学会运用各种修辞手法，可以使文章更加生动和有说服力。总结是思考和反思的过程，通过总结我们可以提高自己的学习和工作效率。总结范文的观点和结论仅代表作者个人，不一定适用于所有情况。

小学生身为班长篇一

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

我叫池xx。今天，我走上讲台，想参加竞选班长。

我参加竞选的目的只有一个：那就是更好地为同学们服务。班长是架在老师与同学之间的一座桥梁，是老师的小助手，是同学们最信任的好朋友。如果我能当上班长，首先，要从自我做起，严格要求自己，处处起模范带头作用；其次，我会认真完成老师布置的各项任务，带领大家参加学校和班级组织的各项活动，为大家争取更多的荣誉。

上个学期，通过努力我取得了不错的成绩，还被评为校级德育阳光少年和校级三好学生，我平时爱好广泛，喜欢钢琴、舞蹈、唱歌、拼图等等，假如有哪位同学也喜欢这些，我一定会毫无保留地教他。我会尽我的力量，来做好班长的工作，我的竞选口号是：“团结互助，共同进步！红一（六）班，永争第一。”

最后，希望大家相信我，支持我，鼓励我，能投我一票，谢谢大家！

小学生身为班长篇二

尊敬的公司领导：

您好!

随着时间的推移，在公司将近一年，我对公司也有了很深的了解。公司宽松融洽的工作氛围、团结上进的企业文化，使得我在工作中干劲十足，在公司领导的带领和每个同事的辛勤劳动下，公司日益发展，自从我第一天来到这个岗位上工作我就深知自己责任的重大。这么久以来，我一直无愧于心，方方面面我不敢说尽职尽责，但至少我尽了自己全部的努力来做好每一项工作。因工作需要今年3-7月在公司公园雅筑物管处维护队担任班长，后来因家庭原因7月份申请调回黔龙新城物管处有幸被任命维护队一班副班长。感谢各位领导的栽培和信任。

中国有句俗话：“人往高处走，水往低处流”。就像大部份人一样，我希望我所付出的努力可以被领导看到，我的能力可以得到领导的赏识。只要有一个机会出现在面前，我想无论是谁，只要他有自信和信心，他就一定不会放过这个机会。

我深知胜任班长不是一件容易的事，公司里有很多比我优秀的员工。但是我明白这份工作需要的不仅仅是专业知识，他更需要的是有很好的'工作经验以及可以让队员信服的能力。随着公司的壮大而壮大，学到了不曾有过的宝贵经验。与此同时我也熟悉公司各项环节，我相信我可以很好的胜任这个职位。确保完成领导交付的工作，和公司同事之间能够通力合作，关系相处融洽而和睦，配合各部门负责人成功地完成各项工作;积极学习新知识、技能，注重自身发展和进步，如果能再次受到领导的栽培和信任，我必定会努力做好自己的本职工作。针对公司目前的情况我为自己拟定了以下几点要求：

一、严格执行公司的各项规章制度，规范自己的工作态度和行为，为其他队员做好榜样，管理好全班的各项工作。

二、做好自己工作本分，凭借以往的工作经验结合公司现状，加强安全防范意识和服务水平。认真贯彻“安全第一、预防为主”工作方针，始终坚持“制度规范化的管理”、“人性化的关怀”和“人防技防相结合”的工作路线，积极做好公司的安全防范工作，用效率来为公司谋取更大利益。

三、坚持查岗、查哨制度，掌握人员在岗情况，提升在岗人员形象，加强小区巡逻，遇见可疑人员及时排查，大门岗人员必须出门站岗值勤，严格执行一车一卡制度，外来人员进公司需询问，并做好登记，发现问题及时解决，重大事件及时汇报。

四、把自己融入到队员中，时刻注意员工的思想动态，成为公司领导与队员之间的沟通桥梁，使队员与公司的总目标一致，共同为公司谋利益。

五、加强同事之间的凝聚力，关心和体贴所有的队员，偶尔出去聚餐也是加强同事之间凝聚力的表现。只有公司员工一条心，有了很好的团队精神，整个公司才是一个整体，才能更快发展壮大起来。

在此我提出晋级申请，恳请领导给我更高的台阶锻炼自己、实现理想的机会。我会用谦虚的态度和饱满的热情做好工作，为公司创造更多的价值，同公司一起发展,随着公司蒸蒸日上、蓬勃发展，相信未来公司给予大家的福利，将会使大家雀跃。

至此。

敬礼！

自荐人：

日期：

小学生身为班长篇三

假如，我能当上班长，会在班级建设一个“金点子”意见箱。打架地事情大家办，别小看一个人地点子，集合起来就是了不起地“大智慧”。这样，不断地改正班级缺点，使班级一步步走向完美。

假如，我能当上班长，我还会在班级里建设一个“班干部意见箱”。因为班里地班干部并不是十全十美地，对班干部多提意见，大造出一批优秀地班委。对于错误连篇（也就是在意见箱里常有黑名单地地班干部），我希望老师能及时开除，从新选举。一位哲学家曾经说过：“最高尚地事情是公正地事情。”对人、对事，我们都要努力做到公平、公正。只有这样，才能把事做好，集体才充满朝气；也只有这样，我们才能成为一个正直、受到集体欢迎地人。

假如，我能当上班长，我会比平时做“班主任助理”更有责任心，为同学们效劳，为老师分担工作。

假如，我能当上班长，我一定会做好同学们地榜样。在各个方面全力发展。对于学习差地同学，多多给予帮助，鼓励他们，争取全班同学地平均成绩更上一层楼。

假如，我能当上班长，我会多多激励一些文笔好地同学参加市级、省级以上地作文活动。把班里名声打响一些，对于同学们，也是利益多多。

虽说得很漂亮，但是我绝对不会说到不做到，因为我相信：真诚地语言，能赢得他人信任地心。

我希望大家能给我一次机会，我会带领地全班走向“成功之路”。肯定在不久，我坚信，4（5）班一定会是个最棒地集体。

小学生身为班长篇四

尊敬的老师、敬爱的同学们：

大家好！

今天，我有足够的勇气到讲台上来竞争本班班长，目的是为了争取一个展现自我的展示的舞台。转眼间，五年级了，我的各个方面都有了提高。我相信，我有足够的能力来管理这个班级图书方面。

如果一个班级，他们就算再努力的学习，就是不爱看书，那么他们的知识也是有限的。21世纪，科技就算再发达，老师也不可能把世界上的所有知识教给你，最重要的还是通过读书吸取知识，这就是人们为什么把教师比作“茫茫大海中的一滴水面却把书比作一望无际的大海”的缘故。

说到这里，你们可能会不禁窃笑：“你讲了这么多大道理，还不如看看你自己的样子呢！”这时，我完全有足够的信心和理由来讲我的读书故事，我对于读书的诱惑力并不亚于我班的优生。对于我来说，只要我喜欢看的书我终将会把它买下来。我也是一个综合性读书的少年，像外国小说、中国文学、百科漫画、世界名著甚至到名人人生故事我都喜欢。不夸张的说，重复看的书甚至连原版翻译的世界经典名著我都会看两遍。所以我完全有理由来单行图书本班班长。

我也是一个平时爱观察、分析能力很强的少年，对于不同的人我会有不同的方法激发他们读书。就来说说汪一伟、王俊杰吧。我认为他们应该从文学开始看，直至外国文学，到这里，如果他们产生了浓厚的兴趣，就可以开始读百科或者是现代名著。最后直接引入世界名著。对于王英南这种多读书而吸取不了知识的人，我会采取另一种措施，就是每看完一本书建议写一篇读后感来激发对书的敏感。

如果我当上了本班班长，我会采取学期末给表现好的同学发书的活动，并且书都是自己选择的，而且每天读书时间我会严格管理，但不强制，表现好的话会给予相应的奖励，让全班同学都热爱图书、自觉读书！如果我没有当上本班班长，我会再接再励，争取六年级拿到这个光荣的职位！

同学们，相信我，支持我，投上你们手中那神圣的一票吧！

自荐人：

日期：

小学生身为班长篇五

尊敬的各位领导：

你们好！我叫冉xx，是煤气站一班班长。很荣幸这次被提名评选优秀班长，这全是领导的指导和同事们的配合支持，谢谢你们！

俗话说：火车跑的快，全靠车头带！作为一个班长，他既是一个管理者，也是一个直接生产者。可谓是兵之头，将之尾，起着一个承上启下的重要作用。

“兵熊熊一个，将熊熊一窝。”当班长的第一天，我就告诫自己，只有全心全意依靠全班员工，工作才能做好。“要做个好班长，首先得是个好员工”，正是这种朴实的想法督促我，时时刻刻严格要求自己，努力学习，熟练并掌握各项安全生产操作规程，把本班的任何一道工艺流程和生产环节了然于胸，真正做到哪个环节或设备一出了问题，马上就会想到是什么原因导致的结果，并及时采取相应措施去解决问题，以丰富的现场实践经验和安全知识，去处理好工作中各种各样难以预见的困难，保护设备正常运行。

平时的工作中.我总是把保证安全放在第一位，经常对员工们说：“我当过几年兵，可以说是个军人，在安全生产这个问题上，我要这样说：在战场上看到战友流血，我会觉得那是光荣的，而在工作中，如果我们因为违章而流血，在痛心的同时，更应该感到耻辱！所以，安全一定要摆在第一位置，如果保证不了安全，企业就谈不上建设和发展，我们也没有地方来打工了”。大家都明白这朴实而又铿锵有力话语中的意思和份量，安全思想和防患意识有了很大的提高。在今年我当班长以来，班上没有发生过一起安全事故，为气站的安全生产起到了模范带头作用。

今年开工以来，由于很多老员工走了，x%都是新员工，他们经验欠缺，思想波动大。我按照《车间安全生产操作规程》，一方面积极引导新员工立足岗位钻研技术，一方面利用各种机会搞好新进员工的工厂级安全教育培训，不光提高他们的安全意识，还要他们尽快地掌握各岗位的操作技能，向能够去独立完成工作的目标靠近，同时鼓励他们技术创新，充分发挥员工各自的优势，做到人尽其才，才尽其用，使班组各项工作迈上了一个新的台阶。

在执行任务中，我因为在部队中铸就了刚毅果断的性格和拼命三郎的劲头，遇到困难时我都是要大家“跟我上”，而不是要他们“给我上”。很多员工说：“跟他在一起干活，从来没听他叫苦喊累，真的让我们很感动”。我始终保持对工作孜孜不倦、勤恳踏实的态度，脏活累活抢着干。有很多时候，他们看到我全身上下都是黑灰，汗水使劲往下流，就有人说：“你是班长，指导一下就行了，何必非要亲自干呢”！我说：“不管班长员工，大家都是打工的，只不过是分工不同，我们都是平等的，我是班长，出现问题，我不带头干能行吗？”我想，我应该保持和发扬一种革命军人所特有的能吃苦、能战斗，困难面前不低头，甘于奉献的精神。

大家都知道，所谓一个班组，既是企业组织的最小单元，又是生产组织的基本单位。我把发挥班组的潜力优势，当成是企业生产现场管理的重点。把车间安全生产、7s管理、节能降耗、员工业务素质、职业道德的培训工作按照企业管理的各项现场层次内容都在班上予以落实。通过首先从我做起的以身作则、言传身教，加强班组管理最直接、最有效的转换机制，与员工们共同学习，共同努力，大大提高了班员对安全规程、劳动纪律的自觉执行力。现在，不管我在不在那里，员工们都能自觉按照我的要求和规程去合理控制设备运行，做细做好以安全生产、节能减排、生产优质合格煤气为主要目标的每一件事情，为气站正常、安全、高效运行提供了强有力的技术保障，保质保量地完成了各方面任务，把我班的工作打开一个全新的局面。

各位领导，在今后的工作中，我将继续发扬吃苦耐劳、无私奉献的精神，用实际行动去感染每一位同事，用积极的心态去面对工作与生活，牢固树立“安全第一”的指导思想，充满信心、一如既往地干好本职工作，绝不辜负各级领导的期望，争取更大的进步！

自荐人：

日期：

小学生身为班长篇六

尊敬的老师：

您好！我是xxx。我想要自荐为我们班的班长。经过上半个学期的努力与当卫生委员的经验，我觉得看可以胜任班长这一职。我个性比较活泼并且比较有自信和能力。与班里同学相处也很好。

我是一个比较有上进心并且会在自己决定以后尽一切努力去做，任何事情不做则已，做则一定要做好，我在曾经也有当班委的经验，所以我坚信我能带领好我们班，使我们班的同学更精诚团结。我觉得我是这个职位的最佳人选。我很了解二十九个男孩的性格、爱好，让他们各擅其长，让我们的班级充满活力，团结友爱，有凝聚力，同时也会做好您和同学们之间的“桥梁”。帮您处理一些有关班级的工作，所谓在其位谋其政。

我言必行，行必果。希望老师能给我这个机会。谢谢同学们的支持。

自荐人：

20xx年x月x日。

小学生身为班长篇七

尊敬的领导：

大家好!今天我竞选的是班长一职。我来参与竞选的目的只有一个：一切为同学服务。我自信在同学们的帮助下，我能胜任这项工作，正由于这种内驱力，当我走向这个讲台的时候，我感到信心百倍。

也许，在我说出这番“豪言壮语”后，有些人会暗自发笑：他怎么这么自负!可是我想说，这不是自负，这是自信!一个人如果连自己都不相信，那么他就没有资格做任何事，即使做了，也很难成功!我之所以能够站在这里，大部分是由于我的自信!当然，能力也很重要，因为一个人的信心和能力永远是成正比的。

在参加班级管理的过程中，尤其是参加竞选后，我明白了许多道理：做任何事都要有强烈的责任感，要认真履行自己的职责，才能无愧于心。在管理的同时，要严格要求自己，因为自己的一举一动都被同学们看在那里，如果连自己都管不好，如何去管别人?当然，管理时一定要有耐心，要顾及同学们的感受，不要去品尝“高处不胜寒”的滋味。否则，会给今后的工作带来许多困难。即使有困难，也应勇敢面对。

成为班长，是一种荣誉，更是一种责任。我知道这条路上有许多挑战，但我自信我有能力担起这担子，因为我的热情，我的毅力，我实事求是的工作态度，能真正做好班长的工作。

我的演讲完毕，谢谢大家!

自荐人：

20xx年x月x日。

小学生身为班长篇八

尊敬的领导：

新学期刚刚开始，前段日子我也没做什么吸引大家眼球的地方，大家对我可能还是比较陌生。大家会觉得这小样哪冒出来的，是我们班的吗？我现在就简单的做个自我介绍吧。

我叫林鑫杰，来自福建省xx市，毕业于福建省师大附中。我是一个比较开朗的男生，我的兴趣还好啦。我初中时就长成这样，身体比较壮当时还一度选入校队。高中时还是这样，个子不高所以改为踢足球，参加过xx市的五人足球赛，因此我对足球和篮球有着很深的感情。高中时我的同桌是我们学校的“歌神”，在他的熏陶下我唱歌还是不错的。我平时还喜欢看一些历史和人物传记的书。我在初中是当了三年的副班长，高中时当过保卫委员。以往的经历为我今天竞选班长挣添了筹码。我的竞选优势是有比较强的协调能力。组织能力与沟通能力。这次很荣幸能与大家分在一个班，同时我也想为大家做点贡献。

班长是一个班级的核心，也是老师与同学之间的一座桥梁。我愿意当任这座桥梁，在老师面前为同学谋福利，为班级争荣誉。大家和我一样在这个人民民主专—政的班上，只是普通的老百姓，大家可以看到我的名字有三个“木”，我需要的滋润才能良好地成长。所以地竞选口号“从群众中来，到群众中去，是当一名平民班长。

假如我能当上班长的话，我会解决班长存在地一些问题。因为大家多时来自四面八方地，彼此之间还不是很了解。在路上碰到了，可能还没意识到这位是自己班上的同学。所以我想组织一些大家相互认识的交流活动。比如说组织一些组与组，宿舍与宿舍之间的拔河比赛。篮球比赛。足球比赛。因为我是男生对女生不大了解，到时候也会和班上的女生讨论一下，组织一些比较女性化的活动。用活动来增强班上的活跃气氛，让大家不仅在班级的学习中相互认识，同时也在课外活动中相互了解相互熟悉。同样因为大家相互间的陌生，在我们班的大集体外还存在一些小集体。

此致

敬礼！

自荐人：

日期：

小学生身为班长篇九

尊敬的老师和我亲爱的同学：

大家好！

仔细回想：语文课代表我很喜欢，只是又老感觉每天要收很多作业，还要批改部分作业，怕自己应付不过来，这种心有余而力不足之感搅得我心烦意乱，多想为老师力所能及地干点事，也同时锻炼自己啊！数学课代表因着老师的特别严厉，我怕自己在收作业时迟到从而受到老师的苛责。至于音乐委员，纪录委员，体育委员，英语课代表，这些要求自身的条件也不少。要嗓子好，要团结人，体操做得好，英语也要提高才行，看来我是不能胜任的，只好放弃竞选。

剩下的就是班长，副班长，学习委员了，我想角逐，毛遂自荐。

二年级时，我就一直任小组长，学习委员，那时老师和同学都认为我干得还不错，我也时常与一个班干部的身份严格要求自己。上了三年级时，就一直换班主任，但我副班长和小组长的职位还一直沿袭了下来！

几年如一日，我越加热爱学习，虽然还有粗心大意、骄傲自满的缺点，但是自己感觉在不断进步，在不断修正自己，还算优秀的学生。对老师和同学都很尊敬、团结、友善！

今天我最想竞选的也是我最渴望的班干部是学习委员！

在这里，我想请老师和同学们为我投上你们最神圣和鼓励的一票，给我这个机会！我将不负众望，带头抓好各科学习，虚心请教老师和成绩比我好的同学帮助我一起进步，同时也会抽时间去辅导班里个别成绩尚不理想的同学。我的家就在学校附近，大家有什么需要也可以到家里来找我。

我会努力的！干好这个职位的！相信我，没有错！

谢谢大家哈！

自荐者：

20xx年x月x日。

小学生身为班长篇十

尊敬的老师、敬爱的同学们：

----大家好!

今天，我有足够的勇气到讲台上来竞选班长，目的是为了争取一个展现自我的机会。转眼间，五年级了，我的各个方面都有了提高。我相信，我有足够的能力来管理这个班级图书方面。

如果一个班级，他们就算再努力的学习，就是不爱看书，那么他们的知识也是有限的。21世纪，科技就算再发达，老师也不可能把世界上的所有知识教给你，最重要的还是通过读书吸取知识，这就是人们为什么把教师比作“茫茫大海中的一滴水面却把书比作一望无际的大海”的缘故。

说到这里，你们可能会不禁窃笑：“你讲了这么多大道理，还不如看看你自己的样子呢!”这时，我完全有足够的自信和理由来讲我的读书故事，我对于读书的诱惑力并不亚于我班的优生。对于我来说，只要我喜欢看的.书我终将会把它买下来。我也是一个综合性读书的少年，像外国小说、中国文学、百科漫画、世界名著甚至到名人人生故事我都喜欢。不夸张的说，重复看的书甚至连原版翻译的世界经典名著我都会看两遍。所以我完全有理由来单行图书班长。

我也是一个平时爱观察、分析能力很强的少年，对于不同的人我会有不同的方法激发他们读书。就来说说汪一伟、王俊杰吧。我认为他们应该从文学开始看，直至外国文学，到这里，如果他们产生了浓厚的兴趣，就可以开始读百科或者是现代名著。最后直接引入世界名著。对于王英南这种多读书而吸取不了知识的人，我会采取另一种措施，就是每看完一本书建议写一篇读后感来激发对书的敏感。

如果我当上了班长，我会采取学期末给表现好的同学发书的活动，并且书都是自己选择的，而且每天读书时间我会严格管理，但不强制，表现好的话会给予相应的奖励，让全班同学都热爱图书、自觉读书!如果我没有当上班长，我会再接再励，争取六年级拿到这个光荣的职位!

同学们，相信我，支持我，投上你们手中那神圣的一票吧!

小学生。

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小学生身为班长篇十一

从幼儿园开始，我就非常崇拜班长，认为班长就是班里最大的`“官”。也就是整个班的“顶梁柱”，所以，成为一名班长，是我从幼儿开始的愿望了。

我想成为一名优秀的班长，要想成为班的“顶梁柱”，首先，要成绩优秀，比起以前来要有更大的进步！

为了圆我的班长之梦，我要更加努力学习，改正自己的缺点与不足！

假如我是班长，我会当好老师的小助手，配合其他的班干部做好一系列的工作。每天多去向那些需要帮助的同学伸出自己的援助之手。看其他的同学有解决不了的难题，我会尽力去帮忙解。做好老师与同学沟通的桥梁。

假如我是班长，我会重新举办我们班的图书角。我会多捐一些对同学有益的图书，让他们多读好书、增加课外知识。

假如我是班长，我会协助老师组织一些丰富的课外活动。比如说：春游、乒乓球比赛、羽毛球大比拼、拔河……让这些有意义的班队活动来丰富同学们的课余生活。

假如我是班长，我会以身作则起好带头作用。在课前，我会帮老师把讲台整理干净、把同学们管理好，在老师上课时，我会带头让同学们都能踊跃发言。下课后，我会让同学们举行一些有意义的游戏。让他们养成好举止文明、轻声细语等的好习惯。

假如我是班长，我会让我们班的每一位同学都拧成一股绳，因为团结力量大，我们要互帮互助、团结友爱。

我相信，我一定会成为这样一名名副其实的好班长的，我会一直朝着这个愿望努力的！

小学生身为班长篇十二

尊敬的各位领导:。

你们好！我叫冉xx，是煤气站一班班长。很荣幸这次被提名评选优秀班长，这全是领导的指导和同事们的配合支持，谢谢你们！

俗话说：火车跑的快，全靠车头带！作为一个班长，他既是一个管理者，也是一个直接生产者。可谓是兵之头，将之尾，起着一个承上启下的重要作用。

“兵熊熊一个，将熊熊一窝。”当班长的第一天，我就告诫自己，只有全心全意依靠全班员工，工作才能做好。“要做个好班长，首先得是个好员工”，正是这种朴实的想法督促我，时时刻刻严格要求自己，努力学习，熟练并掌握各项安全生产操作规程，把本班的任何一道工艺流程和生产环节了然于胸，真正做到哪个环节或设备一出了问题，马上就会想到是什么原因导致的结果，并及时采取相应措施去解决问题，以丰富的现场实践经验和安全知识，去处理好工作中各种各样难以预见的困难，保护设备正常运行。

平时的工作中.我总是把保证安全放在第一位，经常对员工们说：“我当过几年兵，可以说是个军人，在安全生产这个问题上，我要这样说：在战场上看到战友流血，我会觉得那是光荣的，而在工作中，如果我们因为违章而流血，在痛心的同时，更应该感到耻辱！所以，安全一定要摆在第一位置，如果保证不了安全，企业就谈不上建设和发展，我们也没有地方来打工了”。大家都明白这朴实而又铿锵有力话语中的意思和份量，安全思想和防患意识有了很大的提高。在今年我当班长以来，班上没有发生过一起安全事故，为气站的安全生产起到了模范带头作用。

今年开工以来，由于很多老员工走了，x%都是新员工，他们经验欠缺，思想波动大。我按照《车间安全生产操作规程》，一方面积极引导新员工立足岗位钻研技术，一方面利用各种机会搞好新进员工的工厂级安全教育培训，不光提高他们的安全意识，还要他们尽快地掌握各岗位的.操作技能，向能够去独立完成工作的目标靠近，同时鼓励他们技术创新，充分发挥员工各自的优势，做到人尽其才，才尽其用，使班组各项工作迈上了一个新的台阶。

在执行任务中，我因为在部队中铸就了刚毅果断的性格和拼命三郎的劲头，遇到困难时我都是要大家“跟我上”，而不是要他们“给我上”。很多员工说：“跟他在一起干活，从来没听他叫苦喊累，真的让我们很感动”。我始终保持对工作孜孜不倦、勤恳踏实的态度，脏活累活抢着干。有很多时候，他们看到我全身上下都是黑灰，汗水使劲往下流，就有人说：“你是班长，指导一下就行了，何必非要亲自干呢”！我说：“不管班长员工，大家都是打工的，只不过是分工不同，我们都是平等的，我是班长，出现问题，我不带头干能行吗？”我想，我应该保持和发扬一种革命军人所特有的能吃苦、能战斗，困难面前不低头，甘于奉献的精神。

大家都知道，所谓一个班组，既是企业组织的最小单元，又是生产组织的基本单位。我把发挥班组的潜力优势，当成是企业生产现场管理的重点。把车间安全生产、7s管理、节能降耗、员工业务素质、职业道德的培训工作按照企业管理的各项现场层次内容都在班上予以落实。通过首先从我做起的以身作则、言传身教，加强班组管理最直接、最有效的转换机制，与员工们共同学习，共同努力，大大提高了班员对安全规程、劳动纪律的自觉执行力。现在，不管我在不在那里，员工们都能自觉按照我的要求和规程去合理控制设备运行，做细做好以安全生产、节能减排、生产优质合格煤气为主要目标的每一件事情，为气站正常、安全、高效运行提供了强有力的技术保障，保质保量地完成了各方面任务，把我班的工作打开一个全新的局面。

各位领导，在今后的工作中，我将继续发扬吃苦耐劳、无私奉献的精神，用实际行动去感染每一位同事，用积极的心态去面对工作与生活，牢固树立“安全第一”的指导思想，充满信心、一如既往地干好本职工作，绝不辜负各级领导的期望，争取更大的进步！

此致

敬礼

自荐人：

20xx年x月x日。

小学生身为班长篇十三

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

今天，我站在这里。就为了当五（4）班的班长。我知道班长这个岗位并不是容易胜任的，所以，我就要以班长这个岗位约束自己。我相信我会成为大家心目中的好班长，好班干。

请大家相信我有足够的能力胜任班长这个艰巨的岗位，首先，我从三年级就开始当班长，所以我拥有足够的经验，而且，我对班级同学的了解也已经刻骨铭心。第二，我的成绩还算可以，因此我决定，我当上班长后可以培优一些学习不好的同学，将他们的成绩提上去。当然，我自己也存在很多许多缺点。比如，老是有丢三落四的习惯。我相信我当上班长后，会以身作则，改掉这个缺点，向郑聚荧班长学习。

同学们，如果我竞选成功。第一：我会继续发扬我的优点，改正我的缺点以身作则。把好的习惯，好的学习方法都传授给大家。第二：我会带动大家做操，踏步，做到老师满意，同学们自己健康成长。第三：对歪风邪气采取零容忍的姿态。

希望大家相信我，支持我，给我这次展示能力的机会！谢谢。

小学生身为班长篇十四

的认可。

里，留下为全班同学服务的无比美好的回忆吧！我热爱集体、团结同学，认真好学、成绩优良，诚实善良、拥有爱心，每当我做错事不告诉家人总觉得心里不舒服，总要说出来后心情才会舒畅，而且每次我看到动人的情景时总会大哭一场。

但是我的胆子有点小，有时做事为了追求质量有点慢，在未来的日子里，我将努力改掉这些缺点。

假如我竞选成功当上班长，我将用旺盛的精力、勤奋的工作努力。

为大家。

服务。如果我落选了，我决不灰心，我会更加严格要求自己，争取下一次被选上。

请老师同学们相信我、支持我，投我一票，谢谢大家！

小学生身为班长篇十五

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家好!

今天我站在这里是为了竞选班长这个职位，我的心情是无比的激动与感慨：激动是因为我有资格竞选这个班的班长，感慨是因为我再也不是那个缺少勇气的女孩儿。

我认为我有资格担当班长这个职务：第一，我的学习成绩还算可以，比较优秀，我认为大家可以把我当做学习方面的榜样;第二，我是老师的得力助手，可以帮老师管理好这个班级;第三，我热情开朗，关心班级，热爱集体，有爱心，能够做一个合格的班长。

戴尔卡耐基说过：不要怕推销自己，只要你认为自己有资格，那你就能够提任这个或那个职务。挫折磨练了我，生活锻炼了我，所以，我一定能当好班长这个职务。

请大家支持我，回报你们的将是我真诚的心。

谢谢大家!

家好，今天，我站在这个讲台上，我的目的是继续担任“班长”这个职务。

我很乐意为同学们服务，自从一年级以来，我一直是班长，所以对于怎样做好一名班长，我有了一定的经验，和能力。我可以处理好班级的事务。做好老师的小助手，同时，我会对大家负责，关心我们共同的集体。我也会严格要求自己，做一个全面发展的人，做好同学们的榜样，把班级管理的有声有色!

如果，我当上班长，我会全心全意为我们班集体服务，踏实学习，认真工作，团结同学共创和谐优秀的文明班级!

以上是我的发言，我相信自己，希望同学们为我投上宝贵的一票!

谢谢大家!

小学生身为班长篇十六

尊敬的老师，亲爱的同学们：

你们好！

我是你们的同学xx，今天，我突然心血来潮想抢别人的饭碗。

这次，我想抢生活委员的饭碗，因为我觉得自己在理财方面有些天赋。如一年最多纪录花了473元，最低是90元！别说我吝啬，这是节约！注意那绝对不是吝啬，而是节约！

我在家里也是个生活小能手，总是能又快又好的把自己的东西收拾得有条不紊；只要我下定决心要干一件事的时候，我绝对不会中途放弃。

根据上学期我对卫生委员的全面总结，我发现了：老师需要的不仅是班级地面的卫生，还需要同学们的自身卫生。经过我的观察，我发现用饮水机喝水时，同学们有的直接用嘴喝，这是一个大问题，所以同学们一定要用宽口杯子。虽然也定期消毒，但是细菌来得也快去的也快，谁也意料不到。

俗语说得好：珍珠的灿烂来自贝壳的眼泪。假如班级能像那闪闪发亮的珍珠，那我宁愿当那默默奉献的贝壳。

如果竞选ok，我会以最真诚的态度对待每一个迟交的同学，使其早日归还班级物品，改正同学们面对交东西时的拖拉。

如果竞选ok，我会将课余时间都挤出来统计书本、整理书架并做下纪录，加强同学们良好的生活意识。

如果竞选失败，我也不会气馁，我也会以最真诚的态度来对待每一个人。

尊敬的老师，亲爱的同学们，请投我一票吧！！

小学生身为班长篇十七

尊敬的老师和亲爱的同学：

大家好!

仔细回想：语文课代表我很喜欢，只是又老感觉每天要收很多作业，还要批改部分作业，怕自己应付不过来，这种心有余而力不足之感搅得我心烦意乱，多想为老师力所能及地干点事，也同时锻炼自己啊!数学课代表因着老师的特别严厉，我怕自己在收作业时迟到从而受到老师的苛责。至于音乐委员，纪录委员，体育委员，英语课代表，这些要求自身的条件也不少。要嗓子好，要团结人，体操做得好，英语也要提高才行，看来我是不能胜任的，只好放弃竞选。

剩下的就是班长，副班长，学习委员了，我想角逐副班长，毛遂自荐。

二年级时，我就一直任小组长，学习委员，那时老师和同学都认为我干得还不错，我也时常与一个班干部的身份严格要求自己。上了三年级时，就一直换班主任，但我副班长和小组长的职位还一直沿袭了下来!

几年如一日，我越加热爱学习，虽然还有粗心大意、骄傲自满的缺点，但是自己感觉在不断进步，在不断修正自己，还算优秀的`学生。对老师和同学都很尊敬、团结、友善!

今天我最想竞选的也是我最渴望的班干部是副班长!

在这里，我想请老师和同学们为我投上你们最神圣和鼓励的一票，给我这个机会!我将不负众望，带头抓好各科学习，虚心请教老师和成绩比我好的同学帮助我一起进步，同时也会抽时间去辅导班里个别成绩尚不理想的同学。我的家就在学校附近，大家有什么需要也可以到家里来找我。

我会努力的!干好这个职位的!相信我，没有错!

谢谢大家!

小学生身为班长篇十八

小学生身为班长篇十九

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

我叫____。站在这里，我有说不出的激动和自豪，因为这学期我就要竞选副班长了！既然是花，就要开放；既然是树，就要长成栋梁；既然是副班长，就要成为一名出色的副班长。假如我是副班长我一定会管好自己，严格要求自己，为班上出一份力，帮助学习差的同学，争做同学们的好榜样，争当老师的小助手。假如我没有竞选上副班长，我也不会灰心，这证明我还有许多缺点没有改正，代表能力不够，经验不够，大家还不能相信我，不过没关系，我会继续努力，争取把自己变得更加出色。

最后，还是希望同学们支持我，相信我，投上这神圣而又宝贵的一票吧！

谢谢大家！

小学生身为班长篇二十