每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。

太阳作文字 太阳作文字篇一

天很蓝，还有几朵白云，是标准的蓝天白云，太阳挂在天边，很温暖，很光明。

刚开学，阳光下的我们还是一群刚长满羽毛的小鸟，每天抬着好奇的眼光打量着一切。来到了一个新的集体，难免有些不习惯。在您的指导下，阳光下的我们很快学会了飞翔，向着目标，向着希望。

小学时，我们从不把书写当回事，现在可不同了。您让我们买字帖，天天让我们练字，您曾说：练字即练“志”，写好一撇一捺，就是一个“大写的人”。您不断给我们指出，哪些字的结构不对，哪些字更要改进。全班的书写质量都在您的指导中一点一滴提升起来。

教室里，灯光下，还有您批改作业的身影，直到放学时同学们都回家了，您还在专注地批改着我们的作业，每一个勾勾叉，都有您真挚的感情，辛勤的汗水。

又闻见了桂花香，我们从小不点变成了大哥哥大姐姐，阳光下的我们欢快地告别了初一的美好时光。您在讲台上耐心地和我们说：“你们要自觉，初二是我们的转折点。一定要要认真学好，遇到不懂的问题马上要问老师。”

的确，初二的内容更难了，每一节课都得认真听，不能有丝毫遗落。您给我们提供了许多建议，比如上课仔细做笔记，课前要预习，课后要复习，准备一本错题集。这些对我们的学习都有很大帮助。

您不但为我们的学习着想，还想着怎样提高我们的身体素质。每天跳绳与打乒乓球就是您对我们的要求。要求虽不高，但是能很好地锻炼我们的耐力，意志力，敏捷力，等等。您一切都为我们着想，争取我们德，智，体，美，劳样样优秀，成为全面发展的好学生。

老师，您就是我心中那一轮太阳，温暖着我们，照亮着我们，让我们奋发向上，永远前进！这一轮太阳，永远在我心中！

太阳作文字 太阳作文字篇二

20xx年1月15日，这个令人高兴的日子，太阳公公戴上了地球妹妹和月亮女儿做的金项圈。

下午15时，爱臭美的太阳公公从非洲的天空臭美到中国，臭美一路，不过，戴上金项圈的太阳真是漂亮，像一个帅气的小伙子。16：00我们正好放学，看见了带着金项圈的太阳。他真美丽，本来有个圆圆的、金色的笑脸就很好看，再套上金项圈，就更好看了。我看着看着，心里蹦出一个大问号：太阳为什么会戴上金项圈呢？

哈哈，我知道了，所谓的“金项圈”就是日环食。日环食是日食的一种。发生时太阳的中心部分黑暗，边缘仍然明亮，形成光环。这是因为月球在太阳和地球之间，但是距离地球较远，不能完全遮住太阳而形成的。发生日环食时，物体的投影有时会交错重叠。

日环食的本质实际上是因为月球离地球较远，月球的本影不能到达地面而它的延长线经过了地面，而位于月影的本影延长线区域（伪影区）的人们就能看到日环食。如果月球离地球较近，月影本影能到达地面，则本影下的人们看到的是日全食。

日环食还与地球和月亮本身有关。因为地球和月亮都是不透光的`球体，所以太阳照射到光，有时会被月球挡住。当农历初一初二是就可能发生日环食。在以上日子中，如果地球、月球、太阳在同一条直线上时，日环食就发生了。太阳射出的光线被月球挡住，而在月球的阴影区内，人就不能接受到阳光，所以就无法看到太阳。又因为月球到地球的距离与月球到太阳的距离不同，且月球离太阳比月球距离地球大很多所以月球就把太阳遮住，只露出周围的一部分，所以形成日环食。

日环食还分初亏、环食始、食甚、环食终、复圆。

哦！我终于明白日环食啦！下一次太阳公公带上金项圈的日子是20xx年05月21日哦！

太阳作文字 太阳作文字篇三

在宇宙公司里，有风婆婆、太阳公公、月亮妹妹、云姐姐、雨哥哥五位员工，他们每天都为地球工作。

有一天，太阳公公生病了。太空一片漆黑，犹如泼上了黑墨水。大地也变得一片昏暗，像铺上一张黑布，人们在大白天里见不到太阳，又尖叫又恐慌。

太阳公公有气无力地走到宇宙医院看病。木星医生问太阳公公身体症状。太阳公公回答说：“我的头有点晕，肚子有些痛，感觉浑身有气无力”。木星医生说：“你得的病是污染病，我这里没有方子可以治疗这种病，只有人类才能救你。”太阳公公听了，摇摇头叹了口气。

太阳公公的病已经严重到需要住院了。一天，云姐姐来看望太阳公公。太阳公公说:“我很冷，帮忙盖上被子，好吗？”云姐姐说：“好的。”说完，它就帮太阳公公盖上了被子。太阳公公又说：“帮我告诉月风雨轮流替我值班。”云姐姐说：“好的。”说完，就去传递消息 。

第一天，月亮妹妹自告奋勇地去值班。她想到能为太阳公公值班，荣幸极了。月亮只能给人类带来黑夜，这更加让人们恐慌，许多植物都因此渐渐地死去了。

第二天，风婆婆也来值班了。风婆婆高兴极了，她吹起龙卷风，把大树连根拔起，把房子摧毁了，害得人们无家可归，四处逃难。

第三天，雨哥哥来值班了。他下起了倾盆大雨，地面积水越来越多，形成了水灾；大雨淹没了城市和田野，人们开始无路可走。

接二连三的灾难让人们开始觉悟了。人们开始爱护环境、不乱扔垃圾，让地球和太空开始变得干净了。

渐渐地，太阳公公的病也好了，他又重新开始出来工作了。当人们再次看到太阳，都纷纷从房间里走了出来。小朋友欢呼着：“太阳公公出来了！太阳公公出来了！”大人也跟着鼓掌欢呼：“欢迎太阳公公再次照亮大地！”老人也开始一边跳舞一边欢笑。太阳公公看到人们这么开心，露出了灿烂的笑脸。

太阳作文字 太阳作文字篇四

世上万物是不能离开太阳的，假如失去太阳，我们都会失去宝贵的生命。在我快乐时，他会给我增添一份喜悦;在我伤心时，他会带给我一丝安慰;在我饥寒交迫时，他会送给我一缕阳光，温暖我的心。而且，太阳他将温暖奉献给我们人类，赐予我们生命，却不求回报。

在我的心中，就有一个伟大的太阳，一直照耀着我的心房。她便是我的妈妈，我亲爱的妈妈。我的妈妈有一头披肩长发，一双明亮的大眼睛，中等身材。我认为，她是世界上最伟大的妈妈。

记得有一次，我因为考试之前没有好好的复习，最后考了一个全级倒数第四。发卷后，我默默的把卷子折好，放进书包，在同学们的欢笑声中，背起书包，迈着沉重的步伐，慢慢的走出教室，踏上了回家的路。

一路上，夕阳无限好，而我的心中却一片漆黑。我边走边想：回到家后，妈妈见到我的成绩一落千丈，一定会打我的。我要做好心理准备。

到家了，厨房里传来了一阵阵菜香味。我放下书包，疑虑起来：我要不要将卷子拿给妈妈看呢?给不给妈妈知道我考得这么差呢?这时，只见妈妈从厨房里走了出来，关切地问道：“孩子，今日的考试成绩怎么样?应该还是名列前茅吧!把卷子给我看看。”我抖着手，拿出了考试卷子，递给了妈妈。这个时候，我已经做好被挨打的心理准备了。可结果是我意想不到的。妈妈看过试卷后，居然没有打我，没有骂我，也没有批评我。而是对我点点头，意味深长地说：“现在知道了吧!没有耕耘，就不可能有收获。这次不怪你，可是假如再出现这样的情况，就别怪我不客气了。”我听后，转忧为喜：“嗯，我绝对会努力的。绝不犯类似的错误。”

妈妈听了，微笑着看着我，把我领到房间。我坐在书桌前，听着妈妈给我耐心地讲解每一道题。我的眼睛湿润了。

自从那次起，我发誓，以后一定要认真学习，回报妈妈对我的良苦用心，不再次让妈妈失望。

我的妈妈是我心中的太阳，她带给我欢快，带给我温暖。

太阳作文字 太阳作文字篇五

在我眼中，太阳有种魔力，它的光，像是遥不可及，却又触手可得。每个人的心中都有一个永不凐灭的太阳，在寒时沐浴，雨时汲取，伤时陪伴。

太阳是不死火焰，就像有些爱可以永生。我和父亲去看奶奶，奶奶住的地方离家不太远。从家出发时就下起了小雨，没想到出了地铁站还未停。许久未见奶奶，她在小区门口撑着把伞等我们。看到我们过来，将伞放下，抱着我转了一圈，她比我矮一个头，但力气不见小，奶奶要求我亲亲她，说好久不见要好好看看。我要下来，她又拉起我的手，跟着爷爷走进小区。在他们家里吃了饭没过多久就要走了，临走让我带上特意买的酸奶，即使我不缺。

奶奶他们送我们出来，雨还是淅淅沥沥地下着，路上，她一只手上握着伞，另一只手却隔着伞与伞的间隔抓住我的手。我们走在回地铁站的的路上，躲避水坑发生些许碰撞，明明是夏天，她的胳膊却很凉。皮肤黝黑带着几块斑但健康，握住我手的食指少了一节，雨不大却丝丝缕缕，无孔不入。伞上积攒的雨滴不堪重负地从伞尖划过，我与她隔空相握的手的手臂被雨打湿，雨顺着胳膊流入掌心，掌心一片湿润，我不舒服地想要挣扎，奶奶却握得更紧。手心里的湿润难以忽视，她甚至把我的胳膊往怀里抱了抱，明明自己身上也沾上了雨却执拗地不肯放手。就像以前很多次一样，坚定地似乎一辈子也不会放开。

我又想起奶奶对我说过的话，她问我还记不记得以前曾说过要给她买一栋大别墅，说那时我的眼睛里有光，其实现在看来那真真像是一场美好的梦。虽然她的记忆衰退，但关于我的一切她似乎都记得，什么我小时候喜欢拽她耳朵，什么小时候睡觉的姿势……还有许多从未在记忆中出现过的画面。

这些细枝未节的小事像是稀碎的雨浸染了我的心。

太阳不会因为雨的滂沱而放弃照耀温暖他人，她也不会因时光荏苒有了不再爱我的理由。看着她的背影，我想，她就是我的太阳。

太阳作文字 太阳作文字篇六

灰心时，心中的那一轮太阳为我照明，是那轮太阳告诉我，要我不服输，不怕输。人生难免有挫折，有乐就有悲。有甜就有苦。

蜗牛不能像毛毛虫一样会变成蝴蝶，能够依赖于天空；又不能像蚯蚓一样深居土壤，能够依赖于大地；蜗牛只能依赖自己重重的壳，一步一步向上爬，在最高点乘着叶片向前飞。我岂不像蜗牛一般依靠中心的那一轮太阳指引我，一步步向上走，，是他告诉我：人生，我们从不言弃。

成功时，始终的那一轮太阳，给我启示。给我启示。是那轮太阳告诉我，要学谦虚，学谨慎。人生又成就有败，有笑就有哭，孔雀不能像啄木鸟一样，靠自己的啄木鸟迷失，又不能像小燕子，能靠自己，但心中的那轮太阳充满了狂傲；他再也听不进去任何建议。一味的摆弄自己的尾巴，导致自己最后不能在飞翔，我不会像孔雀一样，我会正确体会心中的那一轮太阳，决不让骄傲阻挡了自己成功的大门。骄傲不能成大事。正是因有了心中那一轮太阳，我才从中得到启发，是他给我的意见，让我很好的把握了自信与自傲的关系。只要有心中的那轮太阳，给启示。我就会更加奋起。

曾几何时，我已学会成长，学会坚强，学会自信。因为有那一轮太阳为我指路，为我照明，给我启示。心中的太阳，你成就了我的一切。

我心中的那一轮太阳，感谢你，那份温暖与关怀。

专家点评:

这篇叙事性的散文，把理想目标比做是“我”心中的那一轮太阳，运用生动形象的语言，采用排比、比喻的修辞手法，写出了作者的心声：要像蜗牛那样，一步步向上走，从不言弃。表现了执著的追求，立意深远。

太阳作文字 太阳作文字篇七

“立正、跨立、立正、敬礼......我们一个个就像解放军战士。”我将这些认真的讲给妈妈听。

在不知不觉中，时间如针尖上的一滴滴的水汇入大海，我告别小学生活，开启了初中生活，同时，也迎来了军训。这不像五年级时的那般轻松，在太阳的暴晒下，虽然我涂上了防晒霜，却也因此铺满了一脸小痘痘，犹如蚂蚁在脸上爬。

经过几天的训练，我掌握了军人的基本动作，比如站军姿，当我们听到了“立正”时，我们会昂首挺胸目视前方，双手紧贴裤缝，双脚保持60度。除此之外，我们还练习了跨立、踏步等动作。当我们训练时有人做小动作时，教官便会让我们做蹲起或俯卧撑，以此作为惩罚。

在太阳的暴晒下，脸颊变得红彤彤，脸上有着数不清的小水珠。身体正在吸取着太阳的光芒，一点一点变得强壮，同时大腿也在一点一点的变的疼痛，当蹲起时，站起的那一瞬间会觉得有点晕乎乎的。

吃饭铃响了，但当进入餐厅时，需要用跨立的姿势等待着教官“坐下”这一声口令。跨立的姿势是这样的:脚和脚的距离大概是一脚之长，上身还是用立正的姿势，在这的前提下身体需要往前倾，然后在双手背后左手握右手。

这样的日子经过四天后我变得强壮了许多，也使我们成长了许多。第五天的会操比赛，我们非常的紧张，像极了运动员参加运动会那样。

“嗯，看来你对这次军训还是挺蛮满意的？”妈妈用嘲笑的眼神看着我。随后又来了一句：“军训对你的身体有很大帮助呀。”

我唉声叹气到：“看来让身体变得强壮也很不容易啊！”

太阳作文字 太阳作文字篇八

当我们再相见时，心中那颗太阳的光芒依旧耀眼。

——题记

小时候，我总是会和你在楼下的花园里玩耍。“你们两个转过去数一百个数再来找我们几个，不要偷看哦”其中的一个小伙伴说完以后就让我们藏起来。经常在花园里玩的我们两个已经对这个花园的“地形”已经了如指掌。我们飞快的着，生怕后面有人抓住我们。跑到地方以后，我们的脸上都已经挂满了汗珠，你猛一转头，你头发上的汗珠就随着甩到了墙的两旁。过了很久，他们还是没有找到我们，我们俩只好悄悄的往外看了看，突然你抓住我的手就往另一边跑，我还没回过神来，一下子就摔倒了。你忙的把我扶起来，往前慢慢的走。“我们赶紧走吧，万一一会有人过来我们就输了”我慌张的说“不行，不能再跑了，你都摔着了，我们先去那边那个医务室，他们看见我们也没什么大不了的”你说。我看着满头大汗的你一脸慌张的样子，心里就像一缕阳光照射进来。到了医务室，那个阿姨把双氧水倒在瓶盖里，然后向我腿上倒去，那才叫疼痛难忍啊…我一抬头看，你在那里做鬼脸逗我笑。在那次以后，你就再也不允许让我跑的太快。

楼下花园里有一排银杏树，我很喜欢奇形怪状的叶子。银杏树的叶子就像一把把小扇子，每到秋天来临时，它们就渐渐变成黄色的小扇子。我经常去那里摘一些银杏叶夹在书里做标本。你对我说，一片叶子就相当于一个银杏果，摘一片叶子就相当于丢了一个果实。在阳光的照耀下，你的脸庞清晰的印在我的脑海里，每当我看见银杏叶，就像看见了你，一个像小太阳的你，温暖了我的童年。

但欢乐的时光总是短暂的，你去了济南上学，临走时你悄悄的在我耳边说：“不要想我哦，我会做你心中最耀眼的太阳一直温暖你”我们虽然不在同一个地方，但我们努力成为彼此的太阳给对方温暖与光明。

你就像太阳，温暖我心房，陪伴我走过美好的童年时光。

你就是我心中的太阳。