在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。

在学校的日记初中篇一

第一段：引言（100字）

学校日记是学生们在学校里记录生活琐事、学习心得的一种形式。近期我也开始了学校日记的写作，通过记录我的日常经历与感悟，我逐渐体会到学校日记对我的成长与发展的重要性。在我看来，学校日记不仅仅是一种记录，更是一种思维的训练与自我反省的工具。在接下来的文章中，我将分享我在学校日记中获得的体会与心得。

第二段：思维的训练（200字）

学校日记对我的思维发展起到了重要的促进作用。在写日记的过程中，每天回忆并记录当日发生的事情，让我思考与总结这些经历的意义。通过不断思考，我能够提升自己的思维能力与逻辑思维，不仅能够更好地理解自己的经历，还可以将这种思维能力应用在其他课程的学习中。此外，学校日记还培养了我的观察力和表达能力，让我学会用文字准确地表达自己的想法与感受。

第三段：自我反省的工具（300字）

学校日记让我学会了如何以客观的角度审视自己以及自己的行为。每天写日记时，我会从不同角度去反思自己的行为，发现自己的不足之处，并寻找解决之道。这种自我反省的能力对我的成长有着巨大的促进作用。通过学校日记，我有机会审视自己的过去与现在，发现自己的优点与缺点，并对自己未来的发展有了更清晰的认识。不断反省能够帮助我更好地调整自己的行为，提升自己的能力。

第四段：展示真实的自己（300字）

学校日记还给了我一个展示真实自我的机会。在日记中，我可以毫无顾忌地倾诉内心的感受与想法，表达自己的情绪与疑惑。这让我感到宽慰，因为我知道，不仅仅是学校，我的日记也能成为我真实的自我。通过日记，我能够更好地审视自己的情绪与心理状态，避免憋在心里产生情绪问题。同时，我也可以回头看日记，观察自己的成长与进步，为自己的努力感到骄傲。

第五段：总结（200字）

学校日记是我成长过程中的重要组成部分。这个过程不仅仅让我培养了思维能力和观察力，帮助我发现自己的优点与不足，还让我有一个展示真实自我的场所。通过学校日记，我不断记录和总结，提升了自己的思维水平与表达能力。即便是繁忙的学习生活中，只要坚持写学校日记，我总能在这些文字中找到成长的点滴。我深信，随着时间的推移，学校日记将会成为我成长过程中珍贵的回忆。

在学校的日记初中篇二

我是班上公认的最开朗的女孩，每一天走在上学的路上，走在我前面的同学，会故意驻步，回过头来，笑着等我；走在我后面的同学，一边喊着我的名字，会一边跑着追我。

以此，我很得意，整天像个小天鹅，心里那个得意，就甭提了。

新学期开始，班上来了一名新同学，叫何鹏飞，好好地一个人，叫什麽飞，真难听！冤家路窄，老师偏偏让我和他一桌，真气人！他简直就是一癞蛤蟆嘛。

这家伙，不吃软不吃硬，我人缘这麽好，不和你说话又有何妨？他违反民意，竟然在公共场合调侃我，每一次都是！虽然每次都受到攻击，但是他却乐此不疲，真气人！ 那是一次语文实践活动，老师让我们两人一组，互相帮助，看那一组先登上校内后山的山顶。

千不该万不该，我们这两个冤家又在一起。

一开始我就背上水出发了。

他在后边喊得越响亮，我就越得意。

爬到山半腰，我是上气不接下气，打开包喝了几口水，突然发现，糟了！ 我的面包呢？忘在山下石条上了！阿飞呢，我怎麽看不见他，哎，大意啊！不管了，我快步向山顶而去。

很高兴，我是第三名。

那个讨厌的飞，倒数第六！成绩一下来，我们这一组是第二十一名，气死我了。

不过我还是从心里有点感激，因为他把我的面包带到了山上，中午没有只眼巴巴地看着别人吃饭。

下午一上课，老师让他上台随兴演讲，他提到了友情，不是天天在一起，而是建立在真诚、互帮互助上。

我这个小天鹅，似乎明白了很多。

在学校的日记初中篇三

再见了母校！再见了我亲爱的母校！

母校，是您把我们从一棵小树苗变成粗壮的树；母校，是您把我们从一朵无人问津没有颜色的小花，变成一朵姹紫嫣红的鲜花……谢谢您，母校！谢谢，昔日培养我们的老师们！

毕业前，同学们个个心急如焚想要放假，不听老师的教诲，现在多想再听老师的教诲，再做做老师的孩子；每天做眼保健操，同学们都不好好做，偷偷地要睁开眼，看看老师。今天，多想在小学的教室里做最后一次眼保健操啊，哪怕只有一分钟啊！

在学校的最后一天，同学都听话多了，很少有人说小话了，气氛也完全变了，同学们好像一夜之间都变了：长大了，懂事了；同学们似乎一夜之间读懂了老师教子心切的心，似乎明白了老师为什么让我们做眼操的意图。下课铃响了穿过每一间教室，停在了我们的教室。同学们似乎更加友善了，更加懂得谦让了。

在毕业典礼上，同学们深情地朗诵，令我们热泪盈眶；同学们优美的舞蹈，令我们陶醉其中，；同学们婉转动听的歌声，令久久不能忘怀。老师的教诲刻骨铭心。老师的期望，不敢辜负。同学们认真的听着，老师深情的讲着，老师的心和学生的心，老师的情和学生的情，互相交融在一起，同学们听着情不自禁地小声的哭了起来，老师讲着讲着，声音也呜咽了，这个师生交融的场面，我一辈子也不会忘记。

老师，我感谢您！每当我们看见您满头银发时，我们真诚地向您说一声“对不起”，每当我们看见您在批改作业时皱着眉头，我们只能向您说声“对不起”，当我们看见您满头大汗抱着作业本时，却没有人来帮助您，我们只能向您说一声……。

在学校的最后一天，是难忘的，我不会忘记这短暂的美好时光。

在学校的日记初中篇四

我的校园生活就像彩虹一样，是七彩的。校园中的一切让我留恋，我带大家来感受一下我的校园生活吧。

我的校园生活是开心的。每天都会有成堆的开心事在等着我们。记得有一次下了一场雪，我们班同学立刻动员起来，大家拿起工具直奔操场，老师把我们分成两组，左右一起向中间开进，只听我班的小王高喊：“同志们，冲啊，为了党的末来，为了胜利会师，拼了!”同学们被搞得哈哈大笑，我们就在这银铃般的笑声中齐心协力地很快就把雪扫干净了。

我的校园生活是勤奋的。每天，我们都会在老师的教导下努力学习，虽然有时感觉累，但是苦中有甜，也许不久的将来我们就会成为各行各业的领军人物。

我的校园生活是幸福的。我们在宽敞的教室里学习，享受着老师的无微不至的关怀，用着现代化的教学设施，我为我们有这样的学习条件而幸福。

我的校园生活是七彩的，我热爱这像家一样的校园。我要在小学这最后的一年去好好享受这校园生活，给我小学生活画一个完美的音符，从而让我以后的生活变得更加七彩。

在学校的日记初中篇五

一开学，我就发现学校焕然一新。教学楼外墙刷了红漆，教室里换了门窗，领操台也“长高”了不少……不过，最引人注目的还是学校的新花坛。于是，老师带我们到操场旁欣赏百花。

一起走在宽阔的甬道上，老师告诉我们，花坛里有白海棠、红海棠、孔雀草、火炬、木槿、冬青等。听了老师的介绍，我迫不及待地走到一朵朵小花的身旁，蹲下来尽情观赏。

白海棠的花是近于透明的白色，如同一只只振翅欲飞的玉蝴蝶。叶子有的是深绿色，有的是浅绿色，有的则是棕色。不经意间，我发现白海棠的花盆旁边有几朵凋落的花朵，它们像一个个失去母亲的孩子，我忽然觉得它们很可怜，就把几瓣花轻轻捡回了花盆里。孔雀草的花是黄色的，叶子是绿色的。一片黄色的孔雀草中间还穿插着几株橙色的，非常美丽。火炬红红的，真是花如其名，像一个个迷你的火炬。木槿的花虽然都落了，但是它的叶子依然翠绿。而冬青一年四季都是郁郁葱葱。

当然，我最喜欢的还是那些红色海棠中唯一的一盆粉色海棠。它的花朵是浅粉色的，叶子是嫩绿色的，上面还有一些小露珠。我小心翼翼地用手指轻抚它，非常滑，犹如一个新生的婴儿，娇嫩可爱。我俯下身一闻，竟然没有香味。心想：海棠虽然无香，但是它的柔美，却让我铭记于心。

在近处看，每一朵花显得非常的渺小。但是，我从楼上俯览时发现，一朵朵小花竟然组成一幅如彩虹般美丽的画卷。

我们学校的新花坛真美丽！它不仅让我享受了视觉的盛宴，也使我们的学校变得生气勃勃。

在学校的日记初中篇六

我的学校是一个能够给我们快乐和知识乐园。

走进了学校大门，可以看到左边有一块长方形电子牌，上面字都是红颜色，看起来非常醒目，写在上面都是一些喜讯或荣誉。它下面有两根柱子支撑着，插在了地上，屏幕是黑色，这样让人感觉更加显眼了。再向前看去，有一个花坛，两旁摆着一些花草，中间是圆形，长着一些野花，外面是正方形，用叶子围成，一眼望去到处都布满芳香，看上去非常美丽。

再向右走，一直往前走，便到了操场。用橡胶做红色地毯上画着各种各样游戏：有跳房子、有立定跳远、有扔石子……绿色地毯是男生们踢足球地方，每当他们走到绿色地毯时都兴高采烈，恨不得一蹦三尺高，都知道要踢足球了。再往右看，有一个沙坑，同学们都爱往沙坑里跑，因为那里有奥运会双杠、单杠，有锻炼勇敢“爬高”项目和滑滑梯。接下来就是领操台了，每天早晨都会沐浴着阳光做早操。我举着手，望着五星红旗徐徐上升，着就是升旗台了。

这就是我的学校，我爱我的学校。

在学校的日记初中篇七

发生在学校里的一件事 在我们的校园里，每天都会发生很多事情，其中有一件事让我明白了一个道理，也让我刻苦铭心，难以忘怀……事情是这样的，那天我们在上体育课，所有女生都在投篮，可是我每次投篮都投不进去，这让我十分难过，有好几次我都想放弃，可是心里觉得还是有一点不甘心。

以后还得测试，也不能老躲着这项运动啊！于是我又开始练习。

祖一知道了就来教我如何投篮球，祖一先拿着球给我示范动作，可我怎么学也学不会，每次投也还是投不进去，她告诉我投球的时候右脚要迈出一小步，双手要握住球，我按着她教给我的动作反复练习着。

经过了好几周的练习我终于投进去了几个球了，我心里感到特别开心，觉得这几周的辛苦没有白费，可是我觉得投进去的次数还是很少，毕竟开学两周才投进去三四个球，我继续坚持练习投篮，经过这几周的努力练习我终于可以一节课投进几个球了，我真为自己感到开心，也十分感谢谢祖一在这段时间教我投篮。

这件事让我心存感激，让我刻苦铭心，难以忘怀。

这都是因为真挚的友情，祖一一遍又一遍的教我，没有任何的不耐烦。

在学校的日记初中篇八

我的学校坐落美丽秀江河畔，它东临环境优雅银泰广场，西接人来人往市委大院，南望美丽育才学校，北依购物天堂——青龙大厦。

走进学校，首先映入我们眼帘是旧教学楼，这里分别是一、三年级教室。教学楼下面有两个方形花坛，花坛里种着各种各样花，有菊花、玫瑰花、牡丹花、百合花……真是千资百态。教学楼西墙角有四张乒乓球台，每当课间十分钟时候，大哥哥大姐姐都会来打乒乓球，操场是用砖块铺成，其中用彩砖铺成跳房子，美丽极了！

穿过教学楼，我们来到逸夫楼，这里分别是四、六年级教室，这里五层楼，其中最高层有练舞室和电脑室。逸夫楼下有一个200米主席台，一根笔直旗杆上飘扬着五星红旗，每当星期一时候，我们都会站到这里升旗。

后操场有一个200米环形跑道，两排种着白杨树，它们高大挺拔，篮球场上，每当上体育课时，大哥哥就会在这里打篮球，不久，这里就热闹起来了。

这就是我的学校，你想去看看吗？

在学校的日记初中篇九

我们的学校坐落在英雄路中段，是一所美丽的学校，是我们成长的摇篮。

一走进校门口，就看见高大的'教学楼矗立在眼前。一间间整洁的教室被老师和同学们打理得井井有条。我们就在宽敞明亮的教室里快乐地学习，老师不但给我们传授知识，还教育我们怎样做人。

走出教学楼，就是校园。校园四周种着花草树木，把学校打扮得更加美丽，给校园带来了无限生机。校园的中间耸立着一根高高的旗杆，鲜艳的五星红旗正在迎风飘扬。我们的微型操场是课间我们活动的乐园。我们做游戏，跳绳，踢毽子。我爱我们的学校。

在学校的日记初中篇十

我爱我的家，我爱的家乡，但我更爱我的校园；它是我们的游乐场，是智慧的海洋，是充满快乐的地方，也是我走向未来的一步。

走进校园映入眼帘的是一排排高大挺拔的大树，它们精神抖擞，就像士兵一样守护着我们的校园。

每当春天来时，花儿们竞相开放，好像有许多少女再比比谁漂亮。

第一非属绽放着笑脸的山茶花不可。它几十片花瓣层层叠叠，开的芬芳扑鼻、香飘十里，只要闻了就会被香味深深地陶醉住。

第二就是樱花了，它长得五彩缤纷，有雪白、粉红等。在微风中，它们时而相拥，时而在低声吟唱，时而又窃窃私语，时而又哈哈大笑。

瞧，下课时操场上多热闹啊，有的在跑步、有的在踢足球、有的在打篮球，它们个个身手敏捷，最激烈的是打乒乓球，只见它们一下子来个扣杀球、一下子又来个旋转球，就连看比赛的人都眼花缭乱了，真是热闹非凡。上课了，同学们一下子都回教室了，但笑声依然在操场上空回荡。

啊，我那美丽的校园，你为我们插下科学的种子，我会永远记住你的。