人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。

我是六年级学生字篇一

我又把雨滴洒向了树林，我改变了树林的颜色，树林的色彩层次很多，多得都难以辨清，所有的色彩都融入在水淋淋的`嫩绿之中。

风哥哥又把我吹到了小河边，那里非常的干旱，小河都快干涸了，动物们都饥渴难耐，于是，我又在这里下了一场。动物们都欢快地蹦跳着，好像在办一场舞会。渐渐的，小河也满了，动物也陆续去小河边喝水。这时，我的水量也所剩无几了。

风哥哥又把我吹到了一处草地里，我又开始落下，草地的小草、岩石、树叶、小花等都成了奇妙神奇的琴键，我下的雨丝就像无数根手指击打在琴键上，发出了“滴答滴答”的声音，无数个嘀嗒的声音组成了一曲无字的，优美的、好听的歌谣。这曲歌谣传到了很远很远的地方，让远处的一切也领略这奇妙无比的音乐魅力。

到了这里，我的雨也下完了，我的使命也完成了，我想我做的事是有意义的，过不了多久，大柳树会长得非常的茂盛，小花也会开得更美丽，也会更加的清香……我期盼着下一次有趣的、奇妙的、有意义的旅行。

我是六年级学生字篇二

一滴水，是生命之水，它可以让我们解渴让我们拥有生命，它是我们的希望，是我们的救星，它为我们搭起生命之桥。

那一天山雨蒙蒙的下了起来，我被滴落到了一片树叶上，从那天以后我过着孤苦伶仃的生活，我天天被树叶挡住了视线，每天都过着黑漆漆的生活，我听见一些动物的叫声，让我一天比一天更害怕，我害怕我失去了人生中只有一次的生命力，我害怕！

后来，树叶被风婆婆吹落到了小溪旁，我看见那里有很多树叶，上面都有我的同伴，我兴奋起来了，只听见一个同伴说：“我们跳下去吧，与其在漆黑的树叶下生活，还不如去小溪里与同伴们玩耍，聊天，于是，我们便勇敢地跳了下去。

从此，我们过着开心而无忧无滤的生活，我们滋润大地，滋润花草树木，每天都很开心，很快乐，直到有一天，我们遇到了很高很高的瀑布，我和同伴们都害怕极了，一位树妈妈对我们说：“孩子们，别害怕，你们一起牵着手跳下去，我相信你们最勇敢，不会失去这次生命的，相信我！我们听了树妈妈的话，手牵着手，闭着眼睛一起跳了下去，树妈妈的话，是正确的，我坚定的说。大家都很认可，从此以后，我更加自信了。

以后，我们流到了江流，我们有认识了许多的同伴，大家过着无忧无虑的生活，直到有天早晨，我听见了咚，咚，咚的响声，我睁开了眼睛，只看见一群人拿着抽水机，我被抽进了那有脏有臭的水管里，我讨厌那里，只看见我的伙伴们都在垂头丧气地说：“我又要被送到哪里去呢？我会死吧！”而我在不知道之前很高兴，直到他们都说我们将会被脏兮兮的衣服洗脏，我会被变成脏水，我情不自禁地哭了起来，结果我们被抽到了一个小区的臭水塘里去了，从此，我们被垃圾堆挤着，我和同伴们都变成了脏水，我讨厌那里。

可是这样的环境下我还能在这里呆多久，我以后又去哪里呢？我不知道。

我是六年级学生字篇三

在日常学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编整理的我是六年级学生了作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

光阴似箭，日月如梭，一个漫长的暑假匆匆离开，转眼间，我便踏进了一个新的学期，成为一名六年级学生！

我是六年级学生了。我结束了五年的学习“生涯”，开始投入到小学的最后一个学期里去，步入到这个人生的重要转折点里去。我也改变了不少，从一年级的'懵懂年少，变成现在的成熟懂事，我已成功破茧成蝶，蜕变成一个成熟的少年，一个品质兼优的学生！我变得更加热爱学习，上课更加积极举手发言了。当老师每提问一个问题时，我都认真思考，脑袋在不停地运转，不时盯住课本细细理解，那时的我，已全身心地投入到这个问题中去，无可自拔。老师提出的每一个问题，我都不容错过。不仅如此，我还特别爱阅读，随着时间的点点流逝，我的阅读量也不断增高。我从上一年级开始，便与书结伴，它一直伴随着我前进，现在已是我人生中必不可少的忠实伴侣。因此，我的写作能力也在不断提高，学习这么有乐趣，我又怎能不热爱它？在课堂上，每一个科目都非常美妙。学习语文，我领略到中国文化的博大精深；学习数学，我探索到一个个数字所蕴含的神奇奥秘；学习英语，我感受到其中的独特乐趣……学习，真的很有乐趣！

我是六年级学生了，我改变最大的，就是改正了做事拖拉的坏习惯。我给自己制定了一些小计划，适当安排时间，严格要求自己。就是这样，拖拉这个坏习惯便从我身上一点一点地消失，正是如此，我才有了更多的空余时间，去读读书，学习更多的东西。在这个六年级，我懂得了为父母做一些力所能及的家务，分担父母肩上的劳累，我学会了自己打扫卫生，自己整理床铺，这所有的一切，都是在为我的初中生活做好“铺垫”！

时间如滔滔江水，从我的指尖飞快流过，我已成为一名六年级的学生，我会更加努力，珍惜宝贵的时间，为我的未来打好一层亮丽的底色。

我是六年级学生字篇四

六年级，是一个非常重要的年级，它可能会影响到你的升学，甚至你的一生。而我，现在则成为了一名六年级的学生。

我上六年级了，要挑起全校的担子。只有教出好学生，才会壮大学校的生源，才能扩大学校的校誉。六年级，我从通校生变成了全寄宿，生活节奏骤然加快，令我措手不及，磨蹭的时间了大大减少了。

六年级，我们的数学老师换了，从刘欣秀老师换成了刘玉香老师。虽然老师换了，需要磨合期，但我们仍得更加努力学习。由于周末课程日益增多，所以我不能帮妈妈做家务了，也没有更多的休闲娱乐时间了。

这个学期，将会进行许多考试，有八中、一中的，有长沙四大名校的，多数在这个学期招考完毕。我们应该在这仅剩下的几个月中更加努力，争取考上理想的中学。我一定要努力，争取提前录取特招生，如果不早些的话，有可能招满了，就不会再让你考了。更何况如果早些考上的话，六年二期时别人在紧张学习时，我就轻松多了。

在这个学期中，我应该抓紧时间学习，每天再把老师教的知识巩固一遍，争取每天抽出十分钟来看《知识集锦》，每天积累一些百科知识，要懂得日积月累。我还要借来六年级二期的语文、数学书，为今后考名校做足准备。

我已上六年级了，我一定会越来越棒的。

我是六年级学生字篇五

而一本真正的好书，我想她是神圣而富有“爱”的，之所以用“爱”，因为它代表着人类最伟大的情感，读书也是可以感受到的。如同在尘世的漂泊中找到了归宿一般，可以暂时将心灵归隐，苦心追求童话般与现实相悖的天真，痴心寻找与心灵最为契合的梦幻般的虚无，静心感受智者用哲思筑就的天堂……翻开书页，你进入的是梦境，你的心灵暂时“抛弃”了疲惫的躯体，它可以插上一双翅膀翱翔于天际，也可以多一份厚重，以至足以沉入《海底两万里》，更可以将其植入猫的躯体(终于扯回来了!)，用对生活的理解去高呼:《我是猫》。

如果我是猫，我可以优雅的漫步墙头，对着月光唱歌，可以享受一个寂寞的、只属于我的安静的夜。仿佛世界静止了，而我是唯一的生物，游走在空荡荡的小巷。万家灯火的夜晚，萧瑟冷酷的寒风，迫使将我带到一个又一个悲苦家庭，一个孩子在垃圾堆旁，一个连衣裙女子在街头游荡，一个中年男子喝醉，一个年轻人肆无忌惮地抽着烟，一对老人行色匆匆。

当寂寞笼罩在这个灰暗的城市，我看不清他们的脸。他们麻木可怜又虚伪可笑的脸。有些愁容满面，有些自负嚣张。他们将丑陋的灵魂隐藏在华丽的服饰之下，好像偷偷带走一片云朵塞进口袋。可是天边依然不会单调，因为总有新的云朵代替旧的悲伤。我漫不经心徘徊在街头，冷眼看着忙碌的人们为了名利追逐。用淡定去仇视他们。

如果我是猫，在梦里。

我是六年级学生字篇六

在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编收集整理的我是六年级学生了作文700字，欢迎阅读与收藏。

光阴似箭，日月如梭，一个漫长的暑假匆匆离开，转眼间，我便踏进了一个新的学期，成为一名六年级学生！

我是六年级学生了。我结束了五年的学习“生涯”，开始投入到小学的最后一个学期里去，步入到这个人生的重要转折点里去。我也改变了不少，从一年级的懵懂年少，变成现在的成熟懂事，我已成功破茧成蝶，蜕变成一个成熟的少年，一个品质兼优的学生！我变得更加热爱学习，上课更加积极举手发言了。当老师每提问一个问题时，我都认真思考，脑袋在不停地运转，不时盯住课本细细理解，那时的我，已全身心地投入到这个问题中去，无可自拔。老师提出的每一个问题，我都不容错过。不仅如此，我还特别爱阅读，随着时间的点点流逝，我的阅读量也不断增高。我从上一年级开始，便与书结伴，它一直伴随着我前进，现在已是我人生中必不可少的忠实伴侣。因此，我的写作能力也在不断提高，学习这么有乐趣，我又怎能不热爱它？在课堂上，每一个科目都非常美妙。学习语文，我领略到中国文化的`博大精深；学习数学，我探索到一个个数字所蕴含的神奇奥秘；学习英语，我感受到其中的独特乐趣……学习，真的很有乐趣！

我是六年级学生了，我改变最大的，就是改正了做事拖拉的坏习惯。我给自己制定了一些小计划，适当安排时间，严格要求自己。就是这样，拖拉这个坏习惯便从我身上一点一点地消失，正是如此，我才有了更多的空余时间，去读读书，学习更多的东西。在这个六年级，我懂得了为父母做一些力所能及的家务，分担父母肩上的劳累，我学会了自己打扫卫生，自己整理床铺，这所有的一切，都是在为我的初中生活做好“铺垫”！

时间如滔滔江水，从我的指尖飞快流过，我已成为一名六年级的学生，我会更加努力，珍惜宝贵的时间，为我的未来打好一层亮丽的底色。