初中真好作文字通用(6篇)
在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧
初中真好字篇一
成长是人一生的事。欣赏成长一路的风景,克服成长一路的坎坷,熬过成长的风雨雷电,我们总不能孤军奋战,总有一些人、一些事,作为我们的精神伴侣,心灵支柱,能与我们共享成长的喜悦、分担成长的烦忧。
那我的成长,就应该感谢你的陪伴、激励与启发了。
还记得与你初识是在上幼儿园时那稚嫩的年纪,那时对你还没有什么印象,唯一的了解也就是从大人的口中,得知你是十分重要的,你是“人类进步的阶梯”等等。尽管那时我对这些话还不能全部理解,但我依稀能感觉到你可能在人类社会中扮演着不同寻常的角色,故对你产生了一种莫名的好感、兴趣与向往。
刚开始于你正式会面,你是以《儿童画报》的形式出现的。记得幼小的我好不容易求得父母的同意,得以从书店把你带回家,我便兴致勃勃地与你交往起来。立时发现你能把我带去我从未到达的新世界,这里有巨大的蓝鲸,聪明的乌鸦,凶猛的狮子,神奇的故事……尽管时常有不认识的字要问父母,但与你交往已让我乐此不疲,我的生命开始初感到一丝知识的光芒和广阔世界的美丽、新奇对我的诱惑。
现在,你大多成了课本上知识的载体,忙碌的学业中你是“抬头不见低头见”的最重要的伙伴,你的身影点缀在我努力奋斗的拼搏之后,也是给予我动力的源泉与催促我前行的支柱。
这么多年过去了,你从未离开我,你无数次地激励我,我们相互坚持走过了困难挫折、欢歌笑语,你总在我不同的成长阶段以不同的方式陪伴我。现在我发自内心的感谢你:书籍,有你同行,真好!
初中真好字篇二
迷失于黑暗中,疲惫的身躯,麻木的心灵,漫无目的地游走。信心,已被一次次的考试击落深渊;自尊,早已被课业推入无底的黑洞。茫然与无助,成了交织于耳边的魔音。
此时,一道清晨的曙光印入眼帘。那温暖又安全的光芒,点亮了世界;伴随而来的春风,拭干了我的泪水,温暖了我冻结的心。赞美的琴声响起,盖过令人喘不过气的死沉;一对温柔的双眸,一抹能点亮整个城镇的微笑……啊!就是你,我少年时的玩伴!
每个人的生命中,都盼望着这样不加修饰、毫不保留的关怀;真挚的暖流,涌入心中的空洞。你在我伤心、低落时,将满满的爱与鼓舞灌入我干涸的心田;在我孤独、寂寞时,哼起了轻快的生命之歌,使我不受冷落、不再害怕。是你,修缝了我破碎的心;是你,轻轻打开我上了枷锁、封闭的秘密之地,庇护着我最保守的思想、最深层的感受。
你牵起了我的手,在田野间相互追逐;在云层间自由地遨翔。你带领我在想像力的点缀下,一起谱出动人的旋律,携手创作一篇篇动人的故事,在自己编造的世界,神游其中。你曾告诉我,凡事只要努力,没有做不到的;在我们的合作下,我体会了梦想不只是虚幻的泡影,完成了自己的第一本小说,在这之中,你是我最大的“赞助商”,前进的最大动力。
是你,造就了现在的我;是你,渲染了我的人生!有你真好,让我们共度愉悦的童年,我的知己!
初中真好字篇三
布朗熊,一种可爱的玩具熊,万里挑一,我选了它,作为我的知己。
天下有一人知己,可以不恨。那只布朗熊陪我度过了许多或悲或乐的日子。
夜已深,又一次失眠。
打开了灯,任灯光胡乱地打在我的身上,拿过床头的布朗熊,放在膝盖上,静静地与它对视良久。
“你说,我是不是应该告诉他?”我轻声对着布朗熊说着。我总是喜欢与布朗熊倾诉一切,就像现在。布朗熊总是习惯沉默,或许,它想让我听听自己的内心的声音,听听最真实的自己。
它是我最好的知己,它知道许多别人不知道的小秘密。哪怕是最亲密的家人、好友。不知为何,人与人之间总会有一种说不通的隔阂,像是我们之间隔着的一道厚厚的大门一般。
或许与布朗熊对话,就是与内心中的另一个自己倾诉。对话时,不会顾及任何的事情,所有的事情都已是浮云。只有此刻,把自己关在卧室里,才能遇见心中最真实的自己。
它沉默,对于我来说,亦或是最好的方式。
它总喜欢很认真地思考我的问题,很认真地凝视着我的双眼,而且,它从未拒绝过我的任何事情,因为它知道,它是我的知己,我也信任它,就像信任我自己。
当我沉浸在悲伤中时,它定然会向我投来拥抱,来自知己的,最温暖的,最与众不同的拥抱。
我喜欢抱着它,任凭泪水如雨点般一颗、一颗地掉落在它身上,它不嫌弃,因为它是我的知己,它是我的布朗熊。
知己,不可轻言。但它,一定是勿庸置疑的。是布朗熊在最悲伤的时候,给我拥抱;在最快乐的时候,与我分享。无论何时,我总会想到它,这也是我们之间无形的默契吧。
知己,一与之定,朝夕相伴。我,和我的布朗熊。
初中真好字篇四
每当我陶醉(“陶醉”已见读书好)在书的海洋中时,一种奇妙的感觉就充溢着我的心房。(“奇妙”与“陶醉”呼应。)我似乎听到自己从心底发出的由衷赞叹:“读书真好。”(点明题旨。)
很小的时候,我就结识了书。那是一个满是彩图和拼音的世界。(交代读书之早。)在书中,我发现了一个又一个的秘密:猿人是人类的祖先,恐龙十分高大可怕,遥远的年代人靠钻木取火……(省略号使用恰当,照应“一个又一个”。)原来,世界这么奇妙!(实言书中的世界奇妙。)我觉得读书让我这样一个小小的孩童变得好高大,仿佛举目望去,我就能轻易地看到北极冰川,看到埃及的尼罗河畔有成千上万的工人在修建金字塔……直到爱不释手地合上书,我的脑海中还不断浮现出各种画面。我有一种甜蜜的感觉:读书真好。(再次点题“读书真好”。)
渐渐地,(照应上文“很小的时候”)我告别了娃娃书,步入了文学的殿堂,(“步入”照应上文“结识”,“殿堂”呼应上文的“世界”,写出“我”读书的品位提高了。)书变得厚了,变得深奥了。我常常不由自主地陷入一个个故事之中:当白雪公主识破了恶人的诡计之后,我禁不住大声叫好;当睡美人获得新生之后,我快乐无比;当福尔摩斯巧妙地揭穿骗局时,我悬着的心才渐渐平静……是的,读书真好!(又一次扣题。)读书一方面开拓了我们的视野,另一方面净化了我们的心灵,使我们的灵魂得到了升华。(总结上文。)
后来,(时空转换)在全州“清源杯”作文竞赛中,我获得了一等奖;在多种报刊的征文比赛中,我连连获奖(“连连”极言收获之丰);在演讲、猜谜等知识竞赛中,我也能凭实力争到一席之地,这些都是读书的结果。我要感谢书,感谢无声的老师教会了我许多许多!(“无声的老师”揭示书的巨大作用,“许多”一词反复,极言读书所得之多。)
尽管初中学习非常紧张,但我不会压缩读书的时间,读书简直成了我的精神脊梁(“简直”起强调作用,“脊梁”表读书的功效)。没有书,我的生活会变得暗淡无光,我成长的脚步会变得又慢又沉。(从反面说明读书使“我”的生活丰富多彩,使“我”成熟。)
不仅是我,亿万个读书人都会呼唤:“读书真好!”书推动着中华民族不断前进,书滋养了一代又一代人,书是人类进步的阶梯!(一组排比句增强了文章的气势,突出了读书的好处。)
读书真好!(独立成段,收束全文,强化中心。)
习作构思严谨,以“读书真好”开头,以“读书真好”结束,中间一再点题,行文不蔓不枝,由浅入深,娓娓道。
初中真好字篇五
离别母校时的记忆,深深的刻印在我的脑海里,任凭记忆浪潮冲刷,也永不消逝。
正当我陶醉于校园景色之时,一阵铿锵有力的朗读声把我的灵魂带了回来。我细细地聆听,缓缓地回头,哦,原来是那五年级的学弟学妹们在朗读课文。此时此刻我脑中忽然浮想起《次北固山下》里的一句话:海日生残夜,江春入旧年。是啊,当我们步入初中后,他们就会成为新的六年级,希望他们能够代替我们爱护这个校园,爱护这美丽的知识天地。随着一声声的“咔嚓”,六年的风雨历程,化作一张崭新的照片。我和几位同学一同前往老师的办公室,请班主任和我们一起拍照。他说拍什么呀,都五十多的人了,阳光照在她慈祥的脸上,格外灿烂。终是禁不住我们的请求,班主任随我们来到班里。同学们一看,纷纷前来一同合影。大家其乐融融,享受着最后的小学时光。
离别时,很多女生忍不住眼泪,放声哭了出来。男生们互相拥抱碰拳,此次离别必有下次重逢。最后我们头顶蓝天,脚踏绿地,迎着曲子告别了校园。
诗曰:“海内存知己,天涯若比邻。”是啊,只要我们心中有彼此,校园、老师、同学仿佛就在身边。
心与心连在一起,我们在小学的故事必将成为校园中最美的风景。
初中真好字篇六
记得我上一年级时,不太愿意和陌生的同学讲话,甚至当别人同我握手时,我也会礼貌地拒绝。
她是我的一个好朋友,我们一起分享自己喜欢的事物,彼此聆听对方介绍的歌,一同追看喜欢的小说。起初我和她并没有那么熟,直到三年级的某一天。
那天,我和她一同打扫班级卫生,当所有的人都走光了,教室里只剩下我俩的时候,我们都不说话,自顾自地低着头默默扫地。“要不要一起走?”我望向她,她笑着点点头。我把扫把摆好,背上书包,她跟在我身后,默不作声地走着。突然,我的肚子开始闹腾,一阵剧痛,大概是xxx病犯了。家里人都知道这个情况,可她却不清楚。见我蹲下来,她赶忙问我怎么了,我把实情告诉了她。她是个早熟的女孩,知道的东西可比我要多得多。她顺势背起自己的书包,把我的书包往前一挂,拉起我的胳膊放在右肩上,便扶着我来到教师食堂,找到了我的班主任。班主任得知情况后,立马打电话给我的家人,可那会他们都在忙,没空过来接我。我正盘算着怎么回去,她拉起我,一步步向校门走去。
“你不回家吗?”我疑惑地看着她。“说好的要一起回去,不能反悔啊!”她笑了笑,拉着我继续往前走。一路上,她和我讲起了许多发生在她身上的趣事,分散我的注意力。我发现她的经历和我竟有很多相似之处,她的性格也很好。就这样,我们慢慢拉近了距离。
到了六年级,我们都不怎么说“很高兴和你做朋友”这类甜蜜的话,改为互相损对方,但只有我们自己知道,再怎样闹,我们还是对方心中那个美好善良的她。
亲爱的知己,很高兴认识你。