无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

以旅程为题的作文篇一

我与父亲走在一条小路上，我们是去接还在工作的妈妈。

我捂着那红红的小鼻子，打着哆嗦，顶着大雪慢慢向前走。父亲见了，连忙把身上的大衣给了我，不知怎么了，是父亲的大衣厚实吗?我渐渐不冷了，我望着父亲，他的脸红扑扑的，但见我看着他，便(故意挺)直了腰板轻松地说：“没事，爸爸不冷。”可他分明打着哆嗦!我准备把大衣还给父亲：“爸，我不冷，您把大衣穿上吧!”父亲并没有听我的：“爸爸我身体好着呢，不冷，你乖乖把衣服穿好啊!”

我与父亲继续走着，前面有一道泥泞的小路横在前面，父亲的大手拉着我的小手一小步一小步的走着，我细细的看着父亲的手：手上有几处已经溃烂的冻疮，一道道皱纹也无情的横在了父亲的手上，我紧紧的握着父亲的手我又加上了一把劲好让热量传输更快一些，希望那样可以给他哪怕是一点点温暖。

父亲认为我走累了，一把抱起我，父亲!你可曾想过!我已经12岁了呀!您……我对父亲说：“爸，我不累，让我下去吧!”父亲看起来有些吃力，可他却笑着说：“姑娘长大了，一定要多抱一抱，不然呀，就抱不动喽!”我不出声了，静静地望着父亲。父亲头上的一丝白发触动了我的心，我立刻示意到，父亲老了，他的脸上，倒着七横八竖的皱纹，如同沧桑的沟壑一般。

我与父亲，已经到母亲工厂大门口了，我望了望那条小路，望了望那小路上的一串大脚印与一连串的小脚印。此时雨停了，温暖的阳光照亮了大地，当然也照亮了那条小路。

那条羊肠小道，也就是我温暖的旅程。

以旅程为题的作文篇二

迎着大街走，微风送来无限清新的花香……

我加快脚步，好奇这花香，只见不远处，排着一条很长的队伍，挤在店门前，才发现，花香正是出自这十分喧闹的小店中。

店中有一位中年妇女，带着红手套，头上的鬓发也渐渐苍白，她那饱经风霜的脸上又洋溢着和蔼可亲的气息。她不忙不乱地为等得不耐烦的客人们选花，然后在精心的包装一番。

花店里的花琳琅满目，高雅的紫罗兰，纯洁无暇的百合，妖艳的蓝玫瑰，让人神清气爽的薰衣草…每一种花都有她自己独特的香气，都有绿精灵在和她欢快地舞蹈。

我一看，就心动了，精挑细选出几支令我满意的花，在我结账的时候，那个妇女看了一看，不假思索地转过头去，走到花盆边，轻轻蹲了下来，左翻翻，右找找，折腾了好一会才整理出另一束花给我，笑了一笑：“那一束放久了，不新鲜了。”

我忽然注意到了，她苍老，冻得通红的手，被花刺不小心扎到了，鲜红的血，渐渐流了出来，鲜血比红手套更加红艳，空气中弥漫着花香，夹杂着血腥味。

我诧异的望着她，她似乎也发现我在看她手上的鲜红的血，又笑了一笑。

啊，我的心中忽然仿佛涌出一股暖流，满满的都是我的歉意。

忽然，天空灰暗了，渐渐飘下几丝雨，而我又没有带伞，只好焦急的看着外面的雨，在喧闹的人群中挤来挤去。妇女似乎看穿了我的心思，递给我一把伞，我的心中斗争了一会，最终还是接受了这份好意。

雨下得更大了，豆粒般的雨滴像是串成一条项链似的，散落在地面上，溅到我的身上。

我艰难的捧着花，提着伞，小心翼翼的在雨中走。我回头一看，只剩下密密麻麻的雨丝，白茫茫的一片，什么也看不见。我仿佛看到了，她正探出头来，左顾右盼，寻找我的踪影。看到我后，又笑了一笑，多么清晰美丽的笑!

后来，在一个晴空万里的早上，我又一次经过花店，我看见妇女不在，就把伞轻轻地放在小店门口的一个显眼的地方。刚打算继续走，我下意识地转头，又是妇女的那个笑。

温暖的阳光洒满在我的身上，心中有一种莫名的温暖……

当然，美丽的花早已凋零，但妇女的笑，永远在我心中绽放!

冰冷的雨，温暖的心，温暖的旅程。

以旅程为题的作文篇三

旅程是一个具有广泛意义的词语，而旅程之间的区别在于不同的目标，不同目标决定了旅程的截然不同的意义。

关于我一段长达三年的旅程即将结束。

古人云“人生得一知己足矣”。生活中已知的艰辛所有人都定有所体会，结交到一个普通朋友对有些人来说并不是什么难事，但对我来说，这并非那么简单。因此，友谊便是我在这段旅程中所追寻的东西。

我性格内向，不张扬。在生活中我一如既往地试图隐藏自己的一切，甚至极力去回避一切与陌生人的接触。因此于我而言，结交到一个朋友是十分难能可贵的。但我仍然十分愿意去尝试在不违反自己处事原则的情况下追求友谊。

也许是命运的眷顾，我在这次旅途中结交到了朋友。虽然刚开始是迫于同桌的身份而被迫交流以至于到最后相互了解，但是慢慢地这种被迫交流却出乎意料地触动了我的心扉。虽然我们俩一个擅长理科，另一个专攻文科，原本互不相融的两种思维方法，竟然查出思想的火花，成为了一种互补的存在。平时我为她讲解几何，一道题目在我理性的脑中只是一个生硬的题干，但是在她感性的脑海中却可以是一幅生动的图画。她帮我分析文章，但我却难以理解她心中那黑与白之间的深刻情感。但在这种优势互补的帮助之下，我们的成绩却都已走在提升的路上。

课余生活中，我们互诉经历，分享快乐。三年下来，我们早已互相视对方为最信任的人。

也许是因为感性的人总能理解内向者，她总能理解我的想法，也许这就是友谊，一种来自友谊的理解以及一种源自理解的温暖。

我的初中生活即将结束，而我已经找到了那份属于我的友谊，实现了那个当时看来远不可及的梦，在实现这个梦想的旅程中，我还找到了另一样值得珍藏的东西--温暖。