夸夸我的老师手抄报(模板12篇)
在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信许多人会觉得范文很难写?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。
夸夸我的老师手抄报篇一
我立在讲台上,给同学们布置了一道题目——《》,要求是对你影响最深的老师是哪位?把他的才能、品位和你的感受说出来与大家分享。
讲台下,同学们七嘴八舌地议论开了,其中有位同学说:“教过我的老师太多了,我没有什么特殊的印象,也不知从何说起。
我的脑海中顿时掀起层层巨浪。我从6岁开始上学直到19岁毕业,再到我在学校工作的时间,也算是大半辈了。还有平常接触过的老师,少说也有两三百位了,这么多老师,在我的脑海中在几分钟内能够停留的只有一位,于是,我在黑板的正中间写下了几个苍劲有力的大字:陈鹤泽、福建长乐市人、六林小学校长、原三年级老师。
我的目光注视着讲台下60位同学,教室内鸦雀无声。我开始了遥远的回忆。30多年前,在我读小学三年级时,那是一个春暖花开的播种季节,陈老师带领同学们在楚尾小学的勤工俭学地里开垦荒地栽种地瓜。当时在撬一块石头,不知怎么搞的,这块石头犯狠地砸在陈老师的脚指头,顿时鲜血直流,脚指甲砸掉了。其他老师马上把陈老师送到村医疗站进行包扎,第二天,他依然坚持上课。
有位同学插嘴道:“老师你还记得30多年前的事,这个陈老师可能有60多岁了吧?”我答道:“当时才20来岁,身高约1米75,偏瘦但结实。”
我接着说下去,我在班上一直以来都是小个子,到处都一样,有些大个子同学喜欢欺负小个子同学,每天放晚学,陈老师都要站在学校勤工俭学的地头,望着同学们远去的背影,渐渐消失在他的视线中。这时又有一个同学在路上拦住了我的去路,望着夕阳在羊肠小道边沉浮,当时不知如何是好,正在这时陈老师出现在我的身边,随即批评了那位同学,并亲自把我送回家……没来得及坐一分钟,陈老师就匆匆赶回学校。
春去冬来,后来我在溪源中小学读书,入冬以来,闽西北的寒风总是那么劲厉刺骨,有个星期我穿着一条薄薄的的确良裤子,那几天裤子的缝总是跟我过不去裂了一道长长的口子,我用稀饭汤粘了又裂,裂了又粘。那天做课间操时裤缝又跟我过不去,再一次裂了长长的一道口子,少说也有30厘米,看台上的几个老师一边欣赏同学们做操,一边对着我指指点点地议论着什么?可是课间时间的太阳总是不能给我一点温暖,腿仍被冻得青一块紫一块的。
求学的日子在酸酸甜甜中结束了。
我当起了一名老师,当时我与陈老师分别在西朗学校教毕业班的语文,在那次统考中,因为一题拼音标号题问题,陈老师指责我:“你这个教拼音的完蛋了,这是误人子弟呀!”我当时有苦难言。过了一会儿,陈老师转过一个笑脸对我说:“对不起,是我记错了。”这两句话在我的心海里激起阵阵涟漪,同样有秋风的萧条,春风的柔和。陈老师让我终生谨记:不能误人子弟,师生之间的隔阂应如春风化雨,将会出现千山秀的壮观景象。
那一年我去六林看过陈老师,陈老师没有冷待我这个天涯游子。他从冰箱取出水果、饮料。餐桌上有他亲切的目光、温馨的话语:“你你多吃些鱼,这种鱼肉鲜美,还要8块多钱一斤呢,在溪源是吃不到的,但要小心吃,里面有很多小骨头。”
自从我离开长乐后,已有十来年不知陈老师的音讯,不知他现在还好吗?还记得我这个弱小孩吗?今天我站在讲台上,重温我们的师生情。是啊!那个学生说得好,教过我的老师很多,在我记忆中存留的可没有。今天,我要大声地说:“陈老师,就是我心中不落的启明星!”
夸夸我的老师手抄报篇二
我有一名十分好的教师。
他天天都带着金丝边的眼镜,头上留着短发,脸上还残留着娃娃气。
他上课上的十分好,就连班上的淘气大王包星宇也听得入了迷,比如说在上《梦圆飞天》那一课时,他用生动的句子和查来的资料合在一齐,我们面前好像又回到了20xx年10月15日神舟五号飞行时的场景,当下课铃响时,每一个人都发出”时间过得好快呀“的感叹!每个人的书上也都写满了课堂笔记。
教师不仅仅课上的好,平时对我们也很好。他不会因为课没有上完,就用副课来换;即使偶尔出现这种情景,他也会及时换回来。
教师有时候会选一些好书放在图书角,并且会用一些上课的时间来介绍这些书,还经常鼓励大家写读后感,贴在班级博客上头,把自我认为的好书介绍给大家,让大家一齐来读。有时他还会给大家的作文上做一些小修改,发到报社去,如果能在报纸上发表,教师就会给大家用这种实际案例来讲一些写作的技巧,指导大家写作的使用灵活运用。
这就是我们的好教师——xxx。
夸夸我的老师手抄报篇三
我遇到过许多优秀的`好老师,他们教会了我许多的知识。不过,今天我想夸一位特殊的老师,它是我前不久认识的。每当我练习唱歌的时候,它就会显示出音高的标准,就好像指导着我:音高点儿,音低点儿,对对,稳住……当我唱得不熟练,有点泄气的时候,它总会说:继续努力!相信最棒的自己。
以前,我在家总是很无聊,经常玩手机,打电脑,自从它来了之后,我的生活变得充实精彩了。有空没空总喜欢上它的课。不过,说也奇怪。我每次上其他的课,心中都会有点紧张,只有它的课总会让很轻松自在。在它的教导下,我的声音变得美妙、自信了。可有一天,我和哥哥姐姐正认真上着它的课,可不知道为什么,它突然坏了。我赶紧去找爸爸,可是爸爸说:这可能修不起来了。我真的无法接受这个事实,我将失去这位好老师了。
它就是我最忠诚的好老师——话筒。
夸夸我的老师手抄报篇四
陈老师,她的名字叫陈美。如果你是九亭二小的人,你一定知道陈老师是教数学的能手!今天,我要很骄傲地告诉你:我是陈老师的学生,她是我们班的数学老师哦!
后来,随着时间的推移,我不但不再害怕陈老师,反而越来越喜欢上了她。虽然,在学习上陈老师对我们的要求很高也很严,但是在给我们讲课的时候,每个要点都讲得很详细,而且不厌其烦。如果哪个问题讲了n遍,她会问我们:“听得烦不烦呀?”我们会大声回答:“不烦!”于是她会再一次把有些同学还搞不太懂的问题说几遍,直到大家都懂了为止。你们知道吗?我们的陈老师还是两个孩子的妈妈呢,要照顾好自己的宝宝,还要让我们每个人弄明白数学中的每一个问题,她是多么的辛苦!
当然,有时候,我会误解陈老师的认真与严格。有一次,我的数学作业漏写了,那是我第一次犯这样的错误。可是,陈老师没有放过,她把此事告诉了我妈妈。当时,我不服气地想:“真是的,陈老师比我们小学生都爱打小报告,还说自己的事情自己处理呢!”还有一次,我在陈老师负责的社团课里不好好观察兔子的生活习性,跑来跑去,有些吵闹。陈老师很生气,竟然不给我一点面子,说:“你不要参加了!”当时我的心都碎了,我是多么想参加这个社团啊!课后,陈老师让我去她的办公室里。一路上,我的心里呀是那个忐忑不安:完了完了,会不会又要告诉我爸妈了,如果他们都来了,我脸往哪里搁呀!
本以为老师要批评我,可是,令我想不到的是陈老师似乎早已忘记了刚才社团课上发生的事情,却是告诉我她想让我参加一个全球比赛,而且为我选好了一个我最喜欢最拿手的主题。当时的我,真是心花怒放。我喜滋滋地告诉自己:老师对我还是很好的嘛!我可不要辜负了老师的一番好意。
也正是陈老师的严格,我再也没有犯过同样的错误,可见陈老师用心良苦哇!
说完了陈老师的严格,说说她的爱心吧。有一次上课时,我肚子又胀又痛,趴在了桌子上苦不堪言。陈老师发现了,急忙跑过来问道:“你怎么了?”说着,她忙不迭地去办公室给我接了些热水让我喝。见我没有好转,又着急地把我送到医务室,直到得知我没什么大事才放下心来继续去做她的工作。
今天我很高兴,因为我接到了班主任的指令——完成一篇征文,主题就是“我的好老师”。哈哈,这可难不倒我,我就写写我的陈老师吧!回到家里,看到书桌上那张打着100分的数学试卷,我果断地拿起笔,写下了这么一行字:夸夸我的陈老师!
夸夸我的老师手抄报篇五
她,身材匀称,白皙脸庞,鼻梁上架着一副小巧眼睛,镜后藏着一双深邃温和的`眼睛,她就是我们的班主任王飞老师。
王老师和其他老师不同之处在于他对学生求知即严谨又耐心,课余时间里像是一位大朋友即温和又慈祥,因此我们都很喜欢她。
课堂上,王老师授课风趣易懂,尽管同学们存在差异,她都一视同仁,对解答问题合理有创意同学,王老师都会情不自禁地鼓掌,接着教室里响起雷鸣般掌声;对回答不合理或走神的同学,她先是用双眼盯你一下,然后微笑得鼓励你,下次还会被叫到,正是她这种治学教人,使我们由然而生地对她产生敬意而亲近。
课堂外,她像是长辈又像是一位心理专家。记得有次课间我们班两位男同学为了一支笔而吵得不可开交,一触即发之势,幸亏王老师闻讯及时赶到,一个箭步插入两人之间:“要打架,先打我。”两男生见状愤愤分开了手,接着老师用深邃眼睛审视着:都把自己的缺点说出来。一男生说:“我借他水笔,而还我不是我那支笔。”另一男同学说:“因借他的笔被人踩坏啦,只能还他新的。”王老师了解真相后,突然哈哈大笑起来:“原来是这回事,同学们啊,任何有过节的事都要做到“知错就改,宽容大度”才能化解为零啊!”然后,王老师把他们手紧紧放在一起,拍拍他们肩膀说:“刚才你俩的那股牛劲用在课堂学习中那该多好啊!下次期待你们……。”听了老师劝导,他们面对面破涕为笑地拥抱在一起。
王老师就是这样一个人,在教学中孜孜已倦,呕心沥血教导我们;在生活中热情无私、无微不至地关心我们。
夸夸我的老师手抄报篇六
有人喜欢认真严格的数学老师,有人喜欢上课生动有趣语文老师,有人喜欢体育老师,而我最喜欢的是九色鹿英语学校的何老师。
何老师她很年轻,身材中等,不胖也不廋。她上课认真,讲解生动,她教的发音和单词,我们想忘也忘不了。她说话和蔼,从不骂同学,她的课很受欢迎,我们都喜欢她。她对同学很耐心,每次上课前,她都要同学们背课文,她一个个评分,一个个过关,对学习有困难的同学,她课后都耐心辅导,在她的帮助下,我们班的英语水评都有很大的提高。
三年级:雨中的寂寞
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她,一个有着教师风度的人。弯弯的秀发散在两肩上;一双明亮的眼睛;一看就知道她是一个有才华的人,她就是我们敬佩的班主任——徐老师。
徐老师很爱我们班集体,更爱我们这些祖国未来的花朵。不说别的,就拿她上课的时候吧!她不停地给我们讲我们不会的问题,有一个同学不明白,她就会再讲一遍,一直到全班同学都学会了,都明白了才行。夏天对徐老师来讲是最累的了,太阳晒着她,很难受,每说一个字都觉得嗓子里干巴巴的。可尽管这样,她还是不管这些疲劳,为我们仔细地分析着每一个问题。我们看在眼里,疼在心里,真想快点儿学会,为老师解除这些烦恼。
夸夸我的老师手抄报篇八
有人说,老师是天上最亮的北斗星,为我们指明了前进的方向;有人说,老师是山间最清凉的山泉,用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗;有人说,老师是茂盛的叶子,用他那强有力的身躯呵护着我们这些小树苗。
“叮铃铃……”,上课铃声响起来了,同学们都走进了教室,得带着历史老师,历史老师姓赵,经常喜欢着一身运动衣,看起来很随意,而她的人也如同她的着装风格一般随意,但却有规矩。
赵老师在课上经常会用一些拟人化的手法来讲课,还会举很多别的时间去证明所讲的那件事,同时也会有许多拓展,例如:幽默的事,一些别人对这件事的见解,以及有关于这件事情的诗句、歌曲、人物、事件等。最后用课件做总结,就这样不知不觉地,四十五分钟过去了,我们在快乐中学习到了许多知识,这些知识都让我受益匪浅。
幽默风趣的赵老师,让我受益匪浅,她就如同一个指路灯,给我们指出宝藏的路;她就似三月的春风,拂过心间,温暖我们的心;她也像一滴充满知识的甘露,滋润着我们,让我们逐渐成长。
夸夸我的老师手抄报篇九
时光像流水般流逝,转眼间五年过去了。可我一向忘不了教了我四年的语文教师——朱教师。
朱教师中等身材,月牙似的眉毛下镶嵌着一双炯炯有神的眼睛,鼻子上常常架着一副眼镜,令人觉得她学问渊博并且是位严格的教师。
其实朱教师平时对我们和蔼可亲,就好像朋友一样;在上课的时候,她就十分严格,上课认真,一丝不苟,是位负职责的教师。
此外,她平等的对待每一个同学,从不偏心于任何一位同学,对每一位同学的学习都十分关心。我还记得有一次,临近期末考试的时候,我得了重感冒,请了一星期的假。一星期后,我的学习成绩顿时像滑滑梯一样一下子掉了下来。我当时是十分紧张,并且是刚病愈,身体不大好,我一紧张,成绩越差。所以,朱教师每一天午时放学时都把我留下来,给我补课。我看着白天已经十分操劳,在下班时间还要给我补习的朱教师,心里充满了感激。为我一向补习到七点钟,教师还是不放心,坚持要送我回家,然后又匆匆离去。并且天天如此,风雨不改。渐渐的,我的成绩提高了,期末考试得到了第一名的`好成绩,教师还在班上表扬我呢!
直到今日,我一向对这件事念念不忘。虽然朱教师此刻不教我了,可是我由始至终都是那么敬佩她。
朱教师真是一位好教师呀!
夸夸我的老师手抄报篇十
我有一位数学老师,她有四十来岁了,中等身材,高高的鼻梁上顶着一对有神的眼睛,她很有学问,虽然已经过了青年期,到了中年期,不过她连一丝学过的数学内容都没忘记,记性可好着呢!她是我们的——姜老师!。
姜老师她平等得对待每一个同学,从不看同学在班级里成绩高低,就算最差的学生只要有一点点进步,她就会在课堂上表扬,从不偏心,平时姜老师对我们和蔼可亲,就像好朋友一样,但是,在上课的时候她就万分严格,特别庄重,一丝不苟!她是一位负责任的好老师,记得有一次,姜老师的喉咙受到了严重的伤害,因为我们经常惹老师生气,老师说我们的时候声音哑了,虽然老师喉咙都哑了,但是她没有放下我们,还是过来硬撑着给我上课。
还有一次,听说她患了脊推盘突出病,老师很想请假,可是想起我们正在期末阶段,她就撑住病痛来为我们上课,她是多么的负责任呀。
她还有一个宽宏大量的心,记得那次我们在上数学课,老师看我在动抽屉里的东西就叫我同桌看看我在动什么东西,我同桌立刻答道“牌!”老师立刻断定我在玩牌,并叫雨跃中午的时候告诉我妈,我心急了,因为我明明沒有玩牌,只是顺手拿起来罢了,因此我随口骂了一句脏话:“老师的眼睛有问题的!”这句话被正在收作业本的臣彬听见了,不过一会儿,我这句话就被臣彬传入老师的'耳中,老师马上起身到我的面前来对我说:“你说老师视力不好啊?可是老是觉得自己是视力很好呀!以后我就睁一只眼闭一只眼看你们好了,你们干什么我都不管,管你们还得被骂!”自从老师说了这句话后,我就很懊悔,我真希望世界上有卖后悔药如果真得有卖的话,无论多贵我都买呀!第二天我一到学校就向老师道歉,没想到老师竟然立刻原谅了我,我就像有一块大石头我心上掉了下来,我超级的轻松,这就是姜老师宽宏大量的心。
老师,如果把您比作蚌,那么学生便是蚌里的砂粒;您用爱去砥它,浸它,洗它。经年累月,砂粒便成了颗颗珍珠,光彩熠熠。
夸夸我的老师手抄报篇十一
老师像园丁,像火烛,像阳光,像雨露。“你怎么又超前做了呀!”这句台词是我在一、二年级听得极不耐烦的词语,现在我却非常想听这句话,这是我以前的数学老师朱老师说的。朱老师人长得白白的,戴着一副近视眼镜,但是我觉得他有点太胖了。他的性格还可以,人也很会说,很大方,当然他也很聪明,因为他是数学老师。朱老师上课时先让我们理解一下新内容的意思,再说要学什么,大约五分钟以后再介绍什么内容。上课时朱老师总是会开一些小玩笑,很幽默。有一次,他说:“这次考试,我让你们把欠我的债全部都还了。”杨昱哲立刻说:“欠债还钱,天经地义。”朱老师就叫杨昱哲站起来。我喜欢跟朱老师开玩笑。有一次放学我跟他说:“iloveyou.”朱老师根本没想到,他吃惊地“哦、哦。”听说朱老师现在到绿城去了,我祝朱老师早日生子,身体健康,家庭和睦。
夸夸我的老师手抄报篇十二
请让我夸夸我们的班主任邓老师,她非常喜欢喷香水,所以每一次靠近她,都会闻到一股醉人的香味。
她有一头乌黑的长头发,有时她像是一位孩子王,总给我们带来快乐;有时很威严,对我们讲一大堆大道理。
记得有一次,老师非常生气,因为我们连续三个星期没有得优秀班,最让老师生气的是这扣的几分都是扣在中午吵闹。老师生气时,十分暴躁,拿着作业轰地一响,扬着扣分条说:“这都是中午吵闹的扣分条。怎么回事?”于是一只只投诉的小手举了起来,被投诉的人都站起来反驳,老师更生气,大声地说:“从今天开始,谁在中午吵闹,值日班长记名字,如果又被扣分,就罚名单上的同学!扣分当日的值日班长也要重罚!”老师整整管了一节课,谁都不吭一声,都很惭愧。
从那次以后,中午谁都没吵闹,还一再受到值日生们的表扬,你说老师是不是很厉害?
老师给我们上课的时候经常会给我们讲故事,我们静静地听,当讲到悲惨的时候,老师的神情就变得很严肃,有时,眼眶上还会有点湿湿的泪珠;当讲到开心的时候,老师就禁不住笑起来,最后还会说一大堆大道理,让我们受益匪浅。
我的老师是个快活的人,有时爱哭,有时爱笑,有时还很严肃。她是让我在童年时,更快乐的一个人。
我的老师也许很平凡,但这位平凡的老师可以给我很多快乐。