最新感恩课心得体会(优质11篇)
心得体会是我们对自己、他人、人生和世界的思考和感悟。优质的心得体会该怎么样去写呢?那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。
感恩课心得体会篇一
“感恩词心得体会”,这是让人们感悟到感恩的力量的一种方式。感恩是我们每个人应当具备的美德,它不仅是一种情感,更是一种精神信仰。在日常生活中,我们应该随时随地时刻保持感恩的心态,不仅要感谢家人、朋友、同事,更需要感恩生活中的点滴,感恩一路上的伙伴,感恩遇到的机遇。我深信感恩的力量不仅可以让我们更加睿智,还会教会我们更加坚强,更加勇敢。
段落二:感恩生命中的人和事
家人和我们的历程都是生命中最重要的一部分。我们应该尽力让我们的亲人和朋友感到被爱和被尊重,这样他们才会感到幸福。我们还应该感激陪伴我们成长的人和事,因为没有他们的人生经验和启示,我们可能会错失许多宝贵的机遇和人生经验。这些人和事足以激发我们的内心,让我们展现出更有温度和感性的一面,让我们变得更加坚强。
段落三:感恩生活中的点滴
当我们了解到自己的生活多少也会受到外部环境的影响,那时我们才能更好地意识到感恩的重要性。就像细微的阳光、清爽的空气、喜爱的音乐和美好的嗅觉,这些都是生活中的点滴,值得我们从心底感恩。即使我们工作和生活中遇到挫折和困难,我们也应该把它们视为人生必经之路。
段落四:感恩一路上的伙伴
我们在人生中经历了许多的瞬间,也认识了这么多值得信赖的伙伴。他们是我们平模底下的支持,也是我们在困难时能够援助的人。我们应该感谢我们的伙伴,因为他们是我们人生的坚强后盾。在感恩伙伴的同时,也要关心他们的需要和付出,帮助他们一起成长。
段落五:总结
总之,我们不断提醒自己保持感恩的心态,也时刻在努力改善自己,尝试谦逊和体谅。人生就是像一篇不断更替的文章,不断的换篇的同时,我们也在不断地成长。感恩词时刻提醒我们,让我们更清醒地看待自己,找到,怎样才能给他人带来更多的爱与温暖,并为自己的成长而努力。我们的生活会变得更加充实、更加美丽。
感恩课心得体会篇二
古人云:师者,传道、授业、解惑也。而我们今天的教师,不仅要教好书,还要育好人,那么,在我们平常繁忙的教学工作中,又怎样育好人呢?在此,本人想就如何培养学生的感恩之情,浅谈一些看法:
首先,在平常的教育教学工作中,我们要时常关注学生、关爱学生,要时常与他们交流、沟通,谈谈心呀,拉拉家常呀,做他们最忠诚的朋友,做他们最好的”引路人”,以便能更好地走进、了解孩子们的内心世界,也让孩子们积极、主动地走近我们。因为“热爱是最好的教育”,只有“亲其师”,才能“信其道”呀!
其次,在平日的教育教学工作中,不要忘记对学生进行一些有关感恩方面知识的教育,情感的熏陶。可讲些关于感恩的名人名言,名人故事等。如:诸葛亮的“鞠躬尽瘁”,孟郊的“谁言寸草心,报得三春晖”,鲁迅的“感谢命运,感谢人民,感谢思想,感谢一切我要感谢的人”。还有卢梭的“没有感恩就没有真正的美德”,莫泊桑的“人世间最美丽的情景是出现在当我们怀念到母亲的时候”,居里夫人的“不管一个人取得多么值得骄傲的成绩,都应该饮水思源,应该记住是自己的老师为他们的成长播下了最初的种子”等等。学生都知道诸葛亮,他是我们每个人都应该学习的楷模,这在他数十年后的《前出师表》中,有充分的表露:
“臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,谘臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰......受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明......次臣所以报先帝而忠陛下之职分也......深追先帝遗诏,臣不胜受恩感激......”以此来感化、教育学生。
再次,让学生明白:何为感恩,为何感恩,感恩的价值意义所在。简单地讲,感恩就是“乐于把得到好处的感激呈现出来并且回馈他人”。“感恩”是因为我们生活在这个世界上,这里的一 切都对我们有恩情!
感恩不是简单的报恩,它是美德也是一种智慧,一种为自己赢得美好未来的资本。
如果我们学会了感恩,就会懂得宽容,不再抱怨,不再计较;学会了感恩,我们便能以一种更积极的态度去回报我们身边的人;学会了感恩,我们就会报着一颗感恩之心,去帮助那些需要帮助的人;学会了感恩,我们会摒弃那些阴暗自私的欲望,使心灵变得澄清明净......
最后,让学生了解一下感恩节,并且在感恩节这一天,做好一、两件有意义、有价值的事情。以便能更好地理解感恩,践行感恩。感恩节是美国人定下的一个古老的节日,在每年11月的最后一个星期四是感恩节。每到感恩节这一天,美国举国上下非常热闹,有到教堂做感恩祈祷的,有化装游行的,有戏剧表演或体育比赛的......行式多样,活动丰富。尤其在感恩节的夜晚,家家户户大摆筵席,食物非常丰富。在节日的餐桌上,上至总统,下至庶民,火鸡和南瓜饼都是必备的食物。这两种“珍品”体现了美国人民回忆先民艰难开拓的经历。 在我国,虽然没有专门来表达感恩之情的节日,但感恩思想却源远流长。“谁言寸草心,报得三春晖”、“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,这些诗句让我们知道:在很久以前,感恩就深入了人心。同时,作为礼仪之邦的中华民族对“感恩”在许多方面也有所描述,如“滴水之恩当涌泉相报”、“吃水不忘挖井人”、“得人花果千年香,得人恩惠万年记”等。可让学生参考以上各种方式或自己采取某种有意义的方式,来加深、巩固对感恩的理解,且能践行感恩,从而让学生成为一个懂得感恩的人。
当然,我们自己要以身作则,做好学生的楷模,做一个知恩图报、懂得感恩的人民教师。注重从平时的一言一行做起,从平时一点一滴的小事做起。如:少抱怨、多宽容;少些功利私欲之心,多些慷慨大度之意;多读书看报,少指手划脚;少挑剔别人的弱点,多发现别人的闪光点;多关心、帮助身边需要帮助的人......总之,不要忘了:我们是教师,“学高”才能“为师”,“身正”才能“为范”;不要忘了:感恩是一种美德,也是一种智慧,更是一条获得能量与成功的途径!
尊敬的各位老师,相信我们都能带着一颗感恩之心去浇灌祖国的花朵,更相信我们在工作中创造更多的辉煌,更多的奇迹!
感恩课心得体会篇三
友谊随处可见:在商场上有陪朋友逛街的;在公园里可以看到几个朋友在一起玩耍;在夜晚小区里走到哪都能听到朋友们聊天聊得兴致勃勃;有时几个朋友一大早便一起去游泳还游得不亦乐乎。然而古代希腊哲学家亚里士多德曾把友谊分为三种:
1、出自利益或用处考虑的友谊。
2、出自快乐的友谊。
3、完美的友谊,即有相似美德的好人之间的友谊。
在《感恩朋友》这本书里写了许多关于朋友之间的故事:有写朋友之间互相玩的故事;有写朋友之间患难与共的故事;有写朋友之间互相宽容的故事;也有父母想切断他们的往来却隔不了他们友情的故事等等等等。可我却最喜欢那篇《室友和睦公式》。
故事里作者很邋遢,认为天才是不拘小节的;而和他在一起的室友凯英却做事井井有条,总想他改掉他的坏毛病。于是他们就成了冤家对头,经常爆发一场场“鏖战”。
又一次“大战”刚过,突然凯英的手机响了,作者听出了是个不好的消息:凯英的男朋友和她分手了。
凯英立刻把头闷进被窝呜咽起来,过了一会儿就开始哭了起来。作者坐了起来,关注的看着她在想该怎么办?过去安慰她的话一来怕她不接受,二来作者自己也有小脾气——余气还未消。
这时作者突然有了个好办法:他把散乱在桌上的书插进书架;把它丢在地上的衣服挂进了衣橱;还洗了几双若干天没洗的臭袜子。接着他拿起扫帚认真地扫起来。
这时凯英看到了这幅场景,眼里流露出惊奇。从此以后他们相处的很好,作者也从中得出了一个结论:克己+恕人+保洁=和睦相处。
我和我同桌关系不错,虽说每到下课她就和几个伙伴一起满校园的“追杀我”,可这只是表面现象,其实我们内部好的很呢。我们正好是亚里士多德所说的第二种友谊,要说我们缺什么,那么我们就缺和睦公式中的“恕人”。在新学年我一定要让我们之间的友谊更上一层楼。
真诚的友谊是可贵的,我们要珍惜,不让他白白流失,是友谊长久下去,正所谓“东西越新越好,友谊越老越好”。
感恩课心得体会篇四
感恩,是一种美好的情感。它能让我们更加珍惜身边的人和事,懂得感恩的人,会将这种情绪融入到生活中的细节中,让自己的心境更加宽恕和平和。我上大学的第一门选修课就是“感恩课”,这门课让我对感恩这个主题有了更加深入的思考和体悟。以下是我对于这门课的心得体会。
首先,感恩能让我们看到生活中的美好。在感恩课上,老师带领我们重新审视生活中的一些细节和小事,让我们学会从生活的平凡中找到快乐和幸福。比如,我们时常抱怨穿不好看的校服,但是当老师带我们到贫困山区的学校,看到那里孩子们对校服的珍视和感激,我们便会明白穿上校服的幸福。这让我懂得,感恩不仅是对于拥有的东西的珍视,更是一种心态的改变。
其次,感恩能让我们拥有健康的心态。上大学以来,我经历了不少压力和挫折,有时候会抱怨命运的不公和生活的困苦。但是,在感恩课的启发下,我体悟到抱怨和埋怨只会让自己更加沮丧,而感恩却可以让内心充满力量。每当我遇到困难时,我会想起感恩课上老师带我们去探访一位患病多年的老人,她的乐观和坚强给我很大的启示。我开始学会感谢那些逆境和挫折,它们帮助我成长和锻炼我的意志力。感恩的心态让我始终保持着平和和乐观的态度去面对生活中的一切。
第三,感恩能改变我们与他人的关系。在感恩课上,我们进行了一次镜子实验。每个人在镜子面前看着自己,然后对着镜子说出一句感恩的话。这个小小的举动让我们明白,感恩不仅需要表达出来,更需要被传递出去。当我们感恩他人的时候,我们会对他们的付出有更多的理解和尊重。我曾和室友发生了一些摩擦,但是当我用感恩的心态去看待她,我发现她做的并不是那么不可理喻。我们的关系也逐渐好转,变得更加和睦。感恩的力量可以改变自己和他人的关系,让我们成为更好的人。
第四,感恩能使我们的内心更加宽容。在感恩课上,我们也学习了宽容的重要性。人与人之间难免会有摩擦与误解,但是当我们学会感恩的时候,我们就能理解和宽容他人的过错。感恩课上,我们观看了一段家庭暴力的视频,那个受虐的妻子却选择了宽容和理解,她的坚强和宽容让我感动万分。这让我明白,只有用感恩的心去看待他人,我们才能更好地理解和宽容。
最后,感恩让我们懂得回报社会。感恩课上,我们参观了一家慈善机构,看到了那里的孩子们和志愿者们的无私奉献,深深被他们的精神所打动。这次参观让我决定成为一名志愿者,回报社会。我参加了一个社会实践项目,帮助贫困地区的学生进行心理辅导。通过这段经历,我真切地感受到了回报社会的价值和意义。感恩教会了我如何把感恩的心情转化为实际的行动,真正去帮助那些需要帮助的人。
感恩课的学习让我受益匪浅。通过感恩课,我更加懂得珍惜生活,拥有积极乐观的心态,改变与他人的关系,培养宽容和理解,同时也找到了回报社会的途径。感恩课教会了我一种健康的生活态度,使我成长为一个更加完整和幸福的人。我将继续保持感恩的心态,将感恩的情感传递给更多的人,让我们的世界变得更加美好。
感恩课心得体会篇五
在机关轮训学习的两天中,聆听了公司党委书记关于“感恩。奉献”的讲座,回家后读了《于丹心得》,中国传统文化中素有“滴水之恩,涌泉相报”、“街芳街草,以谢恩泽”、“饮水思源”等悠久的感恩文化,一股感恩之情在心中涌动。
感恩,是一种美德、是一种态度、是一种信念、是一种情怀,同时也是人生的一种使命。感恩的心,感谢有你,伴我一生让我有勇气作我自己。父母的养育之恩、老师的教育之恩、领导的知遇之恩、公司的待遇之恩、社会的关爱之恩,看到的想到的,我们没有理由不去做一个感恩的人。由此,联想到总书记提倡的“八荣八耻”,联想到了“讲正气,树新风”的真正含义,我们正感受着“和谐”、“感恩”所带来的温暖。这更不能不使我们联想到公司近年来跨越式发展所创造的辉煌,所带给我们全省xx职工丰厚的回报。经过公司上下xx员工的共同努力,湖北电网已经发展成为一个以500千伏电网为骨干、以220千伏电网为主体、110千伏及以下电网覆盖全省城乡、供电人口达到xx万的现代化大电网,成为三峡外送的起点、西电东送的通道、南北互供的枢纽、全国联网的中心。“十一五”末期,公司预计投资的500亿元电网建设即将全面完成……无不让我们看到了公司气势如虹的发展明天,一切表明,建设新型智能坚强电网,铸造和谐安康的湖北电网指日可待。
做为电网公司的一分子,此刻我的心潮激情澎湃,我有太多的感想倾诉,来表达对公司的感恩,因为公司负责任的企业形象和强大的发展潜力在物质和精神方面给了我们太多满足,赋予了我们青春的自信。我1998年毕业之后有幸被分配到鄂州供电公司工作,在基层的几年来感受了基层电力工人的热情、敬业和奉献,深深感受到企业发展的动力。xx年,公司领导为加强省公司本部集约化管理水平,在全省范围内招聘优秀员工到省公司本部,在公司领导的恩泽下,我有幸调入了省公司机关本部工作,将有更多的机会服务于全省电力客户,实现自我价值。
让我们成长,感谢企业给予我们一片展示自我的天地。用感恩之情转化为忠诚企业的具体行动。电力好工人左光满便是我们学习的榜样,一个农民出身的电力工人,在平日的岗位上,在最普通的生活中,毫无自私自利之心,满腔博大深沉之爱,不仅圆满地做好自己的分内工作和分外工作,还能自觉地把电力事业安全放在高于一切的位置,身体力行,感召别人,带动集体。左光满事迹给我们上了感恩的生动一课,左光满身上体现了感恩系列教育活动的主题:“人与人的感恩,人与企业的感恩,人与环境的感恩。”
天地生人,有一人应有一人之业;人生在世,生一日当尽一日之勤。省电力公司赋予了我们所有一切感激和奋进的源泉,我又有什么理由不以恳切的情怀去感恩回报呢?历史已铸就了公司全面腾飞的基础,使命正激励着我们阔步前进。感恩就要有责任,让我们立足本质,践行“努力超越,追求卓越”的公司文化理念,从一点一滴做起,从身边事情做起,常怀感恩之心,为全力实现公司又好又快和谐发展发一份光、散一份热,肝胆相献、奋斗不止、青春无悔,我始终坚信:青春会因你而绚丽多彩!
感恩课心得体会篇六
在这个世界上,我们每个人都是感恩的受益者,无论是父母的养育之恩,老师的辛勤教导,朋友的陪伴,还是生活中的点滴关注,都是值得我们感恩的。而“感恩词”作为一种表达感恩之情的方式,不仅能够让我们更好地体味感恩之美,而且能够让我们深刻理解感恩的真正含义。下面,我将结合自己的体验,谈一谈我对“感恩词”的心得体会。
第一段,感悟感恩之美。在课堂上,老师让我们写“感恩词”,让我们感受一份感恩之美。起初,我觉得写感恩词很难,因为我不知道该怎样去表达自己对别人的感激之情。但是当我仔细想了想时,我才意识到,生命中有太多太多的人和事值得我去感恩。于是,我决定先写一封感恩信,向那些曾经帮助过我的人表达感激之情。写完之后,我的心情好了很多,觉得自己与世界更加亲近了。
第二段,品味感恩之心。写感恩词的过程中,我重新认识到自己对周围的人和事物所拥有的巨大财富。我想,感恩之心是一种美好的品格,能够让我们更加优雅地处理人际关系,更加热情地去生活。有时候,当我们无法排解内心的情绪时,一份感恩之心,就能够释放我们负面情绪,让我们重新回到快乐、自信的状态。
第三段,借助感恩走向未来。世界上没有什么比感恩之心更能让我们向前看的了。因为,我们每个人都有一个未来,而一个充满感激的人,会给自己的未来带来巨大的正能量。当我们感恩他人时,我们会使自己对生活更加热爱,对未来更加自信。在心中怀着感激之情,我们会发现生命更加精彩。
第四段,传递感恩之情。感恩是一种心灵的互动,一个简单的感恩之词,都能让对方感到无比的温暖。当我们感恩他人时,也不要忘记传递感恩之情。无论是面对亲人、朋友、伴侣还是陌生人,我们都可以用自己真挚的感恩之心来拉近心与心的距离,做一个心灵相连、温暖而美好的人。
第五段,让感恩之心成为生活的动力。在这个脚步不停的快节奏社会中,我们需要一份真诚的感恩之心来调整心情,为我们提供前进的动力。因为当我们心怀感激、真诚对待生活时,生命才能更加美好。正如颜峻老师在他的《感恩课》里所说的:“感恩让自己更幸福,感恩让他人更快乐;感恩让自己的内心充实,感恩让自己看到更多的人性美好”。让感恩之心成为生活的动力,我们就能够更好地走过属于自己的人生路程。
总之,语言如诗,感恩之心如彩虹。在这个世界上,感恩是需要去学习的一种品质,它能够给我们自己、他人、社会都带来巨大的益处。通过学习“感恩词”,我们可以深刻领悟感恩之美,品味感恩之心,借助感恩之情铸造自己的未来,传递感恩之火温暖他人,让感恩之心成为我们生活的动力,让自己和他人都享受到感恩的幸福。
感恩课心得体会篇七
感恩、责任、忠诚在理念上对个人来说是成就事业,走向成功的基础。对企业是企业增加凝聚力,发展壮大的根本。对于国家则是加强团结力,推动全国人民心往一出想,力往一处用,加快社会进步的动力与因素。
感恩是每个人为人的根本,责任和忠诚则是每个人必须拥有的美德。一个心怀感恩的人心中才能亲人、朋友、社会而一个没有感恩之心的人心中只有自己,他的心是孤独的,人是独立的,在别人的眼中他永远都是陌生人,他的心里也装不下其他人那么对他而言何言成就事业,何谈成功。
如果在一个企业里无论老板与员工不懂感恩亲人、朋友、社会而心中只有个人的存在,每个人都以自己的利益为重,个人打个人的小算盘,何谈企业的发展、壮大。
感恩是能称之为人的基本,没有感恩之心的人就没有一切。
责任、忠诚是为人立业之本。做人要诚实做事要忠于职守是每个企业员工的基本守则,即忠诚又负责人的员工是企业的宝贵资源是企业发展壮大的根本。只有企业忠诚又责任心的员工才去想企业的未来,在遇到问题是才能以企业利益为先,首先考虑到企业的利益。把公司的是当做自己的是去做,把自己当做企业的一部分,把自己当做企业的主人。
只有有责任心,对待工作忠于职守的员工才能不怕困难,把自己应该做的事情做好,把搞好企业当作为自己的事情。
只有自己的企业发展了,进步了,只有自己事业的平台稳固了才能实现个人的理想和抱负。
感恩课心得体会篇八
段落1:引言(200字)
感恩,是一种美好的情感,也是一种积极向上的生活态度。每个人都应该学会感恩,懂得珍惜身边的一切。在现如今竞争激烈、物质欲望日益膨胀的社会中,我们常常忽略了感恩的重要性。然而,只有当我们真正懂得感恩时,才能体会到拥有的幸福和快乐。
段落2:感恩亲人(200字)
亲人,是我们生命中最重要的存在。我们应该感恩父母的养育之恩,感恩兄弟姐妹的互相扶持。他们无私地付出了许多,为我们创造了一个温馨和谐的家庭。而我们应该怀着感恩之心回报他们,尊重他们,关爱他们。身处异乡的时候,我常常想起父母的辛苦,他们为了我们的幸福付出了太多。每当想起这些,我都觉得无比感动和感恩。
段落3:感恩师恩(200字)
在我们成长的过程中,我们遇到的老师是那么伟大和重要。他们用知识滋养了我们的心灵,用智慧指引了我们的道路。他们毫无保留地传授我们知识,悉心照顾我们的成长。在我读书的岁月里,我遇到了一位非常好的老师,她耐心细致地解答我的问题,引导我走向正确的道路。每当我在学业上面临挑战时,我想起老师的支持和鼓励,我感到无比的感恩和自豪。
段落4:感恩朋友(200字)
朋友是我们生活中的财富,他们陪伴着我们走过人生的每个阶段。无论是快乐还是痛苦,他们总是与我们分享。我有幸结交了一群真诚可爱的朋友,他们对我始终如一地支持和鼓励。每当我遇到困难的时候,他们总能伸出援手,给我精神上的支持。在我感到迷茫的时候,他们为我指引方向。我深深地感恩他们的友谊,我愿意和他们一起携手走过人生的旅程。
段落5:总结(200字)
感恩课心得体会篇九
人生在世应该学习的东西很多,但首先要学会感恩,这是做人做事的基点。“羔羊有跪乳之恩,乌鸦有反哺之情”。作为自然界万物之灵长的人,更应该有情有义、知恩图报。我们国家历来就是一个讲道德、重情义的礼仪之邦,几千年来流传的知恩感恩的佳话不胜枚举。
伟大的思想家罗曼·罗兰说过:“世界上不是缺少美,而是缺少发现。”由此我想说:生活中不是缺乏让人感动的人和事,而是人人应有一颗感恩之心。在人生旅途,个人能力再大也只是沧海一粟,古今中外,概莫能外。不仅对父母要感恩,对组织、对师长、对同事、对部属都应如此。
一是感恩父母,这是做人之本。父母给了我们生命,给了儿女毫无功利的挚爱,儿女用一生回报都不为过。文中举了这么一个例子:“一位小学二年级的学生在做一道数学连线题时,把一块砖跟25克相连,并在题后写了一句话:我爸爸是个搬运工,每天靠搬砖赚钱,如果每块砖只有25克重,那爸爸就不用那么辛苦了。老师在阅卷时写下了4个字:爱心无价。”这名小学生对父母的体恤之心难能可贵。父母辛辛苦苦把我们养大成人不容易,想一想我们自己在生活中又该如何感恩父母?对父母感恩并非一定要给老人家锦衣玉食,平时多打打电话,多写写家信,生活上多给他们一些关心,工作上多一些积极奋进,他们就会备感荣耀,十分满足。身为一名军人特别是一名干部,平日里舍小家顾大家,既要对国家安全尽忠,也要对父母尽孝 。
二是要感恩组织,这是立身之基。走出家门,投身军旅,无论你在什么岗位,担任什么职务,都离不开组织的教育培养,离不开执行上级规章制度和师长的殷殷教诲。我们感恩组织,就要多为组织着想,努力为组织分忧,时时处处严格要求自己,不利于团结的话不说,违背组织原则的事不做;就要充分信任组织,依靠组织,老实做人,踏实做事,淡泊名利,做到上不愧党,下不亏心,以实际行动回报组织的培养。
三是感恩同事、部属,这是为人之道。俗话说:一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。我们每个人的成长进步除了父母的养育、组织的培养,还离不开上下左右周围同志的关心帮助。一份爱心、一句问候、一个眼神,都饱含着真挚的爱、浓浓的情,犹如甘霖滋润着我们的心田,伴我们前行。感恩同事、部属,把快乐与他们共享,把困难与他们同当,风雨同舟,携手并进,虚心向他们学习,把他们给予的支持、帮助铭记于心践于行。
感恩课心得体会篇十
感恩是一种美德,是一种能够帮助我们关注身边的美好,感悟人生真谛的心态。与此相反的是,我们现在生活在一个物欲横流、功利至上的社会中,容易陷入不满足与焦虑中。因此,讲感恩心得体会,分享感悟,在当代社会中尤为重要。在这篇文章中,我将谈谈我的感恩之路,体察我的成长历程,分享我的做法与感受。
第二段:感恩父母
作为一个孩子,我们的第一位恩人便是父母。没有他们的教导与关爱,我们将难以成长。成年之后的我,回顾童年,发现当年的不懂事不仅招人厌烦,更不辨是非好坏。然而,父母却义无反顾地爱着我们,教导我们,努力培养我们各项能力。现在,我感到无比地感恩,知道自己应该珍视与爱护他们,尽自己最大努力往他们的方向前进。
第三段:感恩友情
除了家人,朋友也几乎是在我们成长历程中必不可少的存在。朋友可以给我们帮助,也可以陪伴我们面对困境。我的身边有着一群真正的朋友,他们与我同甘共苦,陪我度过了一些艰难时期。他们的陪伴,让我感到非常温暖。因此,我要讲感恩,感谢他们与我一起走完生命的旅程。
第四段:感恩生命
生命是如此神奇且宝贵,却又是如此脆弱和短暂。因此,我们应该珍爱生命,爱惜生命。虽然我们无法预测未来,但我们可以用心去生活每一天,并感谢每一天所带来的一切。对我来说,感恩生命,就是为了更好地享受生命的真谛,让它变得更加有意义,更加有价值。
第五段:结论
在这颗瞬息万变的星球上,我们每个人都处于各自的成长道路之中。在这之路上,遇到的每个人,每个瞬间,都可能变得如此珍贵。讲感恩心得体会就是为了更好地察觉身边的美好,更好地行善积德,并减少负面情绪。在生命的旅途中,我们应该始终怀有一颗感恩之心,珍惜一切,用心去生活每一天。这样,我们才能找到真正的幸福,真正的满足。
感恩课心得体会篇十一
在如今流行歌数不胜数的时代,我已忘了有多久未曾哼过的那首感动着每一代母亲的歌曲——《世上只有妈妈好》。轻轻的吟唱着:“世上只有妈妈好,有妈的`孩子像块宝……”淳朴自然的旋律,最朴实无华的歌词,犹如一阵春风,淡淡地勾起了我心底间那份对母亲最深沉的感情以及对母亲的感恩。
妈妈总是和蔼地摸着我的头,笑着说:“我什么都不要,只要你健康快乐每一天,努力学习,考取好成绩,将来成为国家的栋梁之才。”我从现在开始,要好好学习,取好成绩,让妈妈开心,也要帮妈妈分担家务活,做一些力所能及的事,不要让妈妈太过劳累。
随着岁月的流逝,妈妈的脸上被刀剑刻上了印子不在美丽,乌黑的头发没有了以前的光彩。但在我心中也一样美,我也永远忘不了母亲养育之恩!我会时常在生活中感恩母亲,回报母亲。