小升初预测童话故事范文(22篇)
总结可以让我们更加有条理地了解自己的工作和生活状态,找到提高的空间。如何发展良好的学习习惯,提高学习效率和质量?总结范文对于提升我们的写作能力和思考能力都有很大的帮助。
小升初预测童话故事篇一
诚信是一团火,它可以让人充满向上的热情,促使你做事尽心尽力,无怨无悔。
有一次我陪妈妈在超市里购物,付款时,收银员找了我们20元。回家后,我们把钱拿出来仔细一看。嘿,居然是一张假钱!爸爸知道后不禁大声说道:”居然是一张假钱,那百货公司还有没有诚信了?“妈妈也随声附和着说:”就是,他们以后一定一个东西都卖不出去!“爸爸对我说:”你出去吧,这二十块你自由处理,快点!“我和妈妈异口同声地说:”这样不好吧!“爸爸不由分说,把我推了出去!
我出门后先后在附近找了两家便利超市,有一家是由一个做事认真的老板娘看管着,一位看上去很年轻的叔叔去那儿买东西。付款时,老板娘把钱举起来仔细地看了又看,又抖了抖,听了听声音,确认不是假钱后才说了一声:“你走吧。”我好奇地问她:“阿姨,你这么认真,不怕别人不在这买你东西吗?“她微笑着说:”小朋友,诚信是人类的脊梁,你这么小,是不懂的。“老板娘的这句话一下子让我的决心产生了动摇。我像一只小老鼠一样灰溜溜地。
我又去了第二家,店里有一个7、8岁的小妹妹,她大大的眼睛,浓浓的眉毛,看上去天真可爱。我决定在这里用掉那20元钱。当我准备买下一件20元的商品时,那个小妹妹对我说:”小哥哥,建议你买另一个,它更实用。“看到小妹妹真诚的脸,我的心又一次翻腾了,就像一片大海。听完这句话,我用掉20元钱的决心一下破碎,我走到外面,把它撕了个粉身碎骨,扔进了垃圾桶里。我拍拍手,悬在半空的心这才平静了下来。
我像霜打的茄子,回到了家,向爸爸说明了一切,想不到爸爸非但没有生气,而且还很高兴,他说:”很好,这就是我想要的结果,儿子,你令我很自豪,我受宠若惊,这都是诚信的功劳。
我心里默念:给心灵一片净土,给诚信一片天地,人生的道路让我与诚信同行!
人贵挚诚。言而有信。这是做人的一种美德。有此美德者,才可能成就一番事业。
一言既出,骊马难追。为人处事,安身立命。都要信守“一言”。“曾子杀豚”的故事。世人皆知。曾子为妻子哄骗儿子的一句戏言,执意杀猪保信,说到做到。这并非小题大作。乃是明智之举。试问一头猪又怎能与一个人的信用相比呢?把一份真诚的“一言”,把一颗挚诚的心捧出来,让人参照、阅读。言必行,行必果,这才能底得亲人、朋友、同学、同事的信任,社会的认可。为父母者应如此,为朋友者应如此。为人师者更应如此。轻率许诺,却又背信弃义,则只能招致世人的`唾骂与排斥。失信就形同失去人格。没有人格的人。是不健全的。不仅要遭人白眼,受人鄙视,就是失信者自己,也会“越来越不敢相信自己”而最终会众叛亲离,形单影只,成为孤家寡人。《三国演义》中,曹操虽叱咤风云。能诗善文,但那“宁可我负天下人,不可天下人负我”的“一言”,对曹氏在历史上的形象却是多么大的损害啊,千百年来,为世人所不齿,以致得千古骂名。
言为德之表,敢立言者,一言九鼎,道德高尚。为“一言”而守信。看似平凡,实则千钧,是做人之根本,是衡量人的道德、风尚、品格的标志。守信之人,虽人微,却从不觉言轻,无论做人做事都磊落光明,坦诚大方。美国第三届总统,启蒙思想家,晚年献身于教育事业的杰弗逊,曾与童年伙伴达布尼·卡尔有一句小诺言:死后一同埋葬在蒙蒂塞洛附近的一棵橡树下。朋友早已遗忘,而他却一直惦记,至死仍不忘叮嘱家人迁坟。完成生前的夙愿,与朋友共聚九泉。这种对友谊、对诺言的忠诚,一言九鼎的美德为后人所传诵。中国乡村师范的创始人。伟大的人民教育家陶行知先生信守立言立德,“捧着一颗心来,不带半根草去”,无私无畏,高风亮节。不利己。专利人。鞠躬尽瘁。成为“立言”之典范,为后世所尊崇、敬仰。失信之人,随意许诺,言而不果,做人做事轻率鬼祟、萎靡狠琐。甚至手辣心狠,全无德性。中国革命历史上,蒋介石背信弃义,悍然发动的“四·一二”反革命政变,屠杀无数共产党人,完全违背了他向孙中山的许诺,失信失德,遗臭万年。
“一言睁不仅有“九鼎”之重,还有“千金”之贵。一诺千金者。真诚勤勉,才能志趣远大,建功立业。古往今来,每一个成功者的身上。都闪报着立言、立德的光辉。一诺干金,正是他们成功的路标。李白在诗中说:“一诺许他人,千金双错刀。”(注:“错刀”,古钱币)李白一生豪爽。守信用。重情义,朋友遍天下,诗歌千古传。《史记·季布袭布列传》云:“得黄金百斤,不如得季布一诺。”季布乃是重道义,守信用之人。其“一诺”之贵,百金尚不及,可谓“一诺千金”,才有后来季布之名遐迩楚地,为后人津津乐道。我国古代最著名的思想家、教育家,儒家学派的创建人孔子,在教育其弟子重“信”立德时,日:“人而无信,不知其可也。大车无车辙,小车无轨,其何以行之哉?”可见,一诺千金。乃是中华民族之传统美德和成就事业的法宝之一。
“一言”,有难迫之理,九鼎之重,千金之贵。恰似海滩上的一块色彩斑斓的贝亮,经受了海浪的冲刷,沙石的磨砺,依然绽放出夺目的光彩。人类,也是在生活的海洋中经历了生离死别,悲欢离合的冲刷、洗涤、锤炼,才能铸成“一言”之风范,才有自己的道德之文章。让我们都来做一个守信的人,对学生、对亲人、对同志、对社会,我们都坦开胸襟,诚实守信,从而营造出社会主义精神文明的明媚春光。
小升初预测童话故事篇二
提示:我们生活充满了欢乐,本题要求把你看到或亲身经历的”乐”事,写一篇记叙文,要有真实感,不少于500字。
人生是充满了酸甜苦辣的,其中,乐是必不可少的,再悲惨的人生,都会有快乐的一刻,乐,是人生中必不可少的。
在前不久的升旗仪式上,我首次代表班级为全校同学进行国旗下讲话,那种自豪感,是我从未有过的。
记得那天早上,天空中飘着零星小雨,我拿着已经熟读过千万遍的稿子,和搭档练习起来。待到八点钟左右,我们一齐来到广播室,为同学们进行国旗下讲话。刚一触摸到那冰冷的话筒,我的心就开始颤抖,像怀揣了一只兔子似的,惶恐不安,担心会读错稿子,如果那样,那个我的脸面岂不丢大了?我越想越害怕,可事到临头,眼下已无其他的选择了,我只有硬着头皮上了。一开始,我的声音有些颤抖,甚至有些结巴,和我相比,搭档的声音可谓是天籁之声,不行,我一定要加油,发挥出自己应有的水准,为班级争光。渐渐的,我又重新拾回了那份自信,声音也变得婉转动听,读得也通熟了许多,音准也有了进一步的提升,和搭档的配合也变得默契起来。最后,我俩完美地收了场。走出广播室,我顿时感到了一种与平时不一样的.感觉,大厅的地板变得更干净了,小鸟的叫声也变得更悦耳动听了,天空也更蓝了,空气中夹杂着花草、泥土的芬芳,令人心旷神怡,总之,好一段时间,我都是做什么都顺心,看什么都顺眼,这可让我好好地乐了一阵子。
乐,是一个能让人感到愉悦的字眼,乐,其实很简单,只需要你从生活中去体验,去挖掘,就能让你体会到前所未有的快乐。
假如,你要让我给“乐”组词,那我肯定会毫不犹豫的组“快乐”,因为快乐是生存的基本。
在我的记忆中,“乐”就是一个顽皮的孩子。它累了就会来找我。当然,我也很欢迎它来。
有一次,我去滑雪。当一眼望去滑雪场时,“乐”又跑回来了,它此刻在我的心中打滚、拍手……它迫使我一步一步走向滑雪场。此刻,我瞬间换上了“铠甲”,不怕摔在雪地中。
一开始,我不得不只在平地上练习我那未被发掘的才华。时间过的飞快,我已经累的上气不接下气了。妈妈看我累成这样,就让我去休息厅暂时歇息一下。
“乐”又回来了,它带来了一个消息,那就让我去雪地上往下冲,我毫不迟疑的答应了。
很不幸,我撞到了一位大姐姐,我很后悔闭上眼睛。我不敢滑下去了,便走了下去。
直到现在,我一直忘不了雪坡上的我。
于是,“乐”又来了。
于是,我感受到了“乐”的趣味。
于是,生活因“乐”而变的更多姿多彩了。
在生活中,我们都有开心的时候,在那时候我们每个人都是开心无比的,下面,我来给大家说说我生活中的乐吧!
那一次,我与几个同学在操场上打篮球,这应该是我们最大的快乐啦,我们开始分组分完组后,我异常的兴奋,我与付政然还有陈俊哲一组,我们三个形成的铁三角可是几乎无敌的,可是对方又提出意见,所以陈俊哲又去了他们组,哎~好好打吧!
我们一上场就互相传球,让对方跑过来跑过去,跑掉了大量的体力,接着,我们又开始强攻,我从左侧攻击,付政然从右侧接应,这时,一个大个子一马当先拦截在我的正前方,我一个箭步冲了过去,之后又做一个假动作,让他误以为我是要从上方传球给付政然,可是就在他跳起来的那一瞬间,我一个下传球,打他个措手不及。
付政然接到了球,尝试着一投,进了!对方一发球,付政然就一下子冲上去把球抢了过来,之后他又遇见了那个大个子,他也下传,侥幸传了过去,可就当我要接球时陈俊哲冲了上去,一下子把球抢到了手,之后一投,进了。
我们这样来回的你进一个我进一个的,陈俊哲终于不耐烦了,冲了上去,没想到我们的一个队员上去抢球时犯了规,罚一个三分球,陈俊哲猛地一跳,又猛地一动手,哎呀,失误了,可是那个大个子抢到了球,又再次传给了陈俊哲,陈俊哲有一个三分球,进了!
对方比我们领先了一分,陈俊哲的进攻就更加强烈了,付政然也不甘示弱,我就接到了球能投就投,不能投就传球,付政然终于抢到了球,一投,哎呀,失误了,我一下子抢到了球,猛地一下传给了付政然,付政然又一投球,有失误了。我猛地一跳,一补篮,本来力度太猛结果让陈俊哲又一盖,正好,进了!
我们以一分赢得了这次比赛,哎呀,乐去喽!
小升初预测童话故事篇三
在人们用肉眼看不见的森林里生活着一对惺惺相惜的好朋友。他们一个是身躯犹如巨人般庞大的魔法兔与大拇指般微小的精灵龟。他们两个每天都在森林里玩耍,玩累了之后就在魔法兔祖传的水晶球观察人类世界的一举一动。
有一天,精灵龟玩耍,可魔法兔却说:“每天在森林里玩耍太无聊了,”“是呀,真是太无聊了,”精灵龟应道。“啊,要不然我们去人类世界玩吧,”魔法兔大叫一声。“好呀,我们马上出发吧,”精灵龟欣喜地说道。“好呀,可是去人类世界需要航海,你会飞,可以飞到人类世界去,可我不会飞呀!这怎么办呀?”“对了,我们可以学人类造漂流船呀!”“好呀,我们现在去找吧。”“好呀。”
就这样,他们找呀找,找到天黑也没找到,各自只好垂头丧气的回家了。可他们并没有放弃,他们约定明天一大早再去找。
第二天,他们斗志昂扬的去寻找了,终于在魔法兔房子后面找到了。
他们把漂流船放在大海里,魔法兔马上跳了上去。就这样,他们向人类世界飘去。
我是一只小鸟,每天无忧无虑地在天空中翱翔。我平常喜欢飞出去外面欣赏美景,当然会顺便去觅食。
今天,我跟平常一样出去外面觅食,飞过了一片树林,闻到树木的芳香;飞过了一座湖泊,看见湖泊上波光潋滟的样子;还飞过了一座城市,听到人间的喧闹声。当我抓到猎物时,天空乌云密布、一片漆黑,不久后,还看到令人胆颤心惊的闪电和震耳欲聋的雷声。我眼看不对劲,于是赶紧飞回鸟巢,没想到飞到一半竟然下起大雨,湖泊瞬间变得雾蒙蒙,湖面上还有阵阵涟漪,森林里的动物纷纷跑去避难,显得格外沉静。
我不知不觉得在山洞里睡着了,梦见了雨带我四处旅行。它们好像跳水选手,从空中优美的一跃而下,再以完美的姿势收尾;它们好像芭蕾舞者,用轻盈的舞步盘旋在舞池里,最后再缓缓地结束精彩的表演;它们又好像音乐家,用隆重又威风的交响乐开场,最终却以柔和的旋律让人觉得余音绕梁,让我佩服得五体投地。
等我醒来后,终于雨过天晴,可爱的阳光露脸了,人们马不停蹄地重建家园,蚂蚁辛辛苦苦的寻找新家,而我筑好新的鸟巢后,继续快快乐乐的觅食;大地又是一片生机盎然,大家都安然度过这场风雨。别害怕!雨后还有彩虹等着我们,加油吧!
小升初预测童话故事篇四
读书是快乐的。可是有些人厌恶读书,认为读书十分枯燥无味,而我认为读书可以给我带来乐趣。
我最喜欢读科幻书。有的时候,我被书中描写的科幻世界所吸引,身边发生的事情我统统不知道。如果不信就看下面的例子吧!
有一次,我看科幻书入迷了。妈妈叫我买一袋酱油。我只答应了一声:“知道了!”可是我的屁股却一动不动。妈妈叫道:“再不去,小心你的屁股!”可是我一点也不怕,读到有趣的地方还哈哈大笑。妈妈气呼呼的走进来,我只好依依不舍的放下手中的书,三步五回头的离开家。到了商店,我忘了买什么,直想起来“一袋”这个词。我就买了一袋盐,飞快地跑回家,以为可以读书了。没想到妈妈哭笑不得地说:“我要的是酱油,不是盐!”我只好又跑回商店,买了一袋酱油。回到家里又津津有味的读起来,好像什么事情都没有发生过一样。
说到这里,我又想起一个笑话来。有一个人去图书馆还书。管理员说:“这本书怎么破破烂烂的!”还书的人说:“杜甫说过‘读书破万卷’。”管理员又问:“书怎么少了两页?”还书的人说:“高尔基说过‘看一本书就像一个人扑在面包上’,那两页被我吃掉了!”——大家可不能像他一样呀!
书就像一位老师,像一盏明灯。他教育我学习,教育我做人,叫我了解复杂的科学知识和遥远的古代,使我健康成长!
【优秀范文2】。
从小到大,书一直陪伴着我,书一直吸引着我。没有书,我便会闷闷不乐,读书,成为我最享受的事情。书带给我知识,书带给我快乐。书像一艘帆船,载着我在知识的海洋里遨游;书,像一对翅膀,带着我在梦想的天空中飞翔。
一部部书,像一支支乐曲,使我陶醉其中;一个个故事,像一颗颗钻石,使我无法自拔。当我读《小公主》时,我深深为萨拉优雅善良的品质所折服,希望向她一样无论贫穷或富有,都永远保持一颗高贵的心灵;当我读《青铜葵花》时,我被主人公青铜和葵花之间浓浓的兄妹亲情感动的留下眼泪,心情久久无法平静;当我读《阿凡提的故事》时,我又被阿凡提的智慧与幽默逗得捧腹大笑。。。。。。我爱读书,书也给了我丰厚的馈赠。,是班里数一数二的.;学习,是班里佼佼者;用词,是班里最准确、丰富的。有的同学说,作文,好难呀,你怎能写得那么优美流畅?还有的说,读书,多枯燥啊,你竟能读的那么有滋有味?我说:“书是精神食粮呀,当然美味了。,是读书收获的成果呀,写的当然顺畅自然了。”他点点头,又摇摇头:“不懂。”我笑了:“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋,慢慢品味吧。”是呀,读书的确不如看漫画轻松,不如玩游戏自在,但沉浸在隽永清新的文章中,畅游在曲折起伏的情节里所获得的快乐和满足,是其他任何事情都无法代替的。
作文,的确不如绘画、写字那样简单,但它便是读书后提炼的精华呀。“读一本好书,就像和一个高尚的人谈话。”“书是人类进步的阶梯。”无数的名人都热爱读书。读书能让人变得气质优雅,谈吐不凡,也会让人变得睿智从容、温文尔雅。书,是我生命里一抹亮丽的色彩,一缕温暖的阳光——我读书,我快乐!
小升初预测童话故事篇五
美丽的大森林里,森林小学三年级的小猫老师收了四个学生,分别是小马红红、小狗汪汪、小鸭黄黄和小兔白白。
有一天,猫老师让大家写一篇。
作文。
还说第一个写完的可以获得奖品。大家都争先恐后地写了起来。可是大家都在写作文作的时候小鸭黄黄的手不小心碰破了这时候小兔写的是最快最多的不过看到小鸭的手鲜血直流就陪小鸭一起去了医务室。小狗也连忙跟了过去而小马却当什么事都没有发生似的继续写自己的作文。小猫老师看到了非常生汽却什么也没说。
过了一会,小白免和小狗扶着受伤的小鸭回来了。小马的作文也正好写完了,它兴冲冲的跑到小猫老师的面前,把作文交给了小猫老师,又对老师说:“我是第一个写好的,老师给我发什么奖品呀?”小猫老师却说:“你虽然是第一个写好的,但是小鸭受伤的时候你却没去关心同伴。所以,我认为今天得奖的应该是我们乐于助人的小白兔。”
是啊,团结友爱才是最重要的,我们一定要向小兔白白学习!
有一天,一个教室的学生都出去上体育课了。于是教室里的橡皮都出来开会了。
有一个粉红色的橡皮说:“你看我多漂亮呀!在工厂的时候,工厂的叔叔阿姨都对我特好,他们都给我涂上漂亮的颜料,现在小主人也对我特别好,每天用完我都给我洗一洗澡,看我多干净!”又有一个蓝色的橡皮说:“看我酷吗在工厂的时候工厂的叔叔阿姨也对我特好,他们给我涂上蓝色的颜料,现在小主人也是对我很好,用完后也给我洗澡。”“你们真好我就不一样了,我以前也是很漂亮的,可是小主人把我买走后我就过上了痛苦的日子。每天用完后都用铅笔朝我身上戳眼,唉我好痛呀!”一个粉色橡皮说。又有一个蓝色的橡皮说:“我也是,我以前也很酷的,但我为小主人服务后小主人每天用完我也是往我身上戳眼,我也很痛。”
“太可恶了!我要离家出走,一起吧!"大家一致同意。他们一起请铅笔在纸上写:小主人我们走了,因我们实在受不了你往我身上戳眼!”小主人们回来后看见了纸条喊道:橡皮呀回来吧,我舍不得你。橡皮们听见了又回到了小主人的身边。
橡皮们又得到了小主人的宠爱,橡皮们又过上了幸福的日子。
小升初预测童话故事篇六
书籍无时不刻的陪伴我们,带领我们遨游这“知识的海洋”!
儿时的我在”锄禾日当午,汗滴何下土。”的诗歌声中长大,每次漫不经心的端起书,看着那毫无生命的方块字,我总是大喊没意思。读书是我最头疼的事!在我心中,我觉得读书就和我不吃饭是一样的!
而上学后,我改变了对读书的看法!读书时,仿佛走在百花齐放的花园里,“清香”迎面扑来。我享受着读书的快乐!走书的海洋,我第一个接触地是《格林童话》。故事中善良的小姑娘,没主见的小马,美丽的白雪公主``````童趣生动的主人公使我知道了:要做善良的人,要学会自己独立,不捉弄别人``````我开始爱上读书啦!
读书后,我的作文有很大进步,也明白了许多道理。如:《美德花园》介绍了:在遥不可及的森林深处,繁华随四季变换流转,花朵在风中摇拽,他们是林中的精灵,是大地的宠儿。勇敢的旅人微笑着摘下一朵朵惊喜!世界上的人有的善良、勇敢、纯洁也有人自私、贪婪。这都和仙子有关!这里有十个仙子的故事,他们住在美德花园的花朵里,每一朵花都代表一种高尚的力量!我们应该做到:善良、勇敢、无私。
"人离开书,如同离开了空气一样不能生活。”让我们畅饮这“知识源头”,攀登这人类进步的阶梯。让我们做到“读书好,好读书,读好书”吧!
小升初预测童话故事篇七
人们常说“开卷有益”。的确是这样,当你打开绚丽多彩的图书,你就起进了知识的大门。你便在知识的海洋中遨游。动人的小说,美妙的诗歌,感人的童话,精美的散文……都会让你难忘怀,给你无穷的欢乐。让你置身于新的世界——知识世界。书不仅是知识的宝库,而且是我们的良师益友,它能教我们怎样作文,怎样做人。在我们孤单时,它像大朋友一样安慰你。中国古时候有一位文学家说过:“读一本好书就仿佛和一位高尚的人谈话。”有疑难时,它会给我们解答;遇到困难时,它会帮助我们,给我们力量。
书还可以使我们开阔眼界,增长知识。像《桂林山水》《林海》《福州动物园》等很多地方我都没有去过,可对这些景色我还是了如指掌,其中的原因就是因为我读了很多有关类似的文章。虽然我没有去过,但是我仿佛和作者们游玩了一次。书还可以增长知识,如《三国演义》《水浒传》《西游记》《红楼梦》,虽然我只读了其中的一部分,但是却为我提供了许多课本上没有的知识,一次偶然的机会,我们考试竟然考了这些知识,我当然不用犯愁了。
现在我越来越发现,书是我们增长知识的源泉,是我们成长中不可缺少的高钙乳液成份。去读书吧,它将把你带入你的理想世界。
从书籍中汲取知识和力量,是人生之必需。每个人从一出生开始,就在不停地学习各种各样的知识,以便将来在社会上更好的立足。
我觉得读书就如同一个科学家去读当代文学作品,一个诗人去读某个考古学家的记录一样,读是因为喜欢,读是源于兴趣,有一句话说的好:“阅读不能改变人生的长度,但它可以改变人生的宽度。”正是这种兴趣的阅读,让我的生活丰富多彩。
读书已经成为我的一种习惯,小学时最爱做的事情,就是看各种各样的“闲书”,从爸爸妈妈给订阅的儿童杂志,到一些文学名著,我都照单全收。即使是上中学以后,也是依然爱读书,也要在繁忙间隙让自己的心灵得到些许的休憩。拿起一本喜爱的书籍,就好像随手推开一扇窗户,欣赏窗外美丽的风景。这风景或粗犷豪放,或细腻委婉,或雄伟磅礴,或感人肺腑,令我浑然忘却了学习中的烦恼与不快,仿佛排徊在青山绿水之间,呼吸着新鲜的空气,挥着思想的翅膀,感受着生命的美好。
书是我生活中必不可少的.好朋友,我在书的海洋里漫游,从中得到了莫大的快乐,更使我的知识面也宽广了不少,在生活中,书还帮了我不少的忙呢。
记得有一次星期天,我在家里做作业,邻居家的小孩到我家来玩。我的作业还没完成,就让他自己先玩。他玩了一会儿,竟然端起我的墨水瓶来了,他那么小,万一打翻了瓶子可就不得了了,我赶忙连连摆手:“别玩墨水啊……”话还没说完,小手已然把放在桌角的墨水瓶打翻了,墨水全洒在了小孩的浅色衬衣上,他惊叫起来,吓傻了,接着竟哇哇大哭起来。我急得六神无主:可怎么办那?闯祸了!我连忙跑到水龙头前去洗,可是使尽力气,墨渍怎么也搓不掉。正急得没主意的时候,我的目光无意中落在了放在桌子上的《知识杂志》一书上。我一拍脑门,不是刚看过嘛!上面介绍过,衣服上沾上了墨渍,可以先用饭粒涂在墨渍上用劲搓,在浸到肥皂水里洗,然后用干净的水漂清就洗去了。我何不实践一下呢!于是,我一把拉过了被墨水弄污了的衬衫,跑到厨房里,拿来了一勺饭,倒在污渍处,然后用力搓啊搓。过了一会儿,墨迹果然淡了,再使劲揉搓一会儿,墨迹只有铜迹大淡淡一块了。我用肥皂水和清水冲洗了一遍并绞干后,交给了邻居小孩说:“回去晒晒干就基本看不出印迹了,可以穿了。”他瞪着惊奇的眼睛问我:“你怎么知道米饭能洗掉墨渍呢?”我得意地说:“书告诉我的呗!”
我爱读书,读书使我的人生充实而从容,悠闲而舒适,安静而丰富,读书使我快乐。
俗话说得好:“风月为益友,诗书是良师,”是啊,博览群书能使人智增百倍,生活中如果缺少了书,就变得枯燥乏味。因此,读书是必不可少的。
受爸爸妈妈的影响,我从小就爱沂书。记得5岁以前,我还不识字,就听妈妈讲书上的故事,我觉得非常有趣。当时,我就想:要是自己也能看书上的故事,把它讲给妈妈听该多好啊!于是,能识字、会看故事书成了我内心的最大愿望,每次,只要看到大人们在看书,我也会捧着一本儿歌书,装模作样地逐个指着字,高声朗读早已背得滚瓜烂熟的儿歌,功夫不负有心人,慢慢地,我竟在不自觉中认识了很多字,真的一个人能念陌生的儿歌,看较短的故事了。拼次看完,我总要晰睁呀呀地读给妈妈听,然后仰起幼稚的小脸,等待着表扬……内心的激动可想而知。
10岁时,我就已经能看《三国演义》《水浒传》《西游记》等名著原本了,其中给我印象最深的人物非卧龙先生——诸葛亮莫属了。他上知天文、下识地理,能让天地飞沙走石,能让山河自动让路。但孔明先生的这一切,我总觉得也得益于他博览群书。因此,对他的崇拜化作了我读书的不竭动力。
如果说,以前我看书纯粹是为了“好看”“有劲”,那么,现在己读小学六年级的我则真正体会了“开卷有益”。记得有一次,我和妈妈进行一次画画猜歇后语的比赛。刚开始,妈妈一路领先,我净输,可到了最后,我竟然利用从课外书上看到的“死诸葛吓走活司马——生不如死”这个歇后语把妈妈难倒了,为了这,我还得意了好儿天呢!
还有一次,语文课上教《长征》一文,同学们提问“五岭”是什么意思?红军为什么要进行长征?我一听,嘿,刚看过的魏巍写的《地球的红飘带》上不都写着吗?于是我站起来,带着激动和些徽的自豪解答了同学们的疑问。听着大家的啧啧称赞,望着老师那充满赞许的眼神,那一刻,内心涨涌着一种对优秀课外读物的无比亲昵与感激之情。
如今,尝到课外阅读甜头的我,更是和好书成了形影不离的好朋友。告诉大家一个秘密,我长大后还想当一个文学家呢!
小升初预测童话故事篇八
地球母亲在我们一步步砍伐岑森林、数目的同时,他在日益消瘦,我们可以很清楚的看见他的病情在日益恶化,从他那张不满黄土的脸上到他那痛苦的呻吟,人类还不觉醒。
在人类砍伐森林的时候,他梦游想过当暴风雨来是,我们该怎么办?没有了僧林的保护,暴风雨猛烈的栖息着我们,到那时,自私的人们也会痛苦的呻吟,难道暴风雨回应未听到人们的身影而停止吗‘?不会的,暴风雨的无情都是因人类而起的。
当经历过几次灾难后,人类觉醒了。保护绿色,重速记员,已成了一个可不容的问题。
人们开始了用绿色来装百祖国,用双手来造福祖国的计划。
人们开始指数早领,开始了对环境的重视,先从自己做起,从自己身边一点一滴的事做起。若果全地球每个人之一棵树,那么我们中国13亿的人民就是13棵树,那么我们祖国一定会昌盛的。
作为跨世纪的一代,面对做过严峻的危机,怎能无动于衷、徐守旁观呢?压在我们肩背上的是造福人类的重担,我们要努力营造一个千里莺帝绿映红的环境,从现在开始,我们用绿色装点祖国!
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小升初预测童话故事篇九
读书的好处。
我喜欢读书,因为我觉得读书让我变得更有知识,让我变得更懂事。
在我房间的书柜里,什么课外书籍都有。有神话故事类,有中外名著,有童话故事,还有科幻小说类等等。每次妈妈一看到我房间的书柜,总是笑着说:“书籍可真成了你的伴侣了。”可是我还觉得不满足,每次上街经过书店时,我总要情不自禁地走进去挑选自己最喜欢的几本书。一回到家里,我就急忙打开书,像着了魔似的,坐在房间里如痴如醉地读着。
有一回,我正在看古典名著《西游记》中的“三打白骨精”这一精彩的部分,当我被书中紧张的故事情节深深吸引时,正准备做午饭的妈妈却要我去帮她买一瓶醋。我装着没有听见,继续看我的书。妈妈见没有动静,走进我的房间,大声地对我说:“叫你去买醋,怎么还不去?我正等着做午饭哩。”妈妈的一声大叫真是把我吓了一大跳,我还以为是“白骨精”来了呢。于是,我无奈地放下手中的书,接过妈妈手中的钱匆匆地走出家门。一路上我还在想像着书中的故事情节,当我到了商店的时候,我却忘记买什么东西。于是我随便拿了一瓶酱油,就急急忙忙地跑回了家。我把酱油递给妈妈,看着我手中的酱油,妈妈板着脸说:“你这孩子,真是的,我要你去买醋不是买酱油。”我似乎才回过神来,又急匆匆地跑到商店买了一瓶醋。我把醋递给妈妈,又急忙走进我的房间,继续看我的神话小说《西游记》。看着我读书的情形,妈妈哭笑不得地说:“你呀,真是个书呆子!”
我爱读书,尤其看读课外书籍。阅读,开阔了我的视野,丰富了我的课外知识。正如英国作家尤安·艾肯所说的,“一本你喜爱的书就是一位朋友,也是一处你随时想去就去的故地。”
书真是我们成长的好伙伴啊,开拓我们的视野,让我们知道更多的事情。
读书的好处。
读书要读好书,读好书可以增长我们的见识,开阔我们的视野,陶冶我们的情操。如果有人问我最喜欢什么?我会毫不犹豫的回答:读书。
我非常爱读书,我也有许多课外书。比如:《宇宙未解之迷》、《太阳•月亮篇》、《十万个为什么》、《300个数学故事》、《三国演义》、《水浒传》、《雷锋的故事》等。有这么多的课外书我感到很自豪。一有空,我便看起书来,知道困的.再也看不成的时候,我才休息。
读书带给我的益处很多。在《宇宙未解之迷》这本书里,我知道了以前从未想过的迷团,也增强了我的思想。在《太阳•月亮篇》这本书里,记录着太阳和月亮的奥秘。在科学课上,我用到了这点知识,使我的科学成绩提高了许多。在《十万个为什么》这本书中,让我明白了以前不知道的故事。在《300个数学故事》这本书里,我知道了许多数学家的故事,还知道了许多思考题的方法和答案。所以我的数学成绩也比较好。从《三国演义》这本书里,我知道了在战国时代,有三个国家,分别是魏、蜀、吴。三个皇帝分别是刘备、曹操、孙权。刘备的军师最有名,是诸葛亮。诸葛亮神机妙算、料事如神,所以三个国家互相打仗时,虽然他们人数少,但是诸葛亮计谋很多,每次都能化险为夷。在《水浒传》这本书里,有许多英雄好汉为老百姓打抱不平,有的人竟然与官场上的人斗,赢得了许多人的赞赏。在《雷锋的故事》这本书中,雷锋经常做好事不留姓名,甚至舍己为人。现在社会上象雷锋那样的人已经不多了。我希望同学们都要象雷锋叔叔学习,个个变成“小雷锋”!
读书的好处实在是太多了。我建议同学们多看些有用的好书,因为看书不但可以增长我们的知识和见识,而且可以提高我们的作文水平,增强我们的语文能力。行动以来吧,多看些好书,一定会收获不少的。
小升初预测童话故事篇十
读书伴我成长。
书籍无时不刻的陪伴我们,带领我们遨游这“知识的海洋”!
儿时的我在“锄禾日当午,汗滴何下土。”的诗歌声中长大,每次漫不经心的端起书,看着那毫无生命的方块字,我总是大喊没意思。读书是我最头疼的事!在我心中,我觉得读书就和我不吃饭是一样的!
而上学后,我改变了对读书的看法!读书时,仿佛走在百花齐放的花园里,“清香”迎面扑来。我享受着读书的快乐!走书的海洋,我第一个接触地是《格林童话》。故事中善良的小姑娘,没主见的小马,美丽的白雪公主``````童趣生动的主人公使我知道了:要做善良的人,要学会自己独立,不捉弄别人``````我开始爱上读书啦!
”人离开书,如同离开了空气一样不能生活。”让我们畅饮这“知识源头”,攀登这人类进步的阶梯。让我们做到“读书好,好读书,读好书”吧!
读书伴我成长。
书是人类进步的阶梯。是书,打开了我心灵的窗口;是书,给了我丰富的知识;是书,让我认识了许多动漫人物;是书,让我明白了许多做人的道理;是书,让我了解了世间的喜怒哀乐。书是我形影不离的朋友。
我三岁时,爱看那些小小的漫画书,虽然不识字,但是那些图片也看得津津有味。给我印象最深的是《哆啦a梦》。哆啦a梦是一只来自未来世界的猫型机器人,它的口袋里有许多宝贝,什么东西都拿得出来,那小小的袋里竟能装那么多的`东西,真是太神奇啦。每次一看到它,我就特别羡慕,也常常情不自禁地哈哈大笑。
随着年龄的增长,我喜欢上了童话书,书中公主和王子的故事常常让我牵肠挂肚。妈妈见我喜欢童话,就给我买了许多本,每天只要手上有书,我就顾不上吃,顾不上睡。书占用了我生活中的一大半时间。这些童话故事,有的让我如醉如痴,有的让我泪落如珠。记得莎士比亚曾说过:“书籍是全世界的营养品。”我觉得这句话说得特别对,它的功能是不言而喻的。由于看了许多的书,在小学三年级时,我的作文在班上是名列前矛的。
后来,童话一类的书已经不能使我满足了。我发现在学校附进有一个图书馆,每天一放学,我就奔向那里。其中有几本书是我的最爱:《水浒传》《刘胡兰的故事》《古丽雅的道路》……这些书我看了好几遍都不厌倦。看着看着,我开始研究其中的好词好句,养成了做笔记的习惯。
转眼间,我已是五年级的学生了,除了喜欢各种书籍外,我还喜欢上了英语。英语书中的图片,人物,单词,我都觉得很有趣。老师没有教,我就尝试着自学。嘿,一些音标,单词,我居然自己就会读了,真有趣!
年龄在变,人也在变,兴趣也会变。我一定要学好英语,将来当一名优秀的英语老师。
小升初预测童话故事篇十一
我不想,我不想,不想长大,我宁愿又笨又傻……”每当我听到这首歌.心里总会很矛盾。因为当我们长大时,父母的头发里又增添了几根银发,我实在不想看到亲人慢慢的老去。当我们长大时,再也没有了童年的单纯,眼光的变化,很多乐趣也消失了,再也不觉得动画片好看,也不觉得棒棒糖好吃,在长辈面前,还要表现出淑女的风范,告别故有的天真与活泼。
但是,当我看到父母为生活而辛劳的奔波时,我渴望长大,我多希望能帮他们分担一些忧愁。当我拖着疲惫的身躯,还在做堆成山的家庭作业时,我渴望长大,像窗外的麻雀,拥有一份自由。虽然,我知道粉色的童年很美丽,长大的感觉有青草莓的酸涩,但金色的未来更使我着迷,我渴望长大,去亲手创造我的金色世界,精心点缀,用心装扮,专心呵护。未来的一切都将变得那么新奇,即使会有暴风雨的来临,也会有彩虹的美丽。放飞心情,那么的自由自在,长大的感觉,犹如冰激淋的甜爽,所以,我渴望长大。
我想要长大,不再依靠父母,自强自立,憧憬的未来。虽然对童年很留恋,但是无论如何,我也弥补不了过去,我能做到的只有创造美好的未来,我对未来充满了期待,也许这条路衿棘丛生,但我也会不懈的努力,我渴望长大。爸爸妈妈,我想对你们说:我已长大,每一个黑暗的夜,我已不再害怕。
爸爸妈妈,我想对你们说:我已长大,每一个黑暗的夜,我已不再害怕。爸爸妈妈,我想对你们说:我已长大,每一次挫折,我已不再逃避。爸爸妈妈,我想对你们说:我已长大,每一次失败,我已不再哭泣。是的,回首遥望,这么多年来,是你们含辛茹苦地养育我,与我在成长的道路上一路欢笑一路成长。似春天的绵绵细雨,滋润着我,呵护着我;似夏天的丝丝清风,为我送来阵阵凉爽;似冬天的缕缕阳光,照耀着我,温暖着我。你们的爱是一个永恒的话题,一首永恒的歌曲,永远唱响在我的成长道路上。这么幸福的家庭,这么幸福的我,我还有什么奢求呢?可是,爸爸妈妈,我想问你们:“生活中的酸甜苦辣到底是什么滋味?”
爸爸妈妈,请放开你们挽扶着我的双手,让我一个人在人生道路上磕磕碰碰向前走,请相信,没有你们的挽扶,我会走得更好。好似一个雄鹰在高空中翱翔,没有一阵暴风雨会使我胆怯,没有一种力量能改变我的拼搏,没有什么能阻挡我对自由的向往。不经历风雨,怎能见彩虹,不经历艰险,又怎能成功。亲爱的爸爸妈妈,请放开你们的双手,放飞你们的小鸟,让你们的小鸟早日成为雄鹰。
我渴望长大二。
每当我看到老师带着我们这群小鸟在知识的蓝天中快乐的飞翔,无私奉献的时候,我就渴望长大,做人类灵魂的工程师,做知识大门的金钥匙!站在讲台上亲手拿着粉笔画出一道绚丽的彩虹。
每当我看到母亲那双通红手浸泡在冰凉的水里时,我心里就隐隐作痛。想快快长大为母亲分担忧愁。
每当我学习疲劳时想出去走走的时候,就会遭到父母喋喋不休的批评,我真的感到很累很累,我望着窗外的小鸟,多么渴望自己快快长大,就像小鸟一样拥有自己的一份自由,不用事事都让父母安排好,可以自主决定自己的事情,随意支配自己的时间,远离大人给我的压力。
虽然粉色的童年很美丽,长大的感觉也有青草莓的酸涩,但金色的未来更令我着迷,我渴望长大。
我渴望长大,我渴望长大!
我渴望长大三。
不成熟的人为成功而死去,成熟的人为成功而卑贱地活着。
——题记。
总是被别人斥为不成熟,因为我总是做错事,犯错是年轻的表现,所以我想长大。成熟是长大的标志,而犯错与成熟无关。我不想犯错,但总是犯各种各样的错。
这个年龄叫青春叛逆期,很不幸,我就想当叛逆,当老师在课堂上孜孜不倦时,我在自己的一幕三番地上搞与政策不符地活动,打一个小盹,发一下小呆,转一转笔,看一看课外书,当被老师发觉并遣送至办公室苦口婆心又摆出一脸虔诚,一脸感动,下一次依然我行我素,当没被老师发觉,很抱歉,课下我将与狐朋狗友讨论课上老师如何的“毁人不倦”。
“有了第一次,就有第二次,有了开头,就会一发不可收拾.”我相信这是个真理,当我第一次没交周末作业且未被惩罚时,我便一发不可收拾地爱上了逃避写作业,也学会了如何找理由把不写作业的既成事实搪塞过去。
圣人说:“那些不好。”我知道,懒惰不好,它就好像吸毒,当你沉迷于且过火时,你就会理所当然的嗝屁。
我从前有个成熟的理想,但当我成为一个不成熟的人时,我就把我成熟的理想给抛弃了,像甩一双臭袜子一样把它甩了,但当我追悔莫及地再去找时,它却凭空消失了。
我对这件事很怀疑,因为我好不容易想成熟一回时,我成熟的动力却没了。我去问老班,老班给出“想找出来你得长大“。去问父母,父母却告诉我要看我的行动。
好吧,那就看我的行动,我花了很多的时间去把自己装扮成一个大人,我试着说话粗声粗气,我试图让自己走路时威武一些,但他们看后反而更加嘲笑我幼稚。
我的天啊,长大太难了,我觉得这简直是在为难我,我都做成这个样子还没长大?
好吧,那我放弃这种方法。
我觉得索然无味,于是只能把精力消耗在课堂和作业中,两点一线地生活着。
忽然有一天,老班说我做的很好,我的理想也屁颠屁颠地回来了,我想我真的长大了。
我渴望长大四。
燕子盼望春天,绿树盼望夏天,农民盼望秋天,梅花盼望冬天,而我盼望长大。
我并不想摆脱大人的束缚,也不想想干什么就能干什么。其实我很想永远呆在大人的臂膀中,享受呵护。从前我不想长大,但自从经历那段友情我盼望长大。
那是一个周日的早晨,我最好的玩搬走了,她要去一个很远很远的地方,年幼的我只知道那个地方叫深圳。我默默地跟在她后面,努力的忍住不让眼泪流下来。因为她一直告诉我要坚强。看着她远去的背影,我感到是那样的可望而不可即。回想着我们的相识,她远远地喊我让我帮他捡球,并邀请我一去玩,,心情郁闷的我那天玩得很开心。朋友要上车了我慢慢的从嘴里蹦出两个字:“…….再……见……”
她坐在车上向我挥手,我多想让她留下,可我知道我不能。她在车上向我喊着:“小﹡长大了你一定要来找我,我等你!”声音渐渐远去,但仍久久的在耳边回荡“我等你……我等你……”我突然非常渴望长大,长大了就可以去看她,看着她笑着对我说:“小*我们一起玩吧”“小*,你要坚强哟”“小*我们一直做好朋友好不好,要拉勾勾哦……”
从那以后,我渴望长大。
我渴望长大五。
第一次听到“长大”这两个字眼是四岁时。那天,我在家里玩时,来了一位客人。他找爸爸有事。于是,妈妈把我领到了小屋。我奇怪地问妈妈:“妈妈,我可不可以到大屋玩?”妈妈坚决地说:“不行,大人正在谈事呢!”“什么是大人呀?”“等你长大后就知道了。”从此,一种长大的欲望油然而生,我经常会想:长大是什么样的?一定很美好!
盼望长大。
长大的欲望最强烈时是五六年级。原因有二:在学校看到渊博的知识__起码在我看来,心想:长大后我也会和老师一样渊博,长大多好呀;放学后,看到大人们的种.种特权,如:可以出入歌厅舞厅,能吸烟喝酒,……最重要的是大人们可以管我们,凭什么?就凭他们是大人?一种心理的不平衡让我更加盼望长大。
害怕长大。
随着长入初中,小学的同学大多各奔东西,音讯全无,只有少数同学和我还在一起。有时我就问问自己:难道长大了,就会失去同学吗?如果是这样,我宁愿不长大!
在中学里,初次耳濡目染了一些不健康的东西:打架、斗殴、拉帮、结伙……还有一些迟早要接触的,关于生存,关于原则,关于爱情,……这一系列现实让我害怕。我现在多想回到那个问妈妈什么是大人的时候呀!
虽然害怕长大,但我已经长大,虽然还没长大成人,但我已不再是那个问妈妈什么是大人的小孩子了。现实终归是现实,我只能对自己说:我已经长大了,我只有继续盼望长大。
小升初预测童话故事篇十二
那时的我还小,不爱读书,讨厌作业都成了你骂我的把柄。外面的天已黑,屋内的灯还是安静地亮着,我没有做几道题目就甩开了笔,准备去睡觉。但意外的是,你拿起我的作业,翻了翻,不知是心虚,还是观察你太仔细了,我发现你的眉头皱了起来,板着的脸上也有一些不悦。我心中一紧,已经做好很晚睡觉的打算,也做好挨打挨骂的打算,你却把手中作业放下,故作轻松地说:“你去洗澡,先睡了吧!”即便我很是不解,还是略带怀疑地睡了,这一觉很沉很沉,沉到连你进来过都没发现。
在我被外面的爆竹声吵醒的时候,隔着门缝,我看见了你房间赤橙色的灯光,心中一惊,踮着脚走到门边,发现你正坐在桌前,仍存动笔写着什么。我的目光在你前面的作业定格住了,啊,那是我的作业!这时,我似乎将你看得更加仔细了,那若隐若现的白发,那疲倦的眼角,每一处细节都告诉我你的辛苦。不知是灯光的原因,还是什么,我突然觉得你高大了起来,你的身边都散发着光芒。
我体会到了那种神圣的感觉,那种令人敬佩的感觉,泪开始在眼眶中打转,我轻轻回到床上,思绪却是沉重的,而你还在那里疾书……我睡得很沉,很沉,听不见任何声音。
第二天早上,你已经步履匆匆地上班去了,桌上是我的作业,似乎从没动过,但是旁边一张草稿纸上却是你满满的解题步骤,我又想起了那赤橙灯光下高大的身影,那疲倦的眉头,那若现的白发,那无言的深沉的父爱。
因为有你,才有我的`存在;因为有你,我的生命才会多姿多彩。妈妈,我想对你说:曾经的无知,曾经的任性,在此刻,化为烟雨,被太阳蒸融了。说实在的,对你的苦口婆心,对你的明知故问,我曾经感到很不耐烦,后来干脆不理睬,或者用自己所谓的大道理与你辩论。这一刻,我才大彻大悟,我要尽最大的努力去改正。
老师的一番话,使我懂得了感恩。我早已把“感恩”二字刻在心中。很早以前,我就想过为你做点什么,但不知是出于羞涩,还是因为欠缺你太多了,我怯于向你表示感谢,甚至怯于向你们表达我对你们的爱。妈妈,您还记得吗?有一次,我做了一个手链送给您,您高兴了许久,那一刻,我就知道,父母其实很容易满足,也许牵动父母心灵深处的仅仅是一个小小的礼物。
您在生活上对我特别关心。每天早晨,您早早地起床,为我准备好早餐。然后把我送到学校,就匆匆忙忙地赶去上班。您说:为了我的学习,您再怎么辛苦都愿意。您也是我最知心的朋友。有什么事我就给你说,因为我不用担心我错了你会指责我。当我苦恼的时候,你毫不吝啬的为我解忧;当我迷茫的时候你给我指明了方向;当我垂头丧气的时候,你们会为我打足气;当我失败的时候,你给我信心和勇气。
您就是一种神奇的力量,让我健康快乐的成长。妈妈,我爱你,我要告诉全世界:“妈妈,我最喜欢你!”
因为有你,让我可以静静地回顾以前。
记得在我五岁的时候你搬来了,那时你不过才八岁,但你对我真的很好,我总是依赖你,什么事都是。
地长大,我更离不开你,有一天放学,下着大雨,我一路狂奔来到车站,我突然感到一种落寞,我蹲在雨中哭了起来,不知道过了多久,在我的世界那小小的一片天空中,雨停了。我抬头,是你,你把伞架到我的头上,而你却在雨中,雨打湿了你的衣服,你没有说什么,只是抱我起来,送我回家,以前的我喜欢在雨中发泄,因为有你,我不再这样。
喜欢薰衣草,总会夹一小片在书中,总会一个人徘徊在薰衣草园里,只是那样。每次我消失了,你总会来到这里找我,这似乎已经成为一个习惯,那天你又来到这里找我,说:“不要再这样了,说出来,不要再一个人发泄了,好不好?”
应了他,我再也没有一个人去过那里。我很怕黑,真的很怕,记得有一次我们家没人,但是停电了,我一个人躲在沙发上哭,你好像像突然想起什么来一样,向我家跑去,果然,看到了像泪人一样的我,你轻轻拍着我的头说:“丫头,不哭哦,有哥哥在,不怕哦!”我点点头,看着你笑了。因为有你,我不再害怕黑。因为有你,让我多了一份回忆,你走了,永远的走了,只是我又变回从。。。。那天,我站在十三岁的尾巴上跟你说再见,但,挥起手却难说再见.
小升初预测童话故事篇十三
第一要符合人物的特征。
人物的外貌描写不是为描写而描写而是为了刻画人物的思想性格.这个特征反复描写不仅可以叙写人物的命运变化过程显示人物感情的变化而且可以反映人物思想境界的升华.
孙犁的《荷花淀》所刻画的水生是一个勤劳善良淳厚朴实的形象因此在对他进行外貌描写的时候作者就了这方面的特征:“这年轻人不过二十五六岁.头戴一顶大草帽上身穿一件的小褂黑单裤卷过了膝盖光这脚.”廖廖数语人物性格就鲜明地展现在读者的.
第二要符合人物的身份和地位。
她整齐的刘海下藏了一对又黑又细的眉毛,一双忠诚的眼睛像星星似的眨呀眨,眼睑上一排浓密、纤长的睫毛,直挺又小巧的鼻子下有张薄如蝉翼的嘴唇,她的皮肤有些干燥,但还是被染上淡淡的红云,洁白的外套裹住了她柔若无骨的身躯,一条金蓝色的牛仔裤,扎着金色蝴蝶结的秋季靴,走起路来悄无声息。
一个举着千丝万缕阳光,伴着清新舒爽凉风的清晨,她来了。微风拂过她如墨的青丝,轻挑着的秀眉洋溢着一种名为喜悦的东西。一双丹凤眼闪着狡黠的光,忽闪勿闪的,像极了两颗黑宝石。小巧玲珑的鼻子下,一颗红透了的樱桃欲言又止,嫣然一笑,笑靥如花。红得似火的外衣紧裹着那柔弱似水的身体,干净的牛仔裤,红黑交错的运动鞋发出不安份的节奏。
这仅是游舸航的优秀片断。
她整齐的刘海下藏了一对又黑又细的`眉毛,一双忠诚的眼睛像星星似的眨呀眨,眼睑上一排浓密、纤长的睫毛,直挺又小巧的鼻子下有张薄如蝉翼的嘴唇,她的皮肤有些干燥,但还是被染上淡淡的红云,洁白的外套裹住了她柔若无骨的身躯,一条金蓝色的牛仔裤,扎着金色蝴蝶结的秋季靴,走起路来悄无声息。
一个举着千丝万缕阳光,伴着清新舒爽凉风的清晨,她来了。微风拂过她如墨的青丝,轻挑着的秀眉洋溢着一种名为喜悦的东西。一双丹凤眼闪着狡黠的光,忽闪勿闪的,像极了两颗黑宝石。小巧玲珑的鼻子下,一颗红透了的樱桃欲言又止,嫣然一笑,笑靥如花。红得似火的外衣紧裹着那柔弱似水的身体,干净的牛仔裤,红黑交错的运动鞋发出不安份的节奏。
落日的余晖疏懒的散步在浩浩大地上,金黄色的天幕边飘着火红色的晚霞挺拔健壮的梧桐树赤裸裸的立在恢宏的苍穹下,偶尔飞过的鸦发出一声声凄厉悲惨的叫声,无止息的传递在广袤无垠的天地间。
在这个如此熟悉而又陌生的环境下,筱宝贝,我又不由自主地想起了你;想起了我们最初认识的那个深秋;想起了我们经常手牵手漫步的小道,想起了一起看看星星的天台;想起了一种叫做幸福的味道;还想起了我们分别的时刻。
筱哒,算起来我们认识有五年了吧,呵,时间真快啊,转眼五年过去了。还记得我们的初识吧,我转校到你们学校,当我站在讲台上作自我介绍时,看到了坐在台下笑得最甜的你,满眼的真诚。课后,我主动和你成了好朋友,我们一起吃饭,一起游戏,一起学习,还不知天高地厚的立下了要在一起一辈子,做一辈子好朋友的誓言。筱哒,想起这些真的好高兴,好留恋喔。
哎,筱哒,还记得我们吵架的时候吧。上课时,坐我前排的你老回头瞪着无辜的大眼睛看我,莫名其妙的,嘻,大眼睛水汪汪的,像南方柔情的水。每次你一回头,我就快速的看黑板,然后假装吃惊的看你,你马上气鼓鼓的回过头去,如此几次,“一旁”的数学老师沉不住气了,把我们俩叫起来回答问题,结果我们都傻了。当数学老师嘟嘟囔囔的走回讲台时你回过头来冲我做鬼脸。然后下课我们又和好如初。呵,现在回忆起来真的好幼稚,好天真,好可爱啊。
时间飞快地向前跑,很快我们都上了中学。初一年级时最快乐的时光,我们经常去操场的参天的梧桐树下偷看帅哥打球,忍不住尖叫的我被帅哥发现后,你若无其事的指着帅哥身后的女生教学楼说:“看,还有那个,那个房间采光好,可亮堂呢,下一年级我们住在那里。”然后我就非常配合的尖叫,接着咱就手牵手大摇大摆的在帅哥面前走过。走到转角处再看,那帅哥瞅着女生宿舍楼一动不动呢,笑得不行的我们一路狂奔回教室。在教室里放声大笑,周围人都傻了,哈哈,想起这些情景真是快乐呢。
探寻记忆的长河,飘飘浮浮,来到了这。
筱哒,还记得八下那个深秋吗,在操场的大梧桐树下,我问你:“我们会做一辈子好朋友吗?”良久,你转过头来,脸红红的,说:“我可能要走了,跟我爸爸妈妈去有水的南方。”
那年的今天,落日的余晖疏懒的散步在浩浩大地上,金黄色的天幕边飘着火红色的晚霞挺拔健壮的梧桐树赤裸裸的立在恢宏的苍穹下,偶尔飞过的鸦发出一声声凄厉悲惨的叫声,无止息的传递在广袤无垠的天地间,梧桐树的叶子落了一地,偶尔吹过的风夹杂着抑郁的气息,一直吹到飘渺的南方。你穿着白色风衣,粉色牛仔裤,白皙的脸没有任何表情,如果有,那只是悲伤。你美得好动人……终于,你说:“长大后会重逢的,不要忘记我。’’你跑过来和我拥抱,你的身体不时地颤抖。
我亲爱的筱宝贝,原谅我没说那么多挽留的话……。
深秋里,筱,想你……。
小升初预测童话故事篇十四
“廉洁是什么?”爷爷说:“廉洁是高尚的品德”;妈妈说:“廉洁像荷花那样出污泥而不染,濯清涟而不妖”;老师说:“廉洁是贪欲的反义词”。“廉洁”这个字眼在我这个12岁的孩子心中扎根,则源自于在我家中的一次亲身经历——“廉政文化在我家”的一次活动。
“家有金山银山,一日不过三餐”,“饮水当思源,为官要清廉”、“爱家人,请远离职务犯罪”……活动刚开始,爸爸就宣读了主持词。外婆说:“近年来,我们镇扎实开展廉洁文化进我家工作,把廉洁的知识内容传播到了各家各户,增强了大家的自制力、辨别力,使大家的'反应能力也增强了。这真是一个不错的方法。”“是啊,是啊!这次活动不仅增强了大家的反应能力,还使大家更深刻理解了廉政自律教育。”阿姨抢过话头说。“我们小学生比较容易受社会思潮影响,产生盲目攀比、铺张浪费、撒谎等不良行为,所以,我们应坚持社会主义核心价值观,从小就培养自己清正廉洁的品质。”我这样说道。
小升初预测童话故事篇十五
中国是礼仪之邦,五千年的文化传承至今,深深铭刻在中国人的心中。每个家,都有家训、家规、家风,俗话说得好:无规矩不成方圆:从孟母三迁到岳母刺字,好的家训、家规、家风不仅承载了祖祖辈辈对后代的希望对后代的策鞭,也同样体现了中华民族优良的民族之风!
中国的每一个家庭都有自己的家训、家规、家风,我家自然也不例外。我家的家训是:尊敬老师、长辈、同学和任何有残疾的人;勤劳节俭懂得持家;远亲不如近邻,好好对待邻居;勿以善小而不为,勿以恶小而为之。这些家训,是自古以来存在在每个人心中的,但真正做到的,却少之又少。爷爷奶奶爸爸妈妈把它们定为家训,是为了让下一代牢记中国五千年历史文化的璀璨,我会努力做到,同时也会影响周围人,让他们也做到。我家的家规是:主动向长辈问好;互相尊重彼此;路上捡到钱包等贵重物品必须上交;自己的事情自己做;作业做完了才有娱乐时间;当天的事情当天做,不能拖拉;每天都要运动(至少一种)。这些家规有几项是爷爷奶奶定的,有几项是爸爸妈妈定的,这越来越完善的家规更是让我了解到了中国文化的进步。从小,爸爸妈妈就要求我做到,好的规矩,成就了我现在的成绩。我家的家风是:以德立家,以德治家。良好的家风对社会而言,就是一种道德的力量。家风需要我们一代又一代的传承下去。古人有云:有家规的家庭,属于书香门第之家。
有家规、有家训的家庭,属于豪门贵族之家;有家规、有家训、有家风的家庭,属于王侯将相之家。
我希望我家的家训、家规、家风能世世代代传承下去,有朝一日,实现幸福的四大目标:和谐、文明、健康、富有。
家,给人以温暖。它是人们的唯一定所,是人们的避风港湾。但是,家要有家的样子,不能乱七八糟,没有规矩。有句话说得好:没有规矩,不成方圆。
如果一个家庭,没有规则,只有溺爱与包庇,那请问这是一个家吗?家原本是一棵参天大树,是一座巍然耸立的大山,万一。他忽然倒了,塌了。请问,这是谁造成的?是我们。爸爸没有威严,妈妈全是溺爱,我们变成一个个蛮横无理的`人。家这棵参天大树一倒,大山塌了,我们后悔了,懊恼了,可惜晚了。
我记得寒假临近过年时,电视上出现了一种许久未听过的新词“家风”。这一词是新闻联播上所播出的,他们派出记者,随机提问,“家风是什么?家教是什么?”行人的答案各不相同。
家风,我认为是家里人的一种行为,是好是坏。我认为我家的家风是热情,爽快和执着,因为家中的每个成员都十分热情好客,遇到困难不退缩,说到做到,很少食言。
家教,我认为是家人的素质,是深是浅。家人如果不学习,将得不到知识,学不到文明。教育,是尤其重要的一点。从小,父母教育我们要认真做事,知错就改。现在老师教导我们分清黑白,认真做人,踏踏实实。将来,会是社会教育我们坚持不懈,守法牢记。每一天,我们都学到东西,学到知识,学会了文明,懂得了道理。
家训,我认为是家人的教训,是严是松。如果每个人都官官相护,隐藏事切,我认为就要使用杀手锏了。如果每个人都坦诚相待,大公无私,我认为规则没有必要了。家训,该用的时候,一定不能手下留情,不该时千万不要用,否则会铸成大错。
一个家,既要有令,也要有暖,二者不可缺。
小升初预测童话故事篇十六
梦想,是我们心中最美好的愿望,是我们为之奋斗的目标,是我们前进的动力.有梦想的人生是光明的,是精彩的,而没有梦想的人生却是黑暗的,乏味的.
还记得一句歌词吗?”我知道,我一直有双隐形的翅膀,带我飞,飞过希望,我终于看到所有梦想都开花.”看到它,你是不是觉得有点熟悉呢?对,这就是张韶涵的隐形的翅膀.每个人都有双隐形的翅膀,带你飞到想去的地方.你想去何方呢?现在就展开翅膀飞向它吧!
说实话,我到现在也没确定自己想飞去何方,因为我的梦想总是在随着年龄的增长而不断的变化,或许,我想做个是十全十美的人吧!
曾经,我想当发明家,用奇思妙想改变世界’想当科学家,学好本领,走进科学,看看在神秘的ufo里是不是真的有外星人的存在......我要探索无数未知的秘密,服务社会;想当妙手回春的医生,奇迹般的解除病人的痛苦;拥有艺术,用美丽的创造诗化自己的人生.
现在,我有两个梦想,第一个是想当一名才高八斗的服装设计师,在大街上,走到哪里都能看到人们穿着我设计的衣服愉悦地走着;在衣店里,随处都能看到我设计的衣服挂满了墙壁,而且人们都争先恐后地去买;回到家,打开电视,名模们穿着我新设计的衣服充满自信的做秀;歌星们穿着我设计的服装在舞台上尽情的释放自己的光彩.那一刻,你就会觉得多么的欣慰与自豪啊!
我的第二个梦想是当一名万众瞩目的明星,拥有无数人的爱戴,站在金光闪闪,璀璨耀眼的舞台上,在众目睽睽之下,用甜美,悦耳的歌声征服观众.那时,我要用歌声使那些正在生命尽头与咄咄逼人的病魔作斗争的病人感到温暖,用最自信的微笑告诉病魔,你不会就此被他吓倒,你一定会好好活着的;我要用歌声使那些饱受战争洗礼的伊拉克和巴基斯坦的人民感到温暖,用最灿烂的微笑去迎接生活.所以,从现在开始我一定要努力掌握各门知识.
让小小的梦想在我们心中萌发生长,让我们展开梦想的翅膀,飞到远方吧!我相信即便是最平凡,最不起眼的梦想,只要我们用一生的努力去追寻它,它就一定会在我们心中开出一朵美丽的花.只有这样,你才能体会生活的意义,过的满足而安详.
开始记事的时候,我有一个梦想。我希望我有钱,大人问:“小伙子,这可是个了不起的梦想,有了钱你要去干什么呢?”“我要去买巧克力”“如果你有很多钱呢?”“我会去买很多巧克力”“如果你有用不完的钱呢?”“我会把做巧克力的工厂买下来。”小时候,我有一个梦想。我希望自己能变成一只风筝,飘荡在蓝天中,然后慢慢的落下来。那时喜欢在青青的草地上与同伴嬉戏,经常去追逐蓝天白云,让欢笑随之飘动,整天做着斑斓五彩的梦。
认字的时候,我有一个梦想。我希望拥有一个篮球;当我抱着篮球的时候,又想要一个足球;当我踢着足球的时候,排球又成了我的追求。再一个有一个的梦想变成现实的时候,我相信梦想其实离我并不遥远,只要耍耍孩子气,梦想就会实现。慢慢步入小学,中学。就越会觉得压力的存在,从而不会了幻想,只知道读书,没有了那些快乐的音符。懂事的时候,我有一个梦想。我希望每天都不要有很多的'家庭作业要做。
玩耍的时间一点点被剥夺,而我们一天中60%被禁锢在教室,很多时间在学习。但是面对学习,还是一种模糊的认识。梦想像一粒种子,种在“心”的土壤里,尽管它很小,却可以生根开花,假如没有梦想,就像生活在荒凉的戈壁,冷冷清清,没有活力。有了梦想,也就有了追求,有了奋斗的目标,有了梦想,就有了动力。它会催人前进,也许在实现梦想的道路中,会遇到无数的挫折,但没关系,跌倒了自己爬起来,为自己的梦想而前进,毕竟前途是自己创造出来的。
小升初预测童话故事篇十七
作文。
题目预测是“父母的爱”,那么父母的爱的作文怎么写?请阅读下面的两篇范文吧!
父母的爱是无私的,永远不求回报,正如一句。
名言。
所说:“父母对我们的爱像路一样长,儿女对父母的爱却像筷子一样短。”爸爸妈妈是我们成长过程中的好朋友。接着,我就来讲讲父母与我发生的故事吧!
妈妈是我灰心时的好帮手,当我数学考试考得不好时,我在心里想:回家肯定要被妈妈训斥一顿了。可是,当我把那张试卷给妈妈签名时,我低下了头,生怕被妈妈骂,可是,事情不像我想象得那么糟,妈妈只说了一句:“没关系,这次考不好下次继续努力,下次再尽自己最大的能力去考吧!”我听了妈妈的鼓励,心里又充满了一股巨大的力量,好像要涌出来似的。真是“功夫不负有心人”呀,下次数学考试就拿了一个九十分以上,这次考试妈妈占了一大半的功劳啊生活中必不可少妈妈的鼓励,有了鼓励才有信心。
爸爸是我骄傲时的治疗药水。今年,我订了《金华晚报小记者》,我把一篇作文发到了陈老师的邮箱,陈老师帮我投稿了,没想到,我的作文竟在报纸上刊登了,真是出乎意料啊!我把这件喜事告诉了爸爸,爸爸却说:“不要骄傲,下次继续努力。”我知道这是爸爸对我的严厉的爱。
爸爸妈妈,谢谢你们,为我付出了这么多,我以后一定会好好报答你们的,为我付出了这么多,我以后一定会好好报答你们。
我爱我家,爸爸妈妈相敬如宾,我们的生活幸福美满,日子甜甜美美,我有这样的家庭真幸福!
小升初预测童话故事篇十八
通过那次活动,我就深深地记住了“廉洁”这个词语。今天,我们学校又开展了“廉洁文化进校园”的活动,希望我们每一个同学都能通过这次活动提升自己的素质,愿廉洁文化在我们每个人身上闪闪发光!
历史的车轮滚滚向前,留名千史的清官不计其数,最让我佩服的是清代的郑板桥。他廉政爱民,对官场的腹黑恨之入骨。郑板桥在潍县当了七年的知县,干旱、水灾、蝗虫,各种各样的灾难像一块块石头坚硬的石头,无情地击打着那里的百姓,人们吃不上粮食,饿得骨瘦如柴,而那些大户人家里的粮食却能堆成一座大山。郑板桥看在眼里,疼在心里,为了解燃眉之急,他不等上方的提准,就让县里所有的富户煮粥济民。大户人家的利益收到触犯,十分生气,通过种种关系给郑板桥戴上了一顶乌纱帽来治罪。郑板桥告别那里依依不舍的百姓时,写下一首诗,“乌纱挣去不为官,囊橐两袖寒;写取一枝清瘦竹,秋风江上作鱼竿。”这首诗表达了他两袖清风的高尚品质。不只是郑板桥廉洁正直,还有许多人同他一样拥有美的品质。他们不仅在人们的心中留下盛名,也用行动激励了后人。
“人之初,性本善。”在我们小的时候,每个人都拥有美好的品质,但随着年龄的增长,我们的思想也会变得复杂。但我们要时刻接受住考验,不要因为一己之利而做出许多出格的事情。“出淤泥而不染,濯清涟而不妖。”我们要时刻谨记这句话,用它来激励自己,无论在什么样的环境中,也要拥有高尚的节操,美好的品质。
我们从小接受良好的廉洁教育,要做到嘴不馋,心不贪,私不谋,利不占,只有这样,我们人生的列车才会通往光明、幸福的岛屿!
小升初预测童话故事篇十九
中国传统文化特别强调修、齐、治、平的统一,把“齐家”与“修身”、“治国”、“平天下”提到同等重要的地位,因而以教家立范的家训文化十分发达,许多家训名篇被奉为治家教子的宝鉴而流传极广,如颜之推的《颜氏家训》、朱柏庐的《治家格言》等等。传统家训涉及的领域极其广泛,但核心始终围绕着治家教子、修身做人展开,实质是伦理教育和人格塑造,主要包括:孝亲敬长、睦亲齐家、勤劳谦敬、勿贪勿奢、励志勉学、习业农商、治生自立、崇尚科技、拒绝迷信、审择交游、近善远佞、宽厚谦恭、谨言慎行、和待乡邻、救难济贫、洁身自好、力戒恶习、养生健身、严禁乱砍乱伐等方面的训导。虽然由于时代和阶级的局限性,传统家训家规的内容有些缺陷,但从总体上看,仍不失为先人们留下的一笔宝贵的历史文化遗产特别是伦理文化遗产。
说到家风,其实我不太明白家风是什么。所以我就去问了爸爸。爸爸说:“家风是传家宝。我们家的家风有四条:诚实,守信,健康,和睦。”而我,对这四条家风有自己的认识。
诚实就是不要说谎。记得那是一个阳光明媚的星期天,我和小伙伴在家里玩耍。我们正在玩捉迷藏,我怕被发现,以迅雷不及掩耳之势跑到另一个房间。就在这时,意外发生了。我把一个玻璃杯碰到了地上,玻璃杯一下就摔碎了。我一边说着碎碎平安,一边用手去捡碎片。小伙伴闻声赶来,看见这一幕也惊呆了。正巧爸爸回来了,看见地下的玻璃杯碎片,问:“谁干的.?”我心里一下就出现了两个声音,小魔鬼说:“别承认,你会挨批的!”小天使说:“诚实最重要呀!”在一番纠结之后,最终小天使打败了小魔鬼,我说了实话。本以为要接受“狂风暴雨”,结果爸爸慈祥地对我说:“没关系,只要你承认就好。快去拿扫帚吧!”
而其余三条家风我是这样理解的:守信就是一言九鼎,遵守承诺;健康就是平平安安,没有疾病;和睦就是一家人幸福快乐地生活在一起。
有了这四条家风,我明白了做人的准则,我想成为一个对社会有用的人。
新年之际,中央电视台推出了一个特别调查节目“家风是什么?”,节目一播出,立即引发了人们对“家风”的关注,“家风”一词也风靡大街小巷,网络上关于“家风”的报导更是铺天盖地,尤其是一张小学生在开学之日,在教室里一起晒“家风”照片,给我留下很深的印象。
没有看节目的时候,“家风”一词对我来说是很陌生的,通过记者的的镜头,让我对“家风”有了一些理解,在网上我查了“家风”的解释,说“家风”又称门风,是指一个家庭或家族的传统风尚或作风,我认为“家风”不是说出来的,而是用实际行动从一点一滴中做出来的。没事的时候我也在想我家的“家风”是什么?从记事的时候就没有听父母对我们讲过什么大道理,邻里间的和睦,父母的勤劳,是我童年里最深的画面,爸爸的时间观念很强,经常告诉我们要遵守时间,不论做什么,都要准时,不能迟到。现在这个习惯仍然伴随着我,细想一下,我们的生活习惯都是跟随着父母的习惯慢慢养成的,并以此来教育自己的孩子。记得成家后一次与家人闲聊时,爸爸的一句话,给我留下了很深印象,就是“好男不吃分家饭,好女不穿出嫁衣”,就是这一句话,让我的心态有了很大改变,日常生活我不会计较婆媳妯娌以及姐妹之间的一些琐事,让我感叹的是原来一个大家庭的和睦竟是如此的简单。
现在想一下守时也算是我们的“家风”吧,父母没有给我们丰厚的物质生活条件,他们却用自己的实际行动让我们从小就知道要守时,守时是做人的根本,是一种礼貌、一种尊重、更是一种美德,父母在不知不觉中送给了我们这么丰厚的一笔财富,让我们享用一生。
小升初预测童话故事篇二十
大家都非常关心小孩子的小考问题吧。小编在这里整理了关于预测小升初。
作文。
题目的知识供大家阅读,希望能帮助到大家。
妈妈就把脸转向爸爸,对爸爸说:"我告诉你一个惊人的消息,你万万想不到。今天早晨我从学校厕所里刚出来,突然听到厕所拐角墙后有"啪啪"的打牌声。我想一年级的哪个孩子在这里打牌啊,于是怀着好奇心悄悄地来到了墙后面,谁知一个小男孩倏地就像燕子一样从墙后面跑了出去。顺着孩子背影,我不相信自己的眼睛,怎么像是陈继裕呢?于是我问了另一个打牌的小男孩,他说是陈继裕在和他打牌。我就想打牌这种小儿科游戏,只有一、二年级的小孩子玩,怎么上了六年级的陈继裕还玩这个?我想陈继裕的本质是不爱玩的,可能是别人都玩,他羡慕了。这是结交了不好的孩子,跟着大鱼上船,沾染了坏习惯。所以,我用"近朱者赤,近墨者黑"来教育他,要他结交好朋友,向那一些积极上进好学的孩子学习,多和一些积极上进好学的孩子交朋友,在一起。"。
我们习以为常的大自然存在着诸多的奥妙。
这两天,我们班主任兼语文老师张娜老师要给我们上一节实践课,主要内容就是探讨一下蜂巢的结构特点及其在生活中的应用。
蜂巢,我以前也没大注意,只知道蜜蜂在里面住,要是不小心戳了蜂巢,蜜蜂会出来蛰你一下,很难受的。所以总是见了蜂巢就躲开。
不过我们家里购买过一盒蜂蜜,有盒蜂蜜里面有一个蜂巢,我粗略地看了一下蜂巢的结构,大体上好像一个六角形。
蜂巢为什么是六角形,而不是别的什么图形?这个图形有什么意义和作用呢?带着这个问题,通过网络查询,我了解到了相关的知识,也真为蜜蜂这天然的建筑大师而折服。
1920xx年3月30日,我做了20xx年济南某师大附中小升初试卷以后,也有以上的体会。做题千万不能单纯犯急躁病,每一步都要做好,只有每一步的完美,才有整个题的完美。
这就要求先做好第一步,再做第二步。不要做着第一步,就想着做第二步,心里一急就出错。好像还没学会走,就开始想跑,结果就摔倒了。
爸爸妈妈还告诉我,做试卷就要做到三合一,一是认真做完试卷并批阅出来,二是有错误的要把错误改正,规范的改正并彻底学会。三是总结出现的问题,分析原因,找到解决问题的办法。
以后每次考试成绩要报告家长。
"每次考试成绩都要报告家长,以便家长随时了解你的学习情况。因为考试成绩是相对客观的,只要不是抄袭或作弊,那么成绩就代表了你这一阶段学习情况,所以以后每次成绩要报告家长。"一天,爸爸突然若有所思地对我说。
记得以前爸爸也曾说过类似的话。他说他当学生的时候,爷爷就常对爸爸开玩笑地说:"吃了我们的饭,到时候就要把考试成绩给我们拿来,每次考试成绩怎么样,都要问一下自己,对得起吃的饭了吗?"那是爷爷对爸爸学习的一种督促。
我又忽然记起,我们平时考试,老师总要让家长在学生成绩的下方签字,也是为了让家长们知道孩子学习到什么程度了,让家长从孩子阶段性考试成绩中引起注意和思考。
幼儿园毕业上了小学,我明白了,当一名公务员,还必须学习一些社会知识,要了解国家当前的形势,所以我也看点新闻联播,努力学习社会知识。
爸爸也早知道我的心思,他常常告诉我,做一名公务员,不是吃香的,喝辣的摆风光,而是实实在在地要做一些实事,促进社会的发展,为人民谋幸福。平时工作要严格遵守法律法规,因为如果不遵守法律法规,那么处事就不会公正。处理问题要心如明镜一般,如果处理双方的矛盾,一方是朋友,一方是与自己有过怨恨的人,也千万不要公报私仇。如果不遵守法律法规乱来,很可能就会成为让人唾弃的人。
爸爸还告诉我,做事要先做人。责任、爱心、清廉是一名公务员最起码的道德准则,我也要把这三点作为自己行为的准则。
爸爸说教他初中历史的孟祥明老师,在一节历史课上曾经讲过一个历史人物,叫尺带珠丹。其实这个人物在历史上也并不多么出名,讲这个人物的时候,孟老师笑眯眯地问:"唐玄宗时期,谁上书称与唐朝“和同为一家?"。
有同学就看着课本回答说叫"尺带珠丹"。孟老师又将这个名字重复了一遍,然后笑嘻嘻地说:"你想吃点猪肝?"。
"哈哈哈……"教室里哄堂大笑,一下子热闹起来。根据"吃点猪肝"这个奇思妙想,记住了"尺带珠丹"这个名字。
这样,用谐音和善于联想搞笑的手法,记住了一个历史人物。
周日的早晨,妈妈没有吃早饭,就赶早市去买菜去了。
按照以往的惯例,到了八点半之前,妈妈就会提着一篮子菜回家了。可是今天都九点多了,妈妈还没有来,我急得像热锅上的蚂蚁,就焦躁不安地对爸爸说:"老爸,妈妈到这时候还不来,是不是出问题了?快去找找去。"。
在我的怂恿下,爸爸骑着电动车到早市上去找妈妈了。
爸爸出去一会儿了,妈妈却回家了。他们走了两岔路,谁也没有碰见谁。
妈妈知道爸爸去早市找她去了。有点哭笑不得地给爸爸打电话说:“我出去买菜,顺便逛了一下服装店,大白天的丢不了,你去找我,我有那么重要吗?"。
妈妈说的话有点南腔北调,显得很滑稽。但是从妈妈的话语中,我读懂了,什么叫一家人互相关爱。
我悄悄地瞅了妈妈一眼,发现妈妈的眼睛亮亮的,脸上满是笑容,仿佛是一朵艳丽的牡丹花,洋溢着满满的幸福。
生活中的感动,往往在不经意间发生。一时间我突然有了这样的感悟。
每次作业,给孩子检查检查签签字,这本身就给孩子带来了学习上的压力。有压力就有动力,孩子为了过好家长这一关,也必须要认真正确地去做,这样久之孩子就形成了认真正确的学习习惯。
如果家长不给孩子检查,孩子往往会放任自流,因为孩子毕竟是孩子,再说人的惰性使然,孩子做作业放松要求,就会寥寥草草随便应付,既不认真,也不正确。久之,孩子学习就松松垮垮的了,可谓一步跟不上,步步跟不上了。
为孩子的作业签字督促检查。这既是对孩子的约束与监督,也是对大人的约束与监督,大人该下的力,少下一点也不行。
"你昨天写的文章内容不够充实,书写也不够认真。"妈妈又严肃地对我说,话语中透着一股威严,我偷眼瞧了妈妈一眼,发现妈妈的脸上双眉紧蹙,拧成一个"川"字,我知道妈妈对我不满意,便提心吊胆地洗耳恭听起来。
"为了防止把文章写空,写笼统,就得时时告诫自己,特别刻意留心多用描写、修辞,让你的文章生动起来,鲜活起来!另外写文章不是为写而写,要写有意义的事,所以写前要确定好主题,就像一个人只有有灵魂,才更有价值。还要把字写好,就像一个人,要注重仪表一样。写好字,那就是给人良好的第一印象,让人先入为主,对你有了好感。"。
学习就像行军打仗,要兵贵神速。
记得当年红军25000千里长征吗?红军如果走得慢,会被敌人追赶上,围追堵截像吃面包一样消灭掉,幸亏他们跑得快。你看红军四渡赤水,巧渡金沙江,强渡大渡河,爬雪山,过草地,抢占天险腊子口,哪一样不是兵贵神速。
学习也是这样,要快人一步,抢占先机。要想领跑在前头,就要多学,冲到前头。你不快学,别人必然快学;你不多学,别人必竟多学。你不赶超别人,必被别人赶超。所以,学习也是兵贵神速,要大容量,高效率,快节奏。要吃苦耐劳,吃别人吃不了的苦,学别人学不了的知识,下别人下不了的力,才能突出出来。
1、最好把最为抓人的场面放到叙事文的开头来写;。
2、用几个字来归纳动物的特点,然后分别说明的描述,这是高超的写作手法;。
4、用省略号结尾,既含蓄又节约,是一种“价廉物美”的结尾方法;。
5、用人物对话结尾,有时会收到意想不到的文学效果;。
6、用一句精辟的语句作结尾,也是一种含蓄有力的结尾方法;。
7、用大段的议论结尾,是赶跑读者的最好方法;。
8、在结尾处大呼。
口号。
大表决心和大作检讨,是最幼稚愚蠢的做法;。
9、倒叙法的结尾应该与开头相呼应;。
10、引用。
诗词。
或者歌词结尾,是一种余味悠长的收尾方法。
这次整理就到这里啦,祝大家在考试中鱼跃龙门!
小升初预测童话故事篇二十一
保护环境是我们每个人的责任,作为地球的一份子,我们应该去保护环境,保护我们的家园。
我国历史悠久,古迹众多。但由于种种原因,有的文化古迹遭到了破坏。下面是一则关于长城的报道。有些地段的长城况令人担忧。大量游人涌入,给长城带来了显而一见的破坏。塑料袋、矿泉水瓶、废纸、果皮等垃圾随处可见,城墙被乱涂乱画。当地村民“靠山吃山”,在垛口处和通往长城的小路上私自搭设梯子,设点收费。一些房地产开发商在保护区内建起了许多与长城很不协调的建筑物,加速了长城周围自然景观的破坏。
近年来,旅游成了人们一大爱好,有的喜欢登山,有的喜欢观景,还有的喜欢了解中国历史古迹,这显然是好事.可是有些人却不珍惜文化遗产,甚至破坏文化古迹;在古迹上乱写乱画,任意踩踏花草,垃圾乱扔等.总之,这让文物古迹受到很大的损害.所以我们要加强对长城进行保护!
为了让祖国悠久的历史传得更久远,为了让人们提高保护文物的自觉性,我提出以下几点建议:
一.在墙壁上悬挂保护文物的字样;。
二.对随地扔垃圾的人要受到罚款;。
三.在古迹容易受到破坏的地方修建护栏;。
四.在人群聚集的地方放置垃圾桶.
保护环境,人人有责。长辈们、同学们,积极行动起来,保护好长城文物,让长城文物更好地造福我们的子孙后代。
人生几多难,几多愁,身边发生的许多事,有的让人快乐,有的让人忧愁,有对也有错。
现在的社会,物欲横流,现在的环境保护更是让人担忧。人们只顾赚钱却不重视自然环境保护,大量砍伐树木,制造家具等木制品。
我家就发生了一件这样的事:我家门前有爷爷生前种下的樟树,它枝繁叶茂长成了参天大树。我常给它浇水,施肥。然而有一天,当我放学回来,发现地上有许多木屑,我呆了:那棵樟树不见了,留下的树桩还有斧头砍过的痕迹,仿佛向世人哭泣自己的不幸遭遇。正在这时爸爸笑眯眯地从房间里走出来手里还数着钱,爸爸说:“刚才我把砍倒的樟树拿出去卖了,你还别说,它还真值钱。”我恍然大悟,原来如此樟树被卖了,我的泪水禁不住往下流,我对爸爸说;“你知道我是多么喜欢它吗,你不知道乱砍树木的后果吗?对环境的破坏会给我们带来灾难的。”爸爸吓了一跳:“你不说我还真没想到呢?我以后一定会爱护树木,不再砍伐树木了。”
我拿着爸爸卖樟树的一部分钱,买了许多樟树种子。把它们撒在屋后的小山上。我经常给它们松土,浇水,施肥。到现在它们已经有1米那么高了。
这件事以后,我还对爸爸说:“以后每年生日我都要到山上种一棵树。”如果大家都像我一样,那么地球也就成了绿色的海洋。在我的学校,每年的植树节我们都搜集塑料瓶把它卖了,然后用钱拿来买种子或者是树苗,现在在校园里有我们种下的十几棵树了,我们每天给它们浇水,施肥,让它们茁壮成长,我认为我这件事我做对了。
大家要明白:如果你们少吸一包烟,少吃一包零食,就可以买一颗种子种在荒凉的`沙漠中从而减少风灾,共同创建我们美好的绿色家园。
让我们的家乡“天更蓝,水更清,山更秀”大家一起行动吧!
现在,人们都不讲卫生,使地球变得很不干净。
工厂里的废水向河里排,排废水的人会不会想想,如果人类喝了那些水,会怎么样?
还有,人们砍伐树木,踏入草坪,做过这些事的人会不会想想,没有了树木我们怎么有新鲜的空气和氧气,没有了小草我们怎么绿化家园啊!再说,如果沙尘暴来了,没有了树木的阻挡,我们的家园会变成什么样。
为什么街道旁都有垃圾桶,这是提醒人们不要随地乱扔垃圾,把手中的垃圾扔进垃圾桶里。但是,很多人都爱随地扔垃圾,这种行为不仅损坏我们家园的形象,还让地球再一次的被污染。
我想告诉大家:“保护环境就是爱护生命啊!”要想保护环境,就要从身边做起,从我做起,把我们家园建设得更加美丽吧!
地球母亲在我们一步步砍伐岑森林、数目的同时,他在日益消瘦,我们可以很清楚的看见他的病情在日益恶化,从他那张不满黄土的脸上到他那痛苦的呻吟,人类还不觉醒。
在人类砍伐森林的时候,他梦游想过当暴风雨来是,我们该怎么办?没有了僧林的保护,暴风雨猛烈的栖息着我们,到那时,自私的人们也会痛苦的呻吟,难道暴风雨回应未听到人们的身影而停止吗‘?不会的,暴风雨的无情都是因人类而起的。
当经历过几次灾难后,人类觉醒了。保护绿色,重速记员,已成了一个可不容的问题。
人们开始了用绿色来装百祖国,用双手来造福祖国的计划。
人们开始指数早领,开始了对环境的重视,先从自己做起,从自己身边一点一滴的事做起。若果全地球每个人之一棵树,那么我们中国13亿的人民就是13棵树,那么我们祖国一定会昌盛的。
作为跨世纪的一代,面对做过严峻的危机,怎能无动于衷、徐守旁观呢?压在我们肩背上的是造福人类的重担,我们要努力营造一个千里莺帝绿映红的环境,从现在开始,我们用绿色装点祖国!
保护绿色,正在呼吁······。
小升初预测童话故事篇二十二
每个人都有自己的梦想,每个人的梦想都是美好的。我也有一个梦想,那就是长大之后当老师!
也许你们会问:当老师有什么好啊,要付出艰辛,却又不求回报,还不知道要为学生操多少心呢。但我想,就是老师的这种精神才深深地打动了我,触动了我内心的灵魂。这应该就是我对教师这个职业的敬佩之处吧。
教师——这个看似简单却又不简单的职业,曾打动过无数人的心;曾帮助过无数学生实现自己的梦想;曾让自卑的学生恢复信心......老师是伟大的,为了学生,他们可以付出一切,老师的精神同样是伟大的,他们眼中只有学生,甚至有些老师可以为了学生而放下家庭......每个老师都不同,有温柔的,严厉的,负责的,幽默的,爱笑的,严肃的,爱哭的,心软的......但他们都有一点是相同的——那就是爱学生的心。
人们说得没错:老师是蜡烛,燃烧自己,照亮别人;老师是辛勤的园丁,培育出一代又一代鲜艳的花朵;老师是人类灵魂的工程师;老师是温暖的春风,日日沐浴着我们的心灵;老师是美的耕耘者,是美的播种者正是老师用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心灵才绿草如茵,繁花似锦;老师的爱,天下最高洁......太多太多赞美老师的语言,但再多的言语也无法表达老师的伟大与对学生的爱!
在我看来,老师是非常伟大的,长大后我并无太多过与奢望的请求,做一个好老师,也是我一个美好的愿望!
老师的爱是无处不在的,它好似一股暖流,轻轻抚过每一个人的心田,令人回味悠长......