最新通讯稿的结构通讯稿300字(6篇)

通讯稿的结构通讯稿300字篇一

本次书画手工作品展展出的作品种类丰富，孩子们用他们稚嫩的小手，畅想未来，播撒希望，用天真的慧眼感悟生命的成长，用画笔涂鸦想象浪漫的童趣世界。在作品创作中，同学们展开想象的翅膀，尽情徜徉在艺术海洋里。参展作品形式和内容上风格独特，有的造型独特，有的色彩缤纷亮丽，富有创新意识，有色彩绚丽、充满奇思妙想的儿童画；有洋溢着童真，又不失豪迈之气的写意画；有生动形象的素描；笔走龙蛇的书法??一幅幅、一件件的作品，无不展现了作者显著的个性，把对生活的真实和童真浪漫有机融合，流露出他们对大自然，对生活的热爱。

从29日上午开始，每天参观展览的学生络绎不绝。那些精美的作品充满了魅力和诱惑力，无不吸引着大家惊喜羡慕的目光。这些作品既有师生对新年的美好祝愿，也展示了他们勇于奋进、积极向上的

精神面貌，为师生搭建了展示特长才艺平台的同时，进一步激发了学生努力学习、参与校园活动的热情，也为实现学生综合素质全面发展的办学目标起到了很大的推动作用。同学们在参观的过程中，艺术的种子已然发芽，梦想的花朵悄然绽放。

总之，通过本次展览活动的开展，丰富了学生的文化艺术生活，为孩子们搭建了展示自我风采的平台，促进了学生“书”、“画”艺术水平的整体提高。在展示他们艺术魅力的同时，也使他们的创造性思维得到了发展。

通讯稿的结构通讯稿300字篇二

20xx年校园新主播主持人大赛拉开帷幕，经过近一个月激烈比拼，海选、预赛、复赛之后，15名选手脱颖而出进入决赛，决赛于20xx年5月8日晚xx：xx在兰州交通大学翠英厅隆重举行。

此次活动由建筑与城市规划学院、自动化与电气工程学院、文学与国际汉学院主办，自动化与电气工程学院吴建萍老师，交通运输学院团委王立老师，赞助商出席了此次活动。本次和活动的评委是来自自动化与电气工程学院吴玉峰，康文宁同学，交通运输学院王力皓同学，文学与国际汉学院的赵屹青，马婧同学，以及赞助商付争奎。此次大赛共分四个比赛环节：

参赛选手进行自我介绍及才艺展示，时间为3分钟

每位选手根据特长展开自定话题、情景的模拟主持，将最自信的一面带给大家。（可选题材为英语节目、少儿节目、综艺节目、访谈类节目、体育节目、厨艺展示等，可以邀请评委、嘉宾、朋友上台帮助表演。时间为3分钟）；

主持人随机挑选现场观众读大屏幕上绕口令，并让工作人员送上精美礼品一份；

选手从大赛主办方提供的道具或话题中任选一个进行现场联想解说，亦可表演。解说、表演话题均需涉及大赛主办方给定的主题（时间为1分钟）。

一开场，舞蹈“棒棒糖”让所有观众眼前一亮。接下来，选手们以自己独特的形式进行自我介绍，大赛在这一环节慢慢进入了热况。台下的观众热情高涨，鼓掌喝彩，气氛是融洽而温情的。在第一环节的亮相中，选手们能歌善舞，各展其能，在一开始就将比赛推入了小高潮。在第二节中，选手延续了第一节的劲头，再接再厉，把各自的主持风格发挥的淋漓尽致，多样的主持风格赢得了观众的认可和鼓励。由于在之前的绕口令环节选手们发挥的相当出色，很多热心的观众在互动环节也跃跃欲试，争相参与互动，全场气氛再次升级。在具有挑战性的创意百分百环节中，选手很好的发挥了自己的创新能力，出彩的创意层出不穷，把现场的气氛推向高潮。其中3号选手吴金鑫的表现可谓是可圈可点，自我介绍时就吸到了全场注意，创意百分百时更是让大家捧腹大笑，极具娱乐效果。

比赛环节结束时，评委老师点评了各位选手的表现，但也指出了他们的不足之处，比如经验不足，眼神离散等。但就选手们的整体表现来说，水平还是不错的。

此次大赛，给了选手一个展示自我风采的舞台，也为学校挖掘出更多具有潜质的主持人。这是一个创意爆发的时代，这是一个激情碰撞的时代，让我们期待他们的以后的表现会更加精彩！

通讯稿的结构通讯稿300字篇三

海伦堡学校全校举行“消防应急疏散”演练活动

（通讯员：刘江涛）为了保障学生的生命安全，增强学生消防安全意识，提高自护自救能力，降低在发生校园突发事件时的损失，提高学校的安全管理水平，在学校安全处寻建刚老师、政教处方主任的指挥组织下，我校于20xx年12月5日下午14:45分，进行了每学期必须举行的消防应急疏散演练活动。

下午14:45分，随着“应急警报 ??”铃声的响起，演练正式开始。各年段负责人及各楼层值日老师第一时间迅速到岗，协助学生队伍快速、有序的撤离，各任课教师、班主任正确指导学生，都能按要求弯腰，用小手绢、纸巾或手捂着鼻子，跟着队伍迅速撤离到安全的位置。整个过程师生都能做到有秩序、行动快速，配合默契，没有出现混乱的场面，并且无任何人员伤亡！演练后，各楼层负责人第一时间将应急疏散情况汇报给总指挥，并对各项细节问题进行深入分析。这次的消防应急疏散演练活动圆满成功，全校用时1分15秒全部安全撤离！学生经过这次的演练，进一步提高了面对突发事件的应急自救能力！

在平日的学习生活中，学校还加强了对学生的安全教育，从思想认识上逐渐提高，并全面检查了学校的消防安全设施，彻底消除安全隐患，确保全校师生的生命安全。

安全之重，重于泰山！防患未然，创建安全、文明、和谐校园！才能让每个学生茁壮成长！

通讯稿的结构通讯稿300字篇四

为积极贯彻落实党和国家“三农与城镇化建设”号召，在我们华南师范大学经济与管理学院“三农与城镇化建设”研究所胡靖老师的指导下，我们于20xx年7月14日到7月25日开展了为期10天的下乡支教调研活动。在这次下乡活动中，我们通过对广东省河源市紫金县古竹镇平渡村的水利情况进行较为全面的调研，窥一斑而见全豹，客观真实地展现我国农村水利建设现状。

我们的下乡队伍共17人，支教与调研并行，通常放学后或无教学任务的人就会去调研，而我们的调研之路也是充满困难与挫折的。

7月16日早上，我们进行了第一次调研活动，期间既有对沟渠的测量、对山塘水库的实地考察，又有对当地村民的访谈。经过对沟渠的测量及访谈，我们了解到当地作为绿化树种植园的承包现状及灌溉状况。沿着种植园的水源方向走，结合问路，我们一行人自行前往公岩坑水库，由于不认得路，我们在崎岖难走的山间田地中艰难前行，不时还要测量记录数据。好不容易爬山登上水库，天色转暗继而下起倾盘大雨。我们没有带伞而且田间小路难走，杂草丛生，天雨路滑，稍有不慎容易滑倒，当我们走出库区周边田地时，队员们已浑身湿透，而且雨势渐大，无法继续前行，我们只好在附近一处果园暂避（当地与很多种植园，大多被外市承包，种植绿化树）。避雨期间我们得到了园主的接待，我们顺便对园主进行访谈，了解当地种植园的灌溉现状，得到了不少口述资料。

此后几天，我们又断断续续地利用空余时间到田里进行访谈调研，由于下乡期间下雨比较多，田间路滑，杂草丛生，沟渠纵横交错，不少队员在调研测量过程中摔倒，错脚踩进水沟里。而且田地间有很多大蚂蚁和不知名小虫，以及尖利的枯枝草叶，被咬伤割伤也是时有发生。但我们深知调研的事情不能耽搁，尤其当时是水稻花生收获的时候，如果不把握好时机，错过了，就很难拿到具体准确的调研数据了，所以队员们个个不畏苦不畏难，冒雨打伞奔走于田地村落间，不放过任何一个调研访谈的机会。

7月22日我们好不容易约到了平渡竹径村张贤胜村长，在他的带领下，我们开展了第二次大型调研，前往平渡竹径村的黄果坑水库，一路上我们不放过任何一个获取当地水利状况相关资料的机会，副队长张裕烽边走边对张村长进行访谈，队员詹旭新进行记录；黄嘉欣沿途摄像拍照，获取第一手数据；黄雄平、吕志沿路测量沟渠规格及淤泥水深，副队长记录。在黄果坑水库我们更了解到了当地前村长违规把水库承包给别人养鱼养鸭、种植桉树，不仅污染了水库，而且造成了水土流失，库容量大打折扣，农民灌溉需求往往得不到满足。之后我们又随曾广添副村长到抽水站进行考察，沿路恶狗狂吠，草树挡道，道路崎岖，甚是难行，多位队员摔倒受伤，但我们还是坚持下去了，到达抽水站，我们不仅测量了不少极具价值的数据，还了解到抽水站水源义容河污染严重的现状。虽然很苦很累，不少队员还受伤了，但为了更好地真实反映当地的水利事业情况，这是值得的。

伴随我们调研的不仅有暴雨，还有烈日，调研队员每天回来总是汗流浃背，筋疲力竭，但我们无怨无悔，为了三农与城镇化建设的伟大事业，这是值得的，这是充满意义的。十天的支教调研活动，我们足迹遍布平渡竹径村、平渡洋角埔、平渡上坑村的田野、山塘、水库。抽样测量了当地具有代表性的沟渠、蓄水池、排水口等水利设施的相关规格数据。对十多户农户进行了访谈，得出了真实可信的口述资料。调研也圆满结束，调研报告也得到了校指导老师的肯定。

当然，我们要感谢河源市紫金县古竹镇平渡村领导对我们这次下乡支教调研活动的支持以及村民们的积极配合，让我们的工作得以顺利开展并成功完成任务。其中，平渡村副书记李应平，为我们打点了一切，接受了我们的'采访，为我们介绍了相关概况；平渡竹径村正村

长张贤胜，在百忙中抽空出来带我们到黄果坑水库进行实地考察，并接受我们的采访，让我们了解相关情况；还有平渡竹径村副村长曾广添，亲自带我们到道路崎岖难走、沿路恶犬狂吠的电力抽水站实地考察，给了我们相关的口述资料。另外还要感谢接待收留我们居住的曾招娣婆婆，和载我们到镇上买菜的李吉球副村长，他们为我们的调研开展提供了物质保障。

通讯稿的结构通讯稿300字篇五

20xx年2月7日早晨，我安全生产装备部安全员张志华在公司餐厅为大家开展了一场生动的安全知识及消防技能培训。参加此次培训活动的有我公司设备动力车间和洗煤车间全体员工。

培训中，张志华向大家细致讲解了各岗位所涉及的相关安全知识，介绍了灭火器等消防器材的原理及使用、逃生和急救知识、安全体系的建立和运作方法等。

此次消防安全培训用时150分钟，采用了结合多媒体讲授的方式，激发了全体员工的学习兴趣和积极性，同时也提高了全体员工安全意识和处理突发事件的应变能力，为实现公司“全年安全生产零事故”的目标提供了保障。

讲授现场

安全生产装备部

通讯员：王芳

通讯稿的结构通讯稿300字篇六

为切实增强消防安全责任意识，提高消防安全防范技能，海娃幼儿园以“人人参与消防，共创平安和谐”为主题，扎实推进消防宣传工作，广泛开展消防安全教育，在全园开展了系列活动。

首先，签订消防安全责任书。从园长—班长—教职工，层层签定了“班级消防安全责任书”、“教职工消防安全责任书”，全体教职工在认真阅读学习了消防安全责任书后，郑重签下自己的名字并向园长递交，同时也把幼儿园的消防安全责任放进了心里。

其次，对全园现有消防设施设备进行了专项检查。重点检查了消防泵和灭火器的配备情况，针对检查中发现的问题及时整改，并加强对消防设施及灭火器材的定期维护和更新。

第三，开展火灾逃生演习活动。9月16日上午10：00，一阵急促的警报声拉开了消防演习的序幕。各班幼儿在教师的带领下，快速拿起湿毛巾，捂住口鼻，弯下腰，紧张而有序地按演习预案疏散路线，从“火场”逃离，疏散到空旷的操场上。演习中消防通道畅通，无一幼儿遗漏，无拥挤意外发生。随后，对新教师开展灭火器使用的基本常识及灭火的基本要领进行了培训，对起火点进行了模拟灭火及扑救。

通过一系列的消防宣传活动，增强了全园教职工和幼儿的消防意识，掌握了基本的防火、灭火和火场逃生自救的方法，完善了幼儿园预警机制。