最新求真心得体会 求真务实心得体会(通用10篇)
学习中的快乐,产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的,只是学习的方法和内容不同而已。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗?下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
求真心得体会篇一
当前,进一步学习弘扬谷文昌精神的活动正在八闽大地蓬勃展开。在这一股热潮中,我通过报纸、政治学习等多种渠道不断了解了谷文昌的感人事迹,加深了对谷文昌精神的理解。伟大出于平凡,这是所有时代先进人物产生和成长的鲜明特色和普遍规律。谷文昌的一生平凡而伟大,用他的行动坚定鲜明地告诉我们:一个党员领导干部“入党为什么,当了干部做什么,身后留些什么”。尽管他离开我们已经二十多年了,然而,他和东山县军民共同创造的业绩以及在创建业绩的艰苦历程中体现出来的精神,已经成为一座不朽丰碑,永远矗立在人民心中。谷文昌精神的本质特征即:执政为民的宗旨意识、艰苦奋斗的优良作风、求真务实的科学态度、致力发展的宗旨意识。下面我结合自己的实际谈谈自己的学习体会。
一、力求发展,提高教学水平。
致力发展、励精图治集中体现了共产党人的崇高追求。谷文昌非常重视发展,把抓好发展作为实现人民群众利益的最重要的工作。在刚到东山工作时,面对满目荒凉、风狂沙飞的景象,他反复思考一个问题:“群众希望共产党带来幸福,如果我们不为民造福,要我们到这里来干什么?群众分到了土地,但种不出粮食,分地又有什么用?”于是,他和县委一班人带领东山军民踏上了治理风沙的漫漫征途。他们一边绿化造林,一边建水库、修水渠,引进优良品种,大力发展种植业,大力发展制盐、捕捞养殖等多种经营,还在滚滚怒涛之上筑起了一条联结东山岛与大陆的海堤,创造了奇迹,促进了东山岛对外的联系。他还提出抓教育、抓扫盲,大力倡导文化设施建设,发展教育、文化、科技、体育等各项事业。
作为一名共产党员,身在教育前线上,更应把学习谷文昌精神落实到自己的工作岗位上,认真做好本职工作,勤学习探究,勤自察自纠,扬长补短,力求不断地发展提高自身的业务水平。坚持以德立身,以德立教,为人师表,教书育人,严谨笃学,与时俱进,忠诚人民的教育事业,做推进教育创新的开拓者。身在新课程改革的热潮中,我更感到发展提高自身素质的重要性,在全新的理念下,教师的教学方式、学生的学习方式都与从前有很大不同,但是新的理念和实际的有效教学之间还有很大的差距,如何将新课程的理念更好地落实到每日的课堂上,落到每个学生的身上,如何运用多元评价恰当有效地评价学生,如何真正发挥新的“自主、合作、探究的学习方式的作用……路还很长,以发展的眼光促进自己,促进学生,就显得格外重要。
二、求真务实,促进自身发展。
尊重实践、求真务实集中体现了共产党人的优良品质。谷文昌坚持一切从实际出发,对党和人民的事业高度负责,坚持说实话、办实事、求实效,他尊重实践、尊重科学,注重调查研究,敢于实事求是。在带领东山军民改造环境、发展生产的过程中,他虚心学习他人的成功经验,坚持先试验再推广的工作方法,要求干部”不仅要从书本上学,还要从实践中学。”,他还经常教育干部要有群众观点,深入群众,吃透实情,多听听人民群众的意见,多同人民群众商量,把政治、技术、业务结合起来。
在新课改实验中,我更应把坚持发扬谷文昌的革命精神和坚持科学务实的态度统一起来,既发挥主观能动性,满怀信心,奋发有为,又严格按客观规律办事,坚持实事求是,求真务实、虚心学习,正视自己的不足,勤反思,勤学习,在教学实践中不断地了解学生的特性,学生的真实想法,正视教学中出现的错误不足,及时加以改正,一切从学生实际出发,勤抓班风学风,勤开展有益于学生发展的活动,力求使每个学生能真正地快乐地成长着,学习着。
“伟大的时代产生伟大的精神,伟大的精神永驻人民心中。”近半个世纪以来,谷文昌精神一直是激励我们的精神力量。我们坚信,谷文昌精神必将成为我们工作的新的指明灯,指引着我们在教育征途上奋发向上,不断前进。
求真心得体会篇二
作为一个年轻人,我们时常会听到“求真力行”的口号,这不只是一句空洞的口号,更是一种价值观和生活方式的体现。在日常生活和学习工作中,我们不断地接受新知识、实践探索、反思学习经验,并在不断摸索中不断提高自己,下面我将结合自己的亲身体验,谈谈我对“求真力行”的一些理解和感悟。
第一段:什么是“求真力行”
“求真力行”是一种积极的人生态度,它鼓励人们勇于追求真理并勇于实践。其核心就在于真,要求人们要真诚、真实地对待自己的生活和工作,不要怕吃亏、不要怕失败,只有真实地面对自己和外界,才能在实践中提高自己。不同于人云亦云的口号,求真力行需要体现在行动中,不断尝试、实践、发掘,抱着追求真理的态度在工作和学习中不断进步。
第二段:为什么要“求真力行”
在我看来,每个人都需要“求真力行”——这不仅是一种积极的生活态度,更是一个人成长和进步的必要条件。只有拥有这种追求真理和实践的心态,我们才能够不断地尝试、实践、反思、发现并不断进步。在学习时,我们需要追求知识的真理,尝试实践,并在这个过程中不断探索、总结和提升。在工作中,不断挑战自己的极限,勇于创新和尝试,不断优化自己,才能够实现真正的成功和成长。
第三段:怎样“求真力行”
如何实现“求真力行”?我认为以下几点能够帮助我们实现这个目标。首先,我们要充满激情,对待学习和工作不应该仅仅是一种应付的态度,而应该是积极主动的一种态度。其次,我们要多思考、勇于创新。不拘泥于传统、不停滞不前,并勇于把自己的想法付诸实践。最后,我们要不断反思、总结,得出经验和教训,并在此基础上不断提升自己。这三点是实现“求真力行”所需要的基本态度和方法。
第四段:实践中的“求真力行”
在我的实践中,我发现要实践“求真力行”,既要有勇气,又要有耐性,才能够取得良好的成果。去年我加入了一个社团,在参加社团的活动时我发现有些活动对我来说非常具有挑战性。但是我没有放弃,经过反复思考、尝试,我最终成为了社团的一名干事。在社团工作中我也经常遇到困难,开始的时候还是比较迷茫和崩溃,但在经过总结、反思之后,我一步步摆脱了困境并且得到了很多收获。
第五段:结语
“求真力行”是一种积极的人生态度和工作方式,而实践才是检验真理的唯一标准。只有不断尝试,不断创新,不断反思,我们才能在不断的实践中探寻真理,不断提高自己。作为一名大学生,我将会一直遵循这种积极的人生态度去面对生活和学习,并希望能够带动更多人一起走向“求真力行”的路上,共同提高自己。
求真心得体会篇三
北京市第三交委提醒您:道路千万条,安全第一条。行车不规范,亲人两行泪。一句话,一个当今,一个未来。交通安全,自古是人身安全的重中之重。而今日的《新闻大求真》,则教会了我们,如何正确遵守交通安全规则。
对与错,错与对。中间只隔着一条线,那便是斑马线。“红灯停、绿灯行”这句话对我们来说早已耳熟能详。可是,真正能做到的又有几人?有位著名的作家曾说过这样一个故事:我在美国一个人散步时,曾遇到一位老太太,她在准备过红绿灯时,在她的周围没有一辆汽车驶过,而她的眼前却是一盏红灯。作者不解,就走上去询问为什么。老太太笑笑,指着前方的大楼说:“你看,也许在那幢楼里,就有个小孩正看着你。如果那个小孩看见你乱闯红灯,他会怎样想?”是啊,每个人心中都有一条道德横线,而人们却在忙乱之中忽视了它。反观我们中国的“中国式过马路”-----只要人多,就能够忽视红绿灯的存在。为什么?因为在他们心中没有规矩,他们明白人多了,闯红绿灯也不会带来什么后果;因为他们明白这么多人一齐过马路,肯定没有人会发现”我“.....
人们在处世的圆滑中迷失了自我,眼前的红绿灯只是一个可有可无的摆设,匆匆的人群中,人人都抱着侥幸心理,却不明白德早已叹息着从他身边走过...
从新闻大求真里,我们还了解到汽车在紧急情景下该如何逃生,以及在坐车时我们该如何选择正确的位置。新闻大求真告诉我们12岁以下的儿童都应自觉坐在后排座位,系好安全带。而低龄儿童乘车,则要坐在安装有儿童座椅的座位里,这样在碰撞或突然减速的情景下,能够限制儿童身体移动从而减轻对他们的伤害。这些生活中的小事,看似简单,看似平常,看似不值一提,却往往在不经意之间,取人性命于无形。车祸人人都不想发生,可是每年全球因车祸而死亡的人数却高达十万余人,而小学生比例更是高达标45%左右。很多人都是抱着一种侥幸心里,所以学习安全逃生也是我们需掌握的技能之一。
俗话说的好:”好奇心害死猫。“在交通事故中很多事例本都能够避免,有的人在过马路时为了少走几步路,学习刘翔上演跨栏;有的低头族只顾看着手机,沉浸在自我的世界里;有的三三两两成群结队的打闹嬉戏等等。他们也许是粗心大意,也许是追逐刺激,却在这同时,丢掉了性命,毁掉了人生!值得我们深刻的思考!!
人生苦短,我们更应当好好珍惜。安全是成功的踮脚石,安全大至国家,小至个人,它不是白纸上那一条条黑字口号,而是在我们日常的安全意识和言行举止遵守之中。安全重于泰山,这并不是口号,而应铭记在心中......
求真心得体会篇四
第一段:引言(150字)
求真是每个人在成长过程中都会思考的问题。在这个虚假和欺骗充斥的现实世界中,我们时常迷失自我,容易迷信表象,忽视内在的真实。然而,通过不断的思考和探索,我深刻体会到求真的重要性,它不仅使我们更加独立自主,更能找到属于自己的人生方向。
第二段:逐一拒绝伪装(250字)
求真的第一步是拒绝伪装,停止对自己和他人说谎。我曾经迷恋于迎合他人的期望,为了获得别人的认可,不断地伪装自己。然而,这种伪装只会让我越来越迷失自我。后来,我学会了勇敢地面对自己的真实需求和内心的召唤,坚持做真实的自己。真实的我,虽然可能会受到别人的批评和嘲笑,但我发现这种真实更能吸引与我志同道合的人,真正的朋友会欣赏并接受真实的我。
第三段:寻找内在的真正需求(300字)
求真是为了发现自己真正的内在需求。社会的诱惑和快节奏的生活使我们常常追逐表象的物质追求,而忽视了自己内心真正的需求。我曾经追求名利,追求物质享受,但始终感到内心的空虚和不满。后来,在内外的压力下,我开始问自己,“我到底想要什么?”通过内省和与自己对话,我慢慢找到了对于我来说真正重要的价值观和追求,这是远比物质追求更加真实和满足的。
第四段:勇于面对现实(300字)
求真不仅是了解自己,也是了解世界和现实的本质。面对现实,我们可能会遇到各种挑战和困境,可能会感到痛苦和迷茫。但是,只有勇于面对现实,我们才能找到解决问题的办法,才能真正改变现状。我曾经陷入过一段失败的恋爱,我一度不愿意面对现实,逃避和逃避。然而,当我终于勇敢地直面现实,并对自己进行了全面的反思时,我找到了自己的问题所在,并通过学习和经验教训,重新找回了自己。
第五段:追求真理的旅程(200字)
人生的真正意义在于不断地追求真理。在这个日新月异的时代,我们需要不断地学习和进步,尤其是在科技和科学方面。不断追求真理可以使我们拓宽自己的视野,增加自己的知识储备,更好地适应和应对变化。同时,我们也需要谨慎对待真理的追求,避免迷信和盲从。真理是一个综合各种因素的复杂问题,我们需要保持理性思维和判断力,不断进行主动的思考和质疑。在这个追寻真理的旅程中,我们会发现自己的无知和局限,但是,只有通过不断的学习和探索,我们才能更加接近真理,更加接近自己的内心。
结尾(100字)
追求真实是一个复杂而漫长的过程,需要我们不断地反思、学习和成长。它不仅可以使我们更加清晰地认识自己,更能找到属于自己的人生方向。在这个以表象为主导的时代,保持真实和求真意味着更大的勇气和坚持。然而,只有勇敢地面对自己和现实,我们才能过上真实而充实的生活。让我们勇敢地走向求真的道路吧!
求真心得体会篇五
今日是3月28月,也是全国中小学生安全教育日。
看了这个节目,使我学会了许许多多的急救方法,触电时刻该怎样做?被花生呛到气管了怎样做?被开水烫伤了该用什么方法急救?水晶泥有没有毒?中了该喝什么?心脏复苏的正确方法等等,这个节目里讲的都是我们日常生活中的急救措施与作用。
有几个节目使我印象深刻,第一个被花生呛到了气管怎样做?电视节目播了个小视频,刚开始看这个视频,觉得这个小朋友跟我们平常一样,放学回来后觉得肚子饿了,这时看见桌上有一大零食(异常是花生)就追不及待,狼吞虎咽地吃起来,因为吃得太快、大多,才导致花生呛在气管里,到时的我看到这个情景,便我心惊胆战,心急如焚,心想该怎样办,怎样办,就像热锅上的小蚂蚁,上窜下跳想尽各种办法还是不明白怎样做,唉......正在我苦脑时,才发现是在拍节目,我才解下心中的包袱,此时节目中告知了我们的四种选项,“a.用倒立式方法,催吐!b.用手挤住胸下方,然后往上推,将异物排出!
c.喝一大口水,将异物吞下去!d.打120急救!请选择!”这时镜头转上一群小学生,让他们选择,主持人一声令下,只见许多大部分学生选择站向了b,还有一部人选择站向了c,此时观看的我心脏怦怦地一顿乱跳,一向跳个不停我心想我会选"b"于是应对电视大声的一阵狂喊"b、b......"果然,不出我所料真的是"b",然后教师一一地分析,a.用倒立催吐,半天还是促使花生吐不出来,c.异物己卡在喉咙通道里,由于异物太大,迫使吞不下去,所以没用!d.己经错过了最佳抢救时间,仅有b方法用力挤压胸口,往上推,将异物排出才是最好的方法,我也认为是对的。
第二个节目是被开水烫伤了,当时胖坤说"有哪位小朋友能帮我提个提议?“用腆酒!”一小朋友应声回答。
因为有许多人选水,教师由衷的高兴,为我们骄傲,并在此时,教师一一给大家解释道:"麻油.牙膏.只能减轻疼痛,搞不好会更严重,腆酒也没有什么太大作用,所以是水。"说完之后为每个答对的小朋友发送奖牌,大家开心地欢呼,大笑。
经过这期节目让我从中学会了许多东西,也学会了如何保护自我。
求真心得体会篇六
当前,进一步学习弘扬谷文昌精神的活动正在八闽大地蓬勃展开。在这一股热潮中,我通过报纸、政治学习等多种渠道不断了解了谷文昌的感人事迹,加深了对谷文昌精神的理解。伟大出于平凡,这是所有时代先进人物产生和成长的鲜明特色和普遍规律。谷文昌的一生平凡而伟大,用他的行动坚定鲜明地告诉我们:一个党员领导干部“入党为什么,当了干部做什么,身后留些什么”。尽管他离开我们已经二十多年了,然而,他和东山县军民共同创造的业绩以及在创建业绩的艰苦历程中体现出来的精神,已经成为一座不朽丰碑,永远矗立在人民心中。谷文昌精神的本质特征即:执政为民的宗旨意识、艰苦奋斗的优良作风、求真务实的科学态度、致力发展的宗旨意识。下面我结合自己的实际谈谈自己的学习体会。
一、力求发展,提高教学水平。
致力发展、励精图治集中体现了共产党人的崇高追求。谷文昌非常重视发展,把抓好发展作为实现人民群众利益的最重要的工作。在刚到东山工作时,面对满目荒凉、风狂沙飞的景象,他反复思考一个问题:“群众希望共产党带来幸福,如果我们不为民造福,要我们到这里来干什么?群众分到了土地,但种不出粮食,分地又有什么用?”于是,他和县委一班人带领东山军民踏上了治理风沙的漫漫征途。他们一边绿化造林,一边建水库、修水渠,引进优良品种,大力发展种植业,大力发展制盐、捕捞养殖等多种经营,还在滚滚怒涛之上筑起了一条联结东山岛与大陆的海堤,创造了奇迹,促进了东山岛对外的联系。他还提出抓教育、抓扫盲,大力倡导文化设施建设,发展教育、文化、科技、体育等各项事业。
作为一名共产党员,身在教育前线上,更应把学习谷文昌精神落实到自己的工作岗位上,认真做好本职工作,勤学习探究,勤自察自纠,扬长补短,力求不断地发展提高自身的业务水平。坚持以德立身,以德立教,为人师表,教书育人,严谨笃学,与时俱进,忠诚人民的教育事业,做推进教育创新的开拓者。身在新课程改革的热潮中,我更感到发展提高自身素质的重要性,在全新的理念下,教师的教学方式、学生的学习方式都与从前有很大不同,但是新的理念和实际的有效教学之间还有很大的差距,如何将新课程的理念更好地落实到每日的课堂上,落到每个学生的身上,如何运用多元评价恰当有效地评价学生,如何真正发挥新的“自主、合作、探究的学习方式的作用……路还很长,以发展的眼光促进自己,促进学生,就显得格外重要。
二、求真务实,促进自身发展。
尊重实践、求真务实集中体现了共产党人的优良品质。谷文昌坚持一切从实际出发,对党和人民的事业高度负责,坚持说实话、办实事、求实效,他尊重实践、尊重科学,注重调查研究,敢于实事求是。在带领东山军民改造环境、发展生产的过程中,他虚心学习他人的成功经验,坚持先试验再推广的工作方法,要求干部”不仅要从书本上学,还要从实践中学。”,他还经常教育干部要有群众观点,深入群众,吃透实情,多听听人民群众的意见,多同人民群众商量,把政治、技术、业务结合起来。
在新课改实验中,我更应把坚持发扬谷文昌的革命精神和坚持科学务实的态度统一起来,既发挥主观能动性,满怀信心,奋发有为,又严格按客观规律办事,坚持实事求是,求真务实、虚心学习,正视自己的不足,勤反思,勤学习,在教学实践中不断地了解学生的特性,学生的真实想法,正视教学中出现的错误不足,及时加以改正,一切从学生实际出发,勤抓班风学风,勤开展有益于学生发展的活动,力求使每个学生能真正地快乐地成长着,学习着。
“伟大的时代产生伟大的精神,伟大的精神永驻人民心中。”近半个世纪以来,谷文昌精神一直是激励我们的精神力量。我们坚信,谷文昌精神必将成为我们工作的新的指明灯,指引着我们在教育征途上奋发向上,不断前进。
求真务实应从小事做起
:一,不拒细小,是成就大事的重要基石。
古人说,“天下大事,必作于细”。大和小相互依存,相互联系,是相对和辩证统一的。再大的事情,也都是由一个个小的侧面和细节组成,不肯认真从每个细节做起,不愿意抓好每一件小事,大事的成功也就无从谈起。
二,从小处入手,点滴积累,是求“真”的重要方法和必经途径。辩证唯物主义认为,求真务实是一项复杂的认识和实践活动。所谓“真”,通俗地讲就是客观世界内在的规律性。
求真就是求是,就是去认识事物发展的规律和本质,其目的是为实践活动提供自觉的理论指导,从而减少实践的盲目性。然而,要想透过纷繁复杂的表象,找到其固有的普遍的联系即规律,且转化为指导实际工作的能力和本事,其重要的方法和必经途径就是从小处入手,用务实的作风,务实的方法,下苦功夫,笨功夫,不怕麻烦,从一件件具体的事做起,从一项项小的工作抓起,把每一项工作做精、做细、做出特色,并且善于在实践中总结和思考,求真务实心得体会。这样,长期积累,就会有收获,方有可能达到认识规律、掌握规律的理想境界。
三,认真做好每一件事情,是对共产党人的政治要求。
毛泽东同志曾经告诫全党,世界上怕就怕认真二字,共产党最讲认真。要老老实实地办事,在世界上要办成几件事没有老实态度是根本不行的。在新的形势下,以胡锦涛同志为的党中央多次向全党提出“群众利益无小事”,要求各级领导干部和党政机关工作人员,全党弘扬求真务的精神,大兴求真务实的作风。从基层到机关来办事的同志,往往从我们一张热情的笑脸、一杯热腾腾的茶水、一句温馨的问候、一个整洁的环境、一次高效的办事,读到的是务实作风,感觉的是亲民形象,体会的是清廉政风。海尔集团总裁张瑞敏说过一句非常平实但又富含哲理的话:把每一件简单的事做好了就是不简单,把每一件平凡的事做好了就是不平凡。在弘扬求真务实作风的过程中,我们特别需要倡导把每一件平凡事细小事做好的认真和务实劲。而不只是住了一些空洞的口号和概念。它不仅仅是认识水平问题,还是党性是否坚强和纯洁的重要试金石。只有把求真务实作为我们的座右铭,作为每一个共产党员的政治品格,落实到具体的实践活动中去,熔铸到党员干部的世界观、人生观和价值观上来.通过对邓小平理论和“三个代表”重要思想的学习,真正把求真务实确立为立身做人的追求和行为准则,从我做起,从现在做起,扎实、具体地做好每一件事,一个环节一个环节地抓好每一项工作,才能求到“真”,才算真正地代表最广大人民的利益,才使广大群众从改革开放的伟大实践中得到切实的好处。
科学发展观是马克思主义、毛泽东思、邓小平理论和“三个代表”重要思想的具体体现,是推进我国全面建设小康社会的迫切要求,是实现我国经济又快又好发展的基本前提。科学发展观是世界观的理论,用这个理论观察、分析、思考和解决问题,就是方法论。科学发展观不仅是理论认识的工具,而且是进行社会主义伟大实践的工具。在新的时代条件下,工商行政管理工作必须认真围绕科学发展观科学发展的理论,转变发展观念,创新发展模式,提高发展质量,求真务实,锐意进取,加快推进社会主义市场经济发展,完成时代赋予的执法监管使命。工商“两费”停征后,如何进一步做好市场经济秩序维护的领航员,是摆在当前全体工商干部面前的重要任务,在新任务新形势面前,作为工商人,“能做什么、会做什么、做得了什么”是每个工商人必须深思的,作为工商人必须要以高度的政治觉悟、崇高的敬业精神,大兴求真务实之风。笔者认为:
一、要大兴解放思想、实事求是之风。马克思指出:只有在现实的世界中,并使用现实的手段才能实现真正的解放。解放思想、实事求是是思想认识、精神生产的成果,是思想行动的体现。工商事业千头万绪,是靠全体工商干部扎扎实实、脚踏实地干出来的,不干什么都没有,要克服用讨论代替行动,用空谈代替工作,要切实解决实际问题。否则,小则误人误事,大则误国误民,所以我们更应该提倡和推行说实话、报实数、知实情、鼓实劲、出实招、办实事,真抓实干,转变作风。以实干振奋精神,以实干凝聚合力,以实干壮工商声威。解放思想就是要从那些落后的传统观念和主观偏见的束缚中解放出来,从本本的教条式理解中解放出来,从对社会的一切不科学的甚至扭曲的认识中解放出来,从那些超越社会主义初级阶段的不正确的思想中解放出来,达到主观与客观的一致。实事求是就是从客观存在的一切事物出发,经过分析研究找出事物本身所固有的,而不是臆造的规律性作为我们行动的依据。倘若我们不解放思想,也就不能切实达到实事求是,更谈不上科学发展,离开了实事求是,脱离实际、违背客观规律只能导致主观主义,盲目蛮干,所以任何把解放思想和实事求是隔离开来甚至对立起来的观点都是错误的。毛泽东指出:一切事情是要人做的,就必须先有人根据客观事实,引出思想、道理、意见,提出计划、方针、政策、战略、战术,方能做得好。在实事求是前提下,并用这种认识指导实践,达到一种有计划、有目的、自觉的能动性。所以我们既要遵循客观规律,坚持严密的科学态度、扎实的工作作风,又要充分发挥主观能动性,发扬大胆创新精神,保持旺盛的干劲、高度的责任感,只有这样我们的各项事业才能朝气蓬勃、一往无前,取得历史性的胜利。
二、要大兴勤奋学习、刻苦钻研之风。毛泽东指出:没有革命的理论就没有革命的行动。在新的历史条件下,加强理论、科技知识、党章和法律法规学习迫在眉睫,不学就会无术,只有掌握科学理论并且拥有较完善的知识结构,才能在纷繁复杂的局势面前保持清醒头脑,把握大局,深刻认识并主动承担起自己所肩负的政治责任和社会责任;才能目光如炬,识别各种思潮,明辨各种是非,才能在工作中充分发挥科学技术是第一生产力的作用,为经济社会的发展提供强大的动力。要理论联系实际,马克思指出:人的思想是否具有真理性,并不是一个理论的问题,而是一个实践的问题。人应该在实践中证明自己思维的真理性,即自己思维的现实性和力量,亦即自己思维的此岸性,用科学的理论指导实践,是检验真理标准的主要依据,由此可见,真理的本性和实践的特点决定了检验真理的标准只能是社会实践,这也是我国几十年来被科学发展的历史和现实所证明了的真理,实践才能最终对一切认识的真理性作出肯定,否认实践标准的确定性、绝对性,将导致唯心主义和不可知论,所以把学习理论知识和实践结合起来,在学习的基础上融合实践,在实践的过程中创新理论,才能在实际工作中,既坚持实践标准的确定性和绝对性,又能促进人民转变观念,防止和克服思想僵化。实际工作中,克服以个别的、一对一的实践作为检验的依据,以防盲动主义,所以理论的积累并不是盲目的、简单的就事论事,不能满足于片面的事实、表面的现象,而是要以理论为指导,对客观事物及其规律做出科学的概括和说明。如此才能正确认识和解决工作中的实际问题。
三、要大兴知难而进、争先创优之风。科学发展观是党的十六大以来党中央提出的重大战略思想,是中国特色社会主义理论体系的重要内容,它继承和发展了党的三代中央领导集体关于发展的重要思想,是同马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承,又与时俱进的科学理论。科学发展,要义是发展,核心是以人为本。随着社会主义市场经济的不断深入和发展,工作任务日渐繁重,各种经济违法行为充斥市场,要整顿,要规范困难很多,难度不小。工商部门应该克服前进道路上的挫折,发扬不怕困难、连续作战的精神,结合实际,在对事物进行充分调查研究的基础上,从矛盾普遍性和特殊性的互相结合上把握具体矛盾,在实践中找出解决问题的正确方法。面对困难,知难而进,创造性的开展工作。
四、大兴团结奋进,合力兴工商之风。团结出战斗力、生产力,班子团结是这样,队伍和机关的整体团结协调,齐心协力更是如此。当前市场监管工作承受的外部和内部压力不小,既要维护好市场经济的平稳健康发展,又要担负起查处和打击各类经济违法案件,这些压力对于干部队伍的思想,人员积极性的调动和发挥带来新的压力,在某种意义上讲是不利因素,是一种挑战。但是只要我们团结一致、齐心协力,变压力为动力、变挑战为机遇,因势利导、扬长避短,团结并调动全体干部积极性和能动性,发挥我们的整体优势,不讲不利于团结的话,不做不利于团结的事,上下一心,拧成一股绳,我们的目标就一定能达到。
五、大兴勤政廉洁、服务全局之风。工商部门是一个热点部门,责任大,权力较集中,与群众联系多。加强廉政建设尤为重要,要扩大党内民主,把扩大党内民主看成是巩固党和发展党的重要步骤,是使党在伟大的建设中生动活泼、生长新的力量,突破各种难关的一个重要武器。要把提高党员,特别是党的领导干部的政治思想素质与加强党的制度建设结合起来,不断提高党员干部执行党的制度的自觉性,增强对各种错误思潮的免疫力。但是如果专靠法规制度,就可能出现管得了眼前,管不了长远,能强制行为,解决不了思想问题的现象。因此,必须把教育和法制结合起来,要把党的制度建设与党和国家政策的出台同步进行,要把党的制度建设的原则性与具体化结合起来,保证党的制度建设在实践中具有可操作性,从而把党的各项制度贯穿落实到广大党员干部的实际行动之中,显示出党的制度建设的效果。要把全党的制度建设与党的领导干部从严执行结合起来。领导干部是党的各项制度的执行者,也是党的制度实施情况的督察、检查者,所以只有党的各级领导干部模范的执行党的各项制度,要求别人做的自己首先做到,禁止别人做的自己坚决不做,经受住权力、金钱、美色的考验,自觉接受党和人民的监督,才能为广大党员作出表率,才能有制止违反党的制度行为的资格,才能体现党的制度面前人人平等。作为工商部门,既要改善和提高我们服务经济建设、服务基层、服务企业、服务群众的方法和水平,又要不断提高监督管理、行政执法水平,树立工商良好形象;要理直气壮敢抓、敢管,扬善除恶、取信于民,又要清政廉洁、以身作则;要加大查处案件力度,严肃查处基层干部以权谋私,侵害群众利益的案件。
六、大兴求真务实之风。科学发展观告诉我们,党员干部要通过创造一流的工作业绩体现先进性,就必须大力宏扬求真务实精神,大兴求真务实之风,越是形势好,越是群众加快发展积极性高,越要坚持求真务实,越要保持清醒的头脑,越要坚持好的工作作风。要务坚持长期艰苦奋斗之实,求社会主义建设和人类社会发展规律之真;务抓好发展这个党执政兴国的第一要务之实,求人民群众的历史地位和作用之真;务发展最广大人民根本利益之实,求共产党执政规律之真。求真务实,“真”是客观存在,符合于事物的本来面目;“实”是指稳固,脚踏实地、实事求是,有真才谈得上善美,有实才会有诚信和秩序,真与实是工作顺利、事业成功的基础,也是人民认识客观世界,规范自身行为的第一要求。求真务实其根本是“求”和“务”,“真”和“实”存在于事物的内部,体现事物发展变化的规律,但真和实总是不可否认的客观现实,是不以我们的个人意志为转移的。因此,要想得到真和实就必须努力地去求,刻苦地去务,也就是告诉我们要严谨扎实、一丝不苟的干实事、务实效、求实绩。
求真心得体会篇七
第一段:
求真教育是我们的共同信条,它在我们学习和成长的过程中一直都占着重要的地位。在这样一种教育模式下,我们深深地体会到,真才是最珍贵的。这是因为,如果没有真,那么全部的所谓教育都将变成一场游戏。不仅如此,还会浪费我们的时间和精力。因此,在追求真实的道路上,求真教育为我们提供了一个不容错过的机会。
第二段:
在这样的教育模式下,我们学习的对象不仅仅是书本上的知识,还有生活中的一切。从生活中学到的知识和技能,比书本上的知识更加实用。在求真教育中,我们学习的不仅仅是以下严格的课程计划,课程计划只是开始,而我们所学的知识和技能,则并不是按照任何计划安排的。在求真教育的过程中,我们自己也要去发现自己。在交流与互动的过程中,我们会认识到自己真正的兴趣和潜能,通过这些经历,我们会找到圆满自己的道路。
第三段:
求真教育的教学方式和传统的教学方式是完全不同的。传统的教育方式注重的是消费,而求真教育则强调探索和发现。在这种教学法下,我们学到的不仅是外在知识,更重要的是自我发现和成长。学习的过程也让我们认识到,每一个人都是不同的,没有什么是绝对标准的。在自由和开放的氛围中,我们有机会发掘自己的潜能,获得更加个性化和人性化的教育。
第四段:
求真教育的理念和内涵非常符合现代社会的需求。在现代社会中,我们日渐发现,刻版和不透明的东西已经不再可行。传统教育方式的刻板和固化已经成为阻碍我们创造力的一大障碍。我们都清楚,所谓的真,应该是处理信息的最高原则,我们要保有自主权和创意能力,来打破这些障碍和桎梏。
第五段:
有人认为,求真教育很难培养一些项目性问题。我不认为如此。在学习的过程中,我们必然会遇到一些问题,也会有些东西需要我们去改变或者去拓展。在求真的路上,我们会遇到更多问题,但是我们一定会学到积极应对问题的能力和方法。这些,都是我们所需要的。
总结:
求真教育,追求真实,追求自由,追求创造力,追求个性化,这些都是我们接受这种教育的目的。在求真教育中,我们将会发现,所谓的真,不仅仅是一个崇高的理念,它具有极高的实用性和实效性。这种教育的重点是在于我们自己所发现的,以及我们所掌握的知识和技能,这些将成为我们未来的财富和利器。因此,我们要始终铭记求真教育,把它当成我们成长过程中最值得追求的目标。
求真心得体会篇八
在当今社会,每个人都渴望追求真理,希望自己能够成为一个有追求、有行动的人。然而,我们往往迷失在人性的迷雾中,难以准确地把握真相,也难以真正地将自己的想法付诸实现。那么,如何以求真为先、以行动为主,培养自己的求真力行精神呢?两个关键的要素就是:思考和实践。我将结合自身经历,来谈一谈我的几点心得体会。
第一段:思考是求真的前提,缺少思考难以找到真理
每一个寻求真理的人,都会注重思考。思考可以让我们深入观察问题,用更加清晰的视角看待事物,从而更加科学、全面地理解事物本质。在我自己不断思考的经验中,有一个重要的启示:在思考的时候,我们不能够张口就讲,而应该静下来好好地思考。我们应该把问题仔细地分析,从各个角度来探究问题的本质,并且在得到新的结论时进行总结,将自己的思考过程形成一个完整的思维链。只有这样,才能够更好地理解事物的真正意义,并且更加清晰地看待世界。
第二段:实践是求真的根据,缺少实践难以展现真理
在思考的基础上,我们还应该把自己的想法转化为具体的行动。因为真理是用实践来检验的,没有行动就没有办法真正地体验到事物的本质。在我的经验中,有一件事情给了我启示。这个事情是:只有在实践中,我才发现自己的理解是不完全的,还需要不断地修正和补充。因为在实践过程中,我们会遇到各种各样的问题,这些问题不仅需要我们想出解决方案,还需要我们调整策略,不断提升自己的能力。只有在实践过程中,我们才能够真正地呈现出自己的想法,并且也能够在实践中不断完善自己的知识体系。所以说,实践至关重要,没有实践,寻求真理的过程就像空谷幽兰,缺少红尘的热情与沉浸。
第三段:勇于质疑不是负面态度,而是呈现好奇心的积极表现
在追寻真理的过程中,我们可能会遇到一些不可思议的现象,这个时候我们就需要勇于发现问题并质疑。然而,在我的经验中,有一些人对于质疑这一事情持有消极态度,将这种行为视为挑剔或者不好意思。但是,我认为,质疑并不是一种负面的表现,而是一种积极的好奇心的表现。有时候,我们质疑的问题几乎是全世界都知道的事实,但是我们依然问出来,就是因为我们想要更深入地了解事物。所以说,勇于质疑,追问事物的本质,是我们寻求真理之路上最重要的一环。
第四段:自主学习和思考,是成为求真者的第一步
虽然生活中有许多机会尝试和学习新事物,但是自主学习、思考和尝试是完全不同的。自主学习是寻找不同领域的知识,并理解知识的关联性以及实践的应用。在我的经验中,自主学习的前提是知道自己的兴趣点,彻底了解自己想了解的领域、吸收并消化知识,在这个过程中,慢慢形成自己的思维方式。自主思考和尝试是自主学习的进阶,通过思考不关注的联系,理解知识框架,解决或发现问题并思考产生问题的原因和更多可能性方案。
第五段:寻求真理其实就是:用心探究,脚踏实地
通过我的实践和思考,我认为寻求真理,实际上就是要勤于思考,自主学习和掌握知识。同时,在吸收知识的过程中,我们还必须要把知识付诸行动,用自己的实践来验证并完善自己的知识体系。在这个过程中,我们可以勇于质疑,开拓思路,让自己不受局限,不断寻求新的知识和新的领域。这样,我们才能够用心探究,脚踏实地,一步一个脚印地走向属于自己的真理之路。
求真心得体会篇九
20xx年11月8日上午9点,中国共产党第十八次全国代表大会正式开幕。代表党中央做了大会报告。 报告中谈到:要推动城乡发展一体化,加快完善城乡发展一体化体制机制,促进城乡要素平等交换和公共资源均衡配臵,形成以工促农、以城带乡、工农互惠、城乡一体的新型工农、城乡关系。
早在党的xx大、xx大中就相继提出:统筹城乡经济社会发展,建设现代农业,发展农村经济,增加农民收入,是全面建设小康社会的重大任务。时至今日,党的指出:解决好农业农村农民问题是全党工作重中之重,城乡发展一体化是解决“三农”问题的根本途径,充分体现了党和国家领导人对“三农”工作的重视。
如何学习贯彻党的精神,学习党的,形式多种多样,方法各具特色,但不管什么形式,不论何种方法,归根到底还是要落到一个“干”字上来。实践证明,只有真抓实干、埋头苦干、务实大干,才能破解发展中的难题,化解转型中的矛盾,实现跨越中的升级。干,不一定成功;不干,必然会失败。一句话,实干,才是硬道理。
要实干,先要统一思想,凝聚共识。思想是行动的先导,共识是发展的前提。团结一致、凝心聚力是我们干成一项事业的根本保障。只有把思想意识统一到中央的决策部署中来,把精力智慧凝聚到科学发展的宏伟征程中来,心往一处想,劲往一处使,拧成一股绳,才能形成一股无坚不摧的合力,将各项工作不断推向前进。
要实干,必须提振精神,鼓足干劲。状态决定作为,干劲决定成效。良好的精神状态是我们爬坡过坎、攻坚克难的重要保障。只有把干事创业的精气神提上来,以昂扬向上、奋发有为的干劲,事不避难、迎难而上的拼劲,逢山开路、遇水搭桥的闯劲,上紧发条,卯足精神,咬紧目标,狠抓落实,才能将美好愿景变为幸福现实。
要实干,更要争分夺秒,奋勇争先。时间就是财富,效率就是生命。转型升级、跨越赶超的机遇千载难逢。时间不等人,形势很逼人,事业更催人。我们党员只有坚持不议论、不犹疑、不观望,以等不起的紧迫感、慢不得的危机感、坐不住的责任感,乘势而上,抢抓机遇,才能在改革大潮中披荆斩棘,破浪前行。
结合当前我市实际,秉持科学发展观原则,扎实完成上级组织交给我们的任务,继续关注、促进农业增效,农民增收,农村发展,我认为要学习贯彻落实党的精神的实质,关键是要做到务实、善干。
善于干事强能力。“空谈误国,实干兴邦”,勤干就是要求真务实抓结合,实实在在抓落实。具体到实践中就是要做到“三干”。一要真抓实干。纸上谈兵终觉浅,绝知此事要躬行。具体大日常工作中就是要把每一次的接打电话、整理资料都当做工作中的一部分,不搞花架子,把小事做好做实。二要勤勉苦干。乡镇组织工作任务重、压力大、经常熬夜加班。作为一名刚从事组织工作的年轻干部,务必要有不怕苦、不怕难、不怕烦的精神,始终保持勤勉苦干的工作作风,方能完成工作任务。三要科学巧干。方法决定成败。在当前经济社会的快速发展,组织工作面临着许多新情况、新问题之际,乡镇基层组工干部除了要有实干、苦干的精神外,更要学会巧干,努力做到与时俱进,在工作中讲方法、讲技巧,才能确保工作更好落到实处,取得事半功倍的成效。把指导实践、推动工作作为学习贯彻党的精神的出发点和落脚点,以完成年度重点工作为着力点,狠抓落实促进位。把学习贯彻转化为推动发展的强大动力,奋力冲刺市政府下达的16项重点考核目标任务的落实。
各级干部始终树立“单项工作争第一、总体工作创一流、难点工作求突破”的标杆,进一步夯实县级领导包抓、公开承诺、定期汇报、督查通报、考核奖惩等一系列行之有效的工作机制,抓重点、攻难点、创亮点,突出项目建设,狠抓招商引资,加快工业发展,全力保增长、促发展,有效促进全县经济社会呈现出稳中求进、效益提升的良好态势。切实把学习贯彻党的精神落实到推动紫阳科学发展跨越发展上来。
求真心得体会篇十
昨天晚上我在家观看了湖南卫视的《新闻大求真》,看到视频中火灾现场人们惶恐无助的场面让人感到真的是很揪心,很无奈,看到灾后侥幸逃生的人们被火烧的面目全非的样子,只能感叹水火的无情。听专家讲火灾中死亡的人数多数死于无知,不知如何逃生,平时就没有思危意识,当遇到危险时就会惊慌失措。要想减少灾难时的死亡情况,平时就要处处留意所处的环境,熟知逃生通道,配备一些必要的消防设备,培养自己的思危意识,只有这样生还的可能性才会提高。
专家介绍当火灾发生时,往往几分钟甚至几十秒钟就会使大火蔓延,冒出浓烟,而浓烟中含有大量有害气体,火灾中丧生60%是窒息死亡,所以人们不仅要具备一些必要的逃生知识,还要配备一些必要的设备,比如:家里安装烟雾报警器、厨房里安装燃气泄露报警器、必要的烟雾过滤面罩、灭火器,只有这样才能应对现代城市所面临的灾难。但是这样的装备和知识中国城市老百姓中有多少人了解,更不要说农村的人们。不说别人,就说我自己,消防年年讲年年学,一些常识还算了解,但真正遇到我能做到临危不乱,顺利逃生吗?家中这样的设备更是一样也没有,总认为这样的事情离自己很远,这些东西用不着放在家里是一种浪费,其实是心里面并没有真正的重视它。
以后真的要准备一些必要的`设备,比如报警器和面罩,尤其是给父母和公婆家里,人年龄大了就容易忘事,有个报警器会增加安全性。