三年级画画我自己范文（17篇）
总结创作经历，挖掘创意的来源和成长的点滴。总结时可以参考已有的范文，但要保持自己的独特性。通过学习别人的经验和教训，我们可以避免犯同样的错误。
三年级画画我自己篇一
现在，我仍然为着画画的理想前进着，打开记忆的窗户回到从前，我坐在窗前陶醉在自己的'画中，沉浸在这种小欢乐里，在画里成长着。
成现实，使我情不自禁地挥起画笔，看着笔尖旋转着，我也渐渐融入了画中，成为其中一个重要的角色。
我经常会拿起那些心爱的画笔，在郊外流游玩时让原本就美丽的草原增添上一种独特的风采；让本来就令人陶醉的夜晚填上一种别有的韵味；让原本普通的花朵披上一层亮丽的光泽；让原本冷冷清清的世界变成了生机勃勃，万象更新的春天。
每当欣赏着自己的画就有一种莫名的幸福涌上心头，填满了我幼小的心灵。画画，在我人生的道路上点亮了一盏明灯，在我的岁月中长亮着，成为我人生画册中永不磨灭的一页。
我喜欢画画，我相信画画能让我的生活更有乐趣，也能给我的生活添上精彩的一笔！
三年级画画我自己篇二
我从小就喜欢画画，从我六岁的时候，就开始拜师学艺，学画画也有规律的，要先学好基本功才能开始学，所以我一开始就学基本功，没过多久基本功就练好了，就可以画素描画了。
学素描画时，老师摆了些静物，有正方体、圆体等外形。先画的是正方体，画正方体得横的三条线要平行，竖的三条线也要平行，斜的三条线也要平行，我不屑一顾以为很轻易，可一起笔就画得弯弯曲曲的，每条线之间都没有互相平行，把正方体画成像个面包似的，其他同学看了，都笑得前俯后仰。老师看了就画了个小的正方体给我看，我看了后迷惑地问：“老师你的线怎么这么直啊!”老师说：“是练出来的，老师刚学的时候也是这样先学会拉线，线要有力”。我听了，就拿起笔开始拉线，握笔时大拇指和食指按住笔，然后使劲地向下拉，我画了一会，终于画出了一条直线，我也真正开始画正方体了，先画了三条横线，我要画三条竖线的时候手一抬发现手背在纸上磨黑了，我就向老师要张卫生纸搽干净，老师说：“继续吧!画时把手抬高一点，等下课再去洗吧！”我就依老师的说法去做，手再也不会弄脏了，我终于画出了正方体。
正方体的结构外形画好后还要铺上明暗，正方体只看到三个面，分别是亮，灰，暗。侧面的是较暗，就用较粗的笔画；而上面的的是最亮的，应该用较细的笔画，还要轻一点；前面的是灰色，就用较细的笔，画重一点就好了。在画时笔应抬高一点，线条才会比较细和密，才会更加突出正方体是立体的。我观察了一会儿，就发现“阴影”的淡浓不一样，偏上的较亮在过渡之间要用细线相接起来，才会自然。
在以后的学习中，许许多多的东西，水果，锅碗瓢盆，样样都有，我也去参加过不少比赛，都取得不错的名次，当我每一次知道自己得奖都欣喜若狂。
学会了画画使我明白了，碰到困难不能退缩，应该勇往直前。
三年级画画我自己篇三
我叫刘欣睿。我九岁了。本人中等身高，瘦，壮。
我有一张瓜子脸，一双弯弯的眉毛下有一双又黑又亮的眼睛。我的鼻子不高，好像更像我爸爸。两排白牙，门牙间隙大，但绝不是吃糖的关系，我的皮肤并不白，但看起来很健康。
我喜欢跳舞和游泳，但我更喜欢游泳。暑假的时候，我妈带我去饭盒玩了一天。我像鱼一样在水里自由自在地游着，然后顺着漂流的水，再顺着弯曲的水道滑下去，溅起一朵朵小花，真的很幸福！
我喜欢吃水果，尤其是橘子和葡萄，但我妈妈说一切都要控制。
我有时候很粗心，比如做数学题的时候，总是忘了携带和退位。有时候，我不认真看问题，所以我决定以后逐渐改掉我的坏习惯。
我的理想是当一名舞蹈老师，教我的同学们美丽的舞蹈，给人们展示我们美丽的舞蹈。
（小学一年级，）。
看，这个漂亮的小女孩就是我。我有一双水汪汪的大眼睛，长长的黑发和一张张媛媛小嘴。如果我微笑，脸上会有两个浅浅的酒窝，露出一排洁白的牙齿，会让人看了觉得小姑娘很可爱！
（小学一年级，）。
啧啧！圆圆的脑袋，短短的黑发，水汪汪的眼睛，短短的鼻子，张大大的嘴巴，笑起来牙齿洁白但不是很整齐。这是谁？当然是我。先自我介绍一下！
我叫张，今年13岁，但是我个子不高。我爱好广泛，特别喜欢睡觉(白天)。对了，我还是爱看电视的！总之我举几个例子吧。
我特别喜欢白天睡觉。有一次，我和哥哥们玩捉迷藏。第一个是来找我们的“老屁”。我躲在西藏，最后躲在壁橱里。老屁一直没找到我。我心想：还不如在这里睡一会儿。不知道过了多久。醒来的时候，已经快黄昏了。对了，“老屁”是杨舒童。
我不仅喜欢白天睡觉，还喜欢看电视。一个寒冷的冬日，外面刮着刺骨的北风，路上没有行人，几乎都是在家看电视。外面正刮着北风，我迫不及待地打开电视，看起来津津有味。哈哈哈.一系列搞笑的情节让我又笑了。“衣架，吃饭”。我妈唠叨的声音又在我耳边响起，但电视剧情才是精彩的部分。尽管我尽了全力，我还是站不起来，好像被一块磁铁吸引住了。直到我妈亲自来“邀请我”，我才回过神来。
我不仅爱看电视，还很胆小。有一天晚上，我急着上厕所，却不敢一个人去。我问妈妈：“妈妈，你能上厕所吗？我陪你。”我妈立马揭穿我的阴谋。在妈妈的“逼迫”下，我走到门口。外面又黑又可怕。我好不容易摸到拉开关，灯泡坏了，我又往前摸索。所有的怪物似乎都来了。我在黑暗中上了厕所，借着窗外昏暗的光线，我飞快地跑进客厅，那里的灯很亮。回忆起刚才的情景，真可怕。但是现在，我不像以前那么胆小了。
虽然我胆小，但是我爱干净！每次穿脏衣服，我都把自己洗干净。
那天衣服脏了，我就脱下来，放在盆里，倒了洗衣粉。衣服泡了一会儿，我蹲下来使劲揉。我按照我妈教我的方式揉了揉：先揉领口等地方。我在这些边上抹了肥皂，仔细擦了擦，有一个污渍是我弄不掉的。于是我就用了暗器——刷，我拿着刷子，把衣服摊在搓板上，使劲刷。“xi刷，刷，刷。"我唱歌，使劲刷衣服上的污渍，很快污渍就被擦掉了。我把衣服放在盆里一两次，挤出水，挂在晾衣绳上.
这就是我，一个白天爱睡觉，一个爱看电视，一个胆小怕事，一个爱干净。
（小学六年级，）。
三年级画画我自己篇四
有的人爱好弹钢琴，有的人爱好跳舞，还有人爱好唱歌，而我的爱好是画画。
我从小就非常爱画画，有时三下两下就能钩出一只小狗或小猫。妈妈见我这么喜欢画画，就给我报了个绘画班，我高兴极了。
刚开始上绘画班时，老师让我们先画正方形，圆形，波浪线……画完后，老师要一个个检查，画得不好要重画。有一次，老师下来检查了，轮到我了，我的心怦怦直跳，老师走过来看了我的画，又瞟了我一眼走了，我这才松了一口气。
经过好几天的基础训练，老师终于让我们完成一幅画了。老师给我们做示范，在黑板上画了一只可爱的猫，画得栩栩如生。我们赶快拿起笔画了起来，我想：画只小兔吧。我很快就画好了，便转头看后面的同学画得怎样。哇!她画的是一只活灵活现的小猪。可真漂亮呀!这时我才想起那句话：人外有人，天外有天。有人比我画得更好，我一定要努力呀。我画完了，把画交给了老师，老师看了后，竖起大拇指对我说：“你画得很不错。”我听了，心里比喝了蜜还要甜。
在家里，我经常向妹妹展示我的作品，妹妹总是用崇拜的眼神看着我，说：“姐姐画得真好看。”你看，我也有粉丝了呢。
我知道，学画画的路还很长，虽然偶尔会被老师批评，但收获很大，我画画的水平也长进了不少。我爱画画!
三年级画画我自己篇五
新的一天又开始了，画画课也到来了，我很不开心，因为又有同学和我打架了。我想：“回去又得被妈妈骂了。”
“叮铃铃……”上课了，同学们争先恐后地跑进了教室。老师站在讲台上，我在下面不停地画。突然，老师走过来说：“这位同学你叫什么名字？”我小声说道：“我叫胡芷林。”然后老师不停地称赞我，我画得更起劲了，画了一张又一张。
一直到下课，老师还站在我身边，我问老师：“老师，您怎么不走呢？”老师微笑着对我说：“你再画一张漂亮的画我就走呀。”我立刻拿起笔又开始画。老师走了，我觉得画画是世界上最快乐的一件事，五彩缤纷的图画让我的心情变得格外舒畅，忘记了打架的不愉快，沉浸在画里的时候我感觉像进入了另外一个世界。
回到了家，我想：“过几天，就是妈妈的生日，给妈妈画一幅美丽的画吧！”
妈妈的生日到来了，我送给了妈妈一张画，妈妈超级喜欢呢！
我喜欢画画，我感觉画画就是我的一生。在画画的时候，什么都干扰不了我，画画能放松我的心情，使我快乐。
三年级画画我自己篇六
以前，我喜欢画画。
每个学期，我都要报绘画班。
最近，我迷上了乒乓球。练习乒乓球还是绘画？我左右为难，不知怎么办。我不忍地把绘画班这三个字划了一条斜线，放弃了它，选择了乒乓球。走上我的乒乓球生涯，我决定一心只打乒乓球，绝不反悔，要做到“一言既出驷马难追”。
一次，我又被绘画迷了心。上美术课，我随便画了一幅画，自己觉得画面很唯美，以为会得到老师和同学的夸赞。谁知老师批阅后我一看，啊！才八十六分！我很痛苦，难道我就不能乒乓球和绘画两全吗？我想要两个爱好同时发展，不要缺这个少那个。这不是最好的选择吗？但我给自己下了“军令”——只能一心学习乒乓球。我同学说：“你到我们这里来学习绘画吧！我们一起玩、一起学，不好吗？”
“不行。我现在只学乒乓球，不能学别的，虽然我想学绘画。”妈妈经常说的话，我越想越有道理：一个人的精力是有限的。这里用多了，那里自然就少了。
现在，我只能在家里自己练习画画，去乒乓球培训班学习乒乓球。不能去绘画班学习绘画，我有一点对不起它。
三年级画画我自己篇七
在一座村庄里住着大大和小小俩只猴子，有一天它们心血来潮要比赛画画。
小羊来了，它说：“要画就画我们的大森林，这里有美丽的花、粗壮的树。”小哥俩听了觉得它说的不错，就在白纸上画了些花和树。
一会儿，来了只小鸡，它笑着说：“你们瞧那边桃树上的花多美啊！”大大听了毫不犹豫的画了一棵开满桃花的桃树，小小想了想也画了起来。
这时，又走来一只老猴：“你们应该画一些又红又大的桃子。”大大听了就在话满桃花的桃树上画了一些桃子，小小却没有画。
到了比赛的那天，大大得了第一名，小小声什么没得到。你们知道这是为什么吗？
三年级画画我自己篇八
我的课余生活丰富多彩，尤其是学画画，让我童年充满了快乐。
记得第一次去学画画，还没进门，我就兴奋极了，因为我非常喜爱画画。我在想，这应该是每个女孩子都有的天性吧！
刚开始我感觉学画画一点也不难。简单地在纸上勾画着。可仅仅过了没多久，我越来越感觉画画好难，好枯燥啊！我开始有了情绪，甚至很想放弃了。这时，老师好象看出了我的小心思，鼓励我说：“你不能放弃，学习都是有一个过程的，画画也是，熟能生巧。”就在老师的鼓励声中，我变得有自信起来。
在一次课上，老师说：“今天，大家就来画一只小动物吧！”老师话音未落，我心里就默默想好了——我要画一只小狗。画画开始了，我认真地动起笔来。瞧，它的毛是黑白相间的，眼睛黑溜溜的像宝石，它的鼻子黑乎乎的，嘴巴又是大大的，真是活泼可爱的一只小狗。大概花了一个多小时，我终于完成了作品。我对自己的作品很满意，心里乐滋滋的。第二天，老师在全班同学的面前给了我一个a和两个大拇指，我开心得一蹦三尺高。回到家，我迫不急待地将这个好消息和爸爸妈妈分享。想不到爸爸妈妈比我还高兴呢！
从那时候开始，我越来越喜欢画画，它成了我课余生活中亲切的小伙伴。
我不能放弃，希望自己长大后能成为一名出色的画家。
三年级画画我自己篇九
我从小就喜欢画画，我喜欢画画的理由有很多很多。我喜欢画画的第一个理由是因为我喜欢那些五彩缤纷的油画棒。用那些油画棒可以涂出五颜六色的'颜色，我可以画五彩缤纷的春天、绿油油的夏天、金黄的秋天和雪白的冬天，还可以画蓝蓝的天空、绿绿的大树、美丽的鲜花。
我喜欢画画的第三个理由是因为我喜欢每幅画都可以随我自己去画，每幅画我都先确定一个主题，画的时候要把主题画得大些，再把背景想象得丰富一些就行了。
第四个我喜欢画画的理由是因为我喜欢画我的属相——兔子，还有那些有趣的小动物。我还喜欢画大树、小草和鲜花。我还喜欢画小朋友，尤其我最喜欢画小女孩，因为我自己就是一个小女孩呀！
我觉得画画真是太有趣了，不信你们就来看看我的画吧！
三年级画画我自己篇十
我喜欢看书、也喜欢唱歌、但我还是最喜欢——画画。你们知道为什么吗？请听我慢慢道来。
记得四岁的时候，我去哥哥家做客，看见哥哥画了一幅骏马图，看上去神态逼真、栩栩如生，就好像真的在草原上奔跑一样。从此以后，我就下定决心学画画。
后来，我总是在白纸上乱涂乱画，看到什么就画什么，记得有一次，我正在画画。我家的小白兔从笼里跳出来了，跑到我的面前。我仔仔细细的端详着，拿出画笔，按小白兔的样子画了起来，长耳朵，短尾巴，两只圆圆的眼睛，再配上颜色。两只红通通的眼睛像两只大灯笼似的。我看了看，满意极了，总算画得有模有样了。奶奶看了我的画，笑的合不拢嘴，还不停的夸我是个小画家呢！
想到这件事，至今还历历在目。读幼儿园后，我又参加了美术兴趣班，慢慢地我画画的水平有了明显的提高。现在我看到祖国的大好河山，我总会把它画下来。渐渐地，我橱柜里画积累的越来越多了，有异想天开的宇宙画，有五光十色的山水画、还有形态各异的小动物……。有空的时候我就拿出来欣赏，这一幅幅画一直激励着我前进的梦想。
画画陶治了我的情操，画画使我的生活变的充实起来，画画使我童年变的绚丽多彩。我爱画画。
三年级画画我自己篇十一
我学会的本领像一本丰富多彩的百科全书，但最令我难忘的还是学习画画的经历。
记得一天晚上，我随便拿起笔画了一个火红火红的太阳。妈妈看了看说：“画得不错，妈给你报个画画班，专业学习一下吧！”“好啊！好啊！”我毫不犹豫地说。于是妈妈给我报了画画班。
星期六的下午，妈妈把我送到了美术班。美术班的老师姓乔，老师给我拿了一根尖尖的铅笔，一块又黑又厚的橡皮，一盒五颜六色的蜡笔，最后又给我拿出一张洁白如玉的纸。老师先教我画简单的线条和图案。我心想：线条和图案那么简单还用学吗？但是我还是认真地画，因为只有跟着老师的思路走才能把画学好。不知我画了多少张纸，有时画烦了，真想丢下笔不画了。但我都坚持下来。后来，老师看了看我画的线条和图案，终于开始教我画人物和小动物了，我兴奋得一蹦三尺高。
老师先拿出了一张栩栩如生的画。让我们照着画。大家纷纷动笔开始画了，我却不知如何下笔，看见别人画的那么快，那么好，我心里更是着急，就像一只热锅上的蚂蚁，团团转。这时老师走过来和蔼可亲地说：“老师相信你一定能画好，先仔细观察由几部分组成，然后按照顺序画。”听了老师的话，我又信心十足地画了起来。我画完了交给老师看，老师欣慰地说：“我说你能画成功的，还真没老师失望。”我骄傲地把画拿给妈妈看，妈妈也夸我画的好。
学习画画让我懂得了做什么事都要坚持不懈，才能取得成功。
三年级画画我自己篇十二
别看我平时大大咧咧的，像个“女汉子”，可是我的心里还住着一个热爱艺术的“小公主”，我是一个喜欢画画的女孩儿，所以江湖人送外号“神笔小棠”，是不是很厉害？各种大大小小的奖项我也得过不少，但这些在我看来都不重要，重要的是我真的喜欢画画，喜欢静下来的感觉，能够静下来做一件事那种感觉很奇妙。
想起当初自己喜欢上画画，真的要感谢老妈，因为独生子女的原因，很多事情都找不到分享的对象，老妈给我出了一个好主意，“把你想与人分享的心情通过画表达出来，这或许是个好办法“。起初我半信半疑，但当我拿起画笔画出了一副虽然不太像样，但足以表达出我的心情的画的时候，我和妈妈都开心的笑了，这次尝试证明了这种方法真的可行，从此我和画笔也成为了好朋友。后来的日子里，我几乎每天都会画一幅画，有时候只是简单的几笔，但那足以表达我的心情，当然我也会把我想说的话写在画里。再后来我就报了美术课外辅导班，在老师的指导下我已经坚持到了现在，回想起我喜欢上画画的原因，却是有点与众不同。
从三岁到现在，我已经学了六年的美术了，从基础的儿童画手绘，涂鸦，到现在的动漫与人物照片写真，在老师的悉心指导下我得到了很多的提高，其实现在的我才能够用“绘画”这个词语，以前那只能是乱画。学绘画一定要学会仔细观察，这样临摹的时候作品才能更逼真、更吸引眼球。随着学习绘画的时间不断增加，我懂得了“不追求完美的人，永远不会进步”的道理，因为我有着重度的“强迫症”，所以我从来不相信世界上有完成不了的事，所以坚持学习绘画到现在。
因为绘画，让我的生活更精彩；因为绘画，让我更加自信；因为绘画，让我学会表达，我想：这辈子我是离不开它了！
三年级画画我自己篇十三
人人都有自己的爱好，有人的课余爱好是唱歌，有人的课余爱好是跳舞，大家问我的课余爱好是什么?我的课余爱好就是画画。
我喜欢画画，蓝天，白云，大海……这一切都是我的想象。
我的想象就在这一幅画中，多美好呀！上幼儿园时，我就喜欢上了画画。在纸上自由的画，多轻松呀！从此，画画成了我生命的一部分。在幼儿园时，根本就没什么作业，我当时就拿出蜡笔和纸来画，胡乱的在纸上飞舞，心里还美滋滋想：我画得一定很好。别人问我最喜欢的学科是什么时，我会说是美术，因为画画很有意思。
没事的时候，我就在家给爸爸、妈妈、姐姐、妹妹画肖像。放假的时候姐姐们叫个不停，让我给她画画，我的表姐出来说：“快点画、快点画。”我说：“别吵了，再吵得话，就把你画成一个哭鼻子的坏孩子。”她信以为真，赶快扮成眉开眼笑的样子。于是，我就像一个小画家一样，一边夹着画夹一边逗她们说：“摆好造型，我开始画你们几个大姐姐了。”我便拿起笔把她们画的美丽动人、天真烂漫，像花仙子一样。她们看见了，欢喜的像个小孩一样。
我喜欢绘画，因为它让我从中感受到了许多乐趣！
三年级画画我自己篇十四
hello！大家好，我叫马靖雯，在河南油田实验小学三年级五班学习。
我有一张圆圆的脸，一双乌黑的眼睛，短短的头发，和一张红红的嘴巴。
我在学习上最大的优点是：上课积极发言，喜欢跟着老师的思路走，能认真听老师讲课。因为妈妈告诉过我：一个学生如果上课时不认真听老师讲课的话，就是一种对老师的不尊重、不礼貌的表现。所以，我不想当一名不尊重老师的学生。
我在学习上最大的缺点就是马虎和磨蹭。这两个缺点不知道妈妈说了我多少次了，可是我也不知道为什么到现在还没有改过来，我也觉得这样不好。就拿上次的数学单元测验来说吧，最后一题我明明是会的，可是我把题目上的“45”看成了“35”，计算结果肯定是错的，一下扣了3分，我好心疼呀！我很想改掉我的缺点，相信我吧，我会慢慢改掉的。
我是一个很乐观的小女孩。大部分的时间我都是开心的、高兴的，除了考试不好和被妈妈训以外。我觉得应该开开心心地过每一天。
另外，我还是一个勤快的小女孩。在家里经常会帮妈妈做一些简单的家务，比如帮妈妈扫扫地、洗碗，还会帮我们全家人把鞋子擦得一干二净。上学出门时，看到门口有垃圾的时候，我就自觉地帮妈妈把垃圾扔到垃圾堆放点。
我最喜欢做的事情就是画画了。记得有一次我画了一张特别漂亮的画，画的是一个坛子和一些水果，那副画被老师贴在了展板上，我非常自豪，因为别人都能看见我画的画了。
这就是我，一个乐观向上、爱画画的我。
三年级画画我自己篇十五
在一个大书包教室里，有着六十七个铅笔同学。
有一天，教室里来了个新同学，细心的钢笔老师为同学们介绍这位新同学，经过老师的介绍，同学们终于知道这位同学的名字叫做画画妆，小铅笔头上戴着一顶红色的橡皮擦帽子，身上穿着美丽的花衣服，别提有多美了，同学们都很喜欢她，于是小铅笔画画妆很轻松地就加入了同学们的行列中。
突然，上课铃声响了，同学们赶紧回到座位上去，跑在最后面的同学，看了看课程表，大声地叫道：“这节是美术课！”
同学们纷纷拿出画画本和美术课本，然后粉笔老师笑嘻嘻地走了进来，告诉同学们：“这节课我们要学习画美丽的玫瑰花。”
于是老师在黑板上跳起了美丽的舞蹈，脚下出现了一朵美丽的玫瑰花，然后同学们也在作业本上翩翩起舞，一朵朵美丽的玫瑰就浮现了作业本上。老师画完了以后就回到办公室去了，过了一会儿，突然，全班最调皮的男同学皮特叫了起来：“快来看啊，画画妆是笨蛋！”
同学们看到皮特高高地举着一本空空的作业本——那是小铅笔画画妆的，小铅笔画画妆的脸羞得通红，把头埋到了书里面。这时，全班最细心的女同学艾米发现了一个原因，就是小铅笔画画妆她没有又黑又尖的靴子——铅笔尖。
于是，艾米就悄悄地对小铅笔画画妆说：“我带你去老师的办公室吧，卷笔刀老师会帮你削出个漂亮的小靴子，你就可以画画和写字了。”
小铅笔画画妆却说：“但是，她会弄坏我的裙子的。”
艾米又对她说：“放心吧，你的裙子还会多出一些美丽的小花边呢！”
“真的吗？”小铅笔画画妆问道。
“当然是真的啦！”艾米回答。
小铅笔画画妆非常开心，就跟着艾米到办公室去找卷笔刀老师削铅笔了。
刚进办公室，她们就看见了一位慈祥的老师，她就是卷笔刀老师，卷笔刀老师温柔的说：“同学们，你们需要什么帮助吗？”
艾米说：“老师，请你帮她削出一个漂亮的靴子，但是要记住一定得削出漂亮的花边哦！”
卷笔刀老师回答说：“好的，好的。你们还真挑剔呀。”
于是卷笔刀老师就“卡擦，卡擦”的工作起来，不大一会儿，小铅笔的新靴子就完工了，而且她的花裙子还有了一围的.美丽的小花边看起来更美了！于是艾米就带着小铅笔画画妆回到教室里。刚进教室，艾米就对小铅笔画画妆说：“证明一下自己吧！”
于是小铅笔画画妆就在黑板上写下了几个大字“我会写字画画，我不是笨蛋！”那位笑话她的小男孩皮特一下子就羞红了脸。从此，皮特就再也不笑话她了，并和她做了好朋友。
三年级画画我自己篇十六
1、通过让学生身临其境做游戏，让他们有材料可写，培养他们观察兴趣。
2、仔细观察，能够选择几位同学闭眼画画的过程和自己的感受具体写下来。
3、在游戏中感受盲人生活的艰难，培养爱惜自己的眼睛的情感。
一、趣味引入。
二、经历过程。
（一）观察同学闭眼画画。
1、老师请一位同学走上讲台说说自己想在两分钟内画什么，引导该学生表达清楚。
2、老师蒙住学生的眼睛让他把刚才诉说的画画在黑板上画下来，其他学生细致观察该生是怎样闭眼画画的。请同学说一说这位学生是怎样摸索着画画的。
提供一些如何摸索画画的词语：估计约摸试探茫然随意。
小心翼翼战战兢兢忐忑不安不知所措。
3、请画画的同学睁眼看自己的画.表述看到的是怎样的一幅怪“画”
（二）自己亲历闭眼画画的过程。
1、师：别人的画，怪模怪样，那我们自己亲自画一画又会是怎样的呢？先想一想自己要画什么？（学生自由画画，老师巡视）。
2、大家都睁开眼睛看看自己的绘画“成果”。
3、每位同学把自己刚才画画的动作和心理过程写下来，适当用上老师提供的词语。
4、交流评议。评议的重点是如何准确的表达盲人作画时的动作和心理。
三、引发思考。
2、学生思考后交流。
四、习作构思。
五、学生习作，教师巡视个别指导。
三年级画画我自己篇十七
我特别喜欢画画，从上幼儿园大班开始上兴趣班，至今已学了四年。
无论是油画棒、水彩笔、铅笔还是毛笔，在我手中都能绘制出美丽的图画。每当我看到熟悉的墨点在宣纸上晕染开来，每当我看到细细的铅笔在素描纸上沙沙移动，每当我看到油画棒鲜艳的色彩勾勒出亮丽的画面，一股快乐、幸福的感觉就在心中油然而生，我爱画画!
在我学画画的过程中，对我很有帮助的是教我漫画的邢老师。邢老师水平很高，画的人物很生动、很活泼，我从他那儿学到了近景、远景、中远景、蒙太奇等许多绘画技巧，掌握了人物的眼睛、嘴巴、手、身体等不同部位的绘画方法，他带领我把漫画人物画得活灵活现，妈妈表扬我画得越来越好了。
我很喜欢画画，只要有时间，就会拿起铅笔和素描纸，有时候自己创作一个人物，有时候临摹书上的图片，每当画出一幅好的作品，我心里就会很高兴、很有成就感。
我爱画画，我要把学画画坚持下去，为实现我的梦想而努力!
