无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

提升责任心和担当意识篇一

一是提认识方面，存在整体站位不高、问题意识不强、看齐意识缺乏等问题。俗话说：认识上不去，行动就跟不上。有时候感觉理论学习很枯燥、离我们很遥远，但是通过院晨会、院周会、科务会上多场次学习，通过听录音、查资料、开展讨论之后，发现是自己对党的各项理论学习理解不够深入，特别是听到周院长对十九大精神的解读之后，更觉得自己需要补充学习的地方太多。个人确实应该结合实际工作去理解，真正在党性信仰上提高认识，要紧跟医院发展的大好形势，坚定“主心骨”的引领带领,用党的理论创新成果凝心聚力，在理论实践学习中找到解决实际问题的“金钥匙”，为实际工作推进提供“助推器”。同时要切实打开思路，深入学习思考，平时工作中药能够发现问题，挨饿不断锤炼自己解决问题的能力。

二是转作风方面，作风建设永远在路上。对比自身，在工作标准、工作方法、工作作风上还有待提高。对照实际工作，存在创新性不高、积极性欠缺、主动性不够、实效性滞后等现象。尤其在自己刚刚负责一些新的工作任务方面，遇到新问题有时不知道如何处理就避开，工作思路有时打不开就暂停，工作方法和举措不善于创新，没有真正以过硬的工作作风来开展工作。

三是真担责方面，担责不是一句空话。对照领导每天的工作状态，尤其是周院长说到部长每年大概要查阅4万份文件，批阅3万份文件，召开400场次会议，不禁感慨每一天领导们都这么辛苦，时间都是按秒来计算，而自己呢，真的对得起自己的岗位、自己的职责吗?真的做到履职尽责、担当担责了吗?遇到问题时会想着，还有主任把关呢就先这样做吧;实际工作中会想着，以前都是这样弄得，今年就这样吧不想深究。所以在担责方面，真的应该多审视自己，多研究很多新问题，多剖析每天的工作状态。

通过科室讨论，自我剖析，深入学习，我觉得在以后的工作中应该做到以下几点：

一是思想认识方面，要从“心中无数”到“对标行事”。心中无思想、手上无抓手、脚下无路子、工作无成效。正如周院长在课件中所讲“任何事情，没有做不做的问题，只有想不想问题。一旦思想上重视，没有什么问题解决不了”。今后在工作中应该加强学习，学深悟透，习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神;刻苦研读，与医院相关的各项政策文件和办公室工作有关的各项会议精神;制定学习计划、记录学习心得、请教学习问题。尤其是面对比较难的工作任务时，要真正抓住工作中的主要矛盾，按照主任的要求、院长的要求，能够压实责任，以对工作负责、对自己负责、对岗位负责的认识强化责任担当，真正把每一项工作任务都深深记在心上、牢牢落实到位。要真正筑牢思想意识，真正结合工作实际，往医院中心工作聚焦、往医院跨越发展发力，往服务临床工作靠拢。

二是工作作风方面，要从“临时突击”到“实做日常”。在每一次的科务会上，深刻剖析自己的工作失误点和工作改进点，反复提醒自己，谦虚谨慎学习，拿出实实在在的行动来改进工作作风。大力弘扬实事求是的作风，大力弘扬苦干实干的作坊，大力弘扬马上就办的作风，大力弘扬抓铁有痕的作风，力戒“怕、慢、假、庸、散”等问题。充分认识到办公室的每一件小事都很重要，公章管理要更规范，档案学习要更深入，文件办理要更严谨，合同章的管理更应谨慎，每一篇文字、每一份稿件更应出新出彩，每天都应“提心吊胆”的工作，每天都应“精益求精的”的工作，在学懂、弄通、做实上下功夫，在落细、落小、落实上下功夫，不弄虚作假、不搞口号许诺，扭住问题抓整改，切实解决“不清”“不实”“不准”的问题，真正将这种求实的工作作风落实到实际工作的每一个环节，让每一项工作有一个全新的面貌。

三是执行担责方面，要从“推着走”到“主动干”。在主任的带领下尽快成长成熟，明确岗位职责，提升个人能力素质，把认真负责当成一种思想境界和职业操守，做到坚持一个节点一个节点坚守、一个问题一个问题解决、一项工作一项工作推进，咬定青山不放松、锲而不舍抓落实，真正担起自己的责任。知道职责之后应该在主任的带领下，不断提高办文、办会、办事和解决问题的效率，做到小是不过夜、大事不出周。

总之，很幸运能够在医院的大平台，能够见证医院的跨越发展，能够遇到这么率先垂范的领导班子，能够遇到耐心指导的主任科长，对于自己来说，心存感恩。每一次学习都是一次历练，每一次反思都是一次提升。希望未来的我能够把对梦想的追求化为行动，化为不畏艰难、勇于拼搏的勇气和斗志，希冀能够收获更精彩的人生，遇见更好的自己。

提升责任心和担当意识篇二

自从开展改作风抓落实促发展活动以来，我处处以tj局的工作制度准则严格要求自己，通过加强学心、深入部析，也发现工作上存在需要整改的方面。

一、存在的问题和不足

通过认真对照检查、深刻剖析，自己在思想、学习、工作、作风等存在以下几个方面的问题和不足：

(一)、政治理论学习不够，政治理论水平不高。主要表现在学习主动性不强，很多时候忙于日常工作事务，没有挤出时间认真地进行自学，学习不深不透，学习经常处于被动状态。平时只满足于读书、看报，参加单位集中组织的学习多，自学少，对理论缺乏系统的学习，钻研不够，联系实际不够，使自己对理论知识的理解与实际不够，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化，对政治理论的学习理解和把握往往只限于知道其内容，但对其深刻的内涵知之甚少。

(二)、创新意识不强，工作方法简单。工作思路不宽，很多时候只安于表面，把自己份内的事做好就可以了，存在船到桥头自然直的想法，缺少创新意识，还不能用全新的思维和方式去做开创性的工作。

二、对存在问题的分析

对以上存在的问题，通过学习认真分析究其原因关键在于对学习的重要性、必要性、迫切性认识不够，思想上存在着重工作轻学习的顽疾，认为能搞好自已的本职工作就行了。正是由于这种错误思想的作祟，放松了学习，影响了自已知识水平的进一步提高。

二、整改措施和努力方向：针对自己在工作中存在的问题，我将在以后的工作中，认真反思，加以改进，时时开展自我批评，从自身做起，扎实做好每一项工作，提高自己综合素质。具体做到以下几点：

加强理论学习，提高政治素质。今后提高自己的政治理论修养，坚定自己的政治信念;还要认真学习法律法规知识和各业务知识，进一步增强法纪观念，增强法纪意识，树立正确世界观、人生观、价值观，遵纪守法，做到自重、自省、自警、自励。要以高度的责任感、事业心;勤勤恳恳、扎扎实实的工作作风;知难而进的勇气圆满完成各项任务。

总之，今后我将在领导和同事们的帮助支持下，进一步提高思想认识，转变工作作风，改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步规范。

提升责任心和担当意识篇三

“像对待自己的孩子一样对待学生，为人师表、言传身教，像热爱自己的家庭一样，热爱学校，忠于职守，敬业奉献。”这是作为新时代一位人民教师应该遵循的为师准则。

参加了学校周五召开的全校教师大会，深刻认识到转变工作作风的必要性。教师作为学生成长道路上的领路人，教师作为社会文明的启迪者，在诱惑如此之多的时代对每位教师的工作作风，自我的约束能力提出了更高的要求。社会给予了教师更多的尊重，也给予了教师更多的责任，更加要求我们要做到为人师表。

一、勤奋好学、学以致用

牢固树立终身学习的思想，用新的课改理念武装自己，认真的学习和领悟国家教育的路线方针政策，认真践行学校的各项教育教学措施，把所学的理论与实际教学相结合，不断提高自身综合素质，提高教育理论水平和业务能力。以这次转变教师工作作风活动为契机，努力提高自己的业务素质，做一名师德高尚、业务精良的教师模范。

二、心系学生、成人成才。

认真贯彻教育就是为孩子服务的思想，就是引导孩子走上争取成长道路的思想。时刻摆正自己和学生、家长的位置，在思想感情上贴近学生，努力利用音乐课堂的良好阵地，做好每个学生的思想工作，既培养学生成才，更注重引导学生做人，努力为孩子们形成正确思想道德观服好务。

三、依法执教、爱生如子

认真贯彻学校关于不体罚、不变相体罚学生的会议精神，在日常的教育教学工作中，积极走进学生、了解学生，合理认识学生的年龄特点、心里特点，采用平等交流、换位思考的方式做好教育教学工作，真正做到爱生如子。

四、自觉自律、为人师表

认真履行作为一名人民教师的光荣职责，工作上做到作风严谨、一丝不苟。注重为人师表的工作细节，处处做学生的榜样与楷模，坚决做到不穿奇装异服，工作期间不喝酒，不做与教师形象相悖的事，对自己的发展负责。