实际行动学雷锋活动方案（模板19篇）
一个科学合理的方案能够最大程度地发挥资源的效益。如果有条件，我们可以邀请专家或具有相关经验的人士参与到方案制定的过程中，以提高方案的质量。下面是一些经过验证的实用方案，希望能对大家有所启发。
实际行动学雷锋活动方案篇一
二、活动时间。
三、活动目的。
为了弘扬雷锋无私奉献的精神,充分展示当代大学生朝气蓬勃、健康向上的精神风貌，促进我校精神文明建设,也充分展示团总支成员吃苦耐劳，为同学服务的精神,给同学们创造一个良好的学习环境。
四、参加对象。
网络121全体同学。
五、组织形式。
本次活动以网络121班班委为主体，号召全班同学，发挥团员、党员的先进性及先锋模范，带头参加志愿服务活动，并鼓励其他同学加入志愿服务的行列。
(一)、开展‘传承雷锋精神，争做一代新人’的主题班会。
负责人：田玲何治勇。
活动时间：10.10。
1、全班同学共同欣赏一些与雷锋相关的图片。
2、先请个别同学畅谈自己对雷锋的了解，讲有关雷锋的故事，然后由负责人向同学们补充介绍雷锋的生平简介。
3、请一位同学来读几篇有先进代表性的《雷锋日记》，雷锋格言。
4、朗诵与雷锋有关的诗歌。
5、播放录音，让同学听歌曲《学习雷锋好榜样》，要求同学基本会唱这首歌。
6、全班分为若干小组，进行激烈的“雷锋精神”大讨论(现代的雷锋精神是什么，如何学习雷锋精神等)并且由代表发言。
7、要求同学们用实际行动为爷爷、奶奶、父母、老师、同学或其他人做些好事。
(二)、举行“我以雷锋为榜样”的主题征文比赛。
负责人：张颖。
活动时间：10.8—10.12。
评选出两篇优秀作品，并给予一定的奖励。
(三)、旅游景点拾取垃圾。
出行负责：冯楠君。
活动安全：杨建森。
拍照：王佳星、吴芳、刘宜慧。
在班委的带领下，将全班分为两组，去兴庆公园拾捡园中的垃圾。让同学们体会雷锋精神，将公园打理成干净清洁的美丽家园。
七、活动后期。
1、由田玲作相关活动的ppt。
2、由张颖同学进行活动总结。
八、活动资金预算。
奖品：20班旗：40车费：25。
实际行动学雷锋活动方案篇二
1、周一(3月7日)教师例会进行“学。
雷锋，见行动”系列活动部署。(喻瑛)。
2、课间音乐播放学雷锋歌曲;(广播站)。
3、书写学雷锋标语;(各班主任)。
二、了解雷锋。
1、学唱雷锋歌曲《学习雷锋好榜样》;(周迎霞、班主任)。
2、读雷锋故事;(班主任、家长)。
3、摘抄雷锋日记、标语，名言等。(班主任)。
三、学雷锋，见行动。
1、将爱心献给妈妈。(班会教育)。
以“。
三八”妇女节为教育契机，为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事。
2、将爱心献给社会，全校师生为社会服务。(班会教育)。
3、将爱心献给地球。(班主任)。
画一幅以“植树节”为主题的儿童画作品。
实际行动学雷锋活动方案篇三
雷锋是时代的楷模，学习雷锋精神是学校德育的重要内容，开展学雷锋活动，对加强小学生的思想道德建设，帮助学生树立正确的人生观、世界观和价值观，具有十分重要的意义。校园是青少年健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。结合上级的有关精神，整合3月的几个节日开展活动，制定了我校学雷锋、献爱心活动方案。
1.通过学习宣传雷锋精神，开展主题实践活动，树立、宣传典型等方式，引导广大少年儿童积极参与到学雷锋活动中。
2.引导广大师生学习落实雷锋精神，以自己的言行推进学校德育工作开展。
3.加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。
学雷锋 树新风
20xx年3月份
1.统一思想，加强领导。
2.力求班班有活动，人人都参与。
3.持之以恒，注重培养。
1、课间音乐播放学雷锋歌曲
2、电子屏展示学雷锋标语
?时间：周三下午
(1)周三(3月5日)下午 第二节课 学校书香广场召开学雷锋动员大会
(2)六年级10班中队、四年级4班中队到廉租房打扫卫生，给小区居民奉献一点爱心，为构建文明和谐社会贡献一份自己的力量。
(3)为在学生中弘扬和培育以帮助他人、爱心奉献为核心的雷锋精神，高年级同学帮助低年级同学打扫班级卫生：对应班级(每班5名)
(4)学雷锋校园实践活动四、六年级(六、10班 四1583、4班外出除外)清扫校园金属围墙(每班14格)三年级捡取学校环境垃圾杂物。(三、1升旗广场西 三、2升旗广场东 三3润正楼两边 三、4西操场 三、5东操场)
3月8日 以“三八妇女节”为教育契机，为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的家务事。
3月12日以“植树节”为教育契机，三至六年级各班学生写一条环保标语、开展以“爱护地球”为主题的班会。
全校每个班都要在学雷锋活动月中行动起来，积极学习雷锋精神，开展各种学雷锋活动。各中队辅导员老师一定要注意保障学生的安全;同学们要严格遵守《小学生日常行为规范》的要求，从身边的小事做起，争取向粗鲁告别，向陋习告别，向坏事告别;力争把礼貌带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给家长，把谦让带给他人。
实际行动学雷锋活动方案篇四
二、活动目的。
1.为了纪念雷锋逝世五十周年;。
2.为了让同学深刻理解雷锋精神的深层含义;。
3.为了让同学将学习雷锋精神的这种思想长久的留在同学们心中;。
4.雷锋精神中有“团结精神”，集体主义精神，这次活动也是为了加深同学们之间的感情，增进班级凝聚力。
这次活动采取在室外举行的方案。有两种具体的方式，首先是带大家去易园参加义务劳动，然后是班级集体活动，做一些可以增进班级凝聚力的小游戏。
3月25日上午。
安阳市易园。
六、活动负责人。
魏雯菲15890773998。
李振15890765287。
以及所有班委。
七、活动参与人员。
法学二班全体成员。
八、活动准备工作。
前期：准备活动用品，班牌、标志、系旗;准备节目;。
出发时：上车前再次强调安全问题，并且组织好同学们上车的秩序。
九、活动具体环节。
1.早上七点半在菊园宿舍门口集合;。
2.七点四十五出发，乘坐32路车前往易园;。
3.八点半到九点之间到达易园，开始活动;。
4.到达易园后首先在易园门口进行合影，并且进行学雷锋动员行动;。
5.进园后组织大家一起捡垃圾。
6.在草坪汇合，进行接下来的活动。
7.首先是“三分钟谈话”，把同学们分成两拨，分别进行抽签配对，每对发以纸笔，两人记录下三分钟内的谈话内容。这个活动是为了增进同学们之间的相互了解。
8.向同学们讲解雷锋精神的深层含义，告诉同学们团结友爱精神也是雷锋精神的一部分;。
10.由李丹、杜凯旋、陆久远、魏雯菲等同学给大家表演节目。
此次活动目的有两个，除宣扬雷锋精神、学习雷锋助人为乐外，要将雷锋精神长久的注入到同学们心中，要时时刻刻学雷锋：第二个目的就是为了增强班级凝聚力，加深同学们之间的感情联系。
十一、活动预算。
奖品设置：15元。
十二、安全预案。
由于这次活动是设在室外，危险较多，因此所有班委都分配有任。
务，每个班委负责5-7个人的安全，出发前给同学们强调需要注意的安全事项。
实际行动学雷锋活动方案篇五
在领导同志发出“向雷锋同志学习”的号召46周年之际，为进一步弘扬中华民族的传统美德，推动我校“学雷锋”活动的深入持续开展，引导广大少先队员树立正确的人生观和价值观，从小养成良好的行为习惯，少先队大队部根据学校本学期德育工作的重点和思路，结合镇少先队总部的有关要求，制定我校20**年“学雷锋活动月”方案。
以党的“十八大”精神为指导，进一步树立科学发展观，引导广大少先队员在奉献中快乐成长，在实践中传承文明，促进队员道德素质不断提高，在构建和谐社会进程中发挥积极作用。
弘扬雷锋精神构建文明校园
20xx年3月
1、宣传动员阶段
（1）3月3日，校长作以“学雷锋”为主题的国旗下讲话。
（2）3月5日，举行“学雷锋活动月”启动仪式。
（3）组织全体教师和少先队员观看影片《雷锋》。
（4）3月上旬，各中队出一期“弘扬雷锋精神构建文明校园”的主题黑板报，3月15日大队部组织检查、评比。
2、组织实施阶段
（1）各中队在充分宣传发动的基础上，将学雷锋活动与常规教育相结合，对少先队员进行文明养成教育，集中开展一次教室、保洁区的“三化”工作，力争做到地面无垃圾、纸屑，墙壁无污渍、桌面无刻画，3月19日由少先队大队部组织检查。
（2）3月上旬，各中队组织开展学雷锋主题中队会，深入学习雷锋精神。雷锋精神可以概括为：生活上艰苦朴素，工作上忘我劳动，学习上刻苦钻研，集体中助人为乐的精神。
（3）开展“向灾区献爱心”活动。学校倡议全校师生学习雷锋的奉献精神，向灾区捐款，给灾区人民提供力所能及的帮助。
（4）各中队开展学习互助活动。发扬雷锋“钉子”精神和助人为乐精神，鼓励队员之间互帮互助，共同克服学习上的困难，达到共同进步。
（5）各中队还可以根据实际情况，开展多种形式的、富有特色的活动，并及时做好活动总结，于四月上旬上交大队部。
3、总结评比阶段
（1）各中队收集本中队的好人好事情况，对本中队的好人好事做好详细记录并及时写成通讯稿件上交红领巾广播站。
（2）各中队组织本中队少先队员认真做好个人学雷锋活动月的自我总结，要求每位少先队员都要写一篇学习雷锋精神心得体会，参加全校“雷锋精神伴我行”征文比赛。
（3）少先队大队部要对学雷锋活动月中表现出来的好人好事，典型事迹进行宣传报道，并评选出“学雷锋先进中队”和“学雷锋标兵”。
各中队要以“学雷锋活动月”为契机，积极开展对雷锋精神的学习、实践、总结活动，增加中队的凝聚力，把学习雷锋精神与学校的德育工作重点、少先队员的自我教育和实际行动相结合，使校园环境、学习风气和精神面貌都能得到新的提升，让我校的德育工作更上一个台阶。
实际行动学雷锋活动方案篇六
雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步。我校德育工作常抓不懈，雷锋精神也是重要的组成部分。因此，我校团委根据学校德育工作重点和思路，结合上级团委的有关精神，连同德育处、语文教研组特制定雷锋月系列活动实施方案。
1、 读《学雷锋，做有道德的人》知识竞赛
2、 《雷锋在我身边》有奖征文
3、 争做好人好事，争当道德模范
请各班积极组织参与方案中的各项活动，并召开学习雷锋的主题班会，让学生从身边的小事做起，向陋习告别，向不良习惯告别，将我校的学雷锋活动落到实处。
1、读《学雷锋，做有道德的人》知识竞赛
竞赛形式：书写答卷100分制
竞赛时间：3月25日班会
设 奖：班级总分取年级前三名、个人取年级前十名进行奖励
2、《雷锋在我身边》有奖征文
字数规定：800——1000字
文章上交截止日期： 3月29日
上交程序：交各语文授课教师汇总，由语文组集体评定。
3、争做好人好事，争当道德模范
各支部在加强安全的基础上，自行组织学雷锋活动以及争做好人好事活动，各支部进行登记，三月底团委将组织各支部书记召开雷锋月活动汇报会，同时进行评奖。
：各支部根据事迹评出一名学雷锋标兵、年级根据好人好事汇总评出前三名支部予以奖励。
城关一中德育处、校团委、语文教研组
实际行动学雷锋活动方案篇七
x年3月5日是 “向雷锋同志学习”x周年纪念日；3月是全国的学雷锋活动月，为继承优良传统，培养学生热爱学习、助人为乐的良好品质，提高学生的爱国主义思想，并使雷锋精神赋予新的时代内涵。特开展“学雷锋、献爱心 ”活动。通过开展此次学雷锋主题活动，通过活动，加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中，时刻关注“雷锋精神”，从而，长期形成学雷锋的氛围。
“学雷锋”活动要立足本职，立足本校，使学雷锋深入到每个班级、从自我做起，从身边小事做起，像雷锋那样干一行、爱一行、专一行，不流于形式；像雷锋那样为人民服务、助人为乐。
我们的活动是分四步进行的。
1、学雷锋事迹
在班会上，讲清了“学雷锋，做好事”的意义，我们要求每个同学围绕“学雷锋，好榜样”，这个中心开一次班会，班会上每个同学讲了雷锋助人为乐或热心工作的故事，雷锋同志的感人事迹，感动了全体同学。一个同学深有感触地说：“过去虽然也知道一些雷锋的事迹，可是现在听起来还感到非常亲切。雷锋确实很了不起。”并且我们还讨论了一下“雷锋精神”在现在社会中的作用及具体做法等等。
2、开展我与雷锋找差距的活动。
班会以后我们进一步的要求，发挥个人特长，赞颂雷锋精神，与雷锋找差距的活动，对这项活动大家很感兴趣，纷纷找材料。通过这项活动，大家的认识进一步提高了。有的同学在谈自己的感受，体会到了自己的不足，并且决心做一个新世纪的活雷锋。
3、学雷锋，见行动
在提高认识的基础上，我们趁热打铁发出了“学雷锋从我做起，从现在做起”的倡议。
由于有前面的活动基础，大家的积极性很高，我们首先用宣传报的形式向社会来宣传“
通过一系列的活动，同学们的觉悟有了很大的提高，在团员的带动下，集体的面貌发生了很大的改变。呈现一派团结互助争做好事的新气息。
4、学雷锋，谈感受
鼓励全班同学没人写一篇心得体会，作为本次活动的结尾，并祝贺本次活动的圆满成功。
实际行动学雷锋活动方案篇八
20xx年3月5日是主席提出“向雷锋同志学习”53周年纪念日，也是我国第17个“青年志愿者服务日”，为了更好地传承和弘扬雷锋精神，发挥青少年的生力军作用，团县委决定以“3·5学习雷锋日”为契机，组织全县青少年深入开展“传承雷锋精神、做向上向善好青年(队员)”学雷锋活动月系列活动，具体方案如下：
20xx年3月
传承雷锋精神、做向上向善好青年(队员)
(一)青年文明号集体
1、各青年文明号集体要制作统一标识，设立学雷锋岗、学雷锋窗口、学雷锋承诺栏等，形成“爱岗敬业学雷锋”活动的浓厚氛围。
2、学雷锋志愿服务活动期间要充分利用本单位网络平台等宣传阵地的作用，及时发布学雷锋志愿服务的活动照片等，进一步提升活动影响力。
3、窗口单位和服务行业的青年文明号集体，要结合本单位实际，开展以“传承雷锋精神，竭诚为民服务”为主题的服务活动。
4、企事业单位的青年文明号集体，要开展“岗位学雷锋”主题活动，深化各类技术竞赛和技术比武，引导青年职工爱岗敬业、奉献社会，提升青年职工的职业素质和职业精神。
(二)学校团、队组织
1、2月29日的升旗仪式上，学校团委、大队部作“学雷锋活动月”动员，向全校师生发出向雷锋同志学习倡议。
2、各支部、中队出一期以“学雷锋，树新风”为主题的黑板报。
3、举行一次高质量的主题团、队会活动，讲雷锋故事、读雷锋名言，黑板上要有以“讲雷锋故事”为主题的标语。
4、结合3·8国际妇女节，引导团、队员要争做一名感恩小雷锋，动手精心设计送给妈妈节日礼物，让妈妈微笑(可以制作一张节日贺卡、给妈妈写一封信、为妈妈做一件家务活等)。
5、结合植树节，积极组织团、队员参加爱护花草树木等活动。
(三)县直机关团组织
1、运用新媒体开展学雷锋活动。各单位要注重运用官方微博、qq群、微信等新媒体的重要作用，组织广大青年学习雷锋事迹，践行雷锋精神，增强学雷锋的主动性、自觉性。
2、组织开展植绿护绿活动。组织引导广大团员青年积极投身义务植树活动，以实际行动传播环保理念。
3、开展义务清扫活动。组织志愿者团体对蓬山广场进行义务清扫，清除“牛皮癣”、白色垃圾等。
(四)乡镇团委
1、以“扶贫助困、奉献社会”为主要内容，在农村青年中广泛开展关爱帮扶留守儿童和留守老人等学雷锋活动，引导农村青年做助人为乐、富有爱心的好青年。
2、以“清洁家园、美好乡村”为主要内容，围绕扶贫助贫等工作，组织农村青年志愿者开展生态文明理念宣传、植树造林、保护环境、清洁卫生等志愿服务活动。
3、各乡镇学雷锋志愿服务活动期间要充分利用本单位网络平台等宣传阵地的作用，及时发布学雷锋志愿服务的.活动照片等，进一步提升活动影响力。
1、加强领导，提高认识。各基层团组织、少先队大队要把“学雷锋月”作为提高广大青少年思想认识的一项重要内容，精心组织，认真实施。
2、广泛宣传，营造声势。充分发挥团属媒体和新媒体的优势，宣传雷锋事迹，弘扬雷锋精神，充分报道活动中涌现出的好典型、好经验、好做法。
3、求真务实，注重实效。注重活动精神内涵，倡导切切实实地做一件好事，实实在在地开展好“学雷锋月”活动。
4、上报成果。3月21日前各基层团组织、少先队大队要将活动的图片、文字资料进行整理，于3月25日前报送团县委。
实际行动学雷锋活动方案篇九
为了纪念毛主席题词“向雷锋同志学习”**周年，学习雷锋精神，进一步推动我校“学雷锋”活动的深入持续开展，弘扬中华民族传统美德，激发学生关爱他人、关心集体、奉献社会的热情，学校决定于*年3月集中开展纪念“学雷锋”活动。制定方案如下：
以学习雷锋精神为主题，弘扬民族传统和民族精神，增强师生“我与学校共成长”的责任感。开展“学习雷锋事迹、冲走雷锋道路、争当雷锋学子、传承雷锋精神”的主题教育，增强主人翁意识，学会尊重他人、保护环境、尊重自我，具有良好的服务意识。坚持“从我做起，从身边的小事做起”，促进学生良好行为习惯的形成。
1、周一（3月5日）升旗仪式进行学雷锋动员。
2、引导学生认识雷锋，了解雷锋生平事迹。（读雷锋故事、学习雷锋名言、续写雷锋日记、会唱一首学雷锋歌曲。）。
3、各班利用班队课召开一次以“学雷锋、懂礼仪、讲文明、做好事”为主题的班会，做好记录。教育并引导学生学习雷锋的钉子精神，开展“四小达标”活动（即：实现一个小目标、改掉一个小缺点、学会一项小本领、帮助一个小同学）。
以“三八妇女节”为教育契机，组织学生开展“感恩母亲”活动（为妈妈制作一张心意卡、给妈妈洗一次脚、给妈妈写一封感谢信、做一件力所能及的事等），活动形式各班结合实际自定。
立足校园做好事，净化、美化校园。做到“杂物三不扔”（不扔废纸，不扔塑料袋，不扔废包装盒、一次性饭盒等），“两见两主动”（见到地上有杂物主动拾起，见到有人乱扔杂物主动劝阻。）。
以“植树节”为教育契机，写一条环保标语、做一张环保手抄报等。
另外，各班出好一期以“学雷锋”为主题的（本学期第二期）黑板报。
学雷锋活动通过学校统一组织安排与班级自主组织开展相结合，三月底，为塑造身边的学习典型，全校选出“十佳雷锋学子、百篇雷锋日记”进行表彰。希望各班以本次“学雷锋”活动为契机，积极开展对雷锋精神的学习、实践、总结活动，增强班集体的凝聚力，把学习雷锋精神与学校的德育工作重点，学生的自我教育和实际行动相结合，是学校的校园环境、同学们的学习风气和精神面貌都有一个质的提高。希望各班班主任积极配合，争取顺利完成本次活动。
实际行动学雷锋活动方案篇十
学雷锋做好娃娃“三个一”活动!
20xx年3月5日
各班活动室、专用教室、幼儿园户外操场、小公园等。
1.教师讲述雷锋的故事。
2.小、大班幼儿进行学雷锋大带小活动，中班幼儿学雷锋做好事，共同关注幼儿园的整洁。
3.画一张学雷锋做好事的图画
1.知道三月五日是学雷锋日。
2.通过做力所能及的事情，体验做好事帮助别人的快乐。
3. 画一张学雷锋做好事的图画，帮助幼儿积累整理做好事的经验和表现助人为乐的心情。
保证活动场地的安全、有关雷锋的故事。
引导幼儿知道3月5日是学雷锋日，让幼儿初步了解雷锋的主要事迹，激发幼儿学雷锋、帮助他人的兴趣。
(1)小、大班幼儿进行大带小活动，大班幼儿帮助小班幼儿穿衣、整理，带小班幼儿在园内散步，共同关注园内环境，带领幼儿共同捡树叶、垃圾，清洁校园。
(2)鼓励中班幼儿自己整理区域玩具、整理专用教室、体育器材室中的玩具等，培养幼儿自主劳动的意识。
(1)讨论：我们学雷锋做好娃娃做了哪些事呢?如关爱他人、助人为乐!帮助阿姨打扫教室、把小朋友的玩具整理好、帮弟弟妹妹穿衣服、把校园里的垃圾捡到垃圾桶里等。
(2)请幼儿把自己做的好事用图画出来后想同伴、老师、家长讲述自己的体会，展示助人为乐的心情。
注：活动过程中，要关注每个幼儿的安全。
实际行动学雷锋活动方案篇十一
为认真贯彻落实中心机关党委关于开展“岗位学雷锋领航实好干”主题实践活动的总体要求，积极引导干部职工大力学习、弘扬和践行雷锋精神，为争创文明单位、满意机关提供强大精神动力，经党支部研究决定，结合工作实际在指挥中心内部广泛开展立足岗位学雷锋等系列活动。现将具体活动方案制定如下：
一、指导思想。
以争创文明、满意单位为目标，以为人民群众服务为宗旨，广泛普及“岗位学雷锋”的服务理念，坚持贴近工作实际、贴近日常生活、贴近干部职工，引导广大干部职工积极参与到“岗位学雷锋、领航实好干”实践活动中来，使雷锋精神融入时代特色，努力推动学雷锋活动的常态化，大力彰显学雷锋活动的普遍性和实效性，不断促进干部职工道德素质和社会文明程度不断提高。
二、活动内容。
1、大力宣传弘扬雷锋精神。充分运用各种会议、刊物、报纸和网络等有效载体，广泛宣传雷锋精神，广泛宣传学雷锋先进集体和先进个人的优秀事迹，倡导做中华美德的传承者、道德规范的实践者、良好风尚的创造者，夯实用雷锋精神引领中心服务工作的思想根基，通过宣传确保岗位学雷锋活动全面覆盖，深入人心。
2、转变作风提高工作效能。紧紧围绕活动要求，增强服务意识，认真解决作风建设上存在的“慵、懒、散、慢、拖”和“门难进、脸难看、事难办”等问题，促进工作人员满怀热情地开展服务，让前来参观学习的干部群众切身感受到学雷锋活动带来的变化和成果。
3、规范言行提升服务形象。强化服务仪表、服务语言、服务态度、服务纪律的行为规范，牢固树立“业务熟一点，待人亲一点，语言美一点，理由少一点，效率高一点”的服务理念，不断提升对外服务形象。
4、立足岗位树立模范典型。广泛进行学雷锋事迹、雷锋精神和雷锋式模范人物的宣传教育，正确认识新时代雷锋精神的实质，形成人人践行雷锋精神、人人争当先进模范的生动局面，形成我为人人，人人为我的良好氛围。结合工作实际积极参与和开展岗位学雷锋活动，树立典型、弘扬正气。
三、活动要求。
1、提高认识，加强领导。为深入开展“岗位学雷锋、领航实好干”主题实践活动，全体干部职工要高度重视，结合实际成立由主任为组长的岗位学雷锋工作领导小组。在市城建中心领导小组的统一领导下，形成一级带一级、层层抓落实的工作格局。
2、积极开展，务求实效。为确保活动顺利开展，党支部将这次活动与日常工作结合起来，以党员为主力先锋，贴近实际，立足大局学雷锋;贴近生活，立足全员学雷锋;贴近群众，立足岗位学雷锋。强化督导，以活动突出成效，以实效推进整体提升。
3、不断改进，长效坚持。要坚持把岗位学雷锋活动作为一项长期任务，健全学雷锋活动的长效机制，激发全体党员、干部、职工参与活动的积极性和主动性。做到统筹安排、整体推进，避免“一阵风”、“走过场”，形成学雷锋活动的制度化、常态化。
实际行动学雷锋活动方案篇十二
4、将爱心献给他人。(喻瑛、各班主任)。
每班组织一部分少先队员走进灰汤敬老院，带上自己亲手准备的食物，零钱，给敬老院的爷爷奶奶送上歌舞节目。
5、将爱心献给自己。(班会教育)。
(1)像雷锋一样珍惜时间;。
(2)像雷锋一样勤奋学习;。
(3)像雷锋一样勤俭节约。
四、活动表彰。
学雷锋活动通过学校统一组织安排与班级自主组织开展相结合，根据阶段检查情况，三月底学校对各班进行综合评比，第一名：加8分，第二名加6分，第三、四名各加4分计入班级积分。
实际行动学雷锋活动方案篇十三
开展学习雷锋活动，对全面深入贯彻“三个代表”重要思想，切实加强青年学生的思想道德建设，帮助青年学生树立正确的人生观、世界观和价值观，具有十分重要的意义。根据上级有关文件精神和学校的具体情况，经研究决定，3月份作为全校的学雷锋活动月，在这一个月里，组织广大师生集中开展学雷锋活动，以实际行动来弘扬雷锋精神，参与志愿服务，坚持“从我做起，从身边的小事做起”，促进学生良好行为习惯的形成，进一步推动我校的精神文明建设，为创建文明学校作出自己应有的贡献。
二、活动内容。
开展系列学雷锋教育活动，体现校园文化建设。具体活动安排如下：
1、"雷锋精神在闪光"活动(3月3日——3月9日)。
每班利用黑板报、手抄报(3月9日中午，组织老师对各班黑板报、手抄报教室后墙无黑板的出手抄报进行打分各评出前三名)以及内容丰富、形式多样的主题班会，大力宣传雷锋事迹及学雷锋先进集体事迹，营造教育氛围。让每个学生都能体会到雷锋就在我身边。
2、“学雷锋，献爱心”活动3月7日下午，组织学生到大岭村五保护家开展帮抚慰问活动。
3月11日组织学生代表到荣和新城慰问“安琪之家”残疾儿童。(经费由各支部及团委筹集)。
3、“学校是我家，卫生靠大家”活动(整个学期)。
组织各支部轮流开展美化校园环境，负责校园公物清洗和保洁，协助清洁工开展校园保洁工作。(具体安排见轮值表。)。
篇三。
实际行动学雷锋活动方案篇十四
全校各班级：
为扎实有效的推进我校学生的思想道德教育，促进青少年文明素养的提高，现将我校“三月学雷锋”活动的有关事宜通知如下：
雷锋是老一代无产阶级革命前辈为全党全民树立的一面旗帜，雷锋精神体现了伟大的中华民族优良传统，雷锋精神闪烁着共产主义思想的光辉，反映了社会主义时代新人的精神面貌。
认真组织广大师生学习雷锋精神，大力开展学雷锋活动，赋予雷锋精神时代意义，对培养和造就有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人是非常必要的。
1、从思想上提高对学雷锋活动的认识。
2、从行动上丰富学雷锋活动的内涵。
3、从方式上改进学雷锋活动的方法，将学雷锋活动结合到学生的校园生活实践中来，赋予雷锋精神时代意义。
1、三月初，各班级团支部、学生会做好学雷锋活动月的氛围宣传；
3、开展一次“学雷锋”主题班团活动（各班活动方案送学校团委）；
1、什么是雷锋精神；
2、雷锋精神蕴含了中华民族精神的那些方面？
3、 新时期中学生如何向雷锋学习？如何用雷锋精神激励自己更好的学习、工作、生活？
4、组织全校同学观看“20xx感动中国年度人物事迹”实况录像，通过一个个鲜活的感人事迹，让学生理解这些人物身上所体现的的伟大精神。并通过事迹录像让学生理解“什么是雷锋精神？”，“什么是伟大的民族精神？”（3月11日 初定）
5、开展班级同学互帮互助活动；
各班级以班委会、团支部为核心，发挥班干、团员的先锋模范作用，和班级贫困学生结对子，和班级中后进生（行为或学习）结对子，两种结对子名单一式两份，3月15日前分别上交班主任和学校团委。该项活动后续记录表每月初第一个星期送学校团委。
6、认真组织3月5日全校大扫除活动。重点清除卫生死角：清除墙面灰尘、蜘蛛网；教学楼走廊、楼梯间、教室等班级清卫包干区进行彻底打扫；学生宿舍门前走廊地面、室内地面、卫生间便池、墙面瓷砖、窗台、门窗、玻璃作彻底打扫。
7、组织团员干部、学生会干部、志愿者开展以绿化、环保为主题的志愿者活动；
1、爱护环境，不乱抛乱丢（践行“垃圾不落地”）；
2、爱护花草树木，不踩踏草坪；
3、节约资源，爱惜粮食，节约水电；
4、积极参加绿化环保活动（与3.12植树节结合）；
学校根据班级活动情况评比学雷锋先进班集体，班级评比先进个人并上报；在4月初，对3月学雷锋的先进集体和先进个人进行表彰。
实际行动学雷锋活动方案篇十五
通过参观雷锋纪念馆，向雷锋同志献花等一系列活动来触动小朋友们的心灵。让小朋友们知道雷锋叔叔是谁;雷锋叔叔做了一些什么事;我们为什么要向雷锋叔叔学习;怎样向雷锋叔叔学习那种助人为乐的精神等等教育。
二、活动特点。
学习、团结、关爱。通过一些有意义的小活动来塑造小朋友的人生观。
三、活动地点：长沙望城区。
四、活动时间。
2015年3月17、18日(周六、周日)。
3月17日上午8:30点准时在学校食堂前草坪集合，统一乘坐大巴出发，不允许家长单独开车前往，工作车辆除外。
3月17日下午18:00左右返回到达株洲。
五、组织及分工：家长委员会。
协调：家长委员会全体委员。
活动策划：组织策划部(负责活动方案的策划，并协助相关部门现场布置和组织)。
后勤保障：后勤交通部(负责交通、餐饮、食品、奖品、应急药品以及应急事件的处理。)。
宣传摄像：宣传部(负责现场横幅制作，全程照相、摄像以及后期宣传稿或宣传展板)。
活动主持：文体部，其他部门主要负责人协助。
六、活动行程：
2、3月18日：由各小组组长分别组织小朋友在株洲市区内开展学雷锋活动。
七、注意事项(还请各位家长仔细阅读以下注意事项)。
1、本活动为非盈利的组织活动，采取自愿原则参加，凡报名参加者视为有完全民事行为能力人和监护人，参加者须对自己和自己孩子的安全负责，组织者不承担万一发生意外的责任，这点请参加者理解。
2、参加的学生一律穿校服。
3、由于中午饭定为踏青野餐和烧烤，无主食供应，请各位家长自带面包等干粮;。
5、由于人数众多，组织工作比较繁重，为此，组织者会将此次出游的大人和小朋友分组(8人一组)，每组会安排一个学生家长负责，负责的内容：集合时、上车时、参观时清点本组的人员，督促、协助本组人员按时到齐;3月18日株洲市内的具体学雷锋活动。
6、家委会各部门要通力合作，在确保安全的前提下推进活动顺利、有序地开展。
7、小组划分(……)。
8、医疗救护：念念妈妈。
篇二。
实际行动学雷锋活动方案篇十六
雷锋精神是我们中华民话宝贵的精神财富。四十多年来，煞费苦心激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步，社会风气的好转。校园是青少年健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。因此，在毛泽东主席发出“向雷锋同志学习”的号召四十六周年之际，校团委、政教处根据学校德阳育工作重点和思路，经校委会研究定于2015年3月份份为“学雷锋、树新风”文明礼貌月，现将活动方案制定如下：
一、活动目的。
1、让学生了解雷锋精神的含义。
2、使学生在实践中体验雷锋精神的魅力，树立高尚的道德情操。
3、通过“身边的雷锋”互助活动，增强集体凝聚力。营造良好校风环境。
二、活动内容：
1、3.1——3.7“学雷锋、树新风”文明礼貌月活动宣传学习期。
a、校团委、政教处进行了“学雷锋、树新风”文明礼貌月活动动员，向全校学生发出“学雷锋、树新风”活动的倡议。
b、聘请学雷锋模范人物为全校学生作一次教育报告会。
c、各班出一期限“弘扬雷锋精神”的主题黑板报。
d、各班组织一次学习和讨论“今天我怎样学雷锋”的主题班会，雷锋精神可概括为：生活上艰苦朴素，工作上忘我劳动，学习上刻苦钻研，集体中助人为乐的精神。各班在主题班会结束后把班会记录和学习体会及时交到团委。
篇五。
实际行动学雷锋活动方案篇十七
为深入贯彻落实党的十八届六中、共青团十七届六中全会精神，紧密围绕学校“立德树人工程”的要求，在广大青年学生中大力弘扬雷锋精神，引导和激励他们积极践行社会主义核心价值观，在无私奉献中体现作为、感悟成长，在道德实践中传播明，积聚道德建设的正能量，院团委拟在全院范围内集中开展20xx年三月“雷锋家乡学雷锋”雷锋月系列活动。具体通知如下：
一、开展学雷锋主题班团会。各系部区队组织开展主题班团会学习讨论，组织青年学生围绕“雷锋精神薪火传”“雷锋精神与社会主义核心价值观”“志愿服务水平是现代社会明程度重要标志”“明校园创建”“创卓越、争一流”等主题开展大讨论，开展主题区队会议。还可以通过组织观看有关电影、宣传片、演讲会、讨论会、报告会等多种形式开展社会主义核心价值观教育。各个系部组织部配合宣传部负责将任务落实到位并及时报送图资料到团委。
二、组织黑板报板报评比。各级团学组织按照往年做法，有固定教室的区队出黑板报，无固定教室的出移动板报，板报要求美观漂亮内容丰实。团委宣传部携手各级学生会宣传部在月内时间进行集中检查评比，并由学生处按照规定落实到区队辅导员考核。
三、开展“社会公益志愿行”系列志愿服务活动。各个社团应该利用自身资和所学专业，深入社区、贴近群众，广泛开展志愿服务活动。比如，法律志愿者协会可以组织开展实施法律援助，为建设和谐长沙贡献志愿者的力量。青年志愿者协会组织与人民群众生活切身相关的志愿服务活动，号召广大青年志愿者走进社区、学校、福利机构关爱空巢老人献爱心、引导广大青年学子自觉践行社会主义核心价值观。阳光心社、心理健康协会可以开展社区矫正、心理辅导等志愿服务。计算机协会可以校内外摆摊设点进行义务维修等志愿服务。读者协会可以组织开展以“学雷锋”为主题的分享活动，通过宣讲先进典型事迹，营造“我奉献、我讲述、我快乐”的校园志愿氛围。演讲与口才协会、阳光心社、橄榄绿学社、（再此就不一一点名了）等等各团组织应结合本单位实际，制定具体的学雷锋志愿服务活动工作方案，并进行认真研究、周密部署，切实加强工作指导，做好安全提示和保障，形成推进学雷锋志愿服务活动的整体合力。
四、加大宣传、营造氛围。广播站运用广播、新媒体平台开展网络宣传活动，持续关注、报道学雷锋活动。要加大对活动中涌现出的先进典型的宣传推介。院、各系团学组织深入核心，组织开展团学工作满意度调查，通过调查报告加以改进工作方法，更好贯彻落实服务宗旨。请各个社团认真抓紧策划筹备，各个社团活动设计要接地气。各个社团可操作性的活动方案请在2月2日下午五点前以及活动后的图简报及时报送电子版在社团扣群。在月日那天集中全部出动，广播、横幅、板报、摆摊设点等等形式，集中在议事堂前篮球评，有序开展热热闹闹的校内外学雷锋志愿活动。请社联协助各个社团组织好统筹协调特别是照片拍摄、收集汇总和后期宣传工作。请团委信息部、通讯社注意及时跟踪采访、报道，利用微信、网站、微博等多种载体进行及时宣传。
五、组织单位：团委、学工处、各个系部共同组织，各个社团、学生会等团学组织具体落实。
实际行动学雷锋活动方案篇十八
为进一步弘扬雷锋精神和“学习雷锋、奉献他人、提升自己”的.志愿精神，让少年儿童树立正确的世界观、人生观、价值观，弘扬中华传统美德，传播志愿服务理念，推动学习雷锋活动常态化、机制化。根据共青团香洲区委的工作部署，并结合我校工作实际，特制定本方案。
认真实践“学习雷锋、奉献他人、提升自己”的志愿服务精神，以“弘扬志愿文化共创文明城市”为主题，精心部署，广泛发动，认真组织开展内容丰富、形式多样、富有实效的社会志愿服务活动，推动志愿服务活动持续健康发展。
联系人：
策划者:
组织者：
拍照：
报道：
参加人员：
(一)“弘扬志愿文化共创幸福社区”系列活动——亲子文艺汇演、传统游戏进社区活动
开展邻里守望志愿服务活动，与悦城居委会、中珠上城小区联合开展社区亲子文艺汇演、民族传统游戏活动，为社区居民搭建相识到相知再到相助的平台，通过学校少先队大队部的优势来发动社区内的少先队员积极展现自己的才艺比如乐器演奏、歌曲舞蹈、民俗游戏如滚铁环、抖空竹、跳飞机等，吸引广大社区居民群众积极参与，从而增进邻里友谊。通过开展一系列简单却充满乐趣的传统游戏，引导社区居民走出家门，走进社区积极参与文娱体育活动，强身健体，快乐成长。以游戏为契机弘扬“老吾老以及人之老、幼吾幼以及人之幼”的中华民族传统美德，让实验学校所在社区的爱留守儿童、孤寡老人、空巢老人也能在活动中得到情感陪护与心理疏导等志愿服务。
(二)“弘扬志愿文化共创幸福社区”系列活动——跳蚤市场进社区活动
引导广大青少年从自身做起、从小事做起，在学习和生活中厉行节约、反对浪费，物尽其用，低碳生活，做“厉行节约、反对浪费”的宣传者、实践者、监督者、示范者，倡导“厉行节约，绿色生活”新风尚。以跳蚤市场的形式，提供一个互利互惠的交易平台。也借此宣扬一种勤俭朴素的生活作风。
号召社区的学生拿出自己闲置不用的东西(图书、文具、玩具、手工艺品)，收集起来，对这些物品进行价格登记，然后在香洲区实验学校团员教师志愿者和义工服务队的协助下，将图书杂志、影音制品、文具玩具、运动户外、配饰箱包等各种生活旧物、闲置物品带到跳蚤市场进行等价交换或物物交换。
(三)“弘扬志愿文化共创幸福社区”系列活动——明德讲堂、交通引导进社区活动
结合香洲区“明德讲堂”“香洲好人”评比等活动，积极发掘和大力宣传发生在社区里的邻里故事、身边感动人物，优秀义工事迹，引导社区居民培养勤劳节俭，崇德向善，遵德守礼、孝老敬老的社会风尚，大力围绕绿化美化开展志愿服务行动，结合3月份学雷锋、保护母亲河、植树节等公众主题活动日，宣传生态文明观念和环境保护知识。组织师生深入校园及所在社区的公共绿地开展植树、认养绿地、捡拾白色垃圾、低碳环保宣教教育、节能减排等美化环境、保护环境活动。开展公共秩序维护志愿服务行动。利用红领广播站、学校宣传栏等宣传乘车礼让、文明过斑马线等文明礼仪教育，营造浓厚的文明交通氛围;组织志愿者深入主要路段、重点路口开展维护秩序、劝导不文明交通行为等志愿服务活动，形成文明行车、文明乘车、文明走路的良好交通环境。(备注：本项活动需要悦城居委会领导和义工联大力支持，首先是提供“明德讲堂”“绿色环保”“交通引导”等创文宣传资料，然后是安排相关义工和志愿者等相关人员配合宣讲、派发居民宣传材料)
1、横幅“弘扬志愿文化共创文明城市”或者“幸福社区、志愿同行”。
2、活动场地：由悦城居委会牵线搭桥与中珠上城小区物业沟通、联系，商定活动地点、拉横幅的位置和划定活动区域、舞台与音响的布置、饮用水等细节。
3、活动准备：
跳蚤市场——参与学生必须经家长同意后，准备家中闲置图书、文具和玩具(贸易前要先进行消毒)以及少量人民币;准备好海报、售价单、摆摊的布等。
传统游戏——游戏道具，传统游戏如滚铁环、跳绳、跳飞机、摇空竹等。
文艺汇演——节目单、主持人、发言稿、音响设备、器乐：电子琴、古筝等。
4、校旗、中队旗、团旗的准备以及场地的布置，准备义工服、便携式音响、绳子、活动现场的歌曲、长的插线板。
5、活动现场的主持人、秩序安全维护人员、活动现场拍摄人员。
6、通讯报道由蔡颖瑜老师落实到通讯组
实际行动学雷锋活动方案篇十九
为进一步推进素质教育，弘扬我校优良传统，丰富校园文化生活，推动良好的`班风和校风的形成，促进学生的全面发展，让优美动听、健康向上的优秀歌曲时刻伴随学生并激励学生健康成长。
主题：班歌嘹亮
要求：
1、每班选一首格调高雅、健康向上、催人奋进的歌曲作为班歌，要求能展示积极向上的精神风貌，体现班级特色。
2、唱歌时间：每天中午预备铃响后的前五分钟；每周例行班会上课铃响后的前五分钟，要求全体起立唱班歌。
三个年级的所有班级。
团委组织实施。
1、9月1日下发方案，并要求各班级积极宣传发动、组织实施。
2、9月1日—9月3日各班级利用中午预备时间练歌。
3、9月6日开始检查。
4、团委会例行检查时间：每天中午预备期间的前五分钟及班会课上课铃响后的前五分钟。
5、一周累计积分，作为红旗班级评比的内容之一。
6、学期末，将每周的检查结果累计积分，计入班级管理考评。
河运中学委员会
1、满分10分，实行减分制。扣分最大值为10分。
2、全员参与，歌声响亮，整齐有序的班级可得满分。
3、若无正当理由整班不唱扣10分；个别学生不唱每人扣1分，最多扣10分。
4、若整班歌声低沉、乏力扣5分。
5、若有个别学生起哄视情节轻重扣3—10分。
6、连续两周总积分排在年级组后三名的，由团委通知年级组，给予警告，限期整改。
