分,及格率达到62%。
总之,在这一学期的教学过程中,我尽力地做好每项工作。其中学到的东西固然不少,但不足之处也有。在以后的教学工作中,我将不断总结经验,发扬优点,改进缺点,提高自己的教学水平和教学质量。
2023年芯片硬件开发工作总结模板篇二
1、继续抓好小微企业的培育,今年通过内引外联、就地扶持等方式,计划新培育1-2户小微企业。
2、采取贷款贴息、财政补助等方式鼓励小微企业做大做强。
1、春耕备耕工作,全乡已备足种子、化肥,水稻育种工作已完成。
2、脐橙春管工作,全乡11000亩脐橙剪枝工作已结束,正在施尿素和鸡粪、猪粪等农家肥。
3、蔬菜发展工作,今年以大石钢架大棚蔬菜基地和黄金钢架大棚蔬菜基地为龙头带动全乡发展蔬菜6500亩。
4、畜禽补栏工作,抓好春季生猪补栏12000头,鸡补栏90000只,鸭补栏30000只。
5、全面完成“111”工程既定目标任务。3月中旬前全面完成两袁快速通道两旁原脐橙垮塌坡地修缮,完善果园道路、水利等基础设施,完成果园林下种植。5月底前按“丰产树型及树势”标准及“品种结构调优”要求,完成脐橙园提档升级。3月20日前完成护坡六棱块的安砌和两袁快速通道绿化树的栽植工作。
1、固定资产投资方面,力争完成项目入库亿元,并积极组织实施,计划在11月份前完全完成今年的固定资产投资任务。
2、狠抓招商工作,在农业开发、场镇建设方面做好招商工作,引进能人和境外资本投入的农业产业发展和场镇开发。
3、狠抓农旅结合,以尧园为中心,突出抓好“六个一”,即“一山一亭、一山一路、一路一菜、一路一水、一路一花、一路一果”。
1、场镇建设工作
(1)加快白水河堤防建设进度,今年8月份前全面完成堤防工程。
(2)街道硬化,已招标确定了施工单位,今年9月份前完成街道硬化。
(3)通车桥修建,今年10月份前完成新街1座通车桥修建。
(4)污水处理厂建设,今年计划修建1座污水处理厂。
2023年芯片硬件开发工作总结模板篇三
20xx年省委作出实施数字经济“一号工程”以来,我市积极贯彻落实,着力推动“数字产业化、产业数字化、治理数字化”,取得了积极成效,有力推动xx经济高质量发展。
各级政府在促进数字经济发展中主动作为,效果逐步显现。但从调研情况看,我市数字经济发展存在着不少短板和不足,需要引起高度重视。
(一)数字经济体实力不强。从总量看,2019年,我市数字经济核心产业增加值为xxx亿元,与xx的xxxx亿元差距明显。数字经济对经济增长贡献率为xx%,低于全省个百分点,低于xxxx个百分点。从占比看,我市数字经济核心产业增加值占全省比重为,远低于xxxx%的占比。占地区生产总值的比重仅为,低于全省个百分点,落后个百分点,列全省第五位。从户均看,特别是数字经济服务业,我市企业户均资产规模、户均收入、户均利润分别仅为xx的、、,企业实力明显偏弱。从效益看,数字经济核心产业营业收入增速落后全省个百分点,居全省第x位;利润总额增速落后全省个百分点,居全省第x位;亩均税收落后全省个百分点,处于全省第七位。从区域看,工业数字化改造主要集中于余姚、北仑,两地营业收入占全市比重为,数字服务业主要集中在高新和鄞州,两地营业收入占全市比重为,区域间数字化改造不平衡,区域内产业集聚度不够高。
2023年芯片硬件开发工作总结模板篇四
xxxx电工电子实习基地
xxx
1、熟悉电工工具的使用方法。
2、了解安全用电的有关知识及触电的急救方法。
3、掌握电工基本操作技能。
4、熟悉电动机控制电路的调试及故障排除方法。
5、熟悉电动机板前配线的工艺流程及安装方法。
6、了解电动机正转反转电路设计的一般步骤,并掌握电路图的绘制方法。
7、熟悉常用电器元件的性能、结构、型号、规格及使用范围。
1、螺旋式熔断器
螺旋式熔断器电路中最简单的短路保护装置,使用中,由于电流超过容许值产生的热量使串联于主电路中的熔体熔化而切断电路,防止电器设备短路或严重过载。它由熔体、熔管、盖板、指示灯和触刀组成。选取熔断器时不仅仅要满足熔断器的形式贴合线路和安装要求,且务必满足熔断器额定电压小于线路工作电压,熔断器额定电流小于线路工作电流。
2、热继电器
热继电器是用来保护电动机使之免受长期过载的危害。但是由于热继电器的热惯性,它只能做过载保护。它由热元件、触头系统、动作机构、复位按钮、整定电流装置、升温补偿元件组成。其工作原理为:热元件串接在电动机定子绕组仲,电动机绕组电流即为流动热元件的电流。电动机正常运行时热元件产生热量虽能使双金属片弯曲还不足以使继电器动作。电动机过载时,经过热元件电流增大,热元件热量增加,使双金属片弯曲增大,经过一段时光后,双金属片推动导板使继电器出头动作,从而切断电动机控制电路。
3、按钮开关
按钮开关是用来接通或断开控制电路的,电流比较小。按钮由动触点和静触点组成。其工作原理为:按下按钮时,动触点就把下边的静触点接通而断开上边的静触点。这种按钮有四个接线柱,成对使用。常态时,如果接上边的静触点电路就是闭合的,称为常闭开关,如果接下边的静触点电路是打开的,称为常开开关。
4、交流接触器
接触器主要作用于频繁接通或分断交,直流电路并且能够远距离控制电器。由电磁机构,触点系统和灭弧装置三部分组成。其工作原理为:当线圈通电以后线圈电流产生磁场,产生足够的电磁吸力使衔铁吸合。衔铁带动触头动作,使常闭触头断开常开触头闭合。当线圈断电时电路吸力消失,衔铁在反作用弹簧的作用下释放触头,恢复原状。选取接触器时,要根据所控制负载的工作性质,负载轻重,电流类别及被控制对象的功率和操作状况,控制回路要求选取线圈的参数进行选取。
1、点动控制电路
点动控制电路,工作原理为:按下sb按钮,km线圈通电吸合,主触点闭合,电动机启动旋转。松开sb,km线圈断电释放,主触点断开,电动机停止旋转。
2、三相异步电动机启动/停止运行控制电路
三相异步电动机启动/停止运行控制电路,既可实现电动机连续旋转又可实现点动控制电路,并由手动开关sa选取。当sa闭合时为连续控制,sa断开时则为点动控制。
3、三相电动机正、反转(双重互锁)运行控制电路
三相电动机正、反转(双重互锁)运行控制电路。工作原理为:正转时,按下sb2,km1通电并自锁,电机m正转运行,串联在km2线圈回路的km1常闭触点断开,保证km1与km2不一样时带电。要反转时,先按下停车按钮sb1,km1断电,电机停车;再按sb3,km2通电并自锁,电机m反转,串联在km1线圈回路的km2常闭触点断开,也保证km1与km2不一样时带电。
(1)配线前应认真阅读电气原理图,安装接线图,然后思考导线走向。
(2)根据负荷大小和回路不一样及配线方式选取导线规格,型号和颜色。
(3)先配主电路,后配控制回路。
(4)电气控制柜内配线应整齐美观,横平竖直,转角处成90度直角,成排成竖的导线应用钢精轧头固定,控制柜与外部连线的导线在柜内的部分导线端应穿塑料管或用线绳,布带,塑料带绑扎。
(5)敷设导线时,应尽量减少交叉或架空线,导线敷设不能妨碍电器元件拆换。导线端部应采用套管标上线号。
(6)导线与接线端子连接时,线头如弯成羊角圈,应与压紧螺钉的旋紧方向一致。
(7)配线完毕后,根据图样检查接线是否正确,确认无误后,紧固所有紧压件。
1、触电的种类:包括单相触电,两相触电,跨步电压触电,悬浮电路上触点等四种。
2、电流会对人体造成电击和电伤两种伤害。触电时,电流对人体的伤害程度与下列因素有关:电流强度(可分为感觉电流,摆脱电流,致命电流)的不一样;电流透过人体的持续时光的不一样;电流频率的不一样;电流途径的不一样;电压的电流的不一样。
在本次实习中,自我学到了许多以前没接触过的知识。在此过程中,把这些运用到实践中,锻炼了自我的潜力。这次实习不仅仅注重自我的思考潜力,还注重自我的动手潜力。好多东西看起来很简单,看电路图也懂,但是要自我亲自去做时,你才发现理论和实践有多大区别。看一个东西简单,但实际操作中却有很多值得注意的地方。有些东西也与你想像的不一样,我们这次实验就是要跨过理论与时光按之间的鸿沟。
2023年芯片硬件开发工作总结模板篇五
通过调查,才会得到很多的情报,那校园问卷调查 总结 怎么写呢?下面我就和大家分享校园问卷调查总结,来欣赏一下吧。
校园问卷调查总结(一)
一、基本情况
本次调研,主要采取问卷调查、走访、座谈会等形式,分别对两所中小学、两个不同类型的社区进行调研。期间,与近50位家长进行访谈,对126名家长进行个别访谈,发放问卷200份,并通过与区文明办、教育局、关工委等部门的交流,对全区家庭教育及家长学校开展情况有了初步了解。
(一)观念发生新变化
许多家长从自己得失成败的 经验 和教训中受到启示,认识到良好的家庭教育对孩子的成长有着至关重要的影响。因此 对子 女的教育普遍比较重视。经问卷统计,认为家庭教育重要的占83%。在子女教育问题上,以往只重视智育而忽视德育的观念也正在发生变化。问卷统计,有72%的家长首先重视的是孩子的思想品德教育,其次才是孩子的学习成绩。
(二)载体得到新拓展
全区38个社区都建立了家长学校,聘请社区干部、优秀家长、ldquo;五老rdquo;以及大学生和教师志愿者等任专兼职教师,不定期进行家教咨询、请优秀家长介绍家教经验;在相关部门的指导下,各社区都开辟了道德大讲堂、妇女 儿童 之家等阵地。全区13所中小学都成立了家长学校。家长学校定期对学生家长进行与家庭教育相关的内容讲座,引导家长树立正确的家教观和育人观,掌握科学的教育 方法 ,努力提高广大家长的道德水平和家庭教育水平。调查统计,有43%的家长认为是通过家长学校获得家教知识。
(三)不断涌现新典型
____ 等社区与区法院联合开展驻社区法官制度,法院一名法官与社区保持经常联系,帮助社区对家长进行法制宣传,及时解答家长对青少年维权方面的疑惑和难题;上海路社区成立社区心理咨询室,定期聘请心理专家为家长、青少年开展心理咨询服务;____ 师院附小与所在社区____ 街道车站社区充分发挥各自优势,整合各自资源,双方联手联办家长学校。学校家长学校开会,请社区干部和ldquo;五老rdquo;参加,社区家长学校开课,请学校派出老师授课,这种校社联合办家长学校的形式,受到许多家长和社区群众的一致好评。
二、问题成因
(一)家长观念存在误区。一些家长自身道德文化素养不够,自我感觉良好,不肯主动学习提升。受应试教育影响,少数家长过度看重孩子的学习成绩,期望值甚高,忽视了对孩子思想品德和心理素质教育。问卷调查中,尚有近30%的家长把只关心子女的学习成绩作为首选。有些家长由于忙于劳作,ldquo;一头劲rdquo;追求做生意赚钱,缺少与孩子交流、沟通,疏于对孩子的教育管理。问卷统计,家长与小孩主动交流的只占50%,有10%的家长从来不与孩子交流。
(二)常态管理存在盲点。虽然很多社区极力想办好家长学校,但由于上级部门没有出台规范统一的管理机制,也没有专门的资金扶持,使得开展好这项工作较有难度。社区家长学校没有 工作计划 和统一的考核办法等硬指标,多数只是挂了牌子,没有实质性的内容。家长学校的老师多是由志愿者、家长代表等组成,变动大,没有稳定的队伍。很多年轻家长因为工作忙或者对家长学校的课程不感兴趣,很少出席,使得社区家长学校的生源较少且多为爷爷奶奶辈。家长学校没有经费保障,无法正常有效开展活动。
(三)部门作为存在差距。主要是认识不到位,普遍存在认为自身没有资源,无行政手段,家长学校的建设不是自己的职能,强调困难多,主动作为少。家长学校还缺少正常的工作机制,工作手段也不够有力。家长学校基本上还是采取报告会、家长会为主,比较传统单一。
三、对策建议
(一)明确责任,齐抓共管。指导和推进家长学校建设是一项社会工程,需要全社会的高度重视和支持,要建立健全各相关部门共同参与、齐抓共管的领导体制和工作机制。文明办要发挥在家庭教育工作中的牵头作用,把家长学校开展情况列入精神文明建设和创建文明城市目标考核体系,加大督查和考核力度;妇联组织要发挥职能作用,主动协调各成员单位,为开展好家长学校创造条件、开辟 渠道 ,特别是要指导各街道、社区办好家长学校,妇女儿童之家等阵地;教育部门要发挥抓社区教育、家庭教育的主力军作用,在认真抓好家庭与学校教育的结合、办好家长学校的同时,要主动与社区联系,选派骨干名师,办好社区ldquo;名师讲堂rdquo;和社区家长学校;各级关工委要积极配合和协调相关部门,主动参与家庭长学校建设工作,发挥助推作用。
(二)优化师资,提高实效。针对目前普遍存在的家长学校老师严重匮乏、办学形式传统单一、教材缺乏系统规范,对不同层次、不同情况家庭的家长教育针对性和指导性不强等问题,一是建立以教育系统为主体的家长学校师资人才库,成立县(区)级家长学校讲师团。对家长学校课程设置实行ldquo;双菜单rdquo;制,即讲师团每学期根据人才特色,列出授课计划,供各家长学校选择;各家长学校也可以广泛征求家长意见,提出家长学校授课需求计划,由讲师团备课并安排教学。二是要加大家长学校师资的培训力度。