最新安全教育高中 夏天安全教育心得体会高中(实用9篇)
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安全教育高中篇一
夏天是一个热闹而充满活力的季节,但是同时也是一个安全风险最高的季节。为了让广大学生在夏天度过一个愉快又安全的假期,每年学校都会组织夏季安全教育。本文作者是高中学生,通过夏季安全教育,深深体会到了生命安全和健康的重要性,在此和大家分享一下自己的心得和体会。
第二段:关于交通安全。
夏季是旅游和出游的季节,而景点和交通工具通常都人满为患,因此交通安全问题尤为重要。在夏季安全教育中,老师强调了一些基本的交通安全规则,例如在横穿马路的时候一定要走人行道的斑马线,不能乱穿马路,要遵守道路交通规则等等。这些规则虽然简单,但是不遵守却可能会导致不幸的交通事故的发生。因此我们一定要时刻铭记交通安全,保护自己的生命和掌握自己的命运。
第三段:关于防范热波天气。
夏天的高温和湿度经常引起许多热带病症,例如中暑等,因此在夏季安全教育中,我们也要学会如何应对和预防热波天气。老师告诉我们要多喝水,少出门,少在强烈阳光下暴晒,要多洗澡,多换衣服等等。这些防范措施不仅可以让我们避免中暑等热带病症的发生,同时也可以起到保护我们健康、提高生活质量的作用。因此我们要认真学习这些预防措施,并在生活中实践,以保持健康和远离病痛。
第四段:关于游泳安全。
夏季是游泳的好时机,但是水中危险也天然存在。夏季安全教育中,老师还强调了游泳安全问题,教我们如何正确清洁游泳场所,如何正确穿戴泳衣,如何正确避免水中危险等等。这些游泳安全知识不光是为了我们自己,同时也可以帮助我们帮助身边的人,避免在游泳时发生意外事故,保证大家的生命安全和卫生健康。
第五段:总结。
夏季安全教育是保证我们生命安全和健康的重要途径,通过这些安全知识的学习,我们更加深刻认识到自我保护的重要性,以及如何保护自己的生命和健康。希望每一个人都可以时刻铭记这些防范措施,以保护自己,对身边的人负责,度过幸福而安全的夏季。
安全教育高中篇二
安全教育工作是学校的日常和中心工作之一。我们学校一向重视对学生开展安全教育活动。20**年3月31日是第13个“全国中小学安全教育日”。针对学校的实际情况,我班广泛开展了以“迎人文奥运、建和谐校园”“预防校园侵害,提高学生自我保护能力”为主题的教育活动。在此次活动中,我班充分利用这一有利时机,开展了丰富多彩的活动,大力宣传了安全的重要性,提高了全体师生对安全重要性的认识,增强了大家的自我防护能力。
为配合安全教育日活动,落实各项安全教育活动的组织和开展,学校政教处组织了安全文件的学习。
接到通知后,我班认真组织学习文件精神,在总结以往工作的基础上,认真研究、分析我班可能出现的校园侵害事件、案件的特点,一点一滴地挖掘,进行布置。
为了使同学们能够更加形象地认识到安全教育的重要性,进一步增强安全意识,消除安全隐患,共同构建平安和谐校园。我班开展了一系列的活动。
2、我班利用班会时间开展了一次以校园治安、交通安全、消防安全和预防食物中毒为主要内容的安全教育活动。班主任组织本班学生全员参与,班会形式多样,生动活泼,调动了学生的积极性,使他们在参与中树立了安全意识,掌握了安全知识,提高了防范能力。
3、组织全校师生观看了《安全自救自护》录象片,提高了学生安全防范意识,增强了自救自护能力。。
4、我班又精心整理制作了安全教育图片在校园内展出。展出图片分为“消防安全”、“交通安全”、“活动安全”“日常生活安全”等多项内容并配有诗歌形式的文字解说,图文并茂,生动有趣,对同学们增强安全防范意识、掌握安全知识起到很好的促进作用。
5、为了让学生随时防范,时刻警醒,并在日常生活中运用自如,避免危险,学校向每位学生下发了《消防安全知识手册》。
为强化学校规范化管理,学校制定了领导值周制度。值周人员24小时不离校,与住校生同吃同住。全面检查住校生的就餐、午休、就寝、宿舍卫生等情况,及时处理校园内发生的各种事件。每天有记录,每周有汇总和反馈。值勤人员严格执行学校规定,加强夜间巡逻,对外来人员实行登记制度,确保了校园一方平安。学校严格考勤制度,要求各班级、宿舍做好学生的考勤工作,防患于未然,确保学生的安全不出纰漏。值周、值勤制,对创建“文明、和谐、平安”校园,发挥了积极的作用。
通过这次“安全教育”活动,强化了广大学生的安全意识,增强了自我防范能力,提高了法制观念,为学校日常教育教学的顺利进行,提供了有效的保障。今后,我班决心在搞好教育教学工作的同时,继续对学生进行安全教育并及时排查隐患,为创建平安校园而努力。
安全教育高中篇三
独山高级中学认真贯彻落实独山县教育局文件独教法字【2013】11号关于开展第十八个中小学生安全教育日主题教育活动的通知精神,结合我校实际,为了促进我校学生知法、懂法、守法意识的提高,确保教学安全、交通安全、人身安全,有效地开展教育教学工作,开展了以下安全主题教育活动:
1、召开主题班会活动(由安保处统一发主题班会教育资料);。
2、签订安全责任书;。
3、于2013年4月10日下午15:00在学校召开安全教育大会。
邀请了独山县人民法院领导、独山县交警大队干警、独山县教育局领导等到我校进行法制教育报告,通过法制、交通安全教育,使同学们知法、懂法、守法,有助于同学们树立正确的人生观、世界观和社会主义荣辱观,做当做之事,拒为耻之行。
最后主持人作总结发言和要求:同学们,你们是祖国的希望和未来,正值花季,你们虽然掌握了一定的生活常识,有了一定的独立意识,、家长、社会的理解。但年龄特点决定了同学们的幼稚、不成熟,可能会做出一些不该做的事情,甚至因法律意识的淡薄而导致一些违法犯罪现象的发生。随着社会主义市场经济体制的建立和不断发展、完善,法制教育越来越重要。
法律常识成为一个人成长所必须掌握的武器,我们今后要立足社会,谋求发展,法律知识是必不可少的。今天的法制和交通安全教育活动虽然结束了,但是我们学校的法制教育和交通安全教育却永远不会结束,今后,我们学校的安全教育将会在上级领导的关怀下,在学校全体师生的努力下长抓不懈!同学们,法律是神圣不可侵犯的,祝愿我们的同学们一同举起生命的盾牌,学法、知法、懂法、守法、用法,做一个守法的好学生,依靠法律这把双刃剑,平安、健康、茁壮的成长!
安全教育高中篇四
夏天天气炎热,出门注意保持身体适应室外环境,避免长时间暴晒。尤其是在强烈紫外线的直射下,人们需要做好防护措施,包括注意搭配透气、防晒的衣服和带宽边帽子,可以预防中暑。在户外玩耍、运动时,要注意保持充足的体力和水分,远离高温热区,以减少中暑的危险性。
二、注意食物安全。
夏季也是细菌繁殖的高发期,人们在食物上要格外留意食品安全,避免食物中毒。烹饪时要注意严格卫生,买回家的肉类、水果、蔬菜等食品要及时清洗、消毒、贮存。可以准备保鲜盒或保鲜袋来保存食物,避免细菌滋生,让夏天的美食更加健康。
三、车辆安全出行第一要务。
夏日里驾车旅行是家庭出游的主要方式,人们在玩耍和旅行时,要时刻注意安全,避免因驾驶不当导致事故的发生。在行车前应该检查车辆,包括发动机、制动系统、轮胎、车灯等部分,确保安全行驶。同时,注意不超速行驶、保持驾驶安全距离以及遵守交通规则,不酒后驾车,避免发生意外。
四、注意游泳安全。
夏季是游泳的好时光,但是游泳也需要注意安全。在游泳池、河流、海洋等场所,人们要遵守安全规则,特别是对于那些不会游泳的人来说,要携带救生浮具,并在专业教练或者有经验的人员的陪伴下游泳。同时注意不要沿海涌流、暗涌处游泳,远离禁止游泳的区域。
五、家庭安全。
家庭安全也是夏天安全的重要方面。第一要务就是消防安全,人们在家中应设置灭火器、烟雾报警器等设备,避免火灾发生。同时,夏季也是用电高峰期,人们应特别注意电器安全使用,避免电器过载短路等问题。在户外时,人们应关好门窗,避免非法入侵,确保家庭安全。
总之,夏天安全教育对我们的生活有着重要的意义。我们应该加强安全意识,在各个方面多加留意,以预防事故的发生,让我们的暑假充满快乐和无忧。
安全教育高中篇五
坚持“安全第一,预防为主”的工作方针,以科学发展、和谐发展、安全发展为主题,以构建平安校园、和谐校园为目标,全面贯彻落实上级有关安全生产法律法规,不断增强全校师生员工安全防范意识和防范能力,最大限度消除校园及周边安全隐患,全面提升学校安全管理水平,杜绝重、特大安全事故和责任事故,有力防范一般事故,确保校园平安稳定。
二、主要工作目标。
1、强化安全管理机制,完善各类安全管理制度。积极完善学校安全防范机制,健全学校安全隐患定期排查、安全预警、情况通报、应急处置、责任追究制度,完善校园安全突发事件应急预案。杜绝重特大安全事故和责任事故。
2、强化安全宣传教育,提高防范技能。通过集会、讲座、板报、班主任晨会(午间管理)教育,确保涉及学生安全教育的内容常教不怠。学校每学期开展各类安全演练次数不少于1次,不断增强师生安全防范意识和提高自我防护能力。
3、加大隐患排查力度,建立排查整治台帐。经常性开展安全方面的隐患排查,防范于未然。加强学校食堂“五常法”管理,切实做好食堂安全工作。
4、巩固平安校园创建成果,进一步加大校园及周边环境治理,强化校园内文化、班级文化建设氛围。发挥社会各界的作用,大力加强校园治安防控体系建设,确保校园周边秩序良好。师生共建、警校共建平安校园,确保师生生命和财产安全。
5、学校将安全培训工作纳入议事日程,强化相关人员的培训工作,开好专题安全培训。
三、主要工作措施。
1、完善制度,明确责任。
(1)继续执行安全工作责任人制度,校长为学校安全工作第一责任人。校长与各分管部门、教职员工签订安全责任书,明确各自的职责。
(2)完善各项安全工作制度,建立健全学校安全管理机构,聘请派出所、交警队、卫生监督等部门的同志为校外法制副校长、校外安全工作指导员。把学校安全责任全面落实到班级与各个职能部门,确保安全工作横向到边、纵向到底。
2、突出重点,强化管理。
学校安全工作要以食品卫生、消防、流行性疾病防控、学生溺水、道路交通、学生伤害等为重点。
(1)严把“病从口入”关。严格执行《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》,大力开展爱国卫生运动,搞好校园清洁卫生和消毒灭菌工作,有效预防和控制流行性疾病,自觉接受主管部门和卫生防疫部门的监督检查。
(2)严格按要求配齐消防设施设备,定期组织消防安全疏散演练。指定专人负责定期检查消防器材,及时更换相关配件。定期组织开展校义务消防队的培训和和全校师生安全疏散演练。
(3)认真做好交通安全教育工作,定期组织交通安全知识讲座。加强交通安全工作计划和学生乘车安全工作管理。一是外来车辆不进校园,防止意外交通事故发生。二是进一步加大交通安全宣传教育力度,教育学生未满12周岁不准骑自行车,对年满12周岁骑车学生实行年龄、交通知识专题讲座和车况等登记查验制度。三是学校不组织学生参加没有安全保障的社会实践活动。
(4)加强校园重点部位(食堂)、重点时段(课余时间、午休时间、课外活动时间、上放学时间和节假日)的管理。明确值周教师安全监管和突发事件现场处置第一人职责。做好学校体育资源对外开放的安全管理工作。
(5)做好防溺水安全教育工作。教育学生严格做到“六不”(不私自下水游泳,不擅自与他人结伴游泳,不在无家长或教师带领的情况下游泳,不到无安全设施、无救援人员的水域游泳,不到不熟悉的水域游泳,不熟悉水性的学生不擅自下水施救。)掌握一些基本的溺水救护知识。如遇暴雨等灾害天气,启动相关应急预案。
3、加强检查、整治隐患。
(1)坚持每月召开一次安全工作专题会,通报学校在人、物、管理等方面存在的安全隐患,专人落实负责整治。
(2)定期开展校园安全检查。检查内容有校舍安全、消防安全、交通安全、食品卫生安全及用电安全、楼道安全等。对检查出的安全隐患要逐一登记造册,做好台帐,并制定整改方案,落实整改措施,限时排除安全隐患形成完整的检查记录和总结。
(3)建立并严格执行学生每天晨检观察制度。要求各班每天及时上报情晨检情况,专人负责记载并负责对上级或相关部门的及时上报工作(周安妮老师负责)。
4、加强教育,提高认识。
(1)学校将进一步加强安全法制教育培训,就校园安全管理和食品卫生、疾病防控、校舍安全、消防安全、交通安全等知识分层次、多形式地进行培训,不断提升校园安全管理水平。
(2)继续加强与派出所、卫生、文体等相关部门的联系,定期与不定期开展学生安全教育、法制教育等多种形式的专题讲座,共创平安校园新局面。
(3)把安全、法制教育工作计划纳入教育教学内容,做到每周一个安全教育主题,每周有1课时的安全教育时间,安全教案内容全面,要素齐全,过程详实,针对性强。要结合季节特点和学校所处特殊环境开展有针对性的安全教育,有计划的开展各类安全演练。
(4)加强学生心理健康教育工作。筹建市级规范化心理健康室。组建心理咨询师资队伍,落实专人负责,保障学生身心健康成长。
(5)通过培训、演练、征文、竞赛、标语等多种形式大力开展安全教育活动。把安全教育渗透到学校各个活动,切实增强师生的安全意识。
安全教育高中篇六
随着社会的发展与进步,安全教育已成为越来越重要的教育内容。作为一名高中生,我们正处在青春期的关键阶段,面临着种种安全风险和挑战。在过去的几年里,我接受了许多关于安全教育的培训和教育,通过不断学习和实践,我深刻体会到安全教育的重要性并形成了一些心得和体会。
首先,安全教育加强了我们的自我保护意识。通过参加各类安全教育培训,我了解到很多潜在的安全威胁和常见的事故,例如火灾、地震、交通事故等。这些知识的学习使我对危险有了更为敏锐的觉察,并养成了警惕的习惯。现在,我走在街上时,会主动避让危险的场所,如道路工地和高楼建筑,同时也会注意观察周围的人群,以防加害者的出现。安全教育带给我的不仅仅是知识,更重要的是一种自我保护的意识,让我懂得如何在危机中保护自己。
其次,安全教育培养了我们的协作能力。安全是一个相互关联的系统,只有通过协作和合作,才能有效预防事故的发生。在安全教育的过程中,我们经常要参加模拟演习或小组讨论,在这些活动中,我不仅要与同学们积极沟通,还要学会倾听和尊重他人的意见,寻求共识并共同制定切实可行的安全计划。通过这样的培训,我不仅提高了自己的团队合作能力,也意识到了作为个人,我们的安全并不仅仅依靠自己,而是需要集体的力量和共同的努力。
第三,安全教育加强了我们的应急意识。人生充满不确定性,突发事件时时刻刻都可能发生。安全教育教会了我如何在紧急情况下保持冷静并正确地应对。通过模拟演习和实践活动,我学会了如何正确使用灭火器、急救常识以及如何撤离危险区域。这些实践让我明白,在危机面前,保持冷静和果断的决策对我们自己和他人的安全至关重要。现在,我始终保持清醒的头脑,在遇到突发情况时能够及时做出正确的反应,尽力避免危险进一步扩大。
此外,安全教育还培养了我们的责任感。安全是每个人的责任,我们必须为自己和周围的人负责。通过参加安全教育活动,我明白了安全意识与责任感是紧密相连的。我认识到只有做好自己的安全工作并关心他人的安全,才能真正建立一个安全、和谐的社会。作为学生,我们不仅要为自己的安全负责,还要向同学们传递安全知识,帮助他们增强安全意识。我经常参与学校安全教育志愿服务,通过举办安全讲座和小型活动,向同学们传递安全知识和技能。通过这些活动,我感受到了自己的成长和进步,也深刻体会到了责任感的重要性。
总之,安全教育对于我们高中生来说至关重要。通过学习和实践,我们不仅提高了自我保护意识、协作能力和应急意识,也培养了责任感和社会意识。安全教育不只是一堂课,更是一种生活态度和价值观的塑造。我相信,只有不断加强安全教育,我们才能更好地面对挑战和危险,创造一个更加安全、和谐的未来。
安全教育高中篇七
今年6月份是全国第十个“安全生产月”,根据市安委会《关于印发滨州市2011年“安全生产月”活动方案的通知》(滨安发〔2011〕10号)要求,市教育局6月份在全市各级各类学校开展了“安全教育月”活动,我校也开展了此项活动,现总结如下:
一、学校首先成立了以刘电凯校长为组长的“安全教育月”活动领导小组。月初在学校大会上,由分管副校长刘长福同志对活动进行了详细布署,使各年级充分认识了开展“安全教育月”活动的重要意义。
二、采取多种形式,组织开展了“安全伴我在校园,我把安全带回家”主题教育活动。统一开展好“八个一”活动。
1、结合夏季特点和学校实际,由各班级安排就常见和易发生的学校安全事故的发生原因及防范知识,各班利用主题班会时间召开了以“关注安全,关爱生命”、“生命在你手中,生命在你脚下”、“安全在我心中”、“我把安全带回家”,“斑马线,生命线”等为主题的安全教育及安全讲座。
2、结合安全教育课和活动主题,按排六至九年级学生每人写一篇安全题材的作文,并在各班挑选了优秀作文各五篇上交政教处存档。
3、在6月13日,组织了一次防火应急演练。通过演练,提高了学校应对突发事件的处置能力和学生对各类安全事故的防范能力。
4、开展了一次法制教育活动。学校邀请了大高交警二中队的法制副校长到校对师生进行法律法规的宣传教育,使师生进一步做到知法、守法,进一步增强了师生的法制意识。
5、举办了一次安全征文评选活动。学校以“关注安全,关爱生命”为主题开展了征文评选活动,使学生更好地掌握了如何保护自己的人身安全,险事件的发生等安全常识,使“安全”二字深深印在了每个学生的心中。通过这次征文评选活动,将“安全教育月”活动推向了高潮。
6、开展了一次安全教育全员培训活动。学校在“安全教育月”活动期间,组织教职员工开展了以安全法律法规知识和安全防范基本知识为主要内容的全员培训活动,通过培训,使广大教职员工增强了安全意识。
7、暑假将至,根据学生年龄特点和当地实际,学校将在放假前夕对全体师生进行安全教育,并将印发《致家长的一封信》,提出假期学生安全要求,希望家长切实关注孩子的假期活动安全,确保学生过一个安全、健康、快乐的暑假。该项工作由政教处负责。
8、结合这次“安全教育月”活动,由总务处负责认真排查了学校的安全隐患,落实整改。对各类安全事故隐患进行了排查治理。重点是:消防、避雷设施设置维护,电气、体育器材等重要设施设备的使用、维护;实验室。
总之,我校通过这次“安全活动月”的集中教育,培养了全体师生员工的安全意识、规范行为和文明习惯,实现了校园的长治久安。
安全教育高中篇八
安全教育是我们长大成人的重要一课,无论是在校园还是日常生活中,安全问题都是我们必须面对的。在高中生活中,我们学到了许多关于安全的知识和技能,让我们更加懂得如何保护自己,合理面对各种风险。通过这些学习与经历,我深深体会到安全教育的重要性和对个人发展的积极影响。
第二段:认识风险,提高意识。
在高中的安全教育中,我们首先学会了认识风险并提高意识。以前,我们对许多可能对我们造成危害的物件或环境从未加以重视,而这些隐藏的危险却时刻围绕我们。安全教育使我们了解到,安全问题不仅仅是指避免火灾和交通事故,还有关于网络安全、食品安全、自我防护等多个方面。我们学习到了识别风险的方法和遇到危险时的正确应对策略,这为我们的生活增添了一层保护的屏障。
第三段:培养自我保护能力。
安全教育也教会了我如何培养自我保护能力。通过参加校内的自救互救演练,我们不仅训练了灭火、紧急逃生等技能,还学会了如何冷静处理突发事故。这些训练提高了我们的自我保护能力和危急时刻的应急反应能力。同时,我们也深入了解了安全设备和应急逃生通道的使用方法,在危险来临时能快速做出正确的反应。这些技能和知识为我们未来的职场生涯和生活中的各种环境提供了保障。
第四段:建立安全文化。
安全教育还通过培养学生的安全意识,使校园成为一个安全的环境。我们学会了关爱别人、尊重他人的安全权益,也学会了积极参与学校安全活动和倡导校园安全文化。通过校园广播和海报宣传,我们向全校师生宣传防火、防电、防疲劳、防空净化等方面的安全知识,增强了大家对校园安全的共同责任感。这种积极的校园安全文化影响到整个校园,促进了师生之间的和谐相处和共同进步。
第五段:应用于生活,传递亲友。
通过安全教育,我们将所学应用到了生活中,它成为我们日常的一部分。无论是走在道路上、参加户外活动还是使用互联网,我们都能发现安全教育的影子。我们在确保自己的安全的同时,也开始关注他人的安全,提醒家人、亲友们注意一些常见的安全隐患。我们要以身作则,在自己的行为中展现出一个负责任的行为模范,传递安全教育的重要性,促使更多人热爱生命,懂得自我保护。
结尾:
通过高中的安全教育,我们更加懂得自我保护的重要性和方法,提高了自身的安全意识和应对能力。同时,我们在建立安全文化和传递安全教育上扮演着重要的角色。安全教育将伴随我们一生,让我们在面对各种风险和困难时能够保持冷静、迅速做出正确的选择和行动。
安全教育高中篇九
1、通过活动,让成员们可以了解和掌握更多的安全常识、自护知识,树立自护意识。
2、活动中学生通过自己参与、自主体验、自我感受,从而养成良好的品德,有利于他们的健康成长。
1、让成员们认真学习安全知识和自护技能。
2、组织成员排演小品。
3、选好及训练中队会主持。
主持人:
成员们,祖国的将来是属于我们,我们将来的`生活将是多么的美好。但是,生活中还有许多需要我们注意的事情,我们需要增强自我保护的能力。据统计,去年,我国有1.6万多名中小学生因食物中毒、溺水、交通事故等导致非正常死亡。成员们们,面对危险和困难,我们就该怎么办?让我们行动起来,学习和掌握自护自救的知识,团结起来,互帮互助,从容地面对危险和挑战,让我们与自护相伴,与平安同行!
(一)“自护”能力表演和知识竞赛:
1、舞蹈小品《我们去郊游》。
事故:效游途中,一位成员不小心擦伤了,怎么办呢?——现场请成员提出解决办法。
处理方法:先用盐水冲洗伤面,再用消毒棉球扶干,而后用碘酒涂擦伤面,再用酒精球涂擦。轻者不必包扎,重者盖上清毒纱布包扎。包扎最常用方法是把绷带的尾端对半剪开,而后打结。
(2)不小心碰到一根带电的电线,怎么办呢在这危急关头,孩子们就用自己的聪明智慧解决了问题,保护了自己。
急救办法:用木棍将触电者挑开。(要注意,不能用手直接去拉触电者的身体,以免传电。)。
(3)(继续表演):郊游中一个成员不小心烫伤了手……。
处理方法:对轻度的烫伤,可用清洁的油类、酱油或牙膏,涂抹在伤面上。
(4)天气太炎热了,在回家的路上,一位成员发生中暑。
救护方法:立即就将病人抬到阴凉的地方,让患者仰卧,解开衣扣,可同时用扇子扇风,帮助散热。可用清凉油擦患者的太阳穴,也可用凉水轻轻地喷洒。
(5)回到家中,亮亮发现奶奶因煤气中毒而躺在地上,他连忙用学校学到的急救办法对奶奶进行急救。
抢救方法:将病人立即移到空气流通的地方,同时打开门窗,解开衣服的扣子,再给病人喝点醋,最后拨打急救电话“120”
(二)知识问答。
(1)我国把每一年的哪一天定为“全国中小学生安全教育日”
(2)路口的交通指挥信号有哪些。
(3)如果因不慎,你身上被火燃着,你是顺风跑,还是逆风跑。
(5)刚吃过晚饭,亮亮就吵着要爸爸带他去游泳,这样对吗为什么。
(三)主持人:
小品表演:剧2。
c1:(读白)好大一个家,我独自一个人,爸爸妈妈都上中队,我可自由啦!
(高兴地跳)我打开电视机,唉,都不好看——(这时,传来敲门声)谁呀?
d:我,你李叔叔。
c1:李叔叔,怎么没听爸爸说过呀!
d:噢,我是新来的,时间不长,是你爸爸让我来拿东西的。
c1:(开门,让d进来)。
d:(左看右看)小朋友,你一个人在家呀?
c1:(倒茶)叔叔请喝茶,我爸爸让你来拿什么东西?
d:(嘿嘿一笑)来……拿——钱。
c1:(大吃一惊)。
d:(拿出小刀,恐吓道)不准喊叫,不然的话,我要你的小命,动作快点。
c1:(乖乖地到抽屉去拿钱给d)。
下面,我们再来看看b剧中另外一个成员是怎样做的。
小品表演:剧3。
d:我,你李叔叔。
c2:李叔叔,怎么没听爸爸说过呀?
d:噢,我是新来的,时间不长,是你爸爸让我来东西的。
c2:(动脑筋想)既然是我爸爸让你来的,那你说我爸爸是什么样儿。
d:嗯,嘴巴大大的,眼睛圆圆的,鼻子高高的,这样。
c2:有络腮胡子吗?
d:没有。
c2:戴眼镜了吗?
d:戴了。
c2:哦,你是来拿公文包的吧。
d:是的。
c2:那你等着,我去拿。
d:哎,你开门呀!
c2:(走到一边)哼,肯定是个冒牌的,我爸爸从不戴眼镜,而且,今天早晨我明明看见他拿着公文包上门的,让他等着吧,他要是再叫呀,我就拨110。
总结:生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望同学们通过这次班会活动,学会珍惜生命,养成自觉遵守交通规则的好习惯。