初三读后感一生读后感(汇总19篇)
阅读完这本书后,我对其中的情节赞叹不已。写读后感时可以参考其他读者的观点和评价,但要保持自己的独立思考和表达风格。以下是小编为大家搜集的一些经典读后感范文,供大家参考和学习。
初三读后感一生读后感篇一
昨天下载了一本海岩的《玉观音》,想看看电视剧的拍摄和原着是否丝毫不差。
书中以第一人称的方式、插叙的手法进行故事的叙述。确与电视剧相同,甚至实际内容外的叙述也是。而我明明知道故事的发展和结局,却仍被原着所吸引——无论电视媒体如何发达,文字的展现力还是远大于任何一种形式上的表达。
说实话,我只欣赏小说描写的故事,对故事里的人物却只能以同情看待。我并不欣赏书中的主人公杨瑞和安心。
杨瑞,典型的花花公子,思想荒婬,生活腐化,明显北京三九城根下的混混。不过因为俊气的脸面掩盖了内心的低陋,虽然结识安心后的他始终忠于着这份感情。与其这样看,到不如说他对这份爱情的忠诚其实是安心难以抵抗的诱惑和粘和力导致的!
安心,如其本人所言是个“狐狸精”,全部的故事都是因为她的出轨导致。粘了她的男人确都没有好的下场,张铁军、毛杰,就连她的儿子小熊,都因为她赔掉了年轻的生命,杨瑞也是险些丧命。她的命运秧及了自己和她所秧及男人的多个家庭,使这些家庭因此破败、冷落。但她也确实散发着一种让人无法抗拒的诱惑,迫使这些男人统统拜倒。
言外之音,我觉得书中最值得同情的人应该是钟宁。如果我是杨瑞,我会赞同刘明浩的说法:安心不过只是他的一个情人。真正能让他幸福的女人其实是钟宁。但恰恰杨瑞选择了放弃钟宁,放弃了自己本该可以得到的发展前途,名誉和地位以及优越的富足生活。却甘与安心去过那起初激情、日后必然平淡无味的田亩生活。
我不喜欢没有志向的人。也许我不是杨瑞,没有置身其中那交集矛盾的心理。但我决不会因为对某人或某一事物的好奇而放弃自己人生的目标。如果我是杨瑞,我也许不会选择钟宁,因为靠女人得到一切似乎缺乏男人的道德,除非与这女人存在真正的感情。但也决不会选择安心,对安心只能稍放感情,更多的只是同情和怜悯。
哎!小说嘛,故事当然弗如人愿,如果没有跌宕的故事、扣人的情节,也许也就没有读者和纷纷的评论了。
初三读后感一生读后感篇二
这一学期,我读了不少书,但是让我感觉最有趣的书是《苹果树上的外婆》。这本书是一本国际大奖小说,是新蕾出版社出版的。作者是赫赫有名的奥地利作家米拉洛贝。这本书曾获得过奥地利国家儿童与青少年文学奖。
这本国际大奖小说。主要讲述的是几乎所有的孩子都有外婆和奶奶,可是安迪没有,这令他十分伤心。然而一天,外婆从天而降,来到了安迪后院的苹果树上。外婆和他一起去游乐场玩旋转木马、射击、“船形秋千”、赛车比赛。吃烤香肠、去草原上套马、去海上乘船冒险。外婆的打扮也很奇怪,裙边下总是露出好笑的白色衬裤花边;她总有些大胆新鲜的主意,就算被警察处罚也不在乎——嘿!这个外婆还真“另类”呢!
有一天,邻居家搬来了一位新的老奶奶,她的故事也很特别,而安迪却在两位老人的爱护中懂得了许多许多。
这本书非常非常得好看,我看完了第一遍之后,觉得非常十分有趣儿,可以说,我在看的'时候,津津有味儿。随后,我又马不停蹄地看了第二遍。感觉比上一次要更加有趣一些,可以说是有滋有味。随后,我又快马加鞭地看了第三遍。这一次看与前面的感受有所不同。看穿了每一个字,悟出了这本书的精华。
至于这精华嘛,我暂不公布。有兴趣的可以买来看或者去图书馆借阅。如今,这本书已有26种语言的版本。
初三读后感一生读后感篇三
读着这本书,不由得回联想起很多很多的事情,有趣的童年,有趣的故事,身边的人和事.
小时侯也不知道从哪看到的一个故事,至今还刻在我的脑海里,那是一只小手帕引起的故事,同样是两个孩子,可她们有差不一样的命运,一个是穷人的女儿,一个是富人的女儿,她们是非常要好的朋友,有一次穷人的女孩看上了富人女孩的小手帕,多么漂亮的小手帕啊,她非常的喜欢,于是她就偷偷的拿走了,后来的日子,她非常的后悔,这是多么不道德的事啊,她在也不敢去找那个女孩子玩了,这件事给她留下很深的阴影,她又没有胆量说出来,于是她就把自己封闭了起来,她一直都在懊悔和愧疚中成长,孤独的生活着.可富人的小女孩呢,她可能都不知道这件事情,依然十分快乐的成长,当然她也得到了她本该拥有的一切.
旺达佩特罗斯基,她是一个特别的女孩,她用了独特的方式证明了自己的存在,一百条裙子的确很特别,很吃惊的数字,谁会有那么多裙子呢?旺达有,旺达多么希望自己也能象佩琪一样,穿上漂亮的裙子,得到大家的爱护,她把她的渴望和向往画成了一副副美丽的图象.在她落寞的时候,她没有抱怨,她用自己的智慧和特有的方式,跟人们留下了一百条裙子,这好比一面镜子,一下把她照亮了起来.
不一样的人生不一样的故事,不一样的表达方式,人生有太多的不一样,不管怎样的不一样,人们都不喜欢邋遢的人,懒惰的人最终会被遗弃.
不一样的环境也会筑成不一样的人生,好比我的孩子,来到了城市,很好的礼貌用语,她们还不太习惯!她们拘素,不够大方,这都是受我们的影响,农村人说话不讲究方式,富有艺术感的话更讲不出来,我也一样渴望我的孩子,能有一个美好的未来,不要重复我们的人生.
初三读后感一生读后感篇四
这是一部反映初三学生学习生活为主的作品,书中各个形象鲜明的人物,学霸、活宝、后进生在小作者陈盈颖的笔下表现的淋漓尽致,似乎一个个活生生的人物就在眼前。
到了初三一个人生的十字路口,你的付出,你的成绩直接决定将来上什么样的学校,书中便以同学们为了争取“免试直升”的名额为线索展开,面对免试直升,学霸们幸运的轻松取得,有的则以0.5分之差与之失之交臂,这就是战场,这就是竞争。
学霸晓薇由于在过去的一个学期里,参加了很多活动,虽然锻炼了自己的能力,甚至可以说是开心无比,但年级第四的成绩却让她无比心痛,因为她曾经都是第一。年级第四都如此心痛让我们这些平时排不上号的孩子们情何以堪,也正是由于有这一份争强好胜的心,才让她在下一次的考试中又找回了自信,轻松直升,学霸就是学霸。涟漪在差3分的情况下,以为没有直升机会的时候,学校又给了一次直升考的机会,让我们明白无论在任何情况下我们都不能放弃,因为有时机会就在眼前,任何事情都要认真对待。还有那个从小最怕跑800米的顾桐,如今一天跑4个800,她成功的诠释了一个初三学生到底有多大活力,后来,她不但考了年级第二,并且在运动会上破了800米学校记录,都给了我们满满的正能量……。如果同学们都有一颗争强好胜的心,并且能为之去付出努力,相信都会给自己交一份满意的答卷。
这是一个阳光的班级,同学们之间互帮互助,充满了友情与关爱,让我们感到一丝丝温暖。而这本书又反映了如今以分数为标准的应试教育下,同学们为分而学,为分而累的无奈,它扼杀了多少孩子的童真、爱好和兴趣,每天泡在题海里,他们得到的与失去的都值得我们反思。
很棒的一本书!
初三读后感一生读后感篇五
阳光慵懒地舒展着身躯,空气夹杂着茉莉的芳芬,我蹒跚走进图书室。
书架正中央,一本黑色封面的书,吸引住我的眼球——的《我不是坏女生》。
这本书写的是关于几个女孩的故事。书中的女主人公们有共同点——青春叛逆和不羁。她们敢爱敢恨,无所顾忌,活得那么洒脱,甚至让我有些羡慕。一群处在青春边缘的女孩子,用力地爱,用力地付出。被伤害了,甩甩头,装作不在乎。
她们都是特别的,任性的。书中一个叫做“坏坏”的女生,给我的印象最深。她穿着一条粗大的军裤,一头烫过的卷发,她戴耳环,抹口红,成为学校的焦点人物。她是不折不扣的“坏女生”——她早恋、逃学。依她的话说,她交往过的男生都可以组成几个篮球队了。她没有朋友,被老师眼中的“好学生”排挤。她想像一样去流浪,去沙漠。可她深爱她的父母,她说长大了要给她的父母全世界。
坏女孩,一般有比好女孩更多的故事。在小说里,坏女孩的故事,永远能吸引住更多的眼球。其实,她们也只是普通的女孩子,只是因为个人际遇,阴差阳错地把自己推上了风口浪尖,从此生活变得坎坷。她们用放任去掩饰孤独,用一种痛去抵制另一种痛。
笼罩在月光下,静静地合上书,一颗幼稚的心频频跳动。按捺不住心中的悸动,迈入“朦胧的宫殿”。然而,青春月光所散布的一片朦胧,需要擦拭双眼,在平静中观赏美,不要在美丽中迷失了方向。
总有一天,我能把“坏女孩”们多得数不清的打包,带到某个充满阳光的地方。
初三读后感一生读后感篇六
最近,我读了一本厚厚的《拿破仑传》它给我带来了无数的感慨,让我为之一震。我觉得,他就是我心目中的英雄!
本书主要讲了拿破仑在血雨腥风的历史时期,努力拼搏,勤奋好学,用自己的实力,证明了他的无与伦比的统治能力与杰出的军事才能。他在铁蹄声声中铸就了一个个千古传奇。他指挥的百万法军,东击俄普,西征葡西,南战奥国,北迎英伦。在那匆匆而逝的岁月里,他以武力写下了一个个不朽的传说!
虽然如今已是和平年代,我们不需要学习他是怎样得英勇善战,怎样的野心勃勃,但拿破仑身上还是有很多的优点值得我们学习。比如,拿破仑生平非常喜欢读书,甚至到了痴狂的程度。他在布里埃纳军校的时候,别的.贵族子弟都不务正业,不求上进,整天喝酒闹事,挥金如土,时不时还对拿破仑冷嘲热讽,笑话拿破仑勉强的贵族身份,轻蔑的称他为“科西嘉蛮子”,认为他不配上贵族军校。而且还笑话拿破仑一米六六的个子。但是拿破仑却不以为然地说:“我的个子是比你们矮,但如果你们因此而蔑视我的话,我将马上砍下你的头,消除这个差别!”
就是在这种环境下,拿破仑竟然依旧能心平气和的读书,丝毫不动摇。他如饥似渴,如一只蜜蜂扑向花朵,近乎疯狂地吸吮着花蜜。在茫茫的书海中他几乎一泡就是一整天,正因为他勤奋好学,所以他日后才成了一代伟人。
让我们也如拿破仑般,勤奋好学,奋力拼搏,向成功的明天冲刺吧!
初三读后感一生读后感篇七
同学经我手辗转网购了张丽钧的《做老师真好》一书。毫无悬念,我先一饱眼福。
愉悦地品味着她组合的文字之美,越来越喜欢。在篇篇美文中,尤其喜欢《人生课本》一辑,篇篇发人深省。
一路读下来,一篇名为《心灵的选择》尤其喜欢,那是一则与善行有关的故事。一个登山者,遇到暴风雪而迷路,因装备不足,四肢渐渐被冰雪麻痹,面临生死考验。行进中的他无意中踢到了昏倒冻僵的前行者,他需要做出选择。最终,他扶起前行者,帮他按摩双手、双腿,从而苏醒了前行者。期间,自身身体的各机能也被复苏。最后,两人相携着活了过来。助人者,人自助也。
还看到这样一则善行故事:被称为“死亡之海”的撒哈拉沙漠,其死亡魔咒被这样的一队考古者打破。
前行在撒哈拉沙漠中的考古队,随处可见前行者的骸骨。队长执拗地命令众人选择高地挖坑掩埋骸骨,并树起简易墓碑。因为耗时,更因为耗力,这一行为招致队员们的频频抱怨,但队长依然如故。约一个星期后,这支考古队惊奇地发现了足以震惊世界的文物,但当他们将要离开时,突然刮起风暴几天几夜。他们迷失方向,他们弹尽粮绝。危难之时,是队长找到了前行的'路标,那就是他们为逝者树起的墓碑。他们得救了。
两则故事有着异曲同工之妙,有了善行的牵引,前路必然光明。
看着这样的故事,总会被感动,被温暖。也愿意争做有善行的人,给自己、给他人一个方向,树起一个路标,从而让我们迷途知返。
文字是美的,注入了灵魂的文字更美。但愿我们每个人每天对着自己大声“宣告”:我在,灵魂也在。
初三读后感一生读后感篇八
就算,是这样的忍让,无主见的让娜,感觉让人有一种出自内心的怜悯。
黎萨姨妈的轻飘飘的如同薄暮凋瑟的一生,让人感到真正的怜悯,罗莎莉的勤劳踏实的一生,让人感觉到让娜是最可怜的。
她因为父母的缘故,对着未来有着过于美好的幻想,总是当幻想被戳破的时候,感觉到一种不由自主的凄凉。
我喜欢文章末的最后一句话,“生活也许还不是这么糟,不是吗?”
于连的斤斤计较的守财奴性格,在莫泊桑的手下被渲染的淋漓尽致,对一丝一毫,婚后的原形毕露,让娜的一开始的美好幻想变成了颓废的琐碎的现实,她永远不能生活的像自己的父母一样快乐,她不能学着母亲的罗曼蒂克,谅解父亲年轻时期的风流韵事,然后最后走的都是那么的突然,她最后翻到的那最后一打泛黄的信件,母亲年轻时的出轨行为,以及信纸上的无比销毁,都是那么的刺痛人心。
一生,可以概括成很多人。虽然文章主旨是写让娜的行为,但是实际上,写了很多人不同的一生,比如说父亲痛恨教会,死后不能进入教堂,被教会所排斥,但是却民主,快乐的一生,母亲热爱诗歌,每天看着泛黄的。
情书。
让人感到了温馨平和而又美好的罗曼蒂克的一生包容着别人。黎萨姨妈的如同只会活动的日常用具的悲惨的一生罗莎莉的一开始不幸但是到最后却过得幸福的一生。
其实,我感觉到了最悲惨的其实不是让娜,而是黎萨姨妈。她掩面哭泣的样子的那段话,让人最记忆犹新:“他……说……你的小脚……冷不冷,从来……从来没有人对我这样说过……”,从那一刻起,我感到了黎萨姨妈是多么的绝望。让娜虽然最后悲惨,可是却得到了好的结局,她终于学会了如何去拒绝,她有美好的初恋,可是黎萨姨妈连有一个可以使他温暖的怀抱都没有。
让娜的一生是苦乐并兼的,她可以保持着清纯如一汪水,她毕竟经历过,有着美好的时光。
就像匪我思存所说:一个人不在于她拥有多久的幸福时光,而在于她曾经拥有过一段幸福的时光。
这篇,就为大家呈现到这里,希望能对大家有所帮助,希望大家暑假过的开心。
初三读后感一生读后感篇九
孤身一人漂泊到一个荒芜人烟的小岛上,时时刻刻都有被野人袭击的危险,没有朋友,没有足够的食物,生存几乎没有希望,但鲁滨逊创造了一个伟大的奇迹,他居然活下来了,他在小船上找到了生存所必备的物品,他还在岛上建立起自己的家,自己的牧场。他在岛上度过了他的前半生,孤独的前半生。但他并没有失去生的希望,而是凭借着坚强的意志挺了过来。
落难的鲁滨逊,拥有着常人无法想象的无比坚强的意志,他居然能在一个小岛上凭借一点点物质活下来,并生存了十几年,能做到这一点他的智慧也是超群的,鲁滨逊真是一个奇迹。
读了这本名著后我感触颇深。如果我面临这种遭遇,面临这么困难的生存问题,我会怎么办,也许会活下来,也许会象鲁滨逊那样生存下去,但这一切都需要智慧与意志作为保证,否则我只能退缩,只能听天由命。
在遇到困难的时候,正是考验一个人的意志是否坚强,头脑是否聪明的`时候,拥有坚强意志与无限智慧的人在困难面前会迎难而上,勇敢的面对千难万险,努力克服难关,取得最终的胜利。
我相信坚强意志与无限智慧是至关重要的,因为它们是人们成功的保证。
初三读后感一生读后感篇十
你知道吗?有这样一个地方,有这样一个天堂。不要害怕去寻找,寻找的路途并不漫长。也许,它就在我们身边。
你细心地去找过了吗?你应该去问问每一棵小树。如果运气好,它们会告诉你一些线索。但是,在大部分时间里,它们总是呆呆的,装傻。
你还是没有找到吗?那么,请在幻想的地图上搜索“曙光镇”这个名字——对了,就是那个又亮又显眼的地方!如果你找到了,请去乘坐“童话”这班火车,再采一片小小的绿叶做车票。
走吧,不要理睬小瘦猴柯淘淘。他总是编些关于小晴天、小夏雨的谣言——你瞧:他又在滔滔不绝了:“小晴天变成了红孩儿,小夏雨变成了紫孩儿……”他说的是不是真话?天知道!
你看见那些可爱的动物了吗?它们是龙隐谷的主人——嘘,可不要惊叫出声哦!那样的话,会把它们吓一大跳。
在高高的龙隐山上,有一个动物天堂。记住,它是我们孩子的秘密,可不要让别人知道。
初三读后感一生读后感篇十一
前几天读了饶雪漫写的《我不是坏女生》有很大的感触,这本书讲的都是真实的案例,雪漫姐姐通过自己举办夏令营了解了当下初高中叛逆女生的真实境况并去改变她们。
她们中间最大的就是18岁左右,有的家里很有钱有的没钱可是她们都走上了歧途,因为她们没有和父母好好的沟通,父母也没有给予他们更多的关注,小小年纪的她们因为在学校惹祸或是打架而被学校开除,然后被父母送进行走学校,行走学校我觉得应该就是和戒网瘾的那种封闭式训练学校差不多,在那里如果不听话就会遭到毒打,和我们在家里的生活根本没法比,那些没有进行走学校的女生有的'当陪酒的有的和男朋友同居,看到这些真的觉得好心酸,()其实每个女生都可以拥有无忧无虑的校园生活,在父母的庇护下成长,可是她们的路却走偏了。在雪漫姐姐的夏令营中她们获得了帮助,获得了关心使她们回去以后各自都产生了变化。
回头看看我们初高中时,其实每个人心里都很叛逆只不过我们都没有走上极端主义,所以最后我们通过了高考,进入大学开启我们全新的一条路。今天坐在学校的图书馆里突然觉得我们是多么的幸福,我们没有浪费我们最宝贵的东西我们仍然在,所以我们会感到满足。每天的我们都在获取,相信我们无悔的青春,我会珍惜的!
初三读后感一生读后感篇十二
《离婚》是老舍的一部小说,里面的主人公是老李。这部作品讲述的是老李为了能看到自己的孩子,不得不把农村的妻子和孩子一起接来。因为老李一直和妻子相处不来,又因为他厌恶黑暗的社会,最终与丁二爷一同去了乡下。
这部小说是极其普通的一本小说,小说里面的故事在那个旧社会俯拾皆是。正因为俯拾皆是,又象征着一个时代的人的思想,所以老舍就写出了这本极具幽默讽刺意味的小说。
文中最吸引我的部分有好三处:第一处是,张大哥的'儿子被抓;第二处是,丁二爷杀死小赵的情节;第三处是,张大哥在结局说的那几句话。
在张大哥儿子被误认为共产党抓走后,与张大哥结交甚好的人纷纷和他撇清关系,除了老李和丁二爷,没有谁同情、帮助张大哥。在张大哥悲伤之际,竟还有许多因家庭琐碎而跑来找张大哥去处理的人。张大哥在儿子被抓期间,闭门不出,任何人都不见,由此可以得出一些内幕:跑来找张大哥的人,除了讽刺他的人、要和他撇清关系的人,还有一大批人便是那只顾自己不顾他人——求张大哥拉红线、处理家庭琐碎的人。这一批人比讽刺、挖苦张大哥的人更可鄙,别人的痛苦他们看不见,他们将自己的利益看得却比什么都重,良心可谓是喂了狗!张大哥儿子被释放出来之后,他的家里又充满了生机,各种各样的人来他家拜访,挖苦他的人没有了、要撇清关系的消失了,人性丑恶的面目再次露了出来。
初三读后感一生读后感篇十三
一切事物都不可能永远完美,人也是一样。有的人有身体上的缺陷,而他们又分为两类:一类因此自暴自弃、而另一类则身残志不残,最后取得了成功。而我想说的,就是一位身残志坚的人,大家应该很熟悉她的名字,她就是海伦?凯勒,我读的这本书就是《假如给我三天光明(海伦凯勒自传)》。
《假如给我三天光明》是作者海伦.凯勒的自传。她仅仅在小时候拥有19个月的光明。而前几篇她对自己小时候成长过程的回忆,最后一篇《假如给我三天光明》是在假想假如给她三天光明她想干的事情,她第一天想看看让她的生命变得有价值的人,第二天想看光的变幻莫测和日出,第三天想探索与研究。
海伦凯勒是如此珍惜光明,但我们的生活中却在浪费着光明:许多人不注重用眼卫生:在极为明亮或极为阴暗的条件下看书、读书写字的时候眼睛距离纸张过近、弯腰驼背读书、写字姿势不端正、长时间读书、在床上读书、长时间观看电视节目操作电脑和玩电子游戏……正是因为这些不良习惯,近视的人越来越多,人们在挥霍着属于自己的视力和光明。跟我们相比,海伦则是如此热爱和向往光明。
我们常说要珍惜拥有的事物,不要等它逝去再后悔。同样,我们也要珍惜自己的灵魂之窗——眼睛,我们是幸运的,没有像海伦凯勒那样因为高烧失去视力,但我们应该珍惜自己拥有的光明,让它伴随着我们了解世界,走过人生!
初三读后感一生读后感篇十四
读了高尔基的《童年》之后,我感受颇多。
《童年》是高尔基以后身经历为基础创作的自传体小说三部曲其中的一部。它讲的是阿廖沙三岁到十岁这一时期的生活。小说从我随母亲去投奔外租母写起,到外祖父叫我去人间混饭吃结束,生动地再现了十九世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。
阿廖沙的外祖父开了染坊后,变得吝啬、贪婪、专横、残暴,阿廖沙的两个舅舅也是粗暴、自私的市侩,唯独外祖母慈祥善良,聪明能干,热爱生活,对谁都很忍让,有着圣徒一般的宽大胸怀。即使有外祖母的帮助,阿廖沙还是过早地体会到了人间的痛苦和丑恶。虽然阿廖沙生活在一个弥漫着残暴的仇恨的家庭里,但是在小茨冈、格里戈里、好事情的多次帮助下,阿廖沙逐渐成为一个坚强、勇敢、正直和充满爱心的人。
读过这篇文章,我体会到:连一个从小可怜,家庭环境恶劣的人通过自己的努力,也能成为家喻户晓、举世闻名的国家的栋梁之才。那我们的条件是不是更优异一点呢?家长更爱我们一点呢?家庭更温暖一点呢?那我们为什么不应该凭借这些高尔基小时候没有的.,我们小时候有的去努力,去奋斗,去完成自己伟大的梦想,去实现自己人生的超越呢?所以,我们必须使这些条件变得有价值、有意义。我们学要利用他们好好学习、天天向上,利用他们回报父母、回报社会,利用它们让自己成为对祖国有用的优秀人才!
光阴似箭,日月如梭。童年的时光很短暂,很短暂。但这些时光很重要,很有意义。现在,就让我们把有限的童年时光,投入到无限的学习、成长中去吧!
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初三读后感一生读后感篇十五
当我读了弟子规以后,使我感受到自己的不足,从而在读弟子规的同时,使我学到了很多。比如,孝敬父母。尊敬兄长,他告诉了我善百孝为先,做人应当知恩图报。
在对待父母的责备时,我们因当顺从的接受,而不是理直气壮的顶撞父母,当父母有什么过失时,作为子女应当耐心地劝说,而不是大声的.责备父母,如果父母不肯接受,就等父母性情好了再劝。
对待兄长时,因用尊重的态度来面对兄长,称呼兄长时不能直接称呼兄长的姓名,这样使我们很没礼貌与对兄长的不尊重。长辈见识多,阅历深,我们因当多听他们说话,不要自己夸夸其谈,好像什么都懂一样。人生短暂转眼间我从少年变成青年,从而使我懂得珍惜此时此刻的宝贵时光,在卫生方面,早上起来一定要洗脸。刷牙。衣服整齐干净,这种良好习惯因从小养成。
对于食物我们不要挑食也不要偏食,因为偏食会使我们营养不良,但吃东西也要适可而止,不要过量,过量会损伤脾胃,而在我们年轻时,千万不要喝酒,因为喝酒会使我们丑态百出而丢脸。
对别人说话,要真是不虚,讲求信用,如果对别人说话不真实,别人就不会与你说话。远离你,多说话不如少说话,因为言多必有失,所以说话要合理恰当。符合实际。不能花言巧语,否则别人就会讨厌你,对我们来说,最要紧的是自己的道德。学问。才能。和技艺,这些方面不如别人就要不断磨砺自己,尽力赶上,在我们无意中做错了事,这就叫错,而故意去做,这就叫恶。
初三读后感一生读后感篇十六
读了童年这本书,我深受感触,因为它说了高尔基童年的悲惨故事,令我很同情高尔基。
这本书主要说高尔基小时候,爸爸早死,妈妈一个人养大他,还遭到爷奶的打骂。还遭到同学的嘲笑,受到很大的痛苦。所以我看了这本书之后,心里像打翻了味瓶子一样,酸甜俩种味道都有。而且我还知道了在旧时代生活是多么的艰难,我们现在的得来不易啊!不过,高尔基不怕这种生活,还过得挺不错,读到这里,我就整个人都投入到这本好书里去,当书里说到高尔基怎样运用自己的智慧去解决问题时,我就非常高兴。
我敬佩高尔基,敬佩他那孜孜不倦的读书精神他之所以成为当代最著名的作家,是因为他从小就热爱读书。他家中虽然没有一点钱源但是他依然忘不了读书。他看书十分认真,是借的别人的书时,就把好句一笔一划的抄下来。时间一长,他积攒的名句就越来越多,他的文学便越来越高。
想想高尔基,比比我自己。我非常的惭愧。我也爱看书。可是一点都不仔细,一目十行,走马观花;学习一知半解,遇到一些难题就不管了。有一次老师布置了一个思考题,我一看,题目比较麻烦,也不想,三下两下就找到了妈妈,妈妈说自己想。我却说:“不懂装懂,还振振有词。”我今天才明白,这样是依赖父母,不是坚强的表现。
读了高尔基的《童年》这本书,我被那高尔基崇高的品质所感动了。我要向高尔基学习,长大后成为一名为国家做贡献的人!
初三读后感一生读后感篇十七
《骆驼祥子》这部小说以现实主义手法,简洁生动的北京口语成功地塑造出了祥子、虎妞等人物形象,通过对人力车夫祥子由一个地道的好人坠落成买人命的社会痞子的描写,控诉了旧社会把“人”变成“鬼”的罪行,否定了劳动人民个人奋斗的生活道路,作品的生活气息浓郁,地方色彩鲜明。《骆驼祥子》是老舍的代表作,是中国现代小说深入下层的重要作品,也是中国现代文学走向世界的重要作品。
祥子出身于旧社会中国的下层劳动人民家庭,自幼家境困苦,是京城里的一个普通车夫。他身体结实健壮,身量与筋肉都发展的年岁前边去,没什么模样,但人长得挺精神,他像一棵树一样健壮,沉默而又有生气。他勤劳、朴实、忠厚、善良、注重信用和讲义气,有积极进取的求生意志和人生理想。虽然那理想不算高:有一辆自己的车,自食其力。他要强,希望能凭本事吃饭。可是生于那个黑暗的世道,在经历了好不容易买来的车被抢,委曲求全的娶了自己并不爱的虎妞,卖车安葬难产而死的虎妞,自己喜欢的小福子被卖到白房子后又自杀等一系列事情后,他对生活的期望和信心以及要强的性格都在生活中一点点丧失。他变得懒惰狡猾、极端自私、还耍无赖,成了彻头彻尾的“刺儿头”,逐步滑向坠落的深渊,最后禁不住夏太太的诱惑,得了一身脏病,成了一堆行尸走肉。祥子的遭遇和命运不仅是个人的悲剧更是时代和社会的悲剧。
《骆驼祥子》——旧北京人力车夫的辛酸故事,读罢,不禁为此流泪罢、叹息罢……。
初三读后感一生读后感篇十八
我读这本书,我就得高尔基的童年是悲惨,他没有父亲的关爱,在他6岁的时候父亲离开他,即使这样他自己很坚强。
《童年》一书讲高尔基的父亲死后,高尔基与他的'外祖母跟母亲来到外祖父家里。在外祖父家里。高尔基收到外祖母的疼爱,亲眼目睹两个舅舅为争夺家产而吵闹及在日常生活中表现出的自私与贪婪。后来,伴随着母亲的去世,高尔基走向人间。
我觉得,高尔基的家庭像一个小社会,充满善与恶。高尔基的童年不是像我们一样欢乐的童年。而是充满悲伤与痛苦的童年。他在这样痛苦的童年中能够成长为一位大文豪,是十分不容易的。但,正是因为他童年痛苦的生活激发他写作的灵感,才使他闻名世界。《童年》让我知道只有经历磨难才能获得成功。
在现实生活中,有些人的生活跟高尔基一样,历经千辛万苦,但他们最终获得成功。音乐家贝多芬遭受病痛,双目失聪,这对一个音乐家来说几乎是灭顶之灾,然而,正是这样的磨难让贝多芬不甘向命运低头,创作向命运挑战的《命运交响曲》。德国音乐家海顿,从小生活困苦,正是在这逆境的生活中,海顿勤奋努力,成为一代“交响乐之父”。他们的成功是源自于苦难的经历。是不甘向命运屈服的结果。
我相信,你们要是读这一本书,可定也会像我这样喜欢吧!
初三读后感一生读后感篇十九
海伦凯勒是一位残障教育家,在她十九个月大的时候,一场大病残忍地夺走了她的视力和听力。从此以后,她再也听不到大自然的动听音乐,再也看不到世界的多姿多彩。她的父母忧心如焚,却又手足无措。后来父母找到了贝尔博士,他帮助海伦找到了家庭教师一一莎莉文小姐。在父母和家庭教师的帮助下,她先后进了柏金斯盲校和剑桥女子学校,最后考入了哈佛大学。
海伦凯勒是一位意志十分坚强的女孩,又盲又聋,学习对她来说比登天还难。可是她从不放弃,而是以坚定的意志和顽强的拼搏精神奋斗着,她虽然如愿以偿的考入了哈佛大学,但她的付出也许是我们常人无法想象的。
海伦凯勒还将自己的经历记录下来,以勉励后人。读完了这本书,这个圆满的结局使我深刻地体会到我们的身体是多么的重要。善用你的'眼睛吧,我相信视觉一定是最令人赏心悦目的。善用你的耳朵吧,那会让你的生活充满动听的音乐。
海伦凯勒是一个多么令人敬佩,多么值得我们学习的人啊!海伦就像一个火红的太阳,发出耀眼的光和热,温暖着后人的心,照耀着后人前进的道路。