环保从身边小事做起绘本故事通用
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环保从身边小事做起绘本故事篇一
养成良好的行为习惯主题班会
——设计方案
活动目的:
1、通过班会,培养学生养成从小事做起的良好习惯
2、使学生形成实事求是的生活态度和良好的意志品质。
活动准备:(1、主题:从身边小事做起,养成良好的行为习惯
2、参加人员:初一(2)全体同学、班主任
3、确定主题班会中的主持人。(主持人:王若愚、张慧芹故事:王春萍倡议人:莫双钥)
4、印制调查表。
活动过程:——主持人开场白:
甲:老师们!
乙:同学们!
合:大家下午好!
甲:今天我班在这里开展主题班会,希望大家相互配合,积极发言,下面班会正式开始。
乙:从踏进这个校园开始,每天我们呼吸着她馥郁的芬芳,采撷着知识的花粉。多少个清晨,熟悉的身影朦胧在乳白色的薄雾中,为校园,为我们默默辛勤地耕耘着。我们应听着老师的箴言,校园需要每个人共同努力来建造,需要我们做一群文明的中学生,在良好的言行下为学校增添光彩。那么我想问大家,你们文明吗?请大家举手发言(同
学发言)
甲:那到底什么是文明呢?下面,我们有请汤梅菊同学来谈谈我们身边到底存在着哪些不文明的现象。(不文明的事项)乙:刚才说的这些都是大家平时经常看到的不文明的现象,并且这些都是要不得的。
二话题活动:
甲:说到零食,我想试问一下大家话题一话题一话题一话题一:你吃零食了吗?该不该吃零食呢?
乙:据统计,中、小学生吃零食现象比较普遍,甚至有学生上课也吃,不但影响学校的环境卫生、增加家长的经济负担,而且影响我们学生的生长发育。不利于学生安心学习,也不利于艰苦朴素教育,更不利于学生健康成长。
乙:通过以下六个问题数据的调查,发现同学们对于零食的偏爱还是很严重的,那(1.你平均每天用于买零食的钱是多少元? 2.你喜欢吃的零食的种类? 3.你曾试过戒零食吗?4.你在课堂上吃过零食吗? 5.因为买零食上课迟到过吗? 6.你父母反对你吃零食?)话题二:吃零食有哪些危害呢? 甲:请各小组代表谈谈学生最喜欢吃的零食的调查:(学生活动:分组讨论,派一名代表发言)乙:有关专家通过调查研究认为,多吃零食对中小学生的生理、和心理的发展都有着消极的影响,因此我们学生要树立正确的饮食观念,控制住自己,少吃或者不吃零食,集中精力,刻苦学习。三、、、、讲究卫生讲究卫生讲究卫生讲究卫生,,从自己做起从自己做起从自己做
起从自己做起
甲:或许我们认为某些事情已是司空见惯了,已是习以为常了,甚至麻木了。可是只要仔细想想,就会发现这些事里有着许多在你不经意之中,对你身心健康已经带来了不必要的伤害。讲究卫生,从自己做起!下面请大家欣赏《细菌的遭遇》。(视频展示)
乙:这里面有没有我们自己的影子,在日常生活中我们应该怎样规范自己的行为。请大家畅所欲言。(学生活动):以小组为单位,对视频所告诉我们什么,并作出总结。
甲:大家说的对,我们对自己的身心健康要做的尽善尽美,在日常行为规范当中我们是否也具有良好的行为习惯呢?下面我们来测试一下四、、、、自评测试自评测试自评测试自评测试
1、我们可以配戴首饰,披头散发。(f)
2、我们要生活俭朴,不乱花钱。(t)
3、我们应配带好胸卡,如遗失,需要及时补办。(t)
4、我们可以因有事而不请假,随便旷课。(f)
5、我们可以在校园内骑车。(f)
6、参加各种活动时要准时不能吃零食。(t)
7、不把校外人带进校内,也不闯进外校去游玩,吵闹。(t)
8、观看电影表演时,可以说话,随便走动。(f)乙:满分的请举手,通过刚才的测试,告诉我们只有拥有了良好的行为习惯,才能使我们将来生活和学习中获取更多的收获。大家同意吗?(同意)甲:这需要我们从小养成规范的行为,自觉遵守基本的修身准则,善于把握好自己的前行方向。因此,学习好、实践好“学生守则”和“学生日常行为规范”,对我们来说
是现阶段必不可少的一课。列宁的一句名言说的好:“要向大的目标走去,就得从小的目标开始。”
五、从小事做起从小事做起从小事做起从小事做起,,养成良好的行为习惯养成良好的行为习惯养成良好的行为习惯养成良好的行为习惯。乙:古人云:“一屋不扫,何以扫天下!”一个人若想做大事,就必须从小事做起。自然界中的万事万物都不是一蹴而就,而是从一点一滴变大的,更何况是我们凡人呢?如果你能从生活中一点一滴的小事做起,哪怕只是捡起地上的纸屑,也会有许多收获,这时你便会发现成功并非难事。下面请听王春萍给我们讲一则有关“小事”的故事:(福特的故事)甲甲甲甲:感谢王春萍同学给我们讲的这个福特的故事,大家说,这张废纸重要不重要?看见小事的人能看见大事,但只能“看见”大事的人,不一定能看见小事,这是很重要的教训。乙:说到“小事”我给大家留几条“小事”的名言: 列宁曾说过:“要成就一件大事,必须从小事做起。”海尔公司董事长张瑞敏说过“把每一件简单的事做好就是不简单,把每一件平凡的事做好就是不平凡。”古代思想家老子也曾说过:“成大业若烹小鲜,做大事必重细节。” 甲:若大家都有具备做“小事”的能力了,我想下面的学习八个习惯也得心应手了:
1、明日学具,准备齐全
2、今天任务,今天完成3、发现错误,及时改正
4、专心学习,珍惜时间
5、读书写字,姿势端正
6、课前预习,单元复习
7、读书看报,查找资料
8、学有计划,学有目标 乙:学习的习惯对于我们大家来说是首要任务,下面由学习委员对本班的行为规范作以下倡议
六、倡议书(学习委员宣读倡议书)甲:
下面以热烈的掌声有请班主任为我们讲话 七班主任寄语。
环保从身边小事做起绘本故事篇二
环保 从身边小事做起
地球是我们人类的生存家园,可是这个家园却正在被我们制造出来的废气、垃圾等破坏着。我们的生存环境逐渐被各种灾难威胁:森林和草地大片大片的消失,取而代之的是满眼的荒漠;酷暑严寒困扰着人类,越来越多的城市开始缺水,物种濒临灭绝,垃圾堆成了山,能源告缺,来自大气、水、土地、生物的警告越来越密集的向我们袭来……
想一想以前的地球,曾经那么美丽而富饶,她象母亲一样,不断地为人类提供赖以生存的各种资源。而现在,各国因环境保护不当而出现的飓风、暴雪、洪水等自然灾害已比比皆是……给世界人民带来无尽的痛苦和损失。联系近来发生在我国西南地区的严重干旱,更是触目惊心,“桂林的山水甲天下”,但现在的漓江大部分河床已经裸露出来,昔日的秀美早已不复存在;同样,贵州的黄果树瀑布也已缩水到往年同期的四分之一左右;由于干旱缺水,云南弥勒县的一个镇小麦玉米等农作物全部绝收,百姓将面临断粮危险;甚至,在云南灾区,一吨河水就已卖到50元。
环境保护对我们来说并不是一个新问题,我国政府也早就提出了明确的治理目标。环境保护不仅仅包括动物、森林的保护、防止大气和水的污染这样一些“大事”,也包括我们周围生活中无处不在的各种小事。作为现实生活中的每一个普通人,虽然不可能都直接从事环保工作,但我们完全可以从身边的小事做起,从我做起。我无法阻止人们乱砍伐为数不多的森林资源。但我可以节约每一张纸,我可以爱护花草树木。我无法阻止人们乱捕乱杀珍稀动物,但我能做到不捕、不吃国家保护的所有动物。我无法阻止工厂、城市生活污水污染江河湖海,但我可以用无磷洗衣粉,可以尽可能地节约用水(生活用水重复使用:洗菜洗手的水积攒起来冲厕所。洗衣的水可以用来拖地,拖完地还可以冲厕所)。我无法阻止铺天盖地的白色垃圾污染环境,但我可以尽可能地少用或不用塑料袋。…….我无法阻止破坏环境的事情太多,但我能做到保护环境的事也不少,我可以从小事做起,从日常生活做起,从自己力所能及的事做起。我想,如果人人都这样做,那么我们的生活环境就会减少一些污染。为了我们自己,为了我们的子孙后代,为了我们共有的家园,保护环境应该成为我们每个人的自觉行为。
历史的车轮正轰隆隆地驶向22世纪,我们作为一名小学生,一个小公民,必须勇敢地站起来,呼吁大家:保护环境已经到了刻不容缓缓的地步,我们责无旁货!让我们共同携手,从身边的小事做起,从点滴做起,爱护我们的地球母亲,拒绝污染,保护生态环境,让土地从贫瘠变为富饶,让地球美景重现,让人类不再有苦难和伤痛!
保护环境,就是保护人类自身。只有共同关心,才能一起发展,才有美好的前景,那就让我们手牵着手,心连着心,共创绿色环境,让蓝天更蓝,让清水更清,让我们齐心协力从我们身边的小事做起,来保护我们美丽的家园!
姓名刘嘉欣班级 147班指导老师赵雪燕
家长姓名:王淑珍手机:***