以读书作文要求(模板4篇)
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以读书作文要求篇一
我有一本关于心理方面的书,它使我对如何人有了初步的了解。
别憎恶以虚伪来欺骗别人的人。时光穿梭,转眼间,短暂的暑假时光已流逝完毕,迎来了漫长的初二。不知怎的,刚开学的一个月里,不断的有外校老师用各班做课。
下午第一节课,又有老师通知我们去报告厅做语文课。穿过小花园,炎热的天气使我昏昏欲睡,我迷迷糊糊地坐在座位上,甚至听不清老师在说些什么。突然,老师那铿锵有力的朗读声将我从疲倦中惊醒,并使我沉醉其中。我一向喜欢朗诵,自以为不比多少人差,可现在我却极其敬佩这位老师。下课之后,我与同学们说起此事,她们也都异口同声称赞那位老师。
在回教室的途中,我看见女班长跟在白开水似的语文老师身后,还说:“哎呀老师,刚才那个老师读课文都没您读得好……”我听了,一阵无语,而且开始有些讨厌班长。忽然想起书上写的:“凡是以虚伪假面来欺骗别人的人,人前人后活得也挺艰难,弄不好还会被同类的虚假所惩罚,你应该体谅他的人生方式,等待他人的人性回归和自省。”所以,我不再厌恶她,却也不愿和她走得太近。
读人,最重要的是读怎样为人,也是为了要做一个真正的人。因此,读人时要用健康的心态,才能读到有益于自己的东西,才能读到高尚、快乐和幸福。
以读书作文要求篇二
说起读书,目前为止在这个家中我排第二还是有人会排第一的,呵呵,开个玩笑。虽然老爸让了我让我当上了家中读书第一的称号,但我心中总是有些不快,因为毕竟我在读书上我还是没有超过老爸唉为什麽呢?所以我发誓要赶超老爸。
从小学的时候说起吧,一二年级的时候那是啥也不懂斗大字不识两个,但是偶特别喜欢看图书,一看就看到天昏地暗,而且有时为了显示自己的“学识渊博”还会去找几本父母的书装装样子,但其实啥也看不懂!每次父母回来说,呦,我们家出了个小博士了,我特别高兴,书一丢便又跑去玩了。这应该算不上真正意义上的读书。
到了三四年级,认识的字多了,读得书也多了起来,但是后来我渐渐的发现读书真是太没有趣味了,每次写完作业后我还是像小时候一样把书一丢就又跑出去玩了.(可能是小孩子爱玩的天性)每每老师让多多读课外读物的时候,我也就是随手翻翻应付一下,读书真是太无聊了.
但是过渡到五六年级的时候,说也奇怪,刚进入五年级我便一发不可收拾的爱上了看书,总是一放学便抱着个书看,弄的父母都惊讶的说,这孩子变了,因为读书实在是太有趣了,真有一种相见恨晚的感觉(还好,亡羊补牢,为时未晚.)我从书中懂得了许多知识,还交到了很多的朋友,在五年级下学期的时候,放暑假后我在天中晚报上发表了第一篇作文《书的魔力》本文便是书的魔力一文的后感。
进入初中后,我才发现这跟小学的读书实在不是一个档次上的书也更多了,在无论是语文,数学,历史,生物。。。。。。都离不开语文知识。我才发现书我真是读的太少了、太少了!于是我发疯似的读书,一有空闲时间就读,那可当真是如饥似渴啊!
书是人类进步的阶梯,我时刻谨记着
以读书作文要求篇三
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!今天我演讲的主题是“阅读,让灵魂高贵。”
法国思想家帕斯卡尔有一句名言:“人是一支有思想的芦苇。”他的意思是说,人的生命像芦苇一样脆弱,宇宙间任何东西都能致人于死地。即便如此,人依然比宇宙间任何东西都高贵得多,因为人是有思想的。人的高贵正在于,他有灵魂地生活。
土豪与文豪的区别是什么?一个“土”字,显示文化底蕴的缺乏。他们的一言一行,也就形成了强烈的反差。委婉地说,土豪是“很接地气”的有钱人,内心浮华,难以静于止水,他们无法感知读书带给人的心灵慰藉,因此,他们的灵魂便略显苍白,打着“上帝已死”的旗号无知着,又岂能跨过忘川之河?人,本无高低贵贱之分,却由于内心世界的巨大差异,才分出了高贵和平庸,乃至崇高和卑鄙。
我们可不能匆匆地来,匆匆地走,不带走一丝云彩,更不应仅仅忙着活着或死去。荀子说过,人生在世,不能无乐。而我们这种追求快乐方式叫作阅读。
阅读,不是如来神掌,却能翻江倒海,在思想大海掀起阵阵波澜;阅读,不是如意神棒,却能降妖伏魔,在心灵深处扫除层层阴霾;阅读,不是如火神剑,却能披荆斩棘,在困难面前闪烁智慧的光芒。
如果人类没有阅读,世界将会怎样?
没有阅读,也许鲁迅不会在《彷徨》时,夕拾朝花,又怎能奋力《呐喊》?冰心也同样不会有赏一颗《繁星》,醒一汪《春水》的《闲情》雅致。朱自清在美丽的《春》中,也就只能《匆匆》留下一道寂寞的《背影》。随即,便悄然离去。
人生,缘始于“遇见”,情长于“陪伴”。陪伴是温暖人心的力量;陪伴是最长情的告白;陪伴,是你我最好的礼物。一篇好文,一个好故事,一次真诚的分享。人生当歌,书香常伴。阅读,也就是一种陪伴。
同学们,4月23日是世界读书日,但是,我想说,只要你热爱阅读,天天都是读书日。“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,读书是“人生若只如初见”,是“腹有诗书气自华”,就让书融入我们的生命,让我们的灵魂注入高贵,让我们拥有一个海阔天空的心灵世界吧!
最后,我以苏轼的《读书歌》来结束我的演讲,
读得书多胜大坵,不须耕种自然收。
东家有酒东家醉,到处逢人到处留。
日里不怕人来借,夜晚不怕贼来偷。
水旱蝗虫无伤损,快活风流到白头!
谢谢大家!
以读书作文要求篇四
古人云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,书中自有千钟粟。”不管这句话于今天的意义是否积极,但我们必须承认它道出了读书的重要性。
仓颉造字,有鬼夜哭。我不知道历史上是否有这样一个人或一群人在自己的人生道路上持久跋涉,用他们的言行,用他们的壮举来造就一个民族的怀想与永恒。那该是别样的幸福与美好啊!
纵观古今中外可得知,读书让生活变得更美好,更加惬意。每每落寞时,我都会从书中寻找心灵的慰藉。以心灵温暖心灵,这是一种宽慰更是一种享受,读书可以让生活更美好。
翻开《骆驼祥子》,我看到祥子玩弄着手中的现大洋,嘴里念叨着自己的小九九,盘算着买一辆洋车……翻开《茶馆》,我看到王利发正擦着桌子,手里提着茶壶,用熟练的手法和嘹亮的嗓音招来客人……翻开《四世同堂》,我看到瑞宣在车水马龙的街巷中逛进逛出,身后是老北京的建筑......书中这些让世人感触至深、赞不绝口的情节,全都是老舍先生从京都平民生活中选取加工而成,浓郁的京味儿,让人难以忘怀。书中的每一个字里仿佛都住着一个灵魂,让你有无穷的想象,深入人心,久久难忘。
读书让生活变得更美好。
读书可以传递正能量,书可以给予我们战胜挫折的信念。曾经一个女孩因事故失去了双腿,她变得自卑、堕落,甚至还有了轻生的念头。然而,书拯救了她,给予她爱的拥抱和自信的力量,让她重回人生的轨道。她也因此,从卑微的毛毛虫蜕变成翩翩起舞的蝴蝶,她把自己的故事写成一本书,用它来传递正能量,希望可以支撑每一个遭遇挫折的人走出困境。
在浩瀚的书海里,获取我们需要的知识,汲取营养来充实自己。
人生是一个不断成长、不断进取的过程,而书便是我们一路相伴的、不可或缺的同盟者,它伴我们成长,给我们以宽慰的胸怀,温暖每一处寒冷的.地方。偶尔,我们会迷失;偶尔,我们会堕落;偶尔我们会......但,书却一直不离不弃的陪伴,给我们翅膀,让我们坚信,世界还有阳光。“天再高,又怎样,踮起脚尖,就更接近阳光。”它是夜空中最亮的星,让夜行的路不再害怕,不再孤独。
书,你该是怎样的迷人啊,让我用千万的言语都无法表达。但是,不管怎样,都不能否认你让未来的路途不再遥远不再苦涩的事实。
读书让生活变得更加美好,更富有活力。让我们一起读书吧,以书会友,一起畅游在书的海洋里!