军训的新闻稿字 军训的新闻稿字优秀
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军训的新闻稿字军训的新闻稿字篇一
20xx年8月26日下午三点,天朗气清、微风习习。xx附中20xx级全体初一新生在经过为期一周的艰苦训练后,终于迎来了最为荣耀的时刻。同学们军姿昂扬、步伐矫健,在学校操场上迎接最后的检阅。除学校领导、部队首长及初一全体班主任,密切关注孩子表现的初一年级的部分家长也观摩了此次会操表演。
李勇军主任主持了本次阅兵。从本次军训遴选出的国旗班同学进行升国旗仪式,身着军装的他们,队列整齐划一、动作精确无误、面容肃穆威严,出色地完成了“首秀”。周晓阳校长在部队首长的陪同下检阅了各班队列。各个班级以挺拔的站姿、响亮的口号、良好的精神面貌,展现了xx附中学子应有的风采。
最为瞩目的时刻来临了,各个班级小分队依次出场,为全场展示他们一周内的训练成果。立正、稍息、起步、正步、跑步,看似简单的动作,背后却是无数次重复的练习,短短的几分钟内,浓缩的是军训期间浸透着汗水的,虽苦涩而不失美好的回忆。在教官面前,在老师面前,家长面前,同学们最终突破了自我,收获了成长。
初一(7)班谢佳慧同学代表全体同学进行发言,她分享了自己军训过程中的点滴,所经受的历练以及最终获得的心灵体悟,她的发言道出了同学们的心声。此后,教官又分享了自己与学员们相处的经过和体会,并对同学们未来的发展提出了殷切的祝愿与期望。
在本次军事训练中,涌现了大量的先进个人和先进集体。学校对朱依筠等59名优秀学员,308等23三个宿舍及其成员予以荣誉表彰。作为军训会操表演的重要环节,学校根据评委现场打分情况,确立了各个奖项的名单,并为本次会操表演的优胜班集体颁发了奖状。
武警二中队为全体同学们进行了哈哈拳表演,精彩的表演赢得了同学们热烈的掌声。同学们精彩的表现与教官的无私奉献密不可分,为感谢武警二中队教官们的努力付出,学校为中队赠送了一面锦旗。
虽然本次阅兵仪式在周晓阳校长庄重的宣告中华丽收尾,完满结束,但同学们青春的乐章刚刚奏响,就让青春伴随着荣耀和歌声一起飞扬。
军训的新闻稿字军训的新闻稿字篇二
20xx年9月3日晴,军训的第4天。
经历了连日的疲惫,同学们依然精神饱满地准时来到场集中,静静地等待教官的到来。
在一张张充满自信的脸庞上看到了我校学生的新面貌!晨练在同学们站如松的姿态下拉开了序幕。
青春正步走,无悔军营路——我校军训工作已顺利过半。
在教官严格训练和校领导的亲切关怀下,在短短的几天里,队列动作、纪律作风、内务卫生及规范的作息制度等都有了较好的成果。
个性值得一提的事是由学生组成的军训新闻播报组。
这是有七个新生组成的小群众,每一天早中晚操课的前三十分钟,他们为即将训练的同学播放振奋人心的军歌和朗诵同学们军训的心灵领悟。
挥别昨日,展望明天,军训还未结束,未来更待创造。
让我们整装待发,去迎接完美的未来。
军训的新闻稿字军训的新闻稿字篇三
9月,是丰收的季节,刚刚经过夏雨的洗礼,在这个充满着迷彩故事的季节,又一批大一新生面临着艰苦的考验,但等待着他们的却是一份沉甸甸的收获。我院红十字会在医生的指导下开始了军训救护工作。
烈日炎炎,骄阳似火,穿着整齐迷彩服的新生们在操场上展开了严格有序的军训生活。最初几天,由于大家身心两方面都对如此高强度和长时间的军训生活不习惯,所以有些新生出现了各种身体不适的现象,大多为头晕,脚受伤等,红会成员为这些身体不适的学生捈油、按摩,冲葡萄糖水,端送给有需要的学。身体不适的新生在红会休息点经过简单的护理和休息,大多都可以回到队伍中继续军训。
天公作美,今年军训时的天气并没有往年那样炎热,况且,同学们经过几天的训练,也开始慢慢适应紧张、有序、生动、和谐的军训生活,因此军训中感到不适的人少了很多,红会的工作量也减少了很多。
军训一天一天进行着,同学们一天一天坚持着,医生,红会成员,以及我们的志愿者也坚守着职责,在烈日下值班。军训期间,有维持6天的体检,虽然工作量很大,但是为了体检过程的安全与高效,红十字会的全体干部还是不怕辛苦,坚持到底。
在9月22日下午的军事结业典礼上,学校领导检阅了汇操。同学们以健康的肤色、饱满的精神、整齐的步法、昂扬的斗志向教官、向学校交了一份满意的答卷,这届军训在同学们和教官的辛勤努力下,取得了圆满成功,历时十二天的军训终于落下帷幕。
对于红会十字会的干事来说,他们在新生军训中的医疗救护工作只是平凡的小事,没有感人肺腑的过程,也没有惊天的业绩,他们只是在自己的红会岗位上默默地坚守,默默地奉献,用他们的细心、耐心、热心和镇定、沉着、负责去面对救护工作中各种复杂的问题。在劳累中快乐地践行者红十字会的“人道、博爱、奉献精神”。相信在新生们的印象中,和他们并肩走过军训的艰苦日子的,除了泪水和汗水,还有我们红十字会的关怀。
军训的新闻稿字军训的新闻稿字篇四
9月,是丰收的季节,刚刚经过夏雨的洗礼,在这个充满着迷彩故事的季节,又一批大一新生面临着艰苦的考验,但等待着他们的却是一份沉甸甸的收获。我院红十字会在医生的指导下开始了军训救护工作。
烈日炎炎,骄阳似火,穿着整齐迷彩服的新生们在操场上展开了严格有序的军训生活。最初几天,由于大家身心两方面都对如此高强度和长时间的军训生活不习惯,所以有些新生出现了各种身体不适的现象,大多为头晕,脚受伤等,红会成员为这些身体不适的学生捈油、按摩,冲葡萄糖水,端送给有需要的学。,身体不适的新生在红会休息点经过简单的护理和休息,大多都可以回到队伍中继续军训。
天公作美,今年军训时的天气并没有往年那样炎热,况且,同学们经过几天的训练,也开始慢慢适应紧张、有序、生动、和谐的军训生活,因此军训中感到不适的人少了很多,红会的工作量也减少了很多。
军训一天一天进行着,同学们一天一天坚持着,医生,红会成员,以及我们的志愿者也坚守着职责,在烈日下值班。军训期间,有维持6天的体检,虽然工作量很大,但是为了体检过程的安全与高效,红十字会的全体干部还是不怕辛苦,坚持到底。
在9月22日下午的军事结业典礼上,学校领导检阅了汇操。同学们以健康的肤色、饱满的精神、整齐的步法、昂扬的斗志向教官、向学校交了一份满意的答卷,这届军训在同学们和教官的辛勤努力下,取得了圆满成功,历时十二天的军训终于落下帷幕。
对于红会十字会的干事来说,他们在新生军训中的医疗救护工作只是平凡的小事,没有感人肺腑的过程,也没有惊天的业绩,他们只是在自己的红会岗位上默默地坚守,默默地奉献,用他们的细心、耐心、热心和镇定、沉着、负责去面对救护工作中各种复杂的问题。在劳累中快乐地践行者红十字会的“人道、博爱、奉献精神”。相信在新生们的印象中,和他们并肩走过军训的艰苦日子的,除了泪水和汗水,还有我们红十字会的关怀。
军训的新闻稿字军训的新闻稿字篇五
下午好,今天我说课的内容是人教版小学语文四年级下册的第21课《乡下人家》。本次的说课我设计了说教材、说教法、说学法、说教学过程、说板书设计五个方面。
今天我要说的课是人教版小学语文第八册第五课。《中彩那天》这是一篇外国小故事,写了一名修理厂的技工无意抽中了大奖,但是抽中了大奖的彩票却是他帮同事代买的。经过思想斗争,他把大奖送还了同事。作者赞扬了这种诚实、守信的品质。
知识目标 认识6个生字,会写14个生字,能通过查字典,联系上下文理解新词;通过人物的神态想象人物的心理活动,体会情感。
技能目标 体会叙事条理清楚,首尾照应的表达方式,能复述课文,提高口头表达能力。
情感目标 能正确、流利、有感情地朗读课文,在理解课文内容的同时,懂得诚实守信是人的精神财富,它比物质财富更珍贵的道理,并能联系自己的生活实际说说体会。
3.教学重难点
根据新课标对本册课文的提出的要求及学生的知识水平我把教学重点定为通过人物的语言,动作,神态,揣摩人物的内心活动,体会人物的情感变化,理解诚实与守信的珍贵。难点是对“父亲面临的道德难题”的理解。
1.以读代讲法。《语文课程标准》指出;阅读是学生的个性化行为,不应以教师的分析代替学生的阅读实践,应该让学生在积极、主动的思维和情感活动中,加深理解和体验,有所感悟和思考。教学时,我采用多种朗读形式,把读的训练贯彻于整个教学活动中,让学生在读中感悟,读中求解,发挥了学生的主体作用。
2.启发诱导法。“思起于疑”,在教学中,我根据课文的重点及学生勇于探索的特点设计了一些启发性较强的问题,诱导学生深入理解课文,激发学生学习的积极性,从而达到突破重难点的目的。
3. 情境创设法。“入境始于亲”,情境的创设能使学生“亲”入课文当中,入情入境地理解课文,体会作者的情感。
1.自主学习法。著名的教育家叶圣陶曾经说过:“授之以鱼,不如授之以渔”,联合国科教文组织也曾指出:“未来的文盲不是不识字的人,而是不会学习的人。”在教学过程中,我始终扮演着一个组织者和引导着的角色,给学生提供了充分的自主学习时间,以达到提高学生自主学习能力的目的。
2. 合作学习法。新课程强调“自主、合作、探究”的学习方式,通过组织学生进行小组合作使学生互学互鉴,在小组的讨论交流中不断得到启发,同时又能培养学生的团体合作意识,为今后走上社会打下良好的合作基础。
1.组织“幸运大抽奖”的游戏活动。学生兴致勃勃地参与游戏后,询问“中奖者”:你的心情任何?让中奖者发表“中奖感言”。
2. 板书课题“中彩那天”,诱导:今天老师要带着同学们一起走进一个发生在第二次世界大战之前的与中奖有关的故事。
3.介绍第二次世界大战前资本主义社会普通农民的生活状况。
(喜欢游戏是孩子的天性,本环节中我以游戏开头激发学生的兴趣,通过体会中奖者的心情,为感受父亲形象打下基础。)
1.学生自由读课文,整体感知课文内容。
2.说说对父亲的印象。
3.学习生字词。
(“读课文,整体感知”这一环节遵循认识规律--“感知--重现--理解”)
1.让学生再读课文,掌握事情发生、发展变化的过程,准备复述课文。
2.指名复述课文,进行评价。
(本文的故事性较强,适宜进行复述训练。学生在复述过程中不仅能提高学生的概括和口头表达能力,而且能加深对课文内容的理解,为进一步领会人物的品质作铺垫。)
1.自由读课文。
2.组织探究:在故事发展的整个过程当中,母亲、我、父亲的情感有什么变化?从哪看出来?请找出相关句子读一读。
3.组织探究:“你父亲正面临着一个道德难题。”这个道德难题指的是什么?为什么说这是一个道德难题?小组合作学习,深入探究。
4.组织探究:父亲有没有理由留下这辆车?为什么又没有留下?你觉得父亲这样做值得吗?为什么?(小组讨论,各组代表汇报)
6.联系生活实际,说说你是怎样理解“人一旦拥有诚信就等于拥有了一大笔财富。”这句话的。
7.总结,对学生的发言作点评,培养学生正确的价值观。
(设计问题,并组织学生进行小组合作学习,通过讨论交流理解了什么是“道德难题”,并感受父亲解决道德难题的不从而充分认识父亲的高贵品质,突破教学的重难点。)
1.让学生读读课文的开头和结尾。
2.提问:这三段之间有什么联系?
(通过让学生比较课文的开头和结尾,领悟作者叙事条理清楚,首尾照应的表达方法。进一步体会文章的主旨,为今后的写作打下基础。)
板书是文章的脉络,好的板书有利于加深学生对课文的理解和记忆。我的板书以主人公的情感变化为线索展开,层次清晰,主题明确,既能帮助学生进一步理解课文内容,体会人物品质,又能帮助学生领悟文章首尾呼应的写法。
板书:
中彩那天
不是自己的
中彩→神情严肃
还车 诚实守信
打电话→高兴
军训的新闻稿字军训的新闻稿字篇六
9月4日下午,xx大学20xx级本科生军训阅兵大会在东区体育场举行,解放军电子工程学院副院长闫津生大校,训练部副部长张兴胜大校,院系部副部长张卫国上校及二系、军务处等部门领导,中国xx大学党委副书记、纪委书记叶向东,副校长陈初升、朱长飞,党委副书记蒋一,校长助理王晓平及党政办、学工部(处)、人武部、教务处、招生就业处、校团委等部门代表出席了大会。大会由xx学工部(处)长、人武部部长董雨主持。
阅兵大会上,xx党委副书记蒋一在解放军电子工程学院军务处副处长赵伟的陪同下对军训队伍进行检阅。
之后,阅兵式、分列式科目以及队列表演、韵律操、军体拳依次进行。受阅的同学们动作整齐、配合默契、态度认真、口号嘹亮、目光坚毅,展现出过硬的军事素养、优良的作训技能和干练的行事作风,赢得了检阅领导的一致好评和在场观众的阵阵掌声。
蒋一副书记在讲话中对解放军电子工程学院领导和军训教官对我校军训工作的支持表达了诚挚的谢意,期待双方进一步加强交流合作,在全方位、多方面的军民共建中携手并进、再创辉煌。他称赞同学们在军训成果汇报表演中充分展示了当代大学生积极向上、奋发有为的精神风貌。他指出,教官们怀着强烈的责任感和使命感,以良好的精神风貌和饱满的热情,高标准地完成了队列、方队训练和军事理论教学等各项任务;同学们发扬不怕苦、不怕累的精神,积极投入到军训中,身体强壮了,组织纪律性和集体主义观念增强了。希望同学们在即将开始的科学文化知识学习阶段,继续保持、发扬在军训中培养出来的好思想、好作风,为祖国科技事业的发展和繁荣昌盛贡献自己的青春和力量。会上,军训团政委张平宣读嘉奖令,校领导对军训优秀个人进行表彰并希望他们在未来的生活中保持军训中养成的优良作风,争做祖国建设事业的排头兵。
随后,两校领导互赠了军民共建二十年锦旗。
阅兵大会的成功举行标志着我校20xx级本科生军训工作圆满结束。20xx级新同学们将要走进课堂,开始大学生活新的篇章。在三周的艰苦军训中,学员们强化了自己的集体精神和荣誉感,增强了自己的爱国热情,愿其间铸就的坚韧毅力和不懈拼搏的精神能够陪着每一个人度过难忘而又充实的大学时光。