户外旅游策划 户外旅游产品设计方案案例(五篇)
确定目标是置顶工作方案的重要环节。在公司计划开展某项工作的时候,我们需要为领导提供多种工作方案。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的方案吗?下面是小编精心整理的方案策划范文,欢迎阅读与收藏。
户外旅游策划 户外旅游产品设计方案案例篇一
为了提高我班同学们大学生活的'积极性,活跃思维,增加班级凝聚力。同时增进大家的感情,更加团结,我班班委会策划组织全体同学开展户外拓展活动。活动方案如下:
一、活动内容:
狮山公园郊游。
二、活动时间:
20__年x月x日。
三、活动地点:
狮山公园。
四、活动人员:
__汉语(二)班全体同学及带队老师。
五、活动主题:
迎新风、树新貌、促团结。
六、活动目的:
此次秋游,主要通过拓展娱乐活动,让同学们放松学习压力,树立新的起点;同时,培养同学们团结协作,手共进的集体主义观念,让同学增强自信、以积极、乐观的态度迎接学习工作生活。
七、活动步骤
(一)前期准备
1、安排班委负责联系狮山公园的场地。
2、副班长负责联系领导、老师一同出游。
3、分好小组,各组安排负责人,负责注意事项。
4、向全体同学说明秋游的具体安排,注意事项,强调安全问题。
5生活委、组织委负责整个活动的经费预算及购买所需物品。
6、生活委负责收齐参加活动的同学每人15元。
7、文体委负责策划活动中的游戏项目。
(二)活动时间
1、7:30在学院芒果树下集合,8:00准时出发,从校门口坐38路车至北湖秀相路口转73路车直至狮山公园大门。
2、到达目的地,由全体班委负责安排场地活动。
3、一起动手准备午餐,包饺子、煮青菜等,进餐完后,清理场地。
4、集体活动,竞技活动,自由活动。
5、15:30集合回校。
(三)竞技活动
1、成语接力。
2、气排球。
(四)后期工作
1、总结经验教训,晒出活动照片,写一份报告,上交到系领导。
2、清算经费支出情况,并公布。
八、注意事项
(一)、注意交通安全,不坐病车;注意防火,不做违法违纪之事。
(二)、注意卫生保健,春季气候变幻无常,外出春游时,准备好各种保障措施。
(三)、野炊野餐,注意饮水和饮食卫生。
(四)、适当预备一些常用药品,如风油精、止血贴等。
(五)、团队游玩一定注意安全,不得单独行动,不得两两行动,至少五人同伴而行。
(六)、一切行动服从带队老师指挥。
户外旅游策划 户外旅游产品设计方案案例篇二
大学生是具备各类高等学校学籍的在校或毕业学生群体统称。具体包括专科生、本科生、研究生(硕博)。一些单位或部门,在举行各种会议、联欢会或竞赛活动时,大都采用节目主持人的形式。然而,好的主持稿则是发挥主持人主持水平的关键。你是否在找“最受市场欢迎秋季户外旅游方案”,下面小编收集了相关的素材,供大家写文参考!
一、活动时间
20__年x月x日(星期六)。
二、活动地点
步路野营基地。
三、参加活动人员
三(7)班43位学生、陪同家长及语数英教师。
四、活动目的
1、充分利用大自然资源,让孩子在郊游活动中寻找秋天,开拓孩子视野,激发孩子爱家乡、爱大自然的情感。
2、通过亲子游戏,增进家校间的联系与沟通,形成良好的家校互动,让家长与孩子间的亲子交流更加密切。
3、从小培养孩子勇敢、不怕苦、不怕累的`品质。
五、活动形式
以班级小组为单位开展亲子游戏、娱乐体验活动。
六、活动宗旨:
安全第一,文明第二,亲近第三。
以身作则,以宽容、文明、蓬勃朝气来面对孩子。
七、具体时间安排
8:40——集合(仙居县实验小学大门口)。
9:00——准时发车(私家车)。
9:30——11:30亲子游戏活动。
11:40——12:50集体午餐。
1:00——1:40活动。
2:00——返程回家。
八、家长配合工作
1、给孩子适当准备些点心、水、衣物等。
2、适当准备些垃圾袋、卫生纸、晕车药、创可贴等。
3、中餐饮料。(倪菲阳妈妈负责)
4、车辆。(陈楚楚爸爸等二十七位家长私家车)
九、活动费用:现场合计分摊
十、分组名单
第一组:★王诗雅、胡思远、周宜旋、张祖颖、官栩伊。
第二组:★王恬、应礼蔚、王馨琪、徐嘉瑜、徐欣媛。
第三组:★倪菲阳、朱奕鑫、王欣、吴宗帅、陈楚楚。
第四组:★张鹏、陈勃欣、王喜、李天乔、周楚捷。
第五组:★洪博煜、柯浙雄、陈嘉浩、张俊博、徐胡杰。
第六组:★张杰、俞科辰、张宇豪、吴昂建、李程超。
第七组:★陈宇栋、齐一腾、王帅雄、严昊楠、潘麒宇。
第八组:★吕欣远、宋一鑫、朱老师、曹老师、张艺乘。
第九组:★张秦凯、朱怡霖、郑森火、王赢霄、赵蟪瑞苗。
注意:带“★”的家长为本组的组长。
预祝此次亲子秋游活动在各位家长的配合下取得圆满成功!
一、活动目的:
为丰富学生的课余生活,拓展学生的生活视野,让学生在活动中开启智慧,增长知识,增进师生、生生间的情感交流,培养学生的集体主义精神与合作精神。学校特组织学生去“__”进行户外实践活动。
二、活动时间:
20__年x月x日(周六),如遇天气变化则另行通知。
三、活动地点:
__x。
四、参加人员:
三年级三班全体师生及家长委员会成员。
五、活动安排:
1、全体师生周六早上(x月x日)5:30在学校集合,吃好早饭,6:00准时上车出发。
2、下午6:00左右到达学校门口,请家长及时到学校接孩子。
六、注意事项:
1、秋游活动是学生的社会实践活动,希望全体学生都能参加,但坚持学生自愿原则,如有特殊原因不能参加者,写明不参加的原因,并请家长签字确认。
2、全体学生要积极参加活动,体现团队精神。本次活动要求全校学生统一穿秋季校服,少先队员戴好红领巾。
3、每人准备2个备用塑料袋,专门收集活动过程中自己或班级制造的垃圾(集中将果皮、废纸等垃圾装好投入垃圾箱。)能够自主保护身边的环境,做一个讲文明、讲礼貌、讲卫生的小学生,真正做到“在社会做个好公民”。
4、每一个孩子背上一瓶水,适量的小零食,特别是早上吃不好的孩子。中午我们集体就餐。晕车者提前做好准备,穿上适量的衣服,自己的东西自己保管好。
5、考虑到我们学生年龄较小,对自己的贵重物品不能妥善保管,因此本次活动不提倡学生自己带相机和零花钱(如有学生坚持要带,一旦遗失,后果自负)。
6、活动过程中要严格听从带队家长及老师的指挥,注意跟紧队伍,不得乱跑乱跳,不得私自离队。
7、所有带队家长及老师都要高度关注学生的一切活动,随时清点人数,整个活动过程必须和学生在一起,不能离开学生自己玩。加强组织和管理,每个学生准备至少一个小节目,增加旅途中的'快乐气氛。
8、所有参与活动的家长在秋游当天必须保持通讯畅通。宁可早到10分钟。绝不迟到一分钟。
一、活动内容
为了提高我班同学们大学生活的'积极性,活跃思维,增加班级凝聚力。同时增进大家的感情,更加团结,我班班委会策划组织全体同学开展户外拓展活动。活动方案如下:
一、活动内容:
狮山公园郊游。
二、活动时间:
20__年x月x日。
三、活动地点:
狮山公园。
四、活动人员:
__汉语(二)班全体同学及带队老师。
五、活动主题:
迎新风、树新貌、促团结。
六、活动目的:
此次秋游,主要通过拓展娱乐活动,让同学们放松学习压力,树立新的起点;同时,培养同学们团结协作,手共进的集体主义观念,让同学增强自信、以积极、乐观的态度迎接学习工作生活。
七、活动步骤
(一)前期准备
1、安排班委负责联系狮山公园的场地。
2、副班长负责联系领导、老师一同出游。
3、分好小组,各组安排负责人,负责注意事项。
4、向全体同学说明秋游的具体安排,注意事项,强调安全问题。
5生活委、组织委负责整个活动的经费预算及购买所需物品。
6、生活委负责收齐参加活动的同学每人15元。
7、文体委负责策划活动中的游戏项目。
(二)活动时间
1、7:30在学院芒果树下集合,8:00准时出发,从校门口坐38路车至北湖秀相路口转73路车直至狮山公园大门。
2、到达目的地,由全体班委负责安排场地活动。
3、一起动手准备午餐,包饺子、煮青菜等,进餐完后,清理场地。
4、集体活动,竞技活动,自由活动。
5、15:30集合回校。
(三)竞技活动
1、成语接力。
2、气排球。
(四)后期工作
1、总结经验教训,晒出活动照片,写一份报告,上交到系领导。
2、清算经费支出情况,并公布。
八、注意事项
(一)、注意交通安全,不坐病车;注意防火,不做违法违纪之事。
(二)、注意卫生保健,春季气候变幻无常,外出春游时,准备好各种保障措施。
(三)、野炊野餐,注意饮水和饮食卫生。
(四)、适当预备一些常用药品,如风油精、止血贴等。
(五)、团队游玩一定注意安全,不得单独行动,不得两两行动,至少五人同伴而行。
(六)、一切行动服从带队老师指挥。
一、活动主题
金秋是收获的季节,也是教育教学的关键时期,学习应张弛有度,学习不仅在课内也延伸到课外和实际生活。为了丰富学生的学习生活,增长见识,愉悦身心,提高学生的`综合素质,塑造我校素质教育,一切为了学生全面发展的育人理念,为此,我们七年级组织这次“温州游乐园”秋游活动。
二、活动主旨
1、作为学校的特色教育教学活动的一部分,让学生在活动中放松身心,为更好学做准备。
2、增加师生之间的交流与了解,增进友谊,传替快乐。
3、塑造我校品牌,提高我校形象。
三、时间:
20__年x月x日(星期五)。
四、地点:
温州游乐园。
五、人数:
学生:(455)人;教师:(32)人;共(487)人。
六、负责及跟班老师:
各班班主任负责管理本班学生,跟班老师协同管理。
七、活动过程:
1、各班于11月13日前做好分组工作,选出小组长,强调要小组集体游玩,不准单独行动。做好乘车、游玩、饮食等的安全教育,准备好穿戴及随身携带物品(适量零食)。
2、11月13日早上7:40在行政楼前集合进行游玩注意事项、各项安全等的教育。8:00左右以班级为单位乘车出发。11:00左右到温州游乐园,在停车场集合,按秩序进入。
3、中午12:40在停车场集合,按班级秩序上车返校。
八、注意事项:
1、班主任必须事先在班级进行安全教育、树立安全第一的思想。
1、跟班教师积极配合班主任参与本次活动,不得离开中队学生,教育学生要注意学校形象,统一穿校服、讲礼貌、讲文明、讲卫生。
2、每次乘车前要排队点名,班主任、跟班教师和小组长做好清点工作。
3、所有学生必须以小组为单位活动,活动前后都必须认真清点人数。发现问题及时上报。
4、所有学生必须返校进教室,班主任清点好人数,安排好学生假期注意事项后方可允许学生离校。
一、活动主题:
爱祖国、爱家乡。
二、活动目的:
社会实践作为学生提高综合素质的有效途径,它既是学生增长知识、才干的最佳途径,也是学生正确认识自我、完善自我的理想渠道。开展有针对性,富有实效的社会实践活动,让学生亲近大自然,走入秋天,开拓视野,感受生活的多姿多彩,有更多的机会了解城市的发展,欣赏城市的新貌,感受秋天的气息,陶冶学生情操,丰富课外生活,培养学生实践能力。在活动中学习与人交往的常识和技巧,积累感知;培养团队意识,合作精神,让社会实践作为学校教育的延伸和拓展,发挥其应有的功能与作用。
三、活动时间:
20__年__月__日(星期五)上午8:30————11:40。
四、活动内容:
游森林公园。
五、活动方式:
活动前后由家长接送,活动时由班主任和配班老师带领,学校予以积极配合。
六、领导分工:
组长:张强。
副组长:吕营、马炳丽。
组员:常青、董芳、王同增、张翠英、李艳芹。
七、安全人员
张二中崔国营刘宝胜赵楠。
八、活动过程:
1、班主任宣讲活动内容,各班制定活动公约。编组,组内成员合理分工,明确自己的任务。一切活动均要集体活动,不得单独外出。
2、做文明游客,爱护花草树木,树立小学生文明的形象。
3、讲文明、讲谦让,发扬团队精神、体现小学生素质。
4、保持场地整洁,不乱扔垃圾,做环保小卫士(活动前要求学生每人自带垃圾袋,把垃圾装袋后丢进垃圾箱)。
5、活动中要注意安全,不脱离集体,不做危险动作。
活动时:
1、带班教师要各尽其职,引导学生观察欣赏大自然。
2、适当组织学生开展游戏活动。
3、教师要随时关注学生的安全表现,并及时作具体指导。
4、教师要认真考察各班学生活动情况。活动后对各小组表现进行总结评比。
活动后:
在各班评比的基础上,学校将对各班学生外出的安全、纪律、文明、卫生、团结协作等方面进行评比。各班总结交流秋游收获,可让学生通过说说,写写来加深印象。
户外旅游策划 户外旅游产品设计方案案例篇三
一、活动目的:
为丰富学生的课余生活,拓展学生的生活视野,让学生在活动中开启智慧,增长知识,增进师生、生生间的情感交流,培养学生的集体主义精神与合作精神。学校特组织学生去“__”进行户外实践活动。
二、活动时间:
20__年x月x日(周六),如遇天气变化则另行通知。
三、活动地点:
__x。
四、参加人员:
三年级三班全体师生及家长委员会成员。
五、活动安排:
1、全体师生周六早上(x月x日)5:30在学校集合,吃好早饭,6:00准时上车出发。
2、下午6:00左右到达学校门口,请家长及时到学校接孩子。
六、注意事项:
1、秋游活动是学生的社会实践活动,希望全体学生都能参加,但坚持学生自愿原则,如有特殊原因不能参加者,写明不参加的原因,并请家长签字确认。
2、全体学生要积极参加活动,体现团队精神。本次活动要求全校学生统一穿秋季校服,少先队员戴好红领巾。
3、每人准备2个备用塑料袋,专门收集活动过程中自己或班级制造的垃圾(集中将果皮、废纸等垃圾装好投入垃圾箱。)能够自主保护身边的环境,做一个讲文明、讲礼貌、讲卫生的小学生,真正做到“在社会做个好公民”。
4、每一个孩子背上一瓶水,适量的小零食,特别是早上吃不好的孩子。中午我们集体就餐。晕车者提前做好准备,穿上适量的衣服,自己的东西自己保管好。
5、考虑到我们学生年龄较小,对自己的贵重物品不能妥善保管,因此本次活动不提倡学生自己带相机和零花钱(如有学生坚持要带,一旦遗失,后果自负)。
6、活动过程中要严格听从带队家长及老师的指挥,注意跟紧队伍,不得乱跑乱跳,不得私自离队。
7、所有带队家长及老师都要高度关注学生的一切活动,随时清点人数,整个活动过程必须和学生在一起,不能离开学生自己玩。加强组织和管理,每个学生准备至少一个小节目,增加旅途中的'快乐气氛。
8、所有参与活动的家长在秋游当天必须保持通讯畅通。宁可早到10分钟。绝不迟到一分钟。
户外旅游策划 户外旅游产品设计方案案例篇四
一、活动主题
金秋是收获的季节,也是教育教学的关键时期,学习应张弛有度,学习不仅在课内也延伸到课外和实际生活。为了丰富学生的学习生活,增长见识,愉悦身心,提高学生的`综合素质,塑造我校素质教育,一切为了学生全面发展的育人理念,为此,我们七年级组织这次“温州游乐园”秋游活动。
二、活动主旨
1、作为学校的特色教育教学活动的一部分,让学生在活动中放松身心,为更好学做准备。
2、增加师生之间的交流与了解,增进友谊,传替快乐。
3、塑造我校品牌,提高我校形象。
三、时间:
20__年x月x日(星期五)。
四、地点:
温州游乐园。
五、人数:
学生:(455)人;教师:(32)人;共(487)人。
六、负责及跟班老师:
各班班主任负责管理本班学生,跟班老师协同管理。
七、活动过程:
1、各班于11月13日前做好分组工作,选出小组长,强调要小组集体游玩,不准单独行动。做好乘车、游玩、饮食等的安全教育,准备好穿戴及随身携带物品(适量零食)。
2、11月13日早上7:40在行政楼前集合进行游玩注意事项、各项安全等的教育。8:00左右以班级为单位乘车出发。11:00左右到温州游乐园,在停车场集合,按秩序进入。
3、中午12:40在停车场集合,按班级秩序上车返校。
八、注意事项:
1、班主任必须事先在班级进行安全教育、树立安全第一的思想。
1、跟班教师积极配合班主任参与本次活动,不得离开中队学生,教育学生要注意学校形象,统一穿校服、讲礼貌、讲文明、讲卫生。
2、每次乘车前要排队点名,班主任、跟班教师和小组长做好清点工作。
3、所有学生必须以小组为单位活动,活动前后都必须认真清点人数。发现问题及时上报。
4、所有学生必须返校进教室,班主任清点好人数,安排好学生假期注意事项后方可允许学生离校。
户外旅游策划 户外旅游产品设计方案案例篇五
一、活动主题:
爱祖国、爱家乡。
二、活动目的:
社会实践作为学生提高综合素质的有效途径,它既是学生增长知识、才干的最佳途径,也是学生正确认识自我、完善自我的理想渠道。开展有针对性,富有实效的社会实践活动,让学生亲近大自然,走入秋天,开拓视野,感受生活的多姿多彩,有更多的机会了解城市的发展,欣赏城市的新貌,感受秋天的气息,陶冶学生情操,丰富课外生活,培养学生实践能力。在活动中学习与人交往的常识和技巧,积累感知;培养团队意识,合作精神,让社会实践作为学校教育的延伸和拓展,发挥其应有的功能与作用。
三、活动时间:
20__年__月__日(星期五)上午8:30————11:40。
四、活动内容:
游森林公园。
五、活动方式:
活动前后由家长接送,活动时由班主任和配班老师带领,学校予以积极配合。
六、领导分工:
组长:张强。
副组长:吕营、马炳丽。
组员:常青、董芳、王同增、张翠英、李艳芹。
七、安全人员
张二中崔国营刘宝胜赵楠。
八、活动过程:
1、班主任宣讲活动内容,各班制定活动公约。编组,组内成员合理分工,明确自己的任务。一切活动均要集体活动,不得单独外出。
2、做文明游客,爱护花草树木,树立小学生文明的形象。
3、讲文明、讲谦让,发扬团队精神、体现小学生素质。
4、保持场地整洁,不乱扔垃圾,做环保小卫士(活动前要求学生每人自带垃圾袋,把垃圾装袋后丢进垃圾箱)。
5、活动中要注意安全,不脱离集体,不做危险动作。
活动时:
1、带班教师要各尽其职,引导学生观察欣赏大自然。
2、适当组织学生开展游戏活动。
3、教师要随时关注学生的安全表现,并及时作具体指导。
4、教师要认真考察各班学生活动情况。活动后对各小组表现进行总结评比。
活动后:
在各班评比的基础上,学校将对各班学生外出的安全、纪律、文明、卫生、团结协作等方面进行评比。各班总结交流秋游收获,可让学生通过说说,写写来加深印象。