无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。

大海的音乐会作文 海的声音作文三年级字篇一

清晨，海是雾蒙蒙的一片，海面十分平静。海风轻轻地吹着，唤醒了还在沉睡的大海。水天相接之处，一轮红日偷偷的冒出来，把整个大海照得红彤彤的。好像为海面披上了金色的盛装!一切是那么宁静、安祥。

上午的海是多么迷人啊!在离进岸边的海面，往下看，海水清澈见底，有身披花衣的鱼儿，还有那色彩缤纷的珊瑚紧紧的贴在海底。海水是那么蓝，好像一个蓝晶晶的绸子，一直铺到远方。那迷人眼球的太阳，挂在海面上，那海水一波未平，一波又起。沙滩上一个个精致的小贝壳，在海水的/刷和阳光的照射下，闪闪发光。

我最喜欢是黄昏时的海，仰望天空，远眺那无边无际的大海，分不清是天涯还是海角。那海涛冲刷着沙滩的声音，像是一首摇篮曲。海鸥成群结队的在海上追逐着，一浪赶着一浪的浪花，那金灿灿的沙滩，在黄昏阳光的照耀下，使每一粒沙子都像闪耀着的金子。我坐在海滩上，望着那金黄的大海，听着海歌唱的声音，时而雄壮，时而舒缓，呼这如清洗了一般的空气，使我心旷神怡。

夜晚的海，看上去是那么的凶猛、狂暴。如一个怪兽，用它低沉的嗓音，唱着使人感到恐怖的“交响乐”。好似张开了巨大的嘴，要吞没海中和岸上的一切，是那么的悲凉。

我爱大海，爱听海涛的声音，也爱海的变幻无穷。

大海的音乐会作文 海的声音作文三年级字篇二

世上有一种声音，纯而静，缓而清，这就是大自然声音。

我，听见了。当春风掠过精致灵巧的风铃，我听见了。那是风的呼唤，在如丝细雨的点缀下，他唱着歌，扭动腰姿，尽情挥洒自己的风采。我，听见了。那是风的祈祷，在似火红霞的渲染下，他拂过人们的脸颊，温暖着我们，他在风铃声中，向我吟唱，向我诉说，春的来到!

我，听见了。当海浪敲打在坚硬的礁石上，我听见了。那是海的歌颂，在如花浪沫的搭配下，他愈发卖力的敲打，溅起的水花也在舞动。“沙沙沙……”我，听见了。那是沙子的掌声，在似洪大浪的摩擦下，他奋力鼓掌，清脆响亮。大浪在他的掌声中，向我歌唱，向我起舞。

我，听见了。当大树被清风拂过，我听见了。那是大树的歌唱，在微风的抚摸下，每一片树叶都发出自己独特的嗓音，仿佛有一个大型的乐团在为我一人合唱。那是树透过大自然向你呼唤，那声音会游到你的脑海里。那声音只需要闭上眼睛仔细倾听，就能在不知不觉中将心底的忧虑赶走。

我，终于听见了大自然的声音，它一直抚弄着我的心弦，就像一壶清茶，清而淡。

终于，我真的听见了，最纯粹最动人的声音。在大自然的音响世界里，我，终于听到了!

大海的音乐会作文 海的声音作文三年级字篇三

听海的声音600字作文4篇

篇一：听，海的声音

有一种声音，可以超越生命的限定；有一份叮咛，总会让你感受那一份宁静；有一曲歌声，陪伴走过那些韶华曾经。海的声音，你听。――题记

这片海滩，经过了千百年岁月的洗涤。它依旧是每天伴着晨曦而浪涛滚滚，每天看着夕阳归于平静。它在这漫漫岁月中，包容着太多的生命，感动着大千世界的一切。因为它的名字叫海，它希望所有人都能拥有海一般的可爱。

女孩，拖着行囊，慢慢的走在松软的沙滩上。她有些迷茫，大学刚毕业，为什么却屡碰墙角?是学历吗，是长相吗，还是……她一刻都不想去思考，她累了。笨重的皮箱，挡不住青春的光亮，她伫立在海岸边，看着过往烟云，倾听，海的声音。

时间滞留，她看到一只小野猫缓缓走在海的身边。它像是几天都没有吃饭了，瘦的已经是皮包骨，却仍能看到它旧时的风貌――“如果咪咪的主人能好好待它，它也不会沦为这样吧……”女孩静静的想着。小猫咪越来越靠近海声澎湃，它“喵”了一声，那一声很长很长，像是在跟海诉苦。猛的，海浪开始咆哮，小猫咪却纹丝未动，女孩急了，她赶忙把这小可怜拉回沙地:“你这样会死的知不知道?”平和的语气，换来了小猫千回百转的声音:“喵……”她的心软了，将小可怜捧在自己手心，喃喃自语般的轻声说:“你也和我一样无助吧。呵，看来我们都是来找海医生求助的病人啊。”顿了顿，接着说:“就让我来拯救你吧!”说完这句话，女孩仿佛也找回了大学光景中那份执着、那份坚毅，轻轻的挥手，告别海滩，临别时高声呐喊:“等我回来!”被带在手心的小猫也像是与海告别:“喵!”

女孩和猫咪都没有看到，夕阳西下时，她们的身影被拉得好长;女孩和猫咪也没有想到，这寂寥的光线下，海微笑着，它没有发出声音，却对着口型:“祝你们幸福。不要轻言放弃，坚强，像我一样。”

韶华一去的光景，春华秋实的变迁。“海，你还会记得我，和那时的小可怜吗?”

同样的地点，那个曾经踌躇的身影，如今却褪去了青涩。她微笑着，拖着依旧笨重的行李，那个一度想跃入海中的猫咪，此刻正跑在海滩上，寻找久违的快乐。海，当然记得它的孩子――女孩穿着高高的靴子，飘逸的裙在风中游荡。有些稚气，却褪去了顽皮;有些傲立，却不由得想让人捧在手心。

女孩远远的眺望。这片海，在她迷失方向时，用冷漠与咆哮褪去了她的恐惧和无奈，此刻，她亦用同样的方式，同样孤傲的神情，看着远方。海笑的爽朗――笑这可爱的孩子，模仿着自己的样子，却未曾知道，自己的嘴角早已上翘。女孩也笑了，终于收起了这模仿不来的年老，她高声呼唤着――“海!谢谢你在我生命中的过往!”海沉默不语，又有谁能看到，它眼眸中的清澈早已被浸湿?

四目对视，原来幸福可以如此简单。女孩在经年前，在心中默默的刻下了这些字符――不要轻言放弃，坚强，像海一样。也许，这就是生命中最平凡，却又最有价值的箴言。而女孩的猫咪呢?此刻正沐浴在阳光海滩，睡大觉!呵，这些字眼不用说，猫咪也知道。

海风吹在女孩的面颊上，勾勒着红晕；海浪拍打在女孩的衣裙上，渲染画卷；女孩的发迹，酣睡的猫咪。

那字字句句，刻在心底――听，海的声音。

篇二：听，大海的声音

今天，语文课学了识字5，吴老师放了好多漂亮的图片，我看得真喜欢，回来就描述给妈妈听：有小孩子在沙滩上留下的小脚印，有各种美丽的海螺，还有卷起的海浪，图片的颜色也很鲜艳，看得我真想再去趟青岛，在海边尽情地冲浪，捡贝壳，抓螃蟹，还有各种各样的石头。

吴老师让我们回来把海螺放在耳边，说可以听到“呜……呜……”的海浪声。我让妈妈找来爷爷从台湾带回的一本书《台湾贝类图鉴》，里面是各种各样的贝类，有千手螺，大枇杷螺，大理石芋螺，还有日月蛤，水晶凤凰螺，还有瘦瘦尖尖的骨螺，象斗笠的笠螺，还有好多好多，真是美极了。（我还拿了一大袋爷爷带给我的海螺，一个一个地在书里找它的名字呢）

我还喜欢听一首歌，叫《大海》，妈妈说我是巨蟹座的，难怪我这么喜欢大海了。

篇三：听听海的声音

不知何时听何人说起过，海的声音被封印在了一只只的海螺里，永存于世，每每将其放在耳畔，便涌现出一幅幅画面。但不知这是笑声，还是哭声，不知这是宽容之声，还是怒吼之声。

（一）

很久以前，有一只鸟想填平大海，小小的心胸里蕴含着无穷的力量，却被大海无情的吞噬了，它是精卫；有一位僧人，想东渡大海，却被海推回了六次，他是鉴真。

每当风暴来袭时，海便发了狂，惊涛拍岸，吞噬一艘艘渔船，当人们第二天睁开朦胧的睡眼，回望那片海，已没有往日的狂躁，只是静静地躺在那里，任凭风拂过，掀起一朵有一朵浪花，在阳光照耀下，波光粼粼。

（二）

海也如同一位智者或者说是一位圣人。它的心胸多么宽阔？不为世人所知，或许只有渡海的大鹏才能知晓这一切。

弥漫着硝烟与沾染鲜血的炮弹，一次次在水中炸响，一桶桶石油渗入海里，侵蚀着海的每根神经，海却没说什么，只是默默的承受着，尽自己所能减轻危害，唯独所能表示的便是那声声叹息与无助的表情。

（三）

来到海边，便会想起曹操的《观沧海》，但不知怎么的，总觉得大海少了往日的气魄，一时间变得苍老无力，往日的风采已成为历史，永远不再回来。或许，工业污水和化学染料称兄道弟的随黄河之水奔腾而入，加剧了海的衰老，耗尽了海的精力和时间。

回望那片海，浪不再那么大了，风不再那么猛了，海老了，心老了。

（四）

在我看来，海所剩的唯一一点即是微笑，连同海滩上的岩石也如同海的眉毛，舒展了。

沧海桑田，岁月如歌。海用平淡的眼光视物与世无争，海，你究竟有多深？你究竟有多广？

海有声，不是风声、浪声、不是叹息与怒吼，是对世人的心声。

篇四：听听大海的声音

坐在去海边的车上，我从兜里拿出一块已经发灰的石头。这石头原是天蓝色的`，是从厦门的海边捡回来的，只因一直呆在我的柜子里，终日不见阳光，才变成了如此的模样。今天，我想把它带到另一个地方的海边，让它重沐海风，重浴海浪，重新拥有属于它的天蓝色。

这儿是石塘的海。石塘是千年阳光镇，2000年1月1日的第一缕阳光，就是从这里开始普照神州大地的。石塘的海和别的海不一样，别的海边是柔软的细沙，这儿却是大小不一的鹅卵石和红绿色的礁石。像远望，海平线并不怎么明显，水天一色间，只有云雾飘渺般的一抹浅得看不见的浅蓝。现在是涨潮时分，平静的海面上荡起了微波。波浪向岸边移近渐渐卷起了白花，在冲击礁石的一瞬间击起了千层浪，正是惊心动魄呀！来到大海――这个天然的音响库，怎能不为这雄浑的声音而震撼！

海浪哗哗来，海风呼呼吹，大海的声音有着怎样的故事？撞击声里，是海浪的坚持不懈，还是它想夷平礁石的不自量力？是礁石的坚定不移，还是它嘲弄浪花的狂妄自大？我站在最高的礁石上，把来自温暖南方的石头轻轻抛下，看着它溅起小小的水花。浪打过来，石头不知去向，只剩了“乒乓”的摩擦声，经历大风大浪，它才会变成最美的蓝色吧！我深呼吸，在倾听风与浪、水与石追逐的恋曲后，我忽然明白大海为什么能带走人的忧愁了。因为大海博大、宽广，在如此震撼人心的大自然面前，个人的情感和利益就显得微不足道了，还去谈什么忧愁呢？

夕阳西下，一抹灿烂的惊鸿染黄了海面。我该回家了，我没带走什么，却留下了一块石头。因为我忘不了这儿大海的声音，就只能让它来替我聆听，替我感悟……

大海的音乐会作文 海的声音作文三年级字篇四

海水满盈盈的，照在夕阳之下;浪涛像顽皮的小孩子似的跳跃不定，水面上一片金光。

阳光照在波光粼粼的湖面上，像给水面上了一层层闪闪发光的碎银，又像被揉皱了的绿缎。

一个人站在熟悉的海边，清早的海风吹过我的脸，凉凉的舒服极了，勾起了我对你的思念。像是你抚过我脸颊的温柔，阵阵的轻，阵阵的柔。你泛黄的思绪在我的脑海里依然清晰。海水拍打着岸边的石头，声音掺杂在一起，形成了一首不太和谐的交响曲，但海浪却跳起了一支又一支美妙的华尔兹。

太阳出来了，照在海面上闪闪发亮，也照着沙滩上留下的脚印。你说过你很爱阳光，爱这里的一切;你说你舍不得这里的一切，更舍不得我们这份友谊。我永远忘不了你临走前对我说的话。看到了吗？太阳出来了，多美啊！我想你在海的另一头也是一样看着这一切吧！海边我们的笑声，沙滩上的脚印早已消失，我再也找不回了，因为你全把它们带走了。它们将永远放在我的心理，一直保持着。

我爱这片大海，爱温柔的阳光，更爱我们所有的回忆。想着我们曾经在一起度过的每一个时刻，有欢笑，有难过，有快乐，有失落。每当我想念你的时候，我抬头望着天空希望能看到你熟悉的脸孔，能再一次开心的刮着我的鼻子说我是个大笨蛋。

海中的许愿瓶在阳光的照耀下直刺人的眼，逼得眼生疼。瓶子碰撞的碎音让我陶醉，沉迷。让我不由自主的想起当年我们一起投的许愿瓶，不知它飘到哪了。

这片大海，依然还在，依然那么美——只是在这沙滩再也找不到我们的脚印了，再也听不到我们的笑声了……

大海的音乐会作文 海的声音作文三年级字篇五

你听过海的声音吗？

当然，只要去过海边的人，一定都听过海的声音。海是蔚蓝的，是神秘的;同时它也是宽广而澄澈的。它温顺时能给人带来财富与欢乐，它暴怒时也能给人带来灾祸。大海令人难以捉摸，但它的美丽常令我着迷。特别，是它那独特悦耳的声音。

清晨。太阳从东方升起，洒下了几道金光，海面上顿时金光闪闪。这时的大海如同一个还没有睡醒的任性小孩儿，带着起床气懒懒地卷起一朵朵浪花儿。“飒……飒……”低沉而悦耳的声音，如同在钢琴低音区演奏的交响诗，神秘而动听。海滩上，发出“啪，啪”的清脆音响，如同竖琴在为主旋律伴奏。

太阳越升越高，天空逐渐大亮。海，苏醒了。它欢快地往岸上卷起海浪。卷起，落下，退回原处，如同一个调皮的孩子，猛地吓你一下就立刻逃走。“哗……哗……”整个沙滩上都满是海的笑闹声。这声音又像是轻快的吉他扫弦，轻松、欢乐、还带着点调皮。

太阳升上了天空的最高点后便开始往下坠。黄昏，海像个闹腾了一天的孩子，带着困倦往回退去。“啪……啪……”轻缓的低吟，如同大提琴演奏的催眠曲，轻轻柔柔。

是夜。整座城市都淹没在海轻轻的呼吸声中。天上的繁星与弯月，也在柔柔的小夜曲中沉沉地睡去了。

听，这是海的声音。

大海的音乐会作文 海的声音作文三年级字篇六

大自然是个神奇的演奏家，他有一副天生的金嗓子。要是你不相信的话，就随我一起来看看吧。

走进森林里，就看到一号演奏者百灵鸟小姐上场了。她用美妙的歌声征服了我：“叽叽喳喳，森林最美丽……”这样优雅的歌声宛如天籁之歌，我不禁陶醉其中，仿佛自己也置身于这些美妙的音韵之中，一同轻轻飘荡。

“知了，知了……”忽然，二号演奏家知了也上场了，使人沉醉在夏天的欢悦之中，让人听了心旷神怡，一下子就驱散了夏天的热气。这时候，风姑娘也被唤来了，树叶也跟着鼓起了掌，“沙啦啦，沙啦啦……”这声音美妙极了，使我更加沉醉其中。

“叮咚，叮咚……”那边的.三号演奏者也迫不及待地开始了。原来是溪流宝宝，他踏着轻盈的步伐，发出悦耳动听的流水声。

“轰隆隆……”突然一阵闷雷声传来，我赶忙站在一片空地上，头顶上乌云密布。没过多长时间，天上下起了下雨，“淅沥沥，淅沥沥……”我躲在伞下，静静地听着雨中的声音……

雨下完了，天空又晴朗起来，天边出现了一道美丽的彩虹。红橙黄绿青蓝紫，这些颜色美丽极了。鸟儿又开始歌唱，知了开始鸣叫，轻风、树叶和溪流也都开始唱起来，汇成一场大合唱，节奏分明，悦耳动听。

“叽叽喳喳……”

“知了，知了……”

“呼呼……”

“沙啦啦，沙啦啦……”

“叮咚，叮咚……”

五种声音汇聚起来，成了一首人类无法复制的歌曲，如此美妙。

奇妙的大自然，是所有美妙声音的来源，是伟大的演奏家——现在你信了吧。