范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。

务实担当作为篇一

在检验检疫事业改革发展的道路上，党员领导干部都将面临着各式各样的问题、矛盾、风险、考验和挑战。许多领导干部对检验检疫事业高度忠诚，决策果断、敢于负责、勇于担当，赢得了人们群众的信任和尊重，但也有少数党员领导干部不愿担当、不敢担当，推诿扯皮现象时有发生，特别是在风险系数高、工作难度大、结果难以预料、需要担负起责任之时，不敢担当，辜负了组织的信任、贻误了发展良机。

多次强调，我国改革已经进入攻坚期和深水区，要敢于啃硬骨头，这就要求党员领导干部必须在难题面前敢闯敢试、敢为人先、勇于担当。党员领导干部要勇于担当，体现的是党性觉悟和德才素质，检验的是宗旨观念和务实作风，既是一种为党分忧、为民解难的政治责任感和使命感，更是党员领导干部应该具备的政治品德和良好作风。笔者认为，党员领导干部是检验检疫干部队伍的骨干，要在检验检疫各项事业的发展中勇于担当，须在以下五个方面发挥好模范带头作用。

要有坚定的理想信念。正因为有了坚定的理想信念，革命战争年代，先辈们才会为了革命胜利，敢于牺牲，视死如归;和平建设时期，才会有许多优秀党员领导干部为了改革建设和人民群众利益，敢于斗争，无私奉献。面对当前复杂多变的经济形势，检验检疫人就应该有因为有阻力所以更有动力的激流勇进、奋力争先的意志和信心，以改革创新的精神抓质量、保安全、促发展、强质检，为加快转变经济发展方式，加快提质增效升级，促进经济持续健康发展作出新的贡献。

要有强烈的忧患意识。没有对检验检疫目前形势的忧患意识，没有干事创业的崇高追求，没有昂扬向上的精神状态，没有舍身忘我的拼搏精神，没有敢抓敢管、敢作敢为、敢闯敢试的勇气，谈担当就是一句空话。在机遇与挑战并存、风险与发展同在的关口，在非常时期尽非常之责，用超常之功作非凡之为，唯有勇于担当!检验检疫人只有大力倡导勇于担当的精神，一级带着一级干，一级做给一级看，用心激励“勇”字精神，大胆鼓励“敢”字干部，才能在困难中开拓发展新思路。

要有较高的能力素质。勇于担当必须具备适应职责要求的知识素养，具备解决各种难题的能力。这就需要每一个检验检疫党员领导干部要切实把学习作为一种政治责任和工作需要，作为一种生活常态和精神追求，真正做到学习工作化、工作学习化。要通过学习，提高自己观察问题、认识问题、分析问题、解决问题的能力，面对改革的“深水区”，领导干部要抓得住实质，看得清本质，找得出解决问题的最佳方案和措施，这样才能在需要担当之时会担当、敢担当、能担当。

要有良好的精神状态。党员领导干部的精神状态是世界观、人生观、价值观和事业心、责任感的外在表现。没有干事创业的崇高追求，没有昂扬向上的精神风貌，没有舍身忘我的拼搏精神，不可能成就一番事业。良好的精神状态，是干事创业的内动力，也是社会的导向和风向标。改革发展的任务越重、困难越多，党员领导干部就越要保持良好的精神状态，抢前争先，做到大事面前敢担当，关键时刻有作为，始终保持奋发有为的形象、奋力争先的姿态、奋勇向前的气魄，善于变压力为动力。

要有扎实的具体行动。面对各项工作计划，如果只是纸上谈兵，不付诸于实际行动，那么这样的担当又同没有责任有何区别。因此，党员领导干部抓工作要重在落实，要牢固树立务实的工作作风，扎实推进工作开展，工作计划一制定，就要付诸于行动，一作为就要取得实实在在的效果。只有扎扎实实抓落实，才能在检验检疫事业发展的历史进程中，担当起严把国门的职责，推动我国对外经济贸易不断创新发展。

务实担当作为篇二

在全国组工会议上强调，坚持原则，敢于担当是党的干部必须具备的基本素质。敢于担当是我们党先进、优秀的重要体现和重要保证。作为党员特别是领导干部，为了党和人民的事业，要在职责和使命面前敢想、敢做、敢当，不断增强敢于担当的勇气，提升敢于担当的能力，彰显敢于担当的胸怀，夯实敢于担当的底气，勇做党性最强的干部。

首先，什么是担当

担当，就是“接受并负起应该承担的责任和义务”。担当是一种勇于接受的态度，更是一种敢于负责的行动，而敢于负责是作为一名党员干部最起码的道德品质，是一个人无私的政治品格，一种必备的履职能力，一种过硬的工作作风。

我们的党员和干部面对困难和问题时，往往有以下几种态度：

一种是尽职尽责，积极作为，迎难而上，敢于担当，认真分析，妥善处置;另一种是敷衍塞责，马马虎虎，知难而退，得过且过，应付了事;还有一种是互相指责，推卸责任，明哲保身，精于算计，不顾大局，为难组织。

担当缺失的表现或不敢担当的表现有：

一是不会负责，没有担当的能力，缺少对现实情况的了解，缺乏对复杂局面的判断，看不清形势，做不出决断;二是不敢负责，没有担当的勇气，得罪人的事不干，讨人嫌的话不说，只要不出事，宁愿不做事;三是自己不负责任，还对敢于负责的干部风言风语，说三道四，腐蚀正气，助推歪风;四是更有甚者，目无组织，心胸狭窄，对组织决定了的事项，不是积极应对，而是怕担责，患得患失，不是不辱使命，而是个人名利，虑的不是事业发展，而是个人“进步”，凡此种种。我们教育系统所有工作人员，都要对照以上情况，结合自己的工作职责，看看有没有做的不好的，有没有对上号的。

其次，为什么要担当

作为一名党和国家的工作人员，尤其是一名校长和领导干部，都承担有一定的职责。在工作中，尤其是在社会转型时期，人心浮躁，大事多，困难多，问题多，矛盾多。在矛盾面前，若没有担当的勇气，缺乏担当能力，没有担当的人，我们的问题就不会解决，矛盾就不会化解。长此以往，日积月累，我们的事业就会受到影响，工作就难以推动，甚至会出现“动荡”的局面，大到一个国家，小到一个部门就会声名狼藉，人心涣散。这是我们每一个人不愿看到的。

担当就是要敢于承担、担责，去为单位、为群众、为组织分忧。若一个单位和部门，从领导做起，不敢直面困难和问题，单位的破败和没落是早晚的事。一个学校，发生了学生安全事故，工作人员不承担责任，主管不承担，分管领导不担责，都怕受处分，都怕受牵连，都怕被追责，我们的校长怎么办，以后的工作还怎么去干。

可见，在矛盾和困难面前，必须有人顶上去，必须直面问题。没有担当，就没有问题的解决;没有担当，就没有安定团结的大好局面。

第三、怎样担当

工作就意味着责任，责任就需要担当。一个人只有真正具备担当的素质，才能肩负起自己的职责和使命。

做一个敢于担当的人，就要强化责任，提升思想认识

责任心是每个人心灵的内化，是心理的自觉，有责任心才有责任感，才会尽心尽责。党员干部要具备强烈的责任意识，树立正确的人生观、世界观和价值观，把个人的前途命运与国家发展、社会进步、集体荣誉以及家庭幸福紧紧联系起来，深入思考责任在人生中的意义，清醒认识责任对于促进事业进步和人的发展中所起的作用。无论何时何地都要绷紧责任这根弦，积极主动去履职尽责，承担责任。在全县教育系统要大立弘扬正气，树立负责任光荣，不负责任可耻的意识。每个人对应承担的义务、任务和工作，不论大小、轻重、难易，都要认真对待用心去完成。

做一个敢于担当的人，就要勤于学习，不断提高个人能力

打铁还需自身硬，担当责任要有与之相适应的能力。能力要靠学习和实践才能得来。作为党员干部要把学习作为一种责任，作为一种追求，树立自觉学习，终身学习的理念，养成多读书，读好书的习惯。坚持经常学、全面学、反复学，通过循序渐进的学习，逐步提升个人的能力。同时，要做到理论联系实际，把学到的知识、理论运用到实践中，在实践中再认识、再学习、再提高，通过反复的实践运用，把知识转化成个人能力，做到主客观相符。要善于总结工作实践中成功的经验、方法和措施，并提炼出有规律的成果，作为今后工作的指导。在实践中掌握新知识，积累新经验，增长新本领。能力提升还要靠思考，要养成深入思考的习惯，要带着问题学，边学习边思考，把学习同思考、分析、研究实际问题结合起来。在学习中增强系统思维能力和解决实际问题的能力，通过对问题的思索，进一步深化对知识的理解和掌握，在解决实际问题中提高能力。

做一个敢于担当的人，就要求真务实，尽职尽责干好工作

作为一名校长或单位负责人，在工作中要尊重事物的客观规律，全面掌握并熟悉自己工作职责和业务，敢于讲真话，摸实情，办实事。工作不但要做更要做好。我们想问题，办事情，做决策，都要一步一个脚印，踏踏实实、勤勤恳恳、不做表面文章，不摆花架子，不敷衍了事，要一如既往具体抓、认真抓、一抓到底，要见到实效，取得实绩。要树立效率概念，对安排的工作，部署的任务，提前抓早，讲求效率，不拖拖拉拉，不支差应付，不讨价还价，更不能以个人或小团体利益为中心，拥兵自重，妄自尊大，为难组织。要高标准要求自我，干工作一丝不荀，精益求精，不求“过得去”，但求过得硬，要么不做，要做就要做到最好，做出高质量，高水平，力求超越。要在工作中把握重点，抓主要矛盾，抓问题核心，抓关键环节，起到事半功倍的效果。

做一个敢于担当的人，就要锤炼意志，敢于直面困难，迎接挑战

无论在工作还是生活中，我们都会遇到许多困难，甚至会遇到非常复杂棘手的问题。担当责任要求我们要相信自己，不管遇到什么样的困难和问题，都要毫不动摇地坚持，不懈怠、不抛弃、不放弃，相信自己一定能找到解决问题的办法和措施;担当责任要求我们有担当的勇气，从思想上克服畏难情绪、克服消极思想，做到知难而进，敢于迎接挑战，敢于硬碰硬，善于战胜困难;担当责任就要求我们有坚强的意志和坚定的信念，树立积极乐观的心态，保持昂扬向上的精神状态，持之以恒，决不放弃，不达目的誓不罢休。要把别人认为完不成变成完成，把不可能变成可能，把工作的千辛万苦转化成实实在在的工作业绩和成果，从而赢得群众的赞扬，组织的放心。

领导就是责任，责任就是担当。要“敢于担当，勤于奉献，乐于吃亏”，要做到“平时工作看出来，关键时刻站出来，危难时刻豁出来”。敢于担当的人，是工作有能力，能干事的人，是广大教职员工尊敬的人，是党委和组织信任放心的人。敢于担当的人是我们教育系统的脊梁，是我们创建“双育”名县的中流砥柱，是我们办人民满意教育扎实基础。希望我们教育系统涌现出更多的敢于担当的优秀干部，少一些不敢担当的懦夫。

务实担当作为篇三

同志指出：“责任重于泰山，事业任重道远。我们一定要始终与人民心心相印、与人民同甘共苦、与人民团结奋斗，夙夜在公，勤勉工作，努力向历史、向人民交一份合格的答卷。”这些语重心长的话语，充分体现了新的历史条件下我们党自觉的历史担当意识和强烈的历史担当精神。在新形势下，每个领导干部要以天下为己任的担当精神、责任意识，事不避难、忠诚履责、尽心尽力，敢于负责，敢于担当，在其位，有作为，勇于承担责任，做好自己的工作。有了这样的正确认识，我们才能充满自信和勇气，自觉自愿地为党分忧、为国尽责、为民奉献。

一、敢于担当是对领导干部的基本要求

1、敢于担当是一种责任。说：“看一个领导干部，很重要的是看有没有责任感，有没有担当精神”。干部的担当，就是在大事难事面前勇挑重担、敢于负责，在危险面前挺身而出、冲锋在前，在名利地位面前不计得失、顾全大局。在封建社会，我们的祖先们尚能有“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的胸怀与担当。古人能做到的，我们共产党员、领导干部为什么做不到呢?因此，各级领导干部要遇事不避难，迎难而上，主动把握机遇，积极应对挑战，发挥主观能动性，化消极因素为积极因素，做到在问题面前不回避、困难面前不推脱、挫折面前不退步、逆境面前不悲观、不达目的不罢休;要咬定目标不放松，用行动激发热情，以担当排除阻力，用成果回报组织。

2、敢于担当是一种能力。领导干部既要有敢于担当之志，也要有善于担当之能。要紧扣县委的工作大局，以不负众望、争创一流的激情，不甘平庸、勇于创新的热情，心系基层、踏实干事的真情，倾心尽力，真抓实干，进一步凝聚社会力量、提振发展信心。在全面深化改革的历史关头，面对改革中的深层次难题，面对工作中的具体矛盾，我们的党员领导干部如何找到解决问题的良策，找到化解矛盾的具体办法，把工作推开，把局面打开，这需要一定得能力，需要一定的智慧。这就需要领导干部掌握科学的工作方法，尊重客观规律。

3、敢于担当是一种操守。古人说：大事难事看担当，顺境逆境看襟怀。“担当”一词,词典的解释是七个字：接受并负起责任。社会需要担当，事业需要担当。勇于负责，敢于担当，是领导干部使命所在、职责所系，是强烈事业心的表现，是良好精神状态的反映。在革命战争年代，无数优秀的共产党员抛头颅、洒热血，战死疆场，谱写了惊天地、泣鬼神的历史篇章。在和平建设和改革开放的新时期，广大党员干部做到了哪里有困难、哪里有危险，哪里就有共产党员。在危急关头，一句“共产党员留下”，一句“共产党员跟我上”，是何等的豪迈!在当前，领导干部有无敢于担当的精神，关系到目标能否实现，关系到事业的成败。只有大胆负责、敢于担当的领导干部，才能在挑战中把握机遇，在发展中找到出路。

二、当前个别领导干部担当的缺失

1、有怕得罪人思想。在有的单位，有个别干部，乐于当老好人，害怕工作认真了得罪人，不敢坚持原则，认为要负责，难免会触及利益得罪人，也容易招致一些“意见”和“反映”。所以甘当“老好人”，还有的领导干部缺少对现实情况的了解，缺乏对复杂局面的判断，看不清趋势，做不出决断。或是不愿负责，没有担当的勇气，“得罪人”的事不干，只要不出事，宁愿不做事。

2、缺乏担责任勇气。个别领导干部认为，当“太平官”比较安全，不违规不违纪、不请吃不收礼，却也不干事不担责了。工作激情消退，大事小办，急事缓办，面对机遇瞻前顾后，遇到困难垂头丧气，怕犯错误束手束脚，占着官位不敢担当。不求有功但求无过，无非是害怕承担责任，承担风险。

3、遇事怕担当、不敢当。当前，我们处于改革攻坚期，社会转型期、矛盾凸显期，利益多元化、诉求多样化，客观上领导干部在推动工作的过程中容易引发一些矛盾和问题，表现为碰到问题就躲、见到困难就推、遇到矛盾就绕，接到信访就拖。有的面对急难险重任务不敢靠前指挥;有的面对矛盾和棘手问题不敢迎难而上;有的面对工作失误不敢承担责任、勇于面对;有的面对歪风邪气不敢与恶人斗争，睁一只眼闭一只眼;有的面对工作任务被动应付，行动迟缓，消极怠工，不推不动，甚至推了也不动。

三、领导干部要敢于担当有所作为

1、要有担当的勇气。敢于担当，是共产党人的政治本色和价值追求。顺境逆境看胸襟，大事难事看担当。无私才能无畏，无私才敢担当。不敢负责，没有担当，软、怕、躲、退，说到底还是因为个人得失之心太重，患得患失，顾虑重重，多思转多私。忧的不是不辱使命，而是个人名利;虑的不是事业进展，而是个人“进步”。一些领导干部不敢担当、为官不为，说到底是私心杂念作怪。这样瞻前顾后、畏首畏尾，又怎能干成大事、承担重任，为党分忧、为民请命?心底无私天地宽，为官者就要有“牺牲小我，成全大我”的胸怀、抱负和担当，把党的原则、党的事业、人民利益放在首位，讲真话、办实事，做到一心为公、事事为民，具备舍我其谁的气魄和一往无前的豪情。作为组织部门和组工干部，要把严以用权、公道正派作为立身之本、为政之基，牢固树立正确的权力观和用人观，严格执行新修订的《干部任用条例》，用好干部五条标准选人用人，从党和人民事业需要出发选人用人，坚持五湖四海选人用人，坚决抵制用上人的不正之风，自觉做到公道待人、公平识人、公正用人。

2、要有担当的智慧。担当需要勇气，也需要能力，需要智慧。同志多次强调，领导干部既要有激情、有韧劲，更要办事管用。办事管用讲的就是要有能力、有水平、有办法。 既要有担当的勇气，也要有“逢山开路、遇河架桥”的善于担当的智慧。善于用战略思维、辩证思维、系统思维、创新思维、底线思维来观察和分析问题，不断地提升自身的综合素质和领导能力，做好改革发展稳定的各项工作，化解前进中的风险、矛盾和问题。

面对大是大非，要与党中央保持高度一致，旗帜鲜明，立场坚定，不随波逐流，敢于仗义执言，勇于较真碰硬。面对错综复杂的矛盾，要敢于下决心、作决策，果断地拍正确的板。古人说，“为官避事平生耻”，这就要求我们还要在存在的问题和不足面前，不回避、不推诿、不扯皮，知难而进、迎难而上，解决问题。既要坚持严以修身、严以用权、严以律己，又要做到谋事要实、创业要实、做人要实，自觉地用“三严三实”的标准要求自己，规范自己，提升自己，不断洗涤自己的思想和灵魂，使我们的党员队伍，使我们的领导干部队伍永葆先进性、永葆纯洁性。

3、要有干事创业的精神。“空谈误国，实干兴邦”。实干是战胜困难的法宝，要在实干中体现领导能力，在实干中展现岗位追求，在实干中实现人生价值。要善于谋划、主动作为，坚持把工作置于社会经济发展的大局中去思考和谋划，全面系统地掌握中央要求、人民群众的期盼，通过定项目、定责任、定时限，确立符合实际、可操作性的发展思路，做到见人见事见成效。要不畏艰辛、躬身亲为，怀揣干事创业的热情，鼓起奋发进取的劲头，保持逢山开路的勇气，积极主动到条件艰苦、环境复杂、矛盾集中的地方去，同干部群众一起研究办法、采取措施，真正既做到问政于基层，问需于基层，问计于基层，又解困于基层，帮扶于基层，建功于基层，努力打开工作局面。要善始善终、科学作为，做到既解放思想、开动脑筋，又切实真抓实干、实事求是，谨防急功近利，不做表面文章，不搞“半拉子”工程，善始善终、善做善成，干实事、干成事，干一件、成一件。

务实担当作为篇四

担当是一种表现，一种接受与责任的彰显;担当是一种勇气，一种大爱与慷慨的豪迈;担当是一种人格，一种精神与思想的跨越。担当精神是我们党永葆先进性和纯洁性的重要体现，是马克思主义政党本质属性的必然要求，是贯穿于我们党推动中国社会发展进步的强大动力。

在检验检疫事业改革发展的道路上，党员领导干部都将面临着各式各样的问题、矛盾、风险、考验和挑战。许多领导干部对检验检疫事业高度忠诚，决策果断、敢于负责、勇于担当，赢得了人们群众的信任和尊重，但也有少数党员领导干部不愿担当、不敢担当，推诿扯皮现象时有发生，特别是在风险系数高、工作难度大、结果难以预料、需要担负起责任之时，不敢担当，辜负了组织的信任、贻误了发展良机。

多次强调，我国改革已经进入攻坚期和深水区，要敢于啃硬骨头，这就要求党员领导干部必须在难题面前敢闯敢试、敢为人先、勇于担当。党员领导干部要勇于担当，体现的是党性觉悟和德才素质，检验的是宗旨观念和务实作风，既是一种为党分忧、为民解难的政治责任感和使命感，更是党员领导干部应该具备的政治品德和良好作风。笔者认为，党员领导干部是检验检疫干部队伍的骨干，要在检验检疫各项事业的发展中勇于担当，须在以下五个方面发挥好模范带头作用。

要有坚定的理想信念。正因为有了坚定的理想信念，革命战争年代，先辈们才会为了革命胜利，敢于牺牲，视死如归;和平建设时期，才会有许多优秀党员领导干部为了改革建设和人民群众利益，敢于斗争，无私奉献。面对当前复杂多变的经济形势，检验检疫人就应该有因为有阻力所以更有动力的激流勇进、奋力争先的意志和信心，以改革创新的精神抓质量、保安全、促发展、强质检，为加快转变经济发展方式，加快提质增效升级，促进经济持续健康发展作出新的贡献。

要有强烈的忧患意识。没有对检验检疫目前形势的忧患意识，没有干事创业的崇高追求，没有昂扬向上的精神状态，没有舍身忘我的拼搏精神，没有敢抓敢管、敢作敢为、敢闯敢试的勇气，谈担当就是一句空话。在机遇与挑战并存、风险与发展同在的关口，在非常时期尽非常之责，用超常之功作非凡之为，唯有勇于担当!检验检疫人只有大力倡导勇于担当的精神，一级带着一级干，一级做给一级看，用心激励“勇”字精神，大胆鼓励“敢”字干部，才能在困难中开拓发展新思路。

要有较高的能力素质。勇于担当必须具备适应职责要求的知识素养，具备解决各种难题的能力。这就需要每一个检验检疫党员领导干部要切实把学习作为一种政治责任和工作需要，作为一种生活常态和精神追求，真正做到学习工作化、工作学习化。要通过学习，提高自己观察问题、认识问题、分析问题、解决问题的能力，面对改革的“深水区”，领导干部要抓得住实质，看得清本质，找得出解决问题的最佳方案和措施，这样才能在需要担当之时会担当、敢担当、能担当。

要有良好的精神状态。党员领导干部的精神状态是世界观、人生观、价值观和事业心、责任感的外在表现。没有干事创业的崇高追求，没有昂扬向上的精神风貌，没有舍身忘我的拼搏精神，不可能成就一番事业。良好的精神状态，是干事创业的内动力，也是社会的导向和风向标。改革发展的任务越重、困难越多，党员领导干部就越要保持良好的精神状态，抢前争先，做到大事面前敢担当，关键时刻有作为，始终保持奋发有为的形象、奋力争先的姿态、奋勇向前的气魄，善于变压力为动力。

要有扎实的具体行动。面对各项工作计划，如果只是纸上谈兵，不付诸于实际行动，那么这样的担当又同没有责任有何区别。因此，党员领导干部抓工作要重在落实，要牢固树立务实的工作作风，扎实推进工作开展，工作计划一制定，就要付诸于行动，一作为就要取得实实在在的效果。只有扎扎实实抓落实，才能在检验检疫事业发展的历史进程中，担当起严把国门的职责，推动我国对外经济贸易不断创新发展。

务实担当作为篇五

有为才有位，担当亦有为。领导干部要勇于担当、敢于担当、善于担当。

船山区第四次党代会强调：鲜明崇尚实干的用人导向，坚持以干成之事看干事之人，让有为者有位、吃苦者吃香。并建立健全容错纠错机制，坚持依法依规、实事求是和宽严相济原则，区别对待探索失误和违纪行为。

这是真正为担当者担当、为负责者负责、为好干部撑腰的一项重要举措。

当前，经济进入新常态，改革进入深水区。在全面从严治党的大背景下，一些干部对既要干好事、还要守规矩的新要求还不适应。一些干部在管住了手脚的同时，也懈怠了思想，不担当、不作为的现象屡屡出现。一些干部信奉“多干多错、少干少错、不干无错”。这些在一定程度上，牵制了我区全面深化改革的步伐。船山区倡导正向激励，强化制度规范，建立健全容错纠错机制，鼓励干事创业，推动能上能下，最大限度地调动广大干部的积极性、主动性、创造性，营造了不避困难、不畏矛盾、敢抓敢干的良好氛围。

为敢于担当者撑腰,本身就是对敢于担当者的一种担当。健全完善“容错纠错”机制，敢于担当的同志才会真正消除后顾之忧,全身心投入到经济社会发展的事业中去。但容错并不是纵容犯错，要有底线和规矩。容错纠错首要的前提是要合法合规，不能与党纪国法相抵触。纪检部门既要惩戒违纪违法的“有心之过”，又要包容改革探索的“无心之失”，在给干部念“紧箍咒”的同时，还要贴上“护身符”;组织部门要真正把敢闯敢试、敢于担当的干净干部选出来、用起来，形成“改革者上、不改者让”的良好用人导向。

容错纠错不可封闭运行。容错纠错必须有清晰的边界，那就是尊重科学决策、集体决策，有规矩意识和程序意识。要与党内监督、群众监督和媒体监督结合好，将“容错纠错”的运行做到公开透明，让广大干部群众知晓了解，达到营造鼓励创新、宽容挫折、容忍失败、推进改革的目的。

让有为者有位，还要健全完善“考评机制”，让敢于担当者“吃得香”。要坚持赏罚分明、激励干事原则，进一步建立完善科学的考评奖惩机制，对常挑重担、善解难题的同志高看一眼、厚爱一分。要旗帜鲜明地褒奖、鼓励担当者，更要旗帜鲜明地支持、保护担当者，营造担当可贵、担当光荣的从政环境。

务实担当作为篇六

在全国组工会议上强调，坚持原则，敢于担当是党的干部必须具备的基本素质。敢于担当是我们党先进、优秀的重要体现和重要保证。作为党员特别是领导干部，为了党和人民的事业，要在职责和使命面前敢想、敢做、敢当，不断增强敢于担当的勇气，提升敢于担当的能力，彰显敢于担当的胸怀，夯实敢于担当的底气，勇做党性最强的干部。

首先，什么是担当

担当，就是“接受并负起应该承担的责任和义务”。担当是一种勇于接受的态度，更是一种敢于负责的行动，而敢于负责是作为一名党员干部最起码的道德品质，是一个人无私的政治品格，一种必备的履职能力，一种过硬的工作作风。

我们的党员和干部面对困难和问题时，往往有以下几种态度：

一种是尽职尽责，积极作为，迎难而上，敢于担当，认真分析，妥善处置;另一种是敷衍塞责，马马虎虎，知难而退，得过且过，应付了事;还有一种是互相指责，推卸责任，明哲保身，精于算计，不顾大局，为难组织。

担当缺失的表现或不敢担当的表现有：

一是不会负责，没有担当的能力，缺少对现实情况的了解，缺乏对复杂局面的判断，看不清形势，做不出决断;二是不敢负责，没有担当的勇气，得罪人的事不干，讨人嫌的话不说，只要不出事，宁愿不做事;三是自己不负责任，还对敢于负责的干部风言风语，说三道四，腐蚀正气，助推歪风;四是更有甚者，目无组织，心胸狭窄，对组织决定了的事项，不是积极应对，而是怕担责，患得患失，不是不辱使命，而是个人名利，虑的不是事业发展，而是个人“进步”，凡此种种。我们教育系统所有工作人员，都要对照以上情况，结合自己的工作职责，看看有没有做的不好的，有没有对上号的。

其次，为什么要担当

作为一名党和国家的工作人员，尤其是一名校长和领导干部，都承担有一定的职责。在工作中，尤其是在社会转型时期，人心浮躁，大事多，困难多，问题多，矛盾多。在矛盾面前，若没有担当的勇气，缺乏担当能力，没有担当的人，我们的问题就不会解决，矛盾就不会化解。长此以往，日积月累，我们的事业就会受到影响，工作就难以推动，甚至会出现“动荡”的局面，大到一个国家，小到一个部门就会声名狼藉，人心涣散。这是我们每一个人不愿看到的。

担当就是要敢于承担、担责，去为单位、为群众、为组织分忧。若一个单位和部门，从领导做起，不敢直面困难和问题，单位的破败和没落是早晚的事。一个学校，发生了学生安全事故，工作人员不承担责任，主管不承担，分管领导不担责，都怕受处分，都怕受牵连，都怕被追责，我们的校长怎么办，以后的工作还怎么去干。

可见，在矛盾和困难面前，必须有人顶上去，必须直面问题。没有担当，就没有问题的解决;没有担当，就没有安定团结的大好局面。

第三、怎样担当

工作就意味着责任，责任就需要担当。一个人只有真正具备担当的素质，才能肩负起自己的职责和使命。

做一个敢于担当的人，就要强化责任，提升思想认识

责任心是每个人心灵的内化，是心理的自觉，有责任心才有责任感，才会尽心尽责。党员干部要具备强烈的责任意识，树立正确的人生观、世界观和价值观，把个人的前途命运与国家发展、社会进步、集体荣誉以及家庭幸福紧紧联系起来，深入思考责任在人生中的意义，清醒认识责任对于促进事业进步和人的发展中所起的作用。无论何时何地都要绷紧责任这根弦，积极主动去履职尽责，承担责任。在全县教育系统要大立弘扬正气，树立负责任光荣，不负责任可耻的意识。每个人对应承担的义务、任务和工作，不论大小、轻重、难易，都要认真对待用心去完成。

做一个敢于担当的人，就要勤于学习，不断提高个人能力

打铁还需自身硬，担当责任要有与之相适应的能力。能力要靠学习和实践才能得来。作为党员干部要把学习作为一种责任，作为一种追求，树立自觉学习，终身学习的理念，养成多读书，读好书的习惯。坚持经常学、全面学、反复学，通过循序渐进的学习，逐步提升个人的能力。同时，要做到理论联系实际，把学到的知识、理论运用到实践中，在实践中再认识、再学习、再提高，通过反复的实践运用，把知识转化成个人能力，做到主客观相符。要善于总结工作实践中成功的经验、方法和措施，并提炼出有规律的成果，作为今后工作的指导。在实践中掌握新知识，积累新经验，增长新本领。能力提升还要靠思考，要养成深入思考的习惯，要带着问题学，边学习边思考，把学习同思考、分析、研究实际问题结合起来。在学习中增强系统思维能力和解决实际问题的能力，通过对问题的思索，进一步深化对知识的理解和掌握，在解决实际问题中提高能力。

做一个敢于担当的人，就要求真务实，尽职尽责干好工作

作为一名校长或单位负责人，在工作中要尊重事物的客观规律，全面掌握并熟悉自己工作职责和业务，敢于讲真话，摸实情，办实事。工作不但要做更要做好。我们想问题，办事情，做决策，都要一步一个脚印，踏踏实实、勤勤恳恳、不做表面文章，不摆花架子，不敷衍了事，要一如既往具体抓、认真抓、一抓到底，要见到实效，取得实绩。要树立效率概念，对安排的工作，部署的任务，提前抓早，讲求效率，不拖拖拉拉，不支差应付，不讨价还价，更不能以个人或小团体利益为中心，拥兵自重，妄自尊大，为难组织。要高标准要求自我，干工作一丝不荀，精益求精，不求“过得去”，但求过得硬，要么不做，要做就要做到最好，做出高质量，高水平，力求超越。要在工作中把握重点，抓主要矛盾，抓问题核心，抓关键环节，起到事半功倍的效果。

做一个敢于担当的人，就要锤炼意志，敢于直面困难，迎接挑战

无论在工作还是生活中，我们都会遇到许多困难，甚至会遇到非常复杂棘手的问题。担当责任要求我们要相信自己，不管遇到什么样的困难和问题，都要毫不动摇地坚持，不懈怠、不抛弃、不放弃，相信自己一定能找到解决问题的办法和措施;担当责任要求我们有担当的勇气，从思想上克服畏难情绪、克服消极思想，做到知难而进，敢于迎接挑战，敢于硬碰硬，善于战胜困难;担当责任就要求我们有坚强的意志和坚定的信念，树立积极乐观的心态，保持昂扬向上的精神状态，持之以恒，决不放弃，不达目的誓不罢休。要把别人认为完不成变成完成，把不可能变成可能，把工作的千辛万苦转化成实实在在的工作业绩和成果，从而赢得群众的赞扬，组织的放心。

领导就是责任，责任就是担当。要“敢于担当，勤于奉献，乐于吃亏”，要做到“平时工作看出来，关键时刻站出来，危难时刻豁出来”。敢于担当的人，是工作有能力，能干事的人，是广大教职员工尊敬的人，是党委和组织信任放心的人。敢于担当的人是我们教育系统的脊梁，是我们创建“双育”名县的中流砥柱，是我们办人民满意教育扎实基础。希望我们教育系统涌现出更多的敢于担当的优秀干部，少一些不敢担当的懦夫。

务实担当作为篇七

“信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁”，习精辟阐明了好干部“20字标准”，描摹了好干部的生动形象，赋予了好干部新的时代内涵，是新时期干部的实践准则和奋斗方向，是新时期党员干部矢志不渝的价值追求和躬身实践的行为准则。在新时期践行好对好干部的要求，其中重要的一点就是要勇于担当。担当，简单地说，就是承担并负起责任，是人们在职责和角色需要的时候，毫不犹豫，责无旁贷地挺身而出，全力履行自己的义务，并在承担义务当中激发自己的全部能量。勇于担当是一种舍我其谁的魄力，一种争创一流的标准，一种奋发有为的状态，是新时期党员干部的一种基本素养。

事不避难、勇于担当，源于对理想信念的坚定追求，源于强烈的事业心和责任感，源于践行宗旨、造福人民的情怀。指出：“是否具有担当精神，是否能够忠诚履责、尽心尽责、勇于担责，是检验每一个领导干部身上是否真正体现了共产党人先进性和纯洁性的重要方面”。当前正值改革攻坚期、经济调整期、社会转型期、矛盾凸显期，前进道路上充满了许多意想不到的困难和问题，迫切需要广大党员干部以敢于担当的精神和勇气，直向矛盾和问题，主动接受挑战，大胆开拓创新，努力创造经得住实践、人民和历史检验的业绩。勇于担当是一种能力，担当勇气来自于服务科学发展的能力、来自于求真务实的实践、来自于“打铁还需自身硬”的底气。只有具备了勇于担当的精神和品行，才能在困难矛盾面前不缩手，在歪风邪气面前不低头，在问题失误面前不诿过，维护做人尊严，坚守为官底线，实现人生价值。应该说，我们绝大多数领导干部对待事业是认真负责的，也是富于担当的精神，但是如果拿敢于担当这面镜子照一照、用敢于负责这尺子量一量，也确有不少党员干部存在一定的差距，缺乏一种敢于担当的境界和勇气。大事当前，首先考虑的不是大局利益，而是个人的得失;工作上热衷于做表面文章，喜欢作秀讨巧，不练真功、不下实功;处理问题习惯从条条框框出发，因循守旧，不敢越雷池半步，更谈不上从实际出发去创新开拓;遇到矛盾时瞻前顾后、畏头畏尾，不敢果断决策，不敢碰硬动真，甚至怕见群众、怕见媒体，怕得罪人;对工作中出现的失误和问题，不敢勇于承认错误，不愿从自身深刻查找原因，而是一味逃避和推卸责任。这样的结果，必然影响了发展，丧失了民心，破坏了党群、干群关系，损害了党员干部的整体形象。

勇于担当，党员干部必须心系群众，造福一方。党的报告强调：“必须更加自觉地把以人为本作为深入贯彻落实科学发展观的核心立场，始终把实现好、维护好最广大人民根本利益作为党和国家一切工作的出发点和落脚点”。我们地税部门党员干部想事情、干工作，都要牢记为人民服务的宗旨，真正做到为国聚财、为民收税。始终保持同人民群众的血肉联系，扎扎实实帮助纳税人解决实际问题，实实在在为纳税人谋利益，争做实现中国梦的带头人、人民群众的贴心人，努力解决纳税人反映的突出问题，提升纳税服务质效。

勇于担当，党员干部必须奋发有为，开拓创新。20xx年全面建设小康社会、奋力实现中华民族的复兴是一项伟大事业，地税部门党员干部必须保持奋发有为的精神状态，绝不能满足现状、僵化停滞，因循守旧、不思进取。要开拓创新，用新思路新举措开辟纳税服务、税收征管新道路，进一步树立科学执政、民主执政、依法治税的理念，不断研究新情况，解决新问题，奋力把盐城地税各项事业推向前进。

勇于担当，党员干部必须刚正不阿，清正廉洁。党员干部是党和政府的第一形象代言人，全国人民的目光，聚集在每一位党员干部的身上，拥有怎样的政声民意，关系民心向背。地税部门每位党员干部要树立正确的权力观、地位观和利益观，做到自重、自省、自警、自励;要加强党性修养，不为名利所累，不为物欲所惑，不为人情所扰，堂堂正正做人，老老实实做事，做到一尘不染、一身正气、廉洁奉公，始终保持共产党员的先进性，增强人民群众坚定跟党走的信心信念。要履行入党时的铮铮誓言，敢于担当，做践行群众路线的先行者，为实现“中国梦”提供不竭动力，聚集强大能量。

勇于担当，党员干部就要淡泊名利。基层地税干部作为党的方针政策落实到基层的直接实施者，工作落实得好不好，成效大不大，创造力、凝聚力、战斗力强不强，直接影响党和政府的形象。要把责任看重一点，把地位看轻一点，把事业看重一点，把名利看轻一点，不和别人比待遇、比升迁，而要比学识、比才干。要把责任举到头顶、把名利踩在脚下、把工作装在心中、把本色进行到底，努力使自己成为党性最强、品行最正、形象最好、服务最优的地税人。不考虑个人的得失，不计较自己的荣辱，不畏惧流言蜚语，不害怕艰难困苦，勇于为自己、为他人、为国家、为民族担当的人，才是大丈夫，真英雄，才是一个顶天立地的人。

勇于担当需要勇气，需要奉献，需要智慧，需要实力。胸中无数，不知所措;举措有力，事半功倍。没有真本事、真本领，勇于担当的结果可能会事与愿违，甚至酿成大祸。勇于担当还需要智慧。对于党员干部来说，担当是一种责任。面对党和人民的重托，党员干部不应蛮干、盲干、胡乱干，而应在经济社会建设这个大舞台上，发挥自己的聪明才智，学会巧干、实干。相信集体的力量，相信团结的力量，只要我们都敢于担当，勇于负责，就一定能够克服困难，不断开创盐城地税发展的新境界。

务实担当作为篇八

敢于担当是党员干部职责所系、使命所在，是最基本的政治品格和素质要求。党员干部是否具有担当精神，关系到事业的兴衰成败。党员干部必须敢于负责、勇于担当，直面改革发展稳定中的困难和挑战，攻坚克难，积极作为，才能推动各项事业不断向前迈进。我认为，做一名敢担当、有作为的好干部，应该做到以下几点：

一是要履行好职责。敢于担当是党的优良传统。担当就是承担起责任，全力履行自己的职责义务，是一种迎着风险上、克服困难走、不为绝境怕的大无畏精神。在大是大非面前，坚持正义、维护真理。在改革发展面前，担责履职、敢作敢为。在急难险重面前，攻坚克难、冲锋陷阵。在不正之风面前，坚守原则、敢于斗争，这就是担当。强调，坚持原则、敢于担当是党的干部必须具备的基本素质。党员干部要履行好自己的职责义务，就要精通业务，熟悉行业规则，严格落实政策、执行政策，做一名业务骨干和“行家里手”。这样，在抢抓机遇、深化改革、加快发展、协调处置各类矛盾问题时，才能有底气、不说“外行话”，才能抓住问题的关键，敢于担当、勇于负责地开展工作、化解矛盾。反之，就会说“哎呀，这个事情我还不知道，还不太清楚、不会弄，要不你去问谁谁、问领导吧”，这就是典型的不敢担当的表现。

二是要多干实事。党员干部要少说多做，务实重干。要察实情、出实招、办实事、求实效，不说大话，不讲空话，不搞形式主义。要善始善终、善作善成，以不达目的绝不罢休的韧劲，抓好工作落实。没有实干，再好的思路也是纸上谈兵，没有落实，再好的规划也是空中楼阁。崇尚实干、注重落实，是我们党的优良传统;干在实处、走在前列，是新时期共产党人的价值追求。党员干部不仅要当好“一传手”，更要当好“主攻手”。特别是“一把手”不能只当“演员”，更不能游离在“演员”和“观众”的角色之间，既要“挂帅”，又要“出征”，不能当“甩手掌柜”。

三是要言出必行。党员干部应强化责任意识，敢于承压、敢于较真、敢于担难、敢于负责，踏踏实实做事、兢兢业业工作。要积极主动承担急难险重任务，直面难题顽疾，不躲不绕不拖，敢于碰硬，敢作敢为。作为党员干部来讲，要严格按照法律法规和政策要求开展工作，对职责范围内的事情敢于说“一、二、三”、敢于说“不”字，遇到问题敢于想办法、找措施去解决，不把矛盾上交，不推卸责任，同时做好请示汇报，听取领导意见建议。作为领导干部来讲，一定要敢于担当负责，全力支持党员干部工作，给党员干部撑腰、鼓劲。要保持政策、决策的连贯性，一张蓝图干到底，不能朝令夕改，绝不能早上一个想法，下午一个思路，天天变来变去，搞的党员干部都不知道怎么干了，更别说担当负责了。要坚持原则，不搞变通，对一些原则性、政策性工作，要按政策规定办，不能“下面说不行，见了领导说行，最后到底是行还是不行?”要言必行、行必果，知行合一。

四是要模范带头。党员干部要从讲政治的高度带头遵守党的纪律，带头落实好中央“八项规定”和各类党政纪要求，坚决纠正“四风”突出问题，决不能有令不行，有禁不止，确保政令畅通，决不能搞“上有政策，下有对策”。要牢固树立法律面前人人平等、纪律面前没有特权、制度约束没有例外的意识，不越“雷池”、不踏“红线”。在遵守廉洁从政有关规定上，行动更快一步、标准更高一等、要求更严一些，发挥示范引领作用。要带头修身齐家，既要管好自己，也要管好配偶、子女及身边工作人员，不搞“公权家用”、“公权私用”，正确处理好公私关系，要懂得严管就是厚爱，且行且珍惜。

五是要营造氛围。领导就是责任，权力越大，责任越重，越要弘扬担当精神。领导干部敢作敢为敢担当，对增强整个干部队伍担当意识起着示范带动作用。以来，中央领导同志以身作则，以上率下，严格要求自己，给全体党员带了个好头、作了很好的示范，营造了良好的政治生态。因此，作为党员干部来说要率先弘扬担当精神，始终把责任扛在肩上，以勇于做事、敢于担当的精神追求，奋力把各项工作推向前进。要加强对党员干部担当精神的教育，打牢思想基础，真正把敢于担当变为党员干部内心的责任和追求。各类媒体应加强宣传引导，树立自觉担当、勇于担当、敢于担当的先进典型，弘扬敢于担当负责的社会正能量，凝聚发展的合力。

务实担当作为篇九

同志指出：“责任重于泰山，事业任重道远。我们一定要始终与人民心心相印、与人民同甘共苦、与人民团结奋斗，夙夜在公，勤勉工作，努力向历史、向人民交一份合格的答卷。”这些语重心长的话语，充分体现了新的历史条件下我们党自觉的历史担当意识和强烈的历史担当精神。在新形势下，每个领导干部要以天下为己任的担当精神、责任意识，事不避难、忠诚履责、尽心尽力，敢于负责，敢于担当，在其位，有作为，勇于承担责任，做好自己的工作。有了这样的正确认识，我们才能充满自信和勇气，自觉自愿地为党分忧、为国尽责、为民奉献。

一、敢于担当是对领导干部的基本要求

1、敢于担当是一种责任。说：“看一个领导干部，很重要的是看有没有责任感，有没有担当精神”。干部的担当，就是在大事难事面前勇挑重担、敢于负责，在危险面前挺身而出、冲锋在前，在名利地位面前不计得失、顾全大局。在封建社会，我们的祖先们尚能有“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的胸怀与担当。古人能做到的，我们共产党员、领导干部为什么做不到呢?因此，各级领导干部要遇事不避难，迎难而上，主动把握机遇，积极应对挑战，发挥主观能动性，化消极因素为积极因素，做到在问题面前不回避、困难面前不推脱、挫折面前不退步、逆境面前不悲观、不达目的不罢休;要咬定目标不放松，用行动激发热情，以担当排除阻力，用成果回报组织。

2、敢于担当是一种能力。领导干部既要有敢于担当之志，也要有善于担当之能。要紧扣县委的工作大局，以不负众望、争创一流的激情，不甘平庸、勇于创新的热情，心系基层、踏实干事的真情，倾心尽力，真抓实干，进一步凝聚社会力量、提振发展信心。在全面深化改革的历史关头，面对改革中的深层次难题，面对工作中的具体矛盾，我们的党员领导干部如何找到解决问题的良策，找到化解矛盾的具体办法，把工作推开，把局面打开，这需要一定得能力，需要一定的智慧。这就需要领导干部掌握科学的工作方法，尊重客观规律。

3、敢于担当是一种操守。古人说：大事难事看担当，顺境逆境看襟怀。“担当”一词,词典的解释是七个字：接受并负起责任。社会需要担当，事业需要担当。勇于负责，敢于担当，是领导干部使命所在、职责所系，是强烈事业心的表现，是良好精神状态的反映。在革命战争年代，无数优秀的共产党员抛头颅、洒热血，战死疆场，谱写了惊天地、泣鬼神的历史篇章。在和平建设和改革开放的新时期，广大党员干部做到了哪里有困难、哪里有危险，哪里就有共产党员。在危急关头，一句“共产党员留下”，一句“共产党员跟我上”，是何等的豪迈!在当前，领导干部有无敢于担当的精神，关系到目标能否实现，关系到事业的成败。只有大胆负责、敢于担当的领导干部，才能在挑战中把握机遇，在发展中找到出路。

二、当前个别领导干部担当的缺失

1、有怕得罪人思想。在有的单位，有个别干部，乐于当老好人，害怕工作认真了得罪人，不敢坚持原则，认为要负责，难免会触及利益得罪人，也容易招致一些“意见”和“反映”。所以甘当“老好人”，还有的领导干部缺少对现实情况的了解，缺乏对复杂局面的判断，看不清趋势，做不出决断。或是不愿负责，没有担当的勇气，“得罪人”的事不干，只要不出事，宁愿不做事。

2、缺乏担责任勇气。个别领导干部认为，当“太平官”比较安全，不违规不违纪、不请吃不收礼，却也不干事不担责了。工作激情消退，大事小办，急事缓办，面对机遇瞻前顾后，遇到困难垂头丧气，怕犯错误束手束脚，占着官位不敢担当。不求有功但求无过，无非是害怕承担责任，承担风险。

3、遇事怕担当、不敢当。当前，我们处于改革攻坚期，社会转型期、矛盾凸显期，利益多元化、诉求多样化，客观上领导干部在推动工作的过程中容易引发一些矛盾和问题，表现为碰到问题就躲、见到困难就推、遇到矛盾就绕，接到信访就拖。有的面对急难险重任务不敢靠前指挥;有的面对矛盾和棘手问题不敢迎难而上;有的面对工作失误不敢承担责任、勇于面对;有的面对歪风邪气不敢与恶人斗争，睁一只眼闭一只眼;有的面对工作任务被动应付，行动迟缓，消极怠工，不推不动，甚至推了也不动。

三、领导干部要敢于担当有所作为

1、要有担当的勇气。敢于担当，是共产党人的政治本色和价值追求。顺境逆境看胸襟，大事难事看担当。无私才能无畏，无私才敢担当。不敢负责，没有担当，软、怕、躲、退，说到底还是因为个人得失之心太重，患得患失，顾虑重重，多思转多私。忧的不是不辱使命，而是个人名利;虑的不是事业进展，而是个人“进步”。一些领导干部不敢担当、为官不为，说到底是私心杂念作怪。这样瞻前顾后、畏首畏尾，又怎能干成大事、承担重任，为党分忧、为民请命?心底无私天地宽，为官者就要有“牺牲小我，成全大我”的胸怀、抱负和担当，把党的原则、党的事业、人民利益放在首位，讲真话、办实事，做到一心为公、事事为民，具备舍我其谁的气魄和一往无前的豪情。作为组织部门和组工干部，要把严以用权、公道正派作为立身之本、为政之基，牢固树立正确的权力观和用人观，严格执行新修订的《干部任用条例》，用好干部五条标准选人用人，从党和人民事业需要出发选人用人，坚持五湖四海选人用人，坚决抵制用上人的不正之风，自觉做到公道待人、公平识人、公正用人。

2、要有担当的智慧。担当需要勇气，也需要能力，需要智慧。同志多次强调，领导干部既要有激情、有韧劲，更要办事管用。办事管用讲的就是要有能力、有水平、有办法。 既要有担当的勇气，也要有“逢山开路、遇河架桥”的善于担当的智慧。善于用战略思维、辩证思维、系统思维、创新思维、底线思维来观察和分析问题，不断地提升自身的综合素质和领导能力，做好改革发展稳定的各项工作，化解前进中的风险、矛盾和问题。

面对大是大非，要与党中央保持高度一致，旗帜鲜明，立场坚定，不随波逐流，敢于仗义执言，勇于较真碰硬。面对错综复杂的矛盾，要敢于下决心、作决策，果断地拍正确的板。古人说，“为官避事平生耻”，这就要求我们还要在存在的问题和不足面前，不回避、不推诿、不扯皮，知难而进、迎难而上，解决问题。既要坚持严以修身、严以用权、严以律己，又要做到谋事要实、创业要实、做人要实，自觉地用“三严三实”的标准要求自己，规范自己，提升自己，不断洗涤自己的思想和灵魂，使我们的党员队伍，使我们的领导干部队伍永葆先进性、永葆纯洁性。

3、要有干事创业的精神。“空谈误国，实干兴邦”。实干是战胜困难的法宝，要在实干中体现领导能力，在实干中展现岗位追求，在实干中实现人生价值。要善于谋划、主动作为，坚持把工作置于社会经济发展的大局中去思考和谋划，全面系统地掌握中央要求、人民群众的期盼，通过定项目、定责任、定时限，确立符合实际、可操作性的发展思路，做到见人见事见成效。要不畏艰辛、躬身亲为，怀揣干事创业的热情，鼓起奋发进取的劲头，保持逢山开路的勇气，积极主动到条件艰苦、环境复杂、矛盾集中的地方去，同干部群众一起研究办法、采取措施，真正既做到问政于基层，问需于基层，问计于基层，又解困于基层，帮扶于基层，建功于基层，努力打开工作局面。要善始善终、科学作为，做到既解放思想、开动脑筋，又切实真抓实干、实事求是，谨防急功近利，不做表面文章，不搞“半拉子”工程，善始善终、善做善成，干实事、干成事，干一件、成一件。

务实担当作为篇十

党员干部作为中国共产党的肌体的细胞，是否健康直接关系到党的肌体的正常“新陈代谢”。对于一个建党95年、拥有8700多万党员、承载着14亿人民复兴希望的执政党来讲，增强全党创造力、凝聚力、战斗力，必须把加强党员干部的修养放在重要位置。只有不断提升输“血”的质量、始终保持“细胞”的健康，才能进一步激活党员队伍，使党焕发出蓬勃的执政生机。

曾指出：“是否具有担当精神，是否能够忠诚履责、尽心尽责、勇于担责，是检验每一名干部身上是否真正体现了共产党人先进性和纯洁性的重要方面。”作为党员干部，不仅要敢于担当，还要敢于务实、敢于创新、敢于实践。

敢于担当，方能彰显党员干部的“正气”。讲正气，重名节，是中华民族的优良传统。纵观历史不难发现，“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”、“人生自古谁无死，留取丹青照汗青”这样的名言警句。而党员正气是依托马克思主义与民族优秀文化相结合的成果，形成个人的世界观、人生观、价值观在政治、道德等各方面的综合体现。党员的正气是怎么进行体现呢?为人民服务是党员干部的正气;严守纪律、克己奉公是党员干部的正气;解放思想、实事求是、无私奉献是党员干部的正气。一言以蔽之，党员干部的正气是为全面建成小康社会为奋斗的精神，是为实现中华民族伟大复兴而奋斗的精神，是坚定不移地为党和人民的事业而奋斗的精神。全面建成小康社会、实现中国梦及党和人民的事业就是党员干部的担当之所在。

敢于务实，方能保持党员干部的“帅气”。党员干部的帅气并不是指外在，而是干事有魄力、有想法、有能力的内在。“空谈误国，实干兴邦。”在全球经济萧条的大背景下，中国经济能否稳中有进，能否实现经济“软着路”，都需要党员干部勤政务实。一是立勤政务实之志。对待工作要认真负责、严谨细致，从大处着眼，从小处着手，力求工作到位。二是学会换位思考。深入基层察民情，知民意，解民忧，聚民心，才能真正地做到权为民所用、情为民所用、利为民所谋，才能展现出党员干部的“帅气”形象。

敢于创新，方能锻造党员干部的“灵气”。创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达不竭的动力，也是政党永葆生机的源泉。党员干部的“灵气”是指党员干部运用“新”的的思维谋发展、用“新”的思路抓发展、使用“新”的举措促发展的精神。因此，党员干部要找准解决问题的关键点，找准实现既定目标的结合点，创造性地执行党的路线、方针、政策和上级的指示，突出工作的优势和特色，更好地履行自己的职责，发挥自身的作用，才能锻造党员干部的“灵气”。

敢于实践，方能夯实党员干部的“底气”。党员干部的“底气”是解决困难、矛盾的能力，是处事不惊、冷静分析的内功。怎么样增加“底气”呢?“纸上终觉得来浅，绝知此事要躬行。”实践是夯实党员干部“底气”的充分条件。党员干部在工作中，深入到一线、基层的主战场，才能服务群众，提高本领，增加面对复杂问题的“底气”。只有夯实党员干部“底气”，工作上才能胸有成竹、游刃有余，才能避免说话“不着调”，才能避免办事“不靠谱”。

党员干部在不破“底线”，不越“红线”，不触“高压线”的基础上，敢于担当、敢于务实、敢于创新、敢于实践才能实现中国梦的伟大复兴。

务实担当作为篇十一

党员干部作为中国共产党的肌体的细胞，是否健康直接关系到党的肌体的正常“新陈代谢”。对于一个建党95年、拥有8700多万党员、承载着14亿人民复兴希望的执政党来讲，增强全党创造力、凝聚力、战斗力，必须把加强党员干部的修养放在重要位置。只有不断提升输“血”的质量、始终保持“细胞”的健康，才能进一步激活党员队伍，使党焕发出蓬勃的执政生机。

曾指出：“是否具有担当精神，是否能够忠诚履责、尽心尽责、勇于担责，是检验每一名干部身上是否真正体现了共产党人先进性和纯洁性的重要方面。”作为党员干部，不仅要敢于担当，还要敢于务实、敢于创新、敢于实践。

敢于担当，方能彰显党员干部的“正气”。讲正气，重名节，是中华民族的优良传统。纵观历史不难发现，“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”、“人生自古谁无死，留取丹青照汗青”这样的名言警句。而党员正气是依托马克思主义与民族优秀文化相结合的成果，形成个人的世界观、人生观、价值观在政治、道德等各方面的综合体现。党员的正气是怎么进行体现呢?为人民服务是党员干部的正气;严守纪律、克己奉公是党员干部的正气;解放思想、实事求是、无私奉献是党员干部的正气。一言以蔽之，党员干部的正气是为全面建成小康社会为奋斗的精神，是为实现中华民族伟大复兴而奋斗的精神，是坚定不移地为党和人民的事业而奋斗的精神。全面建成小康社会、实现中国梦及党和人民的事业就是党员干部的担当之所在。

敢于务实，方能保持党员干部的“帅气”。党员干部的帅气并不是指外在，而是干事有魄力、有想法、有能力的内在。“空谈误国，实干兴邦。”在全球经济萧条的大背景下，中国经济能否稳中有进，能否实现经济“软着路”，都需要党员干部勤政务实。一是立勤政务实之志。对待工作要认真负责、严谨细致，从大处着眼，从小处着手，力求工作到位。二是学会换位思考。深入基层察民情，知民意，解民忧，聚民心，才能真正地做到权为民所用、情为民所用、利为民所谋，才能展现出党员干部的“帅气”形象。

敢于创新，方能锻造党员干部的“灵气”。创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达不竭的动力，也是政党永葆生机的源泉。党员干部的“灵气”是指党员干部运用“新”的的思维谋发展、用“新”的思路抓发展、使用“新”的举措促发展的精神。因此，党员干部要找准解决问题的关键点，找准实现既定目标的结合点，创造性地执行党的路线、方针、政策和上级的指示，突出工作的优势和特色，更好地履行自己的职责，发挥自身的作用，才能锻造党员干部的“灵气”。

敢于实践，方能夯实党员干部的“底气”。党员干部的“底气”是解决困难、矛盾的能力，是处事不惊、冷静分析的内功。怎么样增加“底气”呢?“纸上终觉得来浅，绝知此事要躬行。”实践是夯实党员干部“底气”的充分条件。党员干部在工作中，深入到一线、基层的主战场，才能服务群众，提高本领，增加面对复杂问题的“底气”。只有夯实党员干部“底气”，工作上才能胸有成竹、游刃有余，才能避免说话“不着调”，才能避免办事“不靠谱”。

党员干部在不破“底线”，不越“红线”，不触“高压线”的基础上，敢于担当、敢于务实、敢于创新、敢于实践才能实现中国梦的伟大复兴。