在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。

学校宣传文 宣传学校篇一

建立法治宣传月工作小组，以校长为组长，各班主任为组员展开活动。明确“以强化法治教育为突破口，切实提高德育工作的水平和效率，确保素质教育全面推进”为主题。通过共同探讨，统一思想，确保了法治教育的一致性。

进行基础文明教育、法律常识和遵纪守法教育，促进学生树立法律意识。九月开始，各班坚持按课表上课，在道德与法治课上，各班积极开展法治教育课，每个班都按照教科书上的法治知识，认真积极地做好法治知识的教育，同学们在法治课上受益匪浅，知道了要遵守校纪校规，遵守交通规则等，教科书上的图文结合极大地提高了学生们的学习兴趣。

利用学校红领巾广播站、宣传橱窗、led显示屏、班班通等宣传手段，广泛开展法治宣传教育活动，积极营造法治教育氛围。整个九月份，我校师生一起参与了一系列法治教育宣传活动：

1.整个九月份，利用led显示屏展示“法治宣传月”和“法律知识晨读”的标语;学校有安全法治的宣传橱窗，内有三块宣传版块，供学生学习，提高学生的安全意识，增强他们的法治观念，全校师生一起参与到法治宣传活动中来。

2.九月中旬，各班利用班班通开展了“学宪法讲宪法”主题班会，在宪法班会上，老师向学生们介绍了宪法及法律知识，介绍了和青少年学生有关的法律法规，让学生们了解了法律常识，学会保护自己的合法权益。同时结合案例分析，让同学们大胆的畅所欲言，谈谈自己的感受。学生们能感受到法律就在我们的身边。同时，开展“学宪法讲宪法”演讲比赛。

3.九月份，我校利用大课间时间，开展了法律知识晨读和国旗下的讲话，全校师生共同学习法律知识。

4.红领巾广播站是我校的特色，小主持人利用晚活动时间在广播站宣传法治知识，积极营造法律氛围。

月27日，组织学生通过法治副校长法治讲座，学生在一个个案例中得到启示，受到教育，不断提高法律意识。

6.在高年级选取部分学生到计算机教室参加了普法知识学习，练习答题，同学们对法律知识的感悟较深，了解了一些法律常识。

总之，通过法治宣传月各类活动的开展，进一步营造了我校良好的法治教育氛围，加大了我校依法执教的工作力度，优化了我校教师的整体素质，规范了全校学生的日常行为，培养了学生知法守法的思想意识，提高了在校学生的整体素质。

学校宣传文 宣传学校篇二

今天听了杨老师的一节高三复习课，感受颇深。下面就这堂课谈谈我个人的体会，不妥之处请各位领导、老师批评指正。

一、教学设计思路清晰，教学内容整合合理、教学目标明确

一节好课主要来源于好的教学设计。教学思路是教师上课的脉络和主线，它是根据教学内容和学生水平两个方面的实际情况设计出来的。本节课整合了教材中第一章的主要内容，以计算机系统组成为主线来组织本节课教学，从硬件系统、软件系统的组成组织教学内容，教学思路非常清晰明了，环环相扣，层层深入，便于学生达成认知目标。

二、教法多样、学法有效

杨教师注重对学生的学习方法的指导与学习习惯的培养。从学科内容、学习方法、学习能力、思维特点进行相应指导。（计算机判断题）

三、教师的教学主体引导作用突出

杨老师在本节课中能合理的设计问题，梳理知识，由选择和针对性的提问，同时又有对学生的练习做出即时评价和讲解；课堂设计目标明确，符合职高考的知识要求。

四、复习目标明确

本节复习课从学生的实际情况出发，对复习的内容精心选择，合理安排。内容不是太多，练习也没用一味追求难度。牢牢把握住本节课的重点知识，并且突破了难点。

五、气氛和谐、教态亲切、过渡自然

教师教学语言清晰亲切，处处体现对学生的鼓励、启发、点拨，学生积极主动参与学习，配合默契，课堂气氛和谐。

六、值得商榷的一点

计算机系统有冯诺依曼理论（两点思想和五大部件）引出，板书是否应该有所体现。

学校宣传文 宣传学校篇三

亲爱的同学们：

大家好！

我是四年级十五班的xxx，今天，我给大家介绍发生在课间的一件事。

今天上午第四节下课铃“铃铃铃———”地一响，某某班同学就像离弦的箭一般，从教室里飞奔出来，有同学直接跑进厕所，一副急不可待的样子，还有的同学三一帮俩一伙地在兴高采烈地谈论着“三国杀”，总之呀，这下课是同学们最高兴的时候了！班主任老师也跟以往一样，急急忙忙去洗手。这时，此班的张四同学从身后猛地使劲推了一下“周胖子”同学，这位周胖子同学被这突如其来的一掌搞得丈二和尚摸不着头脑，一个踉跄，差点来个嘴啃地，这可把周胖子惹急了，他使出了浑身解数，“嗖”地从地上爬起来，抡起拳头如冰雹般“噼里啪啦”朝张同学猛砸过去，一场激烈的肉搏战拉开了序幕，同学们站在一边被吓得不知所措，结果这一幕正好被刚刚洗完手准备回教室的班主任老师看见了，老师的出现及时制止了这场“战争”。这时，同学们也陆陆续续回到了教室，班主任老师因为一直在帮助、教育两位同学，结果连中午饭都没有时间吃，老师，您真辛苦啦，您为了学生们的健康成长操碎了心。

同学们，由于我们学校人多，班级多，地方小，走廊里又有铁栏杆，同学间打闹很容易受伤，以前就曾发生过类似的悲剧，为此，学校领导和老师多次强调不允许学生在走廊打闹，今天，这两位同学的行为严重违反了学校的规章制度。希望全校同学以此为鉴，严格遵守学校课间纪律，杜绝课间打闹行为，让我们一起积极行动起来做一名文明守纪的小学生！

谢谢大家，再见！

学校宣传文 宣传学校篇四

一、指导思想：

以“三个代表”重要思想为指导，坚持正确的舆论导向，紧紧围绕学校工作大局，贴近实际，贴近生活，贴近群众，及时宣传学校优秀的办学经验、成果和各项工作中涌现出来的先进人物，弘扬正气，鼓舞人心，进一步加大对外宣传力度，不断提高学校的知名度和影响力。为建设理念先进、质量一流、特色鲜明的品牌学校贡献力量。

二、主要工作目标和措施：

1、及时总结和宣传学校教育改革和发展中的重要活动、先进任务和典型经验。

2、强化宣传工作责任制，鼓励每一位教师都要结合当前形势，多阅读报刊杂志，多看一些新闻报导，研究各类报刊的特点，多思考，多动笔，力争宣传质量、数量有新的突破。

3、加强对外联系，扩大对外宣传。加强与省市教育电视台等媒体的联系，积极扩大对外宣传。

5、加强自身学习，为宣传创造素材。结合当前形势，多阅读报刊杂志，多看一些新闻报导，研究各类报刊的特点，多想点子，多出花样，提高宣传报道的命中率。

新闻点：

9月：

1.消夏晚会：东风办事处在祝甸社区广场举行校园之夜，驻地的各大中小学进行联欢会。

2.教师节：对学生进行感恩教育，对老师们进行表彰奖励。

月第四个星期日----9月23日是国际聋人节，是世界性的聋人节日。1957年，世界聋人联合会根据欧洲各国聋人组织的倡议，决定1958年9月28日为第一个国际聋人节，并规定以后每年9月的第四个星期日为国际聋人节。去聋哑学校跟他们搞活动，结对子。了解残疾人的生活学习手语。让他们懂得珍惜热爱生活，尊重同情残疾人，培养学生爱心。

月28日是孔子诞辰纪念日。学校可以举行第二届礼仪节，可以进行汉服表演，让学生了解传统礼仪或可以组织“校园礼仪伴我行”主题系列实践活动，排演“文明美德，伴我成长”主题节目，举行“文明童谣大家唱”、“我身边的文明人、文明事”讲故事比赛等丰富多彩的特色活动，形成人人学习文明礼仪、人人宣传文明礼仪、人人践行文明礼仪、人人监督不文明行为的良好氛围。或者是凸显咱们的校园书香特色进行读书活动等等。

月30日是中秋节：进行传统教育，可以根据月饼来历进行爱国教育，用月饼盒子进行小制作竞赛。可以突出环保节能主题。

10月：

1久久重阳节前后组织部分师生去敬老院送温暖。培养学生关爱弱势群体，有爱心。

2环保生态校园，宣传校园环境文化特色建设。

3.通过济南市教育电视台，宣传优秀教师教研教学特色。比如李主席的发明创造。具有科技特色。

11月

月9日国际消防日，请消防区中队的警官来教学生使用灭火器，消防演习参观消防宣传展板和消防车。

月的第四个星期四为美国的感恩节。对学生进行孝老爱亲教育。

12月

月4日中国法制宣传日，请交警为全校学生做报告遵守交通法规的报告。教学生学习交警手势。

2.冬至前后组织一个班的学生在劳技室进行包水饺比赛。渲染节日氛围，对学生进行传统文化的熏陶。也是对学校素质教育成果的展示，表现洪三小注重学生动手能力的培养，培养学生热爱传统文化，热爱劳动、热爱生活的优秀品质。也可以进行谚语比赛。让学生搜集关于天气的，农时的，关于节日的谚语，增加文化品位。

学校宣传文 宣传学校篇五

为贯彻《xxx中央xxx关于加强科学技术普及工作的若干意见》、《xxx科学技术普及法》、《全民科学素质行动计划纲要》和凤教科通[20x]111号等文件精神，结合我乡学校实际，紧紧围绕“以创新精神与实践能力培养为重点，全面推进素质教育”的目标要求，从完善激励机制、激发学生科学兴趣入手，力求扎实、深入、有效、全面地推进科普教育工作。

一、指导思想：

实践“三个代表”重要思想，以现代化教育为契机，全面落实科学的教育发展观。进一步提高抓好科学教育的意识，并以此为载体，努力培养学生的创新精神和实践能力、培养学生的科学态度和科学方法、培养学生独立思索和自主探索的精神与能力;使学生逐步具有科学的世界观、人生观、价值观，学会观察世界、了解世界的方法。以科技教育为突破口之一，打造学校的品牌亮点。

二、健全机构，建设队伍：

1、建立组织机构

完善科普工作激励机制，建设一支事业心强、业务好、热爱科普教育工作的教师队伍，确保少年儿童科普教育工作有序、有效实施。我乡小学科普教育领导小组如下：

组 长：龙 刚

成 员：龙华英 甘 智 余晓翼 龚建飞

各校要成立科普教育领导小组，制定科普教育工作计划，并按计划切实开展好工作。

2、教师队伍建设

开展科普教育活动，优秀的师资队伍是关键，各校要结合自身实际形成一支较好的科技教师队伍，以便在今后的科普教育工作中起到积极的促进作用。学校要为他们走出去参加培训提供机会与便利，做好校本培训，邀请本辖区内有经验的老师作讲座、培训，并当场指导，提高科技教师的业务水平，提导学校各类科技活动和兴趣小组活动的开展。中心学校在适当时候进行科技教师素质比武。

三、开展活动，全面普及、注重提高：

科普活动是科普教育的载体、没有活动就没有活力，学校积极开展具有思想性、科学性、趣味性，实践性、创造性，内容丰富、形式多样的科普教育活动，使学生在参与活动的过程中，学习科学知识，掌握科学方法，培养科学精神，提高科学素质。

1、丰富活动内容

学校科普教育活动将以专题形式贯穿于每届科普活动之中，力求有主题、有特色。充分利用植树节、爱鸟周、“六·五”世界环境日、“六·二五”土地日、科技月等特定节日，开展丰富多彩的科普活动。

开展科技“六个一”活动，即：学校每两年召开一次科技教育大会(包括开幕式)，中心校召开一次科技教育专题会议;每生每期读一本科普读物;师生每期观看一场科普影片;各班每期上一堂科技教育主题班会;各班每年出一期科技板报;学校每年组织一次科技展。

2、竞赛活动抓提高

学校将组织师生举行“科技作品”评选，成绩优异的推荐到中心校参加每两年一次的各类科技竞赛活动，中心校评选出优秀作品推荐到上级部门组织的活动中参赛，积极为广大师生参加科技活动，展示自己的才华搭建平台。

四、构建课程，加强研究，注重创新：

学校将科技教育纳入学校课程体系，把培养学生的科学素质，提高学生的探索意识，教会学生科学研究的方法纳入学校课程整体目标，在课程结构中加以实施，做到科技教育面向全体学生，以保证科技教育的全员性、全程性、全面性和实效性。学校紧密配合课堂教学，在基础课(如科学课)、活动课(如科技兴趣小组)中，向学生进生科普知识教育，不断拓宽和丰富活动内容，不断提高活动质量和效果。

五、社区共建，广开渠道，营造氛围：

科技教育是一项系统工程，是面向全社会的教育，我们争取广开渠道形成学校、家庭、社会三位一体的教育模式，齐抓共管、营造科普教育氛围，拓展学生开展科普活动的基地和空间。继续依托农村现代远程教育的优势，做好对村民的科技宣传和辅导，力求使学校的科普教育产生良好的社会效益和经济效益。

学校宣传文 宣传学校篇六

“文明、勤奋、进取、创新”是它的校训。一代又一代的中人坚持以科学教育发展观为指导，紧紧围绕“师资优良，管理科学，质量一流，特色鲜明，人民满意的办学目标，贯彻”以人为本，以德治校，以质立校，科研兴校”的办学理念，筚路蓝缕，攻坚克难，与时俱进，开拓创新，逐渐形成了“爱校、守纪、自律、自信”的校风；“乐教、敬业、严谨、爱生”的教风和“勤学、奋进、求索、求真”的学风！

环境优美，校园绿地面积10409平方米，绿地覆盖率，绿树成荫，绿草如茵，它们见证着中的诞生，也见证着中的成长！

现代化的学校离不开现代化的硬件配备。两间通用技术专用教室里 摆放了电子实验套件、机器人模型等设备。在数字化地理专用教室的天花板上 是声光电控制的 可旋转的星象仪。整个教室是一部可观、可触、可赏的天文地理教科书。更值得一提的是生物园，是露天的生物学课堂和实验室，集美化、绿化、观察、教学、实验为一体。

学校坚持走课题引领的特色办学之路，通过开展课题研究，探索适合中实际的教学模式，优化教师课堂行为，提高课堂教学效果，打造学习型、研究型教师团队。近年来我校先后开展了省级课题1项，省级子课题1项，市级课题3项。“新课程背景下初、高中教学衔接研究”、“ 运用现代信息技术构建高效课堂的实践研究”、“ 以德育活动促中学生知行合一品格养成的研究”、“ 利用微格教学促进教师专业成长的实践研究”、“ 新课程背景下课堂教学评价的再思考”等课题，取得了丰硕的阶段性研究成果。

近十年来有59位教师的研究论文在cn 级刊物及以上刊物上发表，在每年的省、市级优质课大赛或教学技能竞赛中我校均有多位教师获奖。走出了一支由国家级学科带头人，省级学科带头人和市级骨干教师组成的教师队伍。他们用千百倍的耕耘，换来桃李满园香！这就是的教师们！

中的教师们在属于自己的三尺讲台上，以东风化雨之情，春泥护花之意，播撒知识的种子，传递文明的火炬。他们用千百倍的耕耘，换来桃李满园香！这就是的教师们！他们在喧哗中潜心研究；他们在浮躁中沉静思考；他们在清贫中创造财富；他们在平凡中铸就伟大！

道德高尚、人格健全、素质全面、特长鲜明是的育人目标。营造书香校园，定期开展经典诵读、文化讲坛等活动，弘扬中华传统文化，增强学生道德底蕴和人文素养，校园读书、品书已蔚然成风；发展社团文化，学校现有广播站、记者站、文学社、舞蹈队、合唱团、朗诵队等众多学生社团，每年定期举办的运动会、科艺节等活动，已经成为学生彰显个性、展示风采的良好舞台。推进素质教育，先后开发了40多门校本选修课程，定期开展研究性学习和综合实践活动，培养学生创新精神，提高解决实际问题的能力。塑造健全人格，学校高度重视学生身心健康教育，建有医务室和心理咨询室，配备专业心理健康教师，定期开展心理辅导与讲座，促进学生身心健康。

每年都有一批同学顺利通过高考，进入相关院校深造。高考上线率稳步上升，20xx届更是取得了喜人的成绩，高考总上线率达99. 4﹪，其中本科上线率﹪，专科上线率﹪。从我校毕业的沈忱同学现在在清华大学临床医学本博联读。高中学业基础会考成绩合格率20xx年达﹪以上。各科的合格率、优良率也逐年攀升。中的学子们，用优异的成绩回报爱他们的人和他们所爱的人。

宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。中人在传承和理性中探索，在发展和创新中突破，走出了一条适应时代潮流，适应社会发展的特色办学之路，赢得了上级领导的充分肯定，赢得了家长和社会的广泛认可！

近年来，共获得市级以上集体荣誉称号100多项。 学校先后被授予福建省是福建省二级达标高中，福建省文明学校，福建省实施素质教育工作先进学校、福建省推行办事公开工作示范单位、福建省学校创先争优先进基层党组织，福建省师德建设先进集体、省级书香校园先进单位、福建省科技教育基地学校、福州市义务教育标准化学校、福州市德育示范学校、福州市环境友好型学校。

时光荏苒，岁月如歌，几经跋涉，几经开拓！一路走来，凝聚了多少代中人的汗珠和泪水！骄人的成绩并没有挡住中人继续披荆斩棘、开拓进取的脚步！关爱学生成长，关心学生成人，关注学生成才！面对机遇和挑战，中人只有与时俱进，团结拼搏，让“厚德载物，博学笃志”的中精神代代相传！

问渠哪得清如许，为有源头活水来。骄人的成绩源自优质的生源。我校历年的招生投档线也随着生源的丰富而有所上升，从20xx级至今，增幅达﹪；近年来我校投档线每年都高出普高投档线30分以上，两者差距有逐年扩大的趋势。

作为福建省二级达标高中在新一届领导人的带领下，以无畏的勇气开拓前进，以无限的忠诚执着追求! 在闽江畔播下科学和文明的种子，在林则徐的故里放飞未来的希望! 为了共同的光荣和梦想，伴随着时代的激情跨越，中人必将挥如椽大笔书写新的诗章，长歌浩荡只待挥斥方遒！

学校宣传文 宣传学校篇七

各位老师、同学们：

大家好!我是来自学生社团联合会宣传策划部的干事__，很荣幸能有机会参加这次竞选，我竞选的职务是宣传策划部部长。

去年10月，我通过笔试面试加入了宣传策划部，在这个部门工作已经快一年了。期间参与了“春之声”“秋之韵”的宣传工作以及协助一些社团活动的宣传。在这过程中，我感受了很多，也了学到很多。

宣传策划部的主要工作是负责学生社团联合会以及大型社团活动的整体宣传策划和推广工作，同时对学生社团活动的宣传进行必要的帮助和指导以及对学生社团的宣传活动进行监督管理。作为宣传策划部的部长，应当具备一定的组织协调能力和强烈的责任感，还要有深刻的思想认识和判断能力。

在宣传部策划部工作的这一年，我学会了怎样与人相处，协调各成员的关系;学会了如何处理工作与学习的矛盾;学会了思考问题并主动去解决问题;最重要的是，我找到了自信，知道我有能力去做并能够做好。

在前几任部长的带领下，宣传策划部在各方面的工作都有不俗的表现，也形成了相应的制度。但是随着时间的推移和对工作认识的加深，以及社团和社团联的不断发展，我们部门存在的一些问题也开始显露出来。只有解决这些问题，部门乃至社团联才会进步，才会有更好的发展。

一、要加强内部管理制度，强化组织纪律

严格的纪律是完成各种工作的保障，要在执行各项已有制度的基础上，加强和完善制度。例如加强值班、例会的守时观念，要求干事在规定的时间内合理安排完成任务，并在规定时间内进行反馈，便于发现问题，及时处理。要培养每个人的主人翁精神，使他们形成强烈的集体责任心和使命感。

二、要加强宣传策划部与各社团宣传部门的沟通，形成紧密的联系

我们的工作主要是围绕社团活动开展的，但是目前，我们部门与社团联系太少，致使我们的宣传工作与他们的宣传脱节。因此，我们必须加强与他们的沟通，例如完善专题座谈会的有关工作，实行社团责任制等，通过方式加强对社团的关注，及时了解他们在宣传工作上的问题。

三、加强本部门与社团联其他部门的联系，建立完整高效的工作体系

我们部门拥有独立的办公室，这方便了我们的工作，同时也拉开了与其他部门的联系，也给我们的工作带来了很多不便。所以，我们应当在熟悉自己职能的基础上，了解其他部门的工作性质及工作内容，形成团结互助，共同发展的观念，建立起完整高效的工作体系。

四、加强本部门成员的集体意识，培养他们团结合作的能力及各方面的工作技能

我们部门在后期的工作中，出现了人心涣散，人员流失的情况，这也是我们面临的比较严重的问题。就我在这个部门工作一年的经历，我觉得是部门体制存在漏洞。因此，我们要改革部门体制，比如说定期对成员考核，指出其优点和缺点，以朋友的身份与他商讨解决方案并制定出下阶段的计划。经常与他们谈心，彼此交流对生活、工作的看法，让每个成员在部门里找到归属感，真正投入到宣传策划部这个集体中。

五、注重宣传工作的细节，提高对细节的要求，实行奖惩制

宣传是一个连续性强、时间空间范围较广的工作，在制作宣传工具的过程中，例如活动时间、地点、活动单位等细节问题易被忽视，不是忘记写，就是写错，字体大小、位置安排不合理，这些都会在一定程度上降低大家的关注度。所以必须在这些方面加大管理力度，我的建议是实行奖惩制，在我们的部门内部也可以进行类似于工作之星的评比，根据每次活动的表现及其他成员的反映，加星或减星，每两周汇总一次，对表现突出的成员进行表扬，对表现较差的予以提醒并单独进行教育。

作为宣传部的部长，应该在努力工作地同时，不断提高自身素质，提高自己的工作积极性，以饱满的热情和积极的心态去影响团队成员;要进一步提高责任感，在工作中大胆创新，锐意进取，虚心学习，广纳贤言，接受意见，有错就改，同时坚持自己的原则。更要在秉承前几任部长优点的基础上，改善部门现有的问题，加强部门建设，努力把它打造成高度自制，能力卓越的团队。

希望各位老师和同学们给我这次机会，我一定不断学习各方面的知识，增进与同学之间的感情，多为同学们解决问题，交给大家一份满意的答卷。

谢谢大家!我的演讲就到这里。

学校宣传文 宣传学校篇八

第10小组 组长：陈敏

3月21日中午，我组成员（陈敏、何芷欣、冼丽君、王雨薇、钟祥薇，）积极参与学雷锋活动，在学校教工食堂义务劳动。大家准时，热情高涨地来到食堂，不等我安排工作，就不怕脏、不怕苦地开始干活了。

一开始，收餐盘时没有经验，几个人围着一桌收，慢慢地，我们开始分工，大家很自觉、高效地收拾好餐盘，清洁好桌面，并且摆好桌椅。还有，十分感谢许锐同学，许锐同学根本不需要到食堂帮忙，但他在吃完饭后快速来帮助我们，为我们减轻了不少负担。何芷欣和冼丽君两位瘦弱的女生，一直坚持推动装餐盘的大白桶；王雨薇和钟祥薇也都认真麻利地干活。

在此次活动中，我们体会到了食堂服务的辛苦，这对我们来说是一个锻炼的机会。也许从来没有经历过，我们都有着新鲜感，直到食堂阿姨催促我们回宿舍时，我们还有点意犹未尽，想再忙一阵，做到尽善尽美。

我们每个人对这次活动都有很多的想法与感悟，我最大的感悟便是：吃饭时，一定要尽量把饭菜吃完，保持桌面整洁，这是体现自身素质的行为。

20xx年9月27日星期五晚19:00，会计3121与土木3121进行了辩论赛，此次比赛在b 207举行。辩论赛的辩题是“大学毕业后是继续深造还是选择就业”。正方为土木3121支持继续深造的观点，反方为会计3121支持选择就业的观点。两班展开了激烈的角逐，都派上了自己最强大的阵容。台上选手个个信心十足。比赛过程激动人心。各班的辩手们极力配合默契，他们妙语连珠、当仁不让。他们旁征博引，将整个比赛带入了一个又一个高潮。台下的观众也是相当激动，掌声不断。经过一个多小时激烈辩论，会计3121最终赢得了比赛。土木3121的三辩荣获“最佳辩手”的称号。

同学们第一次参加辩论赛，在过程终还有不足，我们需要再改进。但总体是不错的。比赛的最终目的不在成败，而是通过比赛来增近同学们的感情，锻炼同学们各方面能力。此次辩论赛不仅为同学们提供了一个展现自我的平台，同时也为学院选拔优秀辩手奠定了基础。此次辩论赛展现了同学们的激情与活力。

11月30日信息系的团干培训于5号楼104顺利进行，由学长为团员干部们讲解了团的相关知识和工作方法。课程的内容包括教育团员干部们如何做好一个学生干部，如何做好一名带头人，如何才能做到各组织协调合作，以及怎样正确处理学习和工作的关系。陈浩达学长将自己在从事学生工作中获得的经验在课堂中传授给下一批的学生干部，而新成员们正以他们特有的激情和认真投入到学生工作中，相信信息系的学生工作将会越来越精彩。

学校宣传文 宣传学校篇九

尊敬的老师，亲爱的学长学姐们：

大家好!

我是__级口本一班的___，今天很荣幸能站在这里竞选宣传部部长一职。

在宣传部的两个学期，一年的磨练让我成长了很多，从我们部长的身上也学到了许多——认真踏实、兢兢业业，对待任何事情一丝不苟。去年对宣传部来说是精彩而骄傲的一年，在我们部长的严格要求下我们出色的完成了一张又一张精美的海报，得到了校领导和老师的一致好评。在宣传部里，有辛劳，有汗水，更有快乐和掌声。我们为宣传部奉献了时间，奉献了劳动，但我们收获了心灵的快乐和能力的提升。我现在深刻理解了“付出多少就会收获多少”的含义。当我在宣传部工作时，如果我是抱着一颗应付差事的心，即使劳动再少，也会感到不舒心，感觉很累;如果我是抱着一颗学习的心，即使劳动再多，也会感到很轻松，很快乐。在宣传部这个温暖的大家庭里，我和我的同事们互相学习，共同进步。当我们一起工作时，我学会了合作;当我自己工作时，我学会了责任;当别人的工作很出色时，我学会了欣赏;当别人的工作做得不太好时，我学会了鼓励……宣传部，不仅让我的书法绘画技能有所进步，更重要的是使我的能力有所提高。

去年的精彩对于今天竞选部长的我来说倍感压力，而我今天之所以站在了这里就是因为我相信经过去一年的磨练使自己有经验也有能力担此重任。有压力才有动力，我不敢保证自己会比前任部长做的多么出色，但是我敢保证我会带着热忱竭我所能做到最好。

作为一个组织者，更为重要的是要合理分配部门的任务，既不能影响自己的学习，更不能耽误干事们的学习时间，这就需要组织者能够知人善任，合理分配，我个人认为这一点我会做地很好。作为一名学生会干部，个人能力固然重要，更重要的是有奉献的意识和合作的能力，学生干部的工作经历让我深深地体会到奉献与合作的快乐。

如果我当选宣传部部长，我会虚心听取来自普通同学的意见，也会听取前任部长的宝贵经验，以饱满的热情，认真的态度，积极投入到为同学服务的行动中。如果我当选宣传部部长，我会在工作中大胆创新，以新颖的手法推出最吸人眼球的活动海报。如果我当选了宣传部部长，我会大力推动与其他宣传部之间的交流合作，充分展示口腔学院宣传部的风采。

我的演讲到此结束，谢谢大家!

学校宣传文 宣传学校篇十

法制宣传活动是贯彻依法治国方略的一项基础性工作。为使全国法治宣传日活动扎实有效地开展，我局高度重视，11月下旬，召开专门会议研究12·4全国法制宣传日活动，并结合教育系统实际，制定了详细的、切实可行的、而又便于操作的全国法制宣传日宣传活动方案，下发到各直属单位，明确了法制宣传日活动的指导思想和宣传重点，确定了活动的主要内容，使活动做到有的放矢。

局总体方案下发后，下属单位高度重视这次12·4全国法制宣传教育活动，认真进行谋划，精心组织实施，结合实际和工作特点，制定了各单位具体的宣传活动实施方案，部署法制宣传日活动，并组织专门力量，认真抓好落实。

局领导参加了此次活动，并向过往群众发放《义务教育法知识》等宣传资料200余份，热情接待群众现场咨询6余次。三是各下属单位充分发挥法制宣传栏主阵地作用，利用校园广播、班级黑板报，单位橱窗等媒介，开展法制知识宣传、法律知识广告张帖，在广大干部、职工、师生中掀起学法、守法和法制宣传的热潮。进一步增强了全体人员的法制意识和权利意识，为构建和谐单位起到了积极作用。

12·4全国法制宣传日活动期间，各下属单位紧紧围绕弘扬法治精神，促进社会和谐这个主题开展宣传。坚持规定动作和特色动作相结合，加强配合，密切协作，不断扩大法制宣传的覆盖面，增强法制宣传的感染力和吸引力。在各单位的共同努力下，--年12·4全国法制宣传日活动取得明显效果。

在这次活动中，设立宣传点1个，散发宣传资料200余份，为群众提供法律咨询服务8余人次，悬挂宣传横幅6条，制作宣传图版9块，这次宣传活动的开展，大造了宣传声势，向局系统全体人员宣传党的精神，宣传宪法和法律知识，使广大干部职工的法律素质得到进一步的提高、法制观念得到进一步的增强，为更好地促进我省经济平稳较快发展、维护社会和谐稳定、推进法治--建设到了积极的促进作用。

学校宣传文 宣传学校篇十一

根据上级部门安排，3月8日至4月10日结合法制宣传进校园“春风行动”活动，我校开展了以“弘扬法治精神，促进教育和谐”的主题班会、法制讲座等教育活动。

为进一步增强学生法制观念，预防和减少青少年违法犯罪，促进学生健康成长，我校联系乡派出所王警官开展里法制宣传教育讲座。

王警官结合我校情况做法制教育讲解。王警官以通俗易懂的语言，深入浅出的讲解，结合生动的法制宣传教育图片，就青少年违法犯罪的基本特征作了详细讲解，给同学们上了一场生动的法制教育课。他们希望同学们增强法律意识和法制观念，提高明辨是非的能力，依法自我保护的能力、抵御社会不良影响和预防违法犯罪的能力，遵纪守法，养成良好的行为习惯，做一个文明合格的中学生。

学校组织教师学习了《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等一系列教育法规。并要求全体一线教师理论联系实际，对照自己的日常教育教学行为，找缺点、明差距，谈体会，努力提高依法执教水平。

各班级以法制教育为主题，采用班（队）会、晨会、板报、阅读、广播等多种形式，针对学生中存在的一些问题，开展了法律常识学习、讲座、宣传活动。一二年级《从小养成自觉守法的良好习惯》、三年级《学生为什么学习法律知识》、四年级《遵纪守法，杜绝校园暴力》、五年级《青少年犯罪》、六年级《加强青少年法制教育，维护青少年合法权益》、七年级《未成年人不良行为的几种类型》、八年级少先《预防未成年人犯罪法》、九年级《治安管理条例》为主题。大队部还组织全校师生观看了《警钟长鸣》等法制教育片，开展了“我与法同行”手抄报展评活动，以大家喜闻乐见的形式，对学生进行生动的法育。

同时我校还邀请电力局的张主任对全体师生进行了安全用电方面的法律知识讲座，发放了安全用电方面的宣传材料，提高了师生安全用电方面的知识水平，增强了安全用电的能力。

另外，学校组织各班进行了法制宣传为主题的黑板报比赛活动。通过这些活动，进一步增强了广大师生的法治观念，引导学生学法、懂法、守法，提高了法律知识水平与自我保护意识，也促进了学校教育教学工作的顺利开展。

通过学习，增强了学生是非判断能力和社会生活经验，学会用报警、呼救、反抗等方法抵制不法侵害。师生承诺，自觉抵制不良风气，抵制不法行为，学会守法，用法，用法律来保护自己，维护自己的合法权益。为我校进一步地营造了一个“增强法制意识，构建和谐校园”的良好氛围，为实现“平安校园”目标奠定了又一个坚实基础

学校宣传文 宣传学校篇十二

为进一步加强和改进未成年人思想道德建设，传播法律知识，提高全校师生法治意识和法律素质，给未成年人的健康成长营造良好的环境，有效地预防和减少违法犯罪，我中心校校根据县教育局的工作精神，围绕今年县教育局制定的法制宣传月活动的主题，促进和谐社会建设，创建良好的法治环境，开展了形式多样的法制教育系列活动，力求将学校法制教育工作做细、做实、做具体，为学校教育发展创造良好的环境。现总结如下：

俗话说，“近朱者赤，近墨者黑”。鉴于青少年的年龄特点：他们的可塑性强，在不同环境中可形成不同的行为品质。各校努力营造一个团结友爱、严于律己、奋发向上的文化氛围，李家山小学力争让学生在健康、洁净的环境和“勤奋、务实、文明、进取”的校训中受到潜移默化的教育，形成正确的人生观和社会责任感。柳树庄小学在美化校园环境，保持校园洁净努力改进；下西河学校在教学楼悬挂名人画像，在各办公室、班级悬挂各种规范守则等，营造积极健康向上的校园氛围。董家湾小学充分利用国旗下的xxx讲话、

学校广播站、宣传栏、黑板报等多种形式向学生宣传法律知识。各学校通过班会、晨会向学生进行“增强法律意识、争做文明学生”为主题的法制教育和各项活动，学生在良好的校园环境中受到熏陶，在积极的校园氛围中受到教育，从而明确了真善美、假丑恶，提高了对外来文化，各种犯罪违纪诱因的免疫力。

三

各学校根据学校的实际情况，将法制教育与行为习惯养成教育、社会实践等主题教育活动相结合，与品德与生活、教育相结合，多层次、多方位渗透。

1、加强警民共建活动。各校都聘请了学校法制副校长及法制辅导员来校作预防违法犯罪教育、交通安全知识教育等，充分发挥法制副校长和法制辅导员的作用。

2、召开班主任工作会议。李家山、下西河学校由校长和教导主任组织对各位班主任进行了依法从教、依法办校的再加强教育，帮助每位班主任提升法律意识，明确自己身上的职责，规范自己的教育教学行为。

3、国旗下讲话及晨会教育。董家湾、柳树庄、贾尔吉学校充分利用周一国旗下讲话及每天晨会时间对学生进行法制教育，主要包括学习《国旗法》、

《道路交通安全法》、《未成年人保护法》、《环境保护法》等等。

4、办好法制教育主题黑板报和手抄小报。下西河充分发挥宣传窗口的作用，要求每班出一期“增强法律意识、争做文明学生”法制教育黑板报，各班自办法制手抄报，教导处进行检查评比。

5、学校广播站和宣传栏还开辟了法制之窗栏，定期宣传法制知识，开展法制知识竞赛活动。

6、上好法制教育主题班队活动课。与学科教学相结合，渗透法制教育，课堂上，结合学生的实际，结合学生的身边事，进行正反两面的评析、引导，法制教育是一项长期性的工作，它的内容将随着社会的发展、时代的进步而不断变更，我们只有牢牢地把法制工作记在心头，从小事抓起，坚持不懈、长此以往地抓下去，才能逐步提高学生的法律意识和法制观念，确保我们的身边无犯罪事件发生。我们决心进一步集思广益，积极探索，常抓不懈，为培养新世纪合格人才做出应有的贡献。

学校宣传文 宣传学校篇十三

今天我说课的内容是《义务教育课程标准实验教科书》三年级数学下册第四单元《年月日》一课教材46页到49页。

《年月日》是人教版小学数学下册的年月日这一单元的内容之一。时间单位是较为抽象的计量单位，学生在二年级已经学过与他们生活比较接近的时间单位时、分、秒。随着年龄增长，生活经验的增多，年、月、日的知识也越来越多地出现在他们的生活和学习中，有了形成较长的时间观念的基础，理解一年或者一个月的时间有多长，需借助一定的想像力。因而教材注意联系实际，提高学生的学习兴趣，使学生初步了解年、月、日的有关知识。这部分知识是在学生已经掌握了时、分、秒知识的基础上进行教学的。教材首先注意联系实际提高学生的兴趣，使学生初步了解年、月、日、平年、闰年的基本含义及相互关系。接着给学生介绍了平年、闰年的判断方法及大月、小月的记忆方法，从而引出全年天数的计算方法。最后，给学生归纳整理出所学时间单位的一览表，以便学生记忆时间单位和单位间的进率，为应用到今后的生活和学习中奠定了基础。

我班学生在以前的学习中已经掌握了时间单位时、分、秒方面的知识，大多数学生在实际生活中积累了年、月、日方面的感性认识，在解决实际问题的过程中，能独立进行简单的、有条理的思考，并且具有初步的合作意识与合作能力。根据对学生已有知识和经验的了解，学生对于识记大月、小月和辨别平年、闰年可能会存在一定的困难。而对于年、月、日的来历及平年、闰年的规定原因产生好奇和困惑。

在抓住重点的同时，我以突破“大月与小月”、“平年与闰年”这两个难点作为教学的一条重要的线索展开。基于以上对教材及学生的分析，我设计了如下教学目标。

教学目标:1、认识时间单位年、月、日;知道大月、小月，平年、闰年，记住每个月的天数;初步学会判断平年、闰年。

2、帮助学生建立较长的时间观念，通过探索与交流，激发学生学习兴趣，进一步培养数感，培养学生认真观察、归纳概括和逻辑思维能力。

3、引导学生在参与探索实践活动中学会合作、交流与简单的评价，使学生感受到数学知识和实际生活的紧密联系，激发学习兴趣。培养学生珍惜时间的良好习惯，并进行爱国主义教育。

教学重点:帮助学生认识时间单位年、月、日，知道大月，小月，平年和闰年。

教学难点:发现并掌握大月、小月的记忆方法，年、月、日之间的进率和平年、闰年的判断方法。

新课标指出:数学教学活动必须建立在学生的认知发展水平和已有的知识经验基础之上。因此，我充分利用学生原有的知识经验，选择过生日的情景，充分调动学生学习的积极性和求知欲。

动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式，也是本课学生学习新知的主要方法。课堂上教师为学生提供充足的学习素材，通过自主、合作、探究，体验知识的形成过程，培养学生主动探究的能力。

结合本节课的内容及学生的实际水平，我将采取“引导-探索-发展”的教学模式，引导学生采用自主探索、观察发现、合作交流的学习方式，并恰当地运用多媒体课件优化教学，进而达到培养学生创新精神和实践能力的目的。同时，将运用激励性语言、肢体语言等多元化评价方式激发学生内在的学习动力。

设置悬念--自主探究--应用拓展

教科书、多媒体课件、卡纸。

本节课的教学流程分五个环节。

环节一:创设情境，导入新课。

兴趣是最好的老师。深知这一道理的我在导入时创设情境:“同学们，你们知道今天是几月几日吗?(3月24日)告诉大家一个小秘密:今天是小红的生日。一大早，她就吃到了香喷喷的生日蛋糕。真高兴!可是她的朋友芳芳却特别难过，因为她今年已经九周岁了，可只过了三个生日。你们想知道这是为什么吗?然后借机引出课题。

环节二:合作学习，探索新知。

一、 观察年历，探究新知

以小组为单位请你根据材料(一)20xx年，20xx年的年历把1-12各月的天数填在表格一中。(多媒体出示活动要求)

(1)如果填好了，跟你的小伙伴说一说，从这个表格中，你发现了什么?

(2)学生汇报

(3)刚才同学们发现有的月有31天，我们把有31天的月份给请出来。(课件闪烁大月月份。)我们给有31天的月份起名叫大月。(板书:大月)

(4)还有的月份有30天。我们把它们也请出来吧。(课件闪烁小月月份。)它们叫作小月。(板书:小月)

(5)还有哪个月没有出来?它有什么特点?也给它起个名字吧。(板书:二月、28、29)

师:一年中大月有几个?

师:一年中有几个小月?

教师根据学生的汇报补充板书.

小结:7个大月和四个小月再加上2月正好是12个月(板书12个月)

刚才通过我们的实践操作，得出了大月有31天，小月有30天，20xx年的2月有29天，20xx年的2月有28天，合计有多少天?

根据学生的汇报板书全年天数

(动手实践、自主探索与合作交流xxx是学生学习数学的重要方式。依据这一理念，在这一环节中，我充分发挥小组合作学习的优势，组织学生先分工，后合作。让学生先分工把不同年历上每个月的天数记在探索记录卡上，再合作把四个人的探索记录卡制成汇总表。然后，小组成员共同观察汇总表，比较，交流、发现规律，使每一个学生在倾听、表达的过程中，不断地修正和完善自己的发现，体验到成功的喜悦与合作的快乐。这样做，既节省了时间，又实现了资源共享，体现了真正意义上的小组合作学习。在此基础上，教师再借助多媒体课件直观演示，就会达到水到渠成的效果。)

现在，我们已经知道了每个月的天数，那么谁能想出一个好办法，让我们把每个月的天数很快地就能记下来?(小组合作)

(6)学生展示方法

① 拳头记忆法。②顺口溜记忆法:七个大月心中装，七前单数八后双。二月是个特殊月，其他各月是小月。③歌谣记忆法:一、三、五、七、八、十、腊，三十一天永不差。四六九冬三十整，二月特殊要记清。

② (关于记忆大小月的方法，教师没有包办代替，而放手让学生自己去想办法，使学生成为了学习的主人。)

(7)现在老师要考考你们，我们一起来做一个小游戏。老师出示一个月份，是大月，请男生站起来，是小月，请女生站起来。

(这一游戏的设计，不仅激发了学生的兴趣，也更好的让学生了解各月的天数。由此引出下一环节的教学)

2、探究xxx平年和闰年xxx

⑴刚才老师出示2月份时，为什么你们男生女生都不站起来呀?根据2月这个特殊的月份，我们把2月有28天的那一年叫做平年，把2月有29天的那一年叫做闰年。这就是说，要确定某一年是平年还是闰年，要看二月的天数.那二月的天数有什么规律吗?让我们一起再来研究一下吧.出示活动二的要求. [说明:关于平年、闰年的判断方法是学生学习的难点 。为了降低学习的难度，在学生已经知道xxx2月份是个特殊月xxx的基础上，先揭示2月份天数和平年、闰年的关系，再借助汇总表引导学生发现平年、闰年的排列规律。最后，通过课件演示，加深了学生对平闰年判断方法的理解、记忆，从而有效地突破了教学难点。]

(2)请同学们根据材料(二)把1997年-20xx年中2月份的天数记录在表格中。(多媒体出示活动要求)

(3)根据表格你都了解到了什么?20xx年申奥成功那年是平年还是闰年?20xx年呢?你还发现了什么规律?

(4)学生汇报每4年中就有一个闰年。或每隔三年就有一个闰年.我们看看是这样吗?(用小红框演示)看来闰年跟4有关系。

(5)推想一下，下一个闰年是哪年?用这个方法推推20xx年是什么年?再推推2062年是什么年?

(7)推不出来了，怎么办?(次时有的学生会想到用年份除以4来判断平年闰年)

(9)用这个方法算一算2062年是什么年?(学生计算)

(10)根据计算结果再来判断下面各年是平年还是闰年。(多媒体出示)

(11)为什么1900年能够整除4却还是平年呢?请智慧博士为我们解开这个谜吧。(多媒体播放小知识)

(12)所以要判断一年是不是闰年，可以用这一年的年份除以4。看是不是4的倍数。如果年份是整百年的必须是400的倍数，才是闰年。

(通过记录1981-20xx年二月份的天数，探索四年一闰的问题，这种设计的意图在于激发学生主动获取知识的愿望，留给学生广阔的探索空间。引导学生以数学观点来观察思考。加强了探索性和思考性。更有效地激发学习兴趣)

环节三:巧设练习，巩固新知。

基础题:

1.采蘑菇，做游戏

课件出示蘑菇图片，学生选择是平年还是闰年，

2.动动脑，来判断

课件出示判断题，学生以抢答方式进行。

开放题:香港回归祖国是1997年7月1日，到今年7月1日

是多少周年?

拔高题: 某年的9月有5个星期日。这一年的9月1日不是

星期日，它是星期几?

环节四:拓展延伸，回归生活。

知识的扩展延伸以再现生活的形式展开，能把学生从数学课堂带到广阔的生活空间，使学生更加深刻地体会到“数学来源于生活，又应用于生活”。因此，我出示一个自制的年历转盘，学生观察后，引导他们展开想象，课后也动手设计一个。

环节五:畅谈感受，交流收获。

本着“小课堂，大社会”的教育理念，本节课的总结将采取学生自我评价、自我教育、自我反思的方式进行，并引导学生谈一谈应该如何对待时间，对学生进行惜时教育。

年 月 日

一年有 十二个月

一、三、五、七、八、十、十二 31天 大月 (7个)

四、六、九、十一 30天 小月 (4个)

二月 28天 平年 (365天)

29天 闰年 (366天)

学校宣传文 宣传学校篇十四

首先谈一下总体印象：教师有着较好的教育理念，方法运用灵活，环节过渡自然。幼儿在宽广的活动空间里，学习轻松、主动、活跃，结尾以和瓶宝宝出去跳舞为由结束活动比较自然。下面谈下本节课的成功点：

教学目标方面：《我和瓶宝宝一起玩》充分体现“以幼儿发展为本”的理念，目标方向明确、全面；目标内容关注“情感、技能、知识”。活动过程紧紧围绕目标以，环环相扣，能基本完成目标。

教学策略方面：《我和瓶宝宝一起玩》的选择契合孩子的生活经验，关注到了孩子最佳兴趣点，各式瓶子是孩子生活中常见的游戏材料，教师以瓶宝宝帽子的颜色和身上的数字作为切入点，正抓住了孩子的最佳兴趣点，不失为“玩中学”的一次好机会。

教学组织方面：整个活动以游戏化、情节化的形式展开。活动中，教师创设了良好的游戏情节，提供了丰富的、开放性的教、学具，充分调动了孩子学习的主动性，使孩子始终在积极的状态中自主地学习。活动改变了以往传统数学教学的模式，更加注重对幼儿能力、习惯及情感等非智力因素的培养。

1、次活动体现了“幼儿为主体”的新理念，教师能真正做到

参与者、支持者的角色，如：让孩子看，让孩子找，让孩子说，让孩子找颜色和数数，做到一一对应。

2、教师具备持续性的发展眼光，关注孩子个体和全面的差异，既有集体的讨论，又有个别的交流，满足不同层次孩子发民的要求！教师的提问形式多样、有效，具有开放性和针对性，值得学习！

学校宣传文 宣传学校篇十五

各位兄弟姐妹、各位同仁，大家晚上好!

值此中华民族传统节日——春节将要来临之际，我们欢聚一堂，辞旧迎新，共庆新春佳节。此时此刻，我们大家感情与友情交融，感慨与希望交织，在这喜庆喜悦、春欢人笑的幸福时刻，我代表董事会，向各位同仁致以最崇高的敬意，对你们在过去一年里的辛勤劳动致以最衷心的感谢!感谢大家过去一年的辛勤工作!

过去的一年，我们海琼超市同仁个个激情做事，大气做人。我们的公司能在稳步中生存、发展，实现销售 万元，达成总公司分配任务的 %，创造净利润 万元，达成总公司分配任务的 %。这些成绩的取得与各位同仁共同奋战，努力拼搏是密彻相关的，在此我再次代表董事会感谢大家，回顾一年来，我们做了如下工作:

1、过去的一年，成绩来之不易，进步凝聚汗水。五一商圈竞争加锯，但我们海琼人积极面对，努力调整，灵活应对，在新增步步高超市的情况下，销售稳步。销售动员大会发言稿。

2、为了更加适应市场需求，结合自身实际，海琼超市于20xx年xx月23日进行卖场布局调整完毕，组织浩荡的升级开业，取得了良好的促进销售的效果，达到了总公司调整后的预期目的。

3、积极配合总公司对门店的组织架构进行调整，使得门店机制进一步完善。

4、根据销售工作需要，完成了门店之间人员的调动、绩效考核方案的统一工作。

5、统一标准，提高员工、管理人员的福利待遇，想方设法的为职工谋利益，象最近公司发布的员工筹资方案，就是给我们员工的福利回报，我们海琼超市同仁积极响应，基本完成了公司分配的目标任务，在此提出表彰，感谢大家理解支持公司。

今天，我可以自豪地说，海琼超市是好样的，是我们总公司发展壮大的灵魂，不愧是一支顾大局、会干事、干大事的队伍，不愧是我们海琼发展与进步的铮铮脊梁。我为自己能成为你们的领路人而骄傲，为你们能对海琼超市多年来的鼎力支持而感激，我衷心地谢谢大家，谢谢各位同仁!

新春伊始，万物更新。“一年之计在于春”，我们从事商业经营工作也不例外，春节是我们销售的黄金时期，春节这一仗，我要求和希望大家只能成功;今天在这里，我向公司全体同仁发出总动员，让我们齐心协力，所有部门都绑在一起，拧成一股绳，克服一切困难，圆满完成总公司分配我们海琼超市的春节销售任务840万元，毛利任务138万元的目标。

大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。 数风流人物，还看海琼人!

回望过去，我们颇有收获;展望未来，我们任重道远，新的一年又在我们的期待中走来。20xx年是公司的稳步发展年、规范年、也是销售提升年。又是我们海琼超市顺势而为、和谐发展之年。总公司即将下达20xx年各门店的目标任务，我希望全体同仁要高扬“海琼同心、共创辉煌”的主旋律，以“打造百年企业”为主题，以飞跃发展为主导，以打好基础为主线，以装满每个员工口袋为主调。让我们每一位海琼人腾飞发展，让我们每个海琼家庭都幸福美满。

我最亲爱的兄弟姐妹们，天地更岁，人间皆春。祝愿大家在新的一年里:万事顺心，鼠年大吉，身体健康，合家欢乐!谢谢!

学校宣传文 宣传学校篇十六

男：金秋十月女：秋风送爽男：今晚我们欢聚希望，共庆祖国母亲的生日

女：今晚我们载歌载舞，共迎学者们的到来

男：让我们唱起美妙的歌曲，跳起欢快的舞蹈，一起融合进这欢乐的海洋中;

女：让我们歌唱伟大的祖国，歌唱美丽的希望，歌唱我们共同拥有的岁月

男：走进十月，我们用一样的眼神凝望金秋

女：凝望金秋，我们用一样的心情渴望收获

男：欢度国庆，我们用嘹亮的声音歌唱祖国

女：歌唱祖国，我们用深情的语言诠释情怀

男：在这欢乐的日子里，我们向学者们的到来表示热烈的欢迎

女：内江科技开发学校庆国庆晚会

合：现在开始!!!………………

结束语：男：今夜星光灿烂;

女：今夜月色柔美;

男：欢乐的时刻总是那么短暂;

女：欢声笑语留在你我的心中;

男：青春的自由，青春的动感，

女：青春的世界充满梦想和希望。男：有爱的地方就有梦想，

女：有梦想的地方就有希望，

男：知识改变命运女：希望成就未来

男：愿我们的学员在结业后硕果累累

女：愿我们的祖国永远的伟大富强男：感谢广大学者的支持

女：感谢各位嘉宾的到来

学校宣传文 宣传学校篇十七

尊敬的各位领导老师，亲爱的各位学生代表：

大家好!

我是12级视觉传达班的王颖，我来自安徽安庆。

其他的铺垫我觉得大家也听多了，所以我就不再去重复了，只希望大家在最短的时间内了解到我的意向。我今天是来竞选宣传部一职。

那么首先关于我对宣传部的认识，我想结合自身的能力做以下阐述：

第一点，宣传部的基本功：我有一定的绘画基础和书法基础，从高中开始就开始在宣传部工作，熟悉宣传部内的基本工作流程，在同是大一的新生里面，我觉得我对电脑的操作不算是差的，这也是我的优势。

第三点，不仅要有能力还要有动力。世界五百强企业都有自己的企业文化，团队精神，宣传部是一个团队，同样要有自己的精神力量，怀揣着信念才能去积极主动的做事情，其中部长的力量不容小觑，熟话说：兵熊熊一个，将熊熊一窝。每个人都有责任感，积极向上，才能带动团队高效率，高品质的完成工作。如有幸当选，我希望能以自己的饱满热情感染其他人，带领团队继续走下去，有信念，才有干劲!

第四点，要和谐。军训回来不久我们院组织了新生拓展训练，深知合作团结的重要性，宣传部作为学生会的一部分，要与其他部门协作好，才能好快稳的完成我院的各项活动及学生会的日常工作。

再来谈谈我对宣传部的理解。宣传部官方点的话是各部门之间的枢纽，及时传递一个组织的信息，做好本职的宣传工作。宣传部对于整个学生会来说，是不可或缺也不可忽视的一个部门，因为学生会几乎所有的活动都是要经过宣传部的整理与宣传才进行下去的，所以如果我们想做好这个工作就必须团结起来。也只有团结和谐共处，我们学生会我们学院才会发展得更好!

最后说说我对学校现状的一些看法和建议，目前据我所了解，我们学院还没有广播站，没有属于自己的校刊，没有一些文学类的活动。难道我们艺术类院校就仅仅是在艺术方面有所追求么?我觉得这是不科学的一面，我们可以没隔一段时间举办一些征文比赛，书法比赛之类的活动。提高大家对文学方面的认识。然后我觉得我们学院学生会完全可以成立出来一个文学部，然后和宣传部等其他各部门一起联合起来办属于我们自己的院刊或者院报。我们高中就是这样发展下来的，所以文学社和学生会的关系特别密切，而且得到了很多老师的好评。所以我希望贵院可以听取一下我的建议，让我们的学生会生活更加丰富。能够为更多的同学服务，并且让更多的同学参与到其中。

我知道，再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情，朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。我想，如果我当选的话，一定会言必行，行必果。请各位评委给我一张信任的投票，给我一个施展才能的机会!

谢谢各位!

学校宣传文 宣传学校篇十八

梦想从这里开始

一年半前，他们通过了学院20xx年高教社杯全国大学生数学建模竞赛的初选，带着希望与梦想走进了数学的天堂，喊着“勇往直前，永不言败”的口号，开始了xx天的征程。

一年半前，他们放弃了周末的休息和回家的时间，凭着自己的信念，坚持不懈。

因为梦想从这里开始。

披荆斩棘，迎难而上，在这里冲锋。

赛前的培训就像一场拉力赛，他们使出自己全身的力气，不让自己倒下。

540天他们始终如一，披荆斩棘，迎难而上，任何困难都吓不倒他们，这时他们从这里冲锋。

漫长的成功之路。

他们日积月累，不辞辛苦，认真努力的学好每一堂课，他们和老师们一起奋斗，为了成功努力。经过漫长的一年半，终于到比赛了，他们精神抖擞，珍惜每分每秒，在战场上毫不畏惧，分工合作，各个击破遇到的困难。三天的比赛终于结束，这也意味着一年半的努力全部压在了三天的比赛上，而成功与失败就在交卷的一瞬间，但不管成功或失败，他们都冲过了心中的终点。

辛苦的回报，激动的泪水。

9月注定是收获的季节，他们凭着自己的毅力战胜了所有困难，从58人里脱颖而出。

他们用成绩证明了自己，在艰苦的学习中，只有爱拼才会赢，在绚丽多彩的人生舞台上，只有爱拼才会赢。最终他们站上了领奖台，为学校、为自己赢得荣誉。

拥有辉煌，只要你努力过，辉煌是不是空中楼阁；只要你奋斗，辉煌便不是若隐若现的星河；只要你拼搏过，辉煌便不会与你擦肩而过；只要你进取，辉煌自然会与你相约今朝。

你我他共同的信念：永永远远都相信——你一定能行!

在这里我们向他们致敬！你们永远是好样的！

学校宣传文 宣传学校篇十九

一、指导思想

学校宣传工作将以先教体局的宣传工作精神为指导，把握正确的宣传和舆论导向，紧紧围绕学校的中心工作和工作重点，唱响主旋律，及时反映宣传学校亮点，创造良好舆论环境，促进学校精神文明建设。

二、目标任务

1、配合学校中心工作，宣传各阶段重点工作、重要措施，广泛报道来自处室、部门、年级、班级的具有推广价值和指导意义的工作经验，宣传在课堂创新教育发展中涌现出来的先进人物和典型事迹。

2、加强学校文化建设，随着绩效工资的实行，大力宣传精神文明，不断加强全校师生员工的精神文化建设。

3、重点宣传教育工作中的新思路、新举措、新方法、新途径。

4、抓好对内宣传和对外宣传。计划全年发布教育新闻50条以上。

三、具体工作

1、抓好校内宣传

校广播站：宣传教育政策法规，报道学校、班极和学生中的好人好事，解答学生的心理问题。

学校宣传文 宣传学校篇二十

尊敬的各位家长、老师们、小朋友们：

你们好!今天，在这个姹紫嫣红鲜花盛开的季节里，我们迎来了少年儿童自己的节日--六一国际儿童节!

怀着喜悦的心情、我们非常高兴地与小朋友们一起共度这个美好的节日。首先，祝小朋友们节日快乐!同时也借此机会，衷心的感谢各位家长对我们xx幼儿园的关心和支持!感谢xx幼儿园辛勤耕耘、培育祖国花朵的老师们，你们辛苦了!

各位家长，幼儿时期是美好人生的开端，是最佳的教育时机，远大的理想在这里孕育，高尚的情操在这里萌生，良好的习惯在这里养成，生命的辉煌在这里奠基。孩子是我们生命的延续，是我们人生价值的一个重要体现。每一个孩子的健康成长，是我们共同的责任。

孩子们你们生长在一个繁荣兴旺的社会时代，你们是天子骄子，现在xx幼儿园为你们提供了优越的学习和生活环境，一流的办园条件，一流的师资队伍，一流的教学质量等，帮你们奠定坚实的基础，让你们在xx幼儿园愉快的学习和快乐的成长，在此我真诚的希望广大家长对xx幼儿园的发展多提一些宝贵建议，多和你孩子的老师沟通。共同努力、精心合作，达到家园共育。

六一，是孩子们的节日，而快乐却属于我们大家的。今天xx幼儿园的全体小朋友都将登台亮相，展风姿献才艺让歌声与微笑同在，让祝福与快乐同行。

各位家长，各位老师，让我们共同携起手来与时俱进，为幼儿园的事业再谱新乐章，给孩子明天的进一步发展和幸福打下一个良好的基础。让我们与孩子同唱，让我们和孩子共舞，让美丽的梦想从这里起航最后祝小朋友更加活泼可爱!祝各位家长合家幸福、万事如意!祝老师们身体健康、心情舒畅!谢谢大家!

学校宣传文 宣传学校篇二十一

1、全面落实师德师风建设，建设和谐校园

2、学高为师，身正为范，树立教师良好形象

3、画笔绘凤地，书香溢樵中。

4、敬业奉献，为人垂范，提升师德新境界

5、争做师德师风模范，勇做教育教学先进

6、没有最好、只有更好——xx学校

7、创科研品牌学校，做快乐书香人。

8、立足师德师风建设，打好迎评创优攻坚战

9、古色古香书于樵中，惟妙惟肖画在凤地。

10、把您的孩子交给我们——xx学校

11、教师因学校而幸福，学校因学生而自豪。

12、率先实现教育现代化，促进地方经济社会发展。

13、创科研书画特色学校，办人民满意现代教育。

14、xx学校是家长明智的选择

15、教学质量是学校发展的生命线

16、立高尚师德，树教育新风

17、课程改革是一个不断发展，永不停歇的过程。

18、知识在这里扬帆——xx学校

19、师德为先，师风为本

20、大力实施名师工程，打造优秀教师队伍。

21、担承社会责任，致力学术繁荣

22、办人民满意的特色教育，建现代化教育和谐校园。

23、开展有效教学研究，提高课堂教学效率。

24、爱岗敬业，为人师表，从严治教

25、教育以育人为首，育人以德育为先

26、教育要面向现代化，面向世界、面向未来；教师要成为教育家，敬业乐群、师表八荒。

27、深化教学改革，推进教育创新，规范教学管理，提高教育质量

28、敏思高效，和谐发展，激情拥抱田家炳；主动有恒，超越自我，学海泛起灌河潮。

29、畅游书画，领略人生。

30、树师德师风塑师表形象；树教育新风，塑综合人才

31、迎评促建，人人有责

32、率先实现教育现代化，打造高邮发展新优势。

33、激发师生潜能，集聚师生智慧，传承学校发展优势，推动学校朝着优质和特色方向发展。

34、面向全体，关注差异，促进学生全面和谐发展。

35、以本科教学工作水平评估为动力，促进学校全面协调可持续发展

36、打造高效课堂，全面提高教育教学质量。

37、来源实践，贴近生活，面对新课改你准备好了吗？

38、创科研十年峥嵘磨一剑，挥书香一朝逸扬樵中天。

39、墨香飘樵中，科研创名校。

40、加强学风建设，创建文明校园

41、贯彻依法治教方略，办好人民满意教育。

42、立师德，塑师表，铸师魂

43、学习永远是对的——xx学校

44、第一志愿请选择我们——xx学校

45、以本科教学为重点，深化教育教学改革，培养优秀创新人才

46、关注差异、和谐发展——扎实推进素质教育。

47、明德笃信，见贤思齐，流光华年休虚度；博闻强志，勤奋创新，溢彩青春必飞扬。

48、创诗情校园，绘画意人生。

49、强化师德师风建设，促进学校内涵发展

50、不选贵的、只选对的——xx学校

51、爱国爱校，敬业成才

52、加快步伐建设教育现代化，凝心聚力办人民满意教育。

53、教改科研出成效，书画艺术冶情操。

54、坚持教研、科研、培训相结合，建设一支高素质教师队伍。

55、弘扬书法艺术，建设特色学校。

56、教研相辅育桃李，书画争辉飘墨香。

57、xx学校-人才的温床（或摇篮）

58、科研兴校，努力办好现代教育；以学论教，积极推进课程改革。

59、创建科研学校，绘就书画人生。

60、绘樵中艺术，唱凤地美歌。

61、呵护童真，放飞童梦，给儿童快乐幸福化童年；顺应天性，发展个性，办家长满意现代化乐园。

62、严谨治学，严格执教，教书育人，为人师表

63、抓住机遇，迎接挑战，与时俱进，推进学校持续快速健康发展

64、您无悔的选择——xx学校

65、改革教育观念，坚持教育创新，推进素质教育。

66、新世纪，新交大，新机遇，新发展

67、激情澎湃创三星，特色闪亮塑品牌。

68、教育均衡、教育完整，办人民满意优质教育；教育创新、教育特色，铸教育品牌。

69、爱教育，培育敬业精神；爱学生，提高育人水平；爱自己，塑造师德风范

70、你我共创书画特色，才华尽显樵中本色。

71、读一本好书，净化自己的心灵；做一生实事，铸就人生的辉煌。

72、弘扬樵山文化，创建书画樵中。

73、促教育均衡化和谐发展，创教育现代化品牌学校。

74、要成才！到xx来！

75、培育民族中坚，服务社会发展，探求科学真理，引领文明进步

76、顾全大局比贡献，齐心协力建优秀

77、加快教育强镇步伐，把握现在；率先实现现代教育，赢得未来。

78、创星为田中树高标，志伟使人人存高远。

79、加快建设教育强市步伐，率先实现教育现代化。

80、全面贯彻党的教育方针，培养具有创新精神的高素质人才

81、建立终身教育体系，实现教育现代化。

82、凝心聚力，攻坚克难，创建特色星级学校。

83、贯彻落实科学发展观，推动教育事业又好又快发展。弘扬现代教育思想，全面推进素质教育。

84、聚合全员智慧、建构完整教育，全面实现教育现代化；丰富学校内涵、打造学校品牌，促进教育再上新台阶。

85、能给你的、只有知识——xx学校。

86、坚持科学发展，提升教育品质。

87、提升学术竞争力，提升社会影响力，提升国际化水平。

88、每天练字一小时，健康生活一辈子。

89、弘扬现代教育思想全面实施素质教育。

90、让学习提速、给知识扩容——xx学校。

91、树优良师德师风，建文明淳正校风。

92、创建现代化学校品牌，提供优质化教育资源。

学校宣传文 宣传学校篇二十二

各位同学，各位老师：

大家好!

今天我演讲的题目是感恩父母。同学们，从哪里来?听到问题，大家肯定都会说，是父母把带到世界上来的。

是啊，十多年前的某一天，的父母用泪水和幸福的笑容迎接了的到来。但当来到世上的那一刻起，父母们却多了一项繁重的工作--照顾。这是一种沉重的负担，但父母们却毫无怨言地抚养我长大。给一个舒适的生活环境，他们总是辛苦，努力。

小的时候，我总把这当作天经地义，我不了解，也不知道父母的辛苦。现在，我长大了，我知道该怀着一颗感恩之心去体谅父母，应该担当起，照顾孝敬父母的责任古语说：xxx羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义。xxx一点一滴的成长都离不开父母的帮助，滴水之恩当涌泉相报，因此，应该懂得感恩，懂得感谢父母。

第一次喊爸爸妈妈的时候，第一次独立迈开一步的时候，第一次歪歪扭扭地写出一个字的时候……是父母在身边耐心地教导。父母，是上苍赐予不需要任何修饰的心灵的寄托。

当遇到困难，能倾注一切来帮助的人，是父母。

当受到委屈，能耐心听哭诉的人，是父母。

当犯错误时，能毫不犹豫地原谅的人，是父母。

当取得成功，会衷心为庆祝，与分享喜悦的，是父母。

而现在远在外地学习，依然牵挂着还是父母。

……现在我离开了远方的父母，来到了新华，母亲问我会不会想家的时候，我很坚定地说：xxx不会，肯定不会!

可是来了学校，面对陌生的环境陌生的面孔，我好想哭。正心烦意乱的时候，家里来了电话，母亲恰到好处地问我好吗。我的眼泪很快就下来了，强忍着才没让她发觉。

没慢慢熟悉了后，虽然不再如当初想家，但总有不开心的时候，次夜晚来临，心情寂寞的时候，就会自然的想起远方的家人，想起那在遥远的山村中自己生活了十几个春秋的家，打个电话问候一声，听听父母那慈祥的声音。

母亲的话总是那几句，却每次都让我心里的烦闷一扫而空，不知去向：xxx孩子，在学校好吗?家里什么都好，不要太过挂念。

母亲时时刻刻想念着我，记挂着我的饮食起居，询问着在远方的我是否还习惯异乡的生活，时时的嘱咐着我要保重身体，母亲的声声关爱，又怎让我不挂念家人呢?

电话里父亲的声音有些沙哑，老实的父亲不会说太多的话，电话里的他总是问我xxx吃饭了没有，有没有生活费，要吃的好一点，?xxx我心里清楚地知道，父亲用他的勤劳养育着他的孩子，用他的质朴的性格教育着他的孩子，父亲为他的孩子而感到骄傲。不善言辞的他把他满腔的爱融进了向别人讲自己孩子时的那一脸灿烂的笑里。

家在农村，抚养我和哥哥很不，更何况要送都读书。面对巨额的学费，父母咬牙坚持着，任生活的重担把他们的肩膀压弯，毫无怨言。

现在，都在外面学习或是工作，守着空空的房子，接电话就成了父母最快乐的事了。一个个打电话回去，父母乐滋滋地告诉其他几个的。我想，那是他们最幸福的时刻。

虽然远在他乡，离父母何止十万八千里，父母给的关爱还无时无刻的在我的身边围绕着，父母给我的无穷力量鼓励着我度过一个又一个寂寞时刻，他们始终是我精神的支柱。

生活并非想象中那样完美，父母的辛勤是无法体会的，虽不能与父母分担生活的艰辛创业的艰难，但在生活上少让父母为自己操心。当父母生病时，是否应担起责任，照顾父母?要知道，哪怕一句关心的话语，哪怕一碗自己做好的方便面，都会慰藉父母曾为百般焦虑的心。感恩父母，并不难做到。

会记得感谢长途路上给一碗水喝的大婶，会记得感谢给让座的大哥哥，会记得感谢辛勤培育的老师……是的，他们当然是要感谢的，可，更不应该忘记，父母，永远是最值得感谢的人!

感恩父母，希望家里父母一切都好!

学校宣传文 宣传学校篇二十三

各位裁判员、运动员、老师们、同学们：

大家上午好!

今天,我们迎着十月煦暖的阳光,带着海平运动健儿的喜悦,迎来了本届田径运动会。首先,我谨代表学校党政领导及本次运动会组委会,向运动会的如期举行表示热烈的祝贺!向筹备这次盛会的全体工作人员表示衷心的感谢!向参加运动会的全体运动员、班主任、裁判员表示诚挚的慰问!

我们海平中学到今天走了二十年风风雨雨的路程。二十年来，海平人在这块美丽的土地上挥洒心血和智慧，我校学子从这里腾飞，走向人生的辉煌。教育的本质是培养人的精神。可以说素质教育是一种超越性的教育。在过去的一年里，我校全体师生发扬负重拼搏，勇于创新的精神，在校园建设、规模扩展、教育教学等方面均取得了可喜的成绩。但我们挑战自我的步伐不能停止。我们不仅要在学业上勇于争先，而且要在德智体美等更广泛的领域内实现新的突破，尤其是体育运动。

一个人没有健康的体格，就没有健全的人格，这不仅是广大青年学生的自觉追求，更应是时代的客观要求。现代体育运动不但可以增强我们的体质，而且还可以培养强烈的爱国主义、集体主义精神和自强不息、坚韧不拔的意志，还可以增强民族自信心和自豪感，振奋民族精神。体育是力量的角逐，体育是智慧的较量，体育是美丽的展示，体育是激情的飞扬。知识经济时代是全球竞争的时代，竞争是空前激烈的，没有健康的身体素质根本就无从适应大时代的要求。因此一个合格的中学生必然是一个全面发展、能自我完善的学生，是一个无论在考场上，还是在运动场上都能勇攀高峰的学生。

每年一次盛会，每年一次比赛，每次都有激情，每次都有升华。它是一个激励的盛会，是一次展示的盛会，是一个锻炼的盛会，是同学们广泛喜爱、盛情参与的一个盛会。希望全体运动员牢固树立“安全第一、友谊第一、比赛第二”的思想，发扬“更高、更强”的奥林匹克精神，敢于拼搏，赛出水平，赛出风格!希望裁判员、工作人员把忠心献给学校，爱心献给学生，责任心献给大会。希望所有的海平人拥着运动场上每一次激情的跳跃，每一步热情的奔跑，共同奏响学校开拓创新的壮美乐章。把本届运动会开成一次“安全、文明、拼搏、奋进”的大会，力争使本届运动会展示学校风采，取得运动成绩和精神文明双丰收，让校运会成为展示体育精神、推动学校进步、促进和谐发展的最大盛会。

我相信，在大家的共同努力下，本届运动会一定能够办成一个“团结、奋进、文明、进取”的盛会。

最后预祝我校第xx届运动会取得圆满成功!

学校宣传文 宣传学校篇二十四

为了加强学校法制建设，提高学生法律意识，预防未成年人犯罪，我校认真贯彻落实教育局的通知精神，开展了“法制进校园”宣传系列活动。各项活动的开展，推动了我校依法治校的进程，使学生增强了宪法意识和法制观念，逐步提高了学生的法律素质。活动达到了预期效果，现将“法律进校园”活动完成情况汇报如下：

誓做维护校园稳定的护航员接上级指示精神后，校领导班子立即集体学习文件，及时安排部署，成立了学校“法治进校园”活动领导小组，尉校长为组长，教导主任为副组长，各班主任为成员。领导小组加强对学校法治工作的研究、督办和管理，建立学校法治工作校长负责制，落实各项工作的措施，完善管理制度，并召开专门会议研究制定法治进校园实施方案，确定工作任务，整治重点，对工作进行具体安排部署，确保法制培训工作扎实推进。领导小组成员按照职责分工层层抓落实，层层签订责任状，做到任务落实到人。真正做到学校依法管理、教师依法执教、学生自觉守法，为全面推进全市法治化进程奠定坚实的基础。

领导小组定期集中组织全校师生，班子成员认真学习。加强法制文化建设，大力开展“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主要内容的法制主题教育活动。学校法制教育学习的主要内容是《宪法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚法》、《道路交通安全法》和《课程标准》规定的法律知识学习内容以及学校教育相关的法律法规。体制的健全，为创建和谐稳定的校园提供了可靠地保证，打造了良好的学习生活环境。班子成员和教职员工纷纷表示，誓做维护校园稳定的“护航员”。

1.在校园内悬挂法制宣传横幅。强化师生法律意识，升旗仪式上利用“国旗下讲话”对全校师生进行法制教育。

2.各班召开“法制教育”主题班会，学校为每班印发了宣传材料，对学生进行专题教育，学校领导进行了检查。各班学生人人参与讨论，班主任大力宣传相关的法律知识，提高了学生知法、学法、遵守法律法规的意识。

3.借助《思想品德》课程这个教学的平台，对学生进行法律和思想教育，通俗地、多角度地对学生进行法律教育。

4.为了更好地让学生学法、知法、守法，提高他们参与活动的积极性，我们要求学生回家要经常跟父母交流，让学生、家长相互问答有关常识性的法律问题，让他们充当“家庭法律小卫士”。让法制深入人心，走进千家万户。

通过深入开展形式多样、富有成效的“法律进校园”活动，在校园中营造学法用法的浓厚氛围，增强学校领导、广大师生的法制观念和学法、知法、守法、用法的自觉性，学校法治化管理水平进一步提高，广大师生的法律素质得到明显增强，人人争做普及法律知识的宣传员。

甘做促进校园平安发展的调节器学校法制小组和教导处，建立健全“校园警务室”，严格落实校园内部保安巡逻措施；加强学校护校值班人员的思想素质教育，作到24小时值班，加强校园周边地区治安巡逻，营造良好治安环境。法制小组和政教处成员，甘做促进校...