全国少先队暑假十课答案(4篇)
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
全国少先队暑假十课答案篇一
一年级：童年的天空、云朵和树
《河马能做什么？》，[美]麦克·泰勒/著，李卓颖/绘，柳漾/译，广西师范大学出版社
《迟到了，一年级的小豆包》，[日]阿万纪美子/著，[日]门田律子/绘，彭懿/译，接力出版社
《乌龟就是比兔子跑得快》，常立/著，冀策/绘，浙江少年儿童出版社
《高康大》，[法]让-吕克·朗格莱/文，[法]塞巴斯蒂安·穆兰/图，袁筱一/译，北京联合出版公司
《谁说一定要用蓝色画天空》，[加]彼得。雷诺兹/著、绘，阿甲/译，文汇出版社
《云朵面包》，[韩]白希娜/著，明书/译，接力出版社
《这就是二十四节气·夏》，高春香、邵敏/编文，许明振、李婧/绘，海豚出版社
《塞罕坝的树》，雅融/文，王祖民/图，江苏凤凰少年儿童出版社
二年级
二年级：每个人都有自己的角色
《赛马的孩子》，鲍尔吉·原野/著，明天出版社
《太爷爷调工作》，袁晓峰/著，李卓颖/绘，二十一世纪出版社集团
《小龙》，[日]工藤直子/文，[日]阿部弘士/图，田原/译，世界图书出版公司
《穿内裤的狼：广告风波》，[法]威尔弗里德·鲁帕诺/著，[法]玛亚娜·伊图瓦泽/绘，法小珂/译，南京大学出版社
《约翰医生的动物医院》，[日]伊东久子/著，[日]高畠纯/绘，周姚萍/译，广西师范大学出版社
《艾特熊和赛娜鼠：街头音乐家》，[比]嘉贝丽·文生/著，梅思繁/译，贵州教育出版社
《我也有过小时候》，任溶溶/著，任荣炼/绘，人民文学出版社
《浆果王》，王一梅/著，新蕾出版社
三年级
三年级：大大的、大大的世界
《你的世界有多大》，[瑞典]乌尔夫·尼尔松/著，[荷兰]吉特·斯佩/绘，赵清/译，译林出版社
《小兵日记：老兵故事多》，八路/著，明天出版社
《看护森林的小狐狸》，[捷克]约瑟夫•拉达/著，孙幼军/译，春风文艺出版社
《数学小天才探案组：黄金时间的窃贼》，[加]大卫·科尔、[加]香农·奥图尔/著，刘芳/译，黑龙江少年儿童出版社
《犇向绿心》，汤素兰/著，天天出版社
《真的假的小时候》，郑明进、林哲璋等/著，云南晨光出版社
《霹雳贝贝》，张之路/著，浙江少年儿童出版社
《好心眼儿巨人》，[英]罗尔 德·达尔/著，[英]昆廷·布莱克/绘，任溶溶/译，明天出版社
四年级
四年级：夏日狂想曲
《裤子船长的故事》，[日]角野荣子/著，孙雅甜/译，浙江教育出版社
《游泳》，刘海栖/著，青岛出版社
《爷爷的夏牧场》，陶永灿/著，湖南少年儿童出版社
《鲸鱼归来》，[英]麦克·莫波格/著，潘艳梅/译，台海出版社
《耗子大爷起晚了》，叶广芩/著，北京少年儿童出版社
《雪地寻踪》，[苏]维·比安基/著，韦苇/译，云南美术出版社
《小河男孩》，[英]蒂姆·鲍勒/著，麦倩宜/译，新蕾出版社
《大熊的女儿》，麦子/著，大连出版社
五年级
五年级：一地一故事
《城市之光》，舒辉波/著，长江少年儿童出版社
《遇见虎灵的女孩》，[美]泰•凯勒/著，王仪筠/译，湖南少年儿童出版社
《孤儿岛》，[美]劳雷尔·斯奈德/著，晋媛媛/译，贵州人民出版社
《船上》，吴洲星/著，安徽少年儿童出版社
《朱丽叶游巴黎》，[加]罗丝-莉娜·布拉塞/著，彭怡/译，海天出版社
《巴颜喀拉山的孩子》，杨志军/著，二十一世纪出版社集团
《要求太多的餐馆》，[日]宫泽贤治/著，周龙梅、彭懿/译，浙江少年儿童出版社
《镜子里的小姑娘》，程玮/著，云南晨光出版社
六年级
六年级：出发与回归
《风中的玫瑰》，[美]帕姆•穆尼奥兹•瑞安/著，程玮/译，云南晨光出版社
《更大的宇宙》，周其星/著，云南晨光出版社
《镜中的爱丽丝》，[英]凯西•卡西迪/著，万洁/译，译林出版社
《星岛女孩》，燃木/著，江苏凤凰少年儿童出版社
《从北到南看建筑：宫殿与园林》，刘天华/著，天天出版社
《砂粒与星尘》，薛涛/著，安徽少年儿童出版社
《表里的生物》，冯至/著，长江文艺出版社
《老人与海》，[美]欧内斯特·海明威/著，余光中/译，译林出版社
全国少先队暑假十课答案篇二
青春与祖国这个话题，在祖国建国71周年之际，显得更加耀眼。而我对它们，也无不饱含深沉炽热的感情。我知道，这看似完全不同的字眼，实则有着最为紧密的联系。
青春要奉献祖国。
何为祖国？它是山川河流，是繁星满空，是五千年的地大物博，是沉淀的文化、端庄的音律、儒雅的《论语》。是它孕育了中华文明，从磨难中淬炼出那样坚如磐石的民族精神，洗涤出一个神圣纯净的中国魂。正因如此，每一个中国人都要学会感恩，把祖国建设成更美好的家园。报答祖国，同时也促进本国的发展，一举两得。那么，青春又是什么？你也许听过“青春不是年华，而是心境”，恰好我们“正值少年，风华正茂”二者皆有。年轻的生命力、青春的活力、激扬澎湃的心境、真诚热烈的爱国之情……我们拥有很多，而我们现在所拥有的，是否足够投身祖国建设，怎样去建设，是我们最值得思考的问题。
林奈曾说：“假如我有一些能力的话，我就有义务把它献给我的祖国。”因此无论你想做什么，都要把青春最伟大的理想与国家需求相结合。我校校长在给新高一做指导培训时，曾举华为公司自制芯片、不再依赖外国科技，从而使企业走出困境的例子，启发呼吁同学们为科技创新奉献青春，这就是要同学们依据国家需求定目标。很显然，我们目前所拥有的一切并不足以支持我们走向远方。远方在候君，君却无法迈步。现在能做的，只有厚积薄发，多关注国家时政。这个时代的青年，就是要对时政有自己独立的思考和独特的见解，培养自己的前瞻性、全局性的思维，让自己有能为国家奉献的能力。在的年华中做了最有意义的奉献，此生无悔！
祖国由青春成就。曾记祖国千疮百孔，万物落后，而今却满目繁华、举世闻名、步步辉煌。这不是一夜之间的梦，而是前辈们几代人峥嵘拼命创造出的奇迹。这样伟大的变革，正是一代代青年人奉献青春成就的。恍然想起毛主席迈步跃雄关，“屈指行程二万”，他傲立橘子洲，“指点江山，意气风发”;周总理“为中华之崛起而读书”;鲁迅“俯首甘为孺子牛”;郭沫若吞噬黑暗带来光；蔡元培在北大门口迎风招手；邓小平挥笔画出划时代的圆圈……我告诉你，苍茫大地，由中华主宰；书生意气，仍能挥斥方遒！前辈们迎来土改、大跃进，砸锅卖铁支援朝鲜，挺过三年饥荒，到如今“可上九天揽月，可下五洋捉鳖，谈笑凯歌还”，项项技术独占鳌头，他们过的是怎样的日子，却又建设出怎样的祖国！
相比之下，我们的生活又如何呢，是否像宋濂说的那样，无“冻馁之患、奔走之劳、求而不得、手录诸书”的困难呢？少年强则国强，青年何时不是祖国的栋梁。前辈们的热情、激昂，敢闯敢拼、不畏艰难的精神，是否延续到了我们身上？祖国的成就是青年的辉煌，青年的进步是祖国的变强。青春是祖国的骄傲，祖国是青春的自豪！
全国少先队暑假十课答案篇三
（多选）在中国少年先锋队第七次全国代表大会召开时，习近平总书记对我们提出了什么希望要求？
a从小学习做人
b从小学习立志
c从小学习创造
答案：abc
（多选）2021年“六一”，习近平总书记回信勉励江苏省淮安市新安小学的少先队员，“希望你们________，刻苦学习，树立理想，砥砺品格，增长本领，努力实现德智体美劳全面发展。”
a结合自身成长实际学好党的历史
b以英雄模范人物为榜样
c从小坚定听党话、跟党走的决心
答案：abc
（单选）江苏省淮安市新安小学是哪位教育家创办的？
a蔡元培
b陶行知
c叶圣陶
答案：b
（单选）请问少先队的创立者和领导者是________?
a中国共产党
b中国共产主义青年团
c中国少年先锋队
答案：a
（多选）最早酝酿在中国建立共产党的是________?
a毛泽东
b陈独秀
c李大钊
答案：bc
（多选）片中展现的革命历史人物有哪些？
a邓中夏
b孙继先
c陈独秀
答案：ab
（多选）动画中呈现了哪些故事？
a长征
b抗美援朝
c研制“两弹一星”
答案：bc
（多选）在喀喇昆仑那场英勇战斗中，牺牲的英雄是________
a陈红军
b陈祥榕
c肖思远
d王焯冉
答案：abcd
（多选）视频中提到我国哪些是“世界第一”？
a高速公路里程
b高速铁路里程
c天然气管道里程
d特高压输电线路
答案：abd
（单选）中国少年先锋队是中国少年儿童的________组织。
a社会
b群团
c群体
答案：b
全国少先队暑假十课答案篇四
一、会作息
1、养成良好的休息习惯，早睡早起，保证休息10个小时。
2、每天早上七点起床，晚上八点半睡觉。
二、会自学
1、每天用几个小时的时间做两页暑假作业；写一篇日记；一百道口算题。
2、每天读一些关于动植物的书，最好是百科书。
3、每天读一小时英语单词，最好把它背下来。
三、会健体
1、每天到楼下的游泳池里练习游泳，争取在暑假里学会游泳。
2、在室内跳跳绳，踢踢球。
养成良好的运动能力。
四、参加的兴趣班
