每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。

姐姐和我作文字篇一

上个寒假，姐姐放假在家，她每天大部分时间都在自己的房间里读书。有一天，午饭时间到了，我在外面喊了半天也不见她出来，我想肯定又是读书入迷了。只好走进她的房间了。进房间一看，只见她趴在床上，正津津有味地读书呢，连我进来都没有察觉，真是书虫！我走近她，在她耳边大喊一声，才把她从书中叫醒。

我说：“姐，读书有什么用，还不如出去玩呢。”姐姐敲着我的脑袋，说：“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”说完，她便随我下去吃饭了。

晚餐时间，我一如既往地去找她。我问她：“读书能给你快乐和幸福吗？”听完后，她微微一笑地说：“书能给你很多知识，让你头脑中有一个丰富的世界，你说能不快乐吗？”然后她郑重地递给我一本书——《草房子》。

吃完晚饭，我打开了《草房子》，读了起来。我一下子就被书中的人物吸引了，迫不及待地和姐姐讨论里边的人物、故事。从此，姐姐经常把她看过的书介绍给我看。在姐姐的影响下，我也一发而不可收地喜欢上了读书。

在我的童年里，姐姐对我的影响很大，她让我从书中感受到了快乐和幸福。能有这样的一个姐姐，真是我的幸运。

姐姐和我作文字篇二

榜样，有无穷的力量？可是有的时候榜样只是榜样，纵使榜样再好，旗帜举得再高，却毫无用处。

今天下午的数学自习课上，张老师有事去开会，让大家上自习。张老师叮嘱过我，管不住就去八班找谢老师，有事一定要去找谢老师。我考虑着昨天的阅读课上，小班长没有说过一句话，可班里几乎没有人说话。我相信，如果我也认真坐在讲桌上写作业，大家也一定会很安静的。

上课铃响了，可是同学们没有一点要进教室的意思。我便使出“狮吼功”，把大家赶进了教室。当大家都进了教室后却依旧乱糟糟的，我把作业放到讲桌上，开始认真的写起来。

无奈，我认真地想做好榜样，可下面同学还在肆无忌惮的说着话。不断的有同学走过来走过去，跑上来问我作业是什么。我没有回答，他们又来回蹿着，问其他人。在被问了几次后，我迫不得已地站起身，把作业写到了黑板上。但身后的同学们还是在叽叽喳喳的说话。

突然，“你们玩的挺开心啊！”一个声音在门后悠悠的说道。无需仔细判断，那个人也没有认真的说话，我还是不假思索的想到：“张老师来了！”是的，为什么总是这样？我想当个好榜样的时候，却以一场闹剧收场呢？

榜样的力量很大，却很难当好榜样，不知什么时候我才能成为一个好榜样，被大家认可，跟同学一起进步。

姐姐和我作文字篇三

榜样，这个词我们并不陌生。每个人都会有自己心中的榜样，而我的榜样不是那些伟大的名人，也不是一些著名的作家，她只是我一位普通的同学——李明。虽然她名字无奇，但她却有令我敬佩的力量——持之以恒，坚韧不拔。

她很热爱音乐，最喜欢的乐器是钢琴。只要音乐老师教过的曲子，她都会认真去练。她的家里并没有钢琴，一有时间她就去琴行中练习，一弹就是四五个小时。后来她搬家了无法再去琴行，这让她失落了好久。每次来到我家玩时，她都会在我的电子琴上弹上几首，看她陶醉在乐曲中，我也更爱音乐了。

她还学过跆拳道，每次看到她韧带被拉伤时，我都会心疼地对她说：“不要学了，每次都被拉伤，还很疼。”她却摇了摇头，笑着对我说：“只要坚持有耐心，就一定能成功。”虽然前进的路上会遇到坎坷，她却选择坚强勇敢去面对一切。每年她去参加比赛时总能取得优异的成绩，可她的成功，是多少汗珠和泪水换来的呀！

她还学过书法、拉丁舞、美术等。每一样都学得有模有样，小小年纪的她，竟有了这么一身本领，真让我佩服呀！

想想她这种对待学习持之以恒的精神，再看看自己，我想要学古筝，可没学多久，我又不想学了。我房间的一个角落上静静的躺着的古筝上面已经落了一层厚厚的尘。和她比起来，我真是好惭愧呀！

正如约翰逊所说：榜样具有良好的感染力。我的同学李明就告诉了我无论做什么都要持之以恒，有耐心，有毅力，才能成功。我要向她学习，她就是我的好榜样啊！

姐姐和我作文字篇四

榜样是什么？榜样是你在懈怠时的模范，榜样，并不只是一个名头，而是可以学习的伙伴！

每天，路过韩庚荣的座位，那个座位一定不是空旷的，那个座位上永远有一个奋笔疾书的少年。在课堂上无论是哪一个老师，哪一门学科，他都像一座活火山。课堂上最活跃，举手举得最高的人。永远是他，他从来不会下课走到走廊上去。他总是在一边写作业。

现在的他，已经把前后左右的同学都感染得一个个成为了爱学习的模范。现在的课间，已经成了一个小团体在奋笔疾书。韩庚荣已经是许许多多学习的榜样。比如王琪涵，范文韬

只有韩庚荣一个人。影响了整个三排的人。让周围的同学，都与他在一起奋力学习

不得不说，榜样的力量是非常强大的。今天的课件间，我已经写完了英语作业，而且因为受组长的大影响，坐的笔直。我竟然没有，我可以专注的写上一节课。

我不得不佩服榜样的力量，这是有多么强大，但是我们也不能一直认他们做榜样。也可以拼搏，奋斗，成为他人的榜样。

姐姐和我作文字篇五

阳光照耀在大地上，小鸟在枝头哼唱着紧张的歌曲，使紧张的气氛却在空中环绕，上课的铃声是同学们出现了上课铃声恐惧症，因为今天同学们要进行800米跑步考试。

同学们比平时认真了120倍的做着准备运动，老师说：如果你做准备运动再讲话，待会跑完准会让你累得，连讲话的力气都所剩无几了！同学们都提起12分的精神，专心致志地做着，生怕待会考试完，真的如老师所说的，连讲话的力气都所剩无几了！

哨声一响，同学们如脱了缰的野马，飞一般的奔出去。有几位同学故意让跑得快的同学领先，到最后的时候他们累了，我们再加速前进，我们就领先了！不过谁会想到，还会有这样的精力去想这些，只要跑完全程已经非常不错了。

接下来轮到我跑了，预备，跑，‘嘣’！我名列算中，并没有跑到第一。

跑了一半的路程，我已经气喘吁吁，头上的汗珠不停息的落下，心跳仿佛是一只活泼的小鹿，正在活蹦乱跳。

就在这时，我想起了不久前读过的《老人与海》这本书，书中的捕鱼老人圣地亚哥在大海中与庞大的马林鱼搏斗了三天三夜的情景历历在目。我仿佛看见他不吃不喝摇摇欲倒却仍然挺立在船头；仿佛听见他在不断地激励自己：手啊你要抓紧了，腿啊你要站稳了，头啊不要晕，帮帮我的忙；仿佛感受到他从内心发出的呐喊：一个人不是为失败而生的！

想到这里，我又再次提起精神，跑完了全程。

姐姐和我作文字篇六

我的姐姐很爱看书，是个十足的“书痴”。

一次，我去姐姐家玩，进了门，却没见到姐姐的身影，于是我问了姨妈，果然和我猜想的一样——她在书房里看书。

书房中时而发出欢笑声，时而发出哀叹声，时而发出惊讶声，时而又发出啧啧声……我好奇地走进书房，她竟然没有察觉到我的到来，于是我便轻轻地坐下来。

只见姐姐手里捧着一本厚厚的《红楼梦》，正看得如痴如醉，脸上的表情随着手中翻阅的书页，一会儿眉头紧蹙，一会儿又掩面而笑，一会儿又拍着书，发出阵阵叹息……过了一会儿，只见她轻轻拿起一个扫把，像扛锄头一样扛在肩头，手里拿个小手帕，轻轻踱着步，伤感地吟诵着：“花谢花飞花满天，红消香断有谁怜？游丝软系飘春榭，落絮轻沾扑绣帘……”她一边说着一边假装抽泣似的擦着脸，然后，又拿起“锄头”在地上像刨地一样比划着。

看她那陶醉得像着了魔似的样子，我忍不住哈哈大笑起来。姐姐听到我的笑声，像是突然被梦中惊醒一样，吓了一跳，问道：“你什么时候来的？我怎么一点儿都不知道！”

我笑着反问她：“姐姐，你这是表演的哪出戏啊？”

姐姐害羞得脸红了起来，不好意思地说：“嘿嘿，我看到黛玉葬花的情节，太着迷了，忍不住模仿一下。”

“真有那么好看吗？”

“真真这是好书！你要看了，连饭也不想吃呢！”

“你可真是书痴啊！”然后，我俩一起笑了起来。

姐姐那陶醉于书的样子，让我记忆犹新。

姐姐和我作文字篇七

在我曾经居住过的旧小区里，认识这样一位大姐姐。她半身不遂，却有着篮球运动员的梦想。她的脸颊有淡淡的粉红色，眼睛明亮而坚定，手臂上的血管明显，腿也是如木棍一样使那么纤细——这是我对姐姐的第一印象。

姐姐每天都会自己在后院的篮球场里练球。一直胳膊抬起、又落下，那如柴般的细瘦而苍白的胳膊，每每抬起，就显得无比沉重。她汗如雨下却依然坚持，但笑容还是那样苍白无力。

后来有一次在小区举行篮球比赛，姐姐入选了，我去看了比赛。那时是冬天，但姐姐却冒着大汗，面容无比认真，却又无比凝重——因为全场只有她一个残疾人。只见姐姐抬起那双手，想要投入一颗篮球，却因轮椅而耽误了时间。谁想，姐姐坚强地站起来了。这一举动让我惊愕。

只有一瞬间，我的眼泪夺眶而出！她艰难地迈出一步又一步，投进了第一颗篮球，第二颗，第三颗球是漂亮的压哨球，赢了！

现在的姐姐有着如墙一样强壮的身体，炯炯有神的眼睛，连笑容也如阳光般灿烂。

时间已过去很久，但姐姐的身影我久久无法忘怀。

姐姐和我作文字篇八

榜样是什么？榜样就是值得人们学习的人。我们每个人都有自己的榜样，她帮助我们树立信心，挑战困难。那么我身边的榜样是谁呢？她就是我的学姐──汤睿莹。

我每次都亲切的叫她姐姐。我和姐姐是在布艺社团认识的，那时候我上二年级，刚入社团，做起布艺来笨手笨脚的，每次都是姐姐耐心的帮我指导。最后在姐姐的帮助下，我的布艺手工做得越来越好。

通过我和姐姐平时的交往，我知道了姐姐是一个爱好广泛，品学兼优，尊敬师长，团结同学，做事执着，有毅力，学习刻苦的一个优秀少先队员！

姐姐去年被评为“陕西省优秀少先队员”的称号。我为她感到自豪！姐姐在我们学校担任少先队大队长一职，现任灞桥区少工委委员。有一次我们上完布艺课，姐姐走过来问我有没有兴趣当学校值日生？我听了满口答应，随后姐姐给我发了值日生戴的帽子，给我交代了当值日生的一些规章制度。下午放学回到家，我开心的把这件事告诉了爸爸妈妈，爸爸妈妈鼓励我要跟着姐姐好好学习，晚上我高兴的一夜都没睡着。

在老师的推荐下，在姐姐的带领下，我也参加了我们学校的红领巾广播站的播音员。跟着姐姐学习既拓展了自我的知识面，也丰富了自我生活。他成了我最佩服、最感动的榜样！

这学期转眼就要结束了，姐姐今年六年级毕业了，我真舍不得她离开我。以后不管姐姐在哪里上学，我都会记着她，她积极向上，阳光快乐的学习态度时刻是我学习的榜样！

姐姐和我作文字篇九

我有一个爱看书的姐姐，长着一张小嘴，一双大耳朵，好像与我的耳朵一样大，还有一头乌黑发亮的头发，一双不大不小的眼睛。

姐姐很爱打扮，每天都要打扮得漂漂亮亮的才去上学，因为姐姐喜欢打扮，所以班上的人都很喜欢她。

姐姐很爱看书，一回到家，就把作业写完，就开始看书了。

有一次，我们去逛超市，姐姐说：“你们去买吧，我在外面等你们。”说完，姐姐就拿出一本书，在超市外面的椅子上坐下，便认真读了起来。

不一会儿，我们逛完了超市出来，姐姐就说：“你们逛超市那么快？”真是一个爱看书的姐姐呀！

有一次，姐姐给了我50元钱：“弟弟你去帮我买一套《海底两万里》，可以吗？”

接着，姐姐又说，“剩下的钱就给你了。”我这才心满意足地去买。

我很快给姐姐把书买回来了，我问姐姐：“书放在哪里？”

“放在我的书桌上。”

不一会儿，我趁姐姐不注意，把书藏在了柜子里。姐姐没看见书：“我叫你给我买的书呢？”

“你没叫我去买呀！”

“好像是的呀！”

姐姐满脸疑惑地回到书房又看书去了。

我爱看书的姐姐，心思都在书本里，经常被我骗，但我很喜欢我的姐姐。