以梦为题目作文通用
无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
以梦为题目作文篇一
那个梦，很简单：有一个傍晚，我走在回家的路上。一架有荷花图案的古筝在我不远处发出声音。我隐隐约约听到有美妙的乐曲，它时而激昂，时而舒缓，时而优美，我被这美妙的声音吸引住了，（我并不知道这是古筝），走近一看，原来是一个乐器的声音。我一惊：‘谁家的乐器？’而更然我惊讶的是，那个乐器上面有一张纸条，上面写着：‘我是古筝，请让我做你的朋友！’我拿出笔，在那张纸条写下几个并不是十分漂亮的字：‘我很高兴和你做朋友！’之后，梦就嘎然而止了。
或许是因为那个梦，我提出了学古筝，妈妈欣然同意，帮我报了一个班，还给我买了一架有荷花图案的古筝，这就是缘分吗？
学古筝说着容易做着难，由于小时候听不懂音色，所以从开始学直到四年级，我都一直在苦练基础。每天都要练习同样的指法、同一首曲子，搞得我十分不耐烦！再加上我的手太小，有的时候够不着弦，被老师骂等因素，曾经一度让我放弃学古筝，有时甚至想把它砸掉，但是，我没有放弃我的古筝梦，或许就是它激励我永不放弃，不要半途而废！于是我变得认真了，开始刻苦练习。看见其他小伙伴想要放弃的时候，我也会去鼓励她，就像那个梦鼓励我一样。
终于，我飞跃的时候到了，我转了一个班，那个班的老师十分注重基础，对我进行了几个小考验后，十分欣喜地让我直跳七级的《泼水》，学完后又让我跳到八级的《伊犁河畔》、《战台风》！有时听到老师表扬我进步快，弹得好时，看见小伙伴们羡慕的眼光时，我的心里就像是吃了一百个巧克力一样甜。
弹古筝，不仅仅是一种技能。它更让我明白了：只要不怕苦不怕累，认真学习，再难的东西也能学会。我也很开心，因为古筝那优美的音韵和那个梦都会在我身边伴随我长大。
以梦为题目作文篇二
我有许多理想，有异想天开的，有微不足道的，有近在眼前的……今天我就打开自己理想的百宝箱，跟大家分享一个吧！
在一个阳光明媚的早晨，我来到蒋老师办公室批作业。蒋老师还在准备着上课的ppt，见了我，便开玩笑说：“当老师真辛苦。刘文浩，你以后可不要当老师哦！”我沉默不语，一笑了之。可是这句话仿佛起了个反作用，最近我在读《第56号教室的奇迹》，在它的引导下，我慢慢萌生了当教师的想法。
但是，想成为一个优秀的老师，可不是一件容易的事情。首先一点，必定要博览群书，不然学生问你的问题，你回答不出来，那会多么尴尬啊！我要在每一个有空闲的周末，到图书馆里去，在充满书香的环境中阅读，使自己学会多方面的知识。遇到了不喜欢的类型的书，就一定要多看多读，直到自己不在对此有偏见为止。
想成为一个优秀的老师，可不是一件容易的事情。我要认真上每一节课，在汲取知识的基础上，同时还要学习老师的教学方法和方案。
想成为一个优秀的老师，可不是一件容易的事情。我要从小事做起，多多教同学题目，经常帮助同学们化解矛盾，使自己离目标越来越近。
如果我成为了一名老师，我按照《第56号教室的奇迹》中所说的，让课堂变成快乐的，让学习变成幸福的。我会让同学们自己制定合理的班规，让课堂充满游戏，让大家的课外知识更加丰富。我会使他们了解到：老师并不可怕，其实老师是可以和同学做朋友的。我会让他们明白道理：凡是值得做的事情，就值得好好做。我也会遵守每一个对学生的承诺，更要使他们爱上每一个学科。说不定，下一个56号教室的奇迹就发生在我的.班级呢！
教师，我的梦！
