人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。

成长滋养了我篇一

理想很丰满，现实很骨感。初跟它接触，我理想中威风凛凛的骑士形象便瞬间崩塌，化为一地的碎片。学习骑车的过程中，我的车总是摇摇晃晃，走走停停，带着我与大地母亲不断的亲密接触。待我学成之时，已成了一个满身是尘灰与伤痕，在夕阳下踏着车缓缓而行的叫花子。就这样，留下一个血与泪未干的笑脸，我逆着风，闯过了童年里最大的难关。

快乐逍遥的日子总是短暂的，转眼间，六年的小学时光就化为了一张张多彩的照片伴随着小考失利后淡淡的灰色，沉入了记忆的海。埋葬了那辆锈迹斑斑的老车和童年时光，我带着它们的灵魂，携一份年少轻狂，骑上我的新车走入青春的迷茫。

初中是忙碌而艰辛的，面对那一班的灿烂星光，看着一众学霸八仙过海——各显神通，我却只能画地为牢，念叨着数学虐我千百遍，我待数学如初恋，悲哀地啃着动点与方程，期盼着数学老师忘了印数学试卷。

光芒不再，志趣依旧。每当骑上我的车，哼起我的调，考场上的失意便会随风吹散。夜深人静的时候，我常常踩着自己的心声，绕着不大的园子一圈一圈的逆风飞翔，让血液以三倍速循环，为攻克那一周积累下的堆堆难题。

悠悠岁月，破茧成蝶。一日又一日，一周复一周，微凉的秋风里，月考，我的数学终于回到三位数，年级排名也第一次进了前三十。那一日，我终于放松心情，松开紧皱的眉头，在条条大道上自由地奔驰。夕阳里，河岸边，但见瘦削的少年，衣角上下翻飞，正在逆风成长！

渐寒后又渐暖的风，送走了又一年的光阴。考试与作业的腥风血雨中，我踏着红黑相间的自行车，跌跌撞撞地杀出了一条血路。望着前方那迷雾一片的征程，我的心又一次紧绷起来。愿座下这辆功勋卓越的爱车，能带着我重新起航，去战胜那未知的困难，继续逆风成长！

成长滋养了我篇二

在你辛苦的泥泞道路上，你是否回头张望到家中灯光的亲切，从而继续勇敢向前？在你欢愉的阳光大道上，你是否能转首凝视风雨中的艰辛困苦，从而激励自己冷静沉着？

我们的成长需要昂首阔步向着灿烂的朝阳，亦需要驻足回望细数经历的片段。

谁不曾有幸福美好，水不曾有辛霜难过。当你身处困境时，你能清醒地回过头去，仔细观望你的那一份小幸福，你便会觉得冷漠的心中刹那充满了力量，再汹涌的浪也挡不住你那内在的冲击。当你获得了成功，你若能细致的转身抚摩你留下足迹的土地，你便不会被冲昏了头脑，那土地也许贫瘠，也许泥泞，上面留下的是你的血汗结晶，你视它们珍宝，便明白自己的目标是在更遥远的地方。这一切的来之不易，使你想到了什么？

只需轻轻转个身，你便会得到你奋起的动力，便会寻到你潮湿的鼻息，当你鼓起勇气向后转，你会发现成长的路上许是一路荆棘，是你赖以存活的一个呼唤，你拥有他们，于是他们是你以无穷尽的力量。

成长，需要驻足回望。

也许那年的希奇已被埋藏在暗灰的尘埃里，也许那念的涟漪已被抚得波平浪静。你去寻找他们，用你成长路上仍然稚嫩的双眼没，去懵懂中掘出希冀。你用柔弱的双手翻动了陈年的土灰，企图救出你那卑微的呻吟。在这之中，你的双眼尖锐了，你的双手有力，你成熟在对你自己的反复咀嚼中，你从回忆中牵出无尽深思。也许青春打马而过，也许童年稍纵即过，你能透过漫天的迷雾，顶住来自云端泰山压顶般的稀薄空气，在天地浑浊中找到光明，你在转头是，身后便应该是一件件瑰丽的契机

成长中，请你驻足回望。你将看到的饿是那蔼人的笑容，那那一片竹林中擦身而过的风。

成长滋养了我篇三

许许多多发黄或明亮的日子，我漫步在浩瀚的书林，然后一头扎进岁月的长河里，风中送来阵阵的纸香……

——题记

回首从前，在我漫长的成长路，有多少个闪闪发光的日子，是书陪我一起走过。也正是书，滋润着我干涸的心灵，助我成长。

我踏着遥远的路途，走进你平凡的世界。你是真正的男子汉啊，路遥。纯真、质朴、勇敢、善良。当我灰暗时，你笔下的孙少平，那昂扬的斗志，不怕困难的精神，激励着我即使心怀恐惧，也会勇敢的逆风前行。当我心浮气燥，静不下心思学习时，你刻画的孙少安，他那坚实、质朴的性格，每每感染着我，让我变得踏实，沉下心不浮躁。

沿着司汤达灵动的文字，我进入了法国的上流社会。于是，我的心跟着于连，在伐木机旁窃读，在雷纳尔先生家当教，在神学院中认清人们肮脏的嘴脸，在无数个宴会上认清贵族之间的勾心斗角。当于连偷偷爬入玛蒂尔德的窗口时，我曾为他捏了一把汗；当他向欺凌弱者的人发起正义的决斗时，我不禁为他大声叫好；当他用换衣服的时间背下一页拉丁文报纸时，我对他产生由衷的钦佩；当他被判死刑却拒绝上诉时，我哭了，我觉得他的生活是多么的美好，他有斗志，有干劲，有天赋。很长一段时间，我都不愿翻开其它书。

在书中，我有许多复杂的情感。我曾在圣迹区，为可怜的诗人甘果瓦纳担忧。我每每感动在教堂敲钟人伽西莫多丑陋的外表下隐藏的善良、坚韧、细腻的性格，我的那颗躁动的心随涅赫柳多夫一起为马斯洛娃·喀秋莎而努力，我为哈姆雷特父亲的死而愤怒，我也为唐托斯在基督山上找到宝藏而激动不已。我为罗密欧因得不到爱情而以身殉情而惋惜，我感受着诗仙“我本楚狂人，凤歌笑孔丘。”的豪放。我每每哭泣当我看到高乃依的《熙德》时，我理解着柏杨先生的“酱缸”文化，我无奈着老舍先生的《我这一辈子》……

在辽阔的书海，我迎着阳光，撑起洁白帆，让我的心在湛蓝的海面上自由的快乐的飘荡……

也正因为如此，在我的成长路上，书带给了我快乐，滋润着我成长！

成长滋养了我篇四

每个人来到世上都希望演绎出辉煌的成就和创造有个性的自我，都希望自己的风度学识，动人歌喉和翩翩舞姿能得到别人的认可和掌声，但并不是每个人都能在闪烁的舞台上展现自我，大多数人只能在镁光灯的背后呢喃或独白。鲜花诚然美丽，掌声固然醉人，但那只能代表某些人的利益，无法否定多数人的价值，这就像读书。书是万能之物，充饥之粮，救命之水，拥有它，我们就永不息，生命就永不老，动力就永不停。

读书中成长，成长中飞扬。

小时候，我遨游书海中，天南地北，四方八极，令我的心自由来往。虽然我小，但我有与三毛一起去遨游大漠的愿望；虽然我小，但我和许志摩一起“作别西天的云彩”；虽然我小但我和席慕容一起去欣赏那海滩上拾贝壳姑娘的背影；虽然我小，但我也懂得一百零八将他们的豪情壮义，大义凛然；虽然我小，但我也懂得贾宝玉与林黛玉的悱恻缠绵；虽然我小，但我和戴望舒一起去雨巷中寻找那个丁香一样结着愁怨的女孩……渐渐地，我有想法了，有抱负了，有同情心了，有正义感了。

读书中成长，成长中翱翔。

读书使人聪慧，使人明了，使人演算精密，使人头脑灵活。因为我读书，我获得“十佳少年”的称号；因为我读书，给家人带来了欢乐；因为我读书，我成了免费生；因为我读书，我不懈奋斗，努力进取；因为我读书；作文得以发表，老师得以鼓励，同学得以羡慕。读书真美！渐渐地，我留恋了，我充实了，我冲动了，我期望了。

读书中成长，成长中放飞。

正值初三的我，对未来充满希望，对未来充满憧憬，对未来不负众望。读书，它让我有了今天的荣誉；读书，它让我懂得了世间的竞争；读书，它给了我上学的信心与力量；读书，它让我有了超越自我，超越别人的想法；读书，它不断驱逐我前进，给我以动力；读书，它是我人生中的指路灯，给我照明方向。渐渐地，我成功了，我获得了，我长大了。

长大后，我读着古今中外名家的作品，会有一种蚕吃桑叶般的快感，同时有个声响缠绕于耳旁，极洪大又极细切，极远又极近，像泉水流经山谷，像骏马在草原上奔弛。

读书中成长，成长中分享。

成长滋养了我篇五

日月如梭，我在不断地成长着。一不小心，那么多的岁月已无声无息的溜走，现在写在脸上的不再是稚气未脱，二是青春的叛逆与好奇。于是，我真诚地微笑着，走过了我的童年，一路探索，一路成长。

我已经不再迷恋于色彩艳丽的花朵和妈妈各式各样的化妆品，开始像小袋鼠一样，跃跃欲试地想要跳出妈妈的育儿袋，对更广阔的世界产生无限的探究欲望和想象。

于是，从现在起，我不再像小时候那般依恋妈妈的怀抱，不再愿意听从父母的劝告。其实我的心里也很明白，父母有着非常丰富的人生经验，听他们的话，可以在成长的路上少走很多弯路。但我却不知怎么了，无论如何也不愿听他们的话，就算是碰壁、摔倒。这，应该就是成长路上所必须经历的吧，只有经历了坎坷，往后的人生才会更加美丽。

我不再像以前一样，对于物质的需求和各类知识的学习等方面常常满足于现状。以前我一点也不重视积累知识和财富，而在我一天天长大的某一天，我突然意识到，我要和他们竞争，我不能再像以前一样安于现状了，因为我长大了，我该专心学习了！后来，上课时我督促自己把老师讲的重点尽可能记下来，课后，我会更认真地复习这些内容。没过多久，因为学习态度的转变学习成绩有了提升。懂得努力，懂得竞争，这应该也是我成长了的一种表现。

随着我年龄的增长，我也有了更多的烦恼。可能会因为同学的一点过失计较半天，也可能会因为妈妈的一句批评的话烦闷。但是，水至清则无鱼，如果成长中少了这些烦恼，那么我的成长将会平淡无奇。

人总是会成长，在成长的过程中我会更加成熟。我会理性地判断事物，不再像以前一样仅仅简单地去判断好或不好、对或不对，随着我对社会认识的不断加深，也逐渐懂得了生存的规则。

我会沿着成长的道路一路向前，路上的颠簸和沿途的风景是暂时的，没有谁可以永远陪着我走完这条路，因为，时间在走，路遇的风景也在不断变化，并且，不断更新和延伸，我将认真走好每一段路，并静心欣赏沿路的风景。

成长滋养了我篇六

“成长_一个矛盾又复杂的代名词，它充满了艰辛酸苦，同时又不乏幸福欢乐。成长就像毛毛虫破茧成蝶的一个过程，这个过程非常痛苦，如果克服了这个困难，同时又是幸福的。

成长的过程痛并快乐着。从刚生下来，来到这个绚丽多彩的世界，一个新的生命诞生了。从咿呀学语到口齿清晰，流利的表达自己的观点；从经常跌倒到步伐稳健；从衣来伸手，饭来张口到自立自强。其中不知凝结了多少困难和疼痛。当然，更多的是成功的喜悦和欢呼。成长就是这样，痛苦与快乐并存，但成长又是不可或缺的，没有它就不能实现人生成熟的蜕变。

成长的过程是循序渐进的，我们刚出生时什么都不知道，有什么不顺心的事情只能哭，后来学会了说话并爱上了做游戏，接着我们上了小学，经过六年在学和玩中走向了初中，上了初中以后，我们知道了考试，也懂得了竞争，我们的家庭作业越来越多，为的是能顺利通过中考——人生第一次选拔性考试，通过了你就能继续上学，否则就没有权利。中考后，我们怀着忐忑不安的心情走向了高中，我们不知道能否适应高中这高强度和高密度的学习，三年后，我们又遇到了另一个难题——高考，如果挤得进过这独木桥，就可以继续深造。在这期间，我们遇到的困难越来越多，越来越大，这对于我们来说是一个个挑战，但又何尝不是乐趣？生命不正是因奋斗而精彩吗？

小时侯，我和爷爷奶奶生活在乡下，整天和小伙伴们一起玩，我们在草地上放风筝，玩过家家或是在田野里玩捉迷藏，这是多么有意思呀。偶尔几个小伙伴也会吵嘴，因为我们不必想着时刻去对对方好，这是多么真诚坦率！

上了初中，高中后我们每天都要应付写不忘的作业。几乎每天都没有时间做自己感兴趣的事情，甚至我们在待人处世上也学会了像大人那样圆滑，也许这就是成熟的标志吧！在成长的同时我们也收获了更多的喜悦，不是吗？

成长就是这样，矛盾而复杂。不过，我喜欢成长。

成长滋养了我篇七

“哈，哈，哈……”书房里传来了我的笑声，是什么让我这么高兴呢？其实我是在翻看小时候的照片，一看见小时滑稽的我就忍不住想笑。可仔细一想，在这九年中，都因为妈妈无微不至的爱，才有了我这九年的生活呀！

小时候的我比较腼腆，不太爱说话。和我同龄的小朋友经常抢我的东西，我从来不和别人打架，最多也就是跟妈妈说说。但是后来在我的生活中，无论做什么事情，妈妈总是鼓励我，经常用的一句话就是：我相信你，你一定行！这句话在我的成长过程中起到了很大的作用，瞧！现在的我，不论是学习，弹琴还是登台唱歌，总是自信心十足，是一个阳光少年！

妈妈的工作较忙，但总是在紧张的时间里给我做好每一顿饭，让我的身体健康茁壮的成长！

爸爸的爱是严厉的，就像一把火苗，但也带着温暖。在学习上，爸爸是我的榜样，指导我学习，引导我看书；我犯错误时，爸爸毫不留情。记得有一次，就因为我拿五角钱买了没有价值的小玩具，而且说了谎，结果挨了一次打。虽然屁股疼了一天，但对我印象非常深，让我永远不再犯这种错误。爸爸还给我讲许多历史故事，所以历史中的人物关系我知道的比较多，同时让我懂得如何去面对现实。

关爱是母亲的抚摸，让我见看成长；关爱是父亲的怀抱，让我吸取教训。

我，在关爱中成长；关爱，在世界里长大！

成长滋养了我篇八

每个人的成长都有俩方面，一方面是年龄上的成长，另外一方面就是心理上的成长。从某种意义上来说，心理上的成长要比年龄上的成长更加的重要，也有一些人，就是到了四五十岁，依旧被宠的像个孩子，依旧有着对生活的现实一无所知。同时，也有一部分人，因为经历过这样或者那样的事情，年龄虽小，却也懂得了生活的种种艰辛，过早的成熟起来。

有好多人说，其实一个人的成长是一瞬间的，就是生活中经过一些事情之后，突然之间就长大了，不过这种长大也是带着一定的伤痛的，是我们常人所不能理解的。事实上，过早或者过晚的成长，都是对一个人的成长不利的。

相比之下，自己的成长好像要正常了许多，普普通通的，随着年龄的增长，自己的心智也在慢慢的成熟，尤其是这几年，随着生活的阅历的增加，和自己年龄的增长，也慢慢的懂得了父母的不容易，也体会到了生活的一些艰辛！

虽然很多时候也会感叹时光流逝的太快，记忆中自己应该还是一个不懂事的小女孩，可事实上，自己的心智应该是和自己的年龄是同步成长的！毕竟如今30来岁的人，该承担的责任和义务也从没有逃避过，偶尔想要撒个娇，任性一番的时候也会告诉自己说已经是个大人了。

大概没有人希望能够过早的成长吧，虽然有的人说一辈子做个小孩也挺好的，但事实上，感觉那种四五十岁还对生活一无所知的人，也是生活的一种缺陷吧！

因此就是关于成长，作为我们普通人来说，还是希望能够普普通通的，随着年龄的增长，心智也在不断的成熟着，懂得了自己该承担的一些责任和义务，当然，有必要过多的对生活有忧虑，毕竟就是普普通通的，按着节奏成长的话，那么，对于每个人来说，这就算得上是生活的恩赐！

而不是过多的承受生活的一些伤痛，或者说是走过一生，对生活依旧一无所知！过普通人的生活，有普通人的成长，这样子就可以了。

成长滋养了我篇九

什么是成长？不同的人有不同的答案。你长高了是成长，你渐渐懂得了更多道理也是成长……对于这件事来说懂得更多道理，有了更多顾虑也是成长。

成长路上，有我，有喜欢。

我小时候见过几次大海，那时我对它的认知是：蓝蓝的，海水咸咸的，是最喜欢的地方。天蓝色的儿童时期的我是单纯的。几年后，我上了初中，再次走进它的身旁，我的心中多了几分虔诚与敬重，我发现它的身上更多出了一些浑厚，博大精深的优雅宁静。当我站在岸边心中多了沉静与娴静，它的深沉使我凌乱的思绪沉淀下来。我爱它的深沉，因为它有足够的沉淀和安宁，触到它的一瞬间我便真正地放松下来……同一件事在不同的时候看它的结尾和结局是不一样的。第一次成长的发现，有一丝欢喜。

成长路上，有你，有悲伤。

“任凭时间染白你的发，岁月划伤我脸颊……”当我耳畔再次响起这首歌时，我忽然意识到，父亲的年龄已然大了，虽然我知道你如今已然是小伙子的模样，但我却依然懂得早晚有一天你会衰老，总有一天他会离我远去，总有一天我会缩在墙角抱头恸哭。我该拿什么留住你，留住你的快乐，你的笑呢？看着你笑的时候我会忍不住多看你两眼，企图留住在我心中你的好，你的无言，你的爱。我在这里想到了“父亲”那首歌中的：“一生要强的爸爸，我能为你做些什么，我愿用我一切换你岁月长留……”是啊，我该拿什么来换回你的青春永驻，岁月长留呢？小时候你可以轻而易举地抱住我，抱起我，而现在我们却是并肩而立。别人都夸你这么年轻就有这么大的孩子，太幸福了。你脸上立刻有了几分自豪一般的笑意，我心中不禁一阵酸楚。一晃功夫，我14岁了；若是再一晃，我年轻的爸爸，你会怎么样呢？成长快，但时光更快。我该拿什么挽留住你呢？终有一天，你会笑的越来越少，这是正常的现象，一个轮回。我该这么做？如今，不再欢喜，只余悲伤。

每个人都想过要长大，后来早晚都会成长。但此时我不想，因为我想要留住爸爸的青春…

成长滋养了我篇十

书是人类进步的阶梯。 高尔基曾说过这句话。书籍是人类文明的延续，是每个人成长都不可或缺的营养品。我在书香中成长，不断地提高写作能力，长久以来，书成为了我心灵的导师，书是我的乐园。

初见她如胶似漆

因家中繁忙，我两岁时就被送到了幼儿园，上着四五岁孩子的课程，然而正是这时，我遇上了她，我一生的伴侣 书，我开始疯狂地恋上了她：当别的孩子在嬉戏时，我却在书香中流连忘返，当别的孩子在父母的怀抱中撒娇哭泣时，我却在书香中静静沉醉，我与她如胶似漆，不可分割。于是，在别的孩子仍在牙牙学语的同时，我已经开始在书香中逐步成长。遇到不懂，先自己思考，再则请教父母老师。孰不知，命运在此时就悄悄绑定了我与书的一生。

一日无书，百事荒芜

光阴飞逝，我在书香的陪伴下从稚嫩的小孩子成长为一位小学生了。我比周围的同学读书早，许多难写涩读的字，我都认识，因此我的成绩比同龄孩子要高，学习能力也较强，我不仅能有些沾沾自喜，心高气傲，渐渐地忘却了自己的读书习惯，对书的喜爱也似乎淡薄了起来，我迷失在重返 乐园 的路上，在成长的途中不断徘徊，犹豫不前。终于，我在期末考的大战中，战败了，败得异常惨烈

读书破万卷，下笔如有神

经过一次惨烈的败仗，我幡然悔悟，寻回重返 乐园 的路，重拾了我对书的炽爱。不知不觉间，在书香的陪伴下，我又成为一名初中生了。我不忘小学时的教训，保持自己的读书习惯，在日新月异的生活中，在充满诱惑的世界里，坚守自己对书坚贞不渝的爱。

我的爱，我的坚贞不渝，我的不断成长，得到了书的回报。在书的滋润下，我的写作水平如小苗一般 噌噌 的不断成长。一开始写作，我的脑海立即涌出无限的思绪，我恨不得将自己的所思所想统统写下来，所以我的文字，我的创作是轻灵的，是在脑海不断闪动的，是在纸张上雀跃的。我知道，我写作水平的成长是离不开书的。

我在书的乐园中玩耍、收获，我在书香的陪伴下成长、提升。

书籍，my dear，我对你的爱，永远坚贞不渝！

书中并无黄金屋，书中更无颜如玉。可是爱书的人，在书中总能获得自己的所求，总能在书香的陪伴下，在书的乐园中不断成长。

成长滋养了我篇十一

成长，是青春的花开，是童年的花败。

时光匆匆，毫不吝啬的迈开他的脚步。我们身边的许多人和事，也随着他的脚步而改变。而我们也毫不例外。望着窗外孩童嬉戏的身影，心中莫名涌起一缕悲伤。

我们是渴望成长的，它标志着我们有属于自己的青春，可以在与我们曾经一般大的小不点中树立威信，看着他们想自己偷来崇拜的眼神。可我们又是多么害怕呢。父母与我们谈未来，不再将我们当孩童对待。发现自己融入不了幼稚却又欢乐的氛围。成长，真是令人既兴奋又烦恼。看着书柜里日益增加的辅导书和日渐减少的童话书；看日益增加的英语磁带和日渐减少的动画片；看日益增加的学习用具和日渐减少的玩具……肩上的负担重了，心中的负担亦重了。

一日放学回家，看见妈妈向我招手，让我与她一同去菜场买菜。

到了菜场，我对妈妈说：“妈，我想吃茄子。”

“茄子有什么营养，去买芹菜。”

“妈，我想吃糖醋里脊。”

“速冻产品对身体不好，我们去买甲鱼。”

随着学习负担日益加重，父母在身体上也更加注重了，只要有营养，都得吃。我品出了父母的绵绵爱意，也品出了成长的缕缕烦恼。成长的轮回，是谁也决定不了的。

青春的花开，童年的花败。成长，许是烦恼的源头吧。

成长滋养了我篇十二

一岁咿咿呀呀学语；

三岁歪歪扭扭学步；

七岁疯疯癫癫玩耍；

十四岁安安静静学习。

十四年，一个呀呀学语的孩童变成婷婷玉立的姑娘。

十四年，一个咿咿学步的娃娃变成身强力壮的少年。

十四年，可以改变许多事。还记得四年前，我还是一个什么都不懂的天真的孩童，每天上蹿下跳的。现在，我不再欢声笑语与人打闹，而变成了一个颇有男子心理的假小子。现在来说，我真的很讨厌自己，学习不好，脾气不好，甚至有时还会有些任性。

长大了，心理也变了，青少年的叛逆心理也慢慢出来了，你让我做什么，我偏不做。

长大了，总爱把裤腿挽的老高，走路爱摆架子，无视淑女，也不淑女。

我觉得无聊，在思想转不过弯的同时，我的成绩也在一点点下滑，尤其是数学，我这么也听不懂老师在讲什么

我知道我原来的期望太高，我好想回头，却忘不了父母的唠叨，也忘不了各科老师严肃的脸。我知道在他们眼里我这样的女孩是“另类”，而我又何尝不是这样看他们呢？我渴望变成苍鹰，渴望飞翔，父母却给了我一个牢笼，使得我困在其中。

遇见了马老师，遇见了她亲切的笑容，遇见了她温和的话语，我投降了，与此同时也成长了。接下来的日子里便是无尽的拼搏。

成长，不再是一张白纸，而是被揉皱的，可以比白纸投的更远的地方的东西；

成长，不再是刚钻出地面的嫩芽，而是那狂风暴雨过后更加坚强的花；

成长，不再是留恋雨后的七彩虹，而是那被乌云遮挡的太阳，奋力的散发光芒。

成长滋养了我篇十三

我们往往感叹世界的奇妙，向往世界的美好。但我们往往忽略真正奇妙的不是世界是怎样，而是世界就是这样。

我们也感慨成长的不可逆转，总是在失去时在发觉美好。

成长是一个自然而然发生的过程，时缓时急，却不曾停歇也是自己一点一点挣脱旧躯壳注入新血液，缝合旧伤口长出新骨肉的一个过程。这个过程，是没人可以代替而必须去亲身经历的。

而我的成长——说的不好听点就是混合着鲜红的血液和粗鄙的气息在泥水里爬出的过程。我渴望被关心。有人关心着，有人惦记着，这是怎样的一种幸福。但我讨厌那无微不至的关心。我痛恨在别人面前透明。我渴望神秘而不为人所知，哦！

希望所以的人对我好奇。我也常常梦见自己孤身一人隐居在世外天边。顾城的理想多么美妙。但我却也要常常对抗现实。

我记得就还是今天下午，我在运动场锻炼蛙跳时，走过的几个女孩用鼻孔里发出的轻微声音表示对我的嗤笑。我听的出她们的不屑。我用普希金的话说：“悲哀的可怜虫。“记得以前的我最怕别人笑了，但是现在不同，我鄙视他们也同情他们。

别人对我所做的一切，我都会高兴地接受。它们让我慢慢地成长，慢慢地懂得。从任何一个角度来说，他们是在帮助我。伤害？这不是我会的借口。见的多了，想的多了，烦恼也就慢慢的多了。这是成长的悲哀。

成长滋养了我篇十四

我的记忆中，有一幅象征着童年的画面:寂静的窗子让暖暖的夕阳流入阴暗的屋子，小小的我偎坐在窗台下，想生命、想宇宙，想一个生命代表“我”来到这宇宙的神奇，快乐而带着对未知的疑惑和恐俱昏昏然了。对生命的感叹和思考，充斥我的人生，我因此而成长着，现在，我在追寻未来。

成长让我感动而愉悦的实质是生命，生命的智慧、生命的无穷。每一个生活的足迹下面，有她暗设的机关，暗点的玄机，引我为她感叹而自豪，追求而安宁。那串足迹的全体便是人生，无数的惊喜告诉我成长的轨迹。像一个长长的算式算到下一步，下一步的感觉，结果快明了了，生命的课快结束了，等她说:“下课了，孩子，你学得不错。”我便又如初地带着笑容睡去了。那笑容，是最后一朵浪花，拍着我的成长，她告诉我成长的样子。

成长不仅仅暗示着青春和创造，她也告诉我们人生的每一天都沐浴着阳光。或者，我总在心中成长着，成长的下一步永远是青春-一只不过越来越宁静，越来越温情。因为成长不是从小到大的一段历程，而是一种生活中充实的收益。生活满是壮美的追求，用真诚填写的志愿，也满是快乐和生机。这时，若我追求到了我的目标，或仅仅向目标迈出了一步，甚至仅仅下定一个久悬未决的决心，成长便不期而遇地来了。或明或暗地流过那一段生活之后，蓦地看见那一次成长，便有生活出来告诉我，我的奋斗又揭开一个等待我的秘密，生活的智慧深了一寸、一分、一厘，快乐便如幸福的歌谣飘满心灵。我不知道这样的成长是不是我独享的福气，我猜想那是人类从远古走来的足迹。

我问成长:“你到底是什么呢?”她说:“我是生活赐予生命的每次奋斗的贺礼。”

我又问生活:“那你给我什么呢?”她说:“我给了你一次蓬勃的生命，给了你迎接世界的权利。”

我满足，又困惑，带着快乐和悄悄的惊恐茫然了。

成长滋养了我篇十五

食物有酸甜苦辣咸，成长也是五味杂陈，只不过，它需要经历去品味。

在初一下学期的时候，我们换了一个新的政治老师，说是老师，其实是个大学生。她只说她是来实习的，在这里呆不长。她很温柔，就像是我们的大姐姐，我们都很喜欢她。课堂上的气氛总很活跃，可能是她年龄和我们差不多大的原因，在课堂上会管不住我们，因为这事，班主任总是说我们。

时间转眼即逝，可欣老师要走了，她在给我们上最后一节课的时候，心情很压抑，当时我们还不知道这个消息，直到快下课的时候，她站在讲台上对我们说她很舍不得和我们在一起的日子，和我们在一起很开心，虽然我们总是气着她，但是她也不生气。还说她要回她的学校去了。最后向我们鞠了一躬，就哭着走出了教室，最终导致我们在班主任的课上哭个不停。

当我遇到这么多的事情后，我才明白了天下没有不散的筵席这句话。这句话到哪里都一样，就好比现在的我们，即将毕业，即将告别承载着我们美好回忆的地方，即将告别陪伴我们成长的老师同学们。

“初三”这个词代表着中考的到来，也担负着来自中考的压力。和初二相比学习任务也加重了，每天拖着疲惫的身子回家，来到书桌旁就开始奋笔疾书起来，这一写就是两三个小时。当写完后想要活动一下身体时，才发觉我的胳膊已经僵了，脖子已经定住了，浑身酸痛，就感觉只要一动，筋就要断了似得。

那叫一个酸呐!

每天早早地起床，匆匆忙忙地跑出家门。就像这样开始了初三生活的新的一天。早自习上背完这个又背那个的，使我恨不得把书都塞到我的脑子里。每天下课都会有很多的笔记要抄，这些没抄完又会迎来更多的笔记，一星期下来就像一座山堆在我的面前，这种暗无天日的日子究竟什么时候才能过完呢?

初三的日子还真是苦啊!

成长就是这样，是在不知不觉中经历的，成长只有一次，就让我们好好珍惜它吧。

成长滋养了我篇十六

成长是无边无际的路，走走停停，停停走走。一路上，注定历经坎坷，注定磕磕绊绊。在这条路上，我学会了很多，成长了很多。伴着我一路走来的，除了亲爱的爸爸妈妈等家人，便是阅读。

“读书之乐何处寻，数点梅花天地心。”阅读，是一件艰难不易而又轻松愉悦的事。若全心全意地爱上了阅读，可以废寝忘食、不顾一切；反之，将痛苦万分、如坐针毡。只要肯抱有求知欲，大量地阅读，“皇天不负有心人”，一定可以有收获。

日本作家岛田洋七的《佐贺的超级阿嬷》，是第一本深深震撼我的书，书中“我”的阿嬷是一个生活困窘的清洁工，有时甚至连饭都是吃了上顿没下顿。但她不向生活低头与屈服，而是坚强地活了下来，独自抚养七个子女长大成人，都有所作为。“我”和阿嬷生活在一起八年，她的乐观与开朗都言传身教地感染着“我”，使我一生都受用不尽。这个孩子其实就是洋七本人。其实阿嬷的乐观也感染了我，每次我遇到困难和挫折，都会想起阿嬷那乐观向上、积极进取的性格，都会想起她说过的“笑对人生的苦难，没有什么过不去”。这便是阅读的力量，是阅读引领我、教会我乐观向上，笑对磨难。

《震动》是《儿童文学》金牌作家书系作家王巨成的代表作，讲述了在汶川大地震时，六个原本有些互相仇视的少年因为地震建立起了坚不可摧的友谊，以生动细腻的语言娓娓道来，令人为之动容。这本书，也是我从头到尾哭完了的一本书。是《震动》告诉了我友谊的宝贵与重要，使我明白了友谊是千金万银也无法买到的，只有将心比心，用真诚与信任对待他人，才会收获到他人的友谊。阅读像一个用心良苦的老师，竭尽全能地为我讲述为人处事的道理，使我懂得了珍惜友谊，这正是我成长路上的必修课。

当我越来越大，接触的书籍越来越多，我在书店偶然地看到了丁立梅的《遇见》。只是扫了一眼，它便攫住了我的目光，打开书，上面的文字细腻柔软，像是香醇的咖啡，滋润着我的心扉，缓缓流过心田的娴雅，使我回味无穷。她的文字很淳朴、很简洁，充满了哲理。正是这样富有“含金量”的阅读，使我能够提升自己，丰富自己。亦是它让我深切体会出——真正的诗意不是文字有多么华丽，意境有多么灿灿生辉，而是铅华洗尽后它是否禁得住岁月的洗礼，是否能为人们传递蓬勃的能量。

阅读，大量的阅读，是我的良师益友，却从不炫耀，默默无闻地坐在角落注视着你我的喜怒哀笑。它伴随、引领我成长，使我乐观向上、拥有友情，也学会诗意。

在任何时候，请相信阅读。