最新向老师认错检讨书咋写 向老师认错检讨书(汇总20篇)
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。
向老师认错检讨书咋写篇一
尊敬的班主任:
您好!
今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对今次没有戴校卡的行为的深刻认识以及再也不会不戴校卡了的决心。
这是一次十分深刻的自我检讨,我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该不戴校卡的!我不应该违背老师的规定,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。
不过,人总是会犯错误的,当然我知道也不能以此作为借口,我们还是要尽量的避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。“人有失手,马有失蹄”。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误,老师说的话很正确,就是想要犯错误也不应该在您的面前犯错误。
相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会不戴校卡了。
今天我真的是很深刻的认识到了我的错误,知道老师说的话就要听从,老师说的话也绝对会实现她的诺言,老师所要管的一定是为了我们学生好,所以我们不用挑战老师的纪律,我们还是学生,没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法,我们学生可以做的事情就是好好的听从老师的话,好好的学习好,让老师可以放心,让老师可以信任。这次的事件我真的感到抱歉,希望老师可以原谅我,可以认可我认错的态度,我真的已经深刻的反省到我的错误了,希望老师再给我知错就改的机会。
也希望同学也要引以为戒,不要犯和我一样愚蠢的错误了,这次的教训真的很大很大。错误的性质是严重的。这种行为,影响了我们的班风,老师和其他同学都努力的在搞好班里的班风,而我却犯下这样的错误。中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我一直忽视了它。抛开着一层面,不单单是老师,无论对任何人,我们都应该尊重他,尊重他的劳动,他的劳动成果。我这样做,直接造成了不尊重老师,不尊重他人,不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代中学生,一名正在接受教育的人来说,这种表现显然不符合社会对我们的要求。再次,我破坏了班里的形象,违背了做学生的'原则。
当一个人犯错误的时候,要勇于承认错误,欣然接受批评。领导问我原因的时候要把社会、学校、领导、老师、学生们的利益摆在思想觉悟的首位,自己的利益不管是否正当,都要放在最后。
老师如同父母对我们的爱都是无私的,工作总结所以我也要把老师对我们的无私精神去发扬,通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情,我所犯的错误的性质是严重的。对不起,老师!这次我犯的是一个严重的原则性的问题.错误已像光天化曰下的凶器说出了一切事实.老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻的认识到事已至此的重要性.再次我做出以下几点反思:
1、我今后会努力学习,为班添光彩!
2、我绝对保证不会不戴校卡了!
此致
敬礼!
检讨人:
20xx年xx月xx日。
向老师认错检讨书咋写篇二
尊敬的老师:
您好!
今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对顶撞老师的不良行为,深刻认识改正错误的决心。
我现在非常羞愧,作为班级一员。应该尊重老师,有什么事应该以尊重老师的态度和老师沟通。而我的态度让我现在感觉真是惭愧。平时对这件事的认识不深,导致这件事的发生,在写这份检讨的同时,我真正意识到了这件事情的严重性和我的错误,违犯了班级规定,再次,我这种行为还在班级同学之间造成了极其坏的影响,破坏了班级的形象。
我本应该听从老师安排,服从老师,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于班级的学风。老师是多么重视班风和纪律。而我却给老师找烦恼,添麻烦,所以我今后要遵守班级规定,听从老师安排,充分领会理解老师对我的要求,并保证不会有类似的事情发生。望老师给我改过自新的机会。通过这件事情我深刻的感受到老师对我这种败坏班风的行为心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感谢老师对我这次深刻的教育。
望老师能念在我是初犯,我保证以后不再有类似的情况发生,我真诚地接受批评,并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够汲取教训、改正错误!
此致
敬礼!
检讨人:xxx。
20xx年x月x日。
向老师认错检讨书咋写篇三
尊敬的老师:
您在20xx年x月x日给布置了一份作业给我们,目的是为了让我们更好的理解和记忆所要学习的课程,但是我却没有理解xx老师的一份苦心,为了不写作业,居然借别的同学的作业抄袭。这不仅仅是对我自己的不负责任,还是对xx老师的劳动成果的不尊重。对此向xx老师表示深深的歉意。
因此,怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我抄袭作业这种恶劣行为的深痛恶绝及打死也不再重犯这种错误的决心。
已经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诉自己要把xx老师交待的作业当成头等大事来抓,不能辜负xx老师对我的一片苦心。
对于我抄袭完成作业的事情,所造成的严重后果如下:
1、让xx老师为我的学习更加操心。
2、在同学们中间造成了不良的影响。
3、由于我的错误,有可能造成别的同学的效仿,也是对别的同学的父母的不负责。
如今,大错既成,我深深懊悔不已。经过深刻检讨,认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点:
1、思想觉悟不高,对重要事项重视严重不足。就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来。
据上,决定有如下个人整改措施:
1、按照xx老师要求缴纳保质保量的检讨书一份!对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严重后果。
2、制定学习计划,认真完成xx老师交给的每项作业。
3、和同学们加强沟通。争取和全班同学共同进步。
检讨人:
20xx年xx月xx日。
向老师认错检讨书咋写篇四
尊敬的老师:
今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我顶撞老师上网这种不良行为的深刻认识以及再也不不会不尊重老师的决心。
我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该在上英语课的时候顶撞您,我不应该违背老师的规定,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。
我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。
我要避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。
相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会顶撞任何老师。
所以,老师把让我写检讨,也是为了让我深刻的认识到这点。
其次,我顶撞老师的行为是一种对老师的不尊敬的表现。
中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我一直忽视了它。
抛开着一层面,不单单是老师,无论对任何人,我们都应该尊重他,尊重他的劳动,他的劳动成果。
我这样做,直接造成了不尊重老师,不尊重他人,不尊重他人劳动的恶劣影响。
作为一名当代中学生,一名正在接受教育的人来说,这种表现显然不符合社会对我们的要求。
再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。
同学之间本应该互相学习,互相促进,纪律良好,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校的学风建设。
同时,也对学校形象造成了一定损害,我们应该去维护而不是去破坏它!对于这件事情,所造成的'严重后果我做了深刻的反思:
1、影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下为能提高。如今错已铸成,我深感懊悔,深刻检讨自己的错误。
2、思想觉悟不高,对错误的认识不足,试想如果当时我就认识到此事的严重性,错误就不可能发生。之所有的问题都归咎于我还为能达到一个现代中学生应具有的认识问题水平,为能对老师的辛勤劳作作出回报,我越来越清晰的感觉到自己所犯的错误的严重性,为此,我一定会在以后的几年里更严格地要求自己,在认真完成作业,在上课的时候绝对不讲闲话地同时,使自己的言行都与一个现代中学生相符合。
作为在上课的时候讲闲话的一份子,我觉得有必要对我们的行为作出检讨,所以按照老师的要求激纳保质保量的检讨书一份。对自己的错误根源进行深挖细找的整理,并认清可能造成的严重后果。
望老师能念在我认识深刻而且平时表现也不错的份上,从轻处理,请关心爱护我的老师同学继续监督,帮助我改正缺点,取得更大的进步。
今后我一定会好好学习,绝对不再顶撞老师,并且积极为班级做贡献,为班级添光彩!请老师相信我!
此致
敬礼!
检讨人:xxx。
20xx年xx月xx日。
向老师认错检讨书咋写篇五
尊敬的老师:
您好!
我上课时候说话是犯了严重的纪律错误,身为一名学生,我上课就应该遵守课堂纪律。
这个课程是老师经过精心备课才为我们准备的。而我上课讲话,一来破坏了教室课堂纪律,影响其他同学正常听课;二来也是触犯了班级班规,给班级课堂秩序造成一定程度的损坏;三来我不认真学习也对不起父母,对不起老师,对不起我自己。
现在我犯了错误了,您严肃地批评我,您批评得对。我这一段时间是有点得意忘形了,以为我在体育比赛当中获得了一点名次就沾沾自喜起来。其实我还是一名课学习,文化课依旧是自己的主课。从今往后,我一定要深刻地吸取此次错误的,教训,再也不犯这类错误了。
虽然我的偶像是那些相声演员,可是我觉得以我的资质还是不能够成为相声演员的。我知道上课说话影响了其他同学,我在向您检讨之余,也要向其他同学道歉。
在此我向您郑重地保证:从今往后,我要做一名有现代法律意识,有公德心,有纪律感的合法良民。长大以后,为社会做出贡献,为祖国发展尽自己的一份力。
20xx年x月x日。
向老师认错检讨书咋写篇六
尊敬的老师:
您好!
作为学生家长,我们不算失败,可以说不成功。
按照孩子的小学成绩,完全可以考入一个市重点高中,其结果考入县重点高中。成绩,只要努力,包括家长和孩子共同努力,可以使孩子的学习成绩日渐上升。然而,孩子放松了学习,我们更放松了监管,以至于孩子的学习一落再落,再也没有打破中考名次的记录。
教训有三:
一是必须拥有做父母的强烈责任心。父母是孩子的第一任老师,父母要做到以身作则,对孩子的潜移默化式的教育首要且必要,家庭要给孩子一个浓厚的学习氛围,一切影响学习的因素必须戒除,良好的学习环境会让孩子意识终身受益,否则,也许会影响孩子一生习惯。
二是管理方法要恰当。中学阶段是孩子生理判逆时期,好多时候听不进去家长的意见和建议,自尊心、敏感性、自信心相当强,往往自以为是,视父母的管理为监督,如果教育孩子方式方法不妥,孩子会视父母为敌,认为他得不到父母的爱,其后果只能是雪上加霜,不仅影响父(母)子感情,而且导致削弱孩子的学习兴趣。
三是要正确读懂孩子。也就是要了解孩子的优劣势,做到鼓励长处而不回避缺陷,发挥特长而不能影响学习,批评错误但不能全盘否认,保持良好的学习成绩而不压抑孩子的兴趣,这是做父母必须把握好的一点。
鉴于孩子的本身素质,身为父亲是这样反省的:用爱心感化他,用信心激染他,用耐心督促他,用雄心激励他!我们在孩子的教育问题上,只有不成功的教训,但是在高考百天前能认清问题的实质,为时不晚,相信我们的孩子是优秀的!
检讨人:
日期:
向老师认错检讨书咋写篇七
您好!
今天,我怀着愧疚与懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我在这件事上的这种不良行为的深刻认识。
这是一次十分深刻的检查,我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我不应该违背老师的规定,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。
不过,人总是会犯错误的,当然我知道也不能以此作为借口,我们还是要尽量的避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。"人有失手,马有失蹄"。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误,老师说的话很正确,就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误,我感到真的是很惭愧,怎么可以这么的。
我决定我一要会杜绝这样的错误再次发生,希望老师可以相信我的悔过之心。古人也说"知错能改.善莫大焉"。虽然我的不良行为不是向老师与纪律进行挑战。纯属一时冲动造成的错误.但是犯错总是要付出代价的。
所以我愿意诚恳的接受老师对我的教育与批评。我一定会把老师的谆谆教诲铭记在心,要时刻让我的行为符合我的学生身份。
我辜负了您的一番心血,我深知,这事给全班作了坏榜样造,成了极恶劣的影响,对于这件事情,所造成的严重后果我做了深刻的反思:
1.在同学们中间造成了不良的影响,由于我未能按时完成您的任务,影响班级荣誉!
2.影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下为能提高.如今错已铸成,我深感懊悔,深刻检讨自己的错误。
3.是我思想觉悟不高,对错误的认识不足,试想如果当时我就认识到此事的严重性,错误就不可能发生。之所有的问题都归咎于我还为能达到一个现代中学生应具有的认识问题水平。
作为我没能按老师的要求来,觉得有必要对我们的行为作出检讨,所以按照老师的要求激纳保质保量的检讨书一份。对自己的错误根源进行深挖细找的整理,并认清可能造成的严重后果。
望老师能念在我认识深刻而且平时表现也不错的份上,从轻处理,请关心爱护我的老师同学继续监督,帮助我改正缺点,取得更大的进步。今后我一定会按老师说得来,并且积极为班级做贡献,为班级添光彩!请老师相信我!
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年x月x日
向老师认错检讨书咋写篇八
尊敬的老师:
您好!
向您递交这份说谎话的检讨,严肃深刻反省了我说谎话,欺骗老师的行为。
此次我不假外出,还假借您的名义。我对的所作所为以及因我错误行为对班集体带来的严重后果和不良影响,对您表示深深的歉意。
回顾我的错误发生经过,此次我由于身体上不舒服,想回家休息。在未经过向您请假的情况下,私自假借您的请假签名,对门卫大叔谎称是经过您同意就擅自出校。后来经过门卫大叔查实情况,将我原形毕露。
此时此刻,我对于自己的错误行为深感愧疚,我已经面红耳赤,无地自容了。错误的发生,充分暴露出我的诚信意识严重缺失以及我的观念缺乏。倘若说身体上确实不舒服可以通过正常的请假来进行,可是我恰恰没有这么做,犯下了这等大错。
如今,针对我诚信意识、纪律方面的巨大不足,我必须认真、深刻地反省。犯下了错误,我首先应该郑重地向班主任老师表示深深地歉意,对于给班级造成的不良影响向同学们道歉。
从今往后,我要决定严肃对待学校规则纪律,做到有事必须请假,我须认真巩固树立自身的诚信意识,坚决不说谎,坚决不再冒用老师名义了。
希望您能够原谅我,再给我一个机会从新做回你最好的学生。
检讨人:xx
20xx年x月x日
向老师认错检讨书咋写篇九
尊敬的领导:
您好!
我是xxx,这次上课让您不开心了,怎么说这次的事情都是我的问题,让你生气了,我的态度不好,这次的事情总是自己的没有处理好的,让你对我的印象不好了,事情不是很大,但是的态度却让这么一件事情变得很恶劣,您一直都是我们班同学尊重的老师,您的上课的也总是很受欢迎,其实在我的心里您就是一个很好的老师,我对您的课一直就是抱着非常好的态度,以往的一些积极性今天我全部丢失了,问题处在我本身,问题就是这么严重,有时候一定要端正自己,事情发展到现在我就很自责了。
因为最近的作业比较多,我最近这段时间就一直在赶作业,其实我是一个合理安排自己的时间的人,我一直有着没这么一个习惯,就是不把事情堆在一起来做,主要就是最近的事情比较多,让我今天在上您的课的时候赶作业,您一直都是不允许我们在该上课的时候干别的事情,这是一种对自己不负责的表现,还有就是把纪律当做的儿戏,现在我回想起来更多是对您的不尊重,我的行为缺失太多了,这个学期的成绩我本就不是很好,因为自己的贪玩,在上课的时候也不是认真听讲,有的时候您会点名提问给我,我很多次都是支支吾吾不会,您是很关心我们的学习的,毕竟我的成绩水平不只是这样。
就像今天一样我今天中午一直在赶作业,因为自己堆得作业还是很多的,时间的问题我必须在今天之前完成一部分,中午休息的时候我写了一部分,可是这还不够,因为下午是您的课,一上课我就趁您不注意在下面写作业,一开始您是没有注意我的,我在做什么您也不是很关注,一直在我在埋头写作业的时候你就看到了,当时您就点名让我回到问题,不用说我当时肯定是回答不出来的,您问的文问题就是上课学的,当时我完全就是在写作业去了,一点没有注意这些,这个就成了问题了,大家都咋听讲,我成了一个例外,于是我就没有回答出来,自然就站在那里,我当时态度好,一点不服气的样子,这就是我这次最大的错误,是我的自己在上课的时候不认真,我的时间不安排好,实在是不应该在上您的课的时候干别的事情。
当时我那种态度,实在不应该表现在您的课堂上,可不应该对您表现出来,我很用心的在想今天这件事情,本身这就是我的个人的问题,态度一再的不端正只会让我越来越堕落,我会好好反省的。
此致
敬礼!
检讨人:xxx
日期:20xx年x月x日
向老师认错检讨书咋写篇十
敬爱的老师:
您好!
对于我又一次犯下错误,我真的是非常的后悔,我没有遵守对老师的约定,更是没有更好的管束我自己,在一些这些地方我都是存在着相当大的问题。我也是很后悔自己这样的行为与情况,并且这一次的我真的是真心改正的,也非常的希望能够获得老师的认可与同意。
我也很是抱歉自己的各项行为,实在是有违一个学生必须要做到的事情。曾经的我更是向老师在以后定是会遵守各项规章制度,严格管理好自己,让自己不会在不应该犯错的地方犯错,但是现在我完全的没有遵守好自己的诺言,更是让老师非常的伤心,我也是想了很久,这才明白过来自己是犯下了非常大的错误,并且是完全都没有将自己说过话记在心中,更是没有按照要求来做事。对于我做出的行为,我是必须要进行好好的反思的,必须要严格的管理好自己,并且要让自己能够更好地处理好这件事情。
总之这一次我就是想要向老师讲述我的错误行径,让老师知道这一次我是已经悔过了,并且我会尽力好好的管束我自己,让自己可以不要再犯下如此的错误。虽说没有完成作业是我个人的事情,但是我这样的行为却给班级,给每一位同学都带来了非常严重、恶劣的风气,是非常不可取的,并且我这样的行为更是伤害到了老师,让老师看到我非常的生气与伤心。现在的我内心满是后悔,十分后悔我这样的行为让老师如此的担心、难受,我现在更是知道自己错了,知道自己是真的没有将自己约束好,更是没有将老师对我的期待都牢记在心。
现在的我更是有了非常大的决心,比上一次的那种更强一百倍,当然也非常的希望我是可以变得更好、更加的优秀。这一次我不想要再向老师什么,我害怕自己没有办法达到而让老师非常的伤心。但是不论如何,我都是非常的肯定自己接下来是一定会改正不好的地方,就希望能够给自己一个交代,更是让身边关心我的人都可以感受到我最温暖的的地方。
当然也非常的感谢老师是有对我非常的信任,虽然我是没有做好,但是这一次我更加坚定自我,我相信自己完全是可以将自己的生活都打造得非常的出色与精彩。从这次的事情上我也是反思、总结出较多的东西,知道我是做出了非常大的错误,并且也是明白了之后的努力方向,就希望我能够真正的摆脱不好的地方,让我能够有更进一步的成长。
此致
敬礼!
检讨人:xx
20xx年x月x日
向老师认错检讨书咋写篇十一
亲爱的老师:
今天,我怀着愧疚与懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我在这件事上的这种不良行为的深刻认识。
这是一次十分深刻的检查,我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我不应该违背老师的规定,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。
不过,人总是会犯错误的,当然我知道也不能以此作为借口,我们还是要尽量的避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。"人有失手,马有失蹄"。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误,老师说的话很正确,就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误,我感到真的是很惭愧,怎么可以这么的。
我决定我一要会杜绝这样的错误再次发生,希望老师可以相信我的悔过之心。古人也说"知错能改。善莫大焉"。虽然我的不良行为不是向老师与纪律进行挑战。纯属一时冲动造成的错误。但是犯错总是要付出代价的。
所以我愿意诚恳的接受老师对我的教育与批评。我一定会把老师的谆谆教诲铭记在心,要时刻让我的行为符合我的学生身份。
我辜负了您的一番心血,我深知,这事给全班作了坏榜样造,成了极恶劣的影响,对于这件事情,所造成的严重后果我做了深刻的反思:
1、在同学们中间造成了不良的影响,由于我未能按时完成您的任务,影响班级荣誉!
2、影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下为能提高。如今错已铸成,我深感懊悔,深刻检讨自己的错误。
3、是我思想觉悟不高,对错误的认识不足,试想如果当时我就认识到此事的严重性,错误就不可能发生。之所有的问题都归咎于我还为能达到一个现代中学生应具有的认识问题水平。
作为我没能按老师的要求来,觉得有必要对我们的行为作出检讨,所以按照老师的要求激纳保质保量的检讨书一份。对自己的错误根源进行深挖细找的整理,并认清可能造成的严重后果。
望老师能念在我认识深刻而且平时表现也不错的份上,从轻处理,请关心爱护我的老师同学继续监督,帮助我改正缺点,取得更大的进步。
今后我一定会按老师说得来,并且积极为班级做贡献,为班级添光彩!请老师相信我!
检讨人:xx
x年x月x日
向老师认错检讨书咋写篇十二
尊敬的老师:
您好!
老师,其实我真的很没有脸面来跟您道歉,我也不知道当时我是怎么了,竟然对您吼,用一些不好的言语攻击您,我作为一名学生,真的为自己的行为感到耻辱。您当时有一些生气,但课后您还是找我单独聊,说了一些之后,您还愿意给我机会让我写一封检讨反思自己,并且表示愿意原谅我的这种行为。所以,我花了很久的时间用心写了这篇检讨,希望您看后能够不再这么生气,能够释怀。
有一些原因我还是想向您解释一遍,当时您没收了我的手机,我真的很着急。因为这个手机是我好不容易从父母那里劝说来的,我觉得它对我很重要,而且今天是我刚刚拿到它,它根本不能玩游戏聊天之类的,它就只能够打电话,这也是父母答应给我手机的唯一条件。由于刚刚拿到它我便爱不释手,也许是因为同学们都没有手机,而我有,我便好像有了一些骄傲的感觉。其实上课的时候,我只是摸了一下它,顺便看了一下时间,结果被您抓到。我当时慌了,您狠狠的批评我,说大家都没有手机,我拿手机干什么。我当时很没面子,而且刚到手的手机就被您拿走。我真的很生气,就完全没忍住朝您吼了。其实我这样做既于事无补,反而又给自己蒙羞,惹了更大的麻烦。我错了,我真的认识到了我的错误,我的冲动给我带来了严重的后果,我今后会控制自己,不再惹您生气。
我对您吼没有尊重到您,真的很抱歉。事后您还能平和的和我聊天,了解我的想法,真的很感谢您能够这样做。我已经不是个小孩子了,我会学着控制自己,但是对于我的错误,我一定会承认和承担,所以老师无论您给我什么样的惩罚,我都会接受,只是希望您不要为我再生气了。今后我会尊重老师,关爱同学,不玩手机,不违反纪律。
老师是一位教我们知识,带领我们成长的一位师长。老师在一个层面上来说就是一名长辈,拥有着权威,彼此尊重沟通才能够让关系变得缓和,也能够让我们的学习更上一层楼。我也意识到是我的不礼貌冲撞了老师,我一直觉得礼貌是一个人是否优秀的评判之一,礼貌能让人变得不凡起来,而我犯了这样的错,我感到很内疚,对自己也少不了失望和自责。只是希望您能够原谅我,能够让我再继续做一名讲文明有礼貌的学生,为社会做出一些贡献。
检讨书的最后,我想和老师您说一声,对不起。我这次错误,对不起您的关心,对不起您的辛勤教育,也对不起您对我的礼仪教育。在今后的日子里,我一定会做好自己,不再让您生气,尊重您,爱戴您。我也会更加努力地学习,不会再顶撞老师。我会想办法让学习更上一层楼,而不是让脾气更上一层楼。
老师对不起,我会改正的!请您原谅我!
此致
敬礼!
检讨人:xxx。
20xx年xx月xx日。
向老师认错检讨书咋写篇十三
尊敬的老师:
您好!
为什么我们班委要自我检讨,因为我发现我们班委包括我出现的问题越来越大,不及时解决的话,恐怕后果不堪设想。这也是我自己要检讨的一个大问题。首先,我没很好地管理好我们的班委,我承认我在这一学生工作方面能力不强,比较没什么想法,效率比较低。下面我就一一列出我觉得我当班长以来做的不好,急需改进的的地方。
第一:我并没有很好地团结我们班委,导致班委团结力不够。往后会加强班委之间的交流,进一步增进班委的内部感情。也并没有很好地团结全班同学,增强全班同学的凝聚力。这也是上一届班委遗留下来的历史问题。担任班长已有半个学期,班里同学凝聚力还是跟以前差不多,没多少改善,这是我能力不强的一个体现,这也是我们整个班委出现的一大问题,这将是我们班委后面工作的一大努力方向。
第二:我并没有使班级制度化,规范化,导致出现现在迟到严重,旷课比较严重的问题,这也是让我非常头疼的问题。而且,在这个方面,我没起到很好的带头作用,我也有一次没去上课,有上课迟到,给班里带来些负面的影响。不过自从我意识到这个问题的严重性问题时,我改正了这个大错误。因为我想如果连班委都带头缺课迟到的话,那怎么去说服班里的人不缺课呢。在这里也希望我们班委从现在开始起好带头作用,以后要做到并没有缺课的记录,往后我想我们会严格执行考勤制度,我觉得如果再这样下去,我们会把我们班的某些同学害了,我宁愿现在他们讨厌我们班委的做法,也不愿他们四年后反过来怪我们。我想我们这样做,他们四年后多少会有些人感谢我们班委。我们除了马克思主义哲学和体育,每一门都会严格考勤。希望副班长能认真落实好这个工作。
第三:在开班委会方面,一方面是我个人的组织能力不强。在今后会在这一方面努力加强。其次在每一次班委会之前,我并没有详细写出班委会要讨论的内容和问题,也并没有做好详细的会后记录工作,导致开班委会效率很低。接着就是并没有定期开班委会,比如这次的特色班会和趣味运动会,还有就是电子设计大赛,我都并没有召集大家一起讨论。导致活动开展缓慢等问题。所以往后,每次开班会,有较大文艺、竞赛等活动时,我会适时开展班委会。大家共同解决相关问题。开班委会,任何班委不得无故缺席。缺席一次检讨一次。
第四:开班会,同学们普遍积极性不高,这是我们整个班委急需改进的问题,大家都知道,是因为班会太过单调,没什么创新,我之前有过想法就是去听下一些班级的班会活动,但是由于我个人的原因,一直在拖延。这个我要深刻检讨。还有就是我叫宏伟找各班长的电话,一直都并没有找给我。可能是我并没有提醒,宏伟时间长了就忘了。开好一个班会的重要性,想必大家心里都很清楚。班会都开不好,我觉得以后同学们的活动积极性都会不高。所以,希望我们班委都想下该如何去更好地开展一次班会。
第五:对于班委的有些错误,我并没有及时指出,及时批评,以致班委一错再错,犯同样的错误。以后,每一个班委都可以指出任一班委犯的错。都可以指出来班委讨论。再者,就是我并没有很好地协调好各个班委各个方面的工作,导致有些班委没什么事做,有些班委就忙的要死。但在这,我衷心希望大家能主动去帮忙。如果活动负责人叫任一班委帮忙,任一班委都不得无故拒绝或有什么不满。我们这个班委需要大家共同建设。
此致
敬礼!
检讨人:xxx。
2020年x月x日。
向老师认错检讨书咋写篇十四
尊敬的老师:
今天,我做了一件十分错误的事情,与其说是错误,不如说是我人生的大罪,我竟然因为一点小事情骂了老师,老师那么辛苦教我,我不但没对老师好,还骂老师,造成了很坏的影响,我竟然会犯这种错误,似乎是不可思仪,但又是的确发生了。我只能对老师说声,对不起,是我错了。是思想上的错误导致了行为的错误,我一定深刻反省,从思想上解决问题,我保证决对不会犯类似的错误,只希望老师给我一个改正的机会,我一定会抓住时机,改正错误,一定在以后的学习生活中积极进步,不辜负老师家长的期望,一定会努力做个好学生。
下午老师对我做出了批评,我要感谢老师的教诲,老师关心我所以批评我,使我对我的错误有了更深刻的认识,是我没有考虑学校老师家长就盲目的做事情,因此犯了大错,老师的话让我受益非浅,我的错误也确实造成了很多不良影响,犯了这么严重的错误,我只能深刻反省,悔过自新,我的思想受到一次洗礼,我要吸取教训,我保证绝对不会有类似事件发生。
这次事件,让我深刻认识到思想的不足,让我体会到悔不当初的滋味,让我对事情有了很深入的认识,最后还是要对老师说声,给老师添麻烦了,对不起,老师是我错了。
此致
敬礼!
检讨人:xxx。
20xx年xx月xx日。
向老师认错检讨书咋写篇十五
尊敬的老师:
这次犯错误,自己想了很多东西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很气自己,去触犯学校的铁律,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧。
学校一开学就三令五申,一再强调校纪,提醒学生不要违反校纪,可我却没有把学校与老师的话放在心上,没有重视老师说的话,没有重视学校颁布的重要事项,当成了耳旁风,这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心,把学校颁布的校规校纪紧记在心。
事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,也影响了班级。由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的老师,家长也是一种伤害。
每一个学校都希望自己的.学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习,生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,而我自己这次却犯了错误,去破坏班级的自习纪律,是很不应该的,若每一个同学都这样犯错,那么是不会有良好的学习环境形成的。
我很惭愧,没有严格的要求自己,让教室有了说话声,由于自己的不严格要求,给班级的纪律填上了一句说话声,让班级被学校领导批评,让老师生气,让一些没有说话的人没办法学习,影响了班级的纪律,不说还为班级抹了黑,我感到十分的惭愧,走时老师一再的说自习课要安静无声,都自己写自己的,不能回头不能说话等一系列的要求,可我没有按老师的要求做,说了话。
作为一个中学生,应该有很好的自律能力,让自己不说话,严格要求自己,封住自己的嘴不让它再上课与自习课上说一句废话,积极举手发言不做违反班规与校纪的事。
我保证在今后的日子里,不说废话,不回头,听老师的话,不违反班规,自习课就低头写自己的作业,不与其他同学交头接耳。
相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度,相信我的悔过之心,我的行为不是向老师的纪律进行挑战,是自己的一时失足,希望老师可以原谅我的错误,我也会向你保证此事不会再有!
检讨人:
20xx年xx月xx日。
向老师认错检讨书咋写篇十六
蔡老师:
今天的事情我感到十分惭愧,首先,我复述一下事情的经过:“今天上英语课的时候,罗梦洁在写英语老师布置的作业,李一平就把头转到罗梦洁的课桌上,伸出手去掐罗梦洁,掐了好几个伤口,当时罗梦洁就哭了,我听到以后,回头一看,就看见罗梦洁在哭,我忍不住踢了李一平一脚,当时也没什么事情发生,可下课以后,李一平就把气撒在罗梦洁身上,我就去帮罗梦洁。后来李一平被围观的同学打哭了,就用拳头打我的头,(现在还在疼呢)罗梦洁和我就哭着跑出了教室,至于教室里发生了什么,我也不知道。然后,李一平就把他奶奶叫来,他奶奶就拉着我们的衣服,我就对她说了一句“不要拉着我!”旁边的同学就对周老师说我指着他奶奶骂,真是太冤枉了……”
后面的我不说您也知道,我想了想这件事,发现这些事情都是我一手造成的,如果我当时恭恭敬敬的对老奶奶说话,事情可能不会这么糟了,如果我不多管闲事,这件事也不会牵扯到我,还真应了周老师那两句话:“一个巴掌拍不响。世上没有后悔药。”如果可以的话,我真想吃一粒后悔药啊。
老师,这件事我真的认识到错误了,我一定会好好改正,以后如果还有做不对的事情,希望老师帮助我改正,谢谢!
xxx。
20xx年xx月xx日。
向老师认错检讨书咋写篇十七
尊敬的老师:
您好!
这次我想用一颗平静的心向您认这一次错误,我知道作为一名学生,应该严纪守法,安安分分做好自己的本职学习工作,并不是到处惹是生非,让我们的班级受到影响,让老师深受困扰。这次因为我的冲动和盲目,让我们班级受到了荣誉上的损失,让我们所有的同学也受到了极其不良的影响,我在此用最为真诚的态度和每一个人抱歉,对不起了大家,是我错了,是我无知犯下了愚蠢的错误,真的很对不起!
今天上午的时候,我因为一点点小的摩擦和同学在操场上打起架来了,当时是在做课间操,我被自己的.冲动完全的控制了,直接打了对方一巴掌,对方也不示弱,立刻和我扭打了起来。其实这件事情原本是很小的,但是我却因为自己恼羞成怒,直接动了手,才导致出现了这样的一个结果。我真的很懊悔,更是觉得无比的羞耻。事情是这样的,当时我们在做操,因为我们都比拟淘气吧,所以做操的时候喜欢把手甩甩甩,对方同学一不小心甩到了我脸上,我当时气不打一处,直接过去扇了他一巴掌。我一开始以为他是成心的,所以才这么冲动,后面才知道他是无意的。就这样,我们两个当着全校的面打了起来,丢了班级的脸,也让我们班主任无地自容了,我自己更是不知道该怎么去面对全班的同学,更是不知道以后该怎么在学校里去面对这么多的同学。
懊悔这个词现在已经成为了我全部的想法,但是我知道懊悔是没有用的,唯一能够做的就是好好反省自己,好好的去改变自己冲动的毛病,以后再也不会因为这样的冲动而不顾一切了。事情发生之后,我才知道自己的一次冲动会给整个大环境带来多大的影响。全校都开始讨论起这件事情来,而我也成为了同学们口中的混世大魔王,其实我真的没有大家想象的那样顽劣,我只是因为自己脾气不太好,太冲动了。
我希望老师您不要用那样的眼光去看待我,您是我最后能够信任的光辉了。希望老师您能够原谅我这一次可以吗?我一定会百分百的听您的话,绝对不会再作出任何违反纪律,违反校规的事情了,请您原谅我可以吗?我一定会改正以前的缺乏,全心全意改变自己,让您看到有着全新态度的我!
此致
敬礼!
检讨人:xxx。
20xx年xx月xx日。
向老师认错检讨书咋写篇十八
尊敬的老师:
您在20xx年xx月xx日给布置了一份作业给我们,目的是为了让我们更好的理解和记忆所要学习的课程,但是我却没有理解刘老师的一份苦心,为了不写作业,居然借别的同学的作业抄袭。这不仅仅是对我自己的不负责任,还是对刘老师的劳动成果的不尊重。对此向刘老师表示深深的歉意。
因此,怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我抄袭作业这种恶劣行为的.深痛恶绝及打死也不再重犯这种错误的决心。
已经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诉自己要把刘老师交待的作业当成头等大事来抓,不能辜负刘老师对我的一片苦心。
对于我抄袭完成作业的事情,所造成的严重后果如下:
1、让刘老师为我的学习更加操心。
2、在同学们中间造成了不良的影响。
3、由于我的错误,有可能造成别的同学的效仿,也是对别的同学的父母的不负责。
如今,大错既成,我深深懊悔不已。经过深刻检讨,认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点:
1、思想觉悟不高,对重要事项重视严重不足。就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来。
据上,决定有如下个人整改措施:
1、按照刘老师要求缴纳保质保量的检讨书一份!对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严重后果。
2、制定学习计划,认真完成刘老师交给的每项作业。
3、和同学们加强沟通。争取和全班同学共同进步。
此致
敬礼!
检讨人:xx。
20xx年xx月xx日。
向老师认错检讨书咋写篇十九
尊敬的老师:
您好!
我是xxx,这次上课让您不开心了,怎么说这次的事情都是我的问题,让你生气了,我的态度不好,这次的事情总是自己的没有处理好的,让你对我的印象不好了,事情不是很大,但是的态度却让这么一件事情变得很恶劣,您一直都是我们班同学尊重的老师,您的上课的也总是很受欢迎,其实在我的心里您就是一个很好的老师,我对您的课一直就是抱着非常好的态度,以往的一些积极性今天我全部丢失了,问题处在我本身,问题就是这么严重,有时候一定要端正自己,事情发展到现在我就很自责了。
因为最近的作业比较多,我最近这段时间就一直在赶作业,其实我是一个合理安排自己的时间的人,我一直有着没这么一个习惯,就是不把事情堆在一起来做,主要就是最近的事情比较多,让我今天在上您的课的时候赶作业,您一直都是不允许我们在该上课的时候干别的事情,这是一种对自己不负责的表现,还有就是把纪律当做的儿戏,现在我回想起来更多是对您的不尊重,我的行为缺失太多了,这个学期的成绩我本就不是很好,因为自己的贪玩,在上课的时候也不是认真听讲,有的时候您会点名提问给我,我很多次都是支支吾吾不会,您是很关心我们的学习的,毕竟我的'成绩水平不只是这样。
就像今天一样我今天中午一直在赶作业,因为自己堆得作业还是很多的,时间的问题我必须在今天之前完成一部分,中午休息的时候我写了一部分,可是这还不够,因为下午是您的课,一上课我就趁您不注意在下面写作业,一开始您是没有注意我的,我在做什么您也不是很关注,一直在我在埋头写作业的时候你就看到了,当时您就点名让我回到问题,不用说我当时肯定是回答不出来的,您问的文问题就是上课学的,当时我完全就是在写作业去了,一点没有注意这些,这个就成了问题了,大家都咋听讲,我成了一个例外,于是我就没有回答出来,自然就站在那里,我当时态度好,一点不服气的样子,这就是我这次最大的错误,是我的自己在上课的时候不认真,我的时间不安排好,实在是不应该在上您的课的时候干别的事情。
当时我那种态度,实在不应该表现在您的课堂上,可不应该对您表现出来,我很用心的在想今天这件事情,本身这就是我的个人的问题,态度一再的不端正只会让我越来越堕落,我会好好反省的。
xxx。
20xx年x月x日。
向老师认错检讨书咋写篇二十
xx老师:
您好!
请允许我这样称呼你,这样可以让我想起小学时写检讨书的感觉,在此引用我当时班主任的一句话“态度要端正,检讨要彻底!”
我错了,脾气差是我不对。
俗话说“脾气差就是惯的”,我是从小生活在蜜糖里,长大以后依然生活在蜜糖里,好像一个长不大的孩子。小时候是妈妈惯我,那是因为我是妈妈身上的肉;长大以后是x老师惯我,那是因为她对小朋友的关爱。长大以后有人管已经是天大的乐事了,我竟然还敢不听话,经常惹x老师生气,x老师不但一直没有对我失去信心,而且还克服困难继续惯我,我真是该打,但是x老师又舍不得打我,连我自己打自己x老师都心疼,可见x老师是多么仁慈、和蔼、可亲可敬的好老师呀!我是多么差劲、没教养、没文化的差生呀!
我错了,脾气差已经不对,乱发脾气就更不对了。
有人说“长的丑不是你的错,出来吓人就是你不对了”。脾气差还不能说我错的非常彻底,因为我可以对路边的大树发脾气,可以对树下的蚂蚁发脾气,可以对蚂蚁的大便发脾气,这样最多路上的.人把我当作一个傻瓜。只要我化妆巧妙,并且在发脾气时不说我认识x老师。虽然也是不对,但总是好一点吧!可是我不但经常乱发脾气而且还把x老师对我的宽容当作了x老师软弱,真是不可救药的坏孩子。
我错了,乱发脾气已经很不对,发了脾气还要老师哄就更不对了。
该打,该打,x老师平时承受了多少压力来哄我这个坏学生,我一直没有意识到,但当我失去的时候,才发现追悔莫及,如果上天能够给我重来一次的机会,我一定会每天哄x老师开心,如果非要加一个期限的话,我希望是100xx年。
我错了,发了脾气还要老师哄就非常不对了,哄了以后还挑剔老师哄的方式我就更不对了。
老师哄我是出于人道、慈祥、善良的本性,出于对差生格外的疼爱、关爱、溺爱。我却利用了x老师的善良达成自己不可告人的秘密。其实我一直很满意x老师哄我的方式,但是每当我看到电视上有新的哄人方式时,就会希望尝试一下那种被哄的感觉。这实在对x老师的演技是一大挑战,虽然x老师每次都能表演的天衣无缝,但是因为我的剧本准备不足,剧务安排不好,片酬太低使x老师的表演没有发挥的空间。所以说我只付出了很小的努力,就换来了x老师的倾情演出,我还有什么不满意的哪?我就是犯“贱”。
我错了,挑剔老师已经十分不对了,挑剔老师以后还敢要老师道歉就更不对了。
其实大部分的时候时候是我不对,我不对是一定的,但是我竟然还敢胆大包天要x老师给我道歉,要不说我傻哪!简直有点不知天高地厚。“老师是用来尊敬的”不是用来欺负的,我对老师的不敬真的已经发展到史无前例的高度。这也难为x老师了,不过也进一步证明x老师是天下的老师。我对x老师的敬仰如“滔滔江水连绵不绝”。
我错了,要老师道歉已经最不对了,老师道了谦我竟然还敢再发脾气就更不对了。
检讨人:xxx。
20xx年xx月xx日。