暑假除草作文初中字 除草作文字(3篇)
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
暑假除草初中字除草字篇一
校园内有一块大概50*米的小菜园，里面种满了红薯。这学期轮到同学们班打理这小小的菜园，下午第三节课老师安排同学们把地里的杂草拔掉。
老师一声令下，同学们一窝蜂涌到菜园里，各自开始寻找要消灭的目标。杂草长得像小禾苗，混在一起很难区分，不过红薯地里的草还是很好辨认的。
同学们都是一群长期呆在教室里的孩子，所以拔草对同学们来说正好是一次很好的放松机会。看，大家一个个热情高涨，卷起袖子，使劲地拔着。
我站在菜园里，小心翼翼地挪动着脚，怕踩到脚边的红薯苗，发现杂草便蹲下来，用手拎着草尖用力一拔，哎哟，力度过大，差点一屁股坐到地上……这时我耳边响起老师嘱咐过的话，拔草也是有技巧和方法的，所谓拔草除根，要想把草连根拔掉，得先抓住草的根部，再左右扭一扭，接着猛的一拔，这样草才能连根拔起。
不到一节课，菜园的草已经被同学们消灭干净。这时候，我才发觉自己的腿已经有些麻了，头也有些晕，手也发酸，看来实在是缺少劳动锻炼。
虽然辛苦了一节课，但是同学们把抢夺红薯营养的杂草全部清除了，这样的劳动是光荣的，也是快乐的！
暑假除草初中字除草字篇二
这时，胡老师气喘吁吁地进了教室，满头大汗地道：“体育课不上了，我看过了，菜地里全是个草，快，快拔草去！”我们一愣，随即爆发出如雷贯耳般的欢呼声，一道道身影飞快掠过操场，直奔菜地。到了菜地，我们有种眼前焕然一新的感觉——太旺盛了！眼前一片绿，虽然有些杂乱无章。
“别愣着了！”胡老师突然叫到，“快拔呀！中间都是杂草！”我们顿时犹如醍醐灌顶一般醒悟过来，立马去拔草。我们本以为很容易，可是没过一会儿，我们就意识到：拔杂草做起来比说说难多了。光是那恐怖的数量，就让我们恐惧。杂草东一根，西一根，旁边也三根，有些还死死地缠上了植物。我们不禁倒吸一口凉气：再小的麻烦，都会成长地极其棘手。
“斩草便要除根”。我不再拔叶子，而是连根拔出。可是杂草根太坚固了，很难*。怎么办？不拔了，放弃？不行，如果不拔干净，杂草重新长出，营养被抢走，植物就活不成了！想着，我突然有了无穷的力气，一手一根拔个不停。
我们汗如雨下，太阳无情地炙烤着我们。
这天，我们带着欢笑出了校门。阳光下，整整齐齐的几列绿色也在欢笑。
暑假除草初中字除草字篇三
我家房子前面有一小块空地，春天妈妈把它开垦了出来，梳理出几条垄。栽上几垄小葱，几垄茄子！还能种上一畦生菜，苦苣！
看着长势喜人的小院，我们心里都很高兴，仿佛在陶渊明的桃花源中徜徉，但是渐渐的我们看出了端倪：原来跟着秧苗一起长起来的还有杂草。
于是，每日下班爸爸都先到小院子里除一遍草，这样，蔬菜就不会被草挤兑着长不好了！越发的绿意浓浓了！连雨天越来越多了，因为雨天无法下地去除草，只几天工夫，小草就像是疯了似的长起来。仿佛小院的地上披了件绿皮大衣！满目葱茏，看不出哪里是草，哪里是苗了！我们感叹着：这草真是长得快啊！
看着绿油油的杂草，心里不由一动：人的心灵的田地里是否也如这院子中的杂草一般呢！只要几天不注意，只要有适合的气候及雨水，就会疯长起来呢？！
答案是肯定的！作为一名学生每天看着同学们的成长，老师和家长就要时刻关注他们的生理及心理变化！感到有一丝一毫的不利于健康成长的苗头都要及时沟通、交流！就像菜农侍候蔬菜，就想园丁培育鲜花！及时的修枝剪叶！它是一个持续的而又有着不断变化的过程！不是一蹴而就，要时刻警惕各种不良的思想的影响，一经发现，连根拔除！只有这样这些孩子才能健康成长！
我们在不断成长，而生活和学习环境中的不良因素也在暗暗滋生，由以前的不懂到现在的半懂不懂！然而我们都以为懂了，长大了！这时候，只有社会、学校，家庭，共同努力才能够很好的拔出滋生在同学们心灵土壤中的杂草！让同学们成为一名德才兼备的合格的人才！
