无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。

有趣的绿豆篇一

有趣的绿豆篇二

今天，外婆从菜场回来时买了一些绿豆，我仔细地看着绿豆，只见它们个个都长得很饱满，非常可爱。

第二天清晨，我被妈妈轻柔地呼唤声叫醒：“曹艺嘉同学，你的绿 豆 发芽了哦，你要不要去看一下呀？”“什么，我的绿 豆 发芽了？”我一下子扔开被子，衣服也不换就穿着一只拖鞋跑了出去。果然，我的绿 豆 发芽了！我带着惊喜的心情开始了观察，只见有的绿豆皮破了一小块，好像马上就要有一个小芽儿顶出来似的；有的绿豆经过努力已经冒出了小芽儿，小丫儿短短的，白中带绿，真可爱；还有的绿豆想做老大，把茎狠狠地扎进了毛巾里，害得我想仔细观察都观察不来。

过了好几天也不见绿豆有新的变化，我别提多伤心了。

一个阳光明媚的早上，我拖着沉重的脚步走向客厅。啊！绿豆迎着清晨的阳光长出了两片嫩绿的新叶，新叶的叶尖朝下，正在努力地把叶尖竖起来。

可爱的绿豆们，终于长大了，我欣喜极了，有趣的绿豆终于长成可爱的豆芽了。

有趣的绿豆篇三

1.知道引起疾病的原因，懂得要讲卫生爱清洁，才能防止和减少疾病。

2.养成讲卫生，爱清洁的良好习惯。

3.了解主要症状，懂得预防和治疗的自我保护意识。

4.初步了解健康的小常识。

5.让幼儿知道愉快有益于身体健康。

活动准备：

盛有水的两个盆;图片若干

活动重难点：

重点：了解引起疾病的原因，培养讲卫生的好习惯。

难点：知道引起疾病的原因，能理解日常生活中各种讲卫生的要求。

活动过程：

1、设入情景，导入活动。

出示图片提问：

(1)这位小朋友怎么啦?

(2)他为什么捂着肚子?(鼓励幼儿结合生活经验猜测肚子的原因)

2、谈话活动。

(1)了解肚子痛的原因。

教师逐一出示“不洗手拿东西吃、吃没洗干净的水果、吃腐烂变质的食物”等图片让幼儿了解肚子痛原因。

幼儿结合自己的生活经验，谈谈自己肚子痛的感受和原因。

(2)生病了该怎么办?(找医生看病，按时打针吃药)

(3)怎样做一个爱干净，讲卫生的好宝宝?

小结：只要讲卫生，爱清洁，肚子里就不会有蛔虫，就能预防减少和疾病，身体才健康。

3、操作活动。

(1)出示两盆水，幼儿分组检查小手并洗手，老师及时指导幼儿正确洗手的方法。

(2)幼儿观察不同两盆水，说说洗过的水和干净的水有什么不同。

小结：我们的小手有很多细菌，要勤洗手才能做一个爱清洁，讲卫生的好孩子。

有趣的绿豆篇四

第一天，星期五傍晚，我找来一个小小的盒子。我先在里面放一张纸巾。再放上绿豆去厨房拿来一点水，倒在绿豆那里。

第二天，星期六清晨，我把上面的纸巾拿掉，看见绿豆发芽了，我非常兴奋因为我没有种活过一个植物。

第三天，星期日中午，绿豆的小芽，有一点穿过了纸巾。而且下面还长了一点细小的根。我把它的外形记录了下来。

第四天，星期一上午，绿豆芽的幼芽差不多全都穿出上面的纸巾了，还变粗了许多。我又把它记录在了脑海里的“小本子” 里去了。

第五天，星期二上午，绿豆芽的根结结实实地定在了下面的纸巾上了。根差不多是五毫米长。我又把它记录了下来。

第六天，星期三下午，绿豆芽发生了新的变化：“长出了二片小叶子。”它的芽又长高了，还变得粗壮了呢！我把它牢牢地记在脑海里了。

第七天，星期四上午，绿豆芽的叶子大了一点。叶子里长了一个小豆豆，它和芝麻差不多大小。

第八天，星期五中午，绿豆芽长的差不多了。长的非常粗壮。

观察了绿豆芽之后，我知道种植物都需要耐心，植物不可能一日之间长出来的。

有趣的绿豆篇五

星期四，老师让我们回家做泡绿豆的实验，观察绿豆的发芽过程。我一听，就有点兴奋，同时，又有点担心，我从没有做过实验，能成功吗？带着这两种复杂的心情，回到家我就开始我的实验旅程了。

首先，我找了一只干净透明的杯子，接着往里面倒满了自来水，然后抓了一小把绿豆小心翼翼地放进去。绿豆宝宝一进入水里，就慢悠悠地沉到了底下，它们像绿宝石一样可爱，又像一颗颗小石子一样硬邦邦的。不知道明天会有什么变化呢，我充满了期待。

第二天，我一起床就去看小豆子们。呀，真有意思，它们有了大变化。有的绿豆宝宝已经探出了“小尾巴”，有的豆子表面皱巴巴的，像老爷爷脸上的皱纹，还有的长胖了一圈。

下午放学回家，我又迫不及待地去观察了，发现绿豆的'小尾巴长长了，有的绿豆皮裂开了，露出了中间白白的肚皮，还有几颗特别淘气，把整件绿衣服都脱下来了，在水中欢快地游泳。

第三天，我又赶去找我的绿豆精灵们。呀，这些调皮的小精灵都已经脱掉身上那层绿油油的外衣了，水面上浮了一层豆壳。我拿了一把尺子来量它们的“尾巴”，足足有一厘米呢。我把手指伸入水里晃一晃，它们也跟着晃一晃，好像在和我打招呼呢，真可爱。看来我的实验成功了，我开心极了。

从这次实验中，我体会到了观察的乐趣。

有趣的绿豆篇六

平常那么不起眼的绿豆，在水中却变得那么有趣、可爱。

老师布置我们写观察日记，我决定观察绿豆在水中的变化。我抓了一把绿豆撒进一个玻璃杯里，它们欢蹦着跳进杯里，在水中畅游。看见它们可爱的样子，我多么希望这些绿豆快快长大。

第二天一放学，我就三步并作两步直奔回家。我看见，绿豆的肚子圆圆鼓鼓的，犹如一个个贪吃的胖娃娃。有些绿豆还绽开了一条小缝，露出白白的小肚皮！我小心翼翼地拿起一颗绿豆，那软软的绿豆，让人觉得很舒服。

第三天清晨，我一醒来就急忙跑去看绿豆。我惊喜地发现，绿豆长出了尖尖的，白白的小芽。发了芽的绿豆好像一个个小豆号，特别可爱。我期待着绿豆给我带来更多的惊喜。

第四天，我看见绿豆的小芽长粗了一点，似乎也长高了一、两厘米。有的绿豆已经脱下了绿色的外衣，露出了两片乳白的豆仁，真可爱。

第五天，绿豆竟然又长高了两、三厘米。绿豆两片乳白的豆仁变成了嫩黄的小叶子。我伸手小心地摸了一下，那叶子又软又滑。有些绿豆还长出了像胡萝卜须一样的根呢。

第六天，绿豆已经完全变成了豆芽了。嫩黄的叶子变成嫩绿的了，那嫩绿的叶子有的像张开的小枝丫，有的像燕子的尾巴。

有趣的绿豆让我懂得：生活中作个有心人，会有更多乐趣。

有趣的绿豆篇七

任何植物的生长都充满了神奇与有趣。但我却从没有真正观察过。这次好奇心驱使着我种下绿豆种子好好观察一番。

绿豆种子在晒干后小了一圈而且变得十分坚硬就像钢铁一般。它能冲破外壳吗？一串串问号在我脑海中游荡。

这些披着绿衣的豆宝宝被我安到了湿巾上，浸泡水中显得格外优雅。

为了让长的更加茂盛，我把它移到了土壤里不让它们营养不良。我还罩了一层黑布不会被毒辣的太阳射伤。

现在绿豆芽长出了好多叶子正式开始了它们的“户外”生活！

睢！绿豆就是这么有趣！