我喜欢的老师小学作文【通用6篇】
大家总少不了接触,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编精心整理的我喜欢的老师小学作文【通用6篇】,仅供参考,大家一起来看看吧。
我喜欢的老师小学作文【通用6篇】一
“嗨!下节课是微机课哎!”“是哦,不知道还是不是桂老师教呢!”“我希望还是桂老师教呢!如果要换,也得换一个幽默点的老师吧!”……上课铃在不经意间敲响,我们按照惯例,闭上双眼,做着眼保健操。
随着音乐的停止,我们缓缓睁开双眼,看到的却不是桂老师那熟悉的身影,而是另一个,高个子的,穿着蓝白条纹体恤衫,黑色的裤子——一个陌生的身影,教室里一下子鸦雀无声,时间似乎定格了一秒钟,然后,教室里开始出现了大片大片的惊疑声和议论声,“哎!?怎么还真换老师了?是哪个乌鸦嘴说的!?”“不是说全校只有桂老师一个微机课老师的吗?怎么还有一个呢?”“希望这个新老师不要太凶才好!”……这时,新老师发话了﹕“同学们好,我是你们这学期的微机课老师。”此话一出,教室里安静一些了,只有一些同学在叽叽喳喳的说话之外,其他人都怀着期待的目光看着这位新老师。“首先,自我介绍一下,我姓李,就是那个木子李。”这位新老师顿了一下,又说“也是十八子。”话音刚落,全班哄堂大笑,然后,李老师又把“李”字在黑板上写了一遍,问我们“这字认识不?”“认识!!”全班强忍住笑意说。“以前有一个老师在给一年级同学上课,老师说‘这一节课我们来识字。’然后这个老师拿起粉笔,在黑板上边写边说﹕‘这个字念一,这个字念二,这个字念三,这个字念四……’这时,有一个小同学站起来说﹕‘报告老师,您写的这些字我都会’说着,这个小同学走到黑板前,也拿着粉笔边写边说﹕‘这个字念五,这个字念六……’”“哈哈哈!!!笑死了!笑死了!!”“哈哈哈哈哈!!!太好玩了!肚子都笑疼了!”……
几个回合下来,我们笑得肚子都疼了。李老师后来又说我们表现得“大大的好”。时间就这样不知不觉的过去了,虽然这只是李老师的第一堂课,但是,我们都喜欢上了这个新老师。
我喜欢的老师小学作文【通用6篇】二
我最喜欢的老师_我的老师
从幼儿园到现在,教过我的老师有很多,可是我最喜欢的还是一年级教过我的最美丽、最和蔼的刘老师。她总是对我们笑眯眯的。
记得刚入一年级时,来到学校报了名,妈妈问校长哪个班最好?校长说:“上一年级四班吧。”说完,妈妈就把我带到了一年级四班。这就是刘老师的班。
来到教室门口,我一看,里面有那么多同学,心里很紧张,死活不肯进去,刘老师轻言细语的给我讲了很多话,听了老师的话我紧张的心情渐渐放松下来。过了一会儿,“叮铃铃、叮铃铃”下课了,刘老师说:“走,咱俩一块儿去操场散步吧。”我怀着紧张的心情,跟着刘老师来到操场上。刘老师用手搭着我的肩膀,和我边散步边聊天,等到上课铃再次响起时,我回到教室,仿佛觉得自己的脑子一下子就舒畅了。心想:这个老师怎么这么好?
真的,刘老师特别细心,特别温柔。她经常找我谈心,还经常给我东西吃。她让我喜欢上学习,她让我的到了学习的快乐……
有一天中午上学时,我在学校门口碰到刘老师,正准备给刘老师打招呼,没想到一张口叫成了“妈妈”,刘老师嗔怪地说:“可可,你怎么糊涂了?叫我妈妈。”我挠了挠头,不好意思的笑了。
现在刘老师已经不在我们学校教书了,但是我不会忘记她的,我想:长大后,等我考取了大学,一定要把考大学的消息告诉刘老师。
我最喜欢的老师_我的老师
在学习中有许多老师教过我,但是有一个老师已经叫我们有五年了,同时他也是我们最喜欢的老师。
王老师是一个有耐心的老师。有一次,老师在黑板上画了一个平行四边形教我们来画高,于是老师在上面有声有色的讲解和画,我们在下面用自己的“顺风耳”仔细地听着。突然,沈栩楷打破了这一片寂静,他站起来,理直气壮地说:“王老师,为什么一定要在里面画,难道不可以在外面画呢?”老师听了笑了笑,便说:“我们一般可以画就画在里面,何必自找麻烦呢!”可他还是没有善罢甘休,继续向老师提问,老师也一一接招,将他问的问题各个击破。过了好长一会儿,他才停止发问,搞懂了这个问题老师依旧坚定地站在讲台上,似乎在说:有什么问题就尽管问,我都会让你们明白。于是我们就接着上课。
老师不但耐心,而且还很幽默。那一次,我们都坐在位子上做自己的事情,王老师走进教室见氛围很枯燥没有一丝声音,觉得这不是我们的风格。于是,老师拍了拍手,大声地说:“你们今天怎么这么安静,有什么秘诀吗?好以后都这么安静,难道是你们都吃了什么东西不会说话了?”我们听了异口同声地说:“当然不是!”“哦,原来你们会说呀,那么你们应该让气氛活跃一点嘛!”于是我们立刻把教室从安静变成了热闹。
我的老师就是这样得有耐心,常常会把我们变得活跃,你说这样的老师叫不叫人喜欢?
我喜欢的老师小学作文【通用6篇】三
我很喜欢我们课外班的赵老师,她会说两种语言,一种是中文,一种是英语。
有一天下午,赵老师来我们语文课上课,一进教室就说了英文,可是,我们一直没有说话,直到下课我们才说。我们一看发现老师把课本上的`文字都用英语说了,真厉害啊!
还有一次,我们全班都在写作文,题目是我***的妈妈,老师一说完,我们就聚精会神地开始写了。忽然,一个温和和声音说:的、地、得还给我了吗?于是,我立刻把对的写了上去。
从此,我每一写字都学得赵老师在我身旁,时不时地问:写作文,的、地、得忘了吗?每次想到赵老师的话,我都问问自己:的、地、得写对了吗?
因为我的、地、得错的少多了,所以在学期结束时得了进步奖,我看到奖很高兴,因为那是赵老师给我的,也是我努力学习的结果。
不久前的教师节,我们全班都给全体教师送花,教师节就让我们在下一个教师节之前努力吧!
感谢教师在幼小的时候,让我们学习知识,老师的教诲我永远也忘不了的。
我喜欢的老师小学作文【通用6篇】四
我最喜欢我的班主任周老师。她高高的个子,长长的头发总是盘在脑后,她做起事来总是风风火火,给人一种非常干练的印象。
周老师既是我们的班主任,又是我们的语文老师。她对我们要求很严格,非常注重对我们学习习惯的培养,每堂新课前,她会要求我们认真预习;语文课上,她一丝不苟,认真给我们讲授每一个知识点;课后,她会要求我们对照这些知识点,逐一复习,逐个过关。两年多来,在周老师的悉心培育下,我的学习习惯和方法逐渐养成。
此外,周老师还非常关心我们的课余生活,积极带领我们参加学校的各种活动。上学期,学校组织运动会,在会前训练时,有几个同学老是不会跳绳,这时,周老师又当起了体育老师,耐心地教他们,给他们讲解跳绳的技巧,一遍又一遍地带领他们练习,直到同学们都学会了。最终,我们班在运动会的跳绳比赛中取得较好成绩。
周老师用她无微不至的爱引导和教育我们健康成长,她既是严师又像慈母,我喜欢周老师!
我喜欢的老师小学作文【通用6篇】五
一年级,葛老师教我们英语。我第一次看见她就很喜欢她。她长着圆圆的脸,大大的眼睛,小小的嘴巴,很温柔。那个时候我住校。碰巧那个星期是葛老师管我们的。
有一次,陈老师把我的铅笔借走了。她没有还我。我很害怕,所以没问她要。回到宿舍我就哭了。葛老师看见了,连忙把我拉到怀里,轻声问:“你怎么了?”我没有回答,只是不停地流着眼泪。葛老师再三追问,我才说出了真话。葛老师知道以后不但给我了一支笔,还安慰我说:“明天我就给你要回来。”第二天她果然把笔要回来了。从此以后我更喜欢葛老师,也不那么胆小了。
我喜欢的老师小学作文【通用6篇】六
我最喜欢的老师是我的班主任徐丽老师,他对我们很亲切,就像对待自己的孩子,每当我们犯了错误老师就会帮助我们改正错误。我认为她是三年级最好的老师,我们学完一个课文老师就会给我们抄解词,形近字,多音字,近义词,反义词。好是对我们要求很严,我在上数学课的时候,同学有困难了,老师就会教会的同学教我们,让我们学会,这个老师教我们,让我觉得学习很轻松,很有趣,很快乐。
以后我会好好学习,长大有前途的话,我一定不会忘记老师的。