家长培训心得体会总结(汇总13篇)
心得体会是对所经历的事物的理解和领悟的一种表达方式,是对自身成长和发展的一种反思和总结。心得体会可以帮助我们更好地认识自己,了解自己的优点和不足,从而不断提升自己。以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文,希望对大家能够有所帮助。
家长培训心得体会总结篇一
第一段:引言(150字)
在孩子成长的过程中,家长始终是重要的参与者和引导者。然而,随着社会的不断变化和教育的日新月异,很多家长发现自己不够了解现代教育理念和教育方法。因此,参加培训成为了很多家长的选择。培训不仅为家长提供了知识和技能,更重要的是引导家长对教育有更深入的思考。本文将分享一些家长参加培训后的心得体会。
第二段:培训内容和收获(250字)
家长参加培训后,首先会获得一些专业的教育知识和技能,比如如何进行有效的沟通、怎样激发孩子的学习兴趣等。这些知识和技能为家长提供了更具体的指导和支持,使他们在与孩子相处时更有信心。与此同时,培训也会引导家长深入思考教育的本质和目标。家长们学到了教育不仅仅是传授知识,更是培养学生综合能力和品格修养的过程。他们明白了培养独立思考能力和良好道德品质的重要性。
第三段:培训后的改变和行动(250字)
在参加培训后,很多家长意识到了自身在教育中存在的某些不足和错误。于是他们开始主动改变自己的教育方式,并加强与孩子的交流与互动。家长们明白了孩子在成长中的理解、支持和鼓励的重要性,他们学会与孩子建立和谐的关系,以提升孩子的学习兴趣和动力。不仅如此,家长们还开始注重培养孩子的自主学习能力和解决问题的能力。他们鼓励孩子积极思考和寻找答案,并为他们提供必要的指导和支持。
第四段:改变对教育的态度(250字)
培训让家长们对教育产生了全新的理解和认识。他们开始意识到教育不仅仅是学校和老师的责任,更是家长的责任。家长们认识到,教育是每个家庭成员共同参与的过程,需要妥善安排时间和精力来陪伴孩子。他们开始将教育融入生活的各个方面,实施以身作则的教育方式。除此之外,家长们坚信孩子的成功不仅仅体现在学术成绩,更体现在个性的全面发展和身心健康。
第五段:结语(300字)
通过参加培训,家长们不仅拥有了更多的知识和技能,更形成了良好的教育理念和教育方式。他们会坚持培训带给自己的改变,并不断调整自己的角色和方法。在与孩子共同成长的过程中,家长们更加明白了他们对孩子的深刻影响力。因此,他们会更加关注孩子的成长细节,时刻留意孩子的需求和进步,并积极配合老师和学校的教育工作。只有家庭、学校和社会的共同努力,才能培养出一个健康、快乐、有责任感的新一代。
通过培训,家长们不仅学习了知识和技能,更深刻认识到教育的重要性和自身的责任。他们愿意付出更多的时间和精力来陪伴孩子,并积极参与孩子的教育过程。培训让家长们不断成长和进步,也进一步推动着教育的发展。
家长培训心得体会总结篇二
段落一:引言(150字)
培训是每位家长都会经历的一项任务。作为家长,我们不仅要关注孩子的学习成绩,还要关注他们的综合素质发展。因此,我认为参加培训是家长的责任和义务。在过去的几年里,我参加了许多培训课程,并收获了一些宝贵的心得体会,希望能与大家分享。
段落二:选择培训的重要性(250字)
对于家长来说,选择适合孩子的培训项目至关重要。首先,我们需要了解孩子的兴趣和优势领域。这可以通过一些兴趣测评或与孩子进行深入交流来实现。其次,我们还需要关注培训机构的师资力量和教学方法。好的培训机构应该有经验丰富的教师和切实可行的教学计划。最后,我们还需要考虑培训的时间和费用。家长应该根据自身的实际情况,选择合适的培训计划,避免过度压力和经济负担。
段落三:参与培训的心态(300字)
在进行培训时,家长必须拥有正确的心态。首先,我们不能期望孩子一切都能取得突破性的进展。每个孩子都有自己的发展阶段和学习节奏,我们应该给予他们足够的时间和机会成长。其次,我们不能只关注孩子的成绩,而忽视了他们的个人成长和自信心的培养。培训课程应该注重培养孩子的兴趣爱好和独立思考能力。最后,我们必须保持耐心和耐心,不断鼓励和支持孩子的努力,让他们感受到我们对他们的肯定和爱。
段落四:与孩子共同参与培训(300字)
培训不仅是孩子的事情,也是家长和孩子共同参与的过程。家长可以与孩子一起参加一些亲子培训课程,增加亲子间的沟通和互动。此外,家长还应积极参与孩子的学习过程,与他们一起制定学习计划,帮助他们解决学习中遇到的困难。与孩子共同参与培训可以加强亲子关系,培养孩子的自主学习能力和解决问题的能力。
段落五:培训的效果和反思(200字)
最后,在培训结束后,家长需要对培训的效果进行评估和反思。我们可以与孩子进行一次全面的沟通,了解他们对培训的看法和感受。同时,家长也可以回顾整个培训过程,总结自己的经验和教训。这种反思可以帮助我们更好地选择下一阶段的培训计划,并不断改进自己的教育方式。
总结:
通过参加培训,家长可以更好地了解孩子的需求和优势,增强亲子关系,并提高孩子的学习成绩和综合素质。然而,家长在选择培训、保持正确的心态、与孩子共同参与培训以及评估和反思培训过程中需谨慎选择和努力实践。只有不断学习和成长,家长才能在孩子的成长过程中发挥更大的作用。
家长培训心得体会总结篇三
人们常说:“习惯成自然”,一个好的习惯会让孩子在学习和生活中受益终身,一个坏的习惯,会徒增许多弯路和挫折,作为学校要加大对学生好习惯的培养,而作为家长更应该以身作则,这样才能起到言传身教、潜移默化的作用。
孩子是祖国的未来,孩子的培养,学校、家庭、社会都有各自责任。我将全力支持学校、老师的各方面工作,让孩子在家、校这两个环境里和谐、快乐、蓬勃向上的发展,共同培养好祖国未来的栋梁。家长是孩子的教科书,要注意自己平时的言谈举止,每一件事的处理方式,待人接物的态度。学会做人与学习知识一样,都是孩子走向社会的基础。
作为家长永远不要说自己的孩子笨,不要把自己的孩子与别人家的孩子进行对比,只要孩子与自己比,哪怕有一点提高和进步都值得赞扬。我们做家长的要调整好自己的心态,不要总看到别的孩子的长处,用别人的长处来跟自己孩子的短处比。要学会发现自己孩子的闪光点,让“赏识教育”落到实处。
xxxx3年9月孩子们跨进xxxx小学xxxx校区的校门,成为一名小学生,这是一个具有里程碑意义的时刻!但是能不能和同学们和睦相处?能适应学校的学习和生活吗?还有就是学校的教育理念是咋样的?这些担心和疑虑都在每个家长的心里。但是当我带着复杂的心情坐在一(4)班明亮的教室里,听着班主任老师耐心细致地解答了家长们最关心的问题,让我的心踏实起来,并暗下决心要多关心孩子,培养孩子良好的学习习惯,让孩子掌握主动学习的方法;一定要注意自己的言行、态度,为孩子的成长树立榜样,做一个合格的家长,促进孩子的健康发展。而且随着家长会的进行,我庆幸孩子上了一所能让她快乐学习的学校,也更庆幸孩子遇到了既有丰富教学经验又有育人智慧的好老师。这次家长会,更是让我上了一堂怎样陪伴孩子成长的课,再次向老师们致以我最真挚的感xxxx。
家长培训心得体会总结篇四
新家长培训是一个为了帮助刚刚成为父母的人们更好地适应育儿生活的培训课程。我最近参加了这样一门课程,走进了一个崭新的世界。在接下来的几段,我将分享我在新家长培训中所获得的心得体会。
第二段:重要性
新家长培训的重要性在于,它为我们提供了理论知识和实践技巧,帮助我们更好地照顾孩子的身心健康成长。我发现,尽管我们生活中可能有很多亲戚和朋友,但接受专业培训的经验和知识才能为我们提供更全面的帮助。通过新家长培训,我学到了如何更好地应对宝宝的睡眠问题、饮食问题和健康问题,这让我更加自信地面对育儿挑战。
第三段:课程内容
新家长培训课程包括了很多有用的内容。首先,我们学习了基本的育儿知识,如喂养、换尿布、洗澡等技能。这些基本的技能不仅帮助我们更好地照顾孩子,还改善了我们与孩子交流的方式。其次,我们还学到了宝宝的心理和认知发展。这些知识帮助我们更好地理解宝宝的行为和需要,为我们提供了更好的指导和支持。此外,课程还介绍了一些宝宝的常见疾病和预防措施,这对保证孩子的健康成长至关重要。
第四段:实践体验
新家长培训除了理论知识外,还强调实践体验。在课程中,我们有机会通过模拟宝宝护理的场景来练习实际操作。例如,我们参观了一个宝宝护理中心,观察了护士们在日常工作中的技巧和步骤。我们还有机会亲自体验一些抚触和按摩技巧,这有助于增进我们与孩子之间的情感联系。通过实践体验,我感受到了护理中心工作的细致和耐心,这对我成为一个更好的家长起到了积极的影响。
第五段:心得体会
通过参加新家长培训,我收获了很多宝贵的经验和知识。首先,我学会了更好地理解和照顾孩子的需要,与孩子建立了更紧密的情感联系。其次,我掌握了一些处理常见问题的技巧,例如如何让宝宝更好地入睡、吃饭和保持健康。最重要的是,我意识到做一个好家长不仅仅是提供物质条件和爱,还需要不断学习和成长。在未来的育儿生活中,我将不断运用我在新家长培训中获得的知识和技巧,为孩子提供更好的成长环境。
总结
新家长培训是一个为了帮助新手父母更好地适应育儿生活的培训课程。通过参加这样的培训,我们不仅学到了理论知识和实践技巧,还增强了我们的自信心和父母角色的认同感。通过与专业人士的交流和互动,我们能够更好地应对育儿的各种挑战,为孩子提供更好的成长环境。新家长培训是一个宝贵的经历,它让我们成为了更好的家长,也为我们的孩子带来了更美好的未来。
家长培训心得体会总结篇五
作为家长,我们肩负着培养孩子的重任。然而,很多时候我们缺乏相关的知识和技能,无法有效地引导和教育孩子。为了提高自己的教养水平,我参加了一次家长培训课程。在这次培训中,我学到了很多知识和技巧,让我深感受益匪浅。下面我将分享一下我的心得体会。
首先,培训给我提供了教育理论的知识储备。在培训课程中,我们学习了儿童心理学、儿童发展阶段、教育原理等重要的理论知识。这些知识让我更加了解孩子的内心世界和成长规律,让我明白每个阶段的孩子需要什么样的教育和指导。例如,我知道了在幼儿期,重要的是培养孩子的动手能力和社交能力;在学龄期,要注重培养孩子的学习能力和自主性。这些理论知识让我更加有针对性地帮助孩子成长,并且能够更好地与孩子沟通和交流。
其次,培训让我学会了一些实用的育儿技巧。在课程中,我们学习了一些在日常生活中可以运用的技巧,如积极的奖惩制度、合理的时间管理等。我发现这些技巧非常实用,能够帮助我更好地与孩子相处。例如,我意识到要及时表扬孩子的进步和努力,让他们有成就感;我也学会了如何制定合理的作息时间,让孩子有足够的休息和学习时间。这些技巧一经实践,我发现孩子们变得更加积极主动,学习成绩也有了明显的提升。
此外,培训也提醒我要重视家庭教育的内容和方式。在家庭教育过程中,培训强调了父母的榜样作用和情感沟通的重要性。我了解到,作为父母,我们的行为会对孩子产生重要的影响。我们要做孩子的榜样,用实际行动来影响他们的价值观和行为习惯。同时,我们也要注重和孩子真诚地沟通,关心他们的内心感受和需要,建立良好的亲子关系。通过与孩子的互动交流,我们能够更好地了解他们,并且帮助他们解决困惑和问题。
最后,通过这次培训,我认识到教养孩子是一项长期的、持续的过程。教育孩子需要我们的耐心和恒心。我们要不断学习,与孩子一同成长,不断改进自己的教育方式。只有这样,我们才能真正起到良好的引导作用,让孩子健康成长。
总的来说,这次家长培训让我受益匪浅。通过学习理论知识、掌握实用技巧、重视家庭教育内容和方式,以及保持耐心和恒心,我相信我能够更好地教育孩子,为他们的成长提供更好的支持。作为一个学习型的家长,我希望不断进步,与孩子一同成长,共同谱写美好的人生。
家长培训心得体会总结篇六
生活中忙忙碌碌,没有人会因为疲惫而停下自己前行的脚步,工作亦如此。
喜欢孩子,似乎是母性的发挥,是一种本能。很多时候,对孩子多点耐心,就会发现每个孩子身上更多的可爱之处。
怎样给孩子自信心?这个问题似乎已成为我每天工作之余想的最多的事。怎样的鼓励对孩子是最好的,能让孩子不骄不躁的继续努力。用怎样的语言,才会让孩子更自由健康的成长。“给孩子一个智慧而有品位的人生”,这十四个字承载着太多家长的期望,孩子的未来,这让我更有了一份坚韧的使命感。
为什么人和人不同?一部分因为人生而不同,一部分因为自己人生道路的选择。
多观察或者多学习那些成功艺术家的生活态度,去了解他们的成长之路,把这些都告诉给孩子,让他们慢慢感受艺术的热情,这样我们也变的单纯了。如果我们把课堂变的快乐丰富,生动有趣,再和他们成为朋友我们的心灵世界也被这些小精灵们净化了。与其说通过杨梅红教育能给孩子些什么,不如说我们也是受益良多的。因为创意,生活品味,审美能力,独特气质都是我们所希望别于他人的。
我个人觉得,只学会画画并不会给他们的人生带来多大改变,因为现在他们都还小。强烈的使命感告诉我,不仅要绘画画得好,因为这是对辛苦的家长的回馈,更要养成良好的行为习惯,因为这个才是伴随孩子一生的财富。
因材施教,是真正的好说难做,因为这需要老师的一双慧眼。先去发现学生的问题,再来进行适合的教学。对每个孩子在课前进行引导是尤为关键的,课前的引导会让孩子更好的发挥自己的想象能力,让老师通过画卷中传来的信息,更好的了解一个孩子的内心和内在的潜质。并且通过他们所感兴趣的点入手,充分开发他们的小脑瓜,做到“物”尽其用。
杨梅红这个平台,让我们这些刚出校门的学子削去了浮躁,变的沉静,懂得用其它的视角看待事物。这次虽说是培训,但是这让老师之间多了更多的交流,沟通和了解。因此,我也坚持“用艺术启迪智慧”,给孩子一片蔚蓝的天。
家长培训心得体会总结篇七
第一段:引言(100字)
家长培训是一种帮助家长提高育儿技巧和促进家庭和谐的重要活动。近期,我参加了一次家庭培训课程,通过这次培训,我对如何更好地育儿和与孩子建立良好关系有了更深入的了解。以下是我在培训中得到的一些心得体会。
第二段:认识问题的重要性(250字)
首先,我意识到了解孩子所面临的问题和挑战的重要性。在培训中,我学到了如何与孩子进行有效沟通,以及如何更好地了解他们的内心世界。通过倾听和关心,我们可以更好地理解他们的需要和困扰,从而更好地帮助他们成长。同时,也应该意识到孩子成长过程中的挑战,尊重他们的感受,并提供支持和引导。孩子们需要我们的陪伴和理解,通过与他们共同面对问题,我们可以建立更紧密的亲子关系。
第三段:积极的家庭氛围(250字)
其次,我意识到营造积极的家庭氛围对孩子的成长和发展至关重要。在培训中,我学到了如何创造一个温馨和谐的家庭环境。首先是要建立良好的沟通和信任。鼓励孩子积极表达自己的想法和感受,尊重他们的个人成长空间。同时,家长也应该树立榜样,在生活中展示积极的态度和乐观的心态,为孩子树立好榜样。此外,为了营造和谐的家庭氛围,我们还要注重家庭时间的安排,鼓励家庭成员间的互动与交流,共同参与家庭活动和解决家庭问题。一个积极的家庭环境将有助于孩子自信、进取,健康地成长。
第四段:与学校和社区的合作(250字)
此外,培训也强调了家庭与学校及社区的合作的重要性。家校合作是培养孩子全面发展的重要途径。作为家长,我们应该积极参与学校的教育活动,与老师保持密切的沟通和联系。学校与家庭的互动将加强孩子学习与发展的连续性。此外,与社区的合作也是培养孩子社交能力和拓展他们视野的重要路径。家长可以通过组织孩子参加社区活动,让他们学会与他人合作、分享、尊重他人等能力。与学校和社区的合作帮助孩子学会适应不同环境和人际交往,在综合素质上得到全面的提高。
第五段:总结(350字)
通过这次家长培训,我深刻认识到了解孩子、营造积极的家庭氛围以及与学校和社区的合作的重要性。作为家长,我们应该时刻关注孩子的成长和发展需求,通过与他们的有效沟通,建立起良好的亲子关系。同时,我们应该给予孩子充分的支持和引导,帮助他们克服成长中的挑战。我们要用自己的行动和态度为孩子树立榜样,营造温暖和谐的家庭环境。此外,我们也应该与学校和社区建立紧密的联系,共同为孩子的发展提供有力的保障。只有综合考虑这些因素,才能给予孩子最好的成长环境,帮助他们健康、快乐地成长。
总结:参加这次家长培训让我受益匪浅,我意识到了解孩子的重要性,发现了营造积极家庭氛围的方法,并学会了与学校和社区合作。通过这些心得体会,我相信自己可以成为更好的家长,为孩子提供更好的教育环境,帮助他们健康、快乐地成长。
家长培训心得体会总结篇八
去年,家长学校刚开学时,我可是怀着一份怀疑、纳闷和期待的心情去迎接的,总以为这样的几次演讲能学到什么,在家庭教育观上难道会有什么帮助吗?但是,经过这一年下来的几次专家、老师们的精彩专题讲座,使我确实获益匪浅,从而对家庭教育的观念、方法上有了很多的改变以及新的想法,下面我就谈谈自己的一些想法。
孩子是父母的宝,也是我们生命中的最重要的瑰宝,对孩子的教育可是比生命还重要,如果没能好好的教育自己的孩子,他将来不只是社会的负担,更是我们自己的负担。但是随着社会的快速变迁,教育孩子变得比以前更困难而且复杂,因为孩子获得信息的速度太快,来源也太多,常常因为如此,孩子无法分辨对与错?这个时候,孩子就需要大人的引导,尤其是父母,因为他们可是孩子的第一任老师,也是对孩子成长中影响最大的人,所以以身作则是非常重要的,你希望孩子往哪个方向走,你就必须努力做孩子的榜样,不要以为是大人在教育孩子,其实在这互动过程中,我们从小孩子身上学到的远比小孩从我们身上学到的更多,所以不要吝啬于和孩子接近,他们的纯真可爱,更能净化升华我们的心灵。
除了做好父母的榜样外,在现实生活中,我发现在很多方面都是我们父母应该要引起重视的,比如:
1、想太多,对儿女有过多的担心,例:担心孩子作业跟不上、生活不适应等。
2、做太多,替儿女承担太多的责任,例:替孩子拿书包、复习课业等。
3、骂太多,情绪迁怒时,不理性的话往往脱口而出,结果挫折了孩子的自尊心,也造成亲子关系恶劣。
4、给太多,无论是物质生活的补偿,或是口头上的赞美,有时给了太多,造成孩子不知感恩或自我膨胀。
5、要太多,为了不让孩子输在起跑点,结果安排了过多的学习,让孩子大感吃不消。
6、玩太少,亲子之间太少有趣的休闲活动,欠缺开怀大笑的共同回忆。
7、爱太少,父母当然关爱孩子,但在行动表达上,总是不够具体和明确,使得亲子相处上减少了互动的润滑剂。
8、知太少,可能忙于工作,可能忙于家事,往往忽略现代信息吸收,亲子之间只能谈些日常琐事。
总之,每个孩子都有不足或缺点,每个孩子都有向上向善的心,都有其闪光点。做为孩子的第一任教师,我们更应完善自己,以一颗尊重的心、平常的心、宽容的心去对待孩子,以便能促进孩子的身体和心灵的全面健康发展。
老师们,辛苦了!
家长培训心得体会总结篇九
首先对教委和幼儿园举办家长培训表示感谢,想家长所想,急家长所急,是教委和学校为家长做的一件实事,使我们在家庭教育上能够有所借鉴。作为一名教育工作者,深知家庭教育的重要性,但教师有的时候教得好自己的学生却教不好自己的子女是常有的事。平时我也很重视家庭教育,通过这次听课从中得出以下体会。
一、只有在教孩子学会独立的基础上才能让他学会创新。
当今中国现代化进程越来越快,对人才创新能力的要求也越来越高,而让孩子学会创新就必须先让孩子学会独立,这一点对于我们现在还相对封闭的传统教育来说尤为重要。我看过一篇关于中国和德国家庭教育比较的文章,德国人的家庭教育观念和方式与我们有很大的不同。比如我们带孩子走路时,往往不自觉地牵着孩子的手或把孩子放在自行车车座上,而在德国却很少看到这样的现象。家长总是让孩子自己走,或者骑着小自行车跟着,孩子摔倒了也从来不扶;孩子都有单独的房间,自己整理、安排;在日常语言交流上,他们总是以征询式、开放式的语言和孩子交流,鼓励孩子自由表达,自主决定。正是在这样潜移默化的影响下,孩子养成了独立的意识和自主的习惯,这种独立的意识和自主的习惯也使孩子更加乐意主动地去学习,去进一步创新。而非独立性的教育则使孩子经常处于等待、顺从、依附的状态,形成消极被动的心理,这对于创新能力的培养是非常不利的。
二、要让孩子感受到学习是快乐的,从而学会主动学习。
现代人才观不是以一个人拥有多少知识,而是以一个人学习新知识能力的大小作为人才衡量标准的。快速发展的社会需要我们的孩子学会适应,学会主动学习,学会创新。但现行的学校教育往往以统一的标准去要求孩子,这恰恰束缚了孩子的创新能力和对于学习的兴趣,使他们对学习新知识产生畏惧心理。虽然现在我们在大力推行素质教育,但是观念的转变需要一个过程,我们做父母的首先就要转变教育观念,比如不要太在乎老师对孩子的评价,更不要以他人的标准来要求自己的孩子,要善于发现孩子的长处并支持他鼓励他大胆尝试新事物,让他感觉到学习是快乐的,从而对学习充满兴趣。
三、学会做人是根本,一专多能和学好外语也很重要。
要学会做人。要教育孩子品行端正,比如孝敬父母、尊敬师长、知恩图报等。无论哪个年代,这些都是做人的根本。年轻的父母往往工作繁忙,要面对激烈的竞争,但最好能坚持自己带孩子,以便与孩子建立感情,加强对孩子的教育。要一专多能。在竞争的社会,多种能力的培养肯定是需要的,但决不能因此而忽视专长的培养。拥有一技之长,这是竞争社会个人生存的基础,也是社会发展的需要。要学好外语。新世纪科技的飞速发展意味着国际交流的日益频繁,谁掌握语言越丰富熟练,谁就能够在国际交流中畅通无阻。因此我赞成幼儿园开展外语教学。
四、自信心、合作精神、竞争能力、耐挫折能力是新世纪人才的必备素质。
未来社会充满竞争与挑战,要让孩子在新世纪的竞争中立于不败之地,父母要着重对孩子进行以下几方面的教育:1、树立自信心。自信心是成功的重要支柱,然而目前独生子女的状况却令人担忧:许多孩子在家庭的呵护中变得胆小懦弱,缺乏自信,凡事都想让父母代劳,如果要让他自己做,“我不行”三个就脱口而出。这种对自己缺乏自信的孩子,怎么能担负起新世纪的重任?孩子“行”与“不行”不是天生的,而是后天教育培养的结果。据有关调查中发现,父母的教育观念和教养方法直接影响着孩子自信心的形成。因此,父母要帮助孩子改变“我不行”的不良心态,经常向孩子发出“你一定能做好”的正面信息,使孩子逐渐形成“我一定能行”的良好心态,同时多给孩子提供实践的机会,让孩子亲身体验成功的喜悦,从而对自己充满信心。2、学会合作。要学会合作,首先就要学会与人交往。父母不仅要平等地对待孩子,使孩子与成人友好共处,还要大胆地把孩子放出去,或者热心地把小伙伴请进来,鼓励孩子到群体中去交往、游戏,帮助孩子学会发现同伴的优点,从而逐渐形成接纳、合作的意识和能力。3、学会公平竞争。公平竞争、优胜劣汰是社会发展的内在动力,因此,父母应提供给孩子公平竞争的机会,让孩子意识到要把成功建立在自己努力的基础上,社会是在竞争中求得进步和发展的,用物质或地位撑起的保护伞保护不了孩子的一生。4、培养承受挫折的能力。成功人士都具有良好的承受挫折的能力以及百折不挠的精神,这些都需要从小培养。
五、良好的学习能力、适应能力、应变能力是“学习社会”必需的生存智慧。
现在知识更新的速度越来越快,未来社会必将是一个学习的社会,人们不会再抱着“干一行爱一行”的念头终生从事某一个职业,更不可能只要学会一种知识或技能就能享用一辈子。为了适应新的发展,需要人们拥有良好的学习能力、适应能力和应变能力,这也是21世纪必需的生存能力。对于幼儿来说,最重要的是要培养他们具有较强的观察力、强烈的求知欲和积极的进取心等等,这些良好的心理能力不是简单地靠书本学习就可以获得的,而是需要在日常生活中一点一滴加以培养的。在这一过程中家长要特别注意对孩子的评价,要明确认识到这一点:并不是知识越多越聪明,真正的智慧应该是对知识的运用和创造。举个例子说:一个会背20首古诗的幼儿不一定就比会背10首的更聪明,而可能要看谁会编儿歌,谁编得更好。还有,现在的家长往往忽略生活中自然存在的教育契机而刻意去追求书本上的教育内容,这事实上是走入了家庭教育的误区。其实,生活本身就是教育,家长要善于发挥自己的教育机智,抓住日常生活中的各种契机对孩子进行时自然的引导和教育。六、语言能力的培养不容忽视,真实、开放的教育非常重要。
面对新世纪,培养孩子的竞争能力合作能力等等固然十分重要,但孩子语言能力的培养也不容忽视。因为人是在交流中成长的,今天我们处于信息时代,这意味着需要更多的交流,通过口头语言和书面语言可以快捷方便地利用和处理信息。同时,语言本身可以促进思维的发展,还有利于情绪的疏导和个性的健康发展,这对于孩子将来参与竞争是非常重要的。过去我们的文化传统往往强调人去做,而不鼓励人去说,在我们的家庭教育中也总是大人说,孩子听,孩子没有机会表达自己真实的想法和愿望。而我们要对孩子讲民主讲尊重,其中最根本的一点就是要给孩子说的权利,培养孩子说的欲望。
另外,我认为不管我们的教育理想是什么,真实、开放的教育非常重要。家长不必刻意地去为孩子创设不符合生活真实和现实发展的教育环境,而要从现实出发来引导孩子,让孩子坦然地面对现实,全方位地经受各种情感体验,无论是快乐、自信、希望还是失望、痛苦、拒绝,都要让孩子真实地去体验,开放地去经历。这样才能使孩子有足够的适应能力去勇敢地面对未来各种各样的竞争。
七、引导孩子建立一种可持续发展的积极的价值观念和标准。
现在许多大学生甚至研究生到毕业了还不清楚自己到底要干什么,他们的价值观处于非常模糊的状态,以这种状态进入社会,他将如何面对接踵而来的工作、婚姻、家庭、子女等一系列问题?又怎样去发展自己服务社会?透过这些大学生的问题去看我们的幼儿家庭教育,我觉得最重要的并不是怎样开发智力或是培养哪方面能力的问题,而是怎样引导孩子从小建立可持续发展的价值观念问题。在这个问题中,家长怎样把握现实与未来、个性与道德的关系是非常重要的。举一个简单的例子说,孩子之间发生纠纷,许多家长教育孩子要打回来,这从现实的表面状况看,是教育孩子不要太软弱,要有竞争性,可是从社会发展的深层意义来看,我们所要创造的不是一个你争我斗互不相让的恶化的生存环境,而是一个有利于未来发展的人类和平共处的社会, 那么这样的教育就非常令人担忧了。还有我们都在提倡尊重孩子,对孩子讲民主,提倡发展孩子的个性,可我在美国的感受使我对此有了不同的理解。美国是个教育民主化程度非常高的国家,可是“少女母亲”的普遍现象和这一代子女以自我为中心、缺乏责任感和道德感的状态非常令人担忧,他们反过来羡慕我们中国的传统教育。
所以,摆在我们面前的,不只是教孩子怎样去面对或者适应这个社会的问题,而是要从更加深远的意义上去把握整个社会、他人和自身的需求,从而引导孩子建立一种既适应现实生活需要又能积极把握未来的有利于社会和谐发展的价值观念。
最后希望教委和学校多组织这样的家长培训,多请一些子女考上全国重点高校的家长做现身说法,以及家庭教育的操作方法,这样更有说服力。虽然我们反对应试教育,反对给孩子提很高的目标,但那个父母不希望自己的孩子成才。我曾看过一篇关于家庭教育的报道,其中讲到一位李教授,她有三个儿子,一个是美国麻省理工学院的博士,一个是英国剑桥大学的博士,一个是中国航空研究院的博士,而大女儿金萤则是美国约翰·霍浦金斯大学的博士后。她说没有教育不了的孩子,只有不会教育的父母,我并不刻意教育我的孩子一个个成博士,我只是让孩子从小就明白要做一个对社会有用的人。李振霞教授已经去过17个省市,都是邀请她传授家庭教育的经验,社会上也已经有一本书和一套影碟来专门介绍她和她的博士孩子们。但邀请函还是一个接一个,讲学日程一直排到了12月。已退休的李振霞是中央党校的兼职教授,但人们更感兴趣的却是她作为四个博士的母亲这一身份。 "老实说,我们并没有刻意要把孩子培养成名成家,我们只是用爱心、信心、恒心、苦心织了一张网,谁料到它们竟给我网回了四个博士。"说到这儿,李教授找出了一张手绘仕女图递给记者,已经泛黄的纸页上记着这幅幼稚作品的诞生时间:1971年10月5日。"怎么样?我女儿画的。"言语间流露出慈祥、爱意和骄傲。"我们给她取名叫萤,希望她像萤火虫一样,能自己照亮自己就够了。"结果呢,金萤上学时书读得好,下乡时猪养得好,做医生时手术做得好,出国后又逐步成为霍浦金斯大学基因工程研究的骨干。身教重于言教。李教授非常喜欢列宁夫人克鲁普斯卡娅的一句话:"家庭教育对父母来说,首先是自我教育。"
家长培训心得体会总结篇十
第一段: 引子(总体回顾)
亲子家长培训是一项重要的教育活动,旨在帮助父母更好地了解和应对子女成长中的挑战。我最近参加了一次亲子家长培训课程,我想分享一下我在此过程中的体会和收获。
第二段: 加强亲子关系(与子女更好的沟通)
通过这次培训,我明白到要想更好地与子女相处,建立良好的亲子关系是非常重要的。在培训中,我学到了许多有效的沟通技巧,如倾听、关注和理解。我发现,当我用耐心和关心倾听子女的诉求时,孩子更愿意与我分享他们的快乐和困扰。与此同时,我也学会了给予孩子正确的鼓励和支持,这使他们更有勇气和动力去面对生活的挑战。
第三段: 培养孩子的积极品质(塑造良好的人格)
亲子家长培训还强调了培养孩子的积极品质的重要性。在课上,我学到了许多关于激励和培养孩子良好人格的方法。例如,我学到了给孩子设定目标以及奖励他们在实现目标时的努力和进步。这样不仅可以激发孩子的积极性,也能帮助他们培养自信和自尊心。同时,我也认识到了作为父母的责任,应该给予孩子以正确的价值观和道德观,通过身教的方式教育他们成为独立、负责和具有同理心的人。
第四段: 学会管理情绪(更好地处理家庭冲突)
在亲子家长培训中,我领悟到了管理情绪的重要性。作为一个家长,有时候我们会因为一些琐碎的事情而情绪失控,并将情绪带到家庭中。然而,这不仅会给自己和家人带来痛苦,还可能对子女的成长产生负面影响。通过培训,我学会了在冲突发生时冷静下来,以理性和平和的态度与孩子沟通。通过调整自己的情绪,我发现冲突不再是解决问题的障碍,而是可以成为亲子关系更进一步发展的机会。
第五段: 总结与展望(对亲子教育的认识)
通过这次亲子家长培训,我深刻理解到亲子教育对于孩子成长的重要性。通过合理的沟通、积极的激励、与孩子共创和谐氛围以及管理情绪,我们可以更好地促进孩子的全面成长。作为一个家长,我会继续努力不断学习和提高自己的亲子教育技能,并将这些技能应用到日常生活中,为孩子创造一个充满爱和温馨的成长环境。
1200字的文章如以上所示。内容包括了总体回顾、加强亲子关系、培养孩子的积极品质、学会管理情绪以及总结与展望。每段可以参照以上模板写出,内容可以根据个人的实际体验进行适当调整和修改。
家长培训心得体会总结篇十一
作为家长,我们都希望能够成为最好的父母,给予孩子最好的教育和成长环境。然而,在实际的育儿过程中,我们常常会面临各种困惑和问题。为了更好地了解如何正确引导孩子的成长,我参加了一场关于家长培训的课程。通过这次培训,我收获了宝贵的经验和体会。
首先,这次家长培训让我深刻认识到家庭氛围对孩子的成长起着至关重要的作用。在这个快节奏的现代生活中,很容易忽略与孩子共度的时间。然而,孩子是需要陪伴的,他们渴望父母的陪伴和关心。在培训课程中,我了解到,家庭氛围可以通过建立家庭活动和沟通的形式来营造。例如,每周安排一个家庭电影夜或者一起做饭,这样能够增进家庭成员间的交流和感情。
其次,我在家长培训中学习到了如何正确表达对孩子的爱和关心。有时候,父母过于焦虑和担忧,会过度监管孩子的一举一动。但这种过度的关注并不能帮助孩子成长,反而给他们带来了不必要的压力。培训中的专家建议父母应该以放松和平和的态度面对孩子的问题。我们要学会信任孩子,给予他们适当的自由和发展的空间,同时要向他们传达爱的信息。这样做可以激发孩子的自信心和积极性,促进他们全面的发展。
另外,家长培训还提醒我要注意自身的情绪管理。在孩子面前,父母的情绪和态度会对孩子产生潜移默化的影响。如果我们抱怨、焦虑或者愤怒的时候,孩子也会感受到这种负面情绪,并且可能在行为上模仿我们。因此,我们要学会控制自己的情绪,保持积极乐观的态度。当我们面对问题时,应该冷静思考、理性分析,并尽量做出正确的决策。这样,我们才能在成为孩子的榜样的同时,帮助他们养成积极向上的心态。
此外,在家长培训中,我还学到了要培养孩子良好的生活习惯和价值观。专家们告诉我们,家庭是孩子形成行为和价值观念的最基本的学习场所。因此,父母要注重培养孩子良好的生活习惯,例如保持良好的作息时间、合理的饮食习惯以及独立的生活能力。在价值观方面,父母要身体力行,做出正确的行为示范。例如,我们不能要求孩子诚实守信,却在他们面前说谎或者出尔反尔。我们要以身作则,让孩子在我们的教育下养成正确的道德观念和价值观。
综上所述,通过参加家长培训,我学到了很多关于如何正确引导孩子成长和培养他们的方法。首先,家庭氛围对孩子的成长至关重要,所以家长要多陪伴、多沟通。其次,父母应正确表达爱和关心,给予孩子适当的自由和发展空间。同时,在教育孩子的过程中,父母要控制自己的情绪,培养积极向上的心态。最后,父母要以身作则,培养孩子良好的生活习惯和价值观。只有通过不断的学习和提升,我们才能成为优秀的家长,给予孩子最好的教育和成长环境。
家长培训心得体会总结篇十二
近年来,亲子家长培训在社会上逐渐兴起,越来越多的家长开始重视亲子关系的培养与提升。作为一名家长,我也参加过一次亲子家长培训,并从中受益匪浅。下面我将结合自身经验,谈谈我对亲子家长培训的心得体会。
首先,我在亲子家长培训中深刻感受到,家庭教育的重要性。曾经,我的教育观念是“学校教育才是最重要的”,而家庭教育只是一个辅助角色。但是经过培训的学习,我意识到家庭教育是孩子成长过程中不可或缺的一部分。家庭是孩子最初的学校,父母是孩子的第一任老师。在家庭教育中,父母可以直接参与到孩子的每一个成长环节中,培养孩子的良好习惯和品质。因此,作为一名家长,要时刻关注和重视家庭教育,并将其摆在与学校教育并重的位置上。
其次,亲子家长培训让我认识到沟通的重要性。在培训中,导师强调了良好的家庭沟通对于亲子关系的影响。只有通过有效的沟通,父母才能更好地了解到孩子的需求和问题,并给予正确的引导和帮助。亲子沟通也是增进亲情的桥梁,通过和孩子的交流,我们可以增进彼此的情感联系。因此,要提高亲子关系的质量,积极主动地与孩子进行沟通交流,并鼓励孩子说出自己心声,分享自己的感受和想法。
再次,亲子家长培训让我认识到了家长的角色定位。在培训中,导师强调了父母在亲子关系中的角色定位,即父母不仅仅是孩子的朋友,更是他们的引导者和榜样。我意识到,作为父母,我们要为孩子树立正确的价值观和人生观,对他们进行正确的引导和规范。同时,作为孩子的榜样,我们要以身作则,以自己的行动和言谈举止来影响和教育孩子。只有正确的角色定位和榜样力量,才能使亲子关系更加健康和有益。
最后,亲子家长培训给了我很多实践的方法和技巧。在培训中,导师讲解了很多关于亲子教育的理论和实践,使我对亲子教育有了更深入的认识。同时,导师也分享了一些实用的方法和技巧,如如何正确表扬孩子、如何制定家庭规则等。这些方法和技巧对我来说是非常实用的,通过运用它们,我可以更好地指导孩子,培养他们的良好习惯和品质。
总而言之,亲子家长培训对于家长来说是一次宝贵的经历和学习机会。通过参加培训,我重新认识到了家庭教育的重要性,意识到了沟通的重要性,明确了父母的角色定位,并学习到了一些实践的方法和技巧。相信只要我们积极应用和实践所学的知识和经验,我们的亲子关系一定会更加和谐和美满。
家长培训心得体会总结篇十三
时光如梭,转眼女儿今年已经6岁了,并于今年九月份进入了xx小学一年级2班学习,10月28日我也踏进了xx小学举办的家长学校的大门,感谢学校为我们家长提供了一个难得的学习机会,能够帮助许多家长走出家庭教育的误区。
通过在家长学校的学习,使我进一步认识到家庭教育在推进素质教育中的重要作用,帮助我树立了正确的教育观和人才观。我会好好配合学校和老师教育好自己的孩子的,在家长学校上了一堂又一堂生动而有意义的课,我深感受益良多。在每位家长都望子成龙、望女成凤的同时,家庭教育在孩子的成长过程中是多么重要,同时也使我更加亲切地体会到,当教师难,做家长也难,做一个合格的家长更难。做一个好的家长真是任重而道远,幸好有家长学校,通过她,使我对家庭教育有了更深、更新的认识,在尽力做好家长的同时,使我在各方面也有了一些不同程度地改变和提高,现将粗浅体会浅述如下:
通过几个老师的讲座,使我了解了学校对孩子的要求,知道了如何配合学校做好孩子的教育工作。因为我感觉孩子最听老师的话,以前,我甚至这样认为,我将孩子送进学校,学好学坏就靠学校老师了,形成了一种依赖心理。通过学习,我明白了家长要积极投入到对孩子的家庭教育之中,要和老师多沟通、多交流,从而在学校和家庭之间找到一个平衡点,使学校教育和家庭教育能够有机地结合起来,以取得教育的最好效果。通过老师的`讲座,使我明白教育的核心是培养孩子的健康人格,培养孩子的自信是成功的第一秘诀,培养良好的习惯比分数更重要。
通过学习,明白了家长应该怎样教育孩子。家庭是教育孩子的第一课堂,家长是孩子的第一位老师,家庭教育的好坏将直接影响到孩子的健康成长。我们在日常生活中要注意自己的言行举止,通过言传身教教育孩子礼貌待人,遵守各种行为规范,培养孩子良好的行为习惯,要为孩子创造一个良好的成长环境,要主动培养孩子的各种兴趣爱好,我把女儿送去学习小提琴,参加星蕾艺术团舞蹈班学习舞蹈,经常带孩子参加有益身心的活动,假期带孩子出外旅游增长知识,培养孩子热爱劳动、尊老爱幼、艰苦朴素、勤俭节约等一些好的习惯。同时,我认为在家庭教育中,对孩子教育要有耐心,切忌粗暴,我亲身体会到,孩子有时的“不听话”也是有他的原因的,只要有耐心,一定能找出他犯错误的原因,也只有这样,对孩子的教育才能做到标本兼治。
家庭作为孩子的第一所学校,家长就时刻充当着“老师”的角色,因此必须提高自身的教育素质。通过听老师的讲座,让我掌握了一些亲子沟通方面的知识。知道了如何给孩子布置任务,如何处理孩子的要求和拒绝,如何处理孩子的愤怒等。要教育好孩子首先要从构建良好的亲子关系入手,与孩子交朋友,尊重孩子。作为一名合格的家长,同样要为人师表,这就要求我们家长必须以身作则,言传身教!培养孩子的时间观念,给孩子限定时间可以帮助他专心地做事情,提高学习效率。
鉴于目前甲型h1n1在全世界蔓延,防控任务越来越重要,有不少人因得此病失去了宝贵的生命,我们要积极主动参与到防控队伍当中,积极锻炼身体,勤洗手,不要到人群密集的地方,在家里保持空气流通,做好保洁工作,注意饮食卫生。目前已进入冬季,要根据天气变化情况添减衣服。
通过学习,明确了要将孩子培养成什么样的人。时代要求社会造就复合型的适应时代发展需要的新型人才,我们就要把孩子培养成为具有良好的道德品质、德、智、体、美、劳全面发展的一代新人。在日常生活中不能单纯追求高分、高学历,而忽视孩子个性、意志、创新能力的培养。同时要教会孩子与不同的人共同相处,培养孩子的交往、独立生活能力,培养孩子的竞争意识及与人合作精神,让孩子将来能够成为一个健康发展的人。
总之,孩子毕竟还小,他分辨是非能力和良好的行为的养成,要来自平时生活中看到的,所接触的环境和接触的教育,对孩子要选用正确的教育方法,现在我已经深深地体会到做家长是一门需要终身学习的艺术,在关心孩子的吃穿和身体健康的同时,更重要的是在各方面对他能正确引导,耐心的教育,让孩子将来成为有用之人。