无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。

记忆最深处的人篇一

蒲公英长大了，花瓣随风飘散，是为了把种子洒向更广阔的大地；雏鹰长大了，它独自飞翔，是为了飞得更高更远；我们长大了，要离开生活了六年的母校，是为了学到更多的知识。我们一定要努力学习，用知识充实我们的头脑，将来回报我们的母校，恩师。老师啊！

这些声音，回荡在耳边，以后操场上还会有这么美妙的“交响曲”吗？昔日的操场上，我们尽情的嬉戏，母校是我们的第二个家啊！

有太多的歌，有太多的故事，有太多的同学、朋友，这里的一草一木，一砖一瓦都将成为不能复现的——回忆。母校，是您给了我游戏的天堂；母校，是您给了我知识的海洋；母校，是您给了我翱翔的晴空！

母校您是我成长的摇篮，是您，让我从一个牙牙学语的孩子，长成了有知识的少年，您是我知识的启蒙者！母校啊！

是您，给了我太多，太多数不清的回忆，有甜，有酸，有苦，又辣。在这里，我要对您说一声：“谢谢！”母校，您就像是一本书，我会从头到尾的看一遍，细细的品读，回忆这个属于我，仅仅属于我六年的七色童年，六年中，我们这一个“大家庭”，一起开心过，一起伤心过，一起生气过，体育方面我们样样都是第一，因为我们的团结，因为我们的活泼，虽然我们有时会吵架，但每次比赛，我们都没有输过。我轻轻地挥手，不带走一片云彩，只带走了我的七色的回忆；我轻轻地挥手，总是挥不走这六年沉淀的幸福时光；我频频的回眸，看见你们那一双双深情的眼睛，总让我驻足仿徨。一小，51班，今天我为你而骄傲，明天，你会因我们而精彩。

记忆最深处的人篇二

童年，犹如一本书，将你的点点滴滴，全部纳入怀中；童年，犹如一杯碧绿的龙井，清香、淳朴；童年，犹如一幅五彩斑斓的图画，将儿时的喜、怒、哀、乐记载，成为我们内心最深处的记忆。

作者在文中所写的，是他儿时与同伴在一条河中抓螃蟹的故事。“六月黄”其实就是六月份长大的螃蟹，在文中，作者以优美、细腻的文笔生动详细的写出了小河的水、蟹与作者的关系。使读者看了之后便觉得情景好似就在眼前活灵活现。又不禁感慨自己的童年也是多么的美好，只可惜时光的匆匆，一眨眼便白了头。

朱自清写的散文《匆匆》，感慨的就是时光的逝去。但是我们又能做些什么呢？“莫等闲，白了少年头，空悲切！”这句古老的名言一直流古至今，我看了之后，竟觉得有些亲切。也许我们不应该感叹时间的失去，而是要紧抓住现在。

现在有句当下青年常挂在嘴边的语句：“活在当下！”我觉得，我们不需要去后悔自己所犯下的错误，而是要活在当下，努力的改正和修补你的错误，让过去的都成为过去，别再惋惜时光的去留，这样只会浪费更多的光阴。

也许等到我也七老八十了之后，再坐在老人椅上，喝一杯茶，想想儿时的快乐童年，青年时的冲动，也许，那时，你才会想到：内心最深处的记忆不是童年，而是，时光。

记忆最深处的人篇三

随着时间的流逝，过去的很多事情都留在我美好的记忆中。其中，给我印象最深刻的就是那次的升国旗。

那个星期四，班主任老师对我们班同学说：“下个周一就是我们班升国旗了，所以要选出升旗手，护旗手和主持人。”经过老师的挑选分工，我被荣幸的选为主持人。听到这个消息后，我激动不已。如果不是在课堂上，我就会从凳子上跳下来为自己欢呼的。

那天放学后，我们几个人和老师一起来到操场上开始练习。因为是第一次，我们都格外的兴奋。先是我来介绍今天的主题，之后又说了几句话。然后就开始出旗了，出旗是要正步走的，平时没有走过这种步伐，所以走的不太像样，好笑的是竟然有人走顺拐了。我们反反复复地练习，不一会我们便满头大汗，气喘吁吁的了，而且我的嗓子也有点发哑了。但是升国旗的神圣感，坚定了我们升国旗的信心。大家走了一次有一次，直到老师满意为止。

放学后，我走在回家的路上，哼着歌，盼望周一快一点到来！

周一那天早上，我和那几个人和老师整齐地站在操场前的空地上。首先还是我和另一位女同学介绍今天的主题，然后讲了几句话，就开始出旗了。他们迈着整齐的步伐，庄严而又神圣地走向了升旗台。升国旗开始了，我听着《义勇军进行曲》，看着鲜艳的五星红旗冉冉升起，此时此刻，心中的那份自豪，那份感动，油然而生。

升国旗这件事，深深地印在我的脑海中，无论我走在哪里，看到国旗，我都会想起那件事。它时时刻刻的告诉我，祖国，我爱你！