最新小学岗位职责制度(三篇)
无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
小学岗位职责制度篇一
度
2020年4月19日
员工守则
遵纪守法，忠于职守，爱岗敬业。维护公司声誉，保护公司利益。
服从领导，关心下属，团结互助。爱护公物，勤俭节约，杜绝浪费。不断学习，提高水平，精通业务。
文档仅供参考，不当之处，请联系改正。
公文管理制度
1.为保证公司信息渠道的畅通，规范公文收、发处理程序，增进公文处理的品质及效率，特制定本制度。
2.公文的基本种类一般包括：请示、报告、指示、制度（规定）、通知、通报、决定（决议）、会议纪要。
3.公文格式一般包括：文头、标题、主送单位、正文、附件、单位印章、发文时间、抄送（抄报）、发单位、公文字号、主题词、打印、审核、份数、签发人等。
4.公司重要文件一律用红头文件下发，一般文件统一用公司文头。
5.文件由文印室负责校对，并送拟稿人核稿人审查合格后，方能复印、盖章。
6.文件由办公室负责报送。送件人应把文件内容、报送日期、部门、接件人等事项清楚，并报告报送结果。
7.经签发的文件原稿送档案室存档。
8.外来的文件由办公室专人负责签收。签收人应于接件当日即按文件的要求报送给有关部门，不得积压迟误，属急件的，应在接后即时报送。
2020年4月19日
文档仅供参考，不当之处，请联系改正。
办公用品管理制度
为确保公司工作的有序运行，保障日常办公的切实需要，防止办公用品管理的混乱现象，特制定本制度。1.公司办公用品的配置应本着“必须、实用、节俭、美观”的原则，其购买、发放与管理均由公司办公室负责。
2.办公室桌椅、空调、电脑、通讯设备等大型办公用品由公司办公室负责配置与管理；日常办公耗材等、小型办公用品由公司办公室负责购买和发放。
3.公司所有办公用品的配置由其管理部门根据存量与消耗情况提出申请，经办公室汇报总经理审批后，协同采购人员购买。
5.办公用品的领用应遵循节约、必须的原则。常见办公用品的领用，由使用人或部门到办公室领取，并按要求办理登记手续。
6.所有购置的办公用品必须入账，领用时必须由领用人签字，实行账目和数量一致，并切实做到日清月结。
7.大型耐用办公用品由办公室负责建立台帐，对每件物品进行编号，每年检查一次。日常耗材各部门与个人应节约使用、杜绝浪费。
2020年4月19日
文档仅供参考，不当之处，请联系改正。
印章管理制度
1.印章保管人要以高度的责任感和职业道德、法律意识来保管好公司各方面印章。公司的行政印章、合同章和各部门行政印章由办公室专人保管；财务专用章由财务部专人保管。
2.公司有关部门或个人需要加盖公司行政印章，先由申请人填写“用印登记簿”交部门负责人签署意见，经分管副总经理或总经理批准方可用印。
3.合同专用章的使用，按合同审批程序办理。
4.财务专用章使用时由使用人填写“用印登记簿”，报财务部经理或总经理审批使用。
5.各部门内部需使用部门印章时，由使用人填写“用印登记簿”后，交部门负责人审批使用。
6.任何部门或个人一般不得在空白介绍信和空白纸张上盖章。确因工作需要，需携带盖有印章的空白介绍信、文件、合同等外出时，携带人应按规定程序办理审批手续，并完整填写“用印登记簿”；办事完毕后，将使用情况汇报并将未使用的介绍信、文件、合同等如数交回。
7.对没有履行审批手续的用印要求，印章管理人员有权提出异议，拒绝用印。
2020年4月19日
文档仅供参考，不当之处，请联系改正。
8.盖章要在办公室内进行，不得擅自拿出办公室。公司的行政印章、合同专用章、财务专用章不得带出公司使用，如有特殊情况，需经总经理批准。
10.印章保管人及携带加盖印章的空白文件使用人，如有遗失、损坏、被盗，由保管、携带人承担责任。由此产生严重后果，公司将对责任人给予50-500元罚款，并追究法律责任。
11.如因个人保管、使用失误等原因造成公司损失的，公司有追究责任、要求赔偿的权利。
会议管理制度
1.为了提高公司会议效率，保证会议质量，特制定本制度。本制度适用于公司内部召开的各类正式会议。
2.会议召集人应明确会议主题、时间、地点、议程、与会人员以及会议所需资料与其它特殊要求，并由公司办公室负责落实会前准备工作。
3.与会人员应严格遵守会议时间，不迟到，不早退。如因特殊情况不能与会的，须在会议规定时间内向会议召集人提前请假，待批准后方可不参加，但事后要及时了解会议精神。
4.重要会议召开前应作会议签到记录，与会人员无正当理由
2020年4月19日
文档仅供参考，不当之处，请联系改正。
迟到的，应主动作出书面说明。
5.与会人员应于会前把手机等有声设备设于静音状态，会议进行中无特殊情况不得接打电话，若需接打电话，须征得主持人同意。
6.会议过程中必须确保会议秩序，会场内不得随意走动、交谈接耳。如因特殊情况中途离开会场的，须征得主持人的同意。
7.会议记录由办公室或会议主持人指定专人负责，由会议主持人决定是否形成会议纪要和文件，对会议决定的重要事项确定专人督办。
8.不得向无关人员泄露会议情况。
档案管理制度
一、归档范围
2020年4月19日
文档仅供参考，不当之处，请联系改正。
1、以部门为单位收集、整理，各部门应指定专人负责，切实保证文件材料真实完整。
2、如一项工作由各个部门参与办理并形成文件材料的，由主办部门收集归档。
3、除财务档案由财务部专人保管外，其余文件、资料等一律由办公室统一收集、整理、归档。
4、任何部门或个人非经允许无权销毁公司档案材料。
5、规定需要销毁档案材料时，密级档案须经董事长批准，一般内部档案须经总经理批准。
6、凡违反上述规定的，给予责任人50～100元罚款，如保管不善造成档案遗失的，给予责任人100～500元罚款。
文印室管理规定
第一条
文印室人员应遵守公司的保密规定，不泄露工作中接触
2020年4月19日
文档仅供参考，不当之处，请联系改正。的公司保密事项。
第二条
打印文件，应按文件收发规定由主管领导签署，传真、复印由部门主任签署。打印文件，收发传真、复印文件资料，均需分类逐项登记，以备查验。文印室人员必须按时、按质、按量完成每项打字、传真、复印任务，不得积压迟误。工作任务紧张时，应加班完成。工作中如遇不清楚的地方，应及时与有关人员校对清楚。
第三条
传真、文件、复印件应及时发送给有关人员。因积压迟误而致工作失误、损失的，追究当事人的责任。
第四条 复印机由专人管理，非专管人员不准乱开机复印。
第五条 原则上不接受外单位、个人的资料打印、复印。
第六条
文印室人员应爱护各种设备，节约用纸，降低消耗、费用。各种设备应按规范要求操作、保养，发现故障，应及时报请维修，以免影响工作。
第七条
严禁私事使用传真电话。违犯者除补交电话费外，并视情节轻重给予罚款100元处理，屡教不改者予以除名。
保密管理制度
第一条
为保守公司秘密，维护公司发展和利益，制定本制度。
第二条 全体员工都有保守公司秘密的义务。
第三条
在对外交往和合作中，须特别注意不泄漏公司秘密，更
2020年4月19日
文档仅供参考，不当之处，请联系改正。
不准出卖公司的秘密。
第四条
6.公司非向公众公开的财务情况、银行帐户帐号；
7.其它董事会或总经理确定应当保守的公司秘密事项。
第五条
属于公司秘密的文件、资料，应标明“秘密”字样，由专人负责印制、收发、传递、保管。
第六条 公司秘密应根据需要，限于一定范围的员工接触。
第七条 非经批准，不准复印、摘抄秘密文件、资料。
第八条
记载有公司秘密事项的工作笔记，持有人必须妥善保管。如有遗失，必须立即报告并采取补救措施。
第九条
接触公司秘密的员工，未经批准不准向她人泄露。非接触公司秘密的员工，不准打听、刺探公司秘密。
第十条
对保守公司秘密或防止泄密有功的，予以表扬、奖励。违反本规定故意或过失泄露公司秘密的，视情节及危害后果予以行政处分或经济处罚，直至予以除名。
2020年4月19日
文档仅供参考，不当之处，请联系改正。
日常管理制度
一、职员必须遵守公司颁布的各项规章制度。上班时，仪表应保持整洁、大方、得体，男职员不可留长发。女职员不可穿短裤、无袖装、超短裙。上班期间不准穿拖鞋、打赤膊。
二、办公时间职员应坚守工作岗位，不得擅自离岗。因公外出需填写人员外出登记簿，需暂时离开时应与同事交代。
三、保持清洁、良好的办公环境，办公用品摆放整齐，各种资料存放有序，提高工作效率，不准聊天、高声喧哗，起身离座时把椅子归整。
四、严禁利用公司电脑炒股、聊天和游戏，不得利用公司电话及复印机等办公用品处理私人事务，违者将给予行政处分或不超过当月薪金5%的经济处罚。
五、无故不上班作旷工处理，扣除当日薪金及补贴并给予行政处分或不超过当月薪金10%的经济处罚。连续旷工超过五天，或一年内累计旷工超过十天者，作除名处理，公司不负责其一切善后事宜。
六、按时上下班，不得迟到早退。迟到或早退5分钟以上15分钟以下者，每次扣除薪金10元；15分钟以上，两小时以下者，每次扣除薪金20元，迟到或早退超过两小时按旷工处理。
2020年4月19日
文档仅供参考，不当之处，请联系改正。
安排好工作才可离开工作岗位，同时请假单交办公室备案。职员因病或突发事情来不及提前书面请假，可电话请假，但应在事后两天内补办请假手续，否则视为旷工。
九、请病假必须于上班前或不迟于上班时间15分钟内，致电所在单位负责人。请事假将被扣除当日薪金全额；病假三天内，扣发日薪的50%；超过三天，扣发日薪全额。
十、因公参加社会活动请假或到外地出差，需经领导批准给予公假，薪金照发。
十一、职员外出需驾驶员出车、公司资料借出、文件归档、公司印签使用、办公耗材领用均需在办公室登记备案。
十二、每月1号由办公室统计各部门办公所需品并绘制当月资金计划表。
十三、职员有义务保守公司的经营机密，妥善保管所持有的涉密文件，未经公司授权或批准，不准对外提供标有涉密的公司文件，以及其它未经公开的经营情况、业务数据。
十四、每周工作时间安排：周一至周六（周六上午上班，无特殊情况下午休息）。
十六、公司所有职员务必保证手机24小时开机，随时候命（包括节假日）。
2020年4月19日
文档仅供参考，不当之处，请联系改正。
总经理岗位职责
2020年4月19日
文档仅供参考，不当之处，请联系改正。
2020年4月19日
文档仅供参考，不当之处，请联系改正。
5.协助领导协调各个岗位的工作关系.
2020年4月19日
文档仅供参考，不当之处，请联系改正。
会计岗位职责
2020年4月19日
文档仅供参考，不当之处，请联系改正。
2020年4月19日
文档仅供参考，不当之处，请联系改正。
2020年4月19日
文档仅供参考，不当之处，请联系改正。
2020年4月19日
文档仅供参考，不当之处，请联系改正。
生产主管岗位职责
2020年4月19日
文档仅供参考，不当之处，请联系改正。
采购主管岗位职责
2020年4月19日
2020年4月19日
小学岗位职责制度篇二
校长职责：
1、贯彻执行党和国家的教育方针，执行教育法律、法规和教育行政部门的批示、规定。
2、结合学校实际，制定学校的发展规划和学年学期工作计划，并认真组织实施。
3、依法治校，遵循国家有关法律和政策，制定并实施各项学校管理制度，指导和协调各部门开展工作，确保学校各项工作有秩序地开展。
4、领导学校教育教学、思想政治和体育卫生等工作，以德治校，科研兴校，以教育教学为中心，合理安排各项工作，促进提高学校教育教学质量。
5、领导后勤线工作，切实做到为教育教学服务，为师生生活服务，督促总务后勤人员管好校产及各种财物，加强校舍、设施装备的建设。
6、注重教师队伍建设，领导和开展好校本培训和校本教研等项工作，逐步提高教师队伍的思想、文化和业务素质。
7、指导和帮助学校班、队的工作，关心和支持教育工会小组和其他群众组织开展活动，注意发挥这些组织的作用。依靠教职工办好学校，并依法维护师生合法权益。
8、发挥学校教育的主导作用，努力促进学校教育、家庭教育、社会教育的协调一致，互相配合，形成良好的育人环境。
9、接受上级主管部门的领导、指导和监督。坚持民主集中制，充分发挥领导班子的集体智慧和力量，并接受教职工代表大会的监督。
教导主任（副主任）职责：
教导主任的基本任务是协助校长组织和领导全部教学和教务日常组织管理工作。
（一）在校长领导下，组织本处人员贯彻执行教育方针，按教育规律办学，负责对全处人员的考核。做到每学期有计划，各项活动有安排，定期有检查，期末有总结，保障计划全面完成。
（二）组织和管理教育教学工作
1、了解教师的思想、业务专长和文化状况，妥善安排教师的教学任务、组织教师的业务进修，抓好师资培训工作，努力提高教师的思想政治和业务水平。
2、协助校长选配好教研、科组长。定期召开教研、科组长会议，推动教研、科组工作的开展。认真组织教师学习教育理论，开展校本教研活动和教学方法改革，组织经验交流。
3、审查教研、科组和教师个人的教学计划，检查备课、课堂教学、作业批改、辅导、考核、教研、第二课堂，进行常规考核。
4、做到与各班的.学习委员保持联系，了解学生的学习情况，作业负担，好中差生时间的支配及学生对教师的意见要求。
5、组织召开学生大会，表彰先进，参加家长会。
（三）领导教导处工作
1、认真落实上级教育行政部门和学校制定的各项规章制度。
2、课程表排编合理、科学，做好代课调课工作，保证正常教学秩序。
3、合理安排期中、期末复习，组织好期中、期末和毕业升学考试，做好命题、制卷、阅卷、评分、总结等工作。
4、领导计算机室、实验室、图书室、卫生室工作。
5、强化教学管理，加强对教师的过程性和终结性考核，做好教师业务档案建设。
6、加强自身政治理论和教育理论学习，积极钻研业务，不断提高业务能力和管理水平，做好本处考评工作。
教导处副主任协助主任分管上述工作
后勤主管职责：
后勤线为教学、师生的学习和生活等服务。
1、负责本线的全面工作。做好各项开支预算并上报校长审核。
2、领导本线（财务、卫生管理、保管、门卫、清洁工等）人员的政治理论学习，提高业务素质，树立为教学服务的思想。
3、每月底进行一次安全检查，及时向上级反馈并报校方整改，对教师进行安全工作考评。
4、布置和检查本线职工的工作进展情况且及时解决存在的问题。
5、以身作则，模范地遵守学校的规章制度。
6、协助校长管好学校的财产。
7、负责全校的公共设施、教学设施的维护和修理。把各项开支报行政研究后执行。
8、美化学校环境，搞好绿化清洁卫生。
9、加强门卫、清洁录化工作的管理，注意防火，防盗并且要有具体的措施。
小学岗位职责制度篇三
校长
1.制定、更新和执行各项规章制度和学校整体工作计划。
2.进行学校综合工作的 监督。
3.制定各部门工作目标。
4.维护学校运营的正常进行。
5.制定与实施人力资源规划。
6.制定并执行员工激励机制。
7.制定考核体系与目标管理方案。
副校长
1.协助校长领导和管理学校的教学工作，负责学校教学的计划、组织落实、检查和总结。
2.保证教学计划和课程标准的实现。
3.组织好教师队伍的配备工作维护教学秩序。
4.检查督促教学常规的落实。
5.指导教务处抓工作，监督教学设备的使用和管理。
教务
1.负责学校教学管理工作。
2.制定学校教学规划。
3.落实学期教学工作计划。
4.贯彻与执行教务手册操作规程。
5.教学评估与考核。
6.课程改革与新课程开发。
7.师资队伍建设。
8.教务管理。
专业资料整理
2.负责学校固定资产的保管与维护。
3.生源管理。
4.财务管理。
5.对外管理。
2.教师日常教学、教研活动由教师基本功训练、听课、评课、备课、教学、教研、科研、学生培训竞赛、协助招生、巩固生源、优质服务、日常作业批改、检查学生听录音、差生辅导、期末考试或考查、填写成绩单、周计划和学生评语等活动组成。
3.教师有义务和责任巩固与扩大学校生源，参与学校招生活动。 教师
1.严格遵守《教师法》规定和学校管理制度，从事学校教学工作。 行政
1.全面负责行政部工作，协助执行校长抓好学校综合管理。
专业资料整理
教学管理制度 一、专业培训计划：
1、各专业教学计划是劳动部制定颁发的关于学校教育、教学工作的指导性文件 , 教学计划是学校实现培养目标 , 完成教学任务和组织实施教育教学工作的基本依据。
2、学校根据实际情况和学期教学周期的变化
教学计划。
在不超过总课时
响的前提下调整课程开设顺序；的主要课程，不应取消实习或大量削减学习时间。
二、教学大纲
1、各门课程的教学大纲，是根据教学计划规定各门课程有关教学内容的纲要。
进度以及教学方法的基本要求。
通文化课，执行国家教委制定颁布的纲要；
发的授课纲要。
要求教师；
（1）、全面领会所在课程教学大纲的内容、体系和精神实质。同时应了解相关课程的教学大纲 , 了解本专业的就业动向。
（2）、按教学大纲进行教学，使教学工作达到大纲要求的水平，以保证教学质量。
（3）、按教学大纲为标准，检查教学工作和学生学习的状况，衡量教学质量。
专业基础课，执行国家劳动部制定颁 课程教学的指导性文件。
教学大纲是选定教科书和教学的基本依据，是该
可以适量增开新课，开设讲座，但不应取消应开
15%的范围内调整课程时数； 可以在不给课程衔接造成很大的影 会议审议，校长批准执行。
培训学校相关制度
专业资料整理
可编制一份学期授课计划，如果一门课要求与进度不一致时，课计划。
面申请，教务处审查同意，校长批准。
分析，分送校长备案，以便指导教学。
四、课堂教学抽查
1、课堂教学抽查是记载各班的教学情况
务处应由专人管理，保证完整无缺。
戴证件情况。
在场听课的学员签名考勤后，报招生办核准交费情况；将结果送到教务处。
五、课堂教学
1、备课
法、重点、难点、讲授新课的计划。课外作业安排以及时间分配、板书设计等。
（4）、教务处主任应经常了解和检查教师备课情况 , 对青年教师要给予及时指导帮助 , 教务处可以不定期的组织教案展览 , 对好的教案要给予表扬、奖励。
（4）、教师备课的进度，应比上课时间提前前两周完成。重复讲授的课程重新备课，不允许用旧的教案上课。了解学生，选好教法，备好教具，精心设计，统筹全局。（3）、任课教师应在充分准备的基础上，编写每次课的课时授课计划。
课时计划（1）、备课是上课的基础、保证教学质量的前提，任课教师必须以高度的责任心、严肃认真的态度备课，不上无准备的课。
应分别编制学期授 执行计划，是教师教学工作的基本依据。
2、讲课
（1）、讲课是教师给学生传授知识的主要形式之一，是提高教学质量的中心环节，教师应当在讲课的基础上，遵循教学原则和规律，运用有效的教学方法和和教学手段，讲好每一节课。
（2）、对教师讲课的基本要求是目的明确，讲授正确，重点突出，语言清晰，板书工整，组织严密，教师要注意启发学生的学习自觉性，培养学生分析问题，解决问题的能力。
（3）、教师应于上课前两分钟到达教室门口，做好上课准备，做到不迟到，不提前下课，不拖堂，教师旷课要按教学事故严肃处理。
（4）、学校领导、教学督导和教务处主任都应有计划地听课。了解各任课老师的讲课情况。还应经常组织示范课，观摩课、评教评学、介绍好的教学经验。对发现的问题应及进给于指导或帮助。
3、作业
（1）、作业练习是学生巩固所学知识、训练技能技巧、提高分析问题能力的重要手段，也是检查教学效果的重要方式。任课教师应重视作业练习，精心准备，及时布置，细致评奖，使作业受到预期的效果。
（2）、教师布置作业要有明确的目的和要求，深度、广度适当，数量适中，作业一般按一次课一个综合练习布置。
（3）、教师应认真批改作业，批改方法应从实际出发，作业一般要求全批改，根据作业、教师的实际，也可以部分批改、轮流批改，但应做到每个学生的作业在一个专业班内被批改的次数基本相同。
（4）、教师批改作业也要做批改记录，认真分析作业中出现的问题，一方面作教师改进教学的参考，另一方面逐一进行讲评，以澄清学生在概念上模糊认识，并纠正通病。
（5）、教师对潦草、马虎不合要求的作业，应退给学生，命其重做。凡一学期拖欠作业累计达到五分之二者，在总评成绩时是不能计算平时成绩。
4、辅导
（1）、辅导是课堂教学的必要补充，是因材施教指导和帮助学生学习进步的有效方式。任课教师应深入了解学生，有计划，有针对性地开展多种形式的辅导活动。
专业资料整理
5、实训
（1）、实训是使学生对所学专业建立感性认识，获得实际的专业技能，为结业后尽快适应岗位工作做准备的重点科学环节，专业实训，均应按照教学计划的规定的课时、内容等要求，组织学生进行实际操作训练。
（2）、选好实训场所，教师操作水平的高低，将直接影响效果。因此，要选择符合专业要求的实训场所、业务水平高的教师来指导学生进行实训。
a、实训目的要求。
b、实际操作。
c、实训内容、器材。
d、实训方法与检查方法。
e、全部时间分配。
f、实训期间的理伦教学和参观安排。
g、实训纪律及对学生的要求。
h、总结考核；
解决实训中出现的问题。
（6）、教务处应在实训开始时向学生布置实训计划，做好实训动员。学生应按照要求圆满完成生产实训任务。
（7）、严格实训考核，实训指导教师根据学生的专业技能，独立工作能力，以及实训报告质量，给实训学生写评语，并评定实训成绩，实训成绩采优、良、及格记分，可单独列入学生成绩单，也可以按一定比例列出毕业成绩。顺利进行。
（5）、教务处，教研组应制定任课老师分工指导各实训点的实训工作，教师应深 附带，教师应针对学生不同情况，一小组或个别辅导为主。
（3）、任课教师应按规定时间，或在讲授重点、难点及布置作业量较大时应到班级辅导。
专业资料整理
解教学情况，检查教学工作，同时对教师进行考核。
检查的主要形式是：
（1）、定期检查，一般在期初、期中、期末进行。
（2）、期初检查：开学检查各项准备工作，开学后检查教学工作进度、教学秩序。
（3）、期中检查：期中考试后结合期中考试的试卷分析检查教研室的工作的教师授课，辅导检查学生情况，及时提出改进意见，指导下半学期的教学工作。
（4）期末检查：在学期临近的结束时，检查学期考试和环节工作，统计并分析学生考试成绩，检查教师和教研室教学工作总结，分析上一学期教学工作的成绩与缺点，为下学期总结工作做好准备。
（5）、总结经验，发现问题，分析研究问题和解决问题，通过检查使一个方面的工作成一门课程教学有明显的改进。
（6）、评教评学是检查教学工作的一种有效方法，学校要有计划地开展评教，评学活动。
1、教学检查是改善教学管理质量的重要方法。
专业资料整理
培训教员岗位责任制度，并负责日常监督各专业教师的执行：
1、任课教师上课之前要做好上课准备。提前
意见和建议，如得不到满意的回复，应直接向校长反映。
批评，重则罚款等处理方式。等言谈举止必须树立学校良好形象。
11、违反以上任何一款，按照（教学事故控制与处理规范）处理，轻则全校通报 学校声誉。
10、每位任课教师举止言行、为人师表均代表学校，讲台上，坐姿、站姿、谈吐 节约水电等，实行有效管理。
9、任何时间、任何情况下，任课老师均不得在学生面前发牢骚、泻私愤，影响 不得接待外人。
8、任课教师有责任对学员进行德育教育，有责任对课堂纪律、卫生、设备爱护、与实操辅导老师沟通，努力做到理论与实践相结合。
7、教师严禁在理论课室和实操室吸烟，上理论课时，手机不准响、不准复电话、等工作。
4、听取学员的合理意见和建议，及时完善教学，做到常教常新、精益求精。 主任批准。
3、认真备课，遵守学校各项教学管理规定，完成有关大纲、考纲、考题、教案 时量。下班前要整理好教学设备，关门熄灯。
2 分钟到课堂，按时下课，保证课 教师管理制度
为了加强学校的管理制度，完善教师队伍的日常管理规范，由教务处制订
专业资料整理
为了保障学校正常的教学秩序，严肃考勤纪律，特制定本制度。
一、作为考核学员品德、结业的主要依据。
二、格做好考勤记载，考勤册的记载情况应与教学日志和课堂日记一致，认课教师每天检查本班考勤册，做到准确无误。
三、学员请病假须有医务所的病休证明，学员在校学习期间一般不允许请事假，确有特殊情况的，需经本人申请，按规定程序审批同意后才可离校。事假时间一般不超过 5 天。
四、因特殊情况不能在规定程序办理请假手续的，需先电话或电报请报，返校后凭有效证明按程序办理补假手续；无有效证明的，按旷课论处。
五、请假时间到需续假的，应返校办理续假手续，或以电话的形式先续假，返校后凭有效证明补办续假手续；逾期末办续假手续的，以旷课论处。
2、请假五至十天者，由教务主任批准；
3、请假十至十五天者，由班主任、教务主任签署意见后，由校长审批；
4、请假十五天以上者，由班主任、教务主任、校长视情况而批准；
九、各班在月底要做好考勤的统计工作，旷课一节，每迟到或早退
十、每月各班统计好后交教务处存档。
十一、每月各班由任课教师审核后交教务处存档案室存档。
第二部分
为加强学校学员安全管理工作，维护正常教学和生活秩序，保证学员在校期
学员安全管理制度
15 分钟以上（不含 15 分钟）以旷课一节计算。
迟到三次折算旷课一节，早退三次折算 八、请假的批准权限：
1、请假五天以内者，由任课教师批准； 六、请假假期完毕应办理销假手续。
无请假、销假、续假手续的，均按旷课论处。
学员考勤制度
专业资料整理
规定。
一、学校安全管理工作主要任务是： 对学员宣传、贯彻国家有关安全管理工作的方针、政策、法律、法规。实施安全教育及管理，妥善处理各类安全事故，积极引导学员安全健康成长。
二、学校对学员安全教育管理，要以预防为主，本着爱护学员，教育先行，明确责任，管教结合，妥善处理的原则，做好教育管理和处理工作。三、本规定是对学员在校期间的安全教育，管理及事故处理的规范。
四、学校要把对学员进行安全教育作为一项重要工作列入到议事日程上来，积极开展安全知识宣传、教育工作，增强学员的防范能力。
五、为加强学员的安全管理工作，学校将建立学员安全教育管理领导小组，组成员由各任课教师及各部门主管参加，在学校主管校长领导下进行工作。
七、学员发生意外以及学员要求人身安全或财产安全保护时，学校迅速采取有效措施。学员应自觉尊遵守学校各项规章制度。不得参与危害社会及学校稳定的活动。不得有损害他人利益的行为，要注意自身安全和财产安全，防止各种事故发生。
八、学员在各项活动中，应遵守纪律和有关规定。
1、在实操室应严格按操作进行操作。
全，交通安全。
九、学员应严格遵守宿舍管理规定，保持宿舍卫生清洁，严禁使用各种电器、煤油炉、酒精炉等易燃易爆物品，一经发现，将按学校有关规定进行经济处罚，并根据情节轻重给予相应的行政律处分。
十、如发生刑事、交通等其它事故，在场学员应保护现场，并及时向学校有
关部门报告。
失外，同时要给予相应的行政纪律处分。
十二、学员在教学、实习、生活过程中，因属学校责任发生的伤亡、或致残
专业资料整理
等事故，由学校承担责任，并依据有关规定做好处理及善后处理工作。在教学、实习生活过程中，由于学员本人不能遵守纪律或不按要求进行活动而发生意外人身伤亡事故，由学员本人负责。
十三、学员参加未经学校校长批准的活动或未经请假擅自离校而发生的一切意外伤亡事故，由学员本人负责。
十四、学员假期或毕业离校后发生的一切意外伤亡事故，由学员本人负责。
十五、由属于不可抗拒原因或自然灾害而造成的人身伤亡事故，由学校根据具体情况进行处理。
十六、对已参加人身保险的学员，在有效保险期内发生的人身伤亡事故，由保险公司按规定给予一定数额的保险金； 属于学校责任的，由学校根据有关规定补偿，属于学员本人责任的，除保险公司按规定给予一定数额的保险金外，学校将不再负责。
十七、因病死亡可由本人承担责任死亡的学员，确有实际困难，学校可酌情给予一次性经济补助，补助费金额最多不能超过 500 元。
十八、因保护国家财产或他人生命而致残或英勇牺牲的学员，市人民政府授予荣誉称号，同时给予一定数额的经济补偿。
十九、本规定由学校学员安全领导小组负责解释，自颁布日起实施。
学校将报请省、学校不承担丧葬费，如家庭
专业资料整理
教学设备、设施和器材维护管理制度
1、为确保实操考试的顺利进行，加强对实操设备的管理，制订本制度。
2、各实操室责任人负责实操设备的日常维护，实操考场负责人负责监督设备的日常管理。
3、仓管管理员负责对现有设备造册登记并对新添的设备建立档案。
4、考务员负责收集考生、考评员的反馈意见，根据考试要求提出添加新设备的商联系处理，调试合格则将设备编号登记在《固定资产一览表》中，同时将设备的资料交资料保管员保管。
6、设备的维护：各实操室责任人负责按照本专业设备的特性制订设备操作程序、方法以及保养维护要求。
7、各实操室设备由实操室责任人负责进行日常的维护以及考前全面维护检测，9、设备的维修：对于设备在考试过程中出现故障，则由设备管理人负责维修，并提供备用设备供考生用。
13、设备的报废： 对于已没有使用价值的设备，申请，报校长审核后实施报废，并在《固定资产一览表》中予以去除。
由设备管理员负责提出设备报废 申请报废。
对于已没有维修价值的设备
若在保修期间的设备，则通知供应商进行 并将维护的状况记录在《设备维护记录表》中。
8、设备的管理人有责任监管设备按照设备的操作规程进行操作。 申请，经校长批准按《采购控制程序》实施购买。
专业资料整理
1、2、3、4、二、1、2、不做危险性游戏。
全工作的第一责任人，学校安全工作由法人代表领导下的安全工作领
导小组负责。领导小组成员含校长，副校长和各部门负责人。
2、全责任书，建立重大事故报告制度，校内学生出现的重大伤亡事故一
小时内报告给主管部门和有关部门，学生出走，失踪要及时报告；对
事故的报告要形成书面报告一式两份，一份报主管部门，一份报公安
3、实行全员监控。
2、在遭遇不可预见的火灾，地震等灾害时，应有序组织学生紧急疏散和
撤离现场，保证学生的生命安全。
3、加强对学生进行防灾，抗灾的教育，传授遇灾的自救，互救办法，培
养学生的自救能力。
专业资料整理
财产和财务管理制度
持勤俭办学的方针，正确处理事业发展需要和资金供给的关系，国家、集体和个人三者利益的关系。
１、学校财务管理体制是： “统一领导，集中管理”，财务工作实行董事长负责制。
２、学校会计室为学校的单一财务机构，在董事长领导下，统一管理学校的各项财务工作，不得在此之外设置同级机构。
１、学校预算的依据是事业发展计划和任务编制的年度财务收入计划。 学校会计室应在每年的十月前按有关规定编制好下一年度的财务预算。
２、编制预算必须坚持“量入为出，收支平衡”的原则。收入预算坚持积极稳妥原则，支出预算坚持统筹兼顾，保证重点，勤俭节约的原则。３、学校收费由财务部门统一管理。
四、支出管理
１、支出是根据学校为开展教学、科研及其它活动发生的各项耗费和损失。
２、学校支出包括：
⑴事业支出。事业支出的主要内容包括：人员支出、日常公用支出等。
⑵专项资金支出。学校从有关部门取得的有指定项目和用途的专项资金，项目使用，不得挪作他用。项目完成后并接受有关部门的检查和验收。
必须按
专业资料整理
３、学校支出应当严格执行国家有关财务规定的开支范围及开支标准。 国家没有统一规定的由会计室结合学校情况制定有关规定和开支标准，并报学校董事长审批。
五、资产管理
１、资产是学校占有或者使用的能以货币计量的经济资源，包括流动资产、固定资产、无形资产和对外投资等。
２、流动资产是指可以在一年以内变现或者耗用的资产。包括现金、各种存款、应收及暂付款、借出款、存货等。存货是指学校在开展教学、科研及其它活动过程中耗用而存储的资产，包括各类材料、消耗性物资、低值易耗品等。
３、固定资产是指一般设备单位价值在 500 元以上，专用设备单位价值在 800 元以上并在使用过程中基本保持原有物质形态的资产。单位价值虽未达到规定标准，但耐用时间在一年以上的大批同类物质，作为固定资产管理。
１、财务报告是指反映学校一定时期财务状况和事业发展成果的总结性书面文件。财务 人员应定期向有关部门提供财务报告。
２、会计室要定期编制财务分析报告。财务分析的主要内容包括学校事业发展和预算执行、资产使用管理、收入、支出及财务管理情况、存在的主要问题和改进措施等。
专业资料整理
