善良之不为恶非不能也是不为也翻译(6篇)
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
善良之不为恶非不能也是不为也翻译篇一
回家后，奶奶见我两手空空地回来，便像打连珠炮似的问起来：“雨衣呢?你怎么没带回来?哎呀，放学校里肯定会丢了!都老大不小的了，怎么还这么马虎?你那些同学的品性你不是不知道，你怎么......哎呀，真是被你气死了!”奶奶的每一句话我都能忍，就是最后一句话不能忍，我气冲冲地冲她嚷了一句：“我同学不是那种人!”说完，火冒三丈地上楼写作业去了。
星期一，我一到校，忙往抽屉里一看，还在，我悬着的心才重重地放了下来。可是，我是个要面子的人，今天太阳这么毒，我带着件雨衣回家，不被人家笑话死才怪呢，所以我今天又决定不带。
一到家，奶奶马上问我：“雨衣呢?”我心不在焉地回答：“学校。”“肯定是丢了，要不怎么没带回来呢?”我一听，急了：“真的在学校!”这时候，恰好姑姑也在，奶奶向她说明了事情的“原委”后，她们俩人便一起来数落我。此时，我感到天不再亮了，牡丹不再娇艳了，空气也不流通了，令人窒息，到处都是灰蒙蒙的一片。
我感到大人是那样的不可理喻，就是铁打的事实也会被他们扭曲。听着她们一句又一句地批评，我的眼眶湿润了，但是我告诉自己：“我不能哭，我要拿出证据，让她们向我道歉!哭，解决不了什么，只能令自己更加懦弱。”我努力把已到眼眶的泪珠压下去，终于，我忍住了泪水。
傍晚放学回家后，我把雨衣塞进奶奶怀里。在楼上，我模模糊糊地听到一句话：“我错怪了孙女，得向她道歉去!”
那一次，我没哭，我学会了坚强，明白了做事要有凭有据，不能乱冤枉人。
善良之不为恶非不能也是不为也翻译篇二
进入初中的我，平时在老师同学面前表现得自信顽强，毫不怯弱，也自以为是积极意识流派的，可生活却让我流过了好多次眼泪－－与实习的周老师惜别时潸然泪下；成绩考差，在黑暗的角落黯然神伤；脚痛即使当着全班同学和老师的面，眼泪也忍不住夺眶而出......渐渐地，我从心灵深处开始疑惑自己－－难道我变怯弱了吗？
直到经历了母女分别的场面，才更加坚信－－爸爸妈妈的女儿－－我低的的确确是坚强的．
站在教室外走廊上发呆的我望着校门外向里走来的一个熟悉的身影，越来越近，越来越清晰，看到那面带微笑的面孔，我顿时笑颊粲然，飞奔过去＂妈妈，怎么出去这么久了才回来，我还以为你迷路或是不跟我说一声就回家了呢？＂妈妈笑道：
＂你以为谁都像你一样吗？＂
＂哇－－＂我冲妈妈吐吐舌头，挽着妈妈暖和的手．
＂喏，给你买了一些东西．＂说着打开了袋子．
＂什么呀！＂我伸手一样一样地翻，一样一样地瞅，＂我正缺这些东西，正准备待会儿出去买呢！＂
＂那妈妈给你买了就不用再担心啦！－噢，对了，我已经买到车票了......＂
＂真的吗？什么时候的？＂我漫不经心，仍然在翻袋子里的东西．
＂明天下午的班车．＂
＂什么？明天？＂我震呆了，没想到妈妈这么快就要与我分别，我傻傻地望着妈妈．
＂怎么了？你明天就开学了，妈妈当然也要走了．你呀，在学校可要刻苦啊！......＂
我的心刀绞似的，撕心裂肺般地痛，突然泪水模糊了我的双眼，一副生动的画面又呈现在我脑海中－坐在车窗旁的位子上的妈妈望着被泪水染成＂花脸猫＂的我不禁眼泪汪汪．车子慢慢启动.向前划行．终于妈妈忍不住用手捂住嘴，低着头......伴随着我的哭声，车子消失在白茫茫的雾海中......那时我十岁那娘与妈妈离别时的＂惨象＂．
就在这一瞬间，我心灵萌生出一股力量，把眼眶含着的泪水硬是逼了回去，没让它流出来．刹时我明白了妈妈离开我而去的的真正目的：妈妈是为了我读书才外出挣钱，她也是忍痛与我离别的！不是吗？妈妈那每周几次的长途电话，电话中的嘘寒问暖，电话里那激动而温柔的声音，不也给我无比幸福的感觉吗？与其悲伤得如同生死离别，不如坚强勇敢地对妈妈说＂再见＂！这样难道不好吗？......
＂怎么了？我看时间不早了，快回教室吧，我也该去搭车回家了．＂妈妈轻轻拍了拍我的脸．我恍过神来，＂噢，好吧！妈妈，我送你！＂说着，我挽着妈妈向校门走去，我挽着妈妈的手越来越紧，另一只手紧紧攥着拳头，捏出了一手的汗．
＂好了，回去吧！你看，好像其他人都进教室了，你也快去吧！＂不知不觉已来到大大敞开的校门前．我的双手慢慢送开去接妈妈手中提的呆子。妈妈右手搭在我的肩膀上，深情地凝望着我：＂记住，一定要自觉，遇事坚强些，好好地读书，知道吗？......＂我望着她一边点头一边＂恩＂．
＂好了，妈妈走了，回去吧！＂突然，我感觉肩上的温暖感没有了，妈妈走了，真的走了．望着妈妈渐渐远去的背影还不时回过肉来挥挥手，直到完全小时在茫茫人海中......我提起妈妈给我的那个沉甸甸的袋子，迈着轻快而矫健的步伐走向了教室......
现在回想起来，我内心油然而生一种自豪.骄傲感－作为爸爸妈妈的女儿－我做到了－我没有哭－我是坚强的！在以后，我更不能娇滴脆弱，要更加坚强地面对生活！
善良之不为恶非不能也是不为也翻译篇三
深夜，冷幽幽的月亮镶在空中，月光洒在冰凉的石板上，远处传来一阵凄凉的嗥叫。
人影憧憧，家里来了很多人，姐姐把我抱在怀里，她那长长的头发掉在我身上，几滴晶莹的泪珠拍在我的脸上，顺着脸庞滚了下来，滴在了土壤里，悄悄地渗了下去。
姐姐五岁的时候，妈妈把我生了下来，随后，她就查出自己患上了癌症，不久于人世，自此以后，一个家庭就蒙上了一片阴云，赶都赶不走。
第三年冬天，母亲去世了，那时天上还飘着小雪。我想，冬天有什么好？繁叶落尽，毫无生机，我在冬天生下来，母亲也在冬天死去。
又过了两年，磕磕绊绊中，我也成长了起来，我五岁了，却连筷子都不会用，吃饭时，也都是姐姐拿着小勺一口一口喂我的。
这一年冬天，我在家门口遇到一位大学教师，我们便谈了起来：“您说，我们是不是很有缘啊。”他问我：“你怎么这么说？”我拿起一根木棍在地上画上我的名字，抬起头，笑了笑，说：“我在冬天生了下来，母亲却也在冬天去世了，而我们—也在冬天相遇。我最讨厌冬天了，可是它总是会结束的，只要忍一忍就过去了，冬天就会来，冬天很美好呀，树上又长出了嫩叶，小草又露出了脑袋……”，他认真地听完后，说：“你很聪明，不过，美好的不只是春天，冬天也很美，只要用心感受，万物都会有美好的一面。”他说的这番话，让我的人生彻底改变了。
一年后，父亲的双腿瘫痪了，从此，我们家的脊梁柱坍塌了。姐姐趴在爸爸的病床头哭着，我站在一边，强忍着泪，不要哭，不要哭，如果我不坚强下去，怎能迎来春天般的美好？不认过冬天的严寒，怎能迎来春天的温暖？
正如那位老师说的，万物都有美的一面，相对立的也可以成为走下去的动力，人在世间不就是为了活下去吗？坚强的话，就会有希望。所以啊，永远不要做温室的花朵，经不起苦难的磨练。
我想哭作文01-08
善良之不为恶非不能也是不为也翻译篇四
其实我不喜欢哭，但是每次遇到解决不了的问题，我总是让眼泪掩盖我的痛苦。
在苏轼的《水调》中，“人有喜怒哀乐，月有阴晴圆缺。但就是在那一刻，我体会到了其中的深刻含义。
我一个人走在街上，对周围发生的一切充耳不闻，在街上漫无目的地挪动着沉重的脚步，思绪飘到了不久前的场景。
以后不好好学习，无理取闹就不用学习了。爸爸生气地喊道。
那天早上，父亲知道我的成绩后，话里一直带着绝望在说我。
在他说我的那一刻，我有一种想哭的冲动，但我不允许自己这样做。因为我告诉自己；你必须勇敢面对现实。只有正视这个问题，才能从痛苦的枷锁中解脱出来。
一滴，两滴，水滴落在我头上。啊，下雨了。刚才晴朗的天空突然下起了雨，好像在为我的遭遇哭泣。雨越下越大，但我还是在雨中行走。我不知道去哪里，所以我不得不沿着街道走。
心里的创伤渐渐淡去。我突然想起一句话；即使父母对孩子错了，他们的心还是绑在孩子身上。
朋友，当你遭遇不幸时，请不要哭泣，不要悲伤，记住；这个世界上比你更不幸的人。
雨停了，天放晴了，哭也没有意义。
善良之不为恶非不能也是不为也翻译篇五
那一天，天气晴朗，很普通的一天。但对我来说，却是那么的重要。
果然，上课铃一响，老师便抱着一叠厚重的卷子走了进来，她心不在焉地瞟着我们紧张的脸，将卷子重重地放下，高声道：“现在公布成绩！”天哪！老师看上去那么凶，不会又考砸了吧？我捧着小鹿般狂跳的心，又期待又慌张地竖起耳朵。“可恶！老师出的那叫什么鬼题目啊！难都难死了，真是…...”我的同桌小瀚喋喋不休地抱怨着，他的话使我更加紧张，我恨不得当时立刻堵上他的嘴为先。
“小瀚同学91分，小王同学88分，小林96分。小雯嘛……又一个满分！”老师越说越激动，宣布到小雯时，她更是一脸幸福的色彩。全班羡慕地望向小雯，又嫉妒又称赞的目光。可是，老师的下一句话却让我有如遭天打雷劈般的感觉。“静怡，81分！”老师说出这一句话的同时，一脸怒意地看我，同学们也用数落的目光看向我。此时，我感到天，不再亮了；牡丹，不再娇艳了；空气，也不再流通了，令人窒息。天空，也是灰蒙蒙的一片。
放学了，我背着沉重的书包到公交站等车。六月的天，孩子的脸真是说变就变，一下子就下起了大雨，我逃也似地进车厢，忧愁地想着要怎么对妈妈交待。
回到家，妈妈像打连炮似地问我：“成绩怎么样？还好吗？不会又考砸了吧？”妈妈的每一句话都像利箭似地射向我身体上的任何一个部位。终于我忍不住了，大声地告诉妈妈我的成绩，她一开始愣了愣，很快就醒悟过来，站在我面前数落我，说着我的不是。
我努力说服自己，努力把涌到眼眶，即将流出的泪水压下去，终于，我忍住了。那一天，是我上五年级起雨季的第一天。
一次的失败让我学会坚强，我暗暗下定决心，下一次，我一定要把我的花季从雨季中解救出来！
……
善良之不为恶非不能也是不为也翻译篇六
其实，我并不爱哭，只是每次遇到解决不了的问题，我总是让泪水掩盖心中的伤痛。
苏轼的《水调歌头》中，人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。可是到了那一刻我才领会到其中的深刻含义。
我孤身一人走在街头，对周围所发生的一切听而不闻，漫无目的地在街头移动我沉重的脚步，思绪又飘到了不久之前的一幕。
“你以后要是再不好好读书，要是再无理取闹，你就不用读书了！”爸爸生气的吼道。
那天早晨爸爸知道我的分数后，爸爸就一直都在说我，而且话语中带着绝望。
在他说我的.那一霎那，我有一种想哭的冲动，可是我并不允许自己这样做。因为我告诉自己；你必须勇敢的面对现实，你只有正视这个问题，你才能从痛苦的枷锁中解脱。
一滴，两滴，水珠落在我的头上，啊，下雨了，刚才放晴的天空突然下起大雨，仿佛在为我的遭遇哭泣，雨越下越大，但我仍然在雨中走着。我不知道该到那里去，我只好沿着街道走着。
心中的创伤渐渐淡忘。我突然想起一句话；就算父母再怎么不对都是为了孩子啊，他们的心仍系在孩子身上。
朋友，当你遭遇不幸时，请不要哭泣，也不要伤心，你要记住；这个世界上还有比你更不幸的人。
雨停了，天放晴了，哭已经没有意义了。
