“读后感”的“感”是因“读”而引起的。“读”是“感”的基础。走马观花地读，可能连原作讲的什么都没有掌握，哪能有“感”?读得肤浅，当然也感得不深。只有读得认真，才能有所感，并感得深刻。这时候最关键的读后感不能忘了。那要怎么写好读后感呢？以下是小编为大家准备的读后感精彩范文，希望对大家有帮助!

《格兰特船长的儿女》读后感200字 《格兰特船长的儿女》读后感结尾篇一

这本书是由一个漂流拍的故事而引出了后面一系列的事件。瓶中有三个文件，经过格里那凡爵士的细心研究，发现这三个文件分别用英文、法文和德文讲了同一件事。

经过拼凑与翻阅，最终得知是一位叫格兰特的船长，在1862年乘“不列颠尼亚号”从格拉斯哥港出发后就无人知晓了，而这份文件便是他写的求救信号。

之后，格里那凡爵士与他的夫人及格兰特船长的儿女一同出海，在遥不可及的海面上寻找格兰特船长。在航行前一位著名的地理学家雅克·巴加内尔误登上了他们的船，随后因感动而留下来，与爵士一行人一同踏上了旅程。

在经历了可怕的洪水、凶猛的风暴、康登桥惨案、匪首的围攻以及各种错综复杂的事件，最终在玛利亚泰勒萨岛——太平洋中一个微不足道的孤岛上见到了格兰特船长。

最后，格兰特一家人的团聚让这本书有了一个美好而幸福的结局，也让我们感受到了格里那凡爵士的一片善心。

《格兰特船长的儿女》读后感200字 《格兰特船长的儿女》读后感结尾篇二

这个暑假，我有幸拜读了科幻小说之父——凡尔纳――的作品《格兰特船长的儿女》，这本书情节跌宕起伏，深深地吸引着我。

海伦夫妇听到格兰特船长的儿女要寻找自己的爸爸，便带着他们和自己的奴仆，上了自己的游船“邓肯号”到各个地方寻找格兰特船长，寻找的过程中，他们遇到许多能制他们于死地的困难，但他们以顽强的毅力克服了种种困难，最终成功找到格兰特船长。

这本书再一次证明，只要有顽强的毅力，就可以克服任何困难，最终取得胜利！

记得有一段时间，我在家里练倒溜。溜冰鞋发出“吱吱”声，我怎么倒退不了？鞋子好像粘在地上一样。我眉头一皱，眼珠子骨碌一转，脚用力一蹬，“哎哟哇啦”我重重地摔了一大跤，屁股摔肿了，双手擦过地板蹭红了。几次练习后，我已经由轻伤变成“重伤”，我心里格噔一下：再溜下去我岂不要残疾了。不溜了，不溜了。

放下书，我觉得自己碰到这么点困难就放弃，真不像男子汉。如果我像书里的主人公他们一样能以顽强的毅力克服种种困难，我早就倒溜自如了。所幸为时不晚，我会好好练习倒溜的。

只要顽强就会有希望，只有顽强才能经得起雪雨风霜。

《格兰特船长的儿女》读后感200字 《格兰特船长的儿女》读后感结尾篇三

这部小说，之所以能成为不朽的名著，我觉得有三点。

第一、这部小说，不是用来说教的，是很纯粹的讲故事，而且故事讲的特别生动有趣，悬念丛生，高潮迭起。所以，很吸引人读下去，手不释卷。

第二、这部小说，有大量的各类知识，航海、地理、气象、动物、植物、美食、民族风俗、户外生存等等。是各种知识的大杂烩，但又融合得不生涩。如果单纯读这些知识，会让人觉得枯燥。把这些知识融入到小说里再读，会更容易引起读者的兴趣。

比如，美食方面，在南美洲烤犰狳，煨摩查拉；在澳洲烩鹦鹉，喝袋鼠尾汤等等。在烤原驼时，还有个插曲，烤出来原驼并不好吃，巴加内尔说是因为[]原驼“跑过头了”。原驼在休息时打死的才好吃，要是跑得太久太累，肉就没法吃了。有点道理。比如，野外生存方面，在树上搭窝，用望远镜取火，在沙丘上挖掩体睡觉等等。

第三、除了大量生僻的名词，作者的文笔朴实，一读就懂。而且小说中有许多幽默风趣之处，让人忍俊不禁，读起来很轻松愉快。

比如，那个坐错船，还把葡萄牙语当成西班牙语学的，粗心又博学的“巴加内尔”，就是书里的大亮点。后来他还在写信时粗心地把“澳大利亚东海岸”写成了“新西兰东海岸”，反而因为这个错误救了全船人的性命。

总之，这部书，老少咸宜，不同人都可以在这里得到不同的收获。特别是，可以推荐给孩子们，让孩子在读小说的同时，在各类知识中，碰撞出自己的兴趣点。

《格兰特船长的儿女》读后感200字 《格兰特船长的儿女》读后感结尾篇四

这个暑假，我读了法国著名作家儒尔·凡尔纳写的《格兰特船长的儿女》。这本书将各种科学知识和感人至深的亲情巧妙地结合在一起，让我手不释卷,并产生了丰富的想象力。

这本书描写了格兰特船长遇难后，他的儿女在“邓肯号”船主和地理学家的帮助下，历经千难万险寻找父亲的过程。他们沿37度线，穿过南美平原、澳新大陆，一路含辛茹苦，终于在太平洋的一座荒岛上找到了船长。

我认为他们能够找到船长有两个重要因素，一个是勇气。勇敢是一个有作为的人必备的素质。海上无数次遇险，南美洲的地震带，活火山，排山倒海般的大洪水，吃人肉的毛利人······这一道道难关，都被一队不惧困难的勇敢者通通闯过。他们知难而进，克服了一个个困难。这中间，勇气是必不可少的。

另一个因素，是知识。人的勇气和智慧，主要来源于渊博的知识。无论在现实生活中还是文学作品中，有作为的人都具有多方面的知识。在这本书中，如果只有格里那凡的大游船，而没有精通地里的巴加内尔，也没有航海经验丰富的约翰，找到格兰特船长会很困难。例如，三种文字的求救信，需要外语知识；制造火山爆发以便脱险，需要地理知识；海面刮起飓风，稳定船身需要航海经验。知识一次次帮助这一行人战胜困难。

这本书带给我很大的震撼，我会向书中人物学习，做一个不惧困难、勇往直前、知识渊博的人。