人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧

我想对英语老师说的话英文篇一

八月十八号是我们17届毕业生的毕业典礼，这一次的聚会让我们看到了那些熟悉到不能再熟悉的面孔，朋友们和老师们像以前一样丝毫没有因为时间的流逝而变得陌生。

这次的典礼上，朋友们表演的节目有：诗朗诵、合唱、相声。我想上一届的学长学姐也是这么度过的吧。而现在我们也已经变成了老师口中神奇的上一届了。

这样的温暖正在随着时间的流逝更加的浓厚，随着陈怡婷的歌声让我们恍然大悟。

从前的自己只会喊苦喊累，时常抱怨老师为什么那么做。不过人总是在离去的时候才会珍惜眼前的一切。时间匆匆只留下了属于我们独一无二的回忆。也许正如陈怡婷的那首歌“时间是让人猝不及防的东西，岁月是一场有去无回的旅行”然而我们青春的旅行是永无止境的，因为那是老师你们一手养育的。

谢谢你们——我们最敬爱的老师们！

我想对英语老师说的话英文篇二

亲爱的卞老师，我有一肚子的话想对您说，因为当面说不出口，只能用作文来表达心声了。

卞老师，您还记得那一次吗？那是星期四，数学课上，您正在讲一道数学题，您先让我们自己思考。我们思考好了，您便开始讲。讲完了您问我们会不会，我们异口同声地回道：“会！”接着，您笑着对我们说：“既然你们都会了，那我就来考考你们。”“袁子锐，你说……”一片寂静。“庞美好，你说。”接着又是一片寂静，突然，你又笑着问我们：“你们真的会了吗？”这次声音中夹杂着“不会”的细微声音。“那好，我再给你们讲一遍……”您不厌其烦地说。讲完后，您举一反三给我们做，考试附加题我们班都是满分。

如果您不记得这一次，那该记得那一次吧！那是冬天，天气十分寒冷，班上许多同学生病了，都在家里休息了。数学课上，您用着沙哑的声音给我们上课，时不时地咳嗽，时不时打喷嚏。下了课，我来到您身边，问您：“卞老师，您感冒了吗？”您对我说：“昨日加班，有点受凉，没关系。”“那您为什么不请假在家休息？您看起来感冒蛮严重的。”“如果我不来给你们上课，你们会落到别的班后面。”您语重心长地对我说。

这时，我的眼眶湿润了。老师您可以在家休息的呀，可您却坚持为我们上课，真是太让我感动了。

人们常说：老师是园丁，哺育新一代的幼苗；老师是蜡烛，燃烧了自己，照亮了学生！

我想对英语老师说的话英文篇三

如果我是一棵小树苗，那么你就是滋润我的阳光。如果我是星星，那么你就是我身边的月亮。即便如此，我心里还是有很多秘密的！

老师，从进入初中开始，你就在用每一种可能的方式去关心和呵护每一个同学。我只是你培养的众多树苗中的一株，你很关心我。但是，你不知道我的真实想法。开学以来，我知道我的成绩下降了很多，我不想让你失望，但我还是找不到办法。

从上学期你找我谈话开始，我每天都在反思自己，但是老师要求你不要认为我不努力。

老师，现在我真的很害怕你不再接受我这个学生。翅膀断了的鸟还能飞吗？

今年转了一个新生，又转了一个学生。你说“我希望我们班总有62个人在奋斗，所以我不会收很多转学生。”听完你不知道我有多想哭。62个人一起奋斗，证明你没有放弃任何一个人。

老师，谢谢你，谢谢你的包容，你用包容的心包容每个人的缺点，老师，谢谢！

老师，如果我是一滴水，那么你就是大海。如果我是一朵云，那么你就是天空；如果我是一片叶子，那么你就是一棵大树！

我想对英语老师说的话英文篇四

敬爱的姚老师，您已经教了我三年了，转眼间我就要上初中了，今天，我鼓起勇气，向您这位看起来不会笑的老师说几句心里话。

姚老师，您还记得那一次吗？

那天是星期一。下午，有同学们梦寐以求的体育活动课，预备铃一响，我们快速地站好队伍，飞奔向操场。有的人在绿毯上追逐奔跑，有的直接躺在了操场上，还有的同学坐在草地上静静地享受着午后的书香时光。过了一会儿，代课的曹老师还是没来，我们都尽情地放飞自我，开心得不得了。

可没想到，几分钟后，您来了。您紧绷着那张不会笑的脸，厉声喊道：“六（2）班的，都给我过来！”许多同学都慌了，可没办法，只好安静地列队集合。您发了火，大声叫道：“你们胆子可真大，马上都小升初了，还出来上什么体育活动课，都给我回班抄课文去！”您喊得太大声了，整个操场的人都把目光齐刷刷地投向了您，我们也只好沮丧地回了班。

姚老师，如果这件事情您记不清了，那下面这件事您一定记忆犹新吧！

五年级的教师节，您同往年一样，一上午就收了一箱子花，上午我忘带了，可等我下午来到办公室的时候，眼前的一幕让我怔住了——办公室的门口，有几个超大号的垃圾袋，那里面放满了我们教师节送给您的花，我们带着一份敬意送给您的花，您居然就这样扔掉了，那上面还有很多个性化的寄语呢，你应该连看都没有看一眼吧！

姚老师，请您听听我的心里话，好吗？

我想对英语老师说的话英文篇五

当我踏进二中大门的时候，我就知道，我的人生开启了新的篇章。非常感谢，我遇到了您。

第一次上化学课时，轻松无比。那时候觉得，遇到这么年轻漂亮的老师，真是幸运中的幸运。的确，遇到您的我们真的很幸运。

初中的时候，我几乎没有认真的听过化学课，所以后来的化学课我也没怎么认真的听。我一直沿袭着之前的风格，化学课上要么就思绪飘飞云外，要么就与周公划拳。虽然您提醒过我，但您的话也是也是像氧气一样，一呼一吸就出去了。

没多久，期中考试如期而至。面对着新生活的第一次大考，我们都拿出了百分百的认真。那一次，我化学考的还不错。这让我更加得意了。沾沾自喜的我期待着在化学课上大显神威。

因为这次考试，您对我留下了些许印象。而这次周末的作业，就是改错。周末回家的我，彻头彻脑没想起做作业这一回事，完完全全的把它抛到了九霄云外。可能是把它当城礼物送给玉皇大帝了，让作业在凌霄宝殿安心的过个周末吧。这么做的后果，就是周日晚上疯狂的补作业。而化学作业，也是简单草率的完成了。事后我还觉得没有什么大问题。

好景不长，这些劣质产品很快就被您单独挑出来了。当时我的心提到了嗓子眼，就差从嘴里蹦出来了。以为会被点名批评，然而，却并没有。拿到本子的时候，我勉强抬起我颤抖的手，抬开了沉重的书面。没有严厉的批评和惩罚，只是在最下面有五个红字“请认真完成”。那一刻，心底的愧疚如潮水般涌来，在我的心底掀起了惊涛骇浪。草草完成的作业，换来了五个红字，和一个微笑的小表情，我觉得我赚了。所以这一次，我不再会像之前，而是认认真真的对待每一科。

感谢您，用您的包容，唤醒了我的觉悟。教诲如春风，师恩似海深。往后两年，请多关照。

我想对英语老师说的话英文篇六

我想成为一只快乐的鸟，在广阔的蓝天上飞翔；我想成为一条快乐的鱼，在美丽的海洋中游泳。我想做一只活泼的小鹿，在无边无际的草原上奔跑；我想做一个快乐的小学生，在学校度过我最后的小学生活。

在学校并不是一切顺利。学习给我带来了一些麻烦，让我很苦恼。

我是一个很粗心的孩子，很多科目成绩都不尽如人意。做作业的时候总是不小心，不小心就会出错。有时候写不出作文，总会想一想，总会想很久。我对这些事情感到非常不安。

我想成为班上一名非常好的学生。我想写作业更快，质量更高。我想写漂亮的字，让老师觉得顺眼。让老师每次看到我的作业都露出满意的笑容。

我想把每一道数学题都做对。我想把中文里的单词都背对，想把书里所有的名句好文章都背下来。我想学着唱音乐课上的每一首歌，用单簧管演奏。我不怕妈妈看到我拿起单簧管会皱眉头。

我喜欢画画，将来我想成为一名著名的画家。我可以走遍祖国的山河，把所有的美景都留在画里。

很多人说童年很快乐，很美好，很幸福，但是我现在有很多烦恼。但我相信，风雨过后总会有彩虹。

我想对英语老师说的话英文篇七

敬爱的聂老师，从学前班到现在我们已经一起渡过了五个春秋，一同聆听了五个新年的钟声。您用了五年辛勤的汗水，五年美好的时光，手把手的将我们一群不懂事的孩子变成了一个个遵守纪律，尊敬师长，爱护学校，热爱社会的好学生。总而言之，您和我们学生之间已经产生了一种难以表达的师生情谊。

聂老师您既是一个严师，也是一位慈母。您在同学们的心目中威信极高。您的双眼能够看穿学生的心思。我们都很敬畏您。而你那慈母般的教导又让同学们非常的热爱您。

在平时的生活学习中，聂老师您像我们的母亲，将所有的爱倾注到我们身上。您的爱就像雨丝一般不停地滋润着我们一个个刚刚破土而出的幼苗，抚育着我们一天天茁壮成长，期盼着我们快快成长为参天的大树。

您的话使我受到了很大的鞭策，结果在后来的考试中，我真的考好了。当我看见考卷时，我也看见了老师您欣慰的笑容。这时的我是那么的高兴，那么的开心。

我在心里想对您说：“谢谢您，我敬爱的聂老师。

我想对英语老师说的话英文篇八

可在毕业之际，您的学生有几句心里话，不知道该不该向您诉说……

您还记得吗？四年级的第一次期末考试，我背负着沉重的压力，使那曾经令我引以为豪的数学成绩——破天荒只考了93分。您找到我，悲愤交织。“你太让我失望了！”说完，您便头也不回，气呼呼地离去，只留下我一个人在办公室门口暗自落泪。

从那以后，我不再是以前那个上课情绪高涨，积极举手发言的自己了，发呆、做小动作，已然贯彻了我的课堂。“算了！破罐子破摔吧。”不断地自暴自弃，使我的数学成绩一年不如一年，您一次又一次地提醒我、警告我，甚至臭骂我，可那多数都没有起到作用。