最新在学校的日记初中(大全10篇)
在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。
在学校的日记初中篇一
第一段:引言(100字)
学校日记是学生们在学校里记录生活琐事、学习心得的一种形式。近期我也开始了学校日记的写作,通过记录我的日常经历与感悟,我逐渐体会到学校日记对我的成长与发展的重要性。在我看来,学校日记不仅仅是一种记录,更是一种思维的训练与自我反省的工具。在接下来的文章中,我将分享我在学校日记中获得的体会与心得。
第二段:思维的训练(200字)
学校日记对我的思维发展起到了重要的促进作用。在写日记的过程中,每天回忆并记录当日发生的事情,让我思考与总结这些经历的意义。通过不断思考,我能够提升自己的思维能力与逻辑思维,不仅能够更好地理解自己的经历,还可以将这种思维能力应用在其他课程的学习中。此外,学校日记还培养了我的观察力和表达能力,让我学会用文字准确地表达自己的想法与感受。
第三段:自我反省的工具(300字)
学校日记让我学会了如何以客观的角度审视自己以及自己的行为。每天写日记时,我会从不同角度去反思自己的行为,发现自己的不足之处,并寻找解决之道。这种自我反省的能力对我的成长有着巨大的促进作用。通过学校日记,我有机会审视自己的过去与现在,发现自己的优点与缺点,并对自己未来的发展有了更清晰的认识。不断反省能够帮助我更好地调整自己的行为,提升自己的能力。
第四段:展示真实的自己(300字)
学校日记还给了我一个展示真实自我的机会。在日记中,我可以毫无顾忌地倾诉内心的感受与想法,表达自己的情绪与疑惑。这让我感到宽慰,因为我知道,不仅仅是学校,我的日记也能成为我真实的自我。通过日记,我能够更好地审视自己的情绪与心理状态,避免憋在心里产生情绪问题。同时,我也可以回头看日记,观察自己的成长与进步,为自己的努力感到骄傲。
第五段:总结(200字)
学校日记是我成长过程中的重要组成部分。这个过程不仅仅让我培养了思维能力和观察力,帮助我发现自己的优点与不足,还让我有一个展示真实自我的场所。通过学校日记,我不断记录和总结,提升了自己的思维水平与表达能力。即便是繁忙的学习生活中,只要坚持写学校日记,我总能在这些文字中找到成长的点滴。我深信,随着时间的推移,学校日记将会成为我成长过程中珍贵的回忆。
在学校的日记初中篇二
我是班上公认的最开朗的女孩,每一天走在上学的路上,走在我前面的同学,会故意驻步,回过头来,笑着等我;走在我后面的同学,一边喊着我的名字,会一边跑着追我。
以此,我很得意,整天像个小天鹅,心里那个得意,就甭提了。
新学期开始,班上来了一名新同学,叫何鹏飞,好好地一个人,叫什麽飞,真难听!冤家路窄,老师偏偏让我和他一桌,真气人!他简直就是一癞蛤蟆嘛。
这家伙,不吃软不吃硬,我人缘这麽好,不和你说话又有何妨?他违反民意,竟然在公共场合调侃我,每一次都是!虽然每次都受到攻击,但是他却乐此不疲,真气人! 那是一次语文实践活动,老师让我们两人一组,互相帮助,看那一组先登上校内后山的山顶。
千不该万不该,我们这两个冤家又在一起。
一开始我就背上水出发了。
他在后边喊得越响亮,我就越得意。
爬到山半腰,我是上气不接下气,打开包喝了几口水,突然发现,糟了! 我的面包呢?忘在山下石条上了!阿飞呢,我怎麽看不见他,哎,大意啊!不管了,我快步向山顶而去。
很高兴,我是第三名。
那个讨厌的飞,倒数第六!成绩一下来,我们这一组是第二十一名,气死我了。
不过我还是从心里有点感激,因为他把我的面包带到了山上,中午没有只眼巴巴地看着别人吃饭。
下午一上课,老师让他上台随兴演讲,他提到了友情,不是天天在一起,而是建立在真诚、互帮互助上。
我这个小天鹅,似乎明白了很多。
在学校的日记初中篇三
再见了母校!再见了我亲爱的母校!
母校,是您把我们从一棵小树苗变成粗壮的树;母校,是您把我们从一朵无人问津没有颜色的小花,变成一朵姹紫嫣红的鲜花……谢谢您,母校!谢谢,昔日培养我们的老师们!
毕业前,同学们个个心急如焚想要放假,不听老师的教诲,现在多想再听老师的教诲,再做做老师的孩子;每天做眼保健操,同学们都不好好做,偷偷地要睁开眼,看看老师。今天,多想在小学的教室里做最后一次眼保健操啊,哪怕只有一分钟啊!
在学校的最后一天,同学都听话多了,很少有人说小话了,气氛也完全变了,同学们好像一夜之间都变了:长大了,懂事了;同学们似乎一夜之间读懂了老师教子心切的心,似乎明白了老师为什么让我们做眼操的意图。下课铃响了穿过每一间教室,停在了我们的教室。同学们似乎更加友善了,更加懂得谦让了。
在毕业典礼上,同学们深情地朗诵,令我们热泪盈眶;同学们优美的舞蹈,令我们陶醉其中,;同学们婉转动听的歌声,令久久不能忘怀。老师的教诲刻骨铭心。老师的期望,不敢辜负。同学们认真的听着,老师深情的讲着,老师的心和学生的心,老师的情和学生的情,互相交融在一起,同学们听着情不自禁地小声的哭了起来,老师讲着讲着,声音也呜咽了,这个师生交融的场面,我一辈子也不会忘记。
老师,我感谢您!每当我们看见您满头银发时,我们真诚地向您说一声“对不起”,每当我们看见您在批改作业时皱着眉头,我们只能向您说声“对不起”,当我们看见您满头大汗抱着作业本时,却没有人来帮助您,我们只能向您说一声……。
在学校的最后一天,是难忘的,我不会忘记这短暂的美好时光。
在学校的日记初中篇四
我的校园生活就像彩虹一样,是七彩的。校园中的一切让我留恋,我带大家来感受一下我的校园生活吧。
我的校园生活是开心的。每天都会有成堆的开心事在等着我们。记得有一次下了一场雪,我们班同学立刻动员起来,大家拿起工具直奔操场,老师把我们分成两组,左右一起向中间开进,只听我班的小王高喊:“同志们,冲啊,为了党的末来,为了胜利会师,拼了!”同学们被搞得哈哈大笑,我们就在这银铃般的笑声中齐心协力地很快就把雪扫干净了。
我的校园生活是勤奋的。每天,我们都会在老师的教导下努力学习,虽然有时感觉累,但是苦中有甜,也许不久的将来我们就会成为各行各业的领军人物。
我的校园生活是幸福的。我们在宽敞的教室里学习,享受着老师的无微不至的关怀,用着现代化的教学设施,我为我们有这样的学习条件而幸福。
我的校园生活是七彩的,我热爱这像家一样的校园。我要在小学这最后的一年去好好享受这校园生活,给我小学生活画一个完美的音符,从而让我以后的生活变得更加七彩。
在学校的日记初中篇五
一开学,我就发现学校焕然一新。教学楼外墙刷了红漆,教室里换了门窗,领操台也“长高”了不少……不过,最引人注目的还是学校的新花坛。于是,老师带我们到操场旁欣赏百花。
一起走在宽阔的甬道上,老师告诉我们,花坛里有白海棠、红海棠、孔雀草、火炬、木槿、冬青等。听了老师的介绍,我迫不及待地走到一朵朵小花的身旁,蹲下来尽情观赏。
白海棠的花是近于透明的白色,如同一只只振翅欲飞的玉蝴蝶。叶子有的是深绿色,有的是浅绿色,有的则是棕色。不经意间,我发现白海棠的花盆旁边有几朵凋落的花朵,它们像一个个失去母亲的孩子,我忽然觉得它们很可怜,就把几瓣花轻轻捡回了花盆里。孔雀草的花是黄色的,叶子是绿色的。一片黄色的孔雀草中间还穿插着几株橙色的,非常美丽。火炬红红的,真是花如其名,像一个个迷你的火炬。木槿的花虽然都落了,但是它的叶子依然翠绿。而冬青一年四季都是郁郁葱葱。
当然,我最喜欢的还是那些红色海棠中唯一的一盆粉色海棠。它的花朵是浅粉色的,叶子是嫩绿色的,上面还有一些小露珠。我小心翼翼地用手指轻抚它,非常滑,犹如一个新生的婴儿,娇嫩可爱。我俯下身一闻,竟然没有香味。心想:海棠虽然无香,但是它的柔美,却让我铭记于心。
在近处看,每一朵花显得非常的渺小。但是,我从楼上俯览时发现,一朵朵小花竟然组成一幅如彩虹般美丽的画卷。
我们学校的新花坛真美丽!它不仅让我享受了视觉的盛宴,也使我们的学校变得生气勃勃。
在学校的日记初中篇六
我的学校是一个能够给我们快乐和知识乐园。
走进了学校大门,可以看到左边有一块长方形电子牌,上面字都是红颜色,看起来非常醒目,写在上面都是一些喜讯或荣誉。它下面有两根柱子支撑着,插在了地上,屏幕是黑色,这样让人感觉更加显眼了。再向前看去,有一个花坛,两旁摆着一些花草,中间是圆形,长着一些野花,外面是正方形,用叶子围成,一眼望去到处都布满芳香,看上去非常美丽。
再向右走,一直往前走,便到了操场。用橡胶做红色地毯上画着各种各样游戏:有跳房子、有立定跳远、有扔石子……绿色地毯是男生们踢足球地方,每当他们走到绿色地毯时都兴高采烈,恨不得一蹦三尺高,都知道要踢足球了。再往右看,有一个沙坑,同学们都爱往沙坑里跑,因为那里有奥运会双杠、单杠,有锻炼勇敢“爬高”项目和滑滑梯。接下来就是领操台了,每天早晨都会沐浴着阳光做早操。我举着手,望着五星红旗徐徐上升,着就是升旗台了。
这就是我的学校,我爱我的学校。
在学校的日记初中篇七
发生在学校里的一件事 在我们的校园里,每天都会发生很多事情,其中有一件事让我明白了一个道理,也让我刻苦铭心,难以忘怀……事情是这样的,那天我们在上体育课,所有女生都在投篮,可是我每次投篮都投不进去,这让我十分难过,有好几次我都想放弃,可是心里觉得还是有一点不甘心。
以后还得测试,也不能老躲着这项运动啊!于是我又开始练习。
祖一知道了就来教我如何投篮球,祖一先拿着球给我示范动作,可我怎么学也学不会,每次投也还是投不进去,她告诉我投球的时候右脚要迈出一小步,双手要握住球,我按着她教给我的动作反复练习着。
经过了好几周的练习我终于投进去了几个球了,我心里感到特别开心,觉得这几周的辛苦没有白费,可是我觉得投进去的次数还是很少,毕竟开学两周才投进去三四个球,我继续坚持练习投篮,经过这几周的努力练习我终于可以一节课投进几个球了,我真为自己感到开心,也十分感谢谢祖一在这段时间教我投篮。
这件事让我心存感激,让我刻苦铭心,难以忘怀。
这都是因为真挚的友情,祖一一遍又一遍的教我,没有任何的不耐烦。
在学校的日记初中篇八
我的学校坐落美丽秀江河畔,它东临环境优雅银泰广场,西接人来人往市委大院,南望美丽育才学校,北依购物天堂——青龙大厦。
走进学校,首先映入我们眼帘是旧教学楼,这里分别是一、三年级教室。教学楼下面有两个方形花坛,花坛里种着各种各样花,有菊花、玫瑰花、牡丹花、百合花……真是千资百态。教学楼西墙角有四张乒乓球台,每当课间十分钟时候,大哥哥大姐姐都会来打乒乓球,操场是用砖块铺成,其中用彩砖铺成跳房子,美丽极了!
穿过教学楼,我们来到逸夫楼,这里分别是四、六年级教室,这里五层楼,其中最高层有练舞室和电脑室。逸夫楼下有一个200米主席台,一根笔直旗杆上飘扬着五星红旗,每当星期一时候,我们都会站到这里升旗。
后操场有一个200米环形跑道,两排种着白杨树,它们高大挺拔,篮球场上,每当上体育课时,大哥哥就会在这里打篮球,不久,这里就热闹起来了。
这就是我的学校,你想去看看吗?
在学校的日记初中篇九
我们的学校坐落在英雄路中段,是一所美丽的学校,是我们成长的摇篮。
一走进校门口,就看见高大的'教学楼矗立在眼前。一间间整洁的教室被老师和同学们打理得井井有条。我们就在宽敞明亮的教室里快乐地学习,老师不但给我们传授知识,还教育我们怎样做人。
走出教学楼,就是校园。校园四周种着花草树木,把学校打扮得更加美丽,给校园带来了无限生机。校园的中间耸立着一根高高的旗杆,鲜艳的五星红旗正在迎风飘扬。我们的微型操场是课间我们活动的乐园。我们做游戏,跳绳,踢毽子。我爱我们的学校。
在学校的日记初中篇十
我爱我的家,我爱的家乡,但我更爱我的校园;它是我们的游乐场,是智慧的海洋,是充满快乐的地方,也是我走向未来的一步。
走进校园映入眼帘的是一排排高大挺拔的大树,它们精神抖擞,就像士兵一样守护着我们的校园。
每当春天来时,花儿们竞相开放,好像有许多少女再比比谁漂亮。
第一非属绽放着笑脸的山茶花不可。它几十片花瓣层层叠叠,开的芬芳扑鼻、香飘十里,只要闻了就会被香味深深地陶醉住。
第二就是樱花了,它长得五彩缤纷,有雪白、粉红等。在微风中,它们时而相拥,时而在低声吟唱,时而又窃窃私语,时而又哈哈大笑。
瞧,下课时操场上多热闹啊,有的在跑步、有的在踢足球、有的在打篮球,它们个个身手敏捷,最激烈的是打乒乓球,只见它们一下子来个扣杀球、一下子又来个旋转球,就连看比赛的人都眼花缭乱了,真是热闹非凡。上课了,同学们一下子都回教室了,但笑声依然在操场上空回荡。
啊,我那美丽的校园,你为我们插下科学的种子,我会永远记住你的。